学习体会可以帮助我们梳理学习的脉络，形成系统化的学习思维。小编为大家准备了一些关于学习体会的范文，希望能够对大家有所启发。
浙江大学学习体会
由银川市委组织部组织的全市50名非公企业出资人赴浙江大学为期7天的培训，我很荣幸成为这次培训的一名，并让我代表企业出资人参加了这次培训。虽然说在企业内部参加培训学习或者是组织培训、学习的机会非常多，但是这一次的培训学习让我感触很深，受益匪浅。
通过市委组织部的领导精心安排及与浙江大学继续教育学院的交流沟通，结合非公企业的发展、人才管理、文化建设、风险防范及党建工作等实际情况，为我们安排了一套切实符合企业需要的培训课程，学习组织严密，时间分配合理，培训内容丰富、知识面宽、全、实，开拓视野、拓展思维。全体学员自觉认真守纪，互相帮助关心，经常性就培训内容和企业的实际，共同交流讨论。本次培训也是我参加培训中感受到最正规的一次。我感觉这期培训班不仅充实了我们自己，也给浙大留下银川非公企业出资人美好的印象。
浙江大学是教育部直属、省部共建的普通高等学校，是首批进入国家“211工程”和“985工程”建设的若干目的性重点大学之一。初次进入这种高等学校学习，被校内一种浓浓的学习氛围所熏陶，当拿到《学员手册》翻开第一页，竺可桢题“求是精神”四个大字直入眼球，紧接着就是竺可桢的两个做什么“诸位在校，有两个问题应该自己问问：第一，到浙大来做什么？第二，将来毕业后做什么样的人？”这样的问题突然间触动了我的学习神经，我的脑海里立即就呈现出培训的个人目标，就是要贯彻四个字，回答两句话。我的主要体会有以下几点：
第一、要在理论学习中找方法。
在此次培训中，理论学习主要立足于课堂内，课程的设置安排非常合理，而且符合非公企业管理人实际需要，每一位授课教授都是各自领域具有权威性和知名度的专家，通过引用大量事例深入的为我们讲解了十多门经典课程。教授们知识渊博、思维创新、观念新颖、风趣幽默、话语通俗易懂深深吸引着我。特别是徐加教授的《投融资的实践思考》中讲到了企业投资与融资及资本的动作；应云进教授的《浙江民营企业转型升级与路径创新》中讲到的企业技术创新与企业升级；沈志坤教授的《企业法律风险防范》中讲到的债权关系及如何运用法律保护企业；孙家良教授的《宏观经济问题与企业策略》中讲到世界及国内最新的宏观经济及企业发展模式等深深的印入我的脑海。这些课程内容对我们一个企业的发展、经营及管理提供了大量的信息。他们不仅指引我们应该做什么，而且还告诉我们应该怎么去做。与其说是传授知识，不如说是教我们如何换位思考，如何创新思维，如何在理论中找方法。
第二、要在参观考察中借经验。
学习期间，同时也安排了现场教学也就是参观和考察。我们参观考察了以智能电网及新能源资源性产业为战略投资产业的多元化投资发展企业集团——华立集团，主要考察了华立集团公司发展路径、转型发展的模式和思路；以及杭州高新区留学人员创业园——浙大中控，主要考察中国领先的自动化与信息化技术、产品与解决方案等。听取了华立集团和浙大中控的详细介绍改革开放及企业成立以来，经济和社会发展取得的巨大成就和成功经验。从企业的规划、规模、产品到企业文化宣传、企业人才引进与培育、绩效管理、党建工作和企业一线工作流程等。对于我们来说，他们已经为我们走出了一路切实可行的路子，各方面都显得成熟。他们的今天，就是我们的明天，是值得借鉴，他山之石可以攻玉。
第三、要在实践工作中重实效。
学习的时间是短暂的，考察的内容是有限的。在让我们开阔眼界的同时，也让我们认识到了差距。我将以此次培训为契机，结合企业实际，用新的创新思维方法解决工作中的每一个问题，从细微处着手，从简单开始终，对企业的发展方向、企业文化建设、人员管理和制度完善等，重点突出实效性进行转变。在浙大的培训，让我在无形中获得了重大资源和宝贵的财富，我将把所学方法、经验应用于实际工作之中，在实践中不断提升个人能力和企业的经济效益，走了一条符合企业自身做大、做强的新路子。
最后，非常感谢市委组织给我们提供了一次宝贵的学习机会，也使我更加认识到这次培训的重要性和必要性，时光虽短，意义尤长。
刘华。
2012年8月。
浙江大学学习体会
2008年10月14日至10月19日本人有幸参加了学校研究生院和组织部共同组织的研究生管理骨干赴香港培训班。这次培训的主题分别是：《研究生管理工作者素质培养》、《香港理工大学与浙江大学的合作》、《研究生培养质量保障机制与应用型人才培养》、《香港大学研究生-导师指导模式》、《研究型大学发展理念与实践》、《研究生管理制度（学制与延期）及资助方式》。香港理工大学企业经管人才发展中心精心安排了理工大学和香港科技大学的教授、研究生教育管理人员来做专题报告和交流互动，还安排参观了理工大学的工业中心、创新馆，并参观访问了香港科技大学和香港廉政公署。总的感觉学习内容充实、进度安排紧凑，让我们在四天的学习期间多角度、多方面了解香港大学的研究生教育体系设计和管理经验。以下谈几点感受：
一、香港理工大学的工业中心。
工程教育中的实践环节的重要性日益得到各高校的重视，在香港理工大学，工业中心就是实践教育环节的依托平台。理工大学工业中心创建于1976年6月，拥有22间约11000平方米重点工场，设备仪器总值逾1.8亿港币，现有员工150余名，每年接受培训的学生达3800余人。工业中心共有五大类九十八个培训项目，培训课程覆盖面广、规格多样，由机械到电子、电机；由材料成形、热处理到建筑工程；由制造工程到计算机辅助设计以至管理运筹等。以20多个车间配合多个专业特许中心，提供多方面的选择，满足各种不同的需要。各学系可视其特色从中进行选择，此打破专业界限的训练课程设置使理工大学的毕业生不仅有很强的工程实践能力，而且更能适应当今科技的急速发展。工业中心强调“真实工作”。学生在训练期间参与的大部分是有实际价值的工业项目，而不是纯粹由训练人员专为学生而设计的训练项目。这样使学生在培训时能够接受更高的挑战，工作得更为认真，且有趣味性，并能了解企业的实际要求。工业中心的仪器设备都是当前工业界前沿或者主流的，因此能让学生在工业中心就接触、熟悉工业界的实际工作技能，从而更快的适应企业的需求。
二、经费筹集与预算分配管理。
香港的八所大学非常重视向社会募款，香港政府也在政策上予以大力支持，设立了专项补助基金，鼓励高校推行募捐计划。如果学校向社会募得一定数额的办学资金，香港政府将予以等额补助。此举大大推动了香港高校向社会募款办学的积极性，并取得了相当不错的效果。例如，2003-2004学，香港理工大学同获捐赠收入2.14亿元，并获得政府配套资金2.07亿元，二项合计超过了4亿元。
在募款对象方面，香港高校既针对工商界领袖与广大校友开展大型的筹款活动，也根据实际需要面向学校董事会、学校高级管理层以及学校基层广大员工。在这方面，香港理工大学是一个成功的典型。在资金募集方式上，香港高校也基本做到了多元化。既有针对工商界人士与校友的大型募款活动，也通过赞助人方式筹集经费。例如，香港科技大学与香港理工大学都将学校的楼宇、艺术馆甚至演讲厅的命名权商业化，吸引工商界人士或校友用资金赞助的方式获得冠名权。理大校园每幢楼均以捐赠人命名，并将它挂在入口处，非常醒目；每当问讯地址时，时时提及，让人时时想到捐赠人的惠泽。从此小处，体现了理大校方之“感恩之心”。
和内地高校相比，香港理工大学预算、分配管理具有以下二个特点：第一，院系在经费预算和分配管理中有较大的权力。香港理工大学学校经费分配的基础是院系预算，并根据院系预算执行的结果进行调整。第二，预算和分配管理动态、灵活。在预算实施后，每年可以根据实施情况，在年中与年终对预算进行检讨，并对本年预算与后二年的分配方案进行动态的调整。
三、全家参与的毕业典礼周。
其他方面的感受也挺多，例如其城市建设、公共设施建设管理、交通管理、廉政公署的设立与运行等也令我印象深刻。
2008年11月6日。
赴浙江大学培训的学习体会：兼论法治建设与情理性知识的关系
12月5日-12日我有幸到云南腾冲参加由四川省司法厅组织的全省普法骨干推进法治政府建设暨依法治理与法治能力建设专题培训班。此次培训班的内容主要包括“七五”普法创新机制、法治城市与法治县（市、区）建设新时代市域社会治理现代化、依法治国与依宪治国、推进法治文化建设领导干部法治能力建设、法制宣传教育工作探讨、新时代社会矛盾预防与化解工作等。培训虽短，但给我留下了非常难忘的印象，通过几天的学习，我对我国法治建设有了更深的了解，增强了我的法律思维能力，使我受益匪浅。
文/周涛。
进一步了解依法治国内涵及重要性。依法治国，是社会主义法治的核心内容，是我们党领导人民治理国家的基本方略。依法治国，就是把社会主义民主与社会主义法制紧密结合起来，实现民主的制度化、法律化，从而保障人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，管理国家事务，管理经济文化事业，保证国家各项工作都依法进行。作为一名基层司法行政干部，只有深层次的了解依法治国的精髓，才能在普法的过程中更好的传达法律，让群众明白为什么要守法，为什么要尊法，遇事要用法律解决问题。
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进一步了解依法治国是构建和谐社会的前提。社会稳定、秩序井然，是构建和谐社会的前提。没有稳定和秩序，人们就不可能安居乐业、和睦共处。当前，我国经济和社会生活中也出现了一些不和谐因素，其中一些涉及群众切身利益的矛盾比较突出。这些矛盾和问题，既是社会不稳定因素，也是构建和谐社会的障碍，需要采取多种措施进行调整解决。在众多的社会调整措施中，法律调整最为重要。法律作为一种社会规范，具有“硬性”的社会功能和规范功能。要维护社会稳定，创造良好的社会环境和正常的社会、经济生活秩序，实现社会和谐，就必须依靠法治作保障。
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进一步了解法治培训的必要性和重要性。要建设一支过硬的行政执法人员队伍，加强法治理论培训是非常必要的。因为在我们现阶段行政执法的过程中，虽说我们已经在不断完善各项制度，增加政府工作的透明度、规范行政执法程序，清理行政执法依据，不断加强行政执法监督的力度和不断完善行政执法监督手段，做了大量的卓有成效的工作。但事实上，在我们的执法过程中还是存在一些法律法规的制定上有一些不完备的情况或者漏洞，行政执法队伍业务水平有待提高，行政执法监督亟待加强等问题。而且，从行政执法部门人员的角度来说，只有整个行政机关的大多数人员都有了依法行政的思想意识，自觉地行动起来，这些自觉地的行动才会汇聚成一股汹涌的力量，推进依法行政事业向前发展。从这个层面上来说，加强法治理论培训显得尤为重要。
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进一步地意识到自身的不足。这次培训，通过老师的讲解，发现其实这些法律之间还是有一定的关联，通过建立法律思维，能对这些法律更加融会贯通。因此，我觉得平时除了要学习宪法外，也要掌握其他相关的一些法律法规，这样才能更好的开展法宣工作。总之，这次培训不仅开阔了视野，增长了见识，充实和提高自己的知识水平与业务能力，提高工作的理解力、执行力和创新力；而且也是对自己以往工作进行一次全面的梳理。
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进一步运用所学知识提高工作能力和方法。学以致用，学习的'主要目的是应用，通过学习结合实际，立足岗位创优，把所学的东西转化为工作开展的思路和方法，促进工作取得实效的本领和能力，提高工作效率，这才是培训的根本目的。
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通过此次培训，我觉得在以后的工作中要更加坚持理论联系实际、学以致用的务实的态度去学习普法知识提高自己的法律素质。学法的目的就是学以致用，明白什么是法律所允许的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架内做事。学习过程中认识到培养和树立诚信守法、依法执教、全面落实科学发展观，推进社会主义法治建设，构建和谐社会、全面建设小康社会的必然要求。在工作中，严格规范自己的思想和行为，全心全意为群众服务，让去找满意。现代社会是知识竞争的年代，只有不断学习，不断掌握新的知识，才能到达新的高峰。这次培训就给了我们一个非常好的学习的平台，营造了我要学认真学的良好学习氛围。
赴浙江大学培训学习体会
浙江大学是赫赫有名的高等学府。浙江大学历史悠久，具有绝佳的口碑，为祖国培育了大量的人才。浙江大学创建于1897年，是中国人自己创办的，也是最早的新式高等学府之一。“浙江大学是东方的剑桥!”这是英国著名的科学史家李约翰给予浙大的赞誉!
我是渴望学习的人，更是尊敬园丁的永远的学生。我们过去的校园生活处于一个特殊的年代：时常参与批林批孔，经常外出勤工俭学(砸石子、收集废纸、玻璃)，更有种粮种菜和参与农村劳动的劳动课。更多的时候，呆在防地震的简易帐篷听老师讲故事，高唱革命歌曲......
转瞬36年过去，期待重回校园的梦想一直萦绕着自己。那湛蓝的天空，那飘逸的白云，那倒垂的油绿的柳枝，那和蔼可亲的老师，那天真无邪的同学;校园的阳光与月色，欢声笑语和朗朗的读书声至今还徘徊在脑海中。一直期盼着有机会再回校园，坐在教室里，聆听老师的教导。
对校园生活的回忆与向往，对校园时光的渴望令我倍加努力，不解的学习。一直在寻找去高等学府进修的机会。当莒南政协系统干部能力培训班通知下达的那一刻，我期待已久的愿望实现了。苦苦等待了一月之久，在端午节这天奔赴浙大报到。
浙大的灵气令人心旷神怡，校园内如西湖般意境的水面波光粼粼，绿色满园，石凳、长椅别有神韵，令人流连忘返，依依不舍。我们学习的地点在浙大华家池校区，我们的教学楼在奔腾广场后面的中心南楼611教室。每天行进在教室、餐厅和宿舍之间。在从住宿酒店到教室的途中，每天平均4次往返穿越。恰逢梅雨季节，淅沥沥的小雨始终伴随着我们，从开学典礼到结业典礼不弃不离。
古语说得好：上有天堂下有苏杭!在绿树成荫和水天一色的校园间，每天三点一线的生活紧张而快乐。在校园内，我居然发现了角砾岩月球陨石，并且极其经典。难以想象的激动和兴奋：古往今来，有多少学子在这里读书?而真正认识这些来自宇宙陨石的人们却不曾有过，这或许注定与我有缘吧。
发现陨石之后，与老师和同学们分享也是一种学习，更是一种传播陨石文化的捷径。这也从陨石能量的角度合理的解释了浙大校园树木旺盛，水源柔和而甘甜的事实。陨石的能量与校园和学习的师生有着必然的联系。对于大多数生活中校园中的师生而言，他们是被动的接受了陨石能量的关爱，而我和我的同学们却是积极主动的接受了浙大陨石能量的厚爱!
浙江大学学习体会
我怀着激动的心情，学完了《现代远程入门》，对远程教育的特点、教学方式等有了个全面的了解，心里是既激动又紧张，激动的是这种教育方式太适合我们在职人员的需求了，紧张的是知识更新速度快的惊人，一不小心就要遭淘汰的危机。
技术预测专家詹姆斯·马丁预测到2050年，目前的知识只占届时的知识总量的1%。今天的大学生等到毕业时，所学的知识有60%~70%已经过时了。知识更新的爆炸程度让我们感到了前所未有的压力，同时社会对人才的择用也越来越尖刻。21世纪的人才呈现出四个方面的新特点，一是人才配置的全球化；二是人才组织的团队化；三是人才结构的多元化；四是人才知识的综合化。
为了适应21世纪对人才素质和对才培养的要求，教育者知识与观念的自我更新便显得比以往任何时代更为刻不容缓了。传统的教育观念显然已经不太合适，必须树立现代教育思想，转变传统的教学观念，建立新型教学模式。古人云“人才之盛衰，其表在政，其里在学。”故，今日之师者只“传道、授业、解惑”是不够的，还必须要经常地教师与教师（教师与学生）之间要经常讨论发表、质疑提问、相互启示、共同研究。并启发学生去发现、获取、研究及主动地探索。而现代远程教育正是体现了上面的教学理念，是这个时代人们所需求的一种教育方式。
现代远程教育教学核心是以人为本（包括学员、教师），以学生为主体，以教师为主导；特点是突破时空限制，个性化学习；方式以自主学习、协同学习为主。它以过去强调知识传授为主转向以强调能力培养为主。现代远程教育，有利于打破时空阻隔，充分利用优质资源，大规模地开展高水平的教育。它以拓宽基础教育、培养宽口径人才为原则。宽口径的教学方式极大的拓宽了我们的知识面，而且学生可以自主选择自己感兴趣和特长的课程，真正满足了学生个性发展的需求。
网络的普及为现代远程教育的展开提供了一个实现的平台。现代远程教育以计算机网络与多种媒体教育资源的应用为主要特征。internet网络的技能，具有很强的信息获取、信息分析与信息加工的能力。掌握internet网络的技能在应对激烈的竞争和社会对新型人材需求是至关重要的。基于网络的平台，现代远程教育真正做到了不受空间和时间的限制，受教育对象扩展到全社会，有更丰富的教学资源供受教育者选用，教学形式由原来的以教为主变为以学为主，而且还可以重复、跳越学习，这一点极大的方便了我们在职人员。特别像我做建筑方面的，时常要跑项目部，学习的时间地点都不是自己所能把握的，而远程教育方式让这一切都不成问题了。
现代远程教育并非让一个人真正的孤立学习。它虽然没有像传统教育一样，可以很多同学聚集在一起听课、讨论问题，但是也强调同学之间的合作学习，很多课题都需要要靠团队之间的分工合作、讨论才能完成，这就逐渐培养了我们跟别人的的合作意识和合作精神，跟21世纪社会的发展需求相适应。
接受远程教育并非只为了拿到文凭，文凭是知识的符号，当文凭与知识脱节的时候，文凭会不值一文。无论选择哪种学习，都不应该为文凭而学，否则就学不到真知识。
远程教育是业余时间学习，不实行全日制脱产学习，自己管理好自己就非常重要了。既然选择了浙江大学远程教育，我一定会牢记竺可桢老校长的话：“第一，到浙大来做什么？第二，将来毕业后要做什么样的人？”和“求是、创新”的校训，把学习纳入到工作和生活中，根据自己的情况选择好学习时间，并按着自己的作息时间安排学习计划表和学习进度，努力学到更多的知识。现代远程教育，扩大了高等教育规模，为所有愿意接受高等教育的人提供了学习机会，并逐步使其具有终身享受教育的机会，这必将是今后教育的一种主要方式。
徐炼斌。
2011-5-13。
浙江大学学习培训心得体会
3月26日至3月30日为深入贯彻落实党的十九大精神，进一步推动“新时代、新观念、新跨越”解放思想教育实践活动，全面践行“精准警务”理念，提升领导干部工作质量和业务水平，切实打造一支政治过硬、本领高强队伍。我有幸参加了莒县公安局组织的赴浙江大学第一期领导干部综合能力提升班。赴浙大培训班的学习短暂而难忘，每堂课的内容都是那么充实和精彩，可谓理论观点鲜明，佐证案例生动，整个学习严肃活泼，引人入胜，触发思考。自己体会这几天的学习，既是对知识的丰富和更新，又是对思维的拓展和能力的提升，相信对今后的工作一定会有所帮助。
一、学习认识上有提高。人类社会的进步与发展是实践与理论推动的结果，而实践和理论的推动始终与一个关键词密不可分，那就是“学习”。处于工作状态，特别是长期处于工作压力状态下时间久了，不可避免会让人对学习有所倦怠，对公安部门来说，长期的公安工作既辛苦又压力大，在当前工作形势和社会对公安工作要求和期待较高的形势下更是如此。但压力再大，也不能忽视学习，学习已成为公安工作的重要组成部分，已成为一种制度化的工作安排，因此我们没有理由不重视学习。当下集中式的培训学习固然重要，但日常工作中的学习更为重要，这就要求领导干部在日常工作中要把学习当作工作的重要内容，把学习当作生活的重要方面，在努力工作的同时，努力学习，学而不倦，学有所思，学以致用。
二、知识视野上有拓展。本次学习培训知识汇集丰富，蒋文荣讲授的《公安科技建设及应用--公安科技创新》、马志强讲授的《当前多媒体状态下危机公关和媒体应对处理》、熊秉元讲授的《法治中国的理想和践行》、朱兵讲授的《ai时代公共安全监控系统规划思路》、李华讲授的《犯罪心理学》、夏立安讲授的《我国法治发展的内在逻辑》、叶新航讲授的《全面深化公安管理改革的成功经验和实践》、余军讲授的《十九大热点解读》都极大的拓展了我的知识视野，时下媒体和网络十分发达，获取相关知识和信息已十分容易，但身处知名高校讲堂，面对面聆听各学科领域专家教授的授课，其感受是不一样的，因为透过他们的讲课，在体味他们深入专业领域治学严谨、富有探索创新精神的同时，也集中分享了专家教授们长期教学和研究积累的知识成果，极大地丰富和拓展了自己的知识视野，对于自己在今后的网安工作中进一步解放思想，开拓思维，创新发展具有不可替代的指导作用。
三、能力促进上有帮助。理论来源于实践而又指导实践，公安干警学习培训的效果是要体现在增长知识，提高素质，提升分析问题和解决问题的能力上，但最终目标是要落实到高效地服务人民和促进工作效率及成果上。在浙大的这次学习培训，在理论知识上给予了我们新的认识，在思维拓展上给予了我们新的想象，在能力提升上给予了我们新的空间，相信在今后的工作中，自己一定能够运用所学知识促进自身素质提升，促进工作水平提高。
此次赴浙江大学继续教育学院进行了为期5天的学习培训中，县局及学院领导精心安排了内容丰富，切合实际的课程。51名学员相互关心，相互帮助，相互交流，并结合工作实际进行了座谈讨论，取得了丰硕成果。此次培训对开展“忠诚型、学习型、实干型、创新型、廉洁型、团结协作型“六型阳光警队”建设，提高领导干部综合素质，激发干事创业活力的重要举措贯彻有积极意义。通过培训，参训学员不仅切身体会到浙江大学深厚的文化底蕴和浓厚的学术氛围，还获取了最新、最实用、最前沿的理论知识，提升了政治素质、道德修养和履职能力。将本次培训作为新的起点，把学习的成果落实到具体工作中去，用所学的知识着力解决工作中遇到的矛盾和问题，为全县公安工作再上新台阶作出更大的贡献。本次浙大学习，是一次机遇，增加了我的人生阅历，提高了综合素质。学习的结束，是一个新的开始，是一个新的起点。
赴浙江大学培训学习体会
从踏进浙大校门的那一刻，到离开浙大的最后一天，我们始终面对川流不息的人群。他们是来自国内各地的求学者，这样的人流为浙大带来生机与活力。
我们知道：人气就是财气!有人气，有活力，就有发展的基础和动力。在新形势下不断壮大和茁壮成长的浙大，凭借自身百年名校的金字招牌，凭借自己的教学力量，开启了与传统教学模式截然不同的新思路，取得了巨大的成功。这一点，参加学习培训的同学们有目共睹。
应该说浙大的培训学习为杭州的经济发展，带来了不竭的财力与活力，也带来了希望和人才。几乎所有社会科学的范畴，所有领域的专业在浙大都有对应的培训专业，也有经验丰富的师资力量。这是浙大百战百胜的奥秘所在!
在学习期间，我们注意到浙大的培训依然形成了自己独特的模式：因培训一周时间而需要的交通、餐饮、住宿、各种生活需要所产生的消费;因现场教学产生的观摩、门票、购物、餐饮与交通，再次增加了杭州的经济活跃度。这种模式下，教学本身的经济收入与各相关部门和机构间有机合作，资源共享，互惠互利的利益链形成了。
可以说，浙大的培训是一种高智商的策划与创意，是非常成功的文化产业的典范。仅仅短短七天就有如此的社会效益和经济效益，如果将这个培训时间延长一倍，其收益翻番，作用更大!效果更好!
浙大的培训与各个环节的安排显然是深思熟虑的，也是刻意研究和商定的，这是一种具有战略高度的合作模式。求学的学员学到了知识，学校名利双收，杭州实现了留住客人消费的经济意义。
这样的整合资源与密切配合的模式值得我们借鉴学习。看看我们山东的各种项目建设与投资，多体现一种单纯的功能与意义，极少有考虑综合的资源共享和战略合作，都是各自为战，独行其是，没有将互相合作，互惠互利的问题放在重要位置考虑。
我们缺乏的是一种高度，合作意识与资源共享，社会利益与经济利益最大化的问题，没有引起应有的重视。相关机构与审批部门没有宏观发展的思想，就事论事，造成资源浪费和投资效果不佳的问题就在所难免。
总而言之，浙大的模式值得我们学习。学习浙大利用自身品牌做大、做强的精神;学习浙大宏观策划与实践的模式;学习浙大整合资源、互惠互利、共同发展的创举;学习浙大开拓进取的思想;学习浙大理论联系实际，总结经验，指导浙江经济发展的经验;学习浙大构建新时代社会发展新旧动能转换的能力与升级改造的精神......
浙大学习可以成为我们未来发展的基石，也是我们新生活的起点。结合我们莒南是中国陨石文化之乡，中国陨石第一县和世界陨石文化交流中心的优势地位，我们应该考虑进一步将好客山东，红色莒南，陨石文化胜地建设成世界陨石样本交流、交换与交易的集散地，为世界陨石研究和国际陨石文化发展做出积极的贡献。
赴浙江大学培训的学习体会：兼论法治建设与情理性知识的关系
新形势下,地方海事自身发展需要法治精神提供强大的'动力支持海事机关作为一个法规授权执法组织,履行着水上交通监管等行政职能,其基本原则也是依法行政,需要以法治的理念来引导自身建设.改革开放以来,海事管理已实现了三个转变:从单一管理向综合管理转变,从传统管理向科技管理转变,从人治管理向法治管理转变,在体制变革上、管理规范上、制度完备上和现代建设上都取得了长足的进步.同时,随着经济政治体制改革的不断深化,国家对水运的不断关注,依法治国理念的不断拓展,这种全新的环境和以往相比,最根本的不同,就是需要一种精神--法治精神.
作者：施科王雪鸿作者单位：刊名：中国水运（上半月）英文刊名：chinawatertransport年，卷(期)：“”(1)分类号：u6关键词：
浙江大学培训心得体会
11月中旬，有幸参加市局组织的“鹰潭市地税局第五期领导干部暨20xx年度绩效a级人员培训班”。培训班整个课程安排合理，既关注了当今公众关心的房地产和土地政策、当代中国国民价值取向等热点问题，又关注了作为税务管理部门如何创新、如何面对危机应对媒体关系等与工作实际息息相关的实际问题，既有前瞻的视野，又有丰富的案例分析。虽然本期培训班学习培训时间短，但感触很多，收获也不少。
一、拓宽了视野，增长了知识
这次培训，我们共学习了6门课程，课程涵盖了当前我国土地政策、房地产问题焦点透视与宏观调控下的博弈，企业家与企业的发展，创新思维与创新管理，区域经济发展，当代中国公民的文化、人格、修养、视野等，内容覆盖面广，信息量大，聆听了浙大知名专家教授的授课，领略了名师的智慧与风采，老师们博古通今，知识渊博、理念精深，在各自的研究领域都有独到的分析和精辟的见解，他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花，使我的思维理念不断地受到新的冲击，杨遴杰教授对我国土地和房地产政策问题的分析使我进一步理清了对当前房地产政策思想认识上的误区，解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑，大大地拓宽了视野，开阔了眼界。正所谓：聆听的是智者的声音，感悟的是知识的力量，学到的是管理的精华。应云进处长的三头理论和每个人都有自己的六口井理论使我大开眼界，增长了管理知识，增强了工作自信，借鉴成为企业家的经验在一定程度上提高自己的管理能力。
培训学习到新颖的思维方法。各位教授从不同的研究领域出发，以不同的研究视角，展现了许多新颖的思维方法，破窗理论、郑强教授的“强哥语录”这些新的思维方法，突破常规思路，这些思维方式所闪现出的智慧，对我实际工作有很强的现实指导意义。它使我在今后的工作中能够更加自信，思路更加开阔，方法更加灵活。
培训学习到有效的沟通方法。叶彤副处长结合温州高铁事故铁道部发言人的案例分析，使我对危机管理中如何应对媒体有了更清晰的理解，为我们讲述了沟通在现代管理中的重要性，人都有性格，而性格本身就兼有优劣，性格本身不分好坏，不管什么性格的人本身也不存在强和弱。沟通，就是人与人之间的相互了解，相互理解，就是消除误会，化解矛盾，摒弃隔阂，就是密切关系，求得谅解，增进感情，达成共识。但凡成功的管理者，无一不是善于沟通的好手。作为管理者，一方面加强团队内部管理，需要与成员沟通，良好的沟通，能够使团队成员理解管理者的管理意图，能够激发大家的参与感和热情，能够引导团队成员朝着共同的目标团结一致，发奋努力。另一方面创设团队发展的良好环境，要与外界沟通。无论是要争取领导的政策支持，部门之间的协调配合，还是要赢得外界的大力帮助，这都需要重视沟通，一方面要保持自信、充满诚意，另一方面要善于寻找双方的关注点、兴奋点和共同点，促进工作的有效推进。
二、提高了认识，完善了自身
在学习中提高，在实践中锤炼，这是我们这次培训的体会之一。通过学习，提高和完善了自己，通过学习，对自己的日常工作进行了反思。
通过这次学习，我们深刻地感觉到自己的管理理论水平离工作实践对自身提出的要求差距大。郑强教授当代中国教育与国民价值取向的课程使我扩充了知识面，在学习中得到了提高。认识到要注重在平时的学习中积累实践经验，勇于实践、不断探索，善于总结，注重积累。做为家长，在教育孩子过程中，不使自己的孩子成为中国的“三小”孩儿，关心孩子的成长，教育好自己的孩子坚信“诚实做人、不怕艰苦”是人生用之不竭的素养和财富。作为分局长，在平时的工作中，要注意收集、总结、提炼别人成功的经验，使之具有普遍指导意义的方法，并逐步成为自身工作特色，不断提高工作水平。
浙江大学培训班心得体会
本人是一个硕士研究生，目前就读于浙江大学.自从我得到了参加浙江大学培训班的机会以来，我就积极准备并期待着这次培训。现在，我已经顺利完成了我的训练.我想利用这篇文章与大家分享一下我在培训过程中的体会和心得。
第二段：课程设置。
该培训班的课程设置非常完整，包括了学术研究、科研管理和实践操作等多个方面。学术研究方面，我们根据不同学科领域进行了系统的学习，并通过实践进行了实践应用。科研管理方面，我们了解了科学实验的过程和科研项目的管理方法。交流和实践方面，我们充分利用各种平台进行交流，学习了一些课外知识，也增加了自己的社交圈子。
第三段：实践操作。
实践操作环节是该培训班最让我印象深刻的一部分。我们在实验室进行了许多实验和操作，学习了各种科学设备的使用方法和实验过程的规范要求。通过这些实验，我们了解了自己的不足，并逐步提高了自己的实践能力。这些实践经验非常有价值，不但让我们更好地理解了理论知识，也提高了我们的监测和操作能力，对于将来的工作和生活都有着很大的帮助。
第四段：团队合作。
在整个培训班的过程中，我们分组进行了多次讨论和交流。这段时间，我们充分展现了个人的专业素质，但更重要的是，领悟了团队合作的核心价值。仅凭个人的努力是很难完成任务的，只有团队一起协作，才能更好地解决问题和实现目标。通过团队合作学习，我意识到了每个人的价值，也更加珍惜了合作精神。这些精神也将在未来的工作中发挥出重要作用，让我们能更好地完成任务。
第五段：结论。
通过这次培训，我不仅学到了许多新的知识和技能，更重要的是，我重新燃起了对于学习的热情，更加深刻地认识到了自己的不足和提高方向。这些收获将伴随我很长一段时间，并对我以后的学习和工作产生巨大的影响。我相信，通过这样的培训，我们都能成为更加优秀和自信的个体，也将更加有信心和能力面对生活和工作中的各种问题。
浙江大学培训心得体会
在市委组织部的精心安排下，我有幸参加了浙江大学——xx市组工干部党建创新培训班，现将近一周的学习心得体会和感受总结如下，不当之处，请各位领导批评指正！
首先，非常感谢市委组织部各位领导为我们安排了这次宝贵的学习机会，让我们能够在紧张的工作之余静下心来学习先进地区党建工作的经验做法，弥补自身不足；其次，非常感谢浙大继续教育学院的各位领导、老师，精心准备了培训方案，时刻关心着学员的日常生活，为我们创造了这么好的学习环境；第三，非常感谢浙大培训班的各位老师，为我们讲解了一堂堂幽默风趣而又印象深刻的课程，让我们在短短几天时间里领略了浙江省在党建工作方面的先进经验，为今后工作开展指明了方向。
短短五天的培训，使我受益匪浅。期间既有理论知识讲解，又有现场教学；既有党建和党务知识教学，又有领导素养、领导能力提升培训；既有老师的耐心讲解，又有师生之间的互动交流，总之内容丰富，形式多样，让我感受颇深。总结起来有以下三个方面的体会：
一是通过学习培训，进一步坚定了理想信念。通过参观嘉兴南湖革命纪念馆，我对中国近代史和中国共产党的光辉历程有了更深一层的认识，对革命前辈的理想情怀和伟大的红船精神有了更深的理解。正是我们党从一开始就将为人民、为劳苦大众的利益放在首位，正是无数革命前辈将这个初心和使命始终牢记在心、时刻铭记，我们党才不断从弱小走向强大，从失败走向胜利。在南湖这个中国共产党诞生的地方，当我们xx0多名学员齐声面对党旗宣誓的时候，我对我们党的初心和使命有了更为切身的体会，更加坚定了为共产主义奋斗终身的理想信念，更加坚定了做好本职工作的信心和决心。
二是通过学习培训，进一步强化了知识储备。平时常常忙于日常工作，很少能够静下心来学习提升自我。而这次培训提供了很好的学习机会，让我学到了很多实用的知识，提升了综合素养。高国舫教授的《全面理解和把握新时代党的建设总要求》从加强党的建设的背景入手，深入浅出讲解了当前为什么要加强党的建设，怎样加强党的建设，厘清了原先头脑中对党建工作的模糊认识，进一步增强了抓好党建工作的自觉性主动性。邓新文教授的《传统文化与领导素养》，使我对国学文化有了全新认识，对如何提高领导素养、强化日常修养有了更深地理解。冯炜教授的《沟通艺术和关系协调》让我明白了如何与领导、下属正确的交流沟通，如何处理和协调好各种工作关系。
三是通过学习培训，进一步开阔了思路视野。这次培训，让我领略到浙江省在加强和创新党建工作的思路举措和先进经验，丰富了经验，开阔了思路。特别是傅夏仙教授的《新形势下如何加强和创新党建工作》中提到的浙江各地的创新做法，为我们抓好党建工作提供了有益的指导。张小勇书记的《努力提高党建科学化水平，万众一心共筑中国梦》就如何提高党建科学化水平从求真务实、开拓创新、抓牢基础三个方面做了深刻阐述，用精炼的语言进行了总结，廓清了抓实党建工作的思路举措，提供了很好的指导方法。再一个就是通过参观两个社区：延安新村社区和馒头山社区，我发现党建思路党建影子无处不在，两个社区成功经验在于将党建与社区中心工作深度融合，依托各种活动载体将党建抓活。通过参观社区我还发现，浙江不是简单就工作而工作，而是将工作作为精品来抓的，无论什么都做的很精细精致，这一点也值得我们学习。
总之，短暂而愉快的培训已经结束，浙大此行带给我的不仅是工作的提升，还有美好的回忆。在以后的工作中，我将把此次学习到的先进经验运用到实际工作中，努力提升我镇党建工作水平，做到学有所思，学有所悟，学有所获，不虚此次浙大行！
浙江大学培训学习心得
感谢组织的安排，我有幸参与了赴杭州浙江大学为期十天的培训学习，通过这次学习，提高了自身素质，开阔了眼界和思路，提高了观察社会的能力，加深了同志们之间的友谊。
这次培训为期十天，共有十位教授进行了十一课时的教学，教学内容有《当前宏观经济形势分析与县域经济发展战略》《社会转型与社会管理创新》《当前中国社会与社会问题》《领导干部心理压力调试》《国际局势与国家安全》《法律风险防范》《营养健康与养生》《科学领导艺术》等课程。
这次培训我个人认为最主要的讲了俩个方面的内容：一是当前的经济形势与经济发展。二是当前社会形势与社会管理创新。
一、社会管理创新。
我国现在到了社会转型期，贫富差距加大，各种社会矛盾频发，一些小矛盾处理不当极易引发上访事件和群体性事件，政府已成了群众维权的对象，社会维稳形势严峻。网络媒体发达，信息传播迅速，对官员的言行提出了更高的要求。当前的社会管理手段相对于经济发展显得滞后。亟待加强与创新社会管理手段。
二、经济形势与发展。
当前我国社会经济发展很不平衡，经济特区、东部沿。
海省份与城市已到了工业化发展的后期阶段，中西部省份发展滞后。我县目前正处于工业化发展的初期阶段，无资源，地方优势不明显，工业发展与土体供需矛盾显现，群众以务农为主，人均收入较低，创业意识不强。结合教授讲课的内容，我谈以下几点看法：
(一)承接产业转移。目前广东、珠三角、长三角等。
省份正在进行产业结构调整，将淘汰转移一部分产业，企业。我们应该结合本地优势，通过招商引资方式，抓住产业调整的机遇，承接发达城市的产业企业转移。
(二)鼓励老百姓创业。招商引资是外源性的经济发展方式，本地民众创业是内源性的经济发展方式。这两种发展方式应该并重。从贷款，税收等方面给以优惠政策，鼓励支持老百姓创业，培养民众的创业观念，树立宣传导向，带动后来者。
(三)优先引进发展装备制造业，机械制造业。这种企业产业链长，包括整体设备制造，设备零件制造等。发展潜力大。
(四)注重企业的外贸意识。鼓励企业产品走出国门。有的企业因为不懂外贸知识而放弃国外订单，政府应给予技术支持或者培养中介组织给予技术支持。
(五)多发展农产品加工企业。我县是农产品生产大县，建立农产品的初加工或者深加工企业有利于提高农产品附加值，提高农民收入。
(六)建立农产品政府销售微博。我县的农产品销售无序，价格波动大，农民得不到利。政府微博经认证有公信力，微博传播能量大，政府微博及时发布供求信息，有利于降低农民损失，畅通农产品销售渠道。
十天的培训让我们提高了能力，看到了差距。我们要把这次学习的内容运用到工作中去，转化学习成果，做到学有所用。用工作来回报组织的培养，用不懈的努力来争取更大的进步。
浙江大学培训总结心得体会
在这次浙江大学的培训中，我受益匪浅，受到了许多宝贵的知识和经验的启发。通过这次培训，我对于如何提高自我实践能力、加强团队合作意识以及培养自己的领导才能有了更深刻的认识。以下是我对于这次培训的主要感受和体会：
第一，提高自我实践能力。
在培训中，我们学习了许多实践经验和技巧，这对于我们提高自我实践能力起到了很大的帮助。例如，在参与模拟企业的实践环节中，我们学会了如何在团队中协作，如何制定合理的计划和目标，并且如何在面对困难和挑战时保持积极的心态。这些实践经验不仅加强了我们的理论学习，还使我们能够将所学的知识运用到实际中去。
第二，加强团队合作意识。
团队合作是现代社会中必不可少的能力之一。在培训中，我们有幸参与了各种小组活动和团队项目，这让我们深刻体会到了团队合作的重要性。在与他人合作的过程中，我们学会了相互倾听，相互尊重，并且相互支持。通过团队合作，我们能够充分发挥各自的优势，共同完成任务，提高工作效率。同时，团队合作还制造了一个积极向前的氛围，使每个人都感到受到了鼓励和激励。
第三，培养自己的领导才能。
在培训中，我们还学习了许多关于领导力的知识和技巧。领导力不仅仅是指挥他人，还包括激励、影响和协调他人的能力。通过学习领导力，我们懂得了如何成为一个有效的领导者，如何在团队中发挥影响力，并且如何培养和激励他人。这些领导力的技巧不仅仅适用于职场中，还适用于我们日常生活的各个方面。通过培养自己的领导才能，我们能够更好地管理自己的人际关系和解决问题。
第四，拓宽视野，丰富知识。
在浙江大学的培训中，我们还有机会聆听各行各业的嘉宾演讲。这些嘉宾不仅有来自企业界的成功人士，还有来自学术界的专家学者。通过倾听他们的经验分享和观点交流，我们能够拓宽自己的视野，了解不同领域的发展动态和趋势。这不仅能够提高我们的知识水平，还能够激发我们的创新思维，为我们未来的发展打下坚实的基础。
第五，建立人际关系，拓展人脉。
在培训中，我们还有机会与来自全国各地的同学互动交流。这不仅让我们结交了许多优秀的朋友，还给我们提供了一个拓展人脉的机会。通过与他人的交流和合作，我们能够相互学习，相互借鉴，共同进步。同时，这些人际关系也为我们日后的发展提供了许多机会和资源。
综上所述，浙江大学的培训为我们提供了一个学习、成长和发展的机会。通过提高自我实践能力、加强团队合作意识、培养自己的领导才能、拓宽视野和建立人际关系，我们能够更好地适应社会的发展需求，并且在竞争激烈的环境中脱颖而出。这次培训对于我们未来的职业发展和个人成长都有着重要的影响和意义。我相信，通过这次培训的学习和积累，我们将能够不断进步，实现更加辉煌的人生！
浙江大学培训班心得体会
近日，我参加了浙江大学的一次专业培训班，学习了许多有关我所从事领域的先进知识和技能，收获颇丰。在这次培训中，我认真学习，积极发言，与老师、同学交流，获得了许多收获与体会。下面，我将就本次培训的学习内容、教学方式以及个人体会等方面进行一些探讨。
第二段：培训内容。
本次培训为期一周，涵盖了各个方面的内容。其中，课程设计非常细致，将初、中、高不同层次的知识体系有机结合，深入浅出地讲解了先进的理论、方法与实践技巧。针对性强，让我能够深入了解自己领域的知识，也能够帮助我更好地提升自己的业务水平。
第三段：教学方式。
与传统的课堂教学不同，本次培训采取的是包括案例分析、小组研讨、思维导图等多种教学方式在内的互动式教学。通过教师引导以及小组间交流，每日的讲授内容都有顺利延续，加深了对知识的理解，同时还锻炼了我的思考和表达能力。在实践环节中，讲师实时的参与、督促和点评，既动感十足，又使人精神更加集中。
第四段：个人感受。
在这次的培训班中，我深刻意识到，学无止境，不断学习更新自己的知识体系是一名职业人的责任。通过参加培训，我学习了许多新的理论和方法，认识到了自身业务上的不足之处，有了更多的日常工作实践思索和解决问题的方法，同时我还结交了许多来自不同领域的优秀人士，交流了许多宝贵的经验，在个人职业生涯的道路上获取了良好的未来发展预期。
第五段：总结。
总的来说，这次浙江大学专业培训班给我们留下了深刻而持久的印象。通过掌握先进的知识和技能，我们不仅加强了自身竞争力，也为公司/组织的发展做出了更多的贡献。在未来的工作中，我们应不断保持先进的思维模式和知识体系，实现能力的提高和职业发展的持续稳定。
浙江大学培训学习心得
浙江大学自1897年求是书院创立至今已走过一个世纪历程,中国科学社自1920xx年在美国康奈耳大学创立到1960年在上海宣告完成历史使命,也经历了46个春秋。下面是本站为大家带来的浙江大学培训学习心得，希望可以帮助大家。
11月中旬，有幸参加市局组织的“鹰潭市地税局第五期领导干部暨20xx年度绩效a级人员培训班”。培训班整个课程安排合理，既关注了当今公众关心的房地产和土地政策、当代中国国民价值取向等热点问题，又关注了作为税务管理部门如何创新、如何面对危机应对媒体关系等与工作实际息息相关的实际问题，既有前瞻的视野，又有丰富的案例分析。虽然本期培训班学习培训时间短，但感触很多，收获也不少。
一、拓宽了视野，增长了知识。
这次培训，我们共学习了6门课程，课程涵盖了当前我国土地政策、房地产问题焦点透视与宏观调控下的博弈，企业家与企业的发展，创新思维与创新管理，区域经济发展，当代中国公民的文化、人格、修养、视野等，内容覆盖面广，信息量大，聆听了浙大知名专家教授的授课，领略了名师的智慧与风采，老师们博古通今，知识渊博、理念精深，在各自的研究领域都有独到的分析和精辟的见解，他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花，使我的思维理念不断地受到新的冲击，杨遴杰教授对我国土地和房地产政策问题的分析使我进一步理清了对当前房地产政策思想认识上的误区，解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑，大大地拓宽了视野，开阔了眼界。正所谓：聆听的是智者的声音，感悟的是知识的力量，学到的是管理的精华。应云进处长的三头理论和每个人都有自己的六口井理论使我大开眼界，增长了管理知识，增强了工作自信，借鉴成为企业家的经验在一定程度上提高自己的管理能力。
培训学习到新颖的思维方法。各位教授从不同的研究领域出发，以不同的研究视角，展现了许多新颖的思维方法，破窗理论、郑强教授的“强哥语录”这些新的思维方法，突破常规思路，这些思维方式所闪现出的智慧，对我实际工作有很强的现实指导意义。它使我在今后的工作中能够更加自信，思路更加开阔，方法更加灵活。
培训学习到有效的沟通方法。叶彤副处长结合温州高铁事故铁道部发言人的案例分析，使我对危机管理中如何应对媒体有了更清晰的理解，为我们讲述了沟通在现代管理中的重要性，人都有性格，而性格本身就兼有优劣，性格本身不分好坏，不管什么性格的人本身也不存在强和弱。沟通，就是人与人之间的相互了解，相互理解，就是消除误会，化解矛盾，摒弃隔阂，就是密切关系，求得谅解，增进感情，达成共识。但凡成功的管理者，无一不是善于沟通的好手。作为管理者，一方面加强团队内部管理，需要与成员沟通，良好的沟通，能够使团队成员理解管理者的管理意图，能够激发大家的参与感和热情，能够引导团队成员朝着共同的目标团结一致，发奋努力。另一方面创设团队发展的良好环境，要与外界沟通。无论是要争取领导的政策支持，部门之间的协调配合，还是要赢得外界的大力帮助，这都需要重视沟通，一方面要保持自信、充满诚意，另一方面要善于寻找双方的关注点、兴奋点和共同点，促进工作的有效推进。
二、提高了认识，完善了自身。
在学习中提高，在实践中锤炼，这是我们这次培训的体会之一。通过学习，提高和完善了自己，通过学习，对自己的日常工作进行了反思。
通过这次学习，我们深刻地感觉到自己的管理理论水平离工作实践对自身提出的要求差距大。郑强教授当代中国教育与国民价值取向的课程使我扩充了知识面，在学习中得到了提高。认识到要注重在平时的学习中积累实践经验，勇于实践、不断探索，善于总结，注重积累。做为家长，在教育孩子过程中，不使自己的孩子成为中国的“三小”孩儿，关心孩子的成长，教育好自己的孩子坚信“诚实做人、不怕艰苦”是人生用之不竭的素养和财富。作为分局长，在平时的工作中，要注意收集、总结、提炼别人成功的经验，使之具有普遍指导意义的方法，并逐步成为自身工作特色，不断提高工作水平。
4月14-18日，我有幸参加浙江大学-赤峰市人才培带人培训班，对于这次到浙江大学学习我很期待，一是因杭州是我一直向往的地方，“上有天堂下有苏杭”的传说从小就深深的印在脑海里，千百年来在美丽西子湖畔反复上演、发酵的悲欢离合和美丽凄婉的爱情故事所感动，为由此而成就今日杭州的风情万种所触动，也仰慕这片土地的人杰地灵;二是好奇浙江大学这所享有“东方剑桥”美誉的国内名牌大学，是在怎样的人文环境中培养人才的。众所周知，杭州作为六朝古都，培养了数不尽的文人雅士，因而浙江大学的文学在全国享有盛誉这不难理解，这也正应验了我们常说的一方水土养一方人，浙大人身上禀赋的浓厚文化气质那确实是一眼就能感觉的到得。
然而更令人惊讶的是，在浙大长达120xx年的校史上，著名科学家数不胜数：竺可桢、马寅初、苏步青、钱三强、谈家桢、谷超豪、路甬祥、李政道……新中国成立以来，当选的中国科学院、工程院院士中，浙江籍人士占了近1/5，其中90%出自浙大，这不能不说是浙大的传奇，如今浙大在科研领域的成就已经超越了清华。还有更令人吃惊的，那就是浙江大学生产著名企业家，万向集团总裁鲁冠球、步步高总裁段永平、巨人集团总裁史玉柱均出自浙大，再加上浙江地区民营企业的盛行，学校经常会请来知名企业家做讲座，耳濡目染，浙江大学“求是创新”的传统逐渐在浙商中渗透，所以浙商中50%以上都与浙江大学有渊源。三是因为浙江传媒学院是我女儿的母校，当年上学时由于工作太忙和其他原因，没能亲自去一趟美丽的杭州，这次老天给的机会不能错过。
这次到浙江大学学习，虽然只有几天接触，学习时间非常短暂，但是已让我感受到了浙江大学浓郁的人文气息，感受到了曾经令我向往的一流知识殿堂的文化气质，感受到了学校对课程安排的良苦用心。几个不同风格、不同内容的老师的讲课，风格各异，严谨认真，让自己感到获益匪浅，收获和感触颇多。
浙江艺术学院音乐系副教授，中国高等学校音乐教育学会理事、浙江音乐家协会名誉理事;中央音乐学院音乐教育学学士，中央音乐学院音乐教育学研究生结业生张铭教授的《音乐艺术与人文素质》让我感受到音乐对于一个人的成长和发展起到至关重要的作用。浙江大学最受欢迎的十大教授之一孙家良讲授《打造中国经济升级版》《三中全会之后中国经济运行环境、趋势和发展对策分析》，问题分析的尖锐犀利，独到的见解和风趣的授课，让我对中国未来经济的发展充满了信心和决心;浙江师范大学。
国学。
院副院长邓新文教授《国学与管理智慧》--大国崛起中国梦的文化底蕴。让我对《国学》这门学科另眼看待。进一步认识到了中华传统文化和国学思想的博大精深。学习国学可以提高自己的道德水准和文化素养。国学是我们中国人特有的国粹，它承载着中华民族五千多年的文化内涵。学习国学，让我更进一步的了解孔子及其他教育家、思想家的学说。学习国学的目的之一就是要把自己修炼成一个奉公守法、恪守信用、遵循规则、奉献社会的人。同时能让我们在为人处世方面更加合理、规范化。
浙江大学非传统安全与和平发展研究中心研究员李晓敏教授讲授《当前中国周边安全态势与和平发展战略》。让我知道我们国家的的邻居有21个，地缘矛盾较多，周边安全环境可以用“狼烟四起”，“拔剑弩张”来形容一点不夸张。中国目前经济发展的外部环境并面临着巨大的风险和挑战，但是，我又对中国的未来发展充满信心。
浙江大学企业成长研究中心高级研究员，政府讲师团成员谌(音陈)远知教授《博弈论与人才培带工作思维创新》。让我对创新和发明又有了新的认识，知道了创新比发明更重要。一个无才无功的人只要会管理懂管理也会成功的。此外，我们还去了传化现代农业示范园区、杭州海创园、绍兴高新技术开发区、桐庐新农村建设、鲁迅故居等地方参观学习。感受到浙江的美丽、人文、发达和进步。
为期一周的浙江大学学习培训生活即将结束了，经过七天的学习，我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人，我认为这次培训班举办的非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。从听课到交谈，以及所听到所闻，每一堂课，都让我有所感动和收获。加之与来自不同县市区、同样工作岗位的同学们聚集一堂，相互交流借鉴工作经验、思路方法，较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会：
一是非常感谢市委组织部给我们提供了这样一次宝贵的学习机会，是我们有幸成为浙大学子、感悟浙大文化，有机会认识了这么多好领导、好同学、好老师。这是将成为我们工作学习和生活上的重大资源和财富。
二是非常感谢浙江大学的各位老师给我们传授的新知识、新思想和新的工作方法，是我们进一步拓宽了视野，完善了人格和管理品质。孙家良教授对后经济危机时代的能源危机、产能过剩、结构调整的讲述，是我而深受警醒，进一步明确了加快经济结构调整的重要性;钱文荣教授对农用地非农化转型过程中若干问题全面深刻的分析，使我更加明白要进一步深化农村土地管理体制和经营体制的探索和改革;张永利教授对人思想深处的深刻剖析和精彩讲述，真正的触动了我的内心，作为一名基层领导干部我将把学得的八种认识运用到下一步的工作中去。
三是我认为今天的学习不是结束了，而是一种新的开始。我将以积极向上的心态、饱满的热情把学到的知识付诸于实践，在未来的工作中结合本地实际做好城乡一体化改造、发展壮大三产服务业、社区和谐建设三篇文章，不辜负领导老师的期望。
最后祝各位领导同学们身体健康、事业进步!祝浙大的各位领导、老师心情舒畅、家庭幸福、桃李满天下!谢谢!
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浙江大学培训总结心得体会
近期，我有幸参加了浙江大学的培训课程，通过这次培训，我获得了许多宝贵的经验和知识。在这篇文章中，我将分享我个人的心得体会，让大家了解我对这次培训的总结。
首先，这次培训给我带来的最大收获是开拓了我的眼界。在课堂上，我接触到了许多新的想法和概念，这些对我而言是全新的，我之前从未接触过。我发现，在浙江大学这样的高水平培训中心，我们可以学到许多在平时学校教育中所没有接触到的知识。例如，在这次培训中，我学习到了很多关于创新与创业的理论和案例，这些对我来说是非常有价值的。因此，我相信这次培训将对我的未来发展产生深远影响。
其次，这次培训给我提供了一个良好的交流平台。在浙江大学的培训班上，来自各个地区和不同行业的学员聚在一起，可以互相交流和分享自己的经验和观点。在这个过程中，我认识了许多志同道合的人，我们互相鼓励和学习。我发现，通过与其他学员的交流，我不仅加深了对某些理念和概念的理解，还从他人的经验中学习到了一些实用的技巧和方法。这种交流是非常宝贵的，它让我拓宽了自己的视野，也丰富了我的知识。
此外，这次培训还激发了我内心的激情和动力。在培训中，我们接触到了许多成功的创业故事和领导者的经验分享，这些都激励着我去追求更高的目标。我深深地被他们的勇气和韧性所感动，他们的故事让我明白，只有不断努力和追求卓越，才能实现自己的梦想。因此，在培训结束后，我对未来充满了信心和动力，我相信自己可以取得更好的成绩。
最后，我还要感谢浙江大学提供了这样一个优质的培训机会。在整个培训过程中，我感受到了浙江大学的专业和用心，无论是课程设置还是教学质量都让我非常满意。我认为，浙江大学的培训课程不仅提供了理论知识的学习，更注重培养学员的实践能力和创新精神。这对我个人而言是非常有价值的，因为我相信只有通过实践和不断创新，才能取得真正的成功。
总之，参加浙江大学的培训课程是一次非常宝贵的经历。通过这次培训，我开阔了眼界，学到了很多新的知识和理念；我与其他学员交流和分享，得到了许多实用的技巧和方法；我被成功的故事和经验所激励，增强了我的自信和动力。最重要的是，我要感谢浙江大学提供了这样一个优质的培训机会，让我在学习和成长的道路上得到了很大的帮助。我相信，我所学到的东西会对我未来的发展产生重要的影响，我会倍加珍惜并运用到实际中去。
浙江大学培训心得体会
培训是为了达到统一的科学技术规范、标准化作业，通过目标规划设定知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程，让员工通过一定的教育训练技术手段，达到预期的水平，提高目标。那么，作为刚刚接受过培训的您，一定有很多心得感想，但是却无从下手，那么，今天小编就为您带来了浙江大学。
为帮助党务干部加快知识更新，优化知识结构，提升政策水平、理论素质、业务能力和领导能力，6月6日到11日在党委关心精心组织下，在浙江大学成功举办了综合素能提升培训班。
作为一名党务工作者，由衷感谢领导们为我们搭建了一个很好的学习提高的平台，为我们提供了一个难得的学习锻炼的机会。我非常珍惜这次难得的学习机会，悉心聆听了每堂辅导课程，收获颇丰。也切身感受到了浙大“求是创新”的精神和“大不自多，海纳江河”的深厚文化底蕴。六天的培训时间虽短，但却让我汲取到了先进的理论知识和创新思维理念，开拓了新的思路和方向。
“学习意识”是培训的基石。“在自然界，无论你是狮子还是羚羊，都必须奔跑;在企业界，无论你是总裁还是员工，都必须学习”，这是浙江大学总裁班导师，《时代浙商》培训顾问，悟道觉人的传道者谢永能导师在《。
国学。
智慧与廉政文化建设》课程中的授课内容。时代在不断前进，信息呈爆炸式发展，如果停止学习，必定会落后于人，而在当今社会里，落后就会被淘汰。“一日不读老庄，身上就充满酸臭之气”，不学习就要落伍。学习是修身之要，无论对于个人还是对于组织，学习的更多更快更好将是未来持久的优势。因此，要牢固树立危机意识和终身学习意识，加强学习，不断提升理论素养。本次培训，时间虽短，但课程内容丰富，充实了理论知识，提高了自身的文化素质。
“创新意识”是培训的主线。一走进享有“东方剑桥”美誉的浙江大学校门，就被它深厚的文化底蕴深深吸引，尤其是“求是创新”校训的更是精练地道出了浙江大学奋发进取、开拓创新的优良校风。在整个培训期间，创新理论贯穿培训始终，无论是xx届六中全会精神解读、新常态下的经济形势分析、当前中国社会热点难点问题分析，还是国学智慧与廉政文化、高效组织执行力、中国周边安全环境经济金融方面的讲解论述，都彰显出专家、学者强烈的创新意识，都深深地影响了我们。通过听教授讲解和个人学习，深深地体会到创新是动力之源，只有创新才有出路，只有创新才有发展。
“服务意识”是培训的升华。培训期间，无论是授课教授的谦虚态度，还是浙江大学提供的优质高效服务，人文关怀的痕迹处处可见，小到解说员介绍经验时为每个人配发的无线耳麦，大到专门设置的培训室，更有印在门口“打造全国安全感的中心城区”这种极具震憾的标语。
口号。
无不体现出了和谐、大气、开放的杭州精神和服务群众意识。这些都是我们做好工作必须具备的都值得我们深思和学习。在日常工作中我们要更加注重服务意识加大责任意识优化服务管理不断提升服务能力以更高效、更优质的服务赢得领导和同志们的认可。
读万卷书，行万里路。本次浙大学习，是一次机遇，增加了我的人生阅历，提高了综合素质。学习的结束，是一个新的开始，是一个新的起点。我将以此次培训班学习为契机，进一步坚定信念，发扬实事求是、严谨踏实、奋发进取、开拓创新的精神，以更贴近基层的优质服务，把党建工作推上一个新台阶，做出新的更大贡献。
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11月4日，我来到美丽的浙江城，在有着百年悠久历史、有“东方剑桥”美誉的浙江大学开始为期8天的公共管理能力高级研修班学习。通过这次学习不但拓宽了视野，增长了知识，也培养了前瞻性思维，提高了解决问题的能力。让我在师生互动中、学员交流中收获了更多的新经验、新方法、新思路，使自己对本职工作有了更加深入清晰的认识。
在学习过程中，浙江大学公共管理学院为我们安排的课程非常丰富，针对性也很强，包含了《政府行政制度创新与实践》、《政府公关与危机媒体应对》、《领导干部网络舆论管理》、《城市文化创意产业环境培育》、《领导力建设与发展》、《浙商创业与创新精神》、《国家宏观经济形势》、《国学智慧与领导思维》等课程。这些课程或与政府管理、科学监管有密切关联，或与公务人员综合能力培养与提升有直接关系，课程的设置非常合理科学。每一位授课教授都是各自领域的权威和专家，课堂上各位教授专家使用了大量生动的事例，通过通俗易懂、深入浅出的表达方式让一个看似复杂的问题简单化、明了化，使自己的思路大大拓宽。教授专家的授课与其说是传授知识，不如说是教我们如何思考、怎样创新思维，让我受益匪浅、收获颇多。
八天的学习虽然已经结束，但我认为这不是理论探索的终点，而是新的起点，在今后的日常工作中，我要进一步强化学习意识，创新思维方法，主动履行好工作职责，秉承浙大“求是创新”精神的校训，将学习成果投入到今后的工作当中，从而实现创新思维的升级与执政能力的跨越，努力做好以下三个方面。
一是加强学习，自强素质。“业有所兴必是学有所成”，学习是每位干部提升素养所需，是事业跨越发展所求。一个学习型的干部，永远具有鲜活的思想、灵性的思维、超前的理念，始终能够开放性布局、探索性实践、开创性工作。目前国家的政策法规以及各种制度规定的更新速度非常快，如果不注重学习，知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化，将无法适应形势发展和工作实际的需要，无法正常履行工作职责，无法做到依法行政、科学管理，因此在工作中，必须不断加强学习，正确处理学习和实践的关系。古人云，“贵有恒，何必三更起五更眠。最有益，最怕一日曝十日寒”。在今后的工作中，我将以身作则，带着目标自觉地去学习，带着问题主动地去学习，注重理论总结和提炼，在“学以致用”上下功夫，将学习与服务人民相结合，与依法行政相结合，与提高队伍素质相结合，切实增强理论水平和业务素养。
二是创新思维，锐意进取。众所周知，浙江是全国经济发展的龙头，地区经济发展活跃，民营企业层出不穷，这些发展都离不开浙江人锐意创新，开拓进取的精神。创新是一种崇高的追求，与高昂的精神状态，高尚的精神境界直接相联系。没有强烈的进取心、事业心、缺乏崇高的使命感、责任感、就不可能有创新意识，更提不上创新实践。当前新情况不断出现，新问题不断发现，新知识不断涌现。时代的发展要求我们只有善学善思，才能善作善成。在今后工作中，我将深刻学习领会此次学到的新知识，坚决摒弃"老路"、"套路"、"窄路"，坚持走"科学之路、和谐之路、跨越之路"，秉承"实事求是、开拓创新"的工作理念，在日常工作中甘当挖山不止的愚公，切实发挥好方向盘、红绿灯、加油站的作用。
三是廉洁自律，提升修养。“千里之堤，溃于蚁穴”，思想防线不牢，就会蛀生腐败的蚁虫。这次学习除了参观浙江地区经济发展取得的重大成果外，更重要的是对该地区廉政机制的思考。作为一名公职人员，最重要的是在思想上筑牢防线，要强化个人思想道德修养培塑，认真学习科学发展观重要思想，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政，严格自律，自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定，不断提高拒腐防变的能力，堂堂正正做人，踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始终做到自重、自省、自警、自励，始终树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。
“学海无涯、大爱无边”，十一月中旬的浙江大学一周培训学习结束后，令本人深刻地领悟到这句话的深刻内涵，收获良多，在这里首先感谢市工商联的领导为我们提供的这样一个难得的高端培训学习的机会;同时也感谢负责此次带队培训学习的工商联相关领导，为我们食、宿、行、学习的周到安排付出的艰辛努力。通过几天的系统学习，现特将自己一点浅薄培训学习心得整理并归纳如下：
整体行程安排科学合理。回顾整个培训学习过程，从出发至顺利返回，整体的行程安排科学、紧凑，这都与市工商联相关领导高度重视，浙大教务组人员的细致关怀分不开的，整体行程温馨和谐。尤其是在紧张的系统学习中穿插走进浙江知名企业现场参观的活动，让理论与实际感受充分结合，使每位企业家深刻感悟到此次培训的实用价值意义非凡。
培训课程安排贴近企业实际经营。一周学习的课程安排定位准确，从宏观到微观、从战略到战术、从事业的发展到自身健康的维护，十分贴近内陆城市企业家在实际经营过程中遇到的“困惑点”，对现实的经营管理具有很强#fromend#的指导性意义。由此可以深刻的感受市工商联相关领导和浙大对此次的培训学习的良苦用心和辛勤付出，令每位参与者都心存感激之情。
参与培训的浙大教授专业水准高。从这次参与执教的浙大老师看，每位教授均是各自专业学术领域内声名卓著的专家学者，部分专家教授还是国家重点科研项目的领头人。能置身于这样一群高素质、高水准、高规格的学习环境内，亲身聆听他们的理论教诲，这样的机会是我们人生中不可多得的珍稀机会。
扩大了视野，陶冶了情操，净化了心灵。一周短暂的学习，最大的感受是过去一直仅知道“埋头拉车，不知道抬头看路”，对国家宏观政治经济到微观的地方政策不甚了解，经过一周系统的学习后，让我们充分认识到作为一名经营者所应担负的社会责任，应爱国、爱家，善待社会，善待企业，善待员工及家人，这份无价的心灵收获让我们对企业的发展多了一份理性和自信，少了一份浮躁和狂妄;多了一份感恩少一份自私，明白了“大爱”的深邃含义，陶冶了情操，净化了身心。
浙江大学培训心得
浙江大学(zhejianguniversity)，简称“浙大”，坐落于“人间天堂”杭州。下面是本站为大家带来的浙江大学培训心得，希望可以帮助大家。
我镇一行三十多人荣幸地来到浙江大学进行公共管理研修班的学习，虽然深秋渐凉，但也不能阻止我们学习的热情，华家池旁，我们收获良多，师生情谊，学员间的友谊加深许多!我衷心感谢镇党委安排这次机会!
这次培训的课程安排得紧凑而实用，包含了“社会管理创新”，“深化行政体制改革，建设服务型政府”，“公共突发事件与应对能力”，“产业转型升级”，“现代服务业”等课程。在公民意识日渐增强的今天，尊重和维护公民合法权利为出发点，社会管理必然要创新;浙江政府的实际经验更说明了建设服务型政府有着必要性和紧迫性;政府要建立好自己的公共形象，必须学会正面地主动地应付危机;在后工业化时代，中山的产业转型升级要走出一条特色的道路，更要建立现代化的生活和生产资料服务业体系。全部课程一气呵成，老师的观点高瞻远瞩，让我得益匪浅。让我谈谈我在学习班上的几点。
心得体会。
吧：
一、必须要从思路更新上改变我们施政理念。随着经济的发展，人民的生活水平得到很大提高，除了物质的需要，公民的权利意识正不断觉醒，权利诉求不断提高，这些诉求与呼声，让政府对社会的管理带来了相当的挑战和压力，因此，政府的职能转变，建立服务型的，有限责任型的政府已经刻不容缓，在把经济放归市场的同时，政府应该在制定和坚守规章，提供丰富的社会服务，培育安全，平等，和民主的制度环境下大功夫，这样才能建立一支廉洁，高效的公务员队伍，才能建立一个透明而富有公信力的政府。
二、产业转型升级已经势在必行，政府更要起到主动引领帮扶的作用。推进转型升级是企业面对经济危机和以后更大竞争的必然选择，作为以轻工业为主的城市，提高重工业比重，形成上下游产业链，最后变成“大榕树型”的总部经济，才能保持地区的经济竞争力，作为政府，建立完善生活资料的市场和生产资料的市场，推动企业成立发明实验室，培养一种创新和创业的氛围，才能让企业尤其是大企业勇敢地面对困难，再创佳绩。
三、这次学习是一次头脑的革命，虽然是三天的学习，但是我觉得这才是个开始，在今后的工作中，我一定要解放思想，开拓思维，要用更高宏观的思维和更民主的方法来解决工作中的困难问题，平时更加要努力学习更新知识，这样才能应付以后的繁重工作。
我不远千里，在全国十大名校浙江大学参加黔东南州基层政法领导干部培训班学习，受宠若惊、激动万分。
通过在浙江大学接受高校教授的讲课和基层政法干部的交流，让我认识到了短短的7天，是我世界观、人生观、价值观得到进一步充实和完善，思想得到进一步洗礼、灵魂得到进一步净化，能力得到进一步提升的7天。
通过这次学习浙江大学培训，较为全面系统地学习了新闻媒体的传播与舆情应对、如何做好新形势下的群众工作等方面的有关理论和知识，特别是群体性事件应对的法律机制、如何做好新形势下的群众工作等有了一个新的、比较系统的认识，让我了解到了新时期习李新政的新动向，同时，让我对法律的认识进一步提升，对法律知识的渴望进一步增强。
通过此次浙大培训学习，让我静下心来认真思考自己的过去，认真思索前方的道路，重复的几天高校生活，让我静下心来，过去几年，虽然在思想成熟了一些，工作中积累了一些经验，但也还存在很多不足，譬如文字功底有待加强、胆子有待加大、思维有待活跃、考虑有待全面、做事有待沉稳、表达有待谨慎等等，都需要去认真面对并加以改正。
曾经的我年少轻狂，恃才放旷，面对一次次无奈与无助的我，经过此次浙江大学的“充电”与“加油”，少了几分轻狂、多了几分持重，少了几分稚嫩、多了几分成熟，少了几分浮躁、多了几分沉稳。今天的我，将在无奈与无助中用学习知识的生活方式充实自己的无奈，用辛勤劳动的工作作风弥补自己的无助，用真诚待人的心境积极面对每一次失败与无奈，扎实做好本职工作，为家庭幸福做好原始积累，为实现自我价值不懈追求。
我区组织的浙江大学—郑州航空港实验区领导干部科学发展能力提升研修班为期一周的培训，学习内容丰富，组织领导严密，具有很强的针对性，实践性。通过这次学习，我有以下几个方面的体会：
一、加深了思想深度。
本次浙江大学培训班课程的安排，有对当前国内外经济、金融形势的分析，有对领导干部创新思维与创新管理的论述，有对应对突发公共事件与公共危机管理的技巧。师资都是国内知名的专家教授，他们讲课内容深刻，对问题的分析精辟入理，见解独到。通过这次学习，我的理论素养有了一定的提高，对邓小平理论、科学发展观和实现“中国梦”有了更深刻的认识，进一步坚定了对党的理论自信，道路自信，制度自信。特别是听了赵新中书记在结业班上的讲话，拨开了我们对社会一些复杂现象的迷雾，点亮了心中的明灯，找到了前进的方向，把握了分析处理问题要胸怀全局，着眼未来，统筹兼顾，科学运作，确保和谐稳定的思想方式和方法。
二、拓展了知识广度。
经过7天的学习和交流，我的知识面得到了扩展。对空港经济区的建设，社区建设与基层社会管理有了清晰的认识。知道了什么是航空经济，即以航空枢纽为依托，以现代综合交通运输体系为支撑，以提供高时效、高质量、高附加值产品和服务并参与国际市场分工为特征，吸引航空运输业，高端制造业和现代服务业集聚发展而形成的一种新的经济形态。明白了社区建设的概念，即社区经济建设，社区环境建设，社区文化建设，社区教育建设，社区服务建设，社区安全建设，社区支持网络的建设。这些知识的获得，对我今后的工作具有很强的现实的指导意义，必将提升我的服务水平和能力。在今后的工作中，我将结合富士康社区年轻人多，绝大多数是单身，思想活跃的特点，加大服务力度，拓展服务广度，提高服务水平，丰富文化生活，提供和创造发展平台，创建和谐的、阳光的、具有浓厚文化氛围的品质社区。
三、增强了领导力度。
这次学习加深了我的思想深度，拓展了我的知识广度，必将提升我今后工作领导的力度。在今后的工作中，我将把学到的知识与实际工作很好的结合起来，学以致用，立竿见影。对工作中遇到的问题，用学到的知识进行科学的分析研究，不仅凭经验办事，用理论指导实践，用实践丰富理论，做一个有理论，有思想，有力度的基层领导者。
在浙江大学的学习，我感受很多，收获很多。我认为这样的干部培训学习班很有必要，在一线工作的同志都有必要参加这样的学习，建议管委领导多组织这样的学习班，对我区的基层领导干部进行常态化的轮训，不断提高同志们的理论水平和思想深度，以提高各级干部科学发展的能力。
浙江大学青马培训心得体会
作为浙江大学的一名在校学生，我有幸参加了浙江大学青马培训，并在培训期间收获了许多宝贵的经验和体会。在这次培训中，我学到了如何更好地提升自己的综合素质、培养正确的人生观和价值观，以及发展良好的社交能力，这些经验不仅对我的大学生活有着重要的指导意义，而且对我未来的职业发展也起到了积极的引领作用。
首先，在浙江大学青马培训中，我学到了如何更好地提升自己的综合素质。这次培训注重培养学生的各个方面的能力，包括学术能力、领导能力、沟通能力等。在课程中，我系统地学习了专业知识，增强了自己的学术水平；同时，通过参加各种团队活动和社会实践，我逐渐培养起了一定的领导能力和沟通能力。在这个过程中，我深刻地意识到，只有全面发展自己的各种能力，才能在大学期间更好地面对各种挑战，为未来的就业打下坚实的基础。
其次，浙江大学青马培训注重培养学生正确的人生观和价值观。在培训中，我们学习了顶尖企业家的成功经验和思维方式，并进行了许多讨论和思考。通过这些活动，我明确了自己的人生目标，并更加坚定地相信，只有坚持正确的人生观和价值观，才能实现自己的梦想和目标。我也深深地认识到，社会负责任感、公益意识以及平等、诚信等品质的重要性，这将成为我未来职业生涯中的重要底线。
此外，浙江大学青马培训还帮助我发展了良好的社交能力。在这次培训中，我结识了来自不同学院、不同专业背景的同学，并与他们共同学习和成长。在课程中，我们进行了小组合作、研讨和演讲等活动，通过参与这些活动，我不仅学到了如何在团队中合作，提升了我们的团队协作能力，也学会了如何在公众面前进行表达和演讲。这是一种非常宝贵的社交能力，不仅有助于我们在学术上和职业生涯中取得成功，也有助于我们建立广泛的人际关系网络，提升自己的社会影响力。
最后，在浙江大学青马培训中，我体会到了自我认知的重要性。通过各种课程和活动，我更加清楚地认识到自己的优势和不足，这对我定位自己的发展方向非常有帮助。同时，培训中的一对一导师制度也为我提供了一个宝贵的机会，我能够和导师一起深入探讨自己的职业发展和人生规划，从而更好地调整和完善自己的个人发展计划。这个过程中，我逐渐找到了自己真正的兴趣和擅长的领域，并明确了自己未来的职业目标。
总之，浙江大学青马培训给予了我许多宝贵的经验和体会。通过这次培训，我不仅提升了自己的综合素质，培养了正确的人生观和价值观，发展了良好的社交能力，而且逐渐明确了自己的职业发展方向。这些都将对我未来的大学生活和职业发展起到积极的引领作用。我相信，在将来的日子里，我会将这些宝贵的经验和体会进行积极的应用和实践，不断提升自己，为实现自己的梦想不断努力奋斗。
浙江大学培训心得
我有幸参加了由区党委和政府在浙江大学法举办的第二期“区优秀干部培训班”的学习。本期培训班在本区领导及浙江大学继续教育学院的精心安排下，我们一行近60名学员度过了紧张充实而又意义非常的12天。通过12天的学习与思考，使我从思想上受到了强烈的震撼，服务理念也上得到了更新。
为此，由衷感谢区领导们为我们搭建了一个很好的学习、提高的平台，为我们提供了一个难得的学习、锻炼的机会。在12天里，我们学习了“城乡一体化发展与农村产权制度改革”、“宏观经济形势分析”、“思维创新和现代管理”、“乡村旅游规划与发展”、“金融支持实体经济发展的实证分析”、“政府(媒体)公关和危机管理”、“和谐团队建设与高效执行力打造”、“城市管理和环境治理”、“现代服务业发展环境营造与推动”、“电子商务与地方经济发展”以及参观了国家级历史文化名村环溪村和浙江省历史文化保护街区荻浦古村，这次培训课程学校为我们安排的老师都是相关领域的权威专家，老师们通过精辟和风趣的讲解，将有一定深度的理论阐述得浅显易懂，引导我们融入教学中，使人如沐春风，通过此次学习我们对当今社会较为关注的经济改革和发展形势、行政效率提升等方面的知识有了较为全面的掌握和解读，此次通过这12天的培训极大地开拓了我的视野，扩大了思考的范围，为解决我工作中遇到类似实际问题提供了帮助。本次培训我主要有以下几方面的体会：
一、通过培训，使我进一步认识到干部业务培训的必要性和重要性。要建设一支过硬的公务员队伍，加强业务和技能培训是非常必要的。在我们现阶段依法治国的过程中，虽然我国各项制度不断完善，公务员队伍水平不断提高，但由于工作和学习时间的客观不对等性，导致我们在工作过程中还是存在一些急需提高，亟待加强的方面。对此，只有搞好公务员的业务培训，通过梳理公务员队伍的服务意思，提高服务群众的能力和水平，才能不断推进党和国家事业的不断进步和发展。从这个层面上来说，加强优秀干部培训工作显得尤为重要。
二、改变了以往的思维方式，更新了思想观念，提高了业务知识和理论的应用能力。以前，对部分国家经济政治方针政策只是从表面理解，经专家教授的点拨，对相关国家的政策能够领悟到深层次的含义，同时思路也变得更加清晰，势必将对今后的工作起到积极的促进作用。通过此次培训我不仅开阔了视野，增长了见识，充实和提高自己的知识水平与业务能力，提高工作的理解力、执行力和创新力，也是对自己以往工作进行的一次全面梳理和总结。
三、通过培训，使我能更好地运用所学知识，提高自身工作能力和效率。学以致用，学习的主要目的是应用，通过学习结合实际，立足岗位创优，把所学的东西转化为开展工作的思路和方法，促进工作取得实效，提高工作效率，这才是培训的根本目的。
作为一名国家法律工作人员，这次培训使我认清了自己岗位的重要、认清了自身的不足和努力的方向，拓宽了视野，在今后的工作中将站在更高的角度去思考自己的职责，强化法律监督，严把事实法律审查关，充分发挥自身工作的积极作用。12天的培训让我增长了知识，提高了能力，认清了形势，看到了差距。学习中我认识到要做好国家法律工作并不是一件简单的事情，我们要学要做的事情还很多，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我要以这次学习培训为动力，加强学习，勤奋工作，开拓创新，以饱满的精神，良好的作风，满腔热情地投入到工作中去，为江阳区的建设和发展履职尽责，发挥积极作用。
浙江大学培训心得
我作为一名基层的科级干部，在县委的关心和安排下，有幸参加了永善县第五期科级领导干部管理进修班进入浙江大学学习培训，能走进“东方剑桥”美誉的浙江大学，我感到无比荣幸和自豪，非常珍惜这次学习的机会。在为期十二天的学习培训中，我认真聆听了浙江大学知名专家和学者的十一堂讲座，深入杭州市江干区丁桥镇参观考察了皋城村新农村建设，为了对浙江市经济和民营企业的了解，加强旅游业的发展，还对乌镇、海宁皮革城、千岛湖等地进行了实地考察。本次学习培训，使我充实了知识，开阔了视野，更新了观念;同时也深深地感受到作为基层干部，在快速发展的今天，自己所学的知识面窄，在学习、创新思维方面还存在着较大差距，与新形势发展的需求较远;需倍加努力，积极进取，完善自我，并将学到的知识融入到自己的实际工作中。总的来讲，通过培训学习，对自己重新进行了审视，思想认识得到了进一步的深化和提升。本次学习培训，概括起来有以下几个方面的体会：
一、认真学习，促进自身文化素质的提高。
这次培训所学知识涉及面广、内容丰富，授课的老师均是知名的专家和学者，在培训中采取现场演练、讲解、考察相结合，使学员收到事半功倍的效果，达到了预期的目的。在培训期间，我认真听讲，作好读书笔记。通过学习《高绩效团队建设与管理》《城镇化战略与城乡统筹发展》《关于农民专业合作社建设的理论与实践》《县域经济发展》《控制性详细规划探讨》《领导干部的工作智慧与人生追求》等专题讲座，对以往的理论进行了巩固和充实，让一知半解的知识得到诠释和解读，同时还汲取了全新的理论营养。如讲解的《心身健康与压力管理》中对健康的概念以往理解单一，只认为身体没有疾病，就认为是健康，通过学习对健康的定义更加深入，不仅包括身体没有疾病，还包括身体上、心理上、社会上的完好状态或完全安宁，在身躯、心理、社会适应和道德四个方面都健康。在《音乐艺术与人文素养》的讲授中，以前总认为音乐只是休闲时的一种娱乐享受，通过学习，明白了音乐是人类情感的凝聚体，是人类情感的音响再现，能使人超凡脱俗，让人的灵魂得到升华，美好的音乐像阳光、像雨露、像空气，没有音乐，生命将没有意义，明白了音乐在生命中的重要性。在《突发事件应对媒体公关》讲座中，更加了解媒体时代与公共行政关系的特点、规律及其与媒体的沟通、处置技巧，与媒体记者的正确交往以及注意事项等方面的重要内容。本次培训，虽然时间短，任务重，但充实了知识，提高了自身的文化素质。
二、勤于思考，进一步提升自身的综合能力。
在浙江大学培训期间，浙江多位知名专家学者从农民专业合作社、城镇化、县域经济、社会管理创新、当前维稳形势等热点问题进行了深入浅出的精彩讲授。如，浙江省农业厅专家顾剑明教授在《关于农民专业合作社建设的理论实践》专题讲座中，客观分析了当前国家的经济发展走势，重点讲解了涌现出的新型农民专业合作社，从该合作社的概念、原则、主要生产经营方式、谁能办、如何成立、如何出资、民主管理、监督等方面以浅显易懂的方式介绍了农民专业合作社建设，诠释了民营经济总量占全省90%的浙江经济，引领全国经济的发展。从浙江大学财经文史研究中心主任翁礼华教授讲授的《领导干部的工作智慧与人生追求》中，对领导干部的职能(宏观、微观职能)、平台、权衡、权力、力量与现实社会相对比进行讲解、警示，对领导干部面临的二十五个问题进行分析，告诫领导干部不要迷失自己、迷失方向。同时，还参观考察了山水共导、和谐皋城的杭州市江干区丁桥镇皋城村新农村建设，从皋城的“二十字”方针入手，以生产发展、生活宽裕、乡风文明、管理民生为抓手，建设文化皋城、生态皋城、休闲皋城，力创和谐社会，争创花园乡村;从走进皋城村一门式大厅，整齐明亮的大厅柜台跃入眼眶，各个台面标明办事窗口和服务指南，从办理失业、低保、居住证等十四个大的项目进行了明确与提示，将办理材料的种类、手续、程序予以公开，使人民群众办事更加简便清楚明白。此外，为了加深对浙江市场经济和民营企业的了解，还对乌镇、海宁皮革城等地进行了实地考察。
三、学以致用，提高自身的工作能力和水平。
虽然我从事法律工作多年，长期与法律打交道，对其他各行各业知识学习不够，了解不深。通过这次培训，看到了浙江的发展变化，听到了各位老师幽默风趣的讲课，学到了许多新的知识，感受到了浙江深厚的历史底蕴，增强了自身的工作能力和水平。通过《领导干部的工作智慧与人生追求》的学习，让我充分认识到一名成功的优秀领导干部要加强文化修养、增强党性锻炼、培养良好的工作作风的重要性，真正做到符合领导者的素质要求：有德、有才、有表率，才能真正实现为人民服务，才能构建和谐社会。通过学习《当前维稳形势及群体性事件预防和处理》讲座，对群体性事件的处理更加慎密，做到思路要宽、情况要熟、业务要精、工作要实、手段要硬、形象要好。通过《社会管理创新思路》的学习，充分认识社会管理工作面临的新形势、新任务，提升社会管理创新意识，努力减少经济快速发展所带来的社会矛盾;要提高危机意识，强化服务意识，加大责任意识，优化服务管理，增强创新思路，改进创新社会管理模式，夯实基层基础，增强综治工作实效，通过制定一系列社会政策和法律规范，对社会事务进行规范和引导，促进政治、经济、社会、文化和自然协调发展。永善法院可借鉴皋城村一门式大厅的服务模式，在立案大厅将人民法院办理立案的各种流程、手续、材料等进一步予以公开、公示、公告，方便服务群众。
四、以浙江的发展为镜，正确看待永善的发展机遇。
在浙江，从走进浙江大学，扑面而来的是浓厚的学习氛围，看着学院的莘莘学子，闻着阵阵书香我仿佛感受到了熊伯伊所说的“春读书，兴味长，磨其砚，笔花香，读书求学不宜懒，天地日月比人忙，燕语莺歌希领悟，桃红李白写文章”的乐趣。有着“东方剑桥”美誉的浙江大学，无处不体现着“求是”的学风和严谨的治学态度。“国有成均，在浙之滨”，今天的浙江大学，正朝着建设世界一流的综合型、研究型、创新型大学发展。来到杭州街道，随处可见这建设浙江来去匆忙的人们，国家同志指出“浙江经济发展是中国经济发展的晴雨表，浙江经济发展的今天，就是中国经济发展的明天”。兰建平老师在讲授《县域经济发展》时，以浙江为样本，浙江经济面临“中等发达陷阱”的考验，从经济转型到人才引领、从创新机制到企业改革，突破了五个方面的飞跃，即从传统经济向市场经济、从封闭经济向开放经济、从半市场农村经济向工业经济、从个体增长到整体增长、从解决温饱到跃向小康的发展，推行金山银山、青山绿水。浙江经济发展的特色和经验概括来讲，是经济实力雄厚和环境优美、产业特色鲜明和因地制宜、体制机制灵活和敢于创新。兰建平老师最后要求将“绿色、智慧、超常、融合发展、服务”五个方面问题带回永善思考。通过借鉴和吸收浙江的发展经验，结合永善实际，建设绿色花园，共享鸟语花香，首先要从思想的角度来提升高度，从资源整合的角度来拓展宽度，从执行落实的角度实现深度，继续加快城镇化进程，借助长江中上游生态屏障，依靠天然生态的自然条件，独具特色的水电、人文、民俗文化资源，以溪洛渡电站的建成投产也将带来更大的发展机遇，按照一村一品、一乡一特的大公园、大湖滨式的发展思路，策划、挖掘、打造能吸引、能休闲、能宜居、能消费的旅游，招商引资，以水引人，以城留人，以美景吸人，打造成幸福生活的新永善。
五、提出的意见和建议。
本次培训安排的课堂时间和考察行程合理，在繁忙学习的同时，又安排外出考察学习，劳益结合，有滋有味。作为一名基层的科级干部，在社会管理创新的同时，即使有工作的智慧和人生的追求，有音乐艺术和人文素养，能够从农民专业化、城镇化、县域经济的发展全盘考虑，推动永善经济的发展，但所有的一切都离不开法制的保障。故请综合所学科目，安排一节法制课进行学习培训。
总之，参加本次培训学习，对我人生阅历的增长和能力的培养、综合素质的提高，都是一次难得的锻炼机遇;今天的学习不是结束，而是一种新的开始;我将把学到的知识付诸于实践。今后，一定要以积极的工作态度，饱满的工作热情，尽心尽责地做好本职工作，在实践中历练成长，为永善的经济社会实现更好更快发展做出自己应有的贡献。