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消防知识活动总结(通用16篇)

时间:2024-01-30 20:17:09 作者:JQ文豪

活动总结是对一个特定活动进行回顾和总结的一种方法,能够帮助我们深入思考。接下来是一些活动总结的参考文献,这些范文都是经过精心挑选和整理的,希望能够对大家的写作有所帮助。

消防知识活动总结范文

培训时间在一点点流逝,恍然间已经过去一半的时间了,在长春分院培训的这一个多月中,学校一直在举办一系列活动丰富我们的知识水平,提高我们生活的趣味性,为我们的培训生活增添了很多的乐趣!今天中午,学校组织我们参加国网新员工消防安全知识培训!

通过这次学习,我主要有以下几点体会:

一、认清消防安全的重要性。

火灾的发生是现实生活中最常见的、最突出,而从麻痹和认识不到所引发的,疏忽而忽视所造成的,也是危害最大的一种灾难。所以我们要时刻提醒,警惕安全消防隐患与存在的问题和漏洞。在电力系统工作,我们要时刻保持“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的思想,牢固树立“安全第一、预防为主”的理念,只有将消防安全提起来,我们的电网才能更好的为社会服务。

二、加强消防常识的`学习。

火灾是很无情的,当我们被困火灾现场,我们必须要有一定的消防知识。

来自救,才能让消防人员有足够充裕的时间帮助我们脱离危险场所。我们可以利用一些物体和地形采取有效的办法,让被动变为主动,给自己生存和逃脱一些生机,要采取果断的、有效的、灵活多变的办法为自己争得最多的时间,我们在平时要多掌握一些消防基本常识、基本消防要点,必须学会有关广泛消防知识,吸收各个案例消防火灾经验,对自己,对他人负责。

三、保持良好的心态。

“只有绝望的人,没有绝望处境”。当你面对、或者突然发生火灾,要保持镇静,冷静,认真客观的对待面前所发生一切,首先,看外环境灾情大小,怎样采取有效办法,及时是否打报警电话119,要准确汇报时间、地点、火情范围。

在这次学习培训中,让我认识也不少,掌握的也很多,受益匪浅,提高了认识,增强了工作实践操作经验,在以后的工作中我会时刻保持警惕感,不断丰富自己的消防安全知识!学习自己岗位需要的消防安全知识,避免发生危害电力系统正常稳定运行的火灾等灾害,不断的在工作中学习,发现本岗位消防隐患,学会在发生危害时的处理方法,不断的提高自己,让自己的工作有条不紊的进行下去!

宣传消防安全知识活动总结

为了做好消防安全工作,确保校园的长期安全稳定。我们开展了消防宣传月活动。现将活动的开展情况总结如下:

领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和保处室、各年级主任、各班级班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多,楼道比较窄,安全隐患大的状况,安排专人进行管理。为校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。

我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。每日都有安全知识与安全方面的表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,并开展了安全知识竞赛、安全名言警句评比等活动,让每个学生铭记在心。学校还把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各年级主任会同各班班主任对本班级的电器、用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。总务处牵头由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、公用教室、微机房、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。所有检查相关人员都参加,并且有记录,有签名。

加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生,德育处、体卫处等每天安排专人进行检查。对查出的问题及时进行整改并通报。利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

为了让每一个孩子能够安全学习,我校充分利用社会各界力量,加强对安全工作的宣传与管理。为了让学生行路更加安全,学校与交警部门联系,请他们来校为学生宣传交通法规知识,还与他们共同研究,在我校放学与上学高峰期,将教育局到邮政支局一段的幸福路的定为机动车禁区,并安排交警值勤,保证了学生的行路安全。

我们还与防疫部门合作,对学校校园商店进行卫生检查,对校园周边的食品店定期进行卫生监督,与城管部门合作,对校园周围的摊点进行清理,使我校周围多年无法根除的卫生安全隐患得以根除。我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度,与每一位乘坐机动车上学的学生家长重新签订了安全工作责任状,杜绝一切社会闲散人员进入校园,以明确责任,确保学生安全。

学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循,以章办事,违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。当前,学校安全工作的不断增大,学生中独生子女越来越多,他们在家庭中受到的保护多,缺乏生活经验,自我保护意识和安全防范能力低。

安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程。今后,我们将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。

消防安全知识讲座活动总结

我校保卫处专职消防队始终坚持“以人为本、预防为主、宣传先行”的工作思路,以消防教育基地为平台,积极为我校广大师生开展消防安全教育培训工作。

在20xx年的“综治宣传月”活动中,保卫处采用“走出去”的方法,消防宣传员还到全校各个院系和部门开展消防安全知识培训,由治安科组织,联合居委会、附中、保育院,开展了三次分别以楼道安全、中小学生安全知识、幼儿安全教育常识为主的安全知识讲座以及联合职师院开展了一次消防安全培训活动。

在讲座中,保卫处专职消防队员结合实例讲解了新《消防法》,并带领广大师生观看了消防知识图片展和消防装备器材展,用生动幽默的消防知识图片和触目惊心的火灾案例教育师生们“安全用火,安全用电”知识,随后,在消防装备展区,种类繁多、功能各异的消防器材让老师和同学们大开眼界,保卫处专职消防员还为同学们演示了灭火器的使用、组织逃生演习和参观火灾事故实地。

活动结束时,保卫处专职消防员耐心地解答了同学们的问题,提高了学生的消防意识和自防自救的能力。通过宣传学习让师生们零距离地接触消防、认识消防、了解消防,确实掌握了简单的火灾基础理论知识、防火灭火的基本知识、火场逃生的基本方法、灭火器的使用以及遇到火警怎样拨打“119”等消防安全常识,达到了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的培训目的。

消防安全知识竞赛活动总结

安全无小事,我校一直把安全教育看作是学校的头等大事来抓。为了进一步加强学生安全知识教育,提高防范意识,增强自我保护能力,学校积极响应教育局的通知精神,高度重视,现将本次安全知识系列活动情况小结如下:

一、平时高度重视安全教育工作。

安全教育不是一朝一夕的事,必须贯穿于日常生活、学习中。因此,就必须把安全牢记心中,时时讲、处处讲。学校通过黑板报、晨会教育、小队讨论会等形式加深学生对安全知识的理解。利用校园广播、校园网络等广泛宣传,营造气氛,形成人人皆知安全教育,人人参与安全教育,让学生真正掌握安全知识,并能灵活运用于生活实际中。

二、活动前做好竞赛的宣传、准备工作。

1、自收到关于开展中小学生安全知识活动的通知,学校随后召开会议,对各方面安全工作做了部属。

2、连续三天利用课间操时间做疏散演习活动,并制作疏散示意图发放各班级。让学生真正知道如出现意外时,应该怎样疏散逃生。

三、认真组织好安全知识考试、阅卷工作。

学校严格要求班主任及监考老师要做好监考工作,认真组织学生参加此次活动。12月10日中午,全校17个教学班的学生全部参加了本次活动。学生在做题中巩固平时所学的安全知识,同时又使学生在做题中懂得更多的安全知识。竞赛完后,学校统一时间安排改卷评卷工作,查漏补缺,找到了不少学生还没掌握的安全知识盲点,并根据自己班级学生的情况再次进行教育,以便今后更好地开展安全教育工作。

消防安全知识的活动总结

冬季来临,用火用电的安全成了最重要事情之一。为了增强同学们的消防安全意识、让更多的人了解消防、认识消防、关注消防,同时给本部门的新干事一个锻炼的平台,特别策划组织了本次活动。现将活动具体情况总结如下:

在院领导的大力支持、兄弟部门的帮助以及本部门的精心策划组织下本次活动取得了圆满成功。活动前期,我们首先商量了活动的大致流程并找领导协商取得批准后,我们就到温江消防大队说明具体情况并诚挚的邀请他们到我院开展本次消防讲座。他们欣然的接受了我们的邀请并同我们到学校考察了地形。这个过程进行的非常的顺利我们也感受到了他们对同学们的安全的重视。之后,我们就向分院申请活动所需经费接着就筹备活动所需器材和活动的教室。一切都准备就绪之后我们就通知10、11级各班班长、纪检委员、治保委员、女生委员参加此次活动。

活动开始前在七教外面对参加人员进行了严格的考勤,体现了我们部门的职责也让我们部门的新干事熟练考勤的流程。把同学们有序的带到会场之后消防大哥用ppt给我们讲解了一些消防标志、消防小知识,寝室安全用电、遇到火灾如何自我保护并用合理的方式逃生等问题。还给大家展示了他们奋战一线的照片,一幕幕惊心动魄的场景让同学们瞠目结舌,同时也感受到了他们的艰辛和执着。经过消防大哥的讲解同学们也了解了一些有关消防的知识和基本的逃生技巧,相信通过此次了解大家会更加关心身边的环境,不会在寝室里乱用火及私自拉接电线。我们的校园会更加的和谐安定,同学们在学校也会生活的更加愉快。

消防大哥还给同学们讲解了灭火器的构造和注意事项并亲自到户外给大家演示了。同学们也积极地参与了灭火器的使用。虽然简单单对于大多数同学来说是一个突破。整个过程同学们很认真的对待因为他们明白他们不是一个人听了看了就完事了,他们还要到班上为更多的同学讲解所了解的内容。

本次活动虽然没有用很长时间,但对于参加的每一位成员来说意义重大。如果以后遇到相同的事就不会不知所措了,他们会根据消防大哥传授的知识进行正确的处理。活动中不足的是,原本让10、11级所以同学都参加的,但由于活动地点与其它活动有冲突所以就只安排了四位班委参加了本次活动。我们部门将会策划更多有意义的活动让更多的同学参与。

消防知识讲座活动总结

为提高__局职工的消防安全意识,预防和减少火灾事故发生。20--年7月17日下午,由省防火中心悦安防火教育培训机构的__教官为全局职工开展了一场消防知识安全培训。

培训就消防日常检查、疏散逃生的基本常识、消防火灾的预防和应急处置、消防器材的正确使用方法等进行了深入浅出的讲解。培训中,郝教官结合各地火灾案例,用“血的教训”警示职工高度重视消防安全,不断增强消防安全意识,加强消防安全管理,积极主动做好单位及家庭的消防安全工作。同时针对大家在实际生活中遇到的一些问题进行了解答,提高大家对消防安全工作的认知和了解。

全体职工对此次消防培训表示出了浓厚的兴趣,纷纷表示:这样的消防安全培训非常重要,通过参加培训,进一步增强了消防安全意识,提高了防火救灾和自救能力,为做好消防安全管理工作打下了良好基础。

消防安全知识宣讲活动总结

今年的“119消防日”宣传活动,我xx社区按照上级的'要求和相关文件的精神,结合我社区实际,积极制定和采取各种有效措施,切实加强领导,加大宣传教育力度,全面落实宣传活动方案。现将工作开展情况总结如下:

我xx社区的消防宣传工作深入贯彻《消防法》,以预防和遏制重大特大火灾事故为目标,坚持以热法为民的指导思想,力求充分调动广大人民群众和社区居民的积极性,从自身做起,形成全社区人人参与消防,人人关心消防的良好氛围,增强消防法律、法规意识和学习消防安全常识的积极性,走消防工作社会化道路,力争开创我社区消防工作的崭新局面。

领导重视,组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。为确保今年我社区“119消防日”宣传活动开展的扎实有效,按通知要求,成立了“119”宣传月领导小组,印发《社区“119”消防宣传活动实施方案》,指定专人负责消防安全工作的落实,切实抓好“119”消防宣传的各项工作。

今年的消防宣传活动以普及消防安全常识、提高火场逃生自救能力为重点,以减少火灾人员伤亡为目标。在“119”消防日期间,社区指定专人负责消防安全工作的落实,切实抓好“119”消防宣传的各项工作,积极围绕“119“消防宣传月集中开展宣传活动。在社区内设立了“119”宣传站,向社区居民发放《居民家庭用火小常识》等宣传册,制作了横幅、宣传板,向居民发放防火宣传材料;走访空巢老人、残疾人、精神病人家属,提醒其对病人加强监护;清理各居民楼道内的堆积物,划出小区内限放、禁放烟花爆竹区域,并放置了标牌;对社区施工工地、外来人口住所、经营场所进行了安全检查等,共发放各类宣传材料206份,出宣传栏1期,悬挂横幅3条。在消防安全宣传日期间,社区依照“安全自查、隐患自改、责任自负“的原则,加大对中小餐馆、公共场所、“三合一”场所的检查力度。沿街店面过期灭火器药剂全部更换,确保消防安全,创造一个安全的消防环境。

按照上级有关开展宣传活动的通知要求,根据宣传活动的范围和内容,结合我社区实际情况,组织人员认真开展了宣传活动,并进行了监督检查。通过在部居民小区的“119”宣传周活动,加大了社区宣传消防安全知识的力度,增强了社区居民的安全防范意识和火灾逃生自救知识,健全了社区义务消防组织,提出了防火和减少火灾危害的具体措施,取得了较好的效果。

消防知识总结

2020年12月10日,来自西安的姚科稳教官以图文与讲解相结合的方式生动的讲述了各种情况下的火灾现场以及灭火方法和逃生的基本原则,使得我们不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法规,也给我们日常行为习惯敲响了警钟,特别是幼儿园,关系到千家万户,甚至会影响到社会的稳定和谐。

火,既给人类带来了光明,带来了文明社会,但同时也给人类带来灾难。而火灾所带来的危害,我们也是常有耳闻。在本次培训中所看到的一例例触目惊心的惨烈的案例,留给我们的不应该只是对死难者的沉痛哀悼,我们要做的是要把消防安全意识提高到一定高度,懂得单位和个人的基本消防义务,火灾基本知识以及火灾逃生技能,然而所有的这些消防安全知识在日常工作中却往往被忽视、被麻痹,侥幸心理代替,所以往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。

通过姚教官声情并茂的演讲,使我对消防知识有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,我有以下几点深刻的体会:

1、当碰到火灾时不能慌张,要有秩序的排列出去,不能拥挤,否则后果不堪设想。

2、当发现大楼内失火时,切记不要慌张、乱跑,要冷静地探清着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

3、一旦起火,如果楼道被封死,或者浓烟阻碍逃生应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟,随后用湿毛巾堵住鼻口,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身,如果楼道中只有烟,那么我们就可以使用防毒面具逃生。

4、加强消防知识培训,主要是提高防范意识,“预防为主,防消结合”是消防工作的八字方针,加强对各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;杜绝使用过期消防设施;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。除了定期的培训,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,并且记录在案即时整改。

5、通过学习增强安全消防意识,达到每个人重安全,讲安全的良好氛围,其次,增强教职工消防知识,提高紧急情况的自救互救能力。

通过这次短短两个小时培训,不仅增强了我的消防意识,同时还提高了自护自救的能力,在以后的工作生活当中,我们要把学到的安全消防知识充分的运用到日常工作和生活当中,更加努力地提高消防知识和各种求生技巧,为保证幼儿园财产和幼儿生命安全做出贡献。

学校消防知识活动总结

为了增强全校师生的消防安全意识,提高师生在火灾来临时的应变能力,我们学校在“119”消防宣传周到来之际,根据教育局指示精神组织开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防安全教育活动,进一步增强了广大师生的消防安全意识。现将学校活动总结如下:

一、学校结合本校实际,成立了以校长为组长,职能部门主任为副组长,学校领导班子成员及各班班主任为具体负责人的领导小组,做到了责任明确,确保了各项宣传教育活动的顺利开展。

二、学校总务部门组织后勤人员认真细致地对学校的消防实施设备、器材进行检查,对存在的消防安全隐患,边排查边整改,如电线线路是否裸露、老化,消防灭火器是否充实等等,确保学校的消防安全。

三、学校德育处在宣传周活动期间,开展了消防安全系列活动。

1、10月28日,学校班子开会,确定具体各项防火工作,成立工作小组。

2、11月2日,利用午会时间,通过校园电视网让全校的师生观看了如何安全使用燃气的光盘。

3、11月4日,利用班会课的时间,通过校园电视网,全校师生观看了《生命无价,责任如山》的有关消防的光盘。

4、11月7日,利用国旗下讲话的时间,对全校师生作了《加强消防意识、关注生命安全》的演讲。

5、11月8日全校举行了防火疏散演练,活动开展的比较成功,与以往相比又取得了较大的进步。

6、学校通过电子屏幕滚动宣传和橱窗布置宣传等宣传形式,营造了消防宣传周的浓厚氛围。

7、学校各班统一在11月11日下午的班会课上,以“火灾安全逃生知多少”为主题开展消防安全教育活动。各班充分利用班会时间,学生畅所欲言,互相交流,学会了许多安全逃生的科学知识。

8、安排各班出一期消防安全小报。

9、开展“小手拉起大手”活动,即学生向家长宣讲在学校专题活动中获得的消防安全知识,使消防安全教育辐射到每一个学生的家庭。

学校通过开展消防宣传周系列活动,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,进一步深化了我校“安全文明校园”的创建工作,为构建和谐校园起到了很好的促进作用。

消防安全知识活动总结

为了更好地贯彻实施教育局关于开展消防安全教育活动的要求,增强全校师生员工的消防安全意识和提高抵御火灾的能力,我校在今年开展一系列的消防安全活动。现将活动的开展情况总结如下:

一、学校领导重视,组织机构健全,保障有力。

为确保在每次紧急疏散和消防知识教育、消防日宣传等活动的广泛开展和顺利进行,我校决定成立消防日宣传活动领导小组。领导小组办公室设在政教处。

二、指导思想:认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好消防安全教育活动,以“珍惜生命、远离火灾”为主线,突出“关注安全,关爱生命”的主题,通过主题班会等方式进行宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

三、形式多样地开展“消防教育安全月活动”的宣传:

1、学校举行“珍惜生命、远离火灾”的专题班会,各班级每学期召开一节以消防教育为主题的班会。

2、黑板报宣传。黑板报上增加“关注安全,关爱生命”消防活动的内容。学校进行巡视检查,将消防落实到各班。

4、消防常识广播。学校利用广播站定时播音,让学生初步掌握消防常识,增强自我保护意识。

5、同时,在本月初学校邀请了消-防-队指导员进行了“火灾逃生、

消防演习及知识讲座”,让同学们学习了“火情报警、火灾逃生、火场救护、人工呼吸、灭火救人”等消防知识。

6、消防基地活动。今年年初学校组织学生到消防五中队观看消防演习。

通过这些活动,大大加强了学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。 提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮,也是公众聚集的场所之一,安全工作责任重于泰山,而消防工作则是学校安全的重中之重。 我校在教育局领导的正确领导下,本着对家长和学生高度负责的态度,一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。这些活动的开展使学生们进一步了解了消防的有关知识,明白了如何火场自救及配合消-防-队员的急救行动,全面提高了师生安全意识和技能,对于切实搞好学校日常消防安全整治工作,保证师生人身安全大有裨益。

2015年12月5日

消防安全知识培训小结

根据公司2015年岗位培训总体安排,5月24日,在公司人力资源部支持、配合下,公司保卫部组织了消防安全知识教育培训,取得了预期效果。

一、 培训范围。

涵盖了公司、分公司、项目三个层面的保卫主管人员和消防安全管理人员,共计60余人,并且要求各基层单位及项目稍后组织管理人员和施工队伍进行相应培训,以保证教育培训的覆盖面以及具体工作中的可操作性。

二、 培训内容。

为更加贴近实际,本次培训结合行业特点采取了文字说明和与图片讲解相结合的方式,制作了ppt课件,力求通俗易懂,直观明了。主要内容包括:

1、 火灾的定义和危害,消防工作的概念,消防安全教育、检查及管理。

2、 燃烧常识,火灾的分类和成因。

3、 常见的初起火灾扑救方法,火灾自救与逃生,消防演练的重要性与必要性。

4、 常用消防器材性能介绍及使用方法,重点讲解干面粉灭火器的性能与使用。

5、 对《建设工程施工现场消防安全技术规范》进行解

读。

三、 培训效果。

针对本次消防安全知识培训,我们在日常检查及巡查过

程中对取得的效果进行了验证,结果达到预期。表现在如下方面:

第一、 广大员工特别是一线员工及施工队伍加深了对消防安全工作概念、任务与作用、方针和原则的理解。 第二、 各基层单位及项目健全了消防安全组织,明确了各自责任,进一步强化了全员、尤其是针对农民工的消防安全知识教育。

第三、 各项目结合工程部位及节点组织进行了有针对性的火灾扑救及逃生演练,达到实战要求。

第四、员工及农民工普遍做到了“四懂四会”(懂火灾危险性、懂预防措施、懂扑救方法、懂逃生自救;会报火警、会扑救初期火灾、会使用灭火器材、会组织人员疏散),提高了安全防火意识、应急技能和自我保护能力。

第五、各施工现场严格落实了《建设工程施工现场消防安全技术规范》,有效规避了各类火险隐患。

1、落实消防安全责任制,完善了消防安全制度、消防安全操作规程、灭火和应急疏散预案。

标准。

3、严格执行临时用房防火、在建工程防火规定,提高了抗风险能力。

4、落实临时消防设施规定,按要求配置了消防设施、器材,设置消防安全标志,并定期组织检验、维护,保证完好有效。

5、 进一步强化了可燃物及易燃易爆危险品管理和用火、用电、用气管理,对重大危险源进行全程管控,杜绝火险隐患。

鉴于此次培训显现的效果,建议将培训教育常态化,形成长效机制,使各个专业,不同岗位人员全面提升自身专业知识和业务能力,进一步促进企业可持续、快速发展。

总结

为了贯彻落实重庆市教育委员会、重庆市公安消防总队《关于开展学生寒假消防教育活动的通知》(渝教安[2015]4号)文件精神,提高我校学生的消防安全意识和疏散逃生能力。在放寒假前,我校集中开展了一次主题为“消防安全知识培训”的消防安全教育活动,包括“冬季防火安全教育”和“2015年寒假消防安全家庭作业”两方面的内容,达到了预期的效果,具体做了如下工作:

一、组织机构及工作职责

我校成立了以校长xxx同志为组长的2015年寒假消防安全管理工作领导小组,由xxx、xxx、xxx、xxx同志为成员。领导小组负责组织开展学生的消防安全知识宣传教育活动,实施学校消防工作。

二、提高意识,加强消防安全知识的培训。

火灾案例、遇到火灾该怎么办、如何预防火灾发生等消防安全知识,让学生受益匪浅。不仅掌握了许多抵御火灾和灭火自救的一些基本技能,更重要的是增强了学生的消防意识。

三、练习巩固,加深消防安全知识的理解。为了使学生对消防安全知识有一个更深的了解,在老师讲述了有关的消防安全知识后,还对学生对所学的知识进行了测评,从学生完成作业的情况来看,学生对消防安全知识已有了一定的了解,大大提高了学生火灾疏散逃生意识与技能。

四、家校联系,共同绘制“疏散平面图”。各班利用电话、短信、告家长书等形式向家长明确了学生寒假消防安全工作责任的重大,提高家长参与消防的积极性,明白做父母的应积极做好自己孩子的消防安全教育,应与孩子互相合作动手绘制家中“疏散平面图”,使自己和孩子通过绘制“疏散平面图”后,都知道火灾的危害性,发生火灾知道报火警,会查改火灾隐患,会逃生自救等知识,养成注重消防安全观念的习惯。

“安全重于泰山”,通过这次消防安全知识培训,提高了学生的消防安全意识,让其真正掌握好消防安全知识,为寒假做好消防安全工作打下良好的基础。

xxxx小学

2015年3月4日

为了进一步增强学生的消防安全意识,我校于6月初对全体学生进行了消防安全宣传教育活动。现对本次活动做简要小结:

本次活动分为五项来开展:

1、对学生进行了一次火场逃生疏散演练。演练活动全校师生258人全体参加,听到哨声后,师生们第一次用了1分零3秒,第二次用了58秒就已经全部安全有序地撤离到了操场上。通过此次活动,使师生们进一步增强了遇到火灾时如何疏散逃生的能力,收到了良好的效果。

2、开设了一次消防安全主题班会。在班会课上,老师向同学们介绍了灭火器的使用方法,以及火场逃生自救知识。同学们交流了在日常生活中学习到的消防知识和成功逃生自救的经验体会,增强了学生的“珍爱生命、关注安全”的意识。

3、开展了一次校园消防安全大排查。学校组成专人小组,对校园内消防器材、安全出口是否畅通等情况进行了一次大检查,全面消除火灾隐患,确保校园平安稳定。

4、各班出了一期以消防安全为题材的黑板报。各班级的黑板报形式多样,内容丰富,内容遍及消防常识、防灭火技能等。

5、开展了一次消防志愿服务活动。学校组成了消防安全志愿服务小队,在学校大门口向前来接学生的家长以及过往行人进行了消防安全知识的宣传,同时发放了宣传材料200余份。此次活动受到了家长们的一致好评,同时提出以后多开展一些类似的活动。

2011年6月7日

学校消防安全宣传教育日活动总结

皋兰县文山小学

二〇一五年十一月

学校消防安全宣传教育日活动总结

今年11月9月是全国第25个“119消防日”,为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,进一步加强我校的消防安全工作,普及消防安全知识,增强我校全体师生的消防安全意识,提高我校抵御火灾能力和师生自防自救能力,切实保障我校师生的生命财产安全,消防和减少校园火灾事故的发生,我校能认真组织全校师生广泛开展消防安全宣传教育活动,并将开展的活动情况作如下总结:

加强组织宣传

少先队大队部利用晨会时间对学生进行了消防安全知识讲座,告诉学生火灾发生后如何报警,如何逃生,要求他们爱惜消防设施。

1、校领导利用升旗仪式讲话进行宣传讲话,时刻敲响消防安全的警钟。

2、班主任利用班会时间,为学生上了一堂“消防知识”教育课。在课上讲述了:1、在家如何预防火灾;2、在校如何预防火灾;3、在公共场所如何预防火灾;4、遇到火灾怎样报警;5、遇到轻微火灾怎样处理;6、遇到严重火灾怎样逃生。通过上述知识的讲解,全校师生感触很深,深受教育。

消除火灾隐患。

4、“六个一”消防安全教育。全校开展“上一节消防安全课、一次逃生疏散演练、观看一次消-防-队站或科普教育视频、完成一次家庭消防作业、制作一次消防安全手抄报”活动。安全教育要突出冬季消防安全常识,重点提醒小学生和幼儿不玩火,并向每位学生家长发放学生安全教育告家长书,布置家庭消防作业,进行消防安全提示;组织、发动师生关闭看消-防-队站或消防科普教育视频,督促学生和家长共同完成“写一篇消防演讲稿、创作一张消防画(书法)、编制一条消防标语(童谣)、制定一份疏散逃生预案、开展一次消防安全自查、消除一处火灾隐患”或其他特色内容的家庭消防作业。

5、展“大手拉小手”活动。通过多种形式的“大手拉小手”活动,组织教师、学生和家长学习消防知识、体验疏散逃生演练、开展趣味家庭消防技能竞赛。

6、“远离火灾”消防安全主题征文比赛。以开展的消除火灾隐患、消防家庭作业等情况为主要内容,组织开展“远离火灾”消防安全主题演讲稿及手抄报等活动。

二、制定制度,确保安全

我校制定了消防安全应急疏散演练预案,要求全体教职工如遇火灾按预案要求,各就各位,各司其职,最大限度的保护全体师生的安全。

开了一次教工消防灭火安全例会。校安全工作分管负责人以此为契机开展广大师生在校、在家排查火灾隐患活动,并按上级要求布置学生在家找出隐患及时上报老师。

三、少先队大队部发动学生对自己身边火灾隐患提出建议,防患于未然。布置标语,讨论各学生家里的火灾隐患,同时也给别的学生提个醒,回家查看相关的地方,即时排除火灾隐患。

四、少先队大队部安排各班出了一期消防安全知识专刊,并组织了检查评比,利用现有的消防知识挂图对学生进行宣传教育。开展了一次消防安全为主线的主题班会和黑板报专刊。

总之,我们做到了把安全工作常抓不懈,警钟长鸣,让师生知道消防安全无小事,共同强化消防意识,普及消防知识,共创安全文明、和谐的校园。

皋兰县文山小学

2015年 11 月 9 日

消防知识总结

根据公司2020年岗位培训总体安排,5月24日,在公司人力资源部支持、配合下,公司保卫部组织了消防安全知识教育培训,取得了预期效果。

涵盖了公司、分公司、项目三个层面的保卫主管人员和消防安全管理人员,共计60余人,并且要求各基层单位及项目稍后组织管理人员和施工队伍进行相应培训,以保证教育培训的覆盖面以及具体工作中的可操作性。

为更加贴近实际,本次培训结合行业特点采取了文字说明和与图片讲解相结合的方式,制作了ppt课件,力求通俗易懂,直观明了。主要内容包括:

1、火灾的定义和危害,消防工作的概念,消防安全教育、检查及管理。

2、燃烧常识,火灾的分类和成因。

3、常见的初起火灾扑救方法,火灾自救与逃生,消防演练的重要性与必要性。

4、常用消防器材性能介绍及使用方法,重点讲解干面粉灭火器的性能与使用。

5、对《建设工程施工现场消防安全技术规范》进行解读。

针对本次消防安全知识培训,我们在日常检查及巡查过。

程中对取得的效果进行了验证,结果达到预期。表现在如下方面:

第一、广大员工特别是一线员工及施工队伍加深了对消防安全工作概念、任务与作用、方针和原则的理解。第二、各基层单位及项目健全了消防安全组织,明确了各自责任,进一步强化了全员、尤其是针对农民工的消防安全知识教育。

第三、各项目结合工程部位及节点组织进行了有针对性的火灾扑救及逃生演练,达到实战要求。

第四、员工及农民工普遍做到了“四懂四会”(懂火灾危险性、懂预防措施、懂扑救方法、懂逃生自救;会报火警、会扑救初期火灾、会使用灭火器材、会组织人员疏散),提高了安全防火意识、应急技能和自我保护能力。

第五、各施工现场严格落实了《建设工程施工现场消防安全技术规范》,有效规避了各类火险隐患。

1、落实消防安全责任制,完善了消防安全制度、消防安全操作规程、灭火和应急疏散预案。

2、依照标准做好现场平面布局,保障疏散通道、安全出口、消防车道通畅。防火防烟分区、防火间距符合消防技术标准。

3、严格执行临时用房防火、在建工程防火规定,提高了抗风险能力。

4、落实临时消防设施规定,按要求配置了消防设施、器材,设置消防安全标志,并定期组织检验、维护,保证完好有效。

5、进一步强化了可燃物及易燃易爆危险品管理和用火、用电、用气管理,对重大危险源进行全程管控,杜绝火险隐患。

鉴于此次培训显现的效果,建议将培训教育常态化,形成长效机制,使各个专业,不同岗位人员全面提升自身专业知识和业务能力,进一步促进企业可持续、快速发展。

消防知识活动总结

听了杨队长的“消防安全”讲座后,在以后的生活日子里同学们应注意以下几点:

一、不要使用电炉、热得快、电暖器等大功率电器,以免电路超负荷,引起火灾。

二、不要在房间内乱拉电线,以免电路缠绕搭头引发火灾。三、不乱扔烟头;不躺在床上吸烟。

四、贵重物品不用时最好锁在抽屉。柜子里或寄存他处;

五、饭卡要随身携带,不存太多的钱,丢失后立即到膳食中心微机室挂失;

六、最后离开的同学要锁门,晚上睡觉要插门,应养成习惯;七、不随意留宿外来人员;

九、在城市快速路上发生交通意外,要将事故车辆就近移至紧急停车带内或者辅路的非机动车道内。

十、在其他道路上发生交通意外,要将事故车辆就近移至非机动车道或者人行道上。

同学们一定要牢记以上十条,在发生或发生在自己生边的事同学们不要谎、不要忙,应境下心冷静来作出判断来处理。

学校消防知识活动总结

11月9日是消防宣传日,我校认真组织开展了以“全民关注消防,生命安全至上”为主题的“11.9”消防宣传周活动,现将具体活动情况总结如下:

1、开展一次消防安全大检查。

在11月5日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月7日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3、更新学校led内容及布置宣传板报,把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去预防。

4、利用学校的黑板报(11月主题:“消防安全,从我做起”)、红领巾广播(11月9日消防专题)等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

5、每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。

我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

学校消防知识活动总结

消防演练是在发生火灾等险情是能够快速逃生的过程,熟练掌握这过程,有利于在险情发生时,能够快速反应,力争主动,采取措施,确保自身安全。

本次下乡组织学生进行安全演练,我认为是十分有必要的,此刻农村小学教学设施差,教学楼内电线老化等问题时有存在,存在着许许多多的安全隐患,再加之小学生认识不多,调皮好玩,便更是事故的多发地,所以对小学生进行必要的消防知识的学习和遇到险情如何排除,如何逃生是必不可少的。

作为这次活动的负责人之一,如何安排这次活动的有序进行,我的采取了考察、分工、实施三步进行。首先是对进行消防演练的地点进行考察,根据校园实际状况,楼层分布,确定最近的逃生集合地点,而后对各个班级的逃生路线进行明确。而后确定在同一路线的班级逃生的班级先后逃离险区进行明确。首先是发生险情主要地点的学生逃生,而后按照先高楼至低楼的顺序有序的逃离危险区域,最后到达安全区域集合。当然一楼的学生在不影响楼上的学生逃生时,能够先按指定路线逃离现场。

在本次的逃生过程中,为了避免在逃生过程中发生混乱,学生摔倒等事故,以免能够在发生时能够第一时间制止和抢救。我们把人员分为班主任组,安全员组,其他工作人员。班主任注意在发生险情时,当听到警报声响起时,立即组织学生做好逃离危险区域的准备,适时带领学生逃离。安全员则主要负责在各分叉路口进行路线指引或容易发生危险的区域进行伤病员的抢救。其他人员则为摄影,指挥员等。

在活动实施过程中,主要会存在问题是部分学生在警报声响起时,不能够快速反应,听从班主任指挥,做好逃离准备,而存在着拖拉现象。在逃离过程中,出现你追我赶的.现象,动作不规范,随意性大。另外在逃离过程中,出现大声喧哗的现象。对出现这种现象我们也十分理解,学生对消防演练十分的新鲜,所以学生们都十分的兴奋。

第一次预演完后,我们都总结了经验,在第一次预演所存在的问题,我们统一对学生再一次进行安全教育,明确任务和提出要求。而后再进行下一次的演练,经过了三遍的训练,学生们都能够掌握了逃生的技能方法。

演练结束后,我们统一对学生们进行消防灭火器的操作使用的教学讲解。让每个学生都能过学会利用灭火器来及时灭火,以避免引起不必要的灾难。在整个教学过程和操作使用中,一切进行的十分顺利,学生们能够认真按照所学,遵守操作规程,有序的进行灭火器的实战操作。

总的来说,本次活动十分圆满,也受到了限口小学领导的表扬,同时感谢蒲公英实践队的所有队员的配合和支持。

消防知识活动总结

为把“消防安全”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,我校建立和健全了各项安全制度,使工作有章可循,以章办事。为加强组织领导,成立了消防安全工作领导小组。

组长:xx。

副组长:xx。

组员:各处室成员及全体班主任。

组长统一指挥,协调一致,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。

二、广泛开展消防安全宣传教育活动。

我校在消防安全宣传教育活动中,始终坚持以“全民参与,防治火灾”为主题,广泛开展“消防安全”主题宣传教育活动,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高了自我防护的意识和能力。

1、召开全校安全工作会议,学校领导对我校消防安全宣传教育周活动作了安排部署,营造出浓郁氛围。

2、开展了“消防安全黑板报”评比活动,板报内容有消防日的介绍、逃生误区、火灾处理办法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画,成为了各班黑板报上宣传消防知识的亮丽风景。

3、开展消防安全知识讲座及灭火演练,邀请市消防大队官兵为师生详细讲解了“119”报警时应注意的事项,学校、家庭常见火灾的预防和扑救、灭火器使用知识、消防应急逃生等消防安全知识,并在校文化广场进行了灭火器、消防栓灭火演练,切实加强全体学生消防安全意识及逃生知识。

4、开展“关注消防,珍爱生命”主题班会。全校各班通过主题班会,带领学生观看消防安全教育宣传片、班主任讲解消防知识、学生发言等灵活多样的形式,切实提高了学生的消防安全意识。

5、充分利用校门口、校园内的电子屏、校园拉条幅、校园广播站等方式营造浓厚的消防安全教育氛围。

6、开展家长对学校安全工作满意度调查。

三、全面排查整治校园火灾隐患。

二.建筑工地安全质量月的活动方案。

三.学校质量月活动方案模板参考。

四.企业生产车间安全质量月活动方案。

五.八一建军节活动主题宣传口号标语。

消防知识活动总结

为积极响应有关决议和号召,我文学院家教服务中心和权益部于20xx年5月20日联合举办了消防知识与公共突发事件预防知识竞赛初赛,并取得了圆满成功。现将活动总结如下:

本次比赛本着公平、公正、公开的原则,比赛的目的不仅是要为复赛选拔出优秀选手,更重要的是向我院同学宣传消防知识与突发事件预防知识。

本次初赛,严格把关,筛选了具有完备知识体系的同学,考察了选手的适应力,反映力,判断力等等。近一个半小时的比赛,选手们赛出了风格,赛出了水平。第一环节选手们煽情幽默的演讲深深感染了在场同学。第二环节必答题时的全体得分,选答题时的沉着应答,风险题时勇往直前,偶尔出现一两次的意外答案,让全场同学哄堂大笑。这无不充分体现了我们文学院学子的良好精神风貌和优秀品质。现场气氛十分热烈而又融洽,各位选手们的后援团在给拥护者加油的同时,也不忘给其他选手热情的掌声,观众参与题更是把场上的气氛带上了高潮。笑声,喝彩声,掌声不断,忘情时甚至发出口哨声!观众配合题则让选手和观众的心紧紧地团结在一起,让大家同喜,共“悲”。让大家团结一致,“共渡难关”。值得一提的是,主持人的表现也可圈可点,每每可以调动全场气氛,对气氛的调动是功不可抹。这次活动是一次成功的活动,让到场的同学度过了一个愉快的夜晚。

本次活动受到了积极的效果,活动选出一名参赛选手,两名待定选手。这次活动为文学院学生创造了一个良好的了解消防安全知识的平台,到场同学学到了许多有关消防与公共安全的知识,增强了同学们的消防意识,提升了同学们处理突发事件的能力。与此同时,也增强了文学院的凝聚力。在这次活动中,家教服务中心与权益部密切合作,患难与共,充分证明了我院部口之间兄弟情深。

通过这次活动我们积累了很多经验,但同时又暴露出许多不足。每一次活动的开展都是一次心血的结晶。虽然我们部口刚成立,经验不足。但我们付出了就会有收获,这些不足将会转变成经验成为我们最宝贵的财富。通过这次活动,我们也学到了很多,每一次活动的实践与总结,会让我们不断改进,不断完善,以更好的为学院和同学服务。

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