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最新申报工匠事迹材料 团员申报事迹材料(优质6篇)

时间:2023-09-25 18:55:26 作者:琉璃 最新申报工匠事迹材料 团员申报事迹材料(优质6篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

申报工匠事迹材料篇一

李xx,女,21岁,中国共青团员,河北师范大学音乐学院20级本科舞蹈表演专业。

作为一名共青团员,她努力使自我思想提高、学习提高、成为一名全面发展的优秀青年。在校院领导、教师的。指导关怀下,她严格要求自我,逐渐成为性格开朗、学习努力、工作认真的优秀先进青年,并得到了音乐学院教师和同学们的赞扬和广泛认可。现将她的先进事迹概述如下:

在日常的学习、生活中,她时刻提醒自我要在思想上积极向党组织靠拢,利用课余时间学习有关党的理论方针政策,有必须的思想理论水平。她经过参加培训,在思想上有了质的飞跃,2016年3月,她向党组织递交了入党申请书。

此外,她积极参加党组织和共青团组织举办的各项活动,以提高自我的思想觉悟。20xx年,她在永远跟党走中国青少年艺术节河北省总评选中荣获优秀志愿者称号。

李舒婷一向都有着明确的学习目标,在学习方面从不敢有丝毫松懈。大学期间每次上课从不迟到、早退,无缺课现象,合理安排学习和工作。课余时间经常到图书馆浏览并借阅相关书籍,认真刻苦,勤学善思,主动与教师同学交流学习心得,并从中获益匪浅。曾获得“校级三好学生”称号、和“国家励志学金”等奖项。

同时,她始终牢记,作为一名共青团员,应当在学习上做同学们的带头人。积极参加20xx年全国健身操大赛,获得特等奖;积极参加20xx年英语大赛,获得了优秀奖;还20xx年参加河北师范大学健美操大赛,获得一等奖。此外,她还积极参加校院举办的各项活动。

李舒婷曾参加过河北师范大学青年志愿者协会。在工作上,她能以大局为重,踏实肯干、谦虚谨慎、任劳任怨。在平时的学习和工作中,她还注意积累各种工作经验,取他人之长补己之短,努力做好教师与学生的桥梁纽带。在她的眼里,学校、学院、班级就是她的家,她处处为同学着想,具有良好的群众基础。

在青年志愿者协会工作期间,她曾多次参加志愿活动,甘于奉献。与教师同学们共同完成青年志愿者协会开展的“学雷锋活动”等颇具社会影响力的公益志愿活动;连续两年获得省级优秀志愿者称号;并积极参与学院举办各种校内外演出活动,例如“20xx级专场晚会”、“学院艺术交流音乐会”。

她从小就立志要读好书,做好人,回报父母,回报教师,她也一向在行动中不断提高自我:艰苦朴素、团结同学、热爱班团体,主动帮忙同学们战胜生活中遇到的困难,深受领导、教师和学生的好评。对待同学,她从来都是尽心帮忙,关心班级贫困学生,对待心理存在问题的学生,她以一颗真诚的心,与其交流谈心,得到很好的改善。她乐于助人、开朗豁达的品质受到大家的欢迎,同学们都很愿意与她交往。

李舒婷是一个爱好广泛、全面发展的人。日常生活中,她喜欢读书、唱歌和弹钢琴。并经常与身边的同学交流心得。她积极参加各类文体活动,例如团日活动,读书活动以及音乐舞蹈技能大赛等。这不仅仅使她得到了锻炼,也提高了她的专业技能,社会活动本事和心理素质水平。

这些成绩的取得,都源于她抱着一颗积极向上的心来对待生活。她深知自身还存在许多不足,还要继续严格要求自我,勤奋钻研、勇往直前。她最喜欢的一句话是:人生的杯具不是无法实现目标,而是根本没有目标去实现。她要树立更加远大的目标,去践行她的职责和梦想。

申报工匠事迹材料篇二

我叫王__,__年7月出生,是__机电秋班的生活委员、入校以来,严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。能够妥善处理好班级工作,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

在工作上,我身为一位班级或团支部干部,我作到了上情能下达,下情能上达,成为教师和学生沟通的桥梁。及时传达教师布置的各科学习任务,并将每一天的作业上交给教师批改,较好的完成了学习任务,获得了优秀班干部的荣誉;还有我班的特困生较多,有一名男生家庭贫困但因大一没有特困证明而没有补助,我在生活中帮忙她并如实、及时向班主任反映此情景,教师对此事十分重视,不仅仅替他申请了特困名额、送衣送鞋,还号召大家对她生活进行帮忙,使大家都感到了组织的关心和班级的温暖;加深了同学之间的友谊。在这些活动中,我也学到很多的东西:抱着一份认真的态度,尽量将每一件工作都做得一丝不苟,锻炼自己的同时为同学服务。

做有梦想的青年,做有作为的团员,就必须从点滴做起,从我做起,从小事做起,平时爱学习,爱劳动,爱团体,爱教师爱同学,吃苦在前,学习在先,为同学做好榜样,处处树立青年团的光辉形象,做新时代的好榜样。

在学习方面我认为自己能够做到努力学习科学知识,关心时事,课外生活丰富健康,做到不懂就问不会就学,上课认真听讲,认真完成作业。在品德方面能够进取听取别人的意见,团结同学,远离不良嗜好,做到为人诚实,做人正派。我也为自己制定了目标,就是不仅仅要自己爱学习、爱劳动、爱团体、爱老爱同学,还要带动同学们,为同学做榜样,树立团员的光辉形象,并且要紧跟时代发展响应“八荣八耻”“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,以服务人民为荣,以背离人民为耻,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣,以损人利已为耻,以诚实守信为荣,以背信弃义为耻,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。”同时我的缺点也要改正,例如:不善于吃苦耐劳,没有钻研的良好习惯,遇到困难吉祥放弃等。

在学校,我团结同学,热爱班团体,得到了教师和班级团支部的认可。

在学习上,我从来不肯放松一丝一毫,在各项考试中都取得了优异的成绩,获得过1次2等奖学金考试。在暑假,我也不放弃参加学习的机会,去年我组织我的同学开展了寒假期实践活动,写了《我为学校添光彩》的寒假期实践作文,并获得校级寒假期实践先进个人的称号。或参加了什么公益的活动(如无偿献血),但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我提高,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。

最终,请团组织对我进行考核,看我是否够得上一个优秀团员的标准,如果能够入选,我会再接再厉,争取更大的提高,如果没有入选,说明还没有到达优秀团员的标准,我会认真总结,进一步提高自身的综合素质和本事,争取下次能够到达标准,争取早日成一个合格优秀团员。

申报工匠事迹材料篇三

本文目录
  1. 先进事迹申报材料范文
  2. 优秀教师申报材料(老师先进事迹)
  3. 文明和谐村先进事迹申报材料
  4. 中学物理教师先进事迹申报材料

今年5月份以来,根据县委的统一部署和要求,我局根据自身的具体情况,全面深入地开展了创先争优活动。全体党员干部以高度的政治责任感和饱满的政治热情,积极参加活动。

一、活动开展情况

(一)行动迅速,筹备认真。

县委创先争优活动动员大会后,我局立即召开会议,传达学习了县委动员大会精神,决定在全局迅速开展活动。一是成立了领导机构和工作班子。由局长任组长,有关班子成员任副组长,相关工作人员为成员。领导小组下设办公室,主要负责创先争优活动的组织实施工作。二是科学制定《永兴县交通局深入创先争优活动实施方案》和《永兴县交通局关于建立局党组成员创先争优活动联系点的通知》等文件。

(二)层层发动,广泛动员

6月3日上午,县交通局创先争优活动动员会在局三楼会议室召开。会议认真学习贯彻县委动员会议精神,对在全县交通系统党的基层组织和党员中广泛深入开展创先争优活动进行动员部署。

动员会由局党组副书记、副局长黄月亮主持。会上,局党组成员刘热华宣读了《永兴县交通局深入开展创先争优活动实施方案》、《关于成立永兴县交通局创先争优领导小组的通知》、《关于建立永兴县交通局党组成员联系点的通知》,并就交通局创先争优活动作了具体安排。

(三)突出特色,解决问题。

一是突出一个“明”,解决党员的言行举止不规范的问题。每个党员书面公开承诺,公开、透明承诺,结合自己的职责任务和岗位实际,注重回应群众的关切和期盼。用公布栏的形式进行公示,接受群众监督和领导点评。力争确保每个党员都是“一面旗子”,他们的言行举止都是群众的榜样。也让党员明白,公开承诺不仅仅是一种形式,更是一种责任。

二是突出一个“紧”,解决好中心工作与活动开展矛盾的问题。交通局部门业务量大,任务非常繁重,为有效的解决业务工作与创先争优的矛盾,局党委要求所有党员干部职工在“紧”上做文章,在自己的职责和岗位上当模范、作表率,争做优秀共产党员,并把创先争优活动与当前的中心工作紧密结合,二者兼顾,取得实效。

三是突出一个“宣”,解决活动氛围不深厚的问题。通过标语、横幅、信息、等形式进行宣传,使创先争优活动人人皆知,为创先争优活动营造了浓厚的氛围。目前。我局已先后悬挂横幅5条,出宣传栏1期,党员公开承诺栏1期,编辑《简报》2期,书写临时性标语20余张,报送信息5篇,并精心设计了“三抓三到位”的活动载体。

四是突出一个“改”,解决好作风转变问题。局党委要求党员干部在创先争优活动中结合学习、工作、思想实际,认真查找在思想、作风方面存在的问题,彻底解决“门难进、脸难看、事难办”的“三难”问题和“吃、喝、卡、要”的四乱问题。并以公开承诺的方式,接受群众监督。

二、主要做法和体会

我们的主要做法和体会是搞好创先争优活动,要念好“加减乘除”四经。

一是加入“以民为本”理念。党组织创先进,党员争优秀,是为了实现经济发展上水平,人民群众得实惠。这就要求在开展活动中少一些功利性的因素,多一些群众冷暖关注,少一些形象工程、政绩工程,多一些群众意愿,把服务群众的理念贯穿活动始终。创先争优活动效果好不好,满意不满意,群众心中有杆秤。活动中,基层党组织和广大党员要把关乎群众一枝一叶的细小问题都放在心上,深入到基层、深入到一线群众中去,多开展一些如基层调研、结对帮扶等有实践意义的活动。6月12日,局长胡建全率领局党组成员到香梅学校与12名贫困学生结对,送去帮扶资金2900元。

二是减掉“蜻蜓点水”作风。创先争优能否深入推进,扎实有效,制度约束是一大保障。我局建立了一系列制度,加强对活动各个环节的指导和监督,防止“蜻蜓点水”式的漂浮作风、点到为止的错误做法,用制度建设来保证创先争优活动的务实开展。围绕学习实践科学发展观活动整改落实后续工作、围绕当前经济社会发展中事关全局问题,围绕群众关心、关注的热点难点事情。6月20日,我县遭受了巨大洪灾,马雷、湘塘、s213等多条公路交通中断。县交通局启动了紧急预案,由党政领导带队分三个组第一时间奔赴马田片、东部山区片、柏林片抢修公路,出动挖机4台,装载机3台,疏通塌方公路。我局的共产党员在危难时刻,发挥党员的先锋模范作用。在危险地段设警示标志,安排专人24小时值班,禁止车辆通行,确保人民群众生命财产的安全。

三是乘上“百花齐放”效应。创先争优,顾名思义,要创出先进,争出优秀。活动开展,要把典型培养作为创先争优的着力点之一,培树一些“群众信服、党员敬佩、组织信赖”的先进个人,打造一批干得实、叫得响、推得开的基层党建创新成果,全方位、多角度、持续性的进行宣传推介,以一个优秀带动一批优秀,用一个创新做法推动整体创新,使基层党组织和广大党员学有榜样,干有方向,赶有目标。我局拟在“七·一”前夕表彰一批优秀共产党员和先进党支部,让全县交通系统的党员学有榜样,赶有目标。

四是除去“千篇一律”模式。基层党组织的职责和党员情况各不相同,如果千篇一律、千人一面开展活动,不仅陷入了教条主义框架内,而且对本地经济发展、人民生活水平的提高起不到应有的推动作用。我们既不折不扣落实中央“规定动作”,又量体裁衣,做好本地的“自选动作”。在创先争优活动中,我局结合党建工作,在全县首创三种党员管理模式,对退休党员、流动党员、无岗党员进行分类管理,即:对退休党员实行“联系式”管理、对流动党员实行“挂靠式”管理、对下岗党员实行“结对式”管理。激发党员发挥先锋模范作用,确保创先争优活动取得实效。

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先进事迹申报材料范文(3) | 返回目录

一、抓好两委班子建设,加强领导活力

二、推进新农村建设,树立文明形象

三、抓民主法制建设,保村庄稳定

四、抓创建活动,加强精神文明建设

几年来,我们以“抓村建促民富,抓管理促稳定,抓教育促文明”的发展方针,在创建文明村庄活动中,虽然取得了一些成绩,但距离上级要求还有一定差距,同其他兄弟村庄相比我们还需进一步努力。我们决心以“建设王答、争创一流”为目标,团结奋进、争优创先,使我村精神文明建设再上新台阶,把我村建设成一个经济繁荣、社会稳定、人民富裕、环境优美的现代新农村而努力。

先进事迹申报材料范文(4) | 返回目录

我叫,是中学一名普通的物理教师。从教十多年来,在这五彩缤纷、酸甜苦辣的人生道路上,我以平常心做着平常事,犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着学生的成长变化,看着他们变得懂事成熟,我觉得那是一种特有的人生享受。

为了带好这个班,我想了许多的办法。在班级管理中,我坚持以人为本,注重在实践中创新。实行量化管理。我和学生们一起讨论量化管理的标准,全体学生共同参与制定并贯彻执行,按照纪律遵守、学习态度、努力程度、学习效果、集体奉献等多方面由学生自主管理、自主打分,并辅助必要的精神和物质奖励,这样一来,大大提高了学生的竞争意识和集体荣誉感,班级管理水平明显提高。我还实行“轮流班委制度”,每个学生轮流当“干部”管理班级的全面工作,让所有学生都有机会参与和实践,体会到班级管理的难度,从而提高学生对被管理的认同感。这些做法,极大地调动了学生管理与被管理的积极性和自觉性,班级面貌焕然一新。学习空气浓了,不懂就问的多了。经过一年的努力,中考时,我们这个全校公认的“差班”,超额完成了学校下达的各项中考指标,班级综合排名也名列前茅。

多年来的班主任工作实践告诉我,唯有理解学生,设身处地的为学生着想,才能客观公正地对待学生,只有这样,才能赢得学生的信赖,才能因势利导,促进学生不断进步,比如:历来让老师最头疼的是那些后进生。对这些学生我认真分析了他们后进的原因,后进生不求进步的原因大都是学习成绩差,在学校,老师不喜欢;在班里,学生瞧不起;回到家里,也得不到父母的好脸色。其实这些学生也并不是一无是处,他们是愿意进步的,只是周围的人不理解他们,我们当班主任的只要善于发掘他们的闪光点,正确加以引导他们,让学生、家长、任课教师等身边的人都理解他们,把更多的爱的甘露撒向他们的心田。这些学生是可以转变的。我班有个学生叫 黄东阳,他是班里有名的调皮生,也是班中学习较差的学生,不做课堂作业,考试经常交“白卷”,我一直把转变他作为我努力的方向。为了感化他、转变他,我经常教育学生团结他,帮助他学习。记得有一次,有个学生无意中说他是“张铁生”,他就和那个学生干了一架,我认真分析了这一情况,认为透过这一现象,说明他愿意进步,也说明转变后进生绝非一朝一夕之事。于是,我耐心地同他谈心,首先指出和同学打架是错误的,尽而肯定他不想让别人喊他“张铁生”是认为落后不好。我又把那位同学叫来教育了一番,并向他道歉。然后又告诉他愿意进步是好事,但要进步就要下决心克服缺点,迎头赶上。并鼓励说:“你是一个有志气的学生,只要努力学习,你一定能够赶上优秀学生的,老师相信你”。他听后很受感动,表示一定要争气,从此以后他开始认真学习了,平时我在班上哪怕发现他有一点进步,就及时表扬他,还让学生写成作文赞扬他,慢慢地他爱上了学习,成绩有了很大的进步,并且在班里遵守纪律,,团结同学,常在班里做好事,并多次为班集体赢得荣誉。中考时,他顺利的考上了普高,实践使我深深体会到:爱是教育的出发点,是力量的源泉,爱是教育的润滑剂。

在新的社会环境之下,学生的思想工作难度较大,尤其问题学生,在九(4)班,有一位姓刘的学生,由于听不进父母的劝告,加之又受到社会一些不良因素的诱惑,八年级时,刘同学产生了厌学的情绪,并离家出走。为了让刘同学“收心”,我多次到该生家里家访,和她的父母一起探讨交流教育孩子的方法,同时,我经常找刘同学交心谈心,鼓励她好好学习,精诚所至金石为开,该同学终于回心转意,表示要努力读书,积极上进,改掉身上的不良习惯,最后,刘同学也顺利的考上了高中。

我们班有位叫小梅的女同学,中考冲刺阶段,我看见她情绪极为消沉,课后我热心地和她交谈,她哭着告诉我,她父亲所在的企业倒闭了,因为无所事事,所以她的父亲整天在茶馆里玩麻将,这位女同学一气之下住到同学家,而且对她的好朋友说,她不想读书了,要去广东打工,家里没意思,望着小梅苍白而忧愁的脸,一种对学生同情、怜爱之心油然而生。事隔两天,我请来了那位家长,从孩子的前程说到玩麻将的危害,入情入理的交谈,终使他信服地点头称是,看着小梅和她父亲言归于好的远去背影,我终于松了口气。看到老师真情实意的帮助她,小梅也深受感动,刻苦学习,最终考取了京山一中。

榜样的力量是无穷的,特别是教师在学生的眼睛里更是如此。青少年学生的模仿能力强,教师的言行对学生起着耳濡目染、潜移默化的作用,为了言传身教,把学生培养好 ,多年来我给自己规定了三条:一是学生做到的首先自己做到,二是要求学生不做的自己带头不做。三是言语、行动、仪表等方面都要起表率作用。每天的上课时间,我要求学生不迟到,我总是提前半小时到校,要求学生不旷课,我首先要求自己不缺学生一节课。这些年来,我对工作一丝不苟,时时事事做学生的表率。九年级物理课程,虽然是自己已教过多年的课,我仍会把它当成新课一样对待,每备一节课,我都要下很大的功夫,大量查找资料,大胆研究新教法,经常备课批改作业到深夜。教课深受学生的喜爱。我常想:严格要求学生的前提是严格要求自己。做思想工作最有感染力方法是以身作则。我的教学工作和班主任工作都是从这里起步的我的言行,学生、家长和同事们看在眼里,记在心里,都为我的工作大为感动。都说我把全部的心血奉献给了党的教育事业。

新一轮课程改革,以反对“应试教育,分数第一”为前提,以“面向全体、全面发展”为目标,以培养学生能力为宗旨,拉开了课改的序幕。为了吃透新一轮课程改革的精神实质,我反复地、认真地阅读《走进新课程》一书,潜心领会内涵。在学习理论的同时,不断用新的理论指导自己的教学实践,彻底摒弃教师满堂灌的传统教学模式,将学生推向课堂前沿,使他们成为课堂的主人。为教好一节课,我反复推敲琢磨,研读教材,阅读教学参考书目,努力驾驭教学内容,精心设计教案,从教学目标的确立到教学过程的设定,从教学思路的设置到教学方法的选择,以及知识、能力、感情价值观等的把握,都要周密的思考,做到胸中有丘壑,使课堂教学有张有弛,充分调动学生的学习积极性,使课堂教学事半功倍。

成绩永远属于过去,今后只有不断地完美自我,才能继续保持良好的师德师风,在平凡的三讲台,以春蚕的精神、蜡烛的品格,尽自己的一份力量与责任,这才是一个优秀人民教师无悔的选择和一生的追求。

申报工匠事迹材料篇四

吕__,女,汉族,_年2月出生,xxx党员,硕士研究生,自20__年开始担任__职业学院财税金融系团总支书记兼学生党支部书记。五年多的学生工作中,她始终以一个新时期团干部的标准严格要求自我,在平凡的岗位上作出了自我的贡献。

努力学习政治理论,坚定政治立场,锤炼良好的政治素质

参加工作以来,她认真学习党的理论知识,深入贯彻落实科学发展观,践行党的十八大精神,始终坚持坚定正确的政治立场,坚持执行党的基本路线,坚持四项基本原则,坚决拥护物质礼貌、精神礼貌、政治礼貌齐抓的方针政策,在加强自身思想建设的同时,还不断加强与同事共同学习的机会,并深入到学生中了解他们的思想和行为,发现问题及时解决,随时改善与提高,协助院团委和系党总支把学生管理和服务工作开展得有声有色,受到师生的一致好评,并被xxx江西省委教育工委评为20__年全省高校优秀基层组织书记。

团结带领广大团员青年,精心做好团的建设和宣传工作

在团的工作中,她与院团委、各系团总支书记以及系部团总支、学生会成员一齐群策群力,结合时代要求,密切联系广大团员青年,进取进取,勇于实践,组织团员青年开展元旦晚会、五四才艺大赛、素质拓展大赛、演讲比赛等等形式多样的学习及文体活动。除组织学生活动外,她还是江西财经职业学院青年工作委员会的主要成员,推动团的工作在青年教师中的顺利开展,20__年5月她主持了江西财经职业学院首届青年教师风采大赛并获得师生一致好评。为了更好更多地开展团的活动,她加强和学工处、教务处、基础班等学院其他职能部门的联系、沟通,进取配合学院各部门,使得广大学生团员有更大活动空间、更丰富的活动载体,使得系部在培养学生的道德水平和创新精神、完善学生的知识结构和交往本事、提高学生的学习本事和文化技能等方面起到了进取作用,她也先后被江西财经职业学院和共青团九江市委员会评为优秀共青团干部。

携爱同行,引领爱心文化,着力职责教育

作为一名教师,不仅仅要有渊博的文化知识,高超的教学艺术,更重要的是爱,要用爱心温暖每一位同学的心,要在学生们中构成爱心文化吕霁教师是这样想的,也是这样做的。

爱学生就要引导学生学会爱他人,学会感恩。吕__教师经过主题讨论的形式与学生们一齐理解爱的涵义,从爱自我、爱父母长辈、爱兄弟姐妹、爱身边的人出发,构成了爱团体、爱社会、爱祖国的爱心文化;她还组织学生们加入学院爱心社,带领他们到特殊学校、敬老院去看望和帮忙社会弱势群体,激发学生们的同情心,让学生们自我感悟生命。

爱学生就要让学生承担起自我应当承担的职责,仅有严格要求学生,培养学生的职责感,才能使其成长为一个堪当大任的人,对学生进行职责教育本身也是对学生、家长、社会负责的一种表现,她在学院学生管理工作制度的基础上制定了系部团总支、学生会管理规章制度,并在执行落实上下功夫,从小事抓起,赏罚分明,做到让学生心服口服。

育人育己,坚持理论探索,提升专业素养

学生工作应当和自身所学专业、学生所学专业结合起来,寻求学生工作育人和自身成长育己的相互融合这是她对辅导员工作的独到见解。

申报工匠事迹材料篇五

披两肩月色,踏十里花香。追逐梦想路,我们一路奋斗,一路拼搏。转眼间,大学的第一年即将结束,我也渐渐褪去初来时略显青涩的外衣,洋溢出属于自己这个年龄的成熟与魄力。

一年前,我还是一名在题海中奋斗的高中学生,怀着对未来满满的憧憬与希望,努力地追逐着自己最初的梦想。我就读于江苏省南京市溧水县高级中学,期间,我担任过学习委员,体育委员,以及班长等职务,管理班级的纪律,组织班级体得各类文化活动,同时还是宿舍的舍长,因为较好的组织能力,工作勤恳认真,我深受老师和同学的信任。我也参加了很多学校和市区乃至全国举办的竞赛,并获得了令人满意的成绩。中学时代,我曾多次获得校“三好学生”、“优秀学生”、 “学习积极分子”等光荣称号。

怀揣着梦想,我前行在大学的大道上,书写着自己四年的书香生涯,舒展着人生的美丽画卷。执笔书写人生路,且把书香铸青春。时间会在指尖慢慢流走,但我会把握好人生的每一分钟,我相信,做好自己,我能成功!

我是一个乐观积极、奋力拼搏的男孩,骨子里有着一股永不服输的劲儿,在学习上我不甘落于人后,一直以认真严谨的态度来对待每一门功课。不放弃是我的任务,在现有的基础上争取更进步是我的职责。大学时代是学习现代科学知识的黄金时段,我们应该努力抓住这个机会,用知识武装我们的头脑。在校就读的两年时间里,我一直严格要求自己,以身作则,为班级同学做好带头榜样作用。我合理安排调整自己的作息时间,分配学习、工作和休闲娱乐的时间,养成自己良好的生活习惯。我上课认真听讲,做好课堂笔记,积极思考老师提出的问题,课后认真独立完成老师布置的作业,不懂的问题及时向老师或同学请教,做好预复习工作,把所学知识融汇贯通,真正存进自己的脑海中,并学以致用。大一学年,我获得了“三等奖学金”,学院“中华经典诗文朗诵二等奖”等荣誉。另外,我还利用空余时间阅读了一些课外书籍,借此拓宽自己的知识面,储备知识,增长见识,陶冶自己的情操。

身为一名共青团员,自入团以来就积极参加团组织的各类活动。进入大学,我更是努力提高自身的思想心理素质,自觉履行团员义务,也向党组织提交了入党申请。作为班长,我以身作则,积极参加了校、院组织的各项活动,在活动中积累经验,实践理论。在班内,我努力尽职地向同学们传达上级的各项通知和精神要领,组织策划多次主题团日活动,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,宽以待人,努力向党组织靠拢,争取早日入党,成为一名光荣的xxx员。

工作方面,通过近两年的班长的工作,我收获了很多宝贵的`经验,使我的工作能力得到了很大的提高。我一直努力做好班级文化建设,为班级同学营造一个良好的学习氛围,增强班级成员的集体荣誉感。在此期间,班级也得到了较好的发展。我班在大一学年获得学院“男子篮球赛打一组季军”、“学院定向越野冠军”、“扬州大学励志先进团支部”等荣誉。通过认真细致的工作,我也获得了学院“优秀班干部”、“优秀团干部”等荣誉。这些对于我工作的肯定进一步坚定了我努力做好工作的信念。一个没有领导者的集体是散乱的,同样,一个好的决策会增强集体的凝聚力,从而有更强的创造力。对以后的工作,我会在之前的基础上加强文化建设,找出不足并努力改进,将我们的班级发展成为一个在学院乃至全校都出类拔萃的优秀班集体。

我活泼开朗、待人随和的个性让我与同学之间形成较好的朋友关系。我充分发挥自己较强的人际交往能力和语言表达能力。积极与舍友和周围宿舍的同学交流,处理好彼此的关系,并且协调好班级成员之间的关系和各项事宜。积极参加学院各类辩论比赛活动,并取得了优秀的成绩。参加朋友间的各类集体活动,也开阔了我的视野,锻炼了我的沟通能力,团队协作能力,使我更自信更开朗,成熟稳重。我关注时事,热心公益,在西南旱灾,以及玉树地震期间,我给予了密切关注,并积极呼吁班上同学奉献爱心,伸出援助之手,助灾区人民早日重建家园。

现在,大学生活将要过半,但青春依旧闪光,因为有梦想的翅膀,所以我们勇敢地翱翔天空。我们都会在成长的路上越来越成熟,就让我们架起通往理想彼岸的桥梁,走好我们的大学之路,让自己的青春无悔,谱写美丽华章!前方,道路依然漫长,在今后的学习生活中,我会更加努力,脚踏实地,一步一步走好人生的每一步,以更昂扬的姿态迎接每一次挑战,抓住每一次机遇,描绘属于自己的绚丽蓝图!最后,我希望团组织能考虑我的申请,我也会以实际行动来证明我自己,不辜负团组织和老师同学对我的期望。

申报工匠事迹材料篇六

人的一生,没有最高层次的追求,只有更高层次的追求,才会不断发展、进步。

我希望能在更高的天空自由翱翔,能够加倍努力,以自己的实际行动去一步步地实现自己的人生价值和社会价值,为争做一名合格优秀的学生而努力。

认真学习,提高修养

我认为提高自身思想觉悟对自己的发展极其重要,在大一时我积极递交了入党申请书,经过不断的努力,有幸参加党校入党积极分子培训,并顺利结业。一直以来,我积极向党组织靠拢,以端正、严谨的态度学习有关党的理论知识、党的先进精神,将其作为自己思想、行动的航标,并带动、影响其他同学。

作为学生,首要任务就是学习。要不断学习,不断进步,用知识武装自己,将自身学习到的知识运用到生活中,运用到实践当中,做到学有所用。而从长远的眼光来看,则是为国家贡献力量。我深知“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”所以我积极参加各项比赛,从而全面提高自身素质。我深知一人好并不是真的好,只有大家都优秀才是真的优秀,所以在我保证自己成绩的同时,还积极的为其他在学习上有困难的同学讲解,帮助他们更清晰的掌握知识的重点,同时也巩固了自己对知识的理解,从而实现双赢。我继续发扬认真学习,刻苦耐劳的精神,认真学习课本上的知识,但又不局限于书本,在学好课本的知识的基础上,积极参与各项实验与实习,把理论运用到实际当中去。

乐于奉献,坚持工作

学生会作为一个学生组织,它的构成主体是学生,它的运行主体也应该是学生,它的服务对象更应该是学生。学生会给我带来了很多宝贵的东西,使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅。从不适应到适应,从陌生到熟悉,从只身一人到团队协作。在任职期间我认真准备各项活动,这也锻炼了我做事严谨的风格,秉承着服务同学,锻炼自我”的宗旨,踏实做好每一份工作。工作是繁杂且十分辛苦的,不过这也让我的大学生活充实且富有挑战。我会一如既往的努力工作,为学院学生会发展贡献自己的力量。我始终保持昂扬的精神风貌和全身心的投入,圆满完成了各级领导、老师交代的各项任务。

投身实践,提高自我

20__年7月我参加了暑期“三下乡”社会实践队到达江西省抚州市崇仁县三山乡,本次社会实践主要是关爱老人及留守儿童,为敬老院的老人们带去欢乐、带去关怀。期间我们深入了解了当地人民的生活境况,更加激发了我努力学习提高自己的决心。我们会积极倡导尊老爱幼的和谐理念,希望在全社会形成团结互助、平等友爱、共同进步的社会氛围。因为在社会实践活动中表现优秀,我获得江西省20__年度大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动先进个人。

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