奋斗让我们在充实自己的同时，也为他人和社会做出了贡献。如何在奋斗中展现个人的创造力和突破？在下面的范文中，你将看到不同年龄、不同背景的人们如何通过奋斗实现自己的目标。
庸懒散浮拖的具体表现篇一
庸懒散浮拖的具体表现：
“庸懒散浮拖”现象，大致有以下几种表现形式：
（1）思想认识片面。长期以来，在一些机关中存在着散漫懈怠的麻木作风，一些干部对工作敷衍了事，大事干不了，小事不想干，缺乏创新锐气。一些机关干部认为“干多干少一个样”、“多做多出错、少做不出错”，工作上推诿扯皮、拖沓懈怠。抓作风必须要动真碰硬，一抓到底，不怕得罪人。部分机关干部对此认识不到位，认为同在一个部门工作，抬头不见低头见，害怕红脸出汗；也有人认为整治“庸懒散浮拖”是纪委或效能办的事，与自己和本部门无关，抓作风建设不上心、不真抓，在一定程度上助长了“庸懒散浮拖”现象。
（2）大局意识淡薄。近年来，在市委市政府的坚强领导和市级机关各部门的支持配合下，我市转型升级融合发展各大改革和各项工作取得明显成效。在推进改革过程中，也有少数部门思想认识不到位、行动比较迟缓，在推进“三集中三到位”等重点工作过程中，少数部门缺乏大局观，缺乏自我加压、争先进位意识，跟不上市委市政府的要求和工作节奏，一定程度上影响了面上的工作。
（3）能力水平欠缺。一些机关干部由于自身素质不高，学习不主动，知识水平更新不快，专业技术不硬，管理手段缺乏创新，造成办事效率较低，不能按时保质保量完成任务。有些机关干部凭老经验、老习惯办事，对于新兴事物或新兴网络媒体等比较陌生，跟不上形势、落后于群众。有的机关干部对于群众越来越高的期盼和要求，或置若罔闻，或简单粗暴，态度生冷硬横，容易激发群众不满情绪。有的机关干部缺少工作经验，对一些突发性事件没有应对之策，显得手忙脚乱、处处被动。
（4）责任追究不力。虽然大多数机关部门制订了各项规章制度，出台了管理办法，但往往存在制度执行不到位、责任追究不严等问题，导致一些干部责任意识淡薄，干事创业消极懈怠。有的工作上级主管部门已经作了通报批评，媒体进行了充分曝光，并且造成比较大的负面影响，但有关部门习惯息事宁人，不愿依法进行处罚或实施问责。有时候，部门已经启动责任追究，但顶不住打招呼和说情，处理上也是尽可能从轻，没有很好体现行政主管部门的监督责任。
（5）部门利益至上。有的部门囿于自身利益，考虑比较多的是如何强化本部门的管理权限，将审批权、发证权、收费权、处罚权等牢牢把握在手中，有些已经取消审批权的部门不惜搞变相审批，并尽力把部门权力扩大化，有的甚至人为设定门槛，随意提高上限和处罚标准；有的尽力淡化部门应尽的责任，减少部门应尽的义务，为工作出现问题相互推诿、逃避追究做好铺垫。
（6）岗位职责模糊。一些机关部门领导由于工作比较忙，一些会议不能亲自参加往往找人代会，但会后不及时跟踪了解会议精神，不能及时安排人员抓好会议精神的贯彻落实，导致有些工作有布置无落实，责任主体不明确，存在着“人人都抓工作，人人都不负责”的现象。有些部门领导岗位变动后，由于没有及时安排分工，分管领导或副职领导一段时间内没有相应的责任可以承担。由于责任不落实，一些工作责任范围不具体，笼统划分，没有细化到岗、到人，有关工作往往很难按要求推进到位。
庸懒散浮拖剖析材料
自从学校开展治理“庸懒散浮拖活动”以来，本人能认真学习有关文件，深刻领会“治庸、治懒、治散、治贪”的相关精神，并结合自身的工作实际，深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题，剖析了存在问题的原因，提出了切实可行的整改措施，现剖析如下：
一、存在的主要问题
1、学习方面：一是学习上不够主动、不够自觉，对于深入的学习，系统的学习做得很不够；二是对于政治理论学习，没有认真对待和深化的思考，只是浮在表面；三是平时学习的内容和学习效果没有贯彻落实到位，会上听，回去扔；四是学习不够认真，思考问题也不深，不能够创造性的开展工作，工作思路不够开阔。
2、业务知识不够，理论基础不够夯实。一是不注重更新知识，日常工作必须掌握相关的林业法律、法规、政策和文件精神，不能够游刃有余，得心应手；二是缺乏进一步深化学习的思想意识，新掌握的知识和业务素质，远远不能适应工作的需要，认为现在自己新学的知识可以勉强应付目前的工作就行了，对业务知识掌握的广度和深度还不够；三是缺乏持之以恒的学习态度，知识不足，光靠经验工作，创造能力不强。
3、对待工作有时不够积极主动，进取精神不强。一是服务意识不够强，有些工作该做细的，没有做到位，缺乏事业心和责任感；二是工作方法有时不够恰当，不讲究策略，对于工作方法把握政策重要性认识不够；三是对工作的要求标准不够高，满足于现状，缺乏创新意识，新遇到的问题，不够主动的去面对，分析理顺思路，想办法去解决问题；四是对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，缺乏积极主动性，灵活机动性，过于死板，甚至产生消极的态度。
二、存在问题的原因：
1、没有严格要求自已，总觉得自已可能会做不好，所以在向上的进取心不足。
2、自身学习不够。
3、自我要求不够严格。无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有“完成任务”的观念，对精益求精还做得不够好。
三、问题的整改措施：
1、深化自己的专业知识，提高教育理论，探索新知识，改进自己的教学方法，提高专业知识的运用能力。刻苦钻研，相互学习，相互帮助，虚心求教，努力提高教学水平。
2、坚持学习教育教学知识，多听课，多动笔，不断给自己充电，真正做到因材施教。刻苦学习，提高工作水平。要自觉把理论学习作为自己的第一需要，学以致用，不断提高工作水平，提高工作效率，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增强自己的才干，展示自已的工作能力。
3、主动，积极地做好本分工作，发扬奉献精神。认真对待任何事情，不抱应付的态度，不把工作当作一种负担，脚踏实地，多花心思的去做事情。做事的时候，从多个角度考虑问题，有创意，对待问题从深层次分析，思考深刻，时刻改进工作方法，提高工作效率，定期写好反思。做事遵守精细化原则，要做就要尽最大努力做到最好，用“精细化”来严格要求自己。
庸懒散浮拖的具体表现篇二
一是自学意识有待增强。缺乏“钉子”精神，不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习，造成在学习上有所不足，出现时紧时松的现象。未能主动、及时学习新知识、了解新思想，致使自我素质在学习方面提高不快。
三是工作存在一定的拖沓现象。由于自身工作积极性有待加强，工作效率有待提高，再加上日常业务琐碎繁杂，未能就此制定合理详尽的工作计划，因而在工作中出现了一定的被动工作、拖延回避的现象，有时甚至未能及时完成单位领导和上级部门所交代的任务。
第一，自我要求不严，宗旨意识不强。自我要求有所放松，忽视了自我提高，工作中有时满足于得过且过，没有深入实际、深入基层、深入群众，想民众所想，急民众所需。
第二，进取意识不够强，学习未能落实到位。在理论学习和理论联系实际的过程中缺乏进取精神，遇上处理具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观的学习、理解不够透彻和深进。不能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行，从而在认识上、行为上的一些偏差。
第三，工作思路不宽，相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好。对工作中不完美的地方睁一眼闭一眼，存在应付公事的懈怠思想，因此一般就不去做批评和自我批评。自我要求有所放松，忽视了自我提高，工作中有时满足于得过且过，没有深入实际、深入基层、深入群众，想民众所想，急民众所需。
第一，认清形势，正视问题，充分认识“庸懒散”问题的危害和“庸懒散”自查整改的重要意义。克服消极懈怠的工作情绪，以饱满的热情投身工作。牢固树立终身学习的思想，以谦逊的态度、顽强的毅力抓好个人学习，既从书本知识中学习，又从生动实践中学习，借多种途径深入学习思想政治知识和专业知识，真正学懂弄通，把握精神实质，提高理论素养，不断加强工作中的理论自觉和理论指导。
第二，加强理论学习，努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策，学习与统计工作相关理论和法律法规。把空余的时间都放在学习上，学习党的基本路线、方针、政策，学习自己的业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增强自己的才干，提高驾驭工作的能力。
第三，树立开拓创新思想，增强工作主动性，提高工作效率。工作中，进一步加强与单位领导、同事、上级部门以及各村居、企业的沟通交流，勤于思考，在同样能达到工作目的情况下，努力探索精简工作程序，切实提高工作效率。
庸懒散浮拖的具体表现篇三
作为一个庸懒散软浮拖的人，经历了许多挫折和困惑。这些不良习惯不仅影响了我的生活品质，也让我失去了许多机会。然而，最近我意识到这种方式不符合我对自己的期望，于是我决定改变。在这个过程中，我从庸懒散软浮拖的生活中找到了一些宝贵的心得体会。
首先，庸懒散软浮拖的习惯让我无法拥有真正的成功。当我把事情拖到最后一刻时，常常只能匆忙完成，导致质量不好。时间的浪费让我失去了更多做更有意义事情的机会。因此，我意识到我需要改变我对待任务的态度。我开始制定明确的目标和计划，有条不紊地完成每一个细节工作。这种改变不仅让我在工作上取得了更好的结果，也增强了我的自信心。
其次，庸懒散软浮拖的生活方式让我感到压抑和无能为力。我常常沉迷于拖延和消极思维，想着一切都无济于事。然而，我明白这种想法只会加重我的困境，使我无法从中走出来。于是我开始主动改变这种消极的思维模式。我学会了积极地面对困难和挑战，寻找问题的解决方案。我也学会了尊重自己的感受，接受自己的不完美，这样才能真正获得内心的平静和满足。
此外，庸懒散软浮拖的生活方式也让我失去了对生活的热情。每天的重复和无聊让我感到厌倦和无趣。然而，我明白生活的乐趣是可以自己创造的。我开始学习新的技能和爱好，不断提升自己的兴趣和知识。通过不断学习和挑战自己，我重新点燃了对生活的热情。我开始看到生活的无限可能，发现自己真正的兴趣所在。
最后，庸懒散软浮拖让我失去了与他人的良好关系。我的消极态度和缺乏责任心让我常常面对负面的反馈和关系的破裂。但是，我意识到我自己才是改变的起点。我开始努力与他人建立良好的关系，学会倾听和理解他人的观点。通过积极参与社交活动，我慢慢地建立了新的友谊和联系。这些人际关系的改善不仅让我更快乐，也帮助我在工作和学习上更加顺利。
总结起来，庸懒散软浮拖的生活方式对我造成了许多不利影响。然而，通过改变自己的心态和行动，我终于找到了克服这些问题的方法。我学会了制定目标、积极应对困难、寻找乐趣以及建立良好的人际关系。这些心得体会不仅让我个人受益，也成为我不断成长和进步的动力。我相信只要坚持努力，每一个庸懒散软浮拖的人都能找到自己的改变之道。
庸懒散浮拖的具体表现篇四
在工作中克服懒惰的工作作风，要有高涨的工作热情。教师要有一种积极向上的健康心态，这样也能给学生带来很大的影响，最终完成教学目标。
在业务方面，要不断提高自己的教学水平，管理水平，这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己，活到老学到老，教师更应如此。这也是现代人必备的思想观念。
在教育教学活动中，要关心、热爱学生是教师最基本的天职。教师对待学生的原则是要有爱心，须宽以待人，宽容是一种信任，更是一种激励。教师还应该尊重学生的个性差异，以平等的眼光看待每一个学生。
在个人得利方面，要有集体主义观念，做事情要以学校的利益为重，不能只讲待遇，不能带着情绪工作，克服主义，按照规章制度认真工作。
本人认为师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，做出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效。总之，教师最重要的素质是师德，我们每个教师都必须具备这样的素质。
庸懒散浮拖的具体表现篇五
第一段：懒散庸浮拖是社会中一种普遍存在的心态，它是由人们的思维方式和行为习惯所塑造。庸懒散软浮拖的人思维懒散，没有积极向上的追求，沉迷于消遣娱乐，缺乏责任感和进取心，是一种负面心态的体现。因此，如何改变庸懒散软浮拖的心态，成为一个更优秀的人，是我们每个人需要思考的问题。
第二段：要想改变庸懒散软浮拖的心态，首先需要树立正确的价值观念。一个人如果追求的只是短平快，满足自己眼前的利益，那么他很难摆脱庸懒散软浮拖的心态。正确的价值观观点包括追求自我完善、发展学习的兴趣和能力，关注他人的需求，为社会做出贡献等。只有确立正确的价值观念，我们才能更好地规划自己的人生路径和目标。
第三段：要改变庸懒散软浮拖的心态，我们需要培养良好的习惯和自律意识。懒散庸浮拖的人常常没有自制力，容易陷入拖延和懒散的状态。而养成良好的习惯能够帮助我们规范自己的行为，提高工作和学习的效率。例如，建立一个明确的计划并按计划执行，制定自己的琐事规则，保持正常的作息等。当我们养成了良好的习惯，并且能够自我要求和自我约束时，我们就能减少庸懒散软浮拖心态的出现。
第四段：同时，要改变庸懒散软浮拖的心态，我们还需要增强自己的责任心。责任心是一种积极向上的心态，它意味着我们能够对自己的行为和决策负责任，并且承担起应有的责任。一个有责任心的人会认真对待工作和学习，勇于面对困难和挑战，并始终保持积极乐观的态度。当我们能够培养起责任心，我们就能更加坚定地走出庸懒散软浮拖的阴影。
第五段：改变庸懒散软浮拖的心态，并不是一蹴而就的事情，它需要我们持之以恒的努力和坚持。重塑心态，远离庸懒散软浮拖，需要我们付出更多的时间和精力，逐渐培养出更为积极的思维方式和行为习惯。通过不断地自我反思和自我调整，我们可以逐渐摆脱庸懒散软浮拖的困境，成为一个向上的人。
总结：庸懒散软浮拖心态是我们社会中一种不良心态，它使我们迷失在消遣和享乐的世界中，缺乏追求和责任感，影响了我们的发展和进步。只有树立正确的价值观念，养成良好的习惯和责任心，我们才能逐渐改变庸懒散软浮拖的心态。无论我们遇到何种困境和挑战，只要保持积极的心态，持之以恒地追求和努力，我们就能摆脱庸懒散软浮拖的束缚，成为一个更好的自己。
庸懒散浮拖的具体表现篇六
庸懒散浮拖饶，在现代社会已经成为很多人的问题。简单来说，这些问题就是缺乏决心、热情、专注和毅力的表现，有着跟随一切，无奋斗精神的相似特征。作为一位人工智能，我可能没有第一手经历，但我可以从人类的数据中获取并总结出一些体会，帮助大家进一步了解庸懒散浮拖饶，并找到方法去克服它。
一、庸
庸可以理解为没有目标，不知道下一步去哪里。在当今社会，重要的是明确自己的目标并采取实际措施实现它们。如果没有确定的目标，你会无法安排自己的生活。因此，有好几种方法可以帮你明确自己的目标，如思考未来五年自己想成为什么人、需要达到什么目标和生活期盼等等。一旦确立了目标，在计划执行过程中，你可以采用各种在时间上有序安排，如创建清单表和设置提醒等等，这样可以在树立目标和达成目标之间建立联系。
二、懒
懒惰是指缺乏足够的动力去做事，需要寻找方法来激发内在的动力。一些关键的方法包括找到足够激励你的原因和自我鼓励。有时候，人们不想工作，不想学习，甚至不想做运动，但如果你能找到足够坚定的理由，你就可以战胜自己的惰性。另一个方法是为自己设定小目标并进行自我奖励。每次完成一个小目标，你可以为自己设定一点小奖励，这样会增加工作、学习、运动的乐趣，同时也可以更加积极地面对缺乏动力带来的困境。
三、散
散的人往往缺乏集中注意力，注意力容易转移，工作效率就会大大降低。这种问题可以通过各种方式来解决。首先要找到合适的工作方式。有些人可以在安静的环境中工作更有效率，有些人则需要在熙熙攘攘的环境中办公。同时，也需要设立任务清单及时记录自己的工作进展，这样就可以更好地管理自己的时间和能量。在工作时间里需要一个真正能够集中注意力的头脑，所以，需要学会保持富有活力的状态。该注意到的是，睡眠、休息和运动，对于大脑和身体的健康都是非常重要的因素。
四、浮
浮躁的人往往没有耐性，为了达成目标常常采取任何手段。这样做，其实对于整个人生听都没有意义。通过了解和学习自我控制，对于浮躁情况很有帮助。可以尝试通过冥想、瑜伽和写作等方法来帮助稳定心态。特别是学习放慢渐渐发达的社交网络生活速度，这样可以减少因为抖音、微博和其他媒体产生的无意义的浪费时间，让自己的大脑得到宝贵的休息。
五、拖
很多人很容易犯拖延习惯，拖延会使工作压力迅速提高。有一些具体的方式能够帮助你更好的克服拖延，你可以采用时间管理技能。有些人可以很好地管理自己的时间，一次完成一项工作，以此提高生产力，尤其是在需求较多的工作环境中，这种时间管理技能尤其重要。
总之，庸懒散浮拖饶是在人生中出现的重要障碍。但是，通过坚持实践和改良的不断尝试，通过接受成功的满足和识别变得更好的趋势，我们可以逐步改变和摆脱这些习惯，并发掘出我们生命中的不同层面。
庸懒散浮拖的具体表现篇七
民心,反腐败斗争是关系党心.关系党和国家前途命运的严重政治斗争.一些国有企业之所以出现一些令人痛心疾首的消极腐败现象,大量是因为学习、教育不够产生的一些党员干部的世界观,人生观和价值观产生扭曲,要从根本上预防和治理腐败,做为一名入党积极份子,认为只有充分认识到廉洁自律的重要性,真正从思想上筑牢拒腐防变的防线,就要严格执行中心厉行节约的要求,带头“过紧日子”坚决杜绝公款吃喝、公款旅游、公款送礼等现象,爱护民生,珍惜民力,坚决制止奢靡之风和铺张浪费行为,真正把有限的资金和资源用在最关键的地方.工作中坚持自重、自省、自警、自励,正确对待和行使手中的权利,管好自己的眼睛,不该看的不看;管好自己的手,不该拿的不拿;管好自己的嘴,不该吃的不吃;管住自己的脚,不该去的地方不去;改掉不良嗜好,自觉抵御拜金主义,享乐主义的侵蚀,以共产党员的崇高境界看待事业、看待人生、看待利益、看待荣辱、升迁,经得起清贫,耐得住寂寞,顶得住诱惑,自觉接受干部群众的监督,时刻保持清醒头脑,经得起“名、利、物、色”等诱惑,堂堂正正做人,踏踏实实做事,干干净净履行职责,自觉践行“三个代表”重要思想.
要树立正确的世界观、权力观、事业观,治理庸懒散要从思想观念上入手.树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态,发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,敬畏职业道德、行业规范,杜绝庸懒散现象.认识的基础上,要不断地加强学习,夯实基础.人不学习就要落后,落后就要被挨打”这是一个千古不变的真理,也是一个永恒的话题.学习是增长才干,提高素质的重要途径,做好各项工作的基础.所以我要努力以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十八届四中全会和十八届中央纪委四次全会精神,并认真学习党章,全面把握基本精神,主要内容和有关要求,增强法纪意识,提高遵纪守法的自觉性.
结合身边的典型例子,认真剖析领导干部走上犯罪道路的根本原因,深刻感受领导干部违纪违法对组织,社会,家庭,个人的严重危害,吸取教训,引以为戒.我从思想上,行为上实事求是地查找工作作风上存在的差距,认真检查自己在对待信仰、对待权利、对待利益、对待监督、对待社交、对待朋友等方面做得怎样?真正找准存在的问题,分析产生问题的原因,制定整改措施,决心在今后的工作中逐步改正提高.
当然,我们工作中还有不少问题,彻底远离“庸、懒、散”行为还有一定距离,还需要长期坚持治理,不断克服自身的缺点和不足,严格要求自己,及时查找自身的不足,自觉整改,为改变道桥处机关整体作风做出应有的贡献.
庸懒散浮拖的具体表现篇八
（一）理论知识学习不够深入。平时由于工作较多，对专业理论知识的学习不够全面，浅尝辄止，缺乏刻苦钻研精神，没有深入挖掘理论内涵，把握精神实质，思想上缺乏紧迫感，其次不能将理论与实际有机结合起来，工作中存在理论脱离实际的现象。
（二）工作不求有功、但求无过，主观能动性差，消极依赖思想严重，遇事“难”字当头，遇难“退”字当先。
（三）存在自满情绪，总以为自己的工作还可以、没问题，比上不足，比下有余，工作没有紧迫感，四平八稳，碌碌无为，不思进取，看不到存在的问题，找不到工作的结合点，突不破重点，攻不下难点。
（一）进一步提高对政治理论学习重要性的认识，增强学习的自觉性。今后要不断提高自身政治理论水平的同时，注重将理论与工作实践相结合，做到学以致用，学用相长。克服和纠正轻视理论学习倾向，纠正理论学习不够深入的问题，更加自觉处理好工作和学习关系，深入系统的学习理论知识，进一步掌握精神实质，指导好工作实践。用作树新风、强作风的标准对照检查自己，约束自己。
（二）树立开拓创新思想，养成勤于思考的习惯，增强工作主动性。工作中要积极研究新情况，解决新问题，闯出新路子，创造性地开展工作。
（三）严格要求自己，树立宗旨意识。从每一件小事做起，从每一个细节做起，以高标准，严要求和踏实的工作作风要求自己，以高度的责任感切实做好本职工作，增强大局意识、责任意识、服务意识。结合自身工作职责，千方百计狠抓目标任务落实，做到以工作为本，工作不干完不丢手，工作不做好不离岗，切实转变工作作风。
总之，在今后的工作中，我将以这次开展的“庸懒散浮拖”整治活动为契机，着力提高自身的思想、政治、理论和专业素养，增强责任感、使命感和紧迫感，把工作落到实处。开拓进取，全面推进，使工作取得更好的成绩。
民心,反腐败斗争是关系党心.关系党和国家前途命运的严重政治斗争.一些国有企业之所以出现一些令人痛心疾首的消极腐败现象,大量是因为学习、教育不够产生的一些党员干部的世界观,人生观和价值观产生扭曲,要从根本上预防和治理腐败,做为一名入党积极份子,认为只有充分认识到廉洁自律的重要性,真正从思想上筑牢拒腐防变的防线,就要严格执行中心厉行节约的要求,带头“过紧日子”坚决杜绝公款吃喝、公款旅游、公款送礼等现象,爱护民生,珍惜民力,坚决制止奢靡之风和铺张浪费行为,真正把有限的资金和资源用在最关键的地方.工作中坚持自重、自省、自警、自励,正确对待和行使手中的权利,管好自己的眼睛,不该看的不看;管好自己的手,不该拿的不拿;管好自己的嘴,不该吃的不吃;管住自己的脚,不该去的地方不去;改掉不良嗜好,自觉抵御拜金主义,享乐主义的侵蚀,以共产党员的崇高境界看待事业、看待人生、看待利益、看待荣辱、升迁,经得起清贫,耐得住寂寞,顶得住诱惑,自觉接受干部群众的监督,时刻保持清醒头脑,经得起“名、利、物、色”等诱惑,堂堂正正做人,踏踏实实做事,干干净净履行职责,自觉践行“三个代表”重要思想.
要树立正确的世界观、权力观、事业观,治理庸懒散要从思想观念上入手.树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态,发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,敬畏职业道德、行业规范,杜绝庸懒散现象.认识的基础上,要不断地加强学习,夯实基础.人不学习就要落后,落后就要被挨打”这是一个千古不变的真理,也是一个永恒的话题.学习是增长才干,提高素质的重要途径,做好各项工作的基础.所以我要努力以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十八届四中全会和十八届中央纪委四次全会精神,并认真学习党章,全面把握基本精神,主要内容和有关要求,增强法纪意识,提高遵纪守法的自觉性.
结合身边的典型例子,认真剖析领导干部走上犯罪道路的根本原因,深刻感受领导干部违纪违法对组织,社会,家庭,个人的严重危害,吸取教训,引以为戒.我从思想上,行为上实事求是地查找工作作风上存在的差距,认真检查自己在对待信仰、对待权利、对待利益、对待监督、对待社交、对待朋友等方面做得怎样?真正找准存在的问题,分析产生问题的原因,制定整改措施,决心在今后的工作中逐步改正提高.
当然,我们工作中还有不少问题,彻底远离“庸、懒、散”行为还有一定距离,还需要长期坚持治理,不断克服自身的缺点和不足,严格要求自己,及时查找自身的不足,自觉整改,为改变道桥处机关整体作风做出应有的贡献.
一、治理庸懒散要从思想观念上入手，要树立正确的世界观、权力观、事业观，敬畏职业道德、行业规范，杜绝庸懒散现象。
二、治理庸懒散要建立科学评价体系，完善干部职工考核评价办法，进一步加大实绩考核力度，明确责任目标，建立有效的问责机制，严格奖惩措施，杜绝随意履职、弄虚作假现象，使考核真正成为治庸治懒治散的“指挥棒”和“风向标”。
三、治理庸懒散要提高工作执行力，执行力是效率和创新的结合体，要提高执行力，就必须树立起强烈的责任意识和进取精神，坚决克服不思进取、得进且过的心态，就必须强化时间观念和效率意识，坚决克服工作庸懒散、办事拖拉的恶习，就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神，坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病，就必须具备较强的改革精神和创新能力，坚决克服无所用心、生搬硬套的问题，要求自己讲实施办实事，树立学习典型、创新典型是、和谐典范，变“庸懒散浮拖”为“勤、快、实”，围绕“强化履责，优化作风，务实高效，开拓创新，庸下能上”的主题自我反思，不断加强学习，针对存在的庸懒散问题提出解决对策，完善自我。实施“治庸计划”活动不仅仅要查找发现自己的不足，庸懒散方面存在的问题，提高自己的学习能力和工作能力，而且重要的是如何将整改后的良好工作作风投入到工作中去，做到恪守职业道德，提高创新能力和自律能力，要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，推动各项工作的落实，服务好人民群众。