总结，是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究，借此上升到理论的高度，并从中提炼出有规律性的东西，从而提高认识，以正确的认识来把握客观事物，更好地指导今后的实际工作。什么样的总结才是有效的呢？下面是小编为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜欢。
器材保障总结篇一
体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此，要高度重视体育器材室管理建设，配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。
1、建立器材管理明细账，做好账物相符。
2、检查固定器械，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。
3、加强对海绵垫等器材的防腐处置，应经常检查或更换存放位置。
4、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划，对丢失物品及时登记。
5、做好体育器材室卫生，做到地面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，经常通风，保持室内干燥。
6、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养，做好各种防护措施。
器材保障总结篇二
1、学校领导非常重视实验教学工作，按上级业务部门要求，制定一系列规章制度，并照章落实于工作中。
2、配齐工作人员，成立了工作领导小组。
3、彻底清查了教学仪器，解决了历年遗留问题。真正做到帐物相符。订购了部分紧缺实验仪器及用品，以满足实验教学所需。
4、学校实验室工作管理水平不断提高。实验室利用率高，实验仪器准备及时，促进了实验教学的开展。
5、严格仪器管理制度。严格使用登记制度。
1、学校重视器材管理工作，各种帐簿齐全，规范。帐物签相符,借还手续严格。
2、各种教学器材存放整齐、有序。符合要求。
3、所有仪器按要求贴有大类标签。
1、充分发挥学具在课堂教学中的作用，开发学生的智力，培养学生的动手能力和创造精神。
2、加强了学具的应用与研究工作，同期还举行了学生实验操作比赛活动。促进了学具的应用，充分发挥了其在教育教学中的效益。
1、实验教师刻苦钻研业务，不断提高工作能力和业务水平，以适应新形势下的工作要求。
2、增强服务意识，落实政府提速工程精神，提高工作效率。工作中认真负责，及时与任课教师取得联系，提前做好实验准备工作。以保证课堂实验教学顺利进行。
3、落实工作职责，明确工作任务，做到份内工作不失误，团结协作，圆满完成学校安排的各项工作任务。
器材保障总结篇三
体育器材室是学校为全面开展体育活动，更好的管理体育器材而配备的。它是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。本学期要高度重视体育器材室管理建设，确保了学校的正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创造了良好的条件为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事业，增强我校师生的体质，进一步提高我校体育器材的使用效率，更好的开展工作，现将我校体育器材室的工作进行总结：
实施的主要工作：
1、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求，制定了可行的工作计划。
2、定期对器材进行清查，做好器材的登记工作，对各种新进的器材，要及时准确地予以记载，对已破损的器材及时注销。
3、按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材。
4、做到不定期的打扫卫生，保持室内整洁。
5、对于学生体育课上借器材实行实名制。
6、对学校羽毛球架和网进行周五统一收回器材室的管理。
在实施以上方案的同时也存在一些不足，首先是器材的管理制度还不够完善，没有使学生养成借还签字的习惯，还想有一些同学对损坏的器材没能归还。造成了有部分体育器材进行了丢失，尤其是在北院上课的时候。针对以上问题提出了一些改进措施：加强学生的思想教育，让学生认识到这是集体的财物，大家应该爱护共有财产。让学生养成借还签字的概念，无论老师在否都能很自觉的在登记表上进行登记。让学生认识到即使体育器材受到了损坏也要归还，也就是“死要见尸”的理论。
回顾与反思关于体育器材的管理，让我们在体育器材的管理上得到了进一步的完善，我们将不断的改善不断的进步，为学校的发展出一份力。
器材保障总结篇四
（2015--2016学年度第一学期）
一学期很快就要过去了，为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事业，增强我校师生员工体质，进一步提高体育器材的使用效率，现将体育器材室在这学期的主要工作总结如下：
一、做好器材的登记工作，对各种新进的器材，要及时准确地予以记载，对已破损的器材要及时注销，使帐物相符。
二、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材
三、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全，注意防火防盗防潮。发现情况及时处理，并向主管领导汇报。
四、对于学生课堂使用器材，及时做好记录。
五、每周认真做好器材室的清洁和器材的维护工作，保持器材室的清洁与卫生。
六、经常检查器材和设备，如有破损，应及时维修并上报教育局主管领导，以保证教学、训练和群体活动的顺利进行。
七、不私自将器材借用或租用给他人或单位。
一学期来，严格按照体育室的管理规定操作，全部器材完好无损。学校体育资源得到合理有效的利用，保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。但是，我校体育器材室管理还存在一些问题，我们将向同类学校学习体育器材室的管理经验，力争做得更好。
部室管理员：朱建莉 2015年12月29日
器材保障总结篇五
xx年即将过去，回顾半年来的工作经受，总结半年来工作中的阅历、教训，有利于在以后的工作中扬长避短，更好的做好技术工作，以下粗略的对本年度的工作作以下总结。
场管理归纳与以下几点。
首先，贯彻设计意图，在施工过程中，按图纸要求施工，施工前就要对项目有个总体的支配方案。在遇到详细施工问题，准时和建设方、设计方沟通，首先提出问题，并供应自己的调整看法，供建设方和设计方参考，这样有利于问题的准时解决，并且能够得到建设单位的认可和信任。在施工过程中，必需以项目的成本为动身点，多考虑人材机的节省，施工前了解项目的预算造价，做到心里有数，综合考虑项目的成本节省。
其次，为了有效的管理工作，依据项目部制定的施工进度方案，要求各班组按项目部的施工进度方案合理的组织劳动力，劳动器材，合理的安装材料进场方案，做到材料提前送检、封样，杜绝不合格材料进场，从源头上抓好材料的质量关。施工前做好技术交底工作，把安装工程详细的质量要求和工艺水平以书面形式告知施工班组，并依据平常现场检查时发觉的问题准时总结，细化后再在工程例会上更正。平常要多和班组长谈质量、谈工艺，返工的事情就会削减发生，特别的施工班组要尽最大努力，把他们的乐观性调动起来，尽量削减班组的质量薄弱意识。管理做到人性化，常常和各班组沟通，和他们讲解质量的重要性，平安的经济性，效益来源于平安施工来源于细心管理。
第三，平安生产贯穿于整个施工工程，在本工程上，各安装班组能乐观重视平安工作，平日开会多讲多要求，并签落实责任，在详细施工时再检查。施工现场挂好相关的标示标牌及警示牌，时刻督促员工的平安意识。
第四，今年有幸参与公司的信息化管理工作，这对我来说是一次挑战，在不熟识的领域里学习，学到了一些新的学问，使自己的业务力量提高了一个层次，很感谢公司赐予的机会，以后工程管理实现信息化和数化的管理是大势所趋，信息化管理削减了绕弯路和无用功。
紧急的工作之余，为了提高自己的业务水平，把工作做得更好，也为了以后的进展，业余时间给自己多充充电，本项目中遇到了以前未曾接触过的电梯安装工程，通过翻阅相关书籍规范，给了自己一个学习和挑战的机会。
在过去的xx年中我仔细要求自己，提高自己的业务水平，在工作中兢兢业业，取得了肯定的进展，也发觉了自己的一些不足，我想在以后的工作中我要扬长避短，弥补不足，全面做好本职工作，为公司的进展做出自己的贡献。公司正处于起步阶段，我们每个员工都要发挥自己的所能，共同为我们公司从创业期走向进展期付出自己的力气。
器材保障总结篇六
梅里中心小学体育室
体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。本学期要高度重视体育器材室管理建设，确保了学校的正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创造了良好的条件为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事业，增强我校师生的体质，进一步提高我校体育器材的使用效率，更好的开展工作，现将我校体育器材室的工作进行总结：
一、开展的主要工作：
1、以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点，使其形成坚持锻炼的良好习惯。激发学生的自觉自主的锻炼意识，培养其活泼开朗的性格。
2、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求，制定了可行的工作计划。
3、定期对器材进行清查，并与学校后勤进行对帐，确保帐物相符。做好器材的登记工作，对各种新进的器材，要及时准确地予以记载，对已破损的器材及时注销。
4、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材
5、做到不定期的打扫卫生，保持室内整洁。做到地面、桌面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，经常通风，保持室内干燥。
6、做好资料整理归档工作。
7、加强防护，做到了防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。
8、对于学生体育课上使用的器材当堂课结束后归还，课外活动学生借用器材归还时检查数量，一学期来没发生器材损坏或丢失事件。
二、存在问题
1、器材管理制度不够完善，没能形成完成的借用与归还制度。
2、器材的使用率不高。
三、改进措施
（一）统一思想，以学生为中心，服务于学生
1、从观念上转变学生是被管理者的思想，充分利用教育资源，使每个学生都是学校资源的使用者、受益者。
2、在活动中，既要有纪律、规则等必要的约束，还要给学生充分自由的空间，让他们自由、自主地参与锻炼、参与活动，在锻炼和活动中体验乐趣。
（二）周密筹划，激发兴趣，形成习惯
1、积极开展课外活动，活动项目设计安排要具有科学性、实用性、符合学生的年龄特点，选择能够提高体育素质，形式多样、方法简易、生动活泼、欢乐有趣的内容，使学生身心受益。
2、建立由学校分管体育的领导、体育教师、体育委员组成的管理网络，落实年级体育活动课的目标管理。
（三）规范管理，提高器材的使用率。
1、教师进行日常器材管理。
2、每月清点检修器材，保证器材的安全和正常使用。
（四）安全措施
1、活动前体育教师必须认真检查场地和器材。
2、体育教师在活动中要进行场地巡视，随时解决可能出现的事故隐患。
3、学校不能开放有危险性的器材进行活动，如铅球等，但确实需要时必须在教师指导下进行。
4、建立体育开放活动突发事件的安全预案