民族团结标语
1.坚持科学发展、构建和谐社会。
2.各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展是社会主义中国崛起的重要保证。
3.牢固树立汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族离不开少数民族的“三个离不开”思想。
4.重视民族教育，着力提高少数民族群众的文化素质。
5.坚持党的干部路线，大力培养、选拔和使用少数民族干部。
6.把航天城建设成为展示我州改革开放和各民族崭新风貌的窗口。
7.牢固树立马克思主义民族观、宗教观，做维护民族团结和祖国统一的模范。
8.坚定不移地实行民族区域自治制度，贯彻执行党的民族政策，促进各民族共同繁荣。
9.加强各民族传统文化的保护和发展，促进各民族文化的共同繁荣。
10.认真贯彻执行《国务院办公厅关于严格执行党的民族政策有关问题的通知》(国办发〔〕号)，坚决维护我州民族团结和社会和谐稳定的良好局面。
11.高举邓小平理论伟大旗帜，认真学习马克思主义民族观，推动党和国家民族政策的进一步落实。
12.坚持各民族平等、团结、互助，致力于各民族的友好交往和共同繁荣，旗帜鲜明地反对分裂，维护国家统一和社会安定。
13.坚持民族区域自治制度，巩固和发展民族大团结。
14.坚持抓经济建设，把发展和繁荣经济作为实现民族平等的基础。
15.加强民族团结、维护祖国统一，是国家发展兴盛和人民安居乐业的重要保证。
16.在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下，加强民族法制建设，维护少数民族的合法权益。
17.认真贯彻党的民族政策和宗教政策。
18.全面加强党的民族工作和宗教工作是全党的一项重要任务。
19.全社会关心支持少数民族的科技、教育、文化、卫生、体育等各项事业，促进各民族全面进步。
20.深刻认识民族政策的极端重要性，切实履行维护民族团结的政治责任。
民族团结标语
7、共栽民族团结之花共享繁荣发展硕果。
8、贯彻落实民族政策促进各民族繁荣发展。
10、全面巩固和发展平等团结互助和谐的民族关系。
11、高举民族团结旗帜共建和谐小康社会。
12、汇聚民族团结之力创建和谐文明蚌埠。
14、携手共建努力推动民族地区社会事业全面发展。
15、和睦相处和衷共济共谋发展。
17、各族人民同呼吸、共命运、心连心。
18、讲团结学典型争当民族团结楷模。
19、维护祖国统一维护民族团结维护社会稳定。
20、为建设团结和谐的民族大家庭而努力奋斗。
民族团结标语
3)谱写民族团结篇章，争做民族团结楷模。
4)各族人民同呼吸、共命运、心连心。
5)平等、团结、进步、繁荣全面贯彻党的民族政策，促进各民族共同繁荣进步。
8)坚持民族平等团结是党的一项基本原则和政策。
9)坚持改革开放，增强少数民族和民族地区发展活力。
10)加快经济发展步伐，促进各民族共同繁荣。
11)与分裂祖国、破坏民族团结的分子做斗争。
12)加强民族团结，促进民族进步，繁荣民族经济。
13)巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
14)基层党组织要成为民族团结的坚强堡垒。
15)积极开展民族法律法规宣传教育，努力提高依法做好民族工作的能力。
16)民族团结进步事业的根基深植于各族群众，生命蕴藏于各族群众，力量来源于各族群众，成果造福于各族群众。
17)加强精神文明建设，促进民族地区社会事业发展。
18)加强法制建设，实行依法治国。
19)中华人民共和国各民族一律平等。
20)落实科学发展观，促进少数民族和地区经济社会各项事业快速、健康、协调发展。
民族团结标语：维护民族团结捍卫祖国统一
尊敬的领导、同志们：
大家好！
如果你问我：“你最爱什么？”我会毫不犹豫地告诉你：“我最爱我们的祖国”。历史的长河记载了中华民族的曲曲折折。回首新中国五十五年的艰难历程，中国人民是在困境中追寻着黎明的曙光。面对这么多年的风雨沧桑，作为华夏子孙，我们骄傲，我们自豪！我们可以挺直腰杆，拍着胸脯，字正腔圆地向全世界庄严宣告：“我们中华民族是一个坚强不屈的民族，一个伟大的民族，一个大有发展前途的民族！”
一位伟人说过：“忘记过去就意味着背叛！”让我们沿着时间隧道逆向而行，重新感受一下这段不平凡的历史吧。
新中国成立初期，进业凋敝，百孔千疮，工农业生产及国防科技等方面极为落后，国民经济萧条至极。对此，中国人民没有退却屈服，而是在中国共产党的领导下，信心百倍地投身于建设祖国的洪流之中。为了支援国家建设，远居海外的华侨积极捐款捐物，许多科学家放弃国外的优越条件毅然回国，为祖国科技事业的发展做出了卓越的贡献。北京申奥成功，使2008年的中国令世人瞩目；神舟的升天，使中国的国际地位日趋提高；杂交水稻新品种的'实验成功，填补了世界农业科技研究领域的空白，为世界农业的长足发展做出了不可磨灭的贡献。
文档为doc格式。
民族团结进步年标语
为深入贯彻落实关于民族团结系列重要讲话精神，落实好第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议和中央统战工作会议精神，按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，全面推进新疆民族团结进步事业，自治区党委决定，今年在全疆开展“民族团结进步年”活动。
3月28日，自治区召开“民族团结进步年”动员大会。中共中央政治局委员、自治区党委书记、新疆生产建设兵团党委第一书记、第一政委张春贤在大会上发表重要讲话，对“民族团结进步年”进行动员。中共中央政治局委员、中央统战部部长孙春兰专程来疆出席大会并作重要讲话。
坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路。
张春贤在讲话中说，党中央非常重视新疆民族团结工作。、俞正声主席等中央领导同志多次就新疆民族团结工作、开展民族团结进步年活动作出重要指示、批示，充分体现了党中央对新疆民族团结工作的特殊重视。我们要深入学习领会，抓好贯彻落实。
张春贤指出，要坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，把握民族团结进步年的正确方向。
民族团结是新疆各族人民的生命线。中央新疆工作座谈会以来，在党中央坚强领导和援疆省市大力支持下，自治区党委从大处着眼、从小处入手，多措并举，采取了一系列有效措施，巩固和发展了民族团结的民心基础、社会基础、群众基础、法治基础、情感基础、思想基础和实践基础，民族团结工作取得了明显成效。在这种形势下，开展民族团结进步年活动，采取一些实质性、大力度的举措，解决影响民族团结的深层次突出问题，把新疆的民族团结再大大向前推进一步，既是维护新疆社会稳定和长治久安的需要，目前也具备了初步条件。
张春贤指出，开展民族团结进步年活动，是深入贯彻第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议和中央统战工作会议精神，对新疆民族团结进步工作的全面谋划和顶层设计，是回应突出问题、开创民族团结进步事业新局面的重大举措，是实现全面建成小康社会决定性阶段良好开局、夯实新疆社会稳定和长治久安基础的必然要求。主要把握好以下几点：
民族团结进步年的总要求：深入贯彻系列重要讲话精神，全面落实第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议和中央统战工作会议精神，坚持中国特色解决民族问题的正确道路，紧紧围绕推进新疆社会稳定和长治久安、全面建成小康社会，坚持理念引领、问题引领、实践引领，突出改善民生这个首要任务，突出各民族交往交流交融和培育中华民族共同体意识这个战略重点，突出依法管理这个基本方略，突出党的领导这个政治保证，在解决深层次突出问题中把民族团结大大向前推进一步。
坚持中国特色解决民族问题的正确道路。即“八个坚持”：坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义道路，坚持维护祖国统一，坚持各民族一律平等，坚持和完善民族区域自治制度，坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，坚持打牢中华民族共同体的思想基础，坚持依法治国。
适应民族工作新特征。即“五个并存”：改革开放和社会主义市场经济带来的机遇和挑战并存，民族地区经济加快发展势头和发展低水平并存，国家对民族地区支持力度持续加大和民族地区基本公共服务能力建设仍然薄弱并存，各民族交往交流交融趋势增强和涉及民族因素的矛盾纠纷上升并存，反对民族分裂、宗教极端、暴力恐怖斗争成效显著和局部地区暴力恐怖活动活跃多发并存。
把握好三个问题，处理好三个关系。坚定不移贯彻执行党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，旗帜鲜明地反对民族分裂、维护祖国统一。处理好民族工作与全局工作的关系，民族工作与宗教工作的关系，物质力量和精神力量的关系。
坚持“三个引领”。理念引领、问题引领、实践引领。
实现“四个目标”。一是推动党的民族理论、民族政策、法律法规、民族知识、民族团结典型人物事迹进教材、进课堂、进头脑，实现民族团结教育全覆盖;二是推进民族团结进步创建活动“八进”，实现人人参与民族团结创建;三是推进各民族群众共居、共学、共事、共乐，实现各民族交往交流交融更加密切;四是推动形成人人自觉维护民族团结、人人争做民族团结模范的社会氛围。
民族团结进步年标语
1、筑牢各族人民共同维护祖国统一维护民族团结维护社会稳定的钢铁长城！
2、民生优先群众第一基层重要！
3、汉族离不开少数民族少数民族离不开汉族各少数民族之间也相互离不开！
4、各族人民要像石榴籽那样紧紧抱在一起！
5、中华民族一家亲同心共筑中国梦！
6、民族团结是新疆各族人民的生命线！
7、坚持各民族一律平等！
8、民族团结教育要从娃娃抓起！
9、让民族团结之花盛开在各族群众心坎里！
10、坚持和完善民族区域自治制度！
12、各族人民要牢固树立国家意识公民意识中华民族共同体意识！
13、深入学习宣传贯彻《自治区民族团结进步工作条例》！
14、大力弘扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的'新疆精神！
15、促进各民族走动互动加强交往交流交融！
16、坚持中国特色解决民族问题的正确道路！
17、坚持依法治疆团结稳疆长期建疆！
18、各族群众要增强对伟大祖国中华民族中华文化中国共产党和中国特色社会主义的认同！
19、坚持维护祖国统一！
20、建设美丽新疆共圆祖国梦想！
21、各民族交往交流交融是社会发展的必然趋势！
22、坚持发展成果惠及各族群众!
23、坚持中国特色社会主义道路！
24、让各族青少年从小玩在一起学在一起成长在一起！
25、共产党好社会主义好()伟大祖国好改革开放好民族团结好!
26、大力培育和践行社会主义核心价值观！
27、加强军政团结军民团结警民团结兵地团结！
28、坚持不懈开展民族团结宣传教育和民族团结进步创建活动！
29、坚持各民族共同团结奋斗共同繁荣发展！
30、坚持打牢中华民族共同体的思想基础！
31、创造各族群众共居共学共事共乐的社会条件和法治环境！
32、要像爱护眼睛一样爱护民族团结像珍视生命一样珍视民族团结！
33、大力发展一体多元融合开放具有新疆特色的现代文化！
35、把对口援疆工作打造成加强民族团结工程！
36、大力推进双语教育和各民族互学语言！
37、团结才有力量团结就有希望！
38、坚持中国共产党的领导！
民族团结宣传标语
3、推进民族法治建设，共建民族团结东河。
4、开汉族，汉族离不开少数民族，各民族互相离不开。
6、是我国的一项基本法律。
7、各族人民和睦相处共图大业携手进步。
8、高举民族团结旗帜，共同迈向小康社会。
10、之本，共同繁荣魅力之源。
11、巩固和发展平等。团结。互助。和谐的社会主义民族关系。
12、加强各族人民大团结，全面建设创新和谐新东河。
13、加强民族团结，维护和谐安定的大好局面。
14、心，和谐东河践于行。
15、中国共产党是各族人民根本利益的忠实代表。
16、楷模，做共同进步的标兵。
17、手，和谐发展心连心。
18、维护祖国统维护民族团结。维护社会稳定。
21、国家统民族团结。政通人和。百业兴旺。
22、和衷共济，共同发展。
25、像爱护眼睛一样爱护民族团结，像爱护生命一样维护社会稳定。
26、吸。共命运。心连心。
民族团结标语
1、与分裂祖国、破坏民族团结的.分子做斗争。
2、加强民族团结，促进民族进步，繁荣民族经济。
3、巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
4、基层党组织要成为民族团结的坚强堡垒。
5、积极开展民族法律法规宣传教育，努力提高依法做好民族工作的能力。
6、加强民族团结，事关实现全面建设小康社会的奋斗目标，事关建设中国特色社会主义事业全局，事关国家长治久安。
7、民族团结进步事业的根基深植于各族群众，生命蕴藏于各族群众，力量来源于各族群众，成果造福于各族群众。
8、加强精神文明建设，促进民族地区社会事业发展。
9、加强法制建设，实行依法治国。
10、中华人民共和国各民族一律平等。
11、落实科学发展观，促进少数民族和地区经济社会各项事业快速、健康、协调发展。
12、维护民族团结，促进经济发展。
13、通过支教下乡等途径，促进少数民族地区文化发展。
14、巩固好、发展好、维护好全县各民族“和睦相处、和衷共济、和谐发展”的良好局面。
15、努力学习科学文化知识，坚守政治信仰，拥护我党的民族政策。说有利于民族团结的话、做有利于民族团结的事!
16、高举民族团结旗帜，共同迈向小康社会。
17、积极开展民族法律法规宣传教育，努力提高依法做好民族工作的能力。
18、落实科学发展观，促进少数民族和地区经济社会各项事业快速、健康、协调发展。
19、各民族同呼吸、共命运、心连心!
21、加快经济发展步伐，促进各民族共同繁荣。
22、共同团结奋斗，共同繁荣发展。
24、巩固好、发展好、维护好全县各民族“和睦相处、和衷共济、和谐发展”的良好局面。
25、各族人民同呼吸共命运心连心。
27、加快经济发展步伐，促进各民族共同繁荣。
28、坚持民族区域自治制度，巩固社会主义民族关系。
29、与时俱进谋发展，携手并肩奔小康。
30、重视发展民族教育，提高全民素质。
32、加强民族团结，维护祖国统一和社会稳定。
33、加强精神文明建设，促进民族地区社会事业发展。
34、团结一心，携手共进。
35、汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族。
民族团结的标语
1、各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展。
2、汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族相互离不开。
3、认同伟大祖国，认同中华民族，认同中华文化，认同中国共产党，认同中国特色社会主义道路。
4、全面实现小康,一个民族都不能少。
5、像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结。
6、像珍视自己的生命一样珍视民族团结。
7、各族人民要像石榴籽一样紧紧抱在一起。
8、船的力量在帆上，人的力量在心上，做民族团结重在交心，要将心比心、以心换心。
9、手牵手、心连心，让民族团结之花竞相绽放。
10、各民族人民同呼吸、共命运、心连心。
11、民族团结手牵手，和谐发展心连心。
13、中华民族一家亲，同心共筑中国梦。
14、携手浇灌团结花，同心共筑中国梦。
15、中国梦是各民族大家的梦，也是各民族自己的梦。
16、56个兄弟民族情同手足，休戚与共，一荣俱荣，一损俱损。
17、56个民族，56朵花，56个民族是一家。
21、高举民族团结大旗，自觉维护社会稳定。
22、共栽民族团结之花，共享繁荣发展硕果。
23、说有利于民族团结的话，做有利于民族团结的事。
24、唱响民族团结主旋律，谱写民族发展新章。
27、团结之花遍地开，有你有我也有他。
28、加强民族团结教育，携手共创伟大中国梦。
29、弘扬民族文化，促进民族团结。
30、人民有信仰，民族有希望，国家有力量。
民族团结
这一学习主题的内容标准有民族团结和祖国统一两方面内容。新中国的建立，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，实现了我国各民族的空前团结和国家的高度统一。我国平等、团结、互助的社会主义民族关系，是实行民族区域自治制度的结果。进入历史新时期后，完成祖国统一大业成为中国人民的迫切要求，邓小平提出的“一国两制”创造性构想，成功地运用于解决香港和澳门问题，香港和澳门终于回到祖国怀抱。在“和平统一，一国两制”基本方针指引下，必将最终解决中国台湾问题，完成祖国统一。
一、课程标准。
了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。
1、新中国的建立，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，实现了我国各民族的空前团结和国家的高度统一。
2、我国平等、团结、互助的社会主义民族关系，是实行民族区域自治制度的结果。
3、认识民族区域自治制度对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大意义。）。
二、课程目标。
知识与能力：
1、知道我国各民族的分布特点。
2、掌握我国实行民族区域自治的原因、内容和意义；
1、 了解少数民族的发展状况，知道西部大开发给少数民族带来的新气象；
过程与方法：
情感态度价值观：
2、通过对孔繁森事迹的了解，培养学生积极进取的人生观；
三、重点与难点。
重点：实行民族区域自治的内容和意义；
人民政府实行各民族共同发展的政策；
难点：我国实行民族区域自治的原因。
四、课前准备。
教师准备：
1、收集有关少数民族民俗文化的图片和影像资料；
2、制作多媒体课件；
学生准备：
1、收集有关少数民族民俗文化资料；分小组介绍民俗文化；
2、学唱民歌；
2、 说说孔繁森的故事。
五、教学方法。
教师教法：谈话法、讨论法；活动法；
学生学法：学会探究式学习。
一、民族区域自治的实行（五十六个民族的分布）。
看谁懂得多？交流各自了解的少数民族的情况。
民歌竟猜：1、2、3议一议。
1、我国一共有多少个少数民族？多少个省级民族自治区？
2、小讨论：党和政府实行民族区域自治的原因。
3、说说民族区域自治政策有何意义？
二、各民族共同发展。
看谁懂得多？看教材p54和你自己了解的情况，谈谈今天各族人民共同发展的新鲜事。
说说孔繁森的故事。
民族团结
五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，每当听到这首歌我心里就涌起暖暖的情义。
我们的祖国是五十六个民族的大家庭，各民族之间的团结互助事迹从古至今数不胜数，最有名的是林则徐率众抵御外侮，虎门销烟，戚继光联合沿海的民众英勇抗倭。
还有近年来发生在汶川、玉树的大地震，各民族同胞们纷纷伸出援助之手，送米、送水、送面，翻山越岭昼夜不息，当救援最前线缺少血浆时，我们的子弟兵、白衣战士、志愿者、大学生、小学生……各民族兄弟姐妹共同挽起袖子，伸出胳膊，汩汩的亲情流进了灾区人民的心里。每当我听到这些、想起这些我都心潮澎湃，感动于这的壮举。
泱泱大中华，悠悠五千年，一家亲，愿我们的国旗更红，愿民族更昌盛！
民族团结
在我们伟大的祖国，在祖国母亲的怀抱里，孕育了56个民族，他们虽然分散在祖国各地，但却团结一心，互相帮助。
56个民族，犹如一朵朵光彩夺目的鲜花，在祖国这座宁静、祥和的大花园里快乐地成长。那些花儿，将祖国花园装点得赏心悦目，让世界为之动容。在21世纪的和平年代，祖国各一心，祖国的科技事业日新月异，人民的生活蒸蒸日上。现在的我们该有多幸福啊！在平时的生活中，我们不应该嘲笑其他的少数民族同胞，要尊重他们的语言、习俗和文化，要将心比心。试想：假如他们嘲笑我们的民族风俗与习惯时，我们自己又会怎么想？其实，每个民族都有他自身的文化魅力，都有他自己的拿手本事。
56个民族，犹如56颗璀璨的星星，点缀着祖国那片迷人的星空。当群星共同闭耀时，留给世界的将是东方震撼般的美！这才是和强大的中国！
我相信，在祖国母亲的庇佑下，56个民族一定能更加得和睦相处，祖国的明天一定会更加得繁荣昌盛！
一家亲，祖国梦想必实现！中国，加油！
甘肃省兰州市七里河区吴家园小学四年级一班刘文博指导老师：贠元凤。
民族团结
教学目标：
知识与能力目标：通过“7.5”暴力事件并结合个人生活实际,了解新疆的基本概况、明确我国的民族国情；通过材料，了解分裂活动给国家、人民带来的危害。
态度与方法目标：通过相关图片、图文资料，理解和谐民族关系，加强民族团结在现代化建设过程中的必要性；通过小组讨论，专题探究掌握必要的学习方法。
情感与价值观目标：通过“7.5”暴力事件的分析,体会作为一名青少年,维护民族团结是我们的责任和义务。
教学重点：理解维护民族团结，加强民族团结的重要性;从国家、青少年两个角度掌握如何加强民族团结。
教学难点：从历史、政治、经济三个角度理解为什么“三股势力”分裂祖国的行径是不能得逞的；民族区域自治区与特别行政区的区别。
教学过程：
教学内容 教师活动 学生活动。
导入 “7.5”暴力事件的有关图片 感受分裂活动的危害。
新疆概况我了解 通过图片介绍新疆的地理位置。
提问：1、新疆的简称和行政中心是什么？2、新疆的地形以什么为主？主要有哪些地形单元？3、计算杭州与乌鲁木齐之间的实地距离；4、新疆的气候类型与形成原因。
1、 思考、回答问题。
2、 板演：计算实地距离。
3、 根据新疆的位置，分析新疆气候产生的原因。
民族国情我知晓 指导学生阅读中国政区图。
出示材料：今昔新疆对比说明了什么？ 1、 回顾、思考、回答问题。
2、 结合材料，回答问题，得出结论：只有中国共产党、社会主义制度才能发展中国，发展新疆。
“三股势力”分裂祖国的行径是不能得逞的 1、 出示讨论题，给出提示。（从政治、经济、历史三个方面来考虑）。
2、 指导学生的讨论。
3、 小结学生的讨论 1、 小组讨论。
2、 代表发言。
3、 感受“三股势力”的分裂活动是不能得逞的，祖国统一，民族团结是不可抗拒的时代潮流。
民族分裂我反对 1、 出示相关图片。
2、 提问：（1）犯罪分子侵犯了他人的哪些权利？（2）构成犯罪的基本特征是什么？ 1、回顾八年级思品的有关知识。
2、回答有关问题。
（2）维护民族团结，我们青少年该怎么做？
（3）加强民族团结，实现民族繁荣国家该怎么做？ 1、思考、回答问题。
2、感悟：维护民族团结，不仅是国家的事，也是我们青少年的责任和义务。
探究：特别行政区与民族自治区的区别 1、 出示问题：
你认为能否在新疆建立与香港、澳门类似的特别行政区？民族自治区与特别行政区有和区别？ 1、 思考、回答问题。
2、 明确两个省级行政区域的区别。
课堂作业 出示课堂作业 完成课堂作业。
课堂小结 齐声朗读。
民族团结
蔚蓝的天空，是因为有了白云的点缀才不会寂寞；宽广的大地，是因为有了万物的装点才会生机盎然。在由56个民族构成的大家庭里，我们互相帮助，团结一心，一同建造这美丽富饶的家庭。
一家亲，56个民族，56个习俗，56种文化，把大地装点的绚丽缤纷，把祖国的天空描写地雄伟壮丽。
在学校里，我们身边有许多少数民族的同学，我们互帮互助，教学相长，共同学习，共同进步。虽然汉族居多，但每一个汉族同学都有一个少数民族的朋友，我们彼此信赖，十分默契，我们同风雨共患难。还有一些少数民族的老师，他们尽职尽责，为我们耐心地解答每一道题，让我们打开智慧的大门。
在社会里，一个乡村，一个县城里都会看见与少数民族组合邻居，和睦相处，彼此在院里乘凉、唱歌、谈论着自己民族的习俗，看上去十分的温馨。
在单位里，与少数民族相处十分幽默，一起聊天，一上办公，一起为美好的社会尽一份力。是一张合影，他读懂了人们的心灵，他唱出了人民的心声。
是精神的.支柱是精神的动力是不朽的灵魂！一家亲让中国走向繁荣富强共建美好家园！
民族团结
这一学习主题的内容标准有民族团结和祖国统一两方面内容。新中国的建立，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，实现了我国各民族的空前团结和国家的高度统一。我国平等、团结、互助的社会主义民族关系，是实行民族区域自治制度的结果。进入历史新时期后，完成祖国统一大业成为中国人民的迫切要求，邓小平提出的“一国两制”创造性构想，成功地运用于解决香港和澳门问题，香港和澳门终于回到祖国怀抱。在“和平统一，一国两制”基本方针指引下，必将最终解决中国台湾问题，完成祖国统一。
第1课五十六个民族是一家。
教学目标。
基础知识。
了 解。
各民族分布特点、民族区域自治和各民族共同发展的政策及其作用。
掌 握。
能力训练过程方法。
整理知识提炼结论。
识图想象知识迁移。
情感态度价值观。
继承传统树立责任。
学习英模积极进取。
教学重点 民族区域自治的内容和意义以及人民政府实行的各民族共同发展政策。
教学难点 我国实行民族区域自治的原因。
课前准备。
教师准备：1、收集有关少数民族民俗文化的图片和影像资料；
2、制作多媒体课件；
学生准备：1、收集有关少数民族民俗文化资料；分小组介绍民俗文化；
2、学唱民歌；
教学方法：谈话法、讨论法；活动法；
学生学法：学会探究式学习。
教学手段：多媒体课件。
课时：1课时。
课型：新授课。
教具：多媒体课件。
教学过程：
导入新课。
大家还记得西汉有位自愿嫁给匈奴单于呼韩邪，使得汉族与匈奴族友好相处的著名美女吗？谁说得出她的姓名？（王嫱——王昭君。）谁还能说出唐朝时，为促进唐朝与吐蕃友好相处做出卓越贡献的两位公主吗？（文成公主、金城公主）。
承上启下，教师讲授：我国秦汉以来，形成了统一的多民族的国家，并经过了多年不间断的发展。各民族之间虽然有矛盾和战争，但是各民族在社会生活和交往中和睦、友好、互助、联合的关系却是主流，各族人民齐心协力促进祖国的发展和繁荣，都做出了卓越的贡献。新中国建立以来，中华民族大家庭的团结如何巩固和发展呢？请大家学习新课。
一、民族区域自治制度的实行。
1 中华民族大家庭的构成有什么特点？（由56个民族组成，各民族相互依存、不可分离，分布格局是以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居。）。
2 组织学生讨论：党和政府实行民族区域自治的原因。（教师按下表启发归纳）。
历史传统。
秦汉以来，逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的分布格局。
经济文化。
各民族在经济、文化上长期以来取长补短、相互依存、不可分离。
政治利益。
教师指出：我国民族区域的分布特点是历史形成的，实行民族区域自治符合国情实际。它有助于维护国家的统一，也有助于保障少数民族管理本民族地区事务的权利。它有助于国家政策在少数民族地区的贯彻执行，也有助于民族自治地区经济和社会各项事业的发展。它有助于国家富强，也有助于各民族繁荣。它有助于各民族巩固热爱祖国的情感，也有助于大家增强热爱本民族的情感。总之，实行民族区域自治是个两全其美的选择。
二、新型民族关系的建立 。
学生阅读相关课文，回答：请你以藏族、达斡尔族、傣族为例，说明少数民族地区经济发展情况：
藏族百万农奴翻了身，进入社会主义阶段，成为我国五大牧区之一。内蒙古自治区的莫力达瓦达斡尔族自治旗成了国家商品粮基地。西双版纳傣族自治州是我国第二橡胶基地。
说出当时为少数民族区域经济发展而进行的基本建设工程项目名称。
克拉玛依油田、新藏公路、青藏公路、川藏公路、兰新铁路、包兰铁路、包头钢铁公司等。
教师归纳指出：人民政府尽一切努力促进各民族共同发展的措施有。
a.加强少数民族地区的基础设施建设，促进生产发展；
b.发展少数民族地区农牧业经济，加大少数民族地区改革开放的力度；
c.对少数民族地区实行优惠的财政政策；
d.鼓励少数民族地区发展贸易，照顾少数民族用品生产；
e.帮助少数民族地区脱贫致富；
f.对少数民族地区实行宽于汉族的计划生育政策。
引导学生观看本课插图，回答：这些插图表现的主题是什么？
各少数民族跨入社会主义阶段后，特别是在改革开放以后，为建设祖国和自己美好的家园，迸发出巨大的热情。他们的社会生活、精神面貌、文化事业都发生了深刻的变化。这是党和政府实行民族平等、民族团结和共同发展繁荣政策的结果。
从孔繁森的先进事迹中，说说他有哪些高贵品质值得提倡？
忠诚党的事业，关心人民疾苦，不顾个人得失等。
练习巩固。
1根据课文中的思考题，指导学生完成。
2完成课本学习测评：