演讲比朗诵更自然，更自由，可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来，不要在演讲人前边安放讲桌，顶多安一个话筒，以增加音量和效果。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
我心中的小班长演讲稿三年级篇一
大家好！今天我演讲的主题是《祖国在我心中》。
祖国，这片宽阔、美丽富饶的土地。祖国，生机勃勃、春意盎然的土地。祖国，这片生我、养我的土地，时时刻刻都在我心中。
我们的祖国山清水秀。有我们耳熟能详的五岳，有名副其实的五湖，有我们的宝岛—台湾，还有我们的母亲河—黄河……祖国有多美，我说不清楚。但是我知道桂林的山水甲天下，知道我们的长城是最雄伟。
祖国经历了多少磨难，我不忍心说出口，在中国近代历史上曾有一个污点。当时的日本是一个野心很大的国家，他们以一个无端的理由向我们发起进攻。“9.18事变”、“南京大屠杀”，都见证了这铁一般的事实。我们两千五百万同胞无辜死在日本刽子手的刀下。但我们并没有低头，我们用8年抗日迎来了新中国。1949年10月1日，当五星红旗在天安门前冉冉升起时，每个人心中都激动了起来，因为这代表着我们祖国从此以后没有战争，没有侵略者了。但我们永远不会忘记被八国联军烧毁的圆明园给我们烙下的耻辱，也不会忘记日本侵略者在中国犯下的种种罪行。
祖国，她是我们的母亲，是无法割舍的灵魂之根，是我们身心栖居的家园。近几年来，那些许许多多的中华儿女，为了让我们的家园变得更繁荣，为了让人民过上安定的生活，每个中华儿女都在为祖国奋斗着。周恩来爷爷之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，就是因为他从小就用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己。我们长大后也要向周恩来爷爷这样，一心为祖国着想，一心为祖国无私的奉献。
我心中的小班长演讲稿三年级篇二
大家好!
今天我演讲的主题是祖国在我心中，当你看到五星红旗升起的时候，听到原来我们中国人民被外国侵略者的事情的时候，在得知中国又日新月异的成就的时候，你的心中会不会涌起一股爱国之情呢?我想会的。
中华民族这些耀眼的成就，也让我们的祖国重新焕发出光彩;从大兴安岭到西沙群岛，从世界屋脊到东海之波;从故宫到颐和园，从长城到天坛。这些都是我们祖国大好河山悠久历史的见证，是我们中华儿女的骄傲。
但是我们不能停止不前，永远停留在骄傲之中，我们是发展中国家，祖国要我们去建设。我们现在好好学习，不都是为了将来去报效祖国吗?我们都爱我们的祖国，祖国一定在我们的心中。
谢谢大家!
我心中的小班长演讲稿三年级篇三
祖国啊，母亲!您的容颜如此美丽。
草原，一眼望不到边。一匹匹骏马飞奔而过，快如闪电;白似雪、灰似沙、棕似土，都融在了深深的绿色之中。一只只肥硕的羊、一头头健壮的牛悠然自得地吃着草，它们不紧不慢地嚼着，不慌不忙地走着，是那样安静，那样温柔，仿佛时间慢了下来，整个世界也为之停住。白色的蒙古包，热情的蒙古人端着奶茶，手捧着羊肉欢迎远道而来的客人，蒙古包成了绿色草原最独特的风景之一。祖国啊，您的容颜真美丽!
祖国啊，母亲!您的骨架如此挺拔。
一座座山峰拔地而起，那是您不屈的骨架。山路崎岖，一不小心就会落入深深的崖谷。陡峭的悬崖边，一块块碎石掉落不见踪影，多么的险!到处是嶙峋怪石，这几块象鼻石，那几块仙人岩，奇形怪状。红的、白的、黄的，五颜六色。红似火、白似月、黄似田，多么的奇!一朵朵白云围着山顶，好像缠身的棉花。雨后的山更是水灵灵的，带着些神秘感。山中不时传来几声鸟叫，让平静的山又热闹起来，多么俊秀!祖国，您的骨架真挺拔!
祖国啊，母亲!您的眼睛是如此有神。
平静时，您的眼睛就是那漓江水，温柔平静，让谁看了都会心神安静。激动时，您的眼睛就是黄河水，滚滚东流、一泻千里，让人豪情万丈。您的一举手一投足，都深深地影响着您的儿女。
祖国啊，母亲!我们是您的儿女，在您的怀抱里是如此幸福!看，农民脸上挂着笑容;看，工程师眼里闪烁着激动的泪光;再看，运动员们正在赛场上为国争光!祖国啊，您的儿女真幸福!
祖国啊，母亲!我们爱您的大好河山，您的风光无限好!
我心中的小班长演讲稿三年级篇四
你们好!今天我要演讲的题目是:祖国在我心中。
因为这个词,曾经有多少人为它抛头颅、洒热血;因为这个词,曾经有多少人为了她同侵略者坚持到底;因为这个词,曾经有多少人为了它奉献出自己的生命。这个词就是一一祖国。翻开历史的昨天,多少中华儿女用自己的力量保卫华夏大地。爱国诗人文天祥留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈誓言,激励人们为正义而奋斗;七步成诗的曹植曾经说过:“捐躯赴国难,视死忽如归。"让我们明白,为了解除国难而献身,死亡在我们眼中也如同回家一样;"鉴湖女侠”秋瑾曾经写过这样一首诗:浊酒不销忧国泪,救时应仗出群才。拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回。这首诗让我们知道,为了祖国,上刀山、下火海也都是值得的。著名作家郭沫若写的 《炉中煤》让我们知道了他那像炉火中的煤炭一样炽热的爱国之心;“女中豪杰”刘胡兰在威逼利诱前也不为所动,不向敌人屈服,最后慷慨赴死,年仅十五岁;爱国战士董存瑞、黄继光用自己的身躯抵挡敌人来保卫祖国。正是这千千万万的赤字撑起了我们民族的脊梁,才使得我们今天的共和国国歌响彻神州,那么气势磅礴,那么雄壮嘹亮。
耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的辉煌。如今的祖国,经济飞速发展,人民安居乐业。勤劳智慧的中华儿女,创造了举世瞩目的伟绩。神州飞天,百年奥运,站我中华雄姿;汶川地震,千年雪灾,显我华夏同心。中国正在与时俱进,正在飞速发展。目睹这一切,我无比自豪,因为我是中国人,我是中华的少年!
今天,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传。谱写中华更璀璨的诗篇,将落在我们中华少年身上。“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!”我们要像冰山上的雪莲,不怕风雪;像蓝天下翱翔的雏鹰,顶着风雨前进。我们要努力学习,勇敢拼搏,让祖国以昂然的身姿挺立于世界之林!
谢谢大家!
我心中的小班长演讲稿三年级篇五
早上好！
众所周知，由国家教委等有关部门规定，每年三月最后的一个星期一被定为“全国中小学安全教育日”。今年的3月29日，是第--个“安全教育日”。于是，学生人身安全，尤其是小学生的人身安全和校园安全问题又再度被家长、学校和教师所关注。
许多事实证明，因为小学生的年龄特点、心理特征、知识结构和实际需要等等，使得他们迫切需要在生活中发生意外时可以马上用得着的知识。因此，在形式活泼多样的主题中队会上学习这些知识成为了最恰当的渠道之一，不仅小学生对这种方式异常热情，教师和学校领导也认为这种方式值得提倡，并建议家长积极配合，不要只看重小学生的学习成绩，而应该让学生多学习一些民防知识和安全自护的本领。下面就给大家介绍几个中队主题班队会带来的实际效果吧！
2、一个由低年级同学表演的小品“坏蛋叔叔"表演完以后，立刻赢得了全班同学的热烈掌声。因为它告诫孩子们：独自一人在家时千万要小心，遇到坏人时要不急不慌。
3、低年级同学自编自导的小品《火场逃生》更是生动。稚嫩的表演生动有趣，一个逃生的故事却给小学生们带来了无限的笑声，但在笑声里同学们也把遇到火灾时的逃生方法记得更加清楚了。
孩子们把这些知识写在自己的日记里，从他们略显稚气、朴素的话语中，不难看出，虽然年龄还很小，可是他们已经学会了怎样去面对灾难，相信这些深植于心中的知识会使他们在经历危险时从容面对。
同学们知道我们应该注意那些安全呢？接下来我从三个方面给同学们做一个安全教育讲座。
第一、家庭，同学们要在家里注意煤气、电、高空坠落、猫狗咬伤及陌生人来家里敲门，要懂得紧急避险的技能，如煤气泄漏要开窗等。
第二、学校，同学们要注意走廊里不要奔跑，不在厕所里打闹玩耍，上下楼梯靠右走，不要跨格走楼梯，儿童乐园未经老师允许不得入内玩耍，小心使用教学用具，如剪刀、美工刀等，例如：现在我们开展科技坊活动，会用到工具，同学们在使用的时候不能用来打闹，互相监督提醒。
第三、社会，我们小朋友放学回家，在路上不要和陌生人搭话，不要吃陌生人给的.东西，没有得到家长的允许，不要到同学家去玩，还有交通安全也要注意，不要骑自行车上路，公安部规定未满14周岁不能骑自行车上路，所以我们小朋友要注意噢！
从以上事例中，我们可以欣喜的发现，我们学校和教师平时对学生进行的各类安全教育，已经在潜移默化中融入在了学生们的心中，并已起到了相当重要的作用。除了平时的教育外，我们每个班级的班主任老师，还可以在每个星期的班队会上，组织学生学习《青少年法制教育读本》；学校和教师还可以以各种发生在学生周围的生动的实例和模拟的表演，让这些特别的主题队会活动深入到了学生们的日常生活中，学生们就会在中队会上学会了各种生存知识。这样有益于学生的健康、安全地成长。
现在，几乎所有学校在校内安全、校外活动安全、卫生防疫、饮食安全、交通安全等方面都有相应的管理规范和要求。尽管如此，校园内还是星星点点有一些偶发事件。为了学生的安全教育，应该采取好的措施保证安全规范有实际意义，提高不仅是学生，还有老师的安全意识。我觉得我们可以利用每周的班会课时间把这些活泼的安全主题中队会继续下去。比如，高年级可以以班级为单位，开展“校园安全隐患”大调查活动，中年级可以以“珍爱生命”为主题召开一次班队会；低年级可以以“安全在我心中”为主题开展“安全知识竞赛”；而每个班还可以以如何使用灭火器等进行应急情况情景模拟、安全小品竞赛等自编自创的节目进行表演。通过这些灵活多样、寓教于乐的形式，不但可以让每个同学都参与，而且还可以达到“安全在人人心中，人人都安全”的安全教育目的，提高同学们的自我保护意识和能力。
总之，主题班队会是少先队活动的一个非常重要的组成部分。它是实施素质教育的前提基础，是学校课堂教学的得力助手。它能把课内外、学校外沟通起来；把理论与实际、动手与动脑结合起来。让学生德、智、体、美、劳全面发展，知、情、意、行得到和谐的统一，也祝愿我们每一个学生提高安全意识，健康成长，最终达到提高学生素质的目的。