发言稿的结尾应该有力地总结和回顾演讲内容，强化主题，给予听众深刻的印象和启迪。每一篇发言稿都是经过精心选材和修改的，它们代表了高水平的写作和演讲能力。
比赛获奖发言稿
尊敬的各位领导，老师们：
大家好！今天我作为20xx年教师素质大赛参赛选手，在这里谈自己在大赛中的感受和体会，我感到非常荣幸。此时此刻我心中除了喜悦，更多的是感谢！我有今天这个成绩，首先要感谢这次大赛的组织者――管区工会和教育局，是你们给了我这个展示自己的机会，给我们这些老师提供一个展现自我的舞台；其次我还要感谢我们校领导多年来对我的栽培、同伴们的指点，还有教研室老师的重视和帮助。请允许我代表参赛选手向所有关心、支持和帮助我们的各级领导表示最诚挚的谢意！
每参加一次比赛，对自己都是一种锻炼和磨砺。在锻炼中进步、在磨砺中成长。这次大赛给了我一种鼓舞、一种力量的同时，也使我坚信：只要坚持，只要努力，我们每个教师都可以成为一名优秀的人民教师。
通过这次说课比赛，我感触很深，也学到了很多知识。在这次参赛之前，我们学校要求所有教师都要参加校内组织的说课比赛，为了促进我们一线教师的素质培养和提高，学校进行了有效而有细致的学习讲座，通过备课，讲课，以及说课等环节，让我们教师在一起进行学习，交流，从而营造了一股良好的教学教研氛围。由于参加决赛的选手是代表我们每个学校，关系到一个学校的集体荣誉，所以为了帮助参赛选手说好课，取得好的成绩，校长、主任以及同事们都会给予指点和帮助，充分体现出了我们这个集体的凝聚力和向心力。在这样一种积极而又高效的环境中学习成长，我感到无比的快乐和满足。就是通过这样一次又一次的教研活动，真正的使我收获多多，逐步提高！
通过此次比赛，我从教学理论、设计方法、参赛经验等各方面都得到了很大的提高，对日后的教学也起到了很大的帮助。同时在教学上也获得了一些新的认识，开拓了视野。为说好课我们都主动地去翻资料，查依据，寻教法，与同行商讨，向老教师学习，就这样由被动的教转为了主动地学，通过以某课题为载体的说课，不仅加深了我对教材编写意图，编写特色的理解，而且也深入的理解了本课为什么要制定这样的教学目标，设计这样的教学过程，运用这样的教学方法等。因为良好的说课是理论与实践相结合，优化课堂教学设计，提高教学能力的一种有效教学途径。就我个人而言，对说课的认识还不是很透彻，所以今后针对自己的情况，为说好课，为寻求个人教学特色的理论支撑点，不仅要认真钻研教材，而且还要自觉学习相关的教育教学理论。把新课改的理念融入课堂教学，融入对新课标的理解。从而对我们教师的教学“知其然，知其所以然”，然后“赞其善，帮其弱”。
比赛已经结束，成绩属于过去，但在比赛过程中所获得的体验将是我人生之中最宝贵的财富，它会催我奋起，促我进步。我相信有了学校的重视、领导的支持和前辈的悉心指导，我们青年教师一定能够迅速成长，也一定更加勤奋努力，不断提高教学水平和教学效果，正所谓是路漫漫其修远兮，我将上下而求索！
比赛获奖发言稿
在现实社会中，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。那么发言稿一般是怎么写的呢？这次本站为您整理了比赛获奖发言稿（4篇），您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，能站在这里，作为学生代表发言，我深感荣幸！
首先我要感谢亲爱的老师们，同学们，是你们的加油助威给了我无限的动力，也让我懂得了什么是关爱，什么是温暖，什么是团队的力量。其实我做的很普通，只是尽力去完成属于我的任务当我奔跑是，我不去想，是否能够成功，既然选择了远方，便风雨兼程，我不去想，身后是否袭来凉风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是向前奔跑的背影。
本届校园体育文化节是一次提升自我的盛会，是青春的诠释，是心灵的盛宴。本届体育文化节，让我有了新的体会，在拉拉队友们的加油呐喊声中，我听出了一种信任，当运动员们在赛场上跌倒又爬起来继续比赛的时候，我看到了一种毅力，当同学们扶着刚跑完1000米或800米的运动员时，我体会到了一种关心，当班级取得优异成绩，在同学们的欢呼声里，我读出了一份热爱班集体的赤诚之心！
本届体育文化节，给我们带来了许多的欢笑与汗水，同时也让我深刻体会到了我们附中大健康教育理念的先进。虽然有些同学失败了，落后了，但是我们学会了坚持不懈，顽强拼搏的体育精神。
同学们，作为新时代的学生，我们拥有青春，拥有朝气，更拥有未来！只要我们敞开胸怀，明媚的阳光就会属于我们，蔚蓝的天空就会属于我们，美好的未来就会属于我们！在这里让蓝天与大地为我们见证，我们将会努力学习，天天向上，团结友爱，互助前行。我们相信：我们是优秀的，我们是最棒的。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
金秋送爽、丹桂飘香，大家满怀希望，带着憧憬，怀着激动，携着兴奋，又重新回到了久别的校园。一起庆祝太乙街道中心小学今秋的开学。
回首过去一年，是我们太乙街道中心小学书写崭新历史的一年。四校并一之后，我们像涓涓溪流渐渐融入太乙街道中心小学这条大河，唱出了一首奋进的歌。我们崭新的校园变得更美了，同学们笑容更灿烂了，你们多了一份进步，老师们也多了一份收获。我们为学校的变化而高兴，我们为同学们每一步成长而喜悦，我们为师生们的每一份荣誉而自豪。
成绩来之不易，未来更需努力。
展望新的学期，是新的起点，是新的"希望，是新的旅程！作为教师，我们早已做好了准备：学而不厌，不断提高业务水平和业务素养，使自己在教育教学的岗位上不断进步，不断提高；诲人不倦，我们依然会孜孜不倦，以敬业务实的工作精神开拓进取；爱岗敬业，立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量；为人师表，树立正确的思想，培养高尚的情操，在辛勤耕耘的学校大舞台上，做一名品、德、才、行优秀的教师。
我们愿倾我们所能，全力以赴，去教育好每个学生。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想与荣誉都与学生连在了一起。同学们，你们是幸福的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。
新学期开始了，同学们，你们准备好了吗？
大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲刷，更见青松巍峨！经过工作磨砺的我们和经过学习磨练的你们，会更加成熟、稳重和自信。在新的学年里，我们心中更是充满了期待：期待着下一个学年的累累硕果。最后深深地祝福我们太乙街道中心小学的全体师生，在新的学年里工作顺利、学习进步。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:。
大家好！
我是来自xxx班的xxx，此时此刻，作为我院三好学生代表发言，我感到无比的荣幸。首先，请允许我代表受表彰的同学们对学校的辛勤培育以及支持和帮助过我的老师和同学们表示衷心的感谢和诚挚的敬意！
时光荏苒，如白驹过隙。转眼我已走过三年半的大学时光。这是我第一次获得“优秀三好学生”的称号，这对我而言，不单是褒奖，更多的是激励！能够站在这里跟大家分享我的收获，我的心里充满了感恩与庆幸。
我的专业，课程很多，分支也很广，管理学理论与计算机技术均要学习掌握，这有一定的难度。我想，面对困难，谁都有想要退缩的时候。但是，我始终相信:付出就会有回报。还记得我刚上大学的时候，因为习惯了被老师家长督促管束的日子，还不适应自主学习生活，所以无论在学习还是生活上，都有所懈怠和放松，学生成绩也很糟糕，在院里老师和同学的教导和帮助下，我深刻意识到自己的问题。学习，本身也是对学习方法的探索和完善的过程。在大学里，成绩优异并不能代表一切，工作能力，适应能力，才华特长以及待人处事的态度都是评断一个人的参照，我们不仅要学习科学知识，而且要学习做事做人。
因此，在学习上，利用好老师有限的授课时间来学习大容量的课。
程就显得极为重要，基础课程要勤记笔记，多做尝试，所谓孰能生巧。专业课程要常思考，多动手，勤操作。在大学生最迷茫的阶段大三，我选择了考研，并认真的准备复习了一年时间，与许多农大研友一起奋斗，我收获的不仅是知识，还有为一个目标奋斗史所需的坚持、勤奋、不馁不弃。
在工作上，我一直担任班级文艺委员一职，也曾担任院学生会文艺部部长一职，在此期间，我对工作认真负责，热情执着，积极参加班级和院里组织的各项活动，虚心向身边的优秀学生干部与同学学习，积累了很多宝贵的人生经验，并增强了我的团队精神和集体荣誉感。
爱因斯坦曾经说过:“人的差异在于业余时间。”所以如何充分、合理分配利用时间，做到学习工作两不误，无疑最值得我们思考并付诸行动。
最后，请允许我再次感谢学校和学院为我们创造这样一个平台来交流优秀的学习方法，取人之长，补己之短，完善自我。
同学们，人生只有一条路是不能拒绝没有选择的，那就是成长。现在，荣誉称号和奖励已经是过去时了，而对自身的很多不足，等待我们的是更多的挑战和不断的成长！让我们一起脚踏实地、谦虚谨慎地做人，不懈奋斗，百尺竿头，不断进步！
我的发言到此结束，谢谢大家！
尊敬的学校领导，同学们：
大家好！
在这个秋高气爽、丹桂飘香的季节，迎来我们自己的节日，我的心情和大家一样高兴、一样激动！请允许我以个人的名义向大家道一声诚挚的祝福：祝大家节日愉快、万事如意！
回想融入学校这几年来，学校所给予我的关怀和鼓励，我的心中就充满了感激，充满了感动！
今天的我，心情格外地复杂！面对"中国计算机函授学院全国教学站优秀教师"这一荣誉，我也感到非常惭愧：我深知我与这一荣誉称号之间还有很大的差距，离领导和老师的要求还很远。
我也深知，这一荣誉的奖牌上不公凝结了领导们的鼓励，还有各位授课老师、各位同行们的支持！
精精神上的慰藉远胜于物质上的奖励！今天的荣誉即将成为过去，但它将激励我继续前行！我愿竭尽所能，继续求索，为学校的发展贡献我的全部力量！
最后，我想对这个优秀的`大集体道一声真诚的感谢！感谢您所给予我的一切，我会继续努力的！
衷心地祝愿我们的集体蒸蒸日上，一路辉煌！
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比赛获奖发言稿
大家好！今天，站在这个颁奖台上，手里捧着“全社区围棋冠军”奖状，是因为我得了社区围棋冠军。首先，我要感谢我的老师，是他让我争取了这次机会，如果没有他，我也不会参加、不会的冠军的;其次，我要感谢我的围棋老师，是他叫我围棋，由围棋叫我遇事要冷静，要动脑思考躲避过去;还有，我要谢谢爸爸妈妈，是他们让我接触围棋、学习围棋。这一时刻，我在颁奖台上站着，面对台下的群中，我非常紧张。在这之前，当我听到“张峰源同学获得社区围棋冠军……”我简直不敢想象，等到我第二次听到这话时，我才确定我得了冠军。站在颁奖台上，从台下看台上，是如此得小，而站在台上，视野猛然开阔起来，即使后面站个我这么高的`小孩，被大人挡住，我也能一目了然!在比赛之前，我们围棋班曾比赛过三次，我最好的成绩是全围棋班第一名。我有认真学习，上围棋课认真听讲，回家没事儿就照着书练习起来。经过一段刻苦努力下，我学会了怎样“占空”最大，“吃子”最多。而且，我每次上课时都会带一个轻便的小笔记本，再带一支笔，把老师说的话主要意思记下来，把黑板上写的、画的抄下来，回家慢慢地思考，进一步地学习。今天我的了社区围棋冠军，虽然有些出乎意料，但是证明了努力没有白费!
比赛获奖发言稿
我们是xxx年的新生，来自四面八方面，也拥有不一样的脸庞和身形，但是我们都有一个共同的身份，那就是，我们都是90后，大学新生发言稿。
xx年的前半年，90后的我们忙于准备高考，为理想而奋斗。或许压抑了自己的个性，扭曲了自己的爱好。但是经过辛苦的历练和焦急的等待之后，终于到了后半年，90后的我们成功地塌进了大学殿堂，开始了全新的生活，完成了人生旅途中一次最完整的蜕变。
xx年的90后，因为金融危机而恐慌，却更加坚定了努力学习，肩负时代重任的决心;xx年的90后，在面对甲型的时候，或许害怕，却表现出了巨大的的勇气，只因为他们相信祖国、相信医学;xx年的90后，因为法国拍卖我国兽首而勃然大怒，立志要为国争光，一雪国耻;xxx年的90后，因为美国总统的上任而振奋异常、激动难奈，渴望自己也能创造奇迹!
是的，我们是90后，我们个性鲜明、敢爱敢恨;我们站在时代的最前端，衔接着过去和未来;我们把“我们地盘听我的”和“我的青春我做主”作为口头禅，向往自由和独立;我们也曾爱恋过许多明星、电影和动漫：曾几何时，jay的双节棍让一群少年立志成材、保家卫国;曾几何时，jolin的天空让我们感伤落泪;曾几何时，范范的那些花儿让我们陷入回忆的梦网;曾几何时，喜洋洋和灰太狼勾起了我们心底最柔和的纯真......
我们有着那样一棵细腻而柔软的心，也有人说我们脆弱、娇气，也许我们曾经幼稚，但那是我们年轻的证明。经过一次又一次的历练，坚强和忍耐长成了一棵参天大树。我们不再是父母背后只会淘气撒娇的孩子，而是张开翅膀等待飞翔的雄鹰。我们需要的是一个舞台，是一个足够大的舞台，是一个能够放飞梦想、实现自我价值的舞台!
20xx年，90后的我们站在理工年轻的战场上。我们的翅膀已经打开，我们的心也志存高远。让我们放飞梦想、振翅飞翔，做一代善良的90后。
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比赛获奖发言稿
今天我能代表获奖老师在这里发言，感到非常荣幸。本学期，为激发我校青年教师的教学积极性，促进青年教师交流教学经验，提升教学能力，学校举办了首届“乐学杯”青年教师教学评比。比赛时间为期近一个月，广泛涉及各类学科，比赛形式新颖，要求和规格都很高。初赛内容为现场撰写教学设计，进入复赛的选手则根据初赛时撰写的教学设计进行现场教学，竞赛组织相当规范而严格。
面对这样高规格的教学赛事，我的心中不免有些焦虑：参赛选手中大多是初生牛犊一般的年青教师，而像我这样抓着青春尾巴的大龄青年也只有零星二三人，如果上不好这节课会不会很难堪？教材内容的难易、类型全然不知，准备时间的仓促、紧张等等都意味着课堂不好把握。总之，一切都是未知数，需要自己准备得太多太多，但一时又无从下手。就在我纠结彷徨之际，我们的语文大组在张老师的带领下开展了一次基于课标，以研促教的教学联动。教研员老师的悉心指导、年级组老师真实的课堂以及精彩的教师点评让我顿生灵感，给自己指明了方向。初赛时，拿到课题后，根据我们平时语文教研活动中指出的关注作者表达、立足文本的要求，快速构思整个教案的宏观思路，抓住一条主线，层层推进，环环相扣。在快速敲键输入的同时还要构思课堂引入的情景设置。一边琢磨重点内容的提炼，一边寻思难点内容的突破手段，在手脑并用的同时还要兼顾考虑课件制作的实现可能性。复赛前，一次次的教案修改，大到教学环节设置小到练习设计，就是这一次又一次推翻重来，让我懂得了如何设计才能体现有效、实效、高效课堂。我深深的感到，赛课是提高个人业务能力，增强教学效果重要手段，更是我们青年教师成长的重要平台。同时，这次比赛还是年级组教师最佳的合作土壤，让我充分感受到四年级语文组的温暖。赛前，年级组的武老师、陆老师经常嘘寒问暖，主动帮我排忧解难；赛后，张黎敏老师更是趁热打铁，倾囊所出，及时和我探讨教学环节设计的利弊。
回想比赛过程，我觉得，与其说这是一场比赛，倒不如说这是一个锻炼的契机，是一种鞭策我们进步的'动力。从收集资料、设计教案、制作课件到课堂教学、课后反思，整个过程都让我收获颇多。倾听其它选手的讲课对我来说更是一个很好的学习机会，通过这次比赛，让我看到了身边有那么多优秀的老师，语文课上，汤洋静子老师富有感染力的语言表达和环环相扣的教学设计令人折服，顾逸欣老师和谐自如的师生互动和生动有趣的课堂氛围令人享受，数学课上，孙晶老师灵活自如的教态和趣味横生的思维设计令人难忘，吴琛琪老师精炼的数学语言和清晰的教学层次令人赞叹，英语课上，陈青老师扎实的教学基本功和灵活的课堂调控能力令人信服。唯一遗憾的是由于课表的冲突，没有机会听到更多老师异彩纷呈的课堂……我想，每一位参赛的青年教师经历了这样的一番磨练，或多或少都受益匪浅。这项赛事给我们青年教师搭建了一个互相学习、互相交流的平台，我们既学到了好的教学经验和教学方法，也看到了今后努力奋斗的方向。感谢学校领导给我们提供了这样一个非常宝贵的平台，相信今后我们年轻教师一定会在努力进取中不断进步。
学校比赛获奖发言稿
尊敬的各位老师，各位同学：
今天，我很荣幸地在赢得了“最快进步奖”这个荣誉，并在这里发表我的获奖感言。
我很感谢，这些日子以来，同学和老师给与我的莫大的帮助，也感谢在我身后默默的帮助我的父母。获奖最重要的本质是给我一种莫大的肯定、鞭策和希望，这些都是金钱难买的。
当我们的辛勤付出得到了别人肯定的时候，哪怕只是那么一点点，它也会让我们更加有信心、有动力的继续努力下去。因此获得这次荣获“最快进步奖”的这种肯定而产生的动力将会使我的高中生活更加有滋有味有意义。
培根说过：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才。”学习也是如此，我们应以快乐的心态去对待学习，求知和进取是我人生最大的快乐，因为我相信态度是一切。我们要勇于面对，不要轻言放弃，只有经过自己的努力奋斗后，才会对书上的知识有更透彻的了解，并且不断培养自己的自学能力。
拿破仑说过胜利属于永远坚持不懈者。雏鸟要飞翔于苍天，需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野，需要跌倒又爬起的毅力;也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质，但我们可以学习养成这种品质。
我要把这次获奖化作今后不竭的动力，完成新的征程。
时间真的过得好快转眼间大一的生活已成往事。再回首，大一生活的一幕幕呈现在脑海里：既有哭，又有笑;既有挫折，也有成功。但不管怎样，它也是我人生当中一段珍贵的经历，我会把它当作一笔丰富的人生积蓄将它收藏在记忆的相册里。
大一学期末，我很荣幸的获得了学习进步奖。虽说它只是一个小小的奖项，但它对我精神来说却是一种极大的鼓励，同时它也是对我大一生活当中努力和付出的认可和见证。高兴的是这也算是我给爸妈的一份礼物和报答吧，希望能够给他们带去惊喜和欣慰。功夫不负有心人，这些成绩进步的取得离不开给予我帮助和支持的老师、朋友们和自己付出的努力。我对自己很有信心，我清楚的懂得，进步则代表着希望，只有不断的进步，我们才可能离成功越来越近。我们的目标才能得以实现。所以，我为自己的进步而感到高兴，并且把它作为我今后学习的动力和支持。
当然，欣慰的同时，我不会飘飘然。成绩固然重要，但若要想取得更大进步，还必须从成绩背后的不足之处总结经验。因此，在肯定成绩的同时，我会认真总结大一生活中的经验和教训，使自己的过失和缺点得以改正。大一的时候由于自己粗心大意的毛病以及没有针对自己的弱点去有目的学习，有时候也会导致事半功倍的结果。所以这学期，适应大学的学习节奏，找到适合自己的学习方法成为我主要的努力方向。我会保持强项科目不落下的前提下，把更多的时间用到自己的弱势科目上，让自己得到综合发展和全面提高。希望自己在大二学期能够给自己、家人和老师带来更多的惊喜。
总之，奖项只是对我们某一阶段成绩的认可，但它终究会成为过去和历史。所以最重要的是，我们必须明确现在打算怎么做以及将来想要的是什么。诚然，大学给予我们的不是成功，而是平台，是机会，是选择。在碌碌众生间寻找自己的一席之地，为探索将来更崎岖的道路而打造手杖、定位灯塔。所以今后我仍会探索新的思路，力争排除这个影响我未来学习和研究工作的绊脚石。我坚信：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
文档为doc格式。
比赛获奖感言发言稿
非常感谢论坛给我课堂外良好的学习场所，感谢老师和裴大哥的教导和鼓励，谢谢大家！
第一届全国大学生地质技能竞赛在成都理工大学隆重举行。有来自中国地质大学（北京）、中国地质大学（武汉）、北京大学、吉林大学、中山大学、中国矿业大学、中国石油大学（北京、华东）、山东科技大学、长安大学等24所著名高校和江西应用技术职业学院等2所高职院校在内的61支参赛队共计183名选手参加比赛。在为期两天的竞赛中，我们与本科生同台竞技，我队（黄宇兵、罗智勇、张育芳）在地质标本鉴定项目中荣获二等奖（总成绩名列第三，二等奖中名列第一）。
当得知获奖时我内心充满了喜悦和自豪，但是现在，我更多的感觉是一份责任和压力。人要懂得感恩。暑假8月至10月三个月中，老师花了非常多的血教育我们，他们抽着自己紧少的时间来给我们备课，然后每天给我们无私的培训，有时请优秀学长给我们讲解mapgis软件操作及做经验交流。在培训期间老师给我们提供了最好的后勤服务，还给我们学习之处总结出了很多非常宝贵的实战经验，此外，不光把我们引进了地质之门，还经常请我们吃饭，和我们聊天，我们学到了很多课堂之外的东西。想对他们说声：老师，您辛苦了！
今天我主要是和大家分享一下我竞赛后的一些心得体会。经过培训，我对地质有了更深的了解，从自己漫无目的的探索和琢磨，变为系统的学习和研究，而我也在一点点的努力中前进。我系统的学习了mapgis软件应用、野外填图及地质图的连绘、岩矿鉴定、古生物化石鉴定、探槽编录和钻孔岩心编录等知识，学习了地质的相关理论等等很多东西。
快要到比赛的时间了，我们放弃了休息的时间，团队3人全力准备比赛，参加了3个月的"魔鬼式"集中训练。我们付出了很多的努力，一切就等比赛来证明我们的实力。竞赛两天，更像一场梦。我们在梦境中追逐，挑战自我，在连续作战、极度疲惫的情况下，坚持不懈地完成了比赛。一份耕耘，一份收获。最终，我们队获得了二等奖。
下面和大家交流一下我竞赛的心得体会吧，我总结了一下3点：
团队协作，勇于纰漏，互补不足
要有强烈的责任心和将此到底的毅力
讨论交流很关键
项目中，我们三人根据结果提出具体的疑点，并及时反馈，我们一同分析疑点，明确岩石定名正确是否，当发现其中橄榄石含量很少、黑云母含量达5%时，我们又重新总结了思路，进行第二次交流，最后我们定名为黑云母苏长辉长岩。我们始终保持着一种高效的交流。
每个人都有缺点，也有自己的优点。但在一个团队，一旦有了一个精神上的带动者和行动者的执行者，我们会克服自己的缺点，充分发挥出自己的优点，那么我们会做的很好，大家进行优势互补，优秀的团队就是这样打造出来的。
责任心和毅力：比赛的第一天是11个小时的地质图连绘，拼的不是智力，完全就是耐力和毅力，真正能够坚持下去的往往都能够成功。那么在团队里面，如何发挥个人的作用呢。其实我觉得队友不需要有那么强，准备的有多么好，只需要他有强烈团队责任心。技能竞赛获奖感言技能竞赛获奖感言。这样，有一个好的态度，在团队里面就会发挥个人的优势。
讨论交流很关键：这一点真是太关键了，直接影响是否能拿奖，三人行必有我师。团队之间要善于讨论、善于发言、勇于纰漏、互补不足。
今天我就跟大家分享这些，最后，送大家一句话：天道酬勤。
比赛获奖发言稿
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！（问好）
领奖台，再次，我要向所有曾经帮助、支持过我的领导、同事、客户深深鞠上一躬，谢谢你们！（归功） 在过去一年里，我们浴血奋战，我们相互鼓励，我们全力以赴。在我们全体同仁的共同努力下，终于达成了xx公司xx分公司xxxx目标。我自己也成为了公司年终销售冠军。（过去的经历）今天，我有三个非常深刻的感受：第一、每一份私下的努力，都会获得倍增的回收，并在公众面前被表现出来。第二、行动是成功之母，如果我们有好的想法，好的观念不去行动，不去实施，都是空想。第三、向不可能挑战，只要我们具有明确的目标与超强的行动力，没有达不成的目标。（发表三点感言）我相信，只要我们全力以赴，在新的一年，我们一定可以创造新的奇迹。（奉献）谢谢大家！（最后感谢）
尊敬的老师亲爱的同学们，大家早上好！我是五年二班的李点，很荣幸今天能站在这里。获奖感言发言稿获奖感言发言稿。
很幸运《水浒奥运》居然获得了长沙市"创作杯"迎奥运征文活动特等奖。
我的演讲完了。谢谢大家。
技术比赛获奖发言稿
同事们：、默默帮助我们的单位同事、一起搏斗拼搏的参赛队友，表示衷心的感谢，我们取得的结果和光彩，离不开你们的大力支持和无私资助。和大家对我的信托和勉励，我将永远收藏这优美的影象。
20xx年公司举办的.各项技术交锋已经尘埃落定，但那些写了又写的草稿纸、那些辗转反侧的不眠夜晚、那些唇枪舌剑的答题现场、那些乐成后的恣意拥抱，却在我们每一个参赛人员的记忆里挥之不去。虽然那些激情挥洒的日子已已往，但给我们留下了深刻的影象和名贵的财产，久久不能忘怀。然而，我认为获得一场比赛的胜利并不是我们的最终目的，只有持之以恒的进步自身本质，带动最广大的职工和我们一起发展成材，并将所学知识、先进技能应用到生产现场中，最终达到培养优秀人才、保障安全生产、促进企业发展，才是我们的最终目标。如何实现这个目标，我认为可以归纳为以下三点：
一、树立“终身学习”的理念，勤于学习，勤于思考，不断提高自身素质。学习是我们发展成材的紧张本领，更是不断完善和生长自我的必经之路，因此，我们要养成时刻学习、终身学习的良好习惯。社会发展日新月异，青年工作者作为企业将来生长的焦点气力，应该紧跟社会生长的步调，凭据公司生长的需求，与时俱进，不断用新的知识充实自己、武装自己，不断钻研新业务、学习新技术，努力发展为复合型人才，以丰富的知识储备欢迎新的挑衅，以良好的综合素质为企业生长作出贡献。
二、树立“学以致用”的理念，脚踏实地，勇于实践，不断增长自身才干。实践是我们获得成功的唯一途径，丰富的知识只有与现实工作有机联合，才能发挥出无穷的气力。因此，我们应该把自己的理想融入到电力事业生长的实践工作中去，脚踏实地干工作，一心一意为企业谋发展，自觉把所学的知识运用到详细工作中，在实践过程中充实展示本身的才气。将知识转化为企业生长的动力，立足本职，爱岗敬业，开拓进取，在平凡的岗位上练本领、长才干，真正成为企业生长的顶梁柱。
三、树立“教助育人”的理念，授人以渔，传道解惑，不断实现人生价值。许多人认为“同行是冤家，教会徒弟，饿死师傅！”，但我觉得一个人的成功并不是真正的乐成，绝大多数人的乐成才是真正的乐成，只有公司全体员工整体素质得到进步，才能起到促进企业生长和前进的作用，我们应该将眼光放远放大，不仅仅局限于自己的得失，应该将个人的发展与企业的荣辱共进退。在工作中，通过自身的努力，不断传播新知识，传授新技术，带动一批人，影响一批人，最终达到实现个人人生价值、提高企业团体程度的目的。
最后，干技术工作相对而言是枯燥的、寂寞的，但只要我们可以或许耐得住这份寥寂，静的下心来学习，经得起工作的考验，树立起自己的形象，终极一定会有所建立。
天道酬勤，学无止尽，让我们全体同仁团结起来，振奋。
精神。
在今后的日子里为我们配合钟爱的电力奇迹再创佳绩重铸辉煌。愿我们的事业像初升的太阳生机勃勃光华四射愿一代一代的电力人永远守望着这一片神圣的故里。我的发言完毕谢谢大家！
比赛获奖发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天很荣幸能成为一名光荣的护旗手。我是一个乐于助人的女孩，我总是尽我最大努力去帮助身边的人。我曾经参加过小雏鹰志愿者活动，帮助图书馆里的叔叔阿姨整理图书，为小区里的爷爷奶奶打扫卫生。通过这样的活动，我感受到了人与人之间相互帮助的温暖。我会继续努力，从平凡的小事做起，让少先队员的爱心传播的更远。谢谢大家。
大家好！我是刘z。非常荣幸能成为今天的护旗手。我是一个快乐、活泼的男孩，我爱音乐，爱运动，更爱阅读。阅读让我成长，让我学到了很多人生道理。我为我是一名学校的图书管理员而感到自豪。每次去图书馆帮助大家借阅图书，分发报刊，我都特别开心！高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，小伙伴们，让我们一起走进书香世界，享受阅读时光吧。
谢谢大家。
比赛获奖发言稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五一班的杨伊凡，我很荣幸获得全国书法铜奖。当我听到自己获奖时，简直不敢相信自己的耳朵；当我拿到那散发着光芒的奖杯时，简直不敢相信这是属于我的荣誉！我从小就看电视里拿着奖杯的人，心里一直羡慕，梦想一天我也能拥有，今天我终于梦想成真了！我能获得这个荣誉，还有二分之一的功劳属于我敬爱的老师。
就在比赛前两个星期孟老师每天把自己的午休时间腾出来给我们练习。我每写一个字孟老师都会严厉地指出缺点，并让我改正。有时我一个字要写上三张纸，这也是我能获奖的原因。每天这样坚持练习，我的幸苦能白费吗？在比赛的时候，我也有失误，有一个同学不小心碰了一下我。就不小心划了一笔，我以为不会获奖没想到还是获得了铜奖！
我的字还有许多不足，我今后一定要努力练字，再创辉煌！
谢谢大家！
温州育英国际实验学校五年级:杨伊凡。
比赛获奖发言稿
大家好!
很高兴能在第六届阳光少年比赛中获奖。这次能进入十强，实属不易，但参加这次比赛重要的是过程而不是结果!虽然我在颁奖晚会的彩排时曾经开玩笑对另一个20强选手说过，这种话永远只有获胜的人在获奖感言中用到，但显然这是一句大实话。在参赛过程中我有三大收获：
一是增强了自信。比赛越到后面，我的自信越强。我认为，每个人都有其强于他人的闪光点，只要发挥出自身的长处，比以前的自己进步一点，哪怕没有晋级，也是成功!同学们，自信是成功的基石。想要得到胜利女神的青睐吗?请相信自己，树立自信吧!
二是感受了坚强。在100进50的比赛前，我已经发高烧挂了三天盐水，也缺了三天补习班的课，妈妈担心我在其后100进50的两天封闭式比赛中身体吃不消，建议我缺考算了，最后我还是抛弃了软弱、选择了坚强。当然，让我更加强烈感受坚强的是身边一些申报自强少年的同学。我认识了一位笑容阳光、善良憨厚的女生王安然，她从小跟随父母坐火车跨越了中国的大半个版图，从小学到初中换了无数所学校，但在两天的考核中，我可以感受到她在生活中待人处世阳光的态度。十佳阳光少年中的另一位自强少年，在彩排时我看到的是他安静坐在座位上的样子，然而他已经患了小儿神经抽动症6年，每日两次中药，每周三次针灸。他们用行动让我感受到了坚强。
三是收获了友谊。多场比赛特别是两天的封闭式比赛，让我结识了许多朋友，每个同学都很阳光、勤奋、友善，从他们身上我看到了许多比奖项还要重要的东西，友情、勤俭、环保、善良、好学、多才这次比赛将是我难以忘怀的美好回忆。
颁奖晚会前主办方让每人准备一段获奖感言，但不让我们说感谢的话，以免千篇一律。其实，我真的很想说，能成为阳光少年，凭一己之力是不可能成功的!饮水思源，今天就让我在这里补上吧!感谢我们的学校，给了我们相对宽松的学习环境;感谢我们的老师，诲人不倦，无私奉献;感谢我们的同学，给我支持，给我帮助!衷心感谢大家!
比赛获奖发言稿
大家好！
我是xx中队的xxx同学，今天我能站在这里代表参加小品的所有成员，感到非常荣幸和高兴。这次我们能在语文科小品《小兔梦游记》比赛中获奖，首先要感谢每天早上和下午辛辛苦苦培训我们的老师和主任——x老师。x主任和x主任。您们每天与我们一起到校，陪我们一起练习，是您们教导有方，我们才能在少年宫取得“x等奖”的成绩。我们感谢您们的栽培！然后要感谢与我一起参加比赛的同学们和全班同学以及全校同学。
最后要感谢一直支持我的父母，他们觉得这不会影响我的学习而在背后鼓励我，这让我感到很高兴，他们对我抱有很大的信心，我一定会努力，争取更好的成绩。
经过我们的努力，这次我们能有幸在小品比赛中取得“一等奖。同时我相信经过我们的努力，在下一次的比赛中会获得更好的成绩，为自己争光，为父母争光，为xx班争光，为xx直争光讲话致辞。我们一定要时刻记住这句话：“今天我们以xx直为荣，明天xx直以我们为荣。”
在这里我祝全校老师身体健康，工作顺利，同学们学习进步，我的演讲完了。
谢谢大家！
比赛获奖感言发言稿
尊敬的领导老师、亲爱的同学们：
大家好!
进入大学，演讲比赛给了我一个展现自我的舞台。在第六届“东采杯”演讲比赛中，我获得了第七名的成绩。
演讲比赛的收获，有我自己的努力，但也有学长学姐长的帮忙，室友的支持。我明白一次成功的背后不仅是自己的辛勤付出，也有他人的扶持和帮助。所以，我是幸福的。
在比赛过程前，学长学姐们给了我很大的帮助。平时她们一个词一个词地帮我纠正读音，一个词一个词地为我的演讲稿润色。一次又一次让我练习，耐心的揪出错误，指导我的语音语调。我的每一个细小进步，都离不开他们的的指点。
在比赛过程中我收获了能力。在大家面前演讲所需的台风，发音，都在逐步成熟。每一次经历都是一份收获。从第一次上台的时的紧张再到决赛时的自信，在几个月里里，我成长了很多。语言的学习只有交流才能进步，它是对反应能力、平常交流能力的考验，其实，我们每个人都可以应对，只是换到比赛就容易因为紧张手足无措，比赛正是一个很好的锻炼我们自己的机会，我们都应该珍惜这样的机会，抓住这样的机会，锻炼自己、展现自己的风采。
在这次比赛过程中，其实最重要的，是我在比赛中体会到的团结氛围。平时在寝室里模拟演讲时，室友们总会指出我的缺点，例如：语速太快、站姿、眼神等等，因为他们，我才能一步一步走向成功。当我演讲时，班里同学，向我投来一个个信任、坚定的目光，他们的呼喊，他们的加油。那使我觉得不再孤身奋战!我有这样一个大家庭给我支持，让我浑身充满了力量!比赛结束时，他们向我竖起了大拇指和响亮的掌声。这种团结、这种友爱给了我最深的感触。
最后，再次感谢在整个比赛过程中对我提供了极大鼓励和支持以及帮助的老师，学长学姐和同学们。荣誉好比圆形的跑道，既是终点，又是起点，再好的成绩已是过去的，不能作为骄傲的资本，而未来的目标才是我们更高的追求，才是继续向前进的动力。只有不断努力，不断完善自己，才能有美好的未来!
谢谢大家!
比赛获奖发言稿
敬爱的老师们、同学们：
大家好！
我是一位502班的同学xxx。
我非常荣幸可以得到一位运动员。因为我不仅可以为自己拥有荣耀，还可以为班级争光虽然我只在60米的比赛中获得了第二名，还有我在400米中没有得到名次。但我的助手却没有一点怪我的意思，本来以为他们都要来怪我，他们都没有怪我只为班级得了难免几分。
谢谢这些天为我在背后加油鼓励的人！
谢谢大家！
比赛获奖发言稿
尊敬的领导们：
大家好！
首先，我要感谢各位参赛选手能积极配合我完成这项比赛，以及在赛前各班委的协助，特别感谢的是像王建国这样热心肠的同学。真的，这几句都是我肺腑之言，因为他们在赛前都为班上出过一份力。
其次，我为这场比赛能在预赛中成功赛完感到很满意，其实，从这场比赛中，我发现我班的人才真是卧虎藏龙，多才多艺，为此我为这些人身在07汽修班而感到骄傲。甚至我可放开喉咙对别班说：我班是最棒的！
既然参加了象棋比赛，就应坚持到底，无论输赢，"输一盘棋不要紧，关键是别当逃兵"，按理说：在没有特殊情况下参赛棋手理应坚持到最后一盘，而不能只因一句我不想下了或反正三个名额不下也可以拿奖品等非正当理由所排斥不下。
要知道，这只是班上的象棋比赛，那要是学院之间乃至乎学校之间在扩大范围或者是国际象棋比赛呢？如果你是参赛选手，难道也只因一句我不想去而拒绝参赛吗？所以说，有些事并非你想与不想的事，而是你应理所当然要做的事。
在者，我需要说明的是，你们不是为了我而下的，如果说是为我而下的，那我宁愿不要你们下，因为我看到你们好像下的不耐烦了，要明确的是：你们在为班集体而下，设想一下，如果别班听说你班连个象棋赛都弄不好，岂不令人笑话，那我班"班荣"何在啊！
可能，我说这些话冒犯了一些同学，那请多包涵，因为我只想让这个象棋比赛办得公道些，办得像样些。
比赛获奖发言稿
各位老师，各位同学：
大家好！
我是xxx班的xxx。今天站在这庄严的领奖台上，我的心情十分激动――是的，乒乓球比赛我们得了团体第一的好成绩，这是教练、队友心血和汗水的结晶，是大家共同努力的结果。
捧着这沉甸甸的奖牌，赛前的一幕幕浮现在我眼前。淘汰赛的残酷使我们记忆犹新，不是你出局就是我出局。时而我发挥得好，战无不胜，时而他发挥得好，把大家都“杀”了。每个人心中的弦都绷得紧紧的，不敢有任何马虎，我们在这种局面下摇摇晃晃地通过了选拔，我们也更加珍惜这来之不易的锻炼机会。
乒乓球比赛也让我们收获了许多。虽然练球很辛苦，每天放学后要练到天黑，双休日也没有休息，但是我们真正明白了没有付出汗水，就不会有收获。比赛让我们见识了强者的风范。他们一有机会，就会牢牢抓住，敢打敢杀，充满自信，从不瞻前顾后，从心理上压倒对方。当然扎实的基本功，过硬的技术是他们的“杀手锏”。
我们胜利了，但“第一”并不是永远属于我们。获得荣誉不骄傲，遭受失败不气馁，这是一个运动员必须具备的品质。“百尺竿头，更进一步”，我们应把这一荣誉化为信心，化为勇气，化为一种能够激励自己，鞭笞自己的力量，向着更高的顶点攀登！我们更要把在比赛中炼就的顽强意志用到学习和生活中，发奋读书，将来为祖国作贡献，为国家的强盛出一份力。同学们，让我们一起努力吧！
比赛获奖发言稿
谢谢，谢谢大家。全靠各位同事的支持，我才得到这个奖，真的非常感谢大家。在此，我要感谢我的同学和亲友，要感谢我的同事、要感谢谢我的学生。
另外要感谢大学同学唐堂，本来我的文章很平淡，并没有小标题。在看了唐堂的网文《心率58香水99理想100》后，我欣喜若狂，心想”天助我也“。于是我把我的行文格式改成了现在的样子。
还要感谢好友羊思远和毛狗的朋友kiki在投稿前最后时刻给我的鼓励。
还是说一下我的这篇文章。其实这篇文章并没有什么文采，最亮点就是她的行文格式，也是模仿来的。
我想我获奖的重要原因是我善于模仿，这篇文章中我借鉴了黄键翔、于丹、余秋雨、易中天的一些语言，把他们的语言融入到我的文章中，为我服务，甚至一份大学毕业生的求职简历中使用的语言也在我的文章中派上了用场。而我这个人就没读过什么书，平时光去踢球了，也就是最近看了黄、于、余、易的几本书而已，就热炒热卖上了。所以我很清楚我的状态，绝对不会因为得了这个奖就认为自己是个什么有文化的人了。我知道，得奖了，和大家一起高高兴是应该的，但我不能沾沾自喜。
我想我获奖的最主要原因，还是因为我文章中表达的那点既有些许空灵而又有落脚点的”思想“。从最首段小学生的纯真语言逐渐发展到末段哲学家的辨证观点，从一个小小的足球看到生命的含义，我力求给人一种清新惬意的感觉，传达一种积极生活的态度。作为一个球迷，能够通过这样的征文比赛表达自己对足球的理解和生命的思考，我感到很满足。而为体育精神的传播传播贡献一份自己力量，正是我参加这次比赛的初衷，至于什么奖金，真的没有去想。所以我完成这篇文章过后很矛盾，本来我在这篇文章中表露出自己一种对物质的淡泊心境，但我又迫不及待的要去参加这样一个比赛，一个有奖金的比赛，确实是一种矛盾。
这个奖属于所有热爱运动，热爱生命的人。
最后感谢孙敏芳小姐帮我做日语翻译，谢谢！