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书香伴我行的学生(汇总23篇)

时间:2023-12-03 06:13:27 作者:影墨

优秀作文能够激发读者的思考和想象力,给人以启发和启示。在这些优秀作文中,作者运用了丰富的修辞手法和生动的语言,给人以深刻的印象。

书香伴我行的作文

书香,一直陪伴着我,还有那陪伴着我的,浓浓的墨香。

书籍,是我的精神食粮,墨香,是它的独特味道,我乐意去接近它,也是因为它的墨香罢了。平时的我,更加喜欢去玩,而在雨天,我便喜欢自己一个人呆在房间里,捧着一本书,安静地坐着,跟着书中的人物,去领略书中独有的风采,那时的我,是可以静的让人害怕的,那时的我,也是一个全新的我,而这个我,便是书给我的。我喜欢在下雨天看书,这就有点锻炼自己注意力的意思了,但这样,真的可以锻炼,我便一直是这样。但我不是只有在下雨天看书,而是在自己无聊的时候也喜欢看书。

有时,吟一句朗朗的唐诗,有时,诵一曲婉约的宋词;有时,手捧着一本《小桔灯》,有时,端放着一本《寄小读者》,那种场景,我自己也是想象不来的。

有一日,天空中飘起的小雨,让我来了读书的兴致,我拿了一本不知是何书名的书,我竟看得有滋有味。突然看到了它的书名,是一本放了很久的《鲁宾逊漂流记》,书面已经是变得蜡黄色的了,扉页也已经破旧不堪,好像还能依稀辨得出来是一个人的名句,但已经是辨不出来的了,仿佛是作者的,但我已经是不认识的了,好像还是一句英文的,唉,知识太浅薄啊!

它就这样,陪我度过了那个雨天,度过了那个让我安静的雨天。

书香,墨香,一直陪着我,浓浓的墨香啊,望你一直陪着我罢!

书香伴我行的学生作文

伟大的作家高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯,”的确没错。这古往今来,许多人钻研了许多名书,从而成了名人,得到了世人的敬佩。

在我校的时候,根本不爱看书,每天不是玩就是看电视。妈妈为了让我爱上看书,就给我买了许多书。可是,我仍然每天游手好闲,那些,那些书放在书柜里,好像被遗弃的小猫、小狗。

有次,家里停了电,我个人也不能玩,无事可干,就随手拿了本童话书,心烦意乱地看起来。因为那时我还小不认得很多字,所以字只能看它上面的拼音。这样来,我化了很多时间看完篇,然后又连起来读了遍,发现书是那么的有趣。从此,我爱上了看书。

现在,我已经看了许多书,其中有令人发笑的漫画书,也有让人深受教育的故事书,还有震动我内心的爱的教育、窗边的小豆豆……我虽然已经上了四年级,可是我还有许多知识没掌握,因为,知识就像是大海里的水,是永远都不会干的样。

在这个科技越来越发达的社会,只有不断学习,掌握新的知识才能跟得上时代的脚步,不被社会所抛弃。所以我要让书香陪我生,让我读好书,好读书,让自己的知识变得更加渊博。

书香伴我行的作文

伴着书香走到如今,眼前屹立的是一座金碧辉煌的知识殿堂,推开门,映入眼帘的是一个个金光闪闪的文字堆积成的“黄金屋”。

闭目深思,脑海中渐渐涌现出出入“征途”的画面:我整天捧着几本连环画,爱不释手,也只有它们能让我静下心来。渐渐的,那形象的画面便将我的思绪带入了五彩缤纷的童话世界,随着神通广大的孙悟空一起惩恶扬善;随着足智多谋的诸葛亮一起巧借东风;随着武艺高强的鲁智深一起为民除恶。

光阴似箭,流水无情,如今的我已彻底沉醉于文学殿堂中,尽情领略古今中外名人笔下的英雄形象:《三国演义》中曹操的永不言弃和豪情壮志;《骆驼祥子》中祥子的自尊好强和吃苦耐劳;《钢铁是怎样炼成的》中保尔的坚强不屈和顽强毅力。他们的事迹引领着我朝着光明迈进,对着未来微笑。

书香伴我,不仅有那些榜样们激励着我奋进,还有许多经典名句陶冶着我的情操。

茫茫神州大地,幽幽中华历史,不知有多少千古佳作诞生。因为有书,我能够欣赏李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪气;王之涣“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”的壮观;晏殊“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的无奈······不禁大声感叹:“妙哉!”

书香伴我,是你,让我感悟到人生的真谛;是你,让我领会到处世的哲学;是你,让我体味到文学的博大精深。

徜徉书海,那泛起的阵阵墨香将我淹没······。

书香伴我行的演讲稿

大家好!我是四年级一班的赵莹欣。今天,我演讲的题目是《读书励志,放飞梦想》。

古今中外,有许多爱书人士,他们用自己的心声,为我们指明了读书的方向。高尔基说:”我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。“莎士比亚说的:“书籍是全世界的营养品。”杜甫说的:“读书破万卷,下笔如有神”周恩来的一句为中华之崛起而读书。”让许许多多的人都为之震撼和激昂。

一本好书可以改变人的一生。《阁楼中的秘密》让我知道了任何事情都需要冷静的去思考;《世界冠军丹尼》让我知道了,一个绝妙的主意有可能就藏在你充分的想象中;《假如给我三天光明》让我懂得了在困难中怎样学会坚强。每一个故事都让我受益匪浅,记得初学钢琴时,我看不懂那些长着尾巴的圆圈——音符,每次弹琴,都像看天文书那样吃力。我渐渐失去了信心甚至想到了放弃。但我一想到海伦·凯勒在双目失明,双耳失聪的情况下都不被困难打倒,仍然坚持自己的梦想。而自己这一点困难,又算得了什么呢?一股不服输的劲头涌了上来,哪怕再难,我也要学下去!于是,每天我都刻苦的多练。

终于在音乐的美妙声中,我已经达到8级的水平了,感谢书中榜样的力量,它教会了我只要坚持不懈,就能实现自己的梦想。

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。同学们,让我们都走进书的海洋,热爱读书,让书籍与我们为伴,让励志的故事伴我们成长,让书籍成为我们的良师益友,让每个爱读书的孩子都拥有灿烂的心情,都拥有一个明媚的未来,让我们尽情地去追求心中的理想,大胆放飞我们心中的梦想吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

书香伴我行的演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我在国旗下讲话的题目是“书香,伴我成长”。同学们,我们先看几张照片,这是我们班学生读书的照片和我们级部进行读书交流会的照片,我仅选取了几张,其实在老师眼里,你们读书或者静静的看书的时候是最天真,最可爱,最帅气的时候,你们在认真与书中的人物进行交流,认真汲取知识的时候,是最有魅力的时候。一年级的孩子在读《猜猜我有多爱你》的时候,虽然理解的不是很透彻,但是他们知道大兔子有多爱小兔子,小兔子又有多爱大兔子,知道大兔子代表的就是妈妈,小兔子代表的就是自己。从而也会像小兔子一样,来表达对妈妈的爱。

同样的,正是因为你们读了书,才知道了中华有上下五千年的历史;不出门就能领略南方小镇的温婉怡人,北方草原的宽广辽阔;才知晓了遥远山村纷繁多彩的故事;才明白了这社会上什么是善良,什么是丑恶。所以说,书能开阔眼界,让你感到快乐,明白很多道理,还能能提高阅读分析能力,通过积累好词佳句,培养语感而提高写作水平。

环境对人的影响很重要,这也就是我们说的班风和学风,在什么样的环境中,你就会成为什么样的人。学校应该是充满勃勃生机的,学习气氛浓厚的地方,这样你们才能在其中更好地学习、发展、茁壮成长。因此我们要共同努力营造一个充满书香的学习环境,把学校打造成书香校园。

那么,怎样才能营造出一个书香校园呢?

首先要从读书,读好书做起。有的同学说,我作业太多,没时间读。可是仔细观察,你就会发现:下课时,周末回到家时,有人在看书、做作业,而你却在追逐打闹、上网玩游戏,这叫没时间吗?所以,同学们,多读老师推荐的书目,不在意每天读多少,要坚持每天读一点,不在意每次读懂了多少,要坚持读后写一些感想,要相信日积月累。

其次你们要利用好班级里建立的“图书角”,做到好书大家一起看,来保证在班里能够阅读的图书源源不断,多去学校的图书室借阅自己喜欢的书。以思维导图或者手抄报的形式做成多种板块内容,同学之间相互欣赏交流。

最后当班级或者学校组织开展一些读书活动时,同学们就可以利用这个时间交流阅读方法和分享读书收获,这样你一个思想,我一个思想,各自就有了两个思想,久而久之,就会得出无数思想。

读书能让你变得充实,变得明智,所以希望同学们能静心读书,以书为友,爱读书,多读书,读好书,好读书,让书香飘溢整个校园,在书香中成长,在书香中成人,在书香中成才!

最后祝老师们:事业有成,健康幸福!祝同学们:学习进步,快乐成长!

书香伴我行的学生作文

记得小的时候,我最讨厌看书了。只要一看见那白纸黑字,头便会疼痛起来。那时候,我一直认为书是最不好看的东西,不明白为什么要发明出书这种东西出来。但是有一件事情,彻彻底底改变了我的想法。

那是一个凉爽的早晨,吃完早饭,我正准备写作业,意外地看到了哥哥放在桌上的一本书《皮皮鲁总动员》。我随手拿起,那美丽的封面顿时吸引了我。再翻开书,那精致的插画更是让我爱不释手。于是,我鼓起勇气,面对那些让我一再头疼的文字。看着看着,我就被书里那环环相扣的故事情节和作者的幽默搞笑给吸引住了。原本那些让我十分讨厌的文字竟如同一个个欢快的音符,在我脑海中快乐地跳动着。书本一页又一页地飞快翻动着,我欲罢不能,越看越想往下看。于是用豺狼般的目光,不放过一个字,仔细地扫视着书本的上下左右,贪婪地汲取着这本书的写作灵感和幽默细胞,沉浸在书的世界。

从这以后,我就像是变了一个人似的,每天疯狂地看书。在家里看,在学校里看,写完作业看,坐在车上也看。有时候,为了躲避妈妈的阻拦,我甚至躲进厕所,坐在马桶上看书。

渐渐地,我不再满足于看普通的故事情节了。我开始往名著上下功夫了。《三国演义》带我走进了群雄纷争的乱世画面;《论语》教给我取之不尽的人生哲理;《茶花女》使我懂得要想人生散发光彩,心里就应该存有真情……莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”我对这句话十分赞同。在我心中,书是一位导师,他指点迷津,不让我迷失方向!

如今,书早已成了我生命中不可缺少的一部分。要是没了书,生活就如同失去了灵魂,没有了色彩!流连书海,我走过了欢乐,走过了风雨;踩着书的阶梯,我学会了坚强,学会了如何为人处事。

书能创造奇迹。如果你也想让自己的生命发生奇迹的话,那就去读书吧。同学们,让我们与书为友,以史为鉴,让书香永远伴着你我同行!

点评:书能创造奇迹,可以让一个抗拒书籍的孩子变成书痴。小作者从《皮皮鲁总动员》写起,通过细致的动作刻画和独特的感受描写,把沉迷于看书的事情写得生动而具体。整篇作文详略得当,语言优美,表达流畅。透过作者真挚的表达,我们看到了一个醉心看书,为书疯狂,与书为友的书迷形象,他或欢笑或感动,或沉思或激动,他闻着书香快乐成长。

书香伴我行的散文

在深圳,忙碌的生活,紧张的工作,让我们来不及细细地品味酒的醇厚和茗茶的清香,转眼间又到了一个日暮苍山远,天寒白屋贫的冬天。荣与辱,悲或喜,得与失,对与错,终难抵挡岁月的更迭,季节的轮回。童年求趣,少年求知,青年求职,中年求稳,老年求安。一个人由青涩到成熟,除了父母的培育、老师的教导,社会的历练,还要有读书的支撑。

读书伴年华。

读书伴随我度过了清贫的童年,羞涩的少年,奋发的青年和忙碌的中年。

我记忆中的童年,清贫、纯粹、懵懂。家里穷,没有钱买书,只能到书摊上看连环画,一分钱看一本,一看大半天。《鲁班的故事》、《林海雪原》、《敌后武工队》、《烈火金刚》以及《小城春秋》等等,见证我的成长。书中简明扼要的文字,生动活泼的画面勾勒,好人的完美无缺,坏人的卑鄙无耻所有这些使我的童年有了好与坏之别、爱和恨之分。

小学高年级的时候,学校离家有几里路远。那时候自行车对我来说是一个遥远的.梦。寒来暑往,春夏秋冬,每天用稚嫩的双脚丈量来回的土路,路途上的时间主要靠读小说来打发。我依然记得,以抗美援朝为背景的长篇小说《剑》成了我往返路上的饕餮盛宴。

初中的时光主要是在学工、学农、学军中度过的。在革命无罪,造反有理的声浪中,读书被打入冷宫。直到1978年学制改为秋季入学,读书迎来了无限的风光。读书考大学成了农家子弟跳龙门的唯一捷径。

高中的生活紧张充实。操场上,麦田边,林荫道,书声琅琅,唐诗激越,宋词回荡,单词在膨胀,莘莘学子读书忙。煤油灯下,历史脉络一清二楚,哲学术语娓娓道来,公式定理驾轻就熟,物理化学信心满怀!

大学的光阴青春飞扬。图书馆是读书的主战场。读党史,明方向;学文学,高情商;习文史,懂沧桑,壮志豪情人张狂!

参加工作后,读书不仅是为了立足,更是为了发展。三尺讲台展宏图,教书育人谱新篇,挑灯夜战不问苦,桃李芬芳天地间。

读书悟人生。

考入深圳视野宽,群英荟萃压力大。茫然失措问天涯,哪处灯火有我家?奋发图强再创业,诲人不倦知报答。学海无涯征程启,快马加鞭目标达!适应了深圳的节奏,终于可以安静读点书了。没有了书中自有黄金屋,书中自有颜如玉的功利,开始有了纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行的觉悟,也有了枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳的豁然。

读书让我少了莽撞和冲动,多了沉稳与笃定;读书让我懂得把握自己,恪守道德,坚持原则;读书让我学会了担当,面对困难,不怕挫折,不再推卸责任,不再给自己找借口;读书让我更加珍惜每一份感动,更加热爱平淡的生活。

读书让我懂得了如何处理好人际关系。曾经,很多的时间我都活在别人的神情和评价里,没有时间反省得失,没有精力专注教学,内心的宁静感与成就感荡然无存;现在,我知道如何合理安排时间:一份给工作,一份给家人,一份亲近自然,一份服务社会。

读书让我更加尊敬生命、更深理解人生。感谢父母给予的生命,感受时光留下的美好。流年可以枯萎我的风华,却带不走我成熟的魅力;风尘能够暗淡我的容颜,却坚定了我无悔的追求。我深信,岁月的洗礼,书香的熏陶,贵人的扶持,自身的努力,人生定能沙粒成珠,彩蝶破茧而出!

读书的时候,喜怒哀乐,酸甜苦辣;读书的日子,求真求实,求善求美。一路走来,书香氤氲,色彩缤纷,随我左右,抚我心灵,强我内涵,增我优雅,升我品味。常读常新的语句,辽阔高远的意境,入木三分的描绘,栩栩如生的形象所有的这些,唤醒了我的诗情,催生了我的憧憬;古今中外的传奇,博大精深的观点,高屋建瓴的思想,琳琅满目的学说所有的这些,开拓了我的视野,丰盈了我的内心!

作为一名英语老师,几十年人生的旅程,行囊里,书不可或缺,读书已成为我生命的一部分。乘风破浪笔墨伴,绿水青山书香行。

书香伴我行

回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!又记起于谦那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书。

然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼,“取起精髓,去起糟粕”,即读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!

我爱读书。曾几何时,我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是作一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的.老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的没一寸足迹一览无余!

莎士比亚说:“书是全时间的营养品。”社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!

“书犹药也,善读之可以医愚。”每当我听到这句关于书的名言时,我就会情不自禁地想到了我以前那些读书的故事。

我10岁时,妈妈给我买了一本《五“话”八门》。里面的情节写得十分生动,甚至每个字都是妙趣横生,每段话都是妙语连珠。不用说我被这本书吸引住了,晚上6:00了,“该吃饭了”老妈冲着楼上喊到。可我正在看我心爱的书呢!怎么能先吃饭?我假装没有听见,老妈见我不应,又喊“儿子,吃饭了!”我心里不想去,但嘴上却说:“马上来!等等我哦!”可这一等就是十几分钟。老妈实在忍不住了,跺着脚冲进了我的房间,气呼呼地抓起我的《五“话”八门》,重重地摔在地上,火冒三丈地吼叫:“你到底吃不吃饭呀!不饿呀,还我们等你那么长时间。”我不慌不忙地站起来,振振有词地说:“老妈,别生气1看你把肚子气得鼓鼓的,不是又要肥了么?吗,消消气,你想想,我怎么会饿呢?我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上呀!再说了,书是人类精神上的粮食,您想想看,我看了17页书,等于吃了17碗饭,怎么可能会饿呢?”老妈听了我的话,哭笑不得:“随你吧。”说完,便扬长而去。我捡起书,摸了摸书面,说:“你刚才还救了我一命呢!”(因为我刚才和老妈说的话是书里的)。随即,我放下书,到餐厅大饱口福了。那天,我还真吃了17碗饭,不过碗里的饭比平时少的多了。我的行为让老妈大吃一惊。晚上9:00了,“该睡觉了”老妈又冲我叫到,“马上”我兴奋地叫道:“妈,我给你讲个笑话。一个男的见了一个女的,这女的他认识,他就上前对她说话……”等我把笑话讲完,老妈早就不见人影了,我扫兴地叹了口气,继续看书。突然楼下传来老爸的脚步声,我一看闹钟,天那,11:30了。我赶紧把书藏进衣服里,这时老爸走进来:“灯还亮着,怎么你还没睡觉?”“我去厕所”。我结巴地说着,急忙溜进卫生间,不由自主地有把书拿了出来。可是“天有不测风云”,突然,老爸破门而入,见我手里拿本书,坐在马桶上,忙问:“咋了?”我像热锅上的蚂蚁团团转,张口就说:“没有草纸了,我只好……所以,就……”老爸用可疑的目光看着我,我灵机一动,忙改口说:“不是,大便时没事,找本书看看。”老爸仍半信半疑,没有办法,我只好装着梦游的样子,冲进自己的房间,爬上了床,而后假装大睡起来,躲过了一场“灾难”。过了几天,我用零用钱偷偷买了一个小手电筒,躲在被子里看书,最后,还是被发现了。

如今,我这本《五“话”八门》已经不翼而飞了,但是,它那阵阵书香,会永远伴我成长。

书香伴我行的学生作文

小时侯隔壁家的姐姐总有好多好多的故事,什么拇指姑娘、青蛙王子、白雪公主、阿里巴巴与四十大盗,每天都会有许许多多有趣的故事,还有许许多多我不知道的知识。

我问姐姐:“你怎么知道那么多”,姐姐不说我就问妈妈,妈妈说:“因为姐姐爱看书呀!,书里有好多知识,等你上学了,识字了你就会知道了”。

如今快上五年级的我,书已是塞满了书柜。我喜欢看书,甚至连上厕所也要带本书。这个暑假我看了三本书,分别是《爱的教育》、《窗边的小豆豆》、《草房子》令我感触最深的.还是《窗边的小豆豆》,小豆豆从个顽皮的小女孩变成了个懂事的小姑娘,当他们还在演出会时个泰明死了的消息却又让他们……。

妈妈说过,书能给予人无穷的智慧,所以我爱读书。

书香伴我行的学生作文

我成长在书的世界里。每本书都好像是个小阶梯。这样个个的加上去,就形成了知识宝塔。我每跨上步,就会感到很自豪,虽然只是小小的步,但它给了我回报,那就是知识。这样步步地跨上去,就会有源源不断的知识提供给我。

虽然在攀过程中曾有些挫折,但是,我并没有放弃,因为在我心里始终有个坚定不移的信念,那就是世上无难事,只怕有心人。我相信只要我坚持不懈的努力,定能够领略知识的真谛。

书给我太多太多的震撼和感动。就比如说《爱的教育》里笔耕少给我带来的为家里着想的心。他白天读书,晚上还瞒着父亲偷偷帮父亲完成未完成的工作。就因为晚上太晚休息,所以老打瞌睡,所以学习成绩退步了许多。父亲并不知道他是因为要给家里减少负担,学习才退步的。所以便不理睬他。这本书给我带来的感受是酸甜苦辣的。只要你多读书,同样的书也能读出不同的味道。

书是知识的宝库,取之不尽,用之不竭,书给我们带来知识,还可以让我们摆脱愚蠢,还来财富,是还可以改变你的命运。

书直陪伴着我,陪我上学,陪着我长大,陪我度过生。

书香伴我行的作文

“你真是个书虫!”多次听到别人这么说我,我为这个雅称而得意。

实至名归,当我还在蹒跚学步时,就表现出对书籍的热爱。

“牡……丹……”我含糊不清地念着这两个字。我手中有一本画册,上面画着一朵牡丹花,写着“牡丹”。轻轻翻过一页,“荷……花……”

“桂……花……”

幼年的我,可以这样坐一下午。

等我再大一些,捧着一本唐诗三百首,摇头晃脑地读着:“床前明月光,疑是地上霜。举头……”本来不懂意思的囫囵吞枣,谁知时间一长,读的次数多了,仿佛悟出了一点惆怅的心情。

我感觉自己登上了智慧的宫殿,还差几级台阶就能触摸智慧的大门了……。

如今,我越来越热爱阅读,并且目光也放远了。国内的、国外的、古代的、现代的……在书籍中,我与让。瓦让一起经受挫折,与汤姆。索亚共同冒险,与莎士比亚跨越时空对话。我收获了坚强、勇气和智慧。与此同时,我也能领略到“秦王扫六合”的威风凛凛,“我辈岂是蓬蒿人”的畅快淋漓,“古来征战几人回”的豪情壮志。

一串又一串妙语连珠,一次又一次引人入胜,一回又一回废寝忘食,都伴着缕缕书香,一书,就是一世界!

书香伴我行的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这春末夏初的日子里,我很荣幸能在这个平台上锻炼自我,展现自我。

小时候,我在理发时,总要大哭在闹。但只要爸爸妈妈给我一本书,我就会马上止住哭闹,认认真真地看书。在我会认时,爸爸妈妈看我那么爱看书,就给我订了许多儿童绘本。我一看到爸爸把书拿回家,就格外地兴奋。小时候,总特别喜欢撕东西,那些东西到了我手里,经常一会儿工夫就会“粉身碎骨”,唯独这些儿童绘本,至今还完好无损。

现在,我已看过各种各样的书。看《史记》,了解了我国悠久历史长河中精彩的片段;看《水浒传》,那梁山泊一百零八好汉的英雄气概直冲霄汉;看《红岩》,深深感动于革命战士不畏白色恐怖坚持革命的那坚贞不屈的理想和信念……作者把各种人物塑造得有血有肉、栩栩如生,其高超的水平令人惊叹。

书的魄力神奇无限,它教给了我许多道理,增加了我许多知识,增长了我的阅历,开拓了我的视野。《骆驼王子》教育我们不能娇生惯养,从而产生惰性;《智慧背囊》中,一则则小故事,却包含着人生大道理。书,时时刻刻吸引着我。就如作家林海音在《窃读记》中所写的:“我们是吃饭长大的,也是读书长大的!”书,是精神的食粮;书,是智慧的海洋;书,是跨越成功彼岸的桥梁。俄罗斯著名作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我们在书籍中慢慢长大,在书籍中编织梦想。让我们尽享阅读的快乐,领略书香的魄力,遨游在知识的海洋!

谢谢大家!

书香伴我行的演讲稿

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天很高兴能有这个机会和大家一起来探讨读书这个话题,说到读书,我们一点都不陌生,因为在座的各位老师都是经历了十年寒窗的苦读,跨过无涯的学海,才来到了教育这片热土上。可以说,我们都走了一条读书成才的路。希望我今天的演讲能勾起大家对往事的回忆,对青春的怀想和对未来的向往。

从上学开始,老师就告诉我,多读书是件好事,不但可以丰富知识,而且还可以培养自身素养和喜好。于是,随着不断奔跑的青春步伐,书,就成了我青春路上一位亲密的朋友。

从小学到大学,身边总有几个同样爱好读书的朋友,我们从《卖火柴的小女孩》、《三毛流浪记》读到《朝花夕拾》。如今记忆中的诗句、话语已经变得模糊,但对读书的热爱却永久的保留下来。每当翻开一本好书,闻着淡淡的墨香,静静地用心去读,无声之中,已领会万千世界!书之声如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风声、如鹤唳,世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中。感情随之波动,心灵为之震撼!

工作之后,我所读的书籍更多的是与教育有关。比如《爱心与教育》,《给教师的100条建议》等,这些书籍是我的老师,也是我的益友,它们给了我很多好的建议。但令我感到惭愧的是工作以后所读的书,就数量而言和学生时代是根本无法相比的。在繁忙的工作中,我陷入分身无术,没有时间读书的困惑中。相信在座的各位也与我有同感。每天的时间的确被大量的工作任务挤占,或被许多琐碎的事务分割的支离破碎。课余时间身心疲惫的我们还需要时间来休整,能读书的时间也就所剩无几了。

事实上,我也发现即使是在一天安排的满满的时间表中,也会有不止15分钟的空余时间在什么地方藏着,等着我们去发现、去利用。其实用心并不难,关键是恒心。再伟大的计划,再精巧的方法,离开了恒心,都会成为梦幻泡影。奥斯罗的15分钟,给了我启示,现在我把自己每天的读书时间相对固定下来,并且努力坚持它,这样就可以保证我每天都有稳定的“精神收入”,在此基础上,再随遇而读,那可就是“创收”了。

老师们,我们的职业要求我们必须做一个爱读书的人。变换的生活也要求我们必须这样做!那么,请你拿起对我们人生有益的`书,走进书的海洋,畅饮这“源头活水”,它能让我们,作为教师的我们找到一份不同以往,不同凡响的自信!亲爱的老师们,请拿起你手中的书,每天15分钟,让醉人的书香伴我们一路同行!

谢谢!

书香伴我行的演讲稿

书是一艘非凡的战舰,书是一匹神奇的坐骑,书更是人类不可或缺的营养品。

我从小就爱看书,但只会看一些漫画,像《多啦a梦》、《丁丁历险记》之类的。那时没认识多少字,只是看看图画,囫囵吞枣,在极短的时间就能看完一本书。

上了小学,认识的字多了,也开始看一些文字书。刚开始最迷杨红樱阿姨的马小跳系列丛书。马小跳活泼、开朗、阳光、自信,很有男子汉气概。我恨不得也变成书中的人物,与马小跳、唐飞、张达、毛超一起开心、自由自在的玩。

到了四年级,认识的字更多了,看书又上了一层台阶,那就是没能逃过郑渊洁叔叔的炮弹,我迷上了皮皮鲁系列丛书。妈妈给我买了《皮皮鲁橙黄系列丛书》。我也一头扎进书堆,与皮皮鲁一起驾驶幻影号飞驰,和蛇王阿奔一起体验人生的真谛。看了几本后,我真想也有几个分身:一个上着枯燥无味的学,一个替我上各种辅导班。我就可以自由的玩耍,不受任何限制。

五年级了,漫画书我还是爱不释手,百看不厌,尤其是《偷星九月天》。因为刚刚出版没多少年,还有很多集没看够,十分期待下集的精彩内容。现在,我又被周桥和周晴写的一些小说打中,沉迷其中。我经常去书店借阅像《单挑谁怕谁》、《恋恋薰衣草》、《qq总动员》之类的书,偶尔也会把内容讲给爸妈听听,发动他们一起看。

我看过的书不是很多,但给我留下的印象却很深,不论新旧,都很有印象。我没事便看看那些有好长时间没看的书,翻开它们,就好像是第一次读一样,有种神秘感。我要在书的海洋里遨游,让我的人生更充实、更有趣。

书香伴我行的演讲稿

老师,同学们:

大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是:书香伴我行。

常读书,可以增长我们的见识,开阔我们的视野,陶冶我们的情操,提高我们的能力。可以说,读书是人间幸福事。

也正因如此,才会有闻一多醉书、华罗庚猜书、侯宝林抄书等佳话,才能流传匡衡凿壁偷光、车胤囊萤夜读等故事。作为一名师范生,作为明日之师的我们,本应厚德载物,博览群书,起到为人师表的作用。记得我们的师姐苏静在给大家作《诗意让教育如此美丽》的讲座中提到过,当她和我们一样还是一位青师学子的时候,每天早晨都要挤出时间背古诗文,哪怕是在扫地的时候,日复一日,正所谓“腹有诗书气自华”,积累的多了自然下笔有神,出口成章,灵活的将古诗文渗透到课堂中感染着她所教的每一位学生。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。知识的时代,需要想苏静师姐一样具有创新精神和丰厚知识的教师。这要求我们从书海中挑选精华,拒绝那些格调低下,语言粗鄙,内容荒诞的书。精读一些世界名著,从中学习写作技巧,感悟人生哲理;选读一些杂志故事,从中学习交往方式,提高生活的感悟;涉猎一些报纸通讯,及时准确地把握时事动态,政策趋向;阅读一些散文随笔,从中体味人性之美,品格之高。

读书过程中为促使我们记住更多的知识,获得更多的感悟,更好的认识社会人生,更快的提高能力,就要掌握一定的方法。要善于联想,与生活中的点点滴滴结合起来;要善于做笔录,将知识系统化,长期记忆。应避免走马观花,一目十行,不求甚解,或咬文嚼字,忽视中心。只有合理的读书,智慧的学习,才能把读书的价值最大化。终使自己的知识存储为一条源远流长的河流,成为一位知识渊博、有诗意、有内涵的老师。

四月二十三日,是世界读书日,四月是全民读书月。我们的老师为我们推荐了部分好书,包括《汪曾祺小说选》、《大淖记事》、《热爱生命》、《草原上的小木屋》、《格兰特船长的女儿》、《昆虫记》、《把整个心灵献给孩子》、《做最好的自己》、《经典常谈》等。

让我们在四月的春风里聆听冰心老师的指导“读书好,多读书,读好书”,从中感受书籍的芬芳,体会学习的快乐!

书香伴我行的演讲稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!

人生之光泽与真谛,倘若没有一颗善感的心,便会与我们的生活失之交臂,我们的生命便会黯淡无光。而淡淡书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙,清理我们被尘世蒙尘的心灵,细细地,每时每刻品那人生的滋味。

读书对很多人来说是任务,是工作,但更是一种乐趣。读书于我来说是一种享受,我一直以为这种享受不是每个人都能体会到的。要能享受到读书的乐趣依我看来需要缘分。缘深,可能会成书呆子,愚不可及;缘浅,开卷无益,掷书而茫然。因此,读书只要把它看成是一种消遣就行了,一种高尚的消遣!我们既不用尘世功利的心态去对待读书,不能为了考试而读书。其实读书它恰是读书,我们开心就行。或许,五柳先生的“好读书,不求甚解,每有会意,欣然忘食”说的大概就是这个意思了。这样读书是不为外物所滞,而求于内心,为人所吸引的,我认为,这就是读书的真正乐趣了。

我心中的读书是既没有功利性,同时也是没有指向性的,但凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。我们读天地,读自然,读历史,读人文……似乎什么东西都可以哪来读,但不管读的是什么,最终我们读的是感情,是思想,更是人。读一本好书,就像交了一个益友。书中必有同好者,以书会友,以友辅心,书中遇知音,书中遇知心,此读书之一大赏心悦事也。

读书是一种消遣,但读书肯定不仅仅是消遣。古往今来,关于读书的箴言是不计其数。古有颜真卿的“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,陆游的“书到用时方恨少、事非经过不知难”,李若蝉的“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,也有苏东坡的“好书不厌读百回,熟读课思子自知”。今有爱迪生的“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”,普希金的“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远”,还有列夫托尔斯泰的“理想的书籍是智慧的钥匙”。我以为,读书的好处有三,陶冶性情,精神追求和启蒙自我。

读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华,黄庭坚云:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。”读书能改变人的气质,林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味。善读书,如入芝兰之室,久而不闻其香,而香却在骨里。

读书可以修身养性,可以不断完善人的精神追求。桃园虽好,但不是久恋之地,唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。在“尘世熙熙,皆为利来;尘世攘攘,皆为利往”的社会,人们越来越失去自我,被喧嚣蒙尘自己心灵的圣土。曾几何时,我们都体验到过冰凉彻骨的虚无,“飘飘何所似,天地一沙鸥“正是这种虚无感的真实写照。带着这种强烈的困惑,我们走进书香,那里便是我们精神的后花园。

读书可以不断的启蒙自我。有一本书曾经讲过这样一个道理,即“久假不归论”,与三人成虎的道理差不多。我们虽然处在信息时代,但我们却经常被蒙蔽。这种蒙蔽有时来自于外界,因为我们长期生活在这样的环境中而不自觉的就相信了。但更多的是我们自己蒙蔽了自己,因为懒惰而不想思考,因为无知而不能突破,从而沦为现代媒体下的愚民,成为大众娱乐下的牺牲品。学问是光明,愚昧是黑暗,不读书的.人,思想就会停止,广泛的读书显然是我们摆脱受蒙蔽、被愚弄的阶梯。

一言以蔽之,读书其实就是在乐趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,启蒙自己是求真。

光阴悠悠,岁月匆匆,时间如蝉丝在指间滑过。好读书者,不亦乐乎;不好读书者,亦强求不来。古人说太上有立德,其次有立功,再次有立言,读书作为一种我们选择的人生方式,我以为是立德、立功、立言所绝不能少的。然而,“立”并不是人生的目的,心中只想要“立”的人,心灵也许注定是残缺不全的,也肯定是不纯粹的。因此,走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天明日。

我的演讲完毕,谢谢大家!

书香伴我行的演讲稿

尊敬的各位领导,老师:

今天很高兴能有这个机会和大家一起来探讨读书这个话题,说到读书,我们一点都不陌生,因为在座的各位老师都是经历了十年寒窗的苦读,跨过无涯的学海,才来到了教育这片热土上。可以说,我们都走了一条读书成才的路。希望我今天的演讲能勾起大家对往事的回忆,对青春的怀想和对未来的向往。

从上学开始,老师就告诉我,多读书是件好事,不但可以丰富知识,而且还可以培养自身素养和喜好。于是,随着不断奔跑的青春步伐,书,就成了我青春路上一位亲密的朋友。

从小学到大学,身边总有几个同样爱好读书的朋友,我们从《卖火柴的小女孩》、《三毛流浪记》读到《朝花夕拾》。如今记忆中的诗句、话语已经变得模糊,但对读书的热爱却永久的保留下来。每当翻开一本好书,闻着淡淡的墨香,静静地用心去读,无声之中,已领会万千世界!书之声如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风声、如鹤唳,世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中。感情随之波动,心灵为之震撼!

工作之后,我所读的书籍更多的是与教育有关。比如《爱心与教育》,《给教师的100条建议》等,这些书籍是我的老师,也是我的益友,它们给了我很多好的建议。但令我感到惭愧的是工作以后所读的书,就数量而言和学生时代是根本无法相比的。在繁忙的工作中,我陷入分身无术,没有时间读书的困惑中。相信在座的各位也与我有同感。每天的时间的确被大量的工作任务挤占,或被许多琐碎的事务分割的支离破碎。课余时间身心疲惫的我们还需要时间来休整,能读书的时间也就所剩无几了。

事实上,我也发现即使是在一天安排的满满的时间表中,也会有不止15分钟的空余时间在什么地方藏着,等着我们去发现、去利用。其实用心并不难,关键是恒心。再伟大的计划,再精巧的方法,离开了恒心,都会成为梦幻泡影。奥斯罗的15分钟,给了我启示,现在我把自己每天的读书时间相对固定下来,并且努力坚持它,这样就可以保证我每天都有稳定的“精神收入”,在此基础上,再随遇而读,那可就是“创收”了。

老师们,我们的职业要求我们必须做一个爱读书的人。变换的生活也要求我们必须这样做!那么,请你拿起对我们人生有益的书,走进书的海洋,畅饮这“源头活水”,它能让我们,作为教师的我们找到一份不同以往,不同凡响的自信!亲爱的老师们,请拿起你手中的书,每天15分钟,让醉人的书香伴我们一路同行!

谢谢!

书香伴我行的演讲稿

大家好!

俗话说,读书能使人进步。记得读书的时候,我的作文写得很差,总是写得不过关。后来,我勤学苦练,整天认认真真的看作文书,吸取文中的精华,每看完一次我都会提起手中的笔画出好词好句并摘抄下来。经过我的一番努力,我的作文像箭似的提高得很快,后来参加作文比赛还得了奖。

在世界上,不仅仅是我获得了成功,还有许多的人是因为看书而成才的。如爱书如命的鲁迅,他每次看书时,总是把手洗得一干二净,才捧书阅读,生怕把书损坏了。还有很多名人,他们成才的主要原因都是因为小时侯多看书而有今天的才华。

读书,不仅能学到知识,还能感悟人生.读《百年孤独》,明白人生本就是一场孤独的修行;读《目送》,明白所谓父母子女一场,只不过是意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远;读《看见》,明白作为一个社会人应有的独立以及敏锐的视角。

书在我人生中,必不可少,是它陪伴我度过寒冷的冬夜、喧闹的夏日傍晚。是它无论在阳光明媚的季节,还是在阴雨绵绵的日子里,都时刻陪伴着我。让我寂寞时候不寂寞,孤单时候不孤单,在那份书香的宁静中净化心灵,保持自我。

不管生活怎么改变,任时光怎么倒流,我对读书永远是情有独钟,因为读书,增长了我的知识,增强了我的语言表达能力,提高了我的写作水平,加深了人生素养,滋润了我的心灵和素质。与书携手相伴,共同面对生活的辛酸与甜蜜,与书携手相伴,共同迎接成长的阳光与风雨。我读书,我进步,我快乐。

书香伴我行的演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫魏影,今天我演讲的题目是《书香伴我行》。

书是人类进步的阶梯。

书是打开心灵之窗的金钥匙。

病医院了。但我总是一笑了之,因为只有我知道这其中的乐趣。我现在感受到的是读书之趣,也许有一天我会尝到写书之趣,同学们,为我加油吧!

我爱读书,读一本好书,就像交了一个好朋友。冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书。这是一句至理名言。读一本好书,可以使人心灵充实,使人明辩是非,使人有爱心和文明行为。”没有书,世界将不会精彩,不读书,我们对一切将一无所知。读《鲁滨逊漂流记》让我知道了只要坚强,就没有克服不了的困难;读高尔基的《童年》我了解了当时旧社会老百姓的困难生活;读《海底两万里》我了解了神秘的海底世界;读《十万个为什么》我知道了课本上学不到知识;跟着《马小跳》走,不跳也会笑。同学们,让我们与书为伴,文学的、科技的、知识的、艺术的……只要是好书,就开卷有益。只有博览群书,才能使我们知识渊博。书,贵在读,贵在捧在手上的那一份珍惜!当你读书时,要用大脑去想象,用心去感受。同学们,可别说你不爱读书,那不是你的心里话,你买《马小跳》、《笨狼》我保证你会爱不释手,慢慢的,别的类型的书你也就爱读了,不信,你就试试。

我爱读书,读书使我。

写作。

水平提高了。他丰富了我的语言,开拓了我的视野。唐代大诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”现在我课余时间都畅游在书海中,吸取养分,充实自己的心灵。我相信,这种习惯能使我受益终生。

同学们,在我们美丽的校园里,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,我们要在学好课本之后,博览群书。他会让我们看到广阔的世界,他会让我们的生活变得丰富多彩。

书里有科学的奥秘,有宇宙的浩瀚,有大自然的神奇。书里的世界色彩斑斓。来吧,亲爱的同学们!为了我们金色的童年更加灿烂,为了祖国的明天更加辉煌!让我们一起步入书的海洋吧!

我的演讲结束了,谢谢大家!

书香伴我行的演讲稿

大家上午好!英国哲学家培根说过:“诗史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”不同的书承载着不同的香气,陪伴着我成长。

小时候,总是被动画片《西游记》中光怪陆离、五颜六色的景象所吸引。

长大点后,渐渐地觉得光有图片不过瘾,我便爬上书架,把中小学版的《西游记》拿下来翻翻,突然发现里面的世界非常神奇,故事也更加跌宕起伏,让我深深地沉醉......装饰华丽的水帘洞,令人心驰神往,云雾缭绕的天宫,西天取经路途上的艰难险阻,还有妖魔鬼怪和法术无边的神仙......《西游记》那独特的书香丰富了我童年的世界。

再大点后,我又迷上了《水浒传》,一百零八个形象鲜明的梁山好汉,他们正直、仁义、豁达、勇敢;他们劫富济贫,除暴安良;他们个个身怀绝技......他们是我心中的英雄。同时我又为那些绿林好汉快乐着悲伤着担心着,并开始了一个少年对历史、对社会的思考.....成为高中生后,我又跟随余秋雨先生奔赴一场《文化苦旅》,都江堰、道士塔、莫高窟、天一阁...它们在作者的笔下,都尽情展示了自己身上的壮美,而在这美丽的景象背后,隐藏着作者对人生的感悟和思考,以及对那些破坏文化古迹、不珍惜前辈劳动成果的行为的谴责。在余秋雨先生痛惜的目光中,责任与担当在我年青的心里生根萌芽..古人爱书,也敬重书。正因如此,才有了陆游“奇文共欣赏,疑义相与析”的愉悦,才有了杜甫“文章千古事,得失寸心知”的感慨,才有了苏轼“发愤识遍天下事,立志读尽天下书”的壮志情怀。

现代人读书,也已成习惯。湖南卫视着名主持人汪涵在忙碌的工作中会安排固定的时间读书,歌手李健在唱歌时也要带上自己最喜欢的诗集。

当下正是我们读书的好时光,“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。”读书能丰富我们的'知识,拓宽我们的视野;读书能陶冶我们的情操,提升我们的气质,甚至改变我们的命运!

谢谢大家!

书香伴我行的演讲稿

尊敬的'老师,亲爱的同学们:

大家好,我是八年级xx班的xx,今天我和大家交流的话题是“书香伴我行”。

书籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野。它包罗万象、藏珍蕴奇,使人心醉神迷。无论是朝气蓬勃的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏,无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的夜晚,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。因此,我的知识慢慢增长。

读书让我从一个懵懂无知的小屁孩儿,变成了一个对世界有初步了解,开始懂得思考的少年。读童话,我进入了一个纯净美丽的世界!当看到小美人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了生命,化为海中的泡沫时,我忍不住居然落下了泪。那天整个下午我都在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小美人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主人公。凭着勇敢和智慧战胜邪恶时,我又为之高兴不已,拍手称好。

就这样,我懂得了真善美。读了《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨遭遇而难过。读了鲁滨孙漂流记,我被主人公鲁滨逊的毅力所感动。我的世界因读书而辽阔,我的生活因读书而充实,从《淘气包马小跳》中,我认识了漂亮,聪明的夏林果和调皮捣蛋的马小跳。在《水浒传》中我结识了忠义宽容的宋江。在《三国演义》里,我了解了足智多谋的诸葛亮。在《钢铁是怎样炼成的》,我吸取了战胜困难,勇敢向前的力量。

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的游乐场,让我忘记了所有的悲伤;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。读书真好!

同学们,让我们都来打开书,打开神奇世界,让书香伴随我们一路前行吧!

书香伴我行的演讲稿

炎炎夏日,泡一香茗,在丝丝香气中捧一名著细细品读,书香熏染,茶香缭绕,心香氤氲。

随着生活节奏的加快,网络信息服务的发展,繁重的学业让人们与名著渐行渐远。据一项调查表明,中国人年均读书量仅为两本,而以色列等一些国家,则高达六七十本,如此悬殊的差距,不得不令人反思。

即使在读书的人,也很少有人去品读有意义的书籍。在书店,一本本装帧精美,内容丰富的名著无人问津,而一些娱乐时尚杂志,却卖得火热,每见此景,心中不免有一丝悲凉。

书籍是我们永不枯竭的智慧泉源,书给了我们一个比自己生命更高的生命,因为他增加了生命的深度,尽管并不是在时间上延长它。但纵观当下,人们生活中少了“手捧名著,夕阳染书页的镜头”,也没有了“黄灯映照古卷”的情景。不去看书,人们无法感受麦田守望者的孤寂,无法看到高老头所处的金钱社会,也无法从狂人日记中读出吃人的封建礼教。身边少了“明月松间照,清泉石上流”的美景,耳畔也没了“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣”的乐声。

每当见到同学们的作文中出现吴用扶助刘备复兴汉室,李逵大闹长板桥一类语句时,不禁仰天疾呼,同学们,别再迷恋网络了,再繁重的学业也要挤出点时间看看名著啊,别只将书名记下,在物质文化丰富的今天,精神文明也要进步啊。

望着书店那一册册无人问津的名著,心想:人们何时才能静下那浮躁的心,捧一名著,席地而坐,细细品读,用心灵去感受那书中独有的清新。

书香伴我行的演讲稿

老师,同学们:

今天我国旗下演讲的题目是:书香伴我行。

书是人类进步的阶梯。

书是打开心灵之窗的金钥匙。

常读书,可以增长我们的见识,开阔我们的视野,陶冶我们的情操,提高我们的能力。可以说,读书是人间幸福事。

也正因如此,才会有闻一多醉书、华罗庚猜书、侯宝林抄书等佳话,才能流传匡衡凿壁偷光、车胤囊萤夜读等故事。作为一名师范生,作为明日之师的我们,本应厚德载物,博览群书,起到为人师表的作用。记得我们的师姐苏静在给大家作《诗意让教育如此美丽》的讲座中提到过,当她和我们一样还是一位青师学子的时候,每天早晨都要挤出时间背古诗文,哪怕是在扫地的时候,日复一日,正所谓“腹有诗书气自华”,积累的多了自然下笔有神,出口成章,灵活的将古诗文渗透到课堂中感染着她所教的每一位学生。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。知识的时代,需要想苏静师姐一样具有创新精神和丰厚知识的教师。这要求我们从书海中挑选精华,拒绝那些格调低下,语言粗鄙,内容荒诞的书。精读一些世界名著,从中学习写作技巧,感悟人生哲理;选读一些杂志故事,从中学习交往方式,提高生活的感悟;涉猎一些报纸通讯,及时准确地把握时事动态,政策趋向;阅读一些散文随笔,从中体味人性之美,品格之高。

读书过程中为促使我们记住更多的知识,获得更多的感悟,更好的认识社会人生,更快的提高能力,就要掌握一定的方法。要善于联想,与生活中的点点滴滴结合起来;要善于做笔录,将知识系统化,长期记忆。应避免走马观花,一目十行,不求甚解,或咬文嚼字,忽视中心。只有合理的读书,智慧的学习,才能把读书的价值最大化。终使自己的知识存储为一条源远流长的河流,成为一位知识渊博、有诗意、有内涵的老师。

四月二十三日,是世界读书日,四月是全民读书月。我们的老师为我们推荐了部分好书,包括《汪曾祺小说选》、《大淖记事》、《热爱生命》、《草原上的小木屋》、《格兰特船长的女儿》、《昆虫记》、《把整个心灵献给孩子》、《做最好的自己》、《经典常谈》等。

让我们在四月的春风里聆听冰心老师的指导“读书好,多读书,读好书”,从中感受书籍的芬芳,体会学习的快乐!

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