最新蘑菇养殖大棚 蘑菇房子教案(汇总7篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

蘑菇养殖大棚篇一

1、引导幼儿理解故事内容，能清楚地说出蘑菇的成长过程。

2、鼓励幼儿按照故事提供的线索大胆想象，激发幼儿的创造思维。

录音带、教具：小兔子、大小蘑菇6棵、背景图一张

一、谈话导入：

看，老师带来了一棵小蘑菇；你们爱吃蘑菇吗？

谁也爱吃蘑菇呢？（小兔子）

二、分段理解故事内容：

1、小兔子看见地里长了一棵小蘑菇。提问：小兔子会怎么做呢？（鼓励幼儿大胆想象，并讲述自己的观点。）

4、小兔子说：“再长大一些我来采。”提问：第三天，蘑菇会长

到多大呢？像什么？小兔子会怎么做？（通过“前两天蘑菇变化”的提示，引发幼儿对蘑菇形态的想象。）

6、第四天，蘑菇长到像桌子那么大了。小兔子说：“再长大一些我来采。”提问：第五天了，蘑菇还会变大吗？长得像什么呢？小兔子有没有把它采下来呢？（幼儿举手表决采或没采）

7、最后，蘑菇长到像房子那么大了。小兔子说：“蘑菇这么大，我不能采它了。我还是把它做成一间房子吧。”小兔子在蘑菇上开了一个门，又开了两扇窗。小兔子住在蘑菇房子里，好开心啊！

提问：小兔子最后是怎么做的？

三、完整地欣赏一遍故事（播放录音）：

提问：

1、故事的名字叫什么？

2、小兔子去看了蘑菇几次？

3、第一天/第二天……/最后去看蘑菇，看到蘑菇长到像什么了？

4、每次看到蘑菇，小兔子都是怎么说的？

四、活动延伸：

小兔子搬进了新房子，可家里还却点家具，我们画一些送给它好吗？（幼儿离场）

本课的另一个重点是培养学生热爱家园的情感，所以仅一间蘑菇房子是远远不够的，让学生发挥想象，在有限的空间里加入无限的想象力，让我们的家园热闹起来。蘑菇家园里可以有着许多的蘑菇房子，许多的小动物和小花小草。

蘑菇养殖大棚篇二

在生活中，小班幼儿已接触了周围的各种物品，并对数量的多少有了初步的感知，但对于点数能力和数的实际意义的了解需要老师引导。本次活动为小班幼儿学习点数而设计，采用了幼儿喜爱的“小兔采蘑菇”游戏进行，游戏中，老师扮演兔妈妈，幼儿扮演兔宝宝，妈妈带宝宝去采蘑菇，根据蘑菇上的圆点让幼儿学习巩固对4以内数的认识，提高幼儿对学习数的兴趣。同时通过和妈妈一起采蘑菇的游戏，让幼儿体会游戏和劳动的乐趣。

【活动目标】

1、在游戏活动中复习4以内数的认识，学习手口一致的点数，引导幼儿积极思维。

2、体会劳动的乐趣。

【环境创设】

墙面布置大篮子6只，蘑菇若干分散在场地四周，蘑菇上分别有红、黄两色圆点2—4个。

【指导重点】

根据蘑菇上的圆点的数量和颜色，与篮子上的圆点数及颜色进行匹配。

【活动过程】

一、小兔学本领：

1、教师扮演兔妈妈，幼儿扮演兔宝宝。“宝宝，跟妈妈到草地上去玩吧”。（学兔跳进活动室）

2、小兔跳：妈妈要和宝宝做游戏啦，考考你们的小耳朵灵不灵，妈妈敲小铃，宝宝要竖起耳朵仔细听，听到妈妈敲几下小铃，你们就跳几下。“叮叮叮叮”我敲4下小铃，你们应该跳几下？（可以边跳边数）

教师敲小铃，幼儿根据听到的铃声次数做兔跳。

二、采蘑菇：

1、宝宝，你们现在长大了，愿意为妈妈做点事情吗？那就和妈妈一起去采蘑菇吧。

2、每人先采一只蘑菇，采好后看一看，数一数你的蘑菇上有几个圆点，然后和好朋友讲讲自己的发现。

3、和好朋友交换蘑菇比较一下有什么不一样？看看颜色、数数圆点数。

4、妈妈举起自己采的蘑菇，让幼儿看看有几个圆点，是什么颜色，采到和兔妈妈一样蘑菇的举起来。

5、请几只小兔讲讲自己采到了什么样的蘑菇（点子数和颜色），和他一样的抱在一起。

三、送蘑菇：

2、请一个宝宝去送蘑菇，说说为什么要这样送？我们一起把自己采的蘑菇送到篮子里去吧。送得快的宝宝可以再去采一只蘑菇把它送到篮子里。

四、验证：

宝宝，今天我们采了许多蘑菇把它们送到了篮子里，我们看看都送对了没有？（送错的给予纠正）。

宝宝能帮妈妈做事情了，妈妈真高兴，我们去休息一会儿吧。

蘑菇养殖大棚篇三

1、了解制作版画的步骤，学习用版画的方法表现蘑菇房子。

2、尝试用半圆形和长方形表现蘑菇房子的主要特征。

3、体验版画独特的作画方法，享受创造的快乐。

吹塑版画纸、笔头坚硬的笔人手一份。

颜料和毛笔若干。

范画一张。

幼儿用书人手一册。

一、教师和幼儿一起打开幼儿用书，共同阅读故事《蘑菇房子》，引出主题。

二、认识蘑菇房子的特征，了解作画方法。

2、教师根据幼儿的回答，在黑板上画出简单的形象。

3、出示范画以及制作工具，认识版画，了解版画的制作过程。

*（出示制作工具）教师示范制作过程。先在吹塑纸上用坚硬的笔刻画出蘑菇房子的图案，然后用毛笔在底版上涂色，最后将纸放于纸版上进行拓印。

三、幼儿尝试版画的作画方法。

鼓励幼儿大胆尝试制作纸版画，提醒幼儿刻画版时要将线条刻得清楚、明晰。拓印时纸和纸版不要移动，并按教师的提示有序地进行操作活动。

四、展览作品，相互评价。

幼儿相互观摩蘑菇房子。教师组织幼儿说说自己喜欢的房子，为什么？

表扬画面颜色鲜艳、图案清晰的幼儿。

蘑菇养殖大棚篇四

1.教歌曲《小蘑菇》，要求幼儿理解歌曲的内容，能跟着老师完整的唱歌。

2.复习游戏《小斗篷》。

3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

4.感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化，学唱歌曲。

5.体验歌唱活动带来的愉悦。

泡沫制作的立体大蘑菇一只，小斗篷一个，幼儿已学过游戏《小斗篷》。

1.幼儿听“摘果子”音乐，自由想象摘果子动作进活动室。教师：小朋友，苹果成熟了，我们帮果园里的叔叔阿姨摘果子去。

2.节奏舞《在那高高的苹果树下》教师：小朋友，摘果子累了吧，我们在这高高的苹果树下休息一下吧。第一遍幼儿分散集体表演一遍，第二遍幼儿两个一对面对面地表演一遍。

3.教唱歌曲《小蘑菇》

(1)教师：老师在苹果树下发现了一个“小傻瓜”，太阳不晒，大雨没下，撑着小伞在干啥(边讲边出示立体蘑菇)，是谁呀?(小蘑菇)它为什么整天撑着雨伞，老师来问问它。教师范唱歌曲两遍。

(2)你们是听到老师怎么来问它的。根据幼儿的回答，教师边唱边解释。

(3)教师：再听老师唱一遍，听听老师问的是不是这些。教师又完整的范唱一遍。

(4)教师：让小朋友跟着老师一起来问问小蘑菇吧!幼儿跟着老师唱。

(5)教师弹琴常一遍。

4.复习游戏《小斗篷》。

教师：小蘑菇不会说话，它不是撑着一把小伞，它的样子就是一把小伞。小朋友，我们再来做个《小斗篷》的游戏。幼儿做游戏三遍。要求幼儿向前走时不往旁边看，不能告诉别人戴斗篷的孩子是谁。

5.教师;小朋友，我们把摘下的果子用小车装回去吧!幼儿两人或三人组成一两“小车”，听音乐开出活动室。

通过轻松活泼的律动形式把孩子带到音乐的殿堂，调动孩子学习音乐的积极性和情感， 在学习歌曲时教师先范唱让幼儿体会歌曲的情绪。让孩子轻声模唱从而感受歌曲的情感， 这样孩子在不知不觉中学会歌曲并能很好的演唱。

蘑菇养殖大棚篇五

今天的语文课格外有趣，陈老师带着我们去操场上观察蘑菇。

哇，好多蘑菇呀！

快看，这里也有，好可爱哦！

我们兴致勃勃地来到绿油油的草地上，一边搜寻，一边兴奋地大声嚷嚷。正当我睁大眼睛焦急地四处寻找时，突然发现不远处的草地上有几个星星点点的东西，凌乱地散布着，好像绿色地毯上突然冒出了一个个小帐篷。这不就是小蘑菇吗？我激动地跑过去，蹲下来仔细观察。

接着，我又注意到蘑菇的小伞边缘，有些已经破了，好像一块被咬过的曲奇饼干，有些依然完好无缺，如同一轮圆月，还有的故意裂开一条缝，像张开的半边小嘴。而小伞的脸蛋上，有的光滑细腻，像一块厚厚的大奶酪，有的却划开一道道的小沟，好像扇子的褶皱。我连忙拿起笔，唰唰唰记到了本子上。

吴吴，快来看啊，这儿有彩色的蘑菇！我一听，连忙跑了过去。哇，真的是彩色的！一种是淡淡的鹅黄色，边边角角好像被小虫子啃过了似的，非常不平整；另一种是鲜艳的朱红色，小巧又可爱。要不是知道有些蘑菇有毒，我真想伸手去摸摸它们呢！

最后，陈老师让我们来谈谈对小蘑菇的发现，在听的过程中，我知道了更多关于小蘑菇的知识。

今天这节语文课真是太有意思了！

蘑菇养殖大棚篇六

前几天我们班种起了蘑菇，每小组一株。你以为我们是想吃蘑菇了？不是。其实是因为我们要学写观察日记了。

“看！快来看呀！”有人在“蘑菇园”里大喊着。我听了心里一惊，莫非蘑菇长出来了？我赶快跑到我们组蘑菇前，远看着菌包上白白的小点似乎大了些，心想：蘑菇冒头了？我连忙用手摸了摸白点，不对！俯下身仔细看了看，诶！蘑菇根本没长出来，白高兴一场！

10月31日星期天晴

当我忐忑地推开教室门时，惊喜的发现其他小组的蘑菇已经探出了头。我小心翼翼的用手摸了摸它们，软软的，滑滑的，像一块块光洁的大理石。

可是，当我把目光聚焦到自己组蘑菇上时，我失落极了，它什么也没有长出来！“咦？怎么发霉了？”我惊讶地发现我们组蘑菇的根部发霉了，还散发着一股臭味，一定是昨天浇水的同学浇多了！

11月1日星期一晴

过了一天，我们组的蘑菇长出来了吗？并没有。但是值得高兴的是，其他组的蘑菇长得飞快，已经有半指多高了。小蘑菇原本白白的颜色开始变得有点灰，一簇一簇地聚集在底部，看起来十分可爱。

11月3日星期三阴

今天还没进教室，我就听见“蘑菇园”里有人在叫我：“黄根安，你们组的蘑菇长出来了！”我们组的蘑菇长出来了？我立马摆好起跑姿势，加速，“嗖”的一声跑了过去。当我亲眼看到菌包时，我才知道他们又耍我了，蘑菇压根没长出来！霉菌倒是长了不少！

诶，蘑菇呀！蘑菇！你啥时候从菌包里蹦出来呀！

蘑菇养殖大棚篇七