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最新开题报告专家论证意见书(优质10篇)

时间:2023-09-23 09:37:24 作者:笔尘 最新开题报告专家论证意见书(优质10篇)

随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。报告的作用是帮助读者了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!

开题报告专家论证意见书篇一

2、感谢两位校级领导的开题报告。今天是个起点,我们踏上了课题研究的新征程;今天是个开始,我们将进行为期三年的探索。对于课题研究,我们可以说既熟悉又陌生,说它熟悉,我们从xx年我校就已开始,科研成果获过国家级、省级和地市级奖励,正因为如此,我校荣获泉州市教育科研先进单位称号;但在新课程背景下,会面临许多新问题、新困惑,如何开展,如何在课题研究中促使教师成长、学生发展、学校兴旺,如何抓住复办初中这一历史性契机?下面,请苏副校长发言。

3、……我耳边回响着苏副校长的话语,感谢他的发言。大家不难发现,这两个课题的总负责人、总设计师是陈校长。前两天,陈校长找我,丢下一句话“人人有课题,个个在研究”,我想,自信勃发、神采飞扬的陈校长心中一定有个蓝图,现在,让我们来聆听他的解读。

4、……从陈校长铿锵有力有力的发言中,我读到一种期待:要做就要做得最好,要做就要轰轰烈烈。今天的开题报告会是一次承前启后的大会,说承前,是我们在不断地总结反思,不断地发现问题,提出问题,说启后,是吹响了冲锋前进的号角,科研兴校、科研兴教,不断实践反思、总结提升,用智慧和汗水去谋求学校及学生的可持续发展。

我宣布:20xx年春晋江一中教育科研课题开题报告会圆满结束!

各位领导、校长、来宾:大家好!

经过多方的积极筹备,由21世纪教育研究院资助的《中职教育学生厌学与流失》课题中期报告会今天在衢州工程技术学校召开。参加会议的领导有:衢州市教育局主抓职业教育的翁局长,衢州工程技术学校郑校长,衢州工程技术学校余国良老师,郑州市宏邦文化传播公司陈克经理,河南中德文化传播公司任振中经理,深圳市精智人生文化传播有限公司余建明老师,以及参与这次会议的各位校长和课题组成员。

首先我代表课题组向给予这次会议大力支持和关心的翁局长、陈经理、任经理、衢州工程技术学校的领导及参会的各位校长表示衷心的感谢!

一、下面请翁局长给大家讲话。

……

翁局长对职业教育的深刻研究,以及鱼塘理论的贴切比喻非常值得我们学习和应用,翁局对衢州职业教育的发展更是起到了很大的引导和推动作用。再次感谢翁局长对我们课题组工作的支持、鼓励和指导,谢谢翁局长。

二、现在我宣布“职教先锋联盟”团队成立!核心成员如下:职教先锋团团长、讲师、课题组核心成员余国良老师;职教先锋团讲师、课题组组长、河南商丘技师学院侯银海老师;职教先锋团讲师、课题组核心成员、山东济南铁道技师学院车希海老师;职教先锋团秘书长、课题组核心成员、河南张先娜老师。希望有志于职教又好又快发展的职教同仁踊跃加入,有意者直接和秘书长联系。

三、下面请侯银海老师做课题中期报告。

我们的课题凝聚了团队的智慧,集聚了团队的力量。要想不厌学,课改是关键;要想不流失,学校吸引力很关键。

四、下面请余建明老师作《中职学生厌学的原因分析》的报告。

……

五、下面请车老师作《修炼教育内功,提升学校吸引力,减少厌学与流失》报告。

……

车老师是课改教改专家,编了一本《现代职业教育实用手册》一书,该书的理念非常先进,与国际接轨,希望有兴趣的各位领导有问题可以直接和车老师沟通。

六、衢州工程技术学校在这几年间有几百人迅速发展到5000多学生的规模,其中的艰辛和发展之迅速是无可比拟的,下属的技师学院是浙江省最好的技师学院,余书记在学校的发展中起到了不可磨灭的作用,下面请余书记作《想法好,做法巧,每个孩子都是宝,厌学流失学生会减少》的报告。

……

相信余老师的管理方法和先进的理念给大家留下了深刻的印象由余老师倡导的“五声教育”“五自管理”在该校搞得如火如荼,使该校学生的素质有很大的提升。告诉大家一个好消息,这次余老师将给在座的各位领导每人赠送一本书记的专著《爱与智慧——中职学生教育密码》,书上除了刚才余老师讲到的部分理念和做法外,还有很多值得大家借鉴的方法,我个人感触最深的就是“要把学生当恋人”,换个角度看问题,你会发现,中职教育真的会好起来的。

最后我宣布,中期报告会闭幕,谢谢与会的各位领导,再见!

开题报告专家论证意见书篇二

一、课题名称

农村小学数学学习两极分化的成因与对策研究 二、课题研究的目的、意义

此课题研究的意义主要表现在:

1、通过研究可以让我们认识小学数学学习出现分化这一现象的本质和原因。

2、研究影响学生学习造成学生数学学习两极分化的各种因素产生作用的方式、途径、后果和整个过程,分析各种因素产生的根源和影响学生学习,造成学生学习分化的途径以及整个过程。

3、找出解决问题的方法和应对策略,从而缓解小学数学两极分化。

三、课题研究的目标

根据《数学课程标准》指出:义务教育阶段的数学课程要使人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。特制定本课题目标:

1、分析造成学生数学两极分化的客观原因,并在此基础上,根据学生的实际情况适当调整教学内容,使学生在数学课堂上处于主动参与,积极活动的状态。

2、探讨教学过程与方法,分析学生数学学习两极分化的主客观因素,并由此改进教学过程与方法,从而促进学生学习方式的转变,而适应新课程的教学。从而也培养了学生的自主能力和创新能力。

3、关注学生学习的过程与方法,关注学生的态度和情感,使每一位学生身心和学习能力都有所发展。

四、课题研究的基本内容

本课题着重通过对我们小学数学学习两极分化现象的成因分析,找到突破口,提高数学的教学质量,进行针对性改革,以达到减缓学习的两极分化,实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,为学困生解“困”,使每一个孩子在知识技能上都能得到有效的发展,让我们每一位孩子爱上数学,走出两极分化的枷锁,让每个孩子都争当学习的主人。具体从以下几方面进行研究:

1、农村小学数学两极分化现状调查。

2、通过研究可以让我们认识小学数学学习出现分化这一现象的本质和原因。

3、研究影响学生学习造成学生数学学习两极分化的各

种因素产生作用的方式、途径、后果和整个过程,分析各种因素产生的根源和影响学生学习,造成学生学习分化的途径以及整个过程。

4、找出解决问题的方法和应对策略,从而缓解小学数学两极分化。

五、课题研究的方法

1.文献研究法:通过查阅、收集、分析、综合有关小学数学有效教学策略的科研文献材料,获取所需利用的信息。

2.调查研究法:通过运用问卷、访谈、研究等科学方式,有目的、有计划、系统的收集有关问题或现状的资料,从而获得关于课题研究的相关事实,并形成关于课题研究的科学认识。

3.行动研究法:在一定的理论指导下,创造条件,对实验对象施加影响。有目的的观察记录实验对象的变化,从而深入开展课题研究。

本课题研究采取边研究、边实验、边总结的研究方式。

六课题研究的步骤与计划

本课题的研究从总体上分为3个阶段:

1、 准备阶段(20xx.6月——20xx.8月)

内容:确定具体的实验对象,联系相关的学科教师予以帮助,请教育骨干对实施方案进行可行性论证,制定出简单的实验构想。

2、实施阶段(20xx.9月——20xx.6月)

进行测定评价,写好课题的研究报告。理论研究水平跃上新台阶,发表课题相关的教学论文和论文评比获奖。

八、课题研究的组织机构与人员分工

1、课题负责人:魏祥珍、吕维鼎,负责主持课题研究的全面工作,对课题组成员的分工和任务安排、经费统筹、并负责执笔撰写各种报告。

2、课题组成员:武海洋、陈坤,负责收集资料、问卷调查、整理、统计、写成报告。

肖博、蒋倩雯,负责课堂跟踪调查、评价。

吕建军、金欽,负责联系实验学校的课堂观摩、送教下乡等。

九、课题研究的主要经费

课题研究经费我们采取因陋就简,就地解决:一是依靠中心校的支持。课题研究的下乡课堂实验的车费、住宿费、生活费、打字复印等均由主管中心校报销;二是各实验学校的支持帮助下乡的生活用餐,许多学校是主动承担的。

开题报告专家论证意见书篇三

目的:色彩在客观上是对人们的一种刺激和象征;在主观上又是一种反应与行为,毕业(设计)开题报告。色彩心理透过视觉开始,从知觉、感情而到记忆、思想、意志、象征等,其反应与变化是极为复杂的。色彩的应用,很重视这种因果关系,即由对色彩的经验积累而变成对色彩的心理规范,当受到什么刺激后能产生什么反应,都是色彩心理所要探讨的内容。所以我课题的方向是服装设计中色彩心理学的应用,也希望此论文了解造就服装设计中心理学的应用。

意义:日常生活中观察的颜色在很大程度上受心理因素的影响,即形成心理颜色视觉。如今社会进入快节奏的时代,每个人都讲究快,而服装也顺应时代的潮流,在色彩方面更要注重这一点,色彩是最能冲击人们视野的东西,所以研究色彩更能直接快速的研究人们的心理。服装设计注重色彩更能突出每个人的个性,反过来辅助设计的发展。

研究现状:色彩在服装设计中十分重要,它是人类视觉中最响亮的符号,但如今在服装设计中色彩的心理的研究还是有待发展,人们对它们的认识还不足,而人们如今对服装设计的款式方面的要求比较高,可是色彩方面就比较欠缺一些,人们总是以自己的直觉来选择自己的服装的色彩,而没有觉得这能够代表什么,更不会更深入的了解心理的变化,开题报告《毕业论文(设计)开题报告》。所以这方面的研究还是有点欠缺的。

发展趋势:虽然色彩方面的研究有所欠缺,可是发展的趋势还是很大的,因为人们越来越重视这方面的研究,所以在发展方面是很大的。

以服装流行色彩现象为研究对象,从心理学角度分析了服装流行色彩发生的趋势和动机,指出服装流行色彩是个人机能和社会机能共同作用的结果。

色彩学是研究色彩产生、接受及其应用规律的科学。因形、色为物象与美术形象的两大要素,故色彩学为美术理论的首要的、基本的课题。它以光学为基础,并涉及心理物理学、生理学、心理学、美学与艺术理论等学科。色彩应用史上,装饰功能先于再现功能而出现。人类制作颜料是从炙烤动物流出的油与某些泥土的偶然混合开始的,后逐渐以蛋清、蜡、亚麻油、树胶、酪素和丙烯聚合剂等作颜料结合剂。在古代中国、印度、埃及、美索不达米亚,颜料多用在家具、建筑内部、服装、雕像等装饰上。文艺复兴时代开始,新的色彩不断出现,油画的产生使色彩越发丰富了绘画的表现手段。

色彩学的研究在近代才开始,它以光学的发展为基础,牛顿的日光—棱镜折射实验和开普勒奠定的近代实验光学为色彩学提供了科学依据,而心理物理学解决了视觉机制对光的反映问题。印象主义出现后,色彩并置对比、互补色等问题,促使理论家、艺术家运用科学方法探讨色彩产生、接受及应用的规律。19世纪下半叶,出现了许多色彩学研究的专门著作。

所以说在色彩学和服装设计上面的研究要针对光学物理学和色彩学。

完成期限:

研究方法:

第四阶段:写完论文,反复通篇阅读论文,对于文章中出现的细节问题进行仔细推敲和修改,其间将论文提交导师,听取导师意见,在此基础上作最后的润色及定稿,并且开始为论文答辩做相关的准备工作。

五、主要参考文献:

[1]苗莉、王文革:《服装心理学》1998

[2]李当岐:《服装学概论》高等教育出版社1993

[3]史悠鹏《服装色彩设计》浙江人民美术出版社20xx

[4]贾京生《服装色彩设计学》高等教育出版社

开题报告专家论证意见书篇四

科研课题开题报告是一项重要的任务,它要求我们对所选择的研究课题进行全面深入的分析和论证。通过准备和撰写开题报告,我对科研课题的选择、研究方法的确定和实施计划的安排有了更深入的了解和认识。

首先,对于科研课题的选择,我们应该从自身兴趣出发,找到能够与自己专业领域相关且有一定实践意义的课题。在我准备开题报告的过程中,我发现只有对自己感兴趣的课题,才能够在项目的长期研究过程中持续保持学术热情和研究动力。同时,选择一个有一定实践意义的课题,可以确保研究工作最终能够产生可应用于实际的成果。因此,在选择科研课题时,我们应该充分考虑自身的兴趣和专业领域,并结合实际需求来进行选择。

其次,确定研究方法是科研课题开题报告必不可少的内容之一。在我初次接触科研时,研究方法的选择一直是我头疼的问题。而通过准备开题报告,我学会了系统地进行方法论的思考和分析。我们要根据自己课题的实际情况,选择最为合适的研究方法。有些课题需要借助问卷调查和实地考察等定性、定量研究方法,而有些课题则需要运用数学模型和实验室实验证明理论假设。合理选择研究方法将对课题研究的效果和质量起到至关重要的作用。

再次,撰写开题报告也让我深刻认识到科研工作的系统性和条理性。在准备开题报告的过程中,我们首先要完整地论述研究背景和研究目的,即为什么选择这个课题以及想要达到的预期目标。其次,我们要对课题的相关理论和前沿研究进行深入剖析,并指出我们的研究在理论上的创新点和实践上的价值。最后,我们还要明确研究的整体框架和计划,并按照时间节点和阶段性目标进行细化和安排。撰写开题报告让我逐渐懂得了科研工作确需系统性和条理性,并培养了我解决问题和展现自己的能力。

此外,撰写开题报告也要求我们要具备良好的逻辑思维和清晰的表达能力。在整理和写作开题报告的过程中,我时常需要进行推导和分析,将自己的观点和思路清晰地表达出来。我发现充分准备和沉思是写作开题报告的关键。只有在思考和分析的基础上,才能更好地组织报告内容,使之有条不紊地展示出来。因此,具备良好的逻辑思维和清晰的表达能力对于撰写开题报告是非常重要的,也是科研工作中不可或缺的能力。

最后,科研课题开题报告给我带来了一种责任感和使命感。通过深入学习和研究,我意识到科研工作的重要性和意义。科研不仅仅是为了满足自身的学术兴趣,更要为社会进步和人类发展做出贡献。开题报告是我们展示自己科研成果和理论思考的窗口,通过报告的撰写和发布,我明白了自己的科研任务和职责所在,也更加坚定了我从事科研工作的决心。

总之,科研课题开题报告是我逐渐深入了解科研工作的过程,通过准备和撰写报告,我明确了科研课题选择的重要性、研究方法的选择原则和研究内容的系统性和条理性。同时,撰写开题报告还锻炼了我的逻辑思维和表达能力,使我对科研工作产生了更深的认识和理解。未来,我将继续努力,坚持科学的精神,积极投身科研工作,为推动学术进步和社会发展做出自己的贡献。

开题报告专家论证意见书篇五

德育是教育的一种重要形式,有助于学生全面发展并成为有道德素质的公民。因此,高校德育课题是当前教育发展的热点。本文将分享我在进行德育课题开题报告准备过程中的体会和思考。

第二段:课题研究背景和意义

德育课题对于大学生个人和社会都有重大的影响。在当今的社会中,良好的道德观念和情操仍然是能够反映个人优秀素质的标志。在大学期间,学生的思想和行为状态的形成以及人生价值观的形成非常关键,因此,大学德育教育的开展具有非常重要的意义。本课题的研究旨在深入探讨大学德育课程的现状和问题,并为改善大学德育工作提出可行性建议。

第三段:研究方法和步骤

在进行德育课题的研究时,我们需要遵循科学的研究方法。一般而言,德育研究需要采用定性研究、问卷调查、案例分析等方法,以及个别访谈和小组讨论等方法。对于大学德育课程的研究,我们将采用问卷调查和个别访谈两种方法,以掌握学生对德育课程的态度和看法,并获得更真实可靠的数据。

第四段:预计研究结果和意义

通过我们的研究,我们可以对大学德育课程的现状和问题有更深入的了解。我们将研究各类德育教育课程及其教学方法的优缺点,以及学生的反馈和意见;分析每种德育课程的影响和效果,了解德育教育对不同学生的影响;提出针对不同困难和问题的解决方案。预计,本研究将对大学德育课程改进和改进后的效果以及行政与教育部门决策制定的具体指导意义有一定的促进作用。

第五段:结论

在德育课题开题报告准备过程中,我意识到大学德育教育在培养高素质人才和塑造健康社会的角色。大学德育课题的研究和改进是我们学者和教育工作者的职责和任务之一。通过对德育问题的深入研究,我们可以更好地促进学生道德水准和素质的提高,也可以进一步加强教育者的教育思想和工作能力。

开题报告专家论证意见书篇六

科研课题开题报告是研究生阶段必不可少的一环,它既是对自己研究方向的明确和总结,也是对研究的规划和布局。通过完成开题报告,我深刻体会到了科研的重要性和艰巨性,同时也收获了一些心得和体会。在此,我将从报告的结构、研究方法、背景和意义、数据分析以及可行性评估等方面进行总结和思考。

一、报告结构的完整性

科研课题开题报告需要包含背景、问题陈述、研究目标、研究方法、预期结果、可行性及进度安排等部分。这种结构的完整性不仅是为了让读者对研究的内容和方向有一个明确的了解,也是为了在后续的研究过程中提供一个清晰的指导。在撰写报告的过程中,我意识到结构的严谨性对于整个报告的逻辑性和连贯性是至关重要的。因此,我花了很多时间在思考如何将每个部分有机地连接在一起,让整个报告读起来更加流畅。

二、研究方法的选择和论证

在选择研究方法时,我深入研究了相关的文献和研究成果,以找到适合自己课题的方法。通过综合考虑不同方法的优缺点,我最终选择了实证研究方法。然而,这并不代表这个选择是理所当然的。在报告中,我详细介绍了实证研究方法的理论依据、步骤和预期结果,并与其他研究方法进行了对比。通过这样的论证和分析,我向读者展示了我选择这种方法的科学性和合理性。

三、背景和意义的阐述

在报告的背景和意义部分,我花了大量的时间来收集和整理相关研究的数据和成果,以便能够全面地说明课题的重要性和研究的创新性。同时,我还思考了课题的实际应用和影响,将其与社会和经济发展紧密结合在一起。通过这样的阐述,我增强了报告的可信度和说服力,让读者更容易接受我的研究方向和目标。

四、数据分析和预期结果的合理性

在报告中,我详细介绍了我的数据来源和分析方法,并提出了一些预期结果。通过对数据的仔细分析和推理,我试图预测我的研究结果会如何反映现实。同时,我也承认了可能存在的不确定性和错误,以及对结果的解释和修正。这样的严谨性和实事求是的态度,使得我的报告更加客观和可靠,也让读者对我的研究有了更深入的理解和认同。

五、可行性评估和进度安排的合理性

在报告的最后,我对自己的研究进行了可行性评估和进度安排。通过分析研究的前提条件和实际可行性,我提出了一个合理的时间表和目标分解。同时,我也思考了可能存在的风险和困难,并提出一些解决方案和备选计划。这样的可行性评估和进度安排,不仅让我对未来的研究有了更明确的认识,也让读者对我的研究计划和工作态度有了更全面的了解。

总之,在完成科研课题开题报告的过程中,我体会到了科研的复杂性和艰苦性。同时,我也进一步了解了科研的重要性和意义。通过报告的撰写,我学会了系统地思考和分析问题,合理地选择研究方法和论证自己的观点,根据数据进行推理和预测,评估可行性并制定合理的进度安排。这些经验和方法将对我未来的科研工作产生积极的影响,也将使我成为一名更优秀的科研工作者。

开题报告专家论证意见书篇七

能力与知识的关系,相信大家都很清楚。知识不是能力,但却是获得能力的前提与基础。而要将知识转化为能力,需要个体的社会实践。下面是编辑老师为大家准备的法学开题报告。

1.确定选题方向。共同过失犯罪对于丰富和完善我国的刑法体系有着重要的指导意义。

2.大量查找搜集资料。充分利用周围的资源,对图书馆相关书籍和网上

开题报告专家论证意见书篇八

第一段:引言(150字)

培训开题报告会是每位研究生必须经历的一件事。它不仅是一次展现自我的机会,更是对自己研究方向的规划和实践。在我参加的培训开题报告会中,我深刻感受到了它的重要性,并从中汲取了诸多的心得体会。

第二段:认识研究(250字)

在研究生学习生涯中,我们需要深刻理解什么是研究,研究的意义是什么。只有这样,我们才能对研究有个更科学的认识。在培训中,老师特别强调了研究应该具备科学性、系统性和可操作性。因此,我们需要依据科学的方法去搜集数据和进行分析,从而得出有价值的结论。同时,为了让研究真正具有系统性,我们也应该时时谨记研究的整体目标,以及如何在该目标下开展实践工作。最重要的是,我们应该将研究的结果转化为实践行动,以此迎来真正的成功。

第三段:开题报告的重要性(250字)

开题报告是研究生开展研究的第一步,因此它的重要性不言而喻。在报告中,我们需要清晰地阐述研究方向、研究目的、研究内容、实施计划等相关内容,以此得到导师的认可和指导,从而顺利进入到研究阶段。踏入开题报告的时候,我们应该立足于已经具备的知识和技能,同时也要深思熟虑自己的研究兴趣点。在报告中间,我们应该突出自己的创新思维和研究方向的可行性,以此给领导和教授留下深刻印象。

第四段:个人心得(300字)

对于我而言,这次培训开题报告会是我第一次与导师、教授正式地交流和沟通。参加此次会议,让我充分认识到研究是一项需要不断学习和创新的工作。交流过程中,我不仅获得了导师的指导建议,更发现自己在很多方面还需要加强。例如,在研究方法和论证方面,我还需要更多的学习和实践。然而,与此同时,我也找到了自己的优势,例如在数据处理和技术应用方面,我拥有比较扎实的基础。因此,在接下来的研究过程中,我将集中精力弥补自己的不足,并充分展现自己的优势。

第五段:总结(250字)

通过这次培训开题报告会,我深切地认识到了研究的意义和重要性。我需要不断地完善自己的思维方式和知识结构,以此更好地开展研究工作。同时,我也深刻认识到了研究无论是过程还是结果,都需要科学和严谨的态度。因此,我将会不断秉持这种态度,以此在研究生涯中走得更远。而开题报告会则是我们踏入研究生涯中的重要一环,我们应该以更严格的标准去全力以赴,让自己的研究更具有可操作性、可行性和科学性,从而为接下来的研究铺平更加宽广的道路。

开题报告专家论证意见书篇九

科研课题开题报告是进行科学研究的第一步,也是决定研究方向和目标的重要环节。在进行开题报告的过程中,我深刻认识到了科学研究的艰辛和复杂性,同时也体会到了科研的乐趣和意义。在这一过程中,我受益匪浅,收获了许多宝贵的经验和体会。

第二段:规划课题目标和团队

开题报告阶段,我首先明确了课题的研究目标和研究意义。通过调研和分析,我确定了课题的实施路径和重点方向,并提出了可以解决现有问题的研究方法和方案。在课题的开展过程中,我还构建了一个团队,由于团队成员的专业背景和研究能力的互补,我们能够更加高效地开展科研工作。团队的协作和合作,使得课题的开展更加顺利和有力。

第三段:加强研究方法的理解和运用

在开始筹备开题报告之前,我花费了大量的时间阅读相关的文献和研究资料,提高了对研究领域的理解和认识。在这个过程中,我不仅可以从研究成果中获取启示和借鉴,还可以深入了解该领域的前沿动态和关键问题。同时,我也学习并掌握了一些研究方法和技能,例如数据分析、实验设计等,这对于在后续的科研过程中非常有帮助。通过加强研究方法的理解和运用,我能够更加科学地开展研究工作,提高研究的准确性和可靠性。

第四段:提高学术写作和表达能力

在撰写开题报告的过程中,我不仅需要对课题进行深入的分析和论证,还需要将自己的研究想法和研究结果进行清晰、准确地表达。这要求我具备较好的学术写作和表达能力,能够运用恰当的科技语言和规范的论文写作格式。在这个过程中,我经过多次修改和完善,逐步提高了自己的学术写作能力,并能够用更加准确和系统的语言表达自己的研究观点和思考。这不仅对于开题报告的撰写非常重要,也为以后的论文写作和学术交流打下了良好的基础。

第五段:总结和展望

通过开题报告的准备和撰写,我不仅对自己研究课题有了更加清晰和具体的认识,也对科学研究的流程和方法有了更加深入的了解。我学到了许多科研的技术和能力,这将对我的学术发展有着巨大的推动作用。然而,我也意识到在接下来的科研过程中还面临着许多困难和挑战,例如数据收集和分析的问题、实验设备和条件的限制等等。但是,我相信只要我持之以恒,勇往直前,一定能够克服这些困难,取得满意的研究成果。

在科研课题开题报告的准备过程中,我真切地感受到了科研工作者的辛勤付出和责任担当。我也深深地认识到了科研的重要性和价值。通过这次开题报告的经历,我更加坚定了自己从事科研工作的决心和信心,我相信只要心怀追求真理的初心,不断学习和实践,我一定能够成为一名优秀的科学研究者,为人类社会的进步和发展做出自己的贡献。

开题报告专家论证意见书篇十

一、毕业设计课题综述:

随着汽车的不断改进和汽车工业的迅速发展,大大的改善了人类的生活。汽车工业技术得以迅速发展,离不开人们的智慧和才能,随着人们生活水平的日益提高,人们对汽车的需求量保持高速的增长,所以汽车出现的问题也越来越多。汽车发动机加速不良故障是汽车比较常见的故障之一.

我对《汽车发动机加速不良故障分析与检修》为课题进行研究分析. 通过在远通实习知道汽车发动机加速不良这个故障是比较常见的问题.所以我想就这个问题作为我毕业设计的题目.本论文概括汽车的加速不良的一些故障。比如燃油供给系统的故障与排除、点火系统的故障与排除、进气和排气的系统故障与排除、正时和配气机构的故障与排除等。对汽车加速不良的故障进行深入分析,通过去修理厂、4s店实践,解决这些基本故障,并对汽车发动机加速不良的案例进行研究,然后在书写论文的时候提出自己的建议和意见、总结出更好的维修思路和方法。

二、毕业设计主要内容和方法:

内容:首先确定汽车发动机加速不良有那些问题和故障,然后通过实践在收集、查阅相关资料后理清思路再咨询老师.

完成论文初稿,修改论文后并得到老师认可,最后准备答辩。

1、掌握发动机加速不良的结构与原理

2、汽车发动机加速不良的故障排除方法以及排除技巧

3、在行车过程当中出现类似故障的注意事项

主要流程:故障的现象、问诊试车、故障分析和研究、作出假设、写出方案设计在进行故障的测试予以确认,最后进行修复验证。

方法:首先通过实践来确认这个问题,在通过自己动手来解决这个问题。然后通过文献研究法 、经验总结法、调研法、案例研究法、验证法、案例收集分析法。

通过对发动机加速不良的故障分析、研究,运用不同的方案和技术解决发动机加速不良故障,总结快速有效的维修思路和方案,提高团队工作效率并提出指导性的建议和意见,在以后在过程中遇到这个问题能够快速的解决。

三、课题进度计划:

1、确定指导老师和论文题目

2、完成开题报告并收集资料

4、20xx.1.23-2.30调研实践、完成初稿

7、20xx. 5进行论文答辩

五、指导教师意见:

指导教师(签字): 日期:

备注:

1. 以上内容各系部可根据专业特点作相应调整;

2. 内容为小四号仿宋体;

3. 一式两份,系部自行存档。

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