新生儿科出科自我鉴定 新生儿科医生出科心得体会

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

新生儿科出科自我鉴定 新生儿科医生出科心得体会篇一

第一段：引言（大约200字）

作为一名新生儿科医生，我曾面对许多新生儿的诊疗工作，见证了他们从脆弱到强壮的成长过程。今天，我想分享一下我作为一名即将出科的新生儿科医生的心得体会，这期间我所经历的成长和感悟。

第二段：体认责任与使命（大约200字）

作为一名新生儿科医生，我的职责是确保新生儿的健康和幸福。这个责任让我始终牢记着自己的使命：保护和关爱这些刚刚来到世界的小生命。我认识到，每一个新生儿的健康对于他们及其家庭来说都是无比重要的。所以，我始终尽力提供最好的医疗服务，确保他们的发育和生活品质。

第三段：不断学习与成长（大约300字）

在新生儿科医生职业生涯的这段时间里，我意识到持续学习和不断成长的重要性。新生儿的医疗技术和知识不断更新，为了更好地服务患者，我积极参加各种学术会议和培训课程，保持对最新科学研究的了解。此外，我还与同事们分享经验和知识，互相鼓励和支持。这种不断学习的过程不仅让我在专业上不断进步，也增强了我与患者的信心和信任。

第四段：关爱与慈悲（大约300字）

在新生儿科工作中，我深刻体会到了关爱和慈悲的力量。每一个新生儿都需要无微不至的关怀和悉心呵护，尤其是那些出生不久就面临健康问题的婴儿。在工作中，我时刻保持与患者和家属的沟通，给予他们足够的理解和支持，试图减轻他们的焦虑和痛苦。我总结出一句至理名言，那就是“不只是要治病，还要治心”。我坚信，真正的医者应该关注患者的身体和心灵，给予他们力所能及的温暖和鼓励。

第五段：感悟与展望（大约200字）

从刚开始的新生儿科学生到最终即将出科的医生，这段旅程让我得到了很多。我看到了新生儿的生命力和毅力，也理解到了作为医生的责任与担当。今后，无论我身处何地，我都将继续关注和支持新生儿的发展和健康。我希望能够为更多的新生儿提供帮助和关怀，为他们的未来注入希望与阳光。

结尾：回顾全文，重申心得体会（大约100字）

通过这段旅程，我深深体会到了作为一名新生儿科医生的责任和使命。学习、关爱和成长是我在这个领域中不断追求的目标。我相信，通过持续努力和坚守，我能够为新生儿的健康和幸福做出更大的贡献。

新生儿科出科自我鉴定 新生儿科医生出科心得体会篇二

20xx—20xx年是我院在新的务实型领导班子领导下的关键年头，对医各科室提出了新的更高的要求，使我科面临着前所未有的机遇和挑战。儿科将一如既往地坚持增强自主创新能力，着力加快改革开放，贯彻领导意图，继续深入开展医疗管理年和医疗质量管理效益年活动，切实解决群众病痛，不断将儿科各项工作推向前进。

坚持“以患者为中心”的服务理念，切实把“以患者为中心”印在心中、刻在脑中、落实到行动中，充分尊重病人，理解病人，想病人之所想，急病人之所急，一切工作围绕病人展开，把以病人为中心作为我们各项工作的出发点，也作为检验我们的标准，围绕便捷、高效、优质、低价切实可行患者做实事。

狠抓“医疗质量” 强化规章制度建设。全面落实医疗卫生法律、法规、医疗制度及医疗护理操作规程首诊医师负责制、医疗质量专项检查制度以提医疗质量。

强化科室文化建设，倡导爱岗敬业、团结协作、无私奉献的精神，努力营造昂扬锐气、蓬勃朝气、浩然正气。

儿科教研组在我院肩负着儿科教学、科研、课程建设及教书育人等任务。要按照教学大纲，落实教学计划，安排实习生带教工作。对教师的教学事故或在教学质量上出现的严重问题及时处理。安排教研组的各种教学查房。完成医院领导、科教科交办的其他工作。努力开展科研，争取出成果。

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习医生职责，严格要求自己，尊敬师长，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到工作规范化，技能服务优质化，基础灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务，树立了良好的医德医风。

认真负责地做好工作，做好个人工作计划，进步专业技术水平。

参加工作后我仍然坚持天天学习，天天把握一种疾病；同时不忘学习本专业研究的新成果，不断汲取新的营养，锻炼科研思维；坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，工作过程中严格按照事故及差错的发生；在工作中不断丰富自己的临床经验，时刻保持谦虚谨慎，碰到不懂的题目勇于向上级医师请教，努力进步自己综合分析题目和解决题目能力；严密观察病情，及时正确记录病情，对患者的处理得当；在内儿科的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础操纵，能规范书写各类文书，并能做好内儿科常见病的诊疗。在工作中，发现题目能认真分析，及时解决，同时，本人积极参加各类专业学习，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体技术与病房治理知识有了更全面的熟悉和了解。

在做好本职工作的基础上，积极为科室的发展出谋划策，希看明年的工作量能够再上新高。在医院领导和同事们的帮助下，我的各项工作完成地较为圆满，但是我不能有丝毫的松懈，由于以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距，在今后工作中，我要继续努力，克服不足，创造更加优异的工作成绩。

的教育、指导、批评和帮助，感谢同事们给予的关心和支持。过往的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。我也深知，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，加强业务知识方面的学习，认真总结经验教训，克服不足，在各级领导和同事的帮助下，通过不懈地努力，加强我的自身能力。更好的为病人服务。

新生儿科出科自我鉴定 新生儿科医生出科心得体会篇三

新生儿科医生是医学领域中的一支重要力量。在医学院至少五年的学习与实践后，这些年轻的医生终于要开始他们的专业实践，成为一名合格的新生儿科医生。今天，我将分享一下我作为一名新生儿科医生出科后的心得体会。

第二段：专业素养与医术成长

在我的五年学习和实践中，我学会了很多关于新生儿的知识和技能。然而，真正的专业素养并不仅仅局限于掌握这些知识和技能。在实践中，我发现，与患者和家属建立信任和良好的沟通是医疗过程中至关重要的。我学会了倾听和尊重他们的意愿，为他们提供最佳的医疗建议。另外，我还学会了与团队合作。在紧急情况下，与其他医疗人员合作，能够更好地处理复杂的病例，提供最佳的医疗服务。

第三段：职业发展和文化敏感

作为一名新生儿科医生，我必须在不断变化的医学技术和知识中保持更新。随着科技的日新月异，新的研究和治疗方法不断涌现。因此，我必须与时俱进，不断学习和接触最新的发展。此外，我还必须保持对不同文化背景的敏感度。在国际化的现代社会，来自不同国家和地区的患者和家属可能会有不同的文化和宗教信仰。为了更好地提供医疗服务，我需要去了解并尊重他们的文化差异，并为他们提供敏感、贴心和专业的医疗服务。

第四段：迎接挑战和面对压力

作为一名新生儿科医生，我必须为应对挑战和压力做好准备。新生儿的生命脆弱而珍贵，任何一点差错都可能导致不可挽回的后果。因此，我必须时刻保持高度的警惕性和责任心。此外，在高强度工作环境下工作，压力也是不可避免的。为了克服这些压力，我学会了寻求适当的帮助和支持，比如与同事交流，进行心理放松和重塑。

第五段：医学使命与责任

作为一名新生儿科医生，我始终将医学使命和责任放在首位。我深深明白，医护人员需要有极高的职业道德和伦理观念，从而提供高质量的医疗服务。每个生命都应当受到尊重和保护，而这便是我在职业生涯中始终坚守的信念。因此，我将致力于为新生儿提供最佳的医疗护理，并与患者和其家属建立稳固的关系，成为值得依赖和信任的医生。

总结段：回顾所学与展望未来

作为一名已经出科的新生儿科医生，我深刻认识到学习是没有止境的。通过这些年的学习和实践，我积累了专业知识和技能，不断提升自己的医术水平。然而，我相信道路还很长，远不止于此。面对未来的挑战，我将继续学习和成长，为患者提供最好的医疗服务，为新生儿的健康和幸福贡献自己的一份力量。

新生儿科出科自我鉴定 新生儿科医生出科心得体会篇四

新生儿科出科自我鉴定 新生儿科医生出科心得体会篇五

第一段：引言（150字）

新生儿科医生的出科心得体会是医生在经过长期的学习和实践后，总结出来的宝贵经验和教训。作为初级医生，我有幸在新生儿科学中学习与实践，并最终成功通过出科考试。在这段时间里，我积累了丰富的临床经验，对新生儿的诊断、治疗和护理等方面有了更深入的了解。下面我将分享我的一些心得体会，以便给其他医生在新生儿科领域提供一些启示和借鉴。

第二段：新生儿的特点与常见疾病（250字）

在新生儿科学中，我们需要了解新生儿的特点和常见疾病。新生儿的免疫系统尚未完全发育，所以容易受到各种感染的侵袭。常见的疾病包括呼吸窘迫综合症、新生儿黄疸、感染性疾病、先天性心脏病等。在诊断和治疗这些疾病的过程中，我们需要准确判断病情，合理选择治疗方案，并且关注新生儿的全面发展。

第三段：临床操作技巧与护理经验（300字）

在新生儿科的实践中，掌握临床操作技巧和护理经验是非常重要的。例如，对于需要进行气管插管的新生儿，我们要准确掌握插管的方法和技巧，以避免不必要的伤害和并发症。此外，我们需要重视新生儿的皮肤护理、喂养技巧、小儿纤维支气管镜检查等方面的经验总结。这些经验可以提高医生的工作效率和护理质量，从而更好地保障新生儿的健康。

第四段：与家属的沟通与处理（250字）

在与家属的沟通和处理中，我们应该更加注重与他们的信任和理解。在处理与家属的关系时，我们可以更多地倾听他们的意见和建议。同时，我们要用简单明了的语言解释疾病的原因、治疗方案和预后，以增加家属的信任和合作积极性。此外，在处理不同意见和情绪冲突时，我们应该冷静地处理，避免与家属产生过多的矛盾和摩擦。

第五段：持续学习与个人成长（250字）

新生儿科医生应该持续学习和不断提升自己的专业知识和技能。在出科后，我发现只有不断学习和实践，才能更好地适应和面对不同的临床情况和挑战。此外，我们也应该加强团队合作意识和沟通技巧，与其他医生紧密合作，为保障新生儿的健康发展共同努力。同时，我们还需要关注自己的个人成长，为自己设定明确的职业规划和目标，不断追求进步和突破。

总结（150字）

作为新生儿科医生，出科心得体会的分享对于其他医生来说是一种宝贵的经验和启示。在新生儿科学中，我们需要不断学习和实践，掌握临床操作技巧和护理经验，并与家属保持良好的沟通和处理方式。同时，我们应该注重个人的成长和发展，不断追求专业进步和突破。希望通过我这篇文章的分享，其他医生可以从中受到一些启发和借鉴，为新生儿的健康发展共同努力。

新生儿科出科自我鉴定 新生儿科医生出科心得体会篇六

走在生命两旁，随时撒种，随时开花。在繁花盛开，万紫千红的五月，有一位伟人在这样的日子里默默走过，她对事业的执着，对真理的求索，至今令我们感动，引导着我们一步步前进，激励着我们以实际行动完善自我，用更好的关怀和行动照顾患者，更多的考虑患者的需求，提供更完善的优质服务。她那种燃烧自己，照亮别人，无私奉献的提灯精神至今令人敬佩！她，就是南丁格尔！

优质护理服务”是指以病人为中心，强化基础护理，全面落实护理责任制，深化护理专业内涵，整体提升护理服务水平。

创优无止境，服务无穷期。一切以病人为中心是我们的服务宗旨。医院的护理工作分分秒秒都是紧张有序的，在护理岗位上，为他们送去我们的优质服务，尽我们最大能力帮助他们，让他们早日恢复健康是我们的服务目标。

三分治疗，七分护理。拉开人生帷幕的是护士，拉上人生帷幕的也是护士。我们是人们心中的白衣天使，而天使是上帝的使者，将光和热带到人间，驱走黑暗，为患者送去春风，带来健康的福音。

创优，就是在平凡的工作中严谨慎独，提高护理质量，用爱贯穿每项操作。我们实行了责任制连续性排班模式，使得患儿有相对固定的管床护士。管床护士负责自己所管患儿的一切，包括喂养、喂药、治疗、护理，一些低体重早产儿或其他危重患儿还要进行床边抹身等，这样我们的护士就能全面了解患儿的信息，以便提供全面有效的优质护理服务。患儿入院时，我们认真仔细地向家属做好沟通解释工作，使得家属能放心将他们的宝贝交给我们照顾。

平日里患儿家属来送患儿的日常生活用品时，我们的管床护士也是第一时间热情的接待他们，主动向他们说明患儿住院期间生活及护理上的情况，同时请来患儿的管床医生向其讲解患儿的病情与治疗，缓解家属紧张不安的情绪。送患儿出院时，我们同样认真耐心向家属交代回家后一些需要注意的情况，并反复叮嘱遇到特殊情况应及时打电话回来质询，为此患儿家属们越来越感谢并信任我们的护士。以往患儿探视环节，是患儿家属最多不满的时候，之后我们全面改善探视的流程模式，每次探视时我们会安排一名高年资的护士陪患儿家属探视，及时向其做好解释工作，解除他们的疑虑。同时也安排护士在探视时刻守在患儿身边，让其家属明白无论什么时候我们都会守护着患儿。如今不满的声音越来越少。感谢与赞扬之声随之增多。

当然，创建活动离不开院领导和护理部的精心指导。护理部制定了优质护理服务的`方法和措施，增加了护士人数，实行了责任制护理排班。明确岗位职责，全科护理人员统一思想，提高认识，全面有效地提升了护理服务质量，为患儿提供创新、人性化服务，得到了患儿家属的称赞。

服务源于用心，精于技艺。创建活动不仅得到科主任和全科医生的大力支持，还与不断转变护理服务理念的全科护士的支持密不可分。为适应不断发展的护理事业，科室在每月的护理业务学习和查房上提出更高的要求，不仅要有学习的新内容，而且尽量要以多媒体的形式展现，以讲解的形式交流，用自己的业余时间熟悉课件内容，然后在科护理会议上共同探讨。使个人的讲解和交流能力得到了很大的提高。

因为参与了优质护理服务活动，每个护士都不断在成长与成熟，内心世界都不断强大起来。

新生儿科出科自我鉴定 新生儿科医生出科心得体会篇七

光阴似箭，一晃眼，走进xx市xx医院，来到儿科成为一名救死扶伤的护士已经半年了。自毕业以来，我一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，有成功的喜悦，也有失败的辛酸。接触到临床后，发现，自己不仅要有扎实的理论，熟练的临床操作，良好的职业道德，还必须培养自己的耐心和爱心等等。

在思想上，有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的，积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。

在学习上，严格要求自己，凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上掌握了一些专业知识和操作技能，熟练的掌握了专科知识和各项专科护理操作，作到了理论联系实际。除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。

在工作上，我积极配合上级领导和同事，正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理，严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题，及时上报，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务，做到举止文明、态度和蔼，急病人所急，想病人所想。积极与患者沟通，及时了解他们的心理动态，以便让患者接受更好的治疗，并做好健康宣教。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的尺度均衡的处事原则，能与同事们和睦相处，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的工作阅历和生活。

把有限的生命投入到无限的医护工作中。在今后的工作中我会更加不断努力地学习上进，不断提高自身的专业技术水平，从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号！

新生儿科出科自我鉴定 新生儿科医生出科心得体会篇八

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短短的1个月儿科实习即将结束，回想这期间的点点滴滴，似乎在尝试无味瓶里的味道一样。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务，力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。

过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。

时间过得真快，转眼为期十个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在此过程中我收获颇丰，心得体会亦不少。

总之，我对自己实习期间的表现是较为满意的，同时我对自己未来的工作也充满了信心，也诚挚希望大家能给我提更多宝贵的意见各建议，帮助我取得更大的进步!

儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务，力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。

将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。

今后，我会继续以“热情、求实、尽职”的作风，持着主动求学的学习态度，积极各科室的老师学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学时间过得真快，转眼我即将结束实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。

总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

全心投入，真诚相待。

记得在我的孩提时代有着这样的记忆：因为生病，心急如焚的父母把我送进了医院，本来就对医院有恐惧感，刚一进医院大门，就一直哭嚷着要回家，医生还说需要打针，于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下，来到了打针的地方，就见有位阿姨穿立脚点白大褂，戴着白口罩，头上还戴着一顶白色的帽子，全身上下都是白色，一手举着针，一手拿着棉签，面无表情地来到了我的面前。

我越发害怕，吓得一直往后退，虽然被父母强行按住身体，但还是不停地扭动，就这样，折腾了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再动，再动就给你多打几针!”还边责令母亲将我按得动弹不得，现在想来，如果当时那个护士不是那么隐，而是微笑着鼓励我，也许我就不会那么害怕了吧!

随着时光的推移，我慢慢地长大了，面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士，成了人们眼中的“白衣天使”，当我成为儿科护士的第一天起，我就告诉自己说：既然我也是一名儿科护士，就一定要用我的微笑来面对生病的孩子，改变我孩提时脑海中那咱面无表情，看上去让人生畏的护士形象。前不久，有一位6--7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。

不哭了，只是乖乖地伸出两只小手由我挑选，我很诧异，为什么这个小男孩会有这样的举动，但当时没有问，只是在思考。

接下来几天的治疗都由我为他进行的，可由于工作忙，打完了他的针，我便忙着我自己班上的事儿去了，好久没看到我，他就说打针的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，边微笑着轻轻抚摸，边细声问道：还痛吗?他眨眨眼望着我说：不痛，其实一点都不痛。到了他出院的时候，我就问他，为什么每次打针都找我，而他说了句让我非常感动的话，姐姐，因为我想看见你对我笑。

新形象的护士是会用她们的爱心，耐心，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语----“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良，而白衣天使的美丽在于温馨与微笑”。进入新的世纪，特别是在加入wto以后，我们的各项工作都面临着新的环境，新的机遇和新的挑战。我想要塑造新时代护士的新形象就应该从心开始，从心做起!

量，为提升xx医务人员整体形象建设增光添彩

常说护理工作又苦又累，这话的确不假，但是也会带来很多快乐，你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。

在儿科的护理当中，每个患儿都牵动着我们的心，碰到大一些的孩子，心里护理是很重要的，刚入院的孩子，只要我们进入到病房他们就开始哭。我们想办法和他们成为好朋友，得到他们的信任，才能让他们配合治疗。

面对的是小儿的时候，无论从穿刺、注射到各种用药，都跟大人有很大的区别!在护患关系上也有变化，小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝，所以在每一个治疗上，我们都会跟家长们沟通好!让他们放心，他们才能安心!

在儿科，没有过硬的穿刺技术是不行的，“一针见血”在儿科更显突出，尤为重要，因为患儿都是爸妈的心头肉，打在儿身上，痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练，多总结多摸索，“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。我们下苦工夫，多学多看多练，头皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也容易多了，轻松多了。

实习过程中，我严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同事，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作。

一切都以患儿为中心，处处为患儿着想，不做有损患儿的事情。从内心热爱儿童护理事业，不会因工作繁琐而厌倦，全心全意为患儿服务。

通过半年多的实习，理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，我将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务.一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力。

进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治。

经过一个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教育，环境，衣着，心理护理等。向家属宣教完之后，他们对我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别欣慰，劳动成果得到赏识。

要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗。除了一些常规的操作外，我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应该做到对症护理，注意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等。

健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等。在平时的实习工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学知识灵活运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本知识，并能融会贯通，对医患双方都是有利的。

两周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者，还是健康扞卫者和宣教者。我们应该具备良好的专业素质，身体素质和交际能力，将自身所学灵活应用到工作中去，同时要有敏锐的观察力。我们用双手给病人送去温暖，每一个操作都赋予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去了微不足道的关怀，但这些积累起来，就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。

作为一名实习护士，我所能做到的也许是微不足道，但我正确认识了“护士”这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致，力求更好。

实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是勇敢地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!

新生儿科出科自我鉴定 新生儿科医生出科心得体会篇九

今年三月，我有幸在院领导及科主任的安排下到荆州市妇幼保健院学习了高危儿早期干预一个月。短短的一个月，不仅拓宽了我的视野，使我对高危儿干预有了更深的认识与理解，更使我明白了作为一名医护工作者身上的责任与使命是多么的重大。

荆州市妇幼高危儿早期干预与脑瘫康复合并在一起，隶属于儿保科，有工作人员七名。其中临床专业的医生两名，除了负责婴幼儿神经系统检查（由此分诊出发育落后的高危临界儿），干预儿的预约安排及病例的填写，还负责理疗室内经络导平仪和脑循环功能治疗仪的治疗。其他的五名人员主要负责婴幼儿的按摩及运动功能训练，他们均为小儿康复或中医学专业，基本学历为本科。从他们的人员配备上就可以看出他们的专业实践能力及理论业务知识是相当扎实的，而这也就奠定了他们的高危儿干预可以做大做强的基础。在干预室随手就可以看见一两本专业书籍，那是他们放在那里以备空暇时间看的，在这一个月里，我看见他们空闲时很少在那聊天、玩手机，大多时是静静的坐在那里看自己带的专业书籍，哪怕周围很吵。科室能够提供的资料有限，他们的书籍一般都是自行在网上买的，他们还会相互交流哪个版本的书籍讲的很详细，归纳的很全面，然后互相交换学习。

当看见那一抹身影在那捧着书静静学习，而周遭却是充斥着音乐声、哭声、讲话声，混乱一片时，除了敬佩更是惭愧。他们的学历不低，专业素养不低，不看书也完全可以胜任现在的工作，甚至游刃有余，并且也没有一个领导要求你必须时时刻刻把书带着，可是，他们却全都在自觉自发的学习，反观我自己，我除了惭愧无话可说，我也似乎找到了为什么他们的病人来源面会覆盖到整个湖北省甚至更远。

我一直以为一个星期两天休是理所当然的，所以当我在那里呆到一个星期后我再次感到了惭愧与无地自容，因为我发现他们全部只休一天半，并且基本上没有连休。渐渐的我发现似乎每天早上都可以看见一个可爱的身影，婴幼儿亲子早教的田甜老师，有天我很好奇的问她，咦，怎么天天看见你，结果她告诉我因为工作量大，为了方便家长使孩子每天都能训练，她就把一天半的假分成三个半天了，她说的很云淡风轻，说她反正也没什么事情，也没睡早床的习惯……久久的震撼，这是怎样的一种舍小家为大家，为了集体利益不计个人个人得失的大无畏精神。我们除了敬畏，更应该学习。前面提到了他们的病人覆盖面涵盖了整个湖北省，有恩施、孝感、公安等等还有宜昌周边，这次期间我就碰到了两个我们宜昌的孩子，来自长阳和枝江。当看到我们宜昌的孩子时我感触很大，我们同属市级妇幼，综合实力不比他们差，只是我们开始的时间比他们短，我相信随着我们的发展我们的孩子不用再辛苦的跑出去，反而还会吸引别的地方的孩子到我们这里来。随着高危儿存在率的提高，越来越多的家长对高危儿干预也有了认识与需求，这里有相当大的发展空间。跟综合医院比，保健是我们的优势，是我们的基础，高危儿干预在宜昌除了我们外相当于是一片空白，我们要把这块做大做强，做成我们医院的一个特色。

对高危儿进行早期干预训练，完全能够防止或减轻脑瘫等问题的发生，提高我国儿童生长发育水平，最后为了医院的发展，为了更好的为保健事业做贡献，通过这一个月的学习，结合我们的实际，我有以下几点想法：首先，我们要加强专业知识学习，增设专业性人才。配备至少一名专业小儿康复师，定期组织学习，从事干预人员需专门准备一本小儿运动神经发育及运动训练笔记本，每个月至少写两篇个人学习笔记。其次，加强宣传，增加家长对高危儿干预的认识。一是可以在医院设立宣传牌，告知家长什么是高危儿，什么是早期干预等，增加家长对早期干预的理解；二是通过报刊电视等媒介向大众宣传我们的干预训练；三是进行健康宣教，主要针对产科及新生儿科，产科及新生儿科护士因对所有有高危因素的孩子家长发放宣教单，告知高危儿在家中观察护理的要点，让家长树立起高危意识。最后，完善高危儿监测，产科有高危因素的婴儿及新生儿科的婴幼儿应全部由相关科室登记宣教后将婴幼儿资料交由儿保科，建立高危儿管理体系。

以上就是我这一个月以来的学习心得，一个月虽短，但它对我的鞭策与启发却是久久不能平息的，最后，再次感谢院领导给了我这次学习的机会，在以后的工作生活中我会更加努力，尽我所能为我们医院贡献自己的一份力量。