演讲作为人类一种社会实践活动,它必须具备以下几个条件:演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。
演讲稿搞笑有哲理的故事篇一
教师是学校教育教学的实施者,是创建和谐校园的主力军。
1.树立典型,奖励优秀,努力调动教师工作积极性。学校本着师德师能两强、名优双提的原则,制定了一系列奖励和评价目标,包括奖励校内名师、表彰教师业务进一步学习和提升、评价校内学科带头人、评选师德模范、评选先进部门、评选“学习、研究、实践”十大模范等。使广大教职员工严格按照教师道德标准要求自己,以身边的榜样推动自己,热爱自己的工作,奉献自己,积极进取。形成了强调学习、提高质量和贡献的氛围。教师的外表得到了家长的认可和社会的高度赞扬。
2.以人为本,努力营造团结尊重的工作环境。通常我们说“心情愉快,累不累”,这说明创造一个愉快的工作环境有多重要。这必须将严格的要求与尊重和信任结合起来。关键是从欣赏的角度看待教师,尊重教师的人格、劳动和合作需求。因此,在工作方法上,我们注重以正确的舆论引导人,以和谐的.环境凝聚人,以显著的成绩鼓舞人,以勤奋的氛围培养人。我们也加强了情感投入,因为情感是校长和教职员工之间的纽带。每年,我们都开展各种形式的文化体育活动,给老师送节日礼物,给有需要的工人送温暖,在沉默中看到真相。
三、公开办学,民主管理,千方百计提高教师的主人翁意识。我们在学校管理的各个环节实施校务公开工作,努力让教师参与学校管理,做出民主决策,使学校的一切工作在社会、家长和教职工的监督下进行。财务工作开放、经营活动开放、收费开放、职务评估和晋升选先开放、教育教学活动开放等,得到了群众的支持和认可。我们牢记校长、学校领导干部是为教师发展服务的理念,从有利于教师发展的角度思考问题,努力让教师参与学校管理,让教师提出建议、实践、创造,使学校发展,实现“大船”!
学校的“人本管理”最重要的是要落实到学生身上,所以要树立一切为学生发展服务的理念。在尊重学生的前提下,充分相信学生,建立民主的师生关系;在关爱学生的基础上,建立新的有效的教育模式;通过依靠学生,我们培养的每个学生都能得到全面和谐的发展,最大限度地发展每个学生的潜力。为此,我们做了很多工作。
开展各种实践活动,培养学生的创新精神和实践能力。
其中,区级项目“小学生社会实践活动的方式方法研究”已成功通过自治区教育科研规划办公室的验收,并被评为自治区优秀的科研成果。本课题以学校社会实践活动为主体,在学校集体组织下开设三个系列,即野营培训实践活动、参观基地实践活动、节假日专项实践活动;以亲子社会实践活动为左翼,在父母的领导下,每年开展两个黄金周;以独立的社会实践活动为右翼,在《小马过河》实践活动手册的提示下,学生将在寒暑假独立完成社会实践活动。可以说,这三种社会实践活动贯穿于学生生活的所有时间和空间。在活动中,我们注重培养学生学会做人,学会做事,从而在实践中培养学生的道德素质和认知能力。
2、改革评价方法,促进学生全面发展。
评价起着指挥和导向的作用,因此,我们将学生评价方法改革作为课程改革的首要任务,通过学习和实践,我们制定了兴安二小学学生评价体系改革计划,其目标是改变传统的评价方法,建立一套促进学生综合发展的评价体系。在几年的课改实验中,我们进行了一些探索。如果评价主体不再是唯一的教师,学生可以自我评价,互相评价,学生家长也参与评价;评价内容更全面,包括知识、情感、态度、行为习惯、意识形态表达等;评价方法采用开放的定性评价、通常的表现、口试、笔试……去年寒假,结合多年的实践经验,动员各年级、各科骨干教师编制《爱的期待》,使评价更加科学,真正能促进学生全面发展。
演讲稿搞笑有哲理的故事篇二
尊敬的评委、亲爱的同学们,大家好!
很荣幸能站在这个舞台上,和大家交流学习历史的体会和感悟。回顾自己的成长过程,学习历史无疑是我人生中最宝贵的经历之一。因此,我愿意用我自己的经验分享给大家,希望大家能跟我一起重视学习历史、了解历史,从而更好地面对未来的挑战!
段落二:学史的意义
学习历史,不仅可以了解历史,更能够审视当代社会问题,甚至是预见未来的发展趋势。历史是人类文明漫长进程的回顾,是人类共同的记忆和财富。学习历史可以使人明智、聪明;可以让我们走在时代前沿;可以陶冶我们的情操和修养;可以教会我们正确的选择和判断。
段落三:学史的方法
学习历史,最重要的是掌握一种方法,这个方法就是“学史力行”。首先,要了解历史,需要阅读各种历史书籍,从不同的视角来了解历史事件,而不是简单地记忆年代和事件。其次,要勇于实践,这样才能让我们的学习有实际意义。通过实践,我们能够更好地理解历史事件的背景、过程和结果,更好地从历史中发现自己身上的价值和使命。此外,还要善于思考,尤其是要能够把历史事件和当下的现实联系起来,找到其中的共性和差异,从而对现实有更深刻的认识。
段落四:学史的体会
学史力行的实践,带给我许多感悟。首先,历史是有价值的。通过了解历史,我更加珍视现在的生活和环境,以及一个国家的和平稳定,有深入了解过一些战乱和灾难所带来的痛苦和损失。其次,历史需要被传承。历史是人类文明的基石,连接我们的过去、现在和未来。了解历史能让我们更好地维护文化传承和社会稳定。最后,学习历史最重要的是让我们了解自己。每个人都有自己的个性和特长,而学习历史可以帮助我们找到自我与历史的联系,激励我们了解自己的价值和使命。
段落五:总结
学习历史力行,不仅带给我们宝贵的学习体验,更是一个培养人的全面素质和修养的过程。学史力行让我更加明确了自己的价值观和人生方向。我希望能够和大家一起共勉,学习历史,了解历史,发掘自己身上的文化价值。让我们饱含感恩之心,为保卫历史、传承文明、促进和平、推动社会进步而不懈努力!
演讲稿搞笑有哲理的故事篇三
演讲稿搞笑有哲理的故事篇四
开篇:
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家好!我是XX省代表团的一份子,很荣幸能够站在这里向大家分享我参加今年两会的心得体会。在这次两会中,我充分感受到了党和国家对人民的关怀与殷切期望,也深刻体会到了两会对我个人的教育和磨炼。今天,我愿意与大家分享几点心得体会。
第一段:明确两会的意义与目标
作为一名代表,这次两会让我深刻认识到两会的意义与目标。两会是全国人民行使权力、管理国家事务的最高形式,是我们共同推动中华民族伟大复兴的历史任务。我们落实党的决策部署,传递民意声音,为改革发展建言献策。无论是审议通过《政府工作报告》、制定《国家发展计划》等重要议案,还是与各界代表进行广泛的研讨、交流,这些都是为了推动国家发展、改善人民生活而进行的有益尝试。
第二段:关心人民群众的疾苦与期盼
两会期间,我深切感受到党和政府对人民群众的关怀之深。各位代表积极提出建议和意见,围绕就业、教育、医疗等领域,为老百姓的福祉贡献智慧和力量。在代表通道上,我也亲眼目睹了一张张真实的面孔,他们将心中的疾苦和期盼告诉我们,希望我们为他们呼喊正义、寻求改变。这些都提醒着我,作为代表,我们不仅要站在人民群众的立场上思考问题,还要以人民群众的利益为出发点,努力为他们谋取更多实惠。
第三段:深度参与与主动作为
两会让我明白作为一名代表,要深度参与,主动作为。在会场上,我们要努力搜集资料,准备发言稿,以充分展示我们的观点和看法。与各位代表共同讨论时,我们要积极把握机会,推动我们的提案能够得到更多的关注与支持。除了会场的议事之外,我们还要积极参加各种座谈会、研讨会,与专家学者和行业代表交流互动,以提升自己的专业水平和工作效能。
第四段:接受教育与磨炼
两会期间,我不仅在讨论中汲取了丰富的知识,也在观摩中接受了教育与磨炼。无论是各位领导的精彩演讲,还是其他代表的高水平发言,他们的深度思考和卓越能力都让我深感自己的不足。这次两会,让我认识到自己的局限性,也激发了我不断学习进步的动力。我将以此次两会为契机,不断丰富自己的专业知识、提升自己的分析思维能力,为更好地履职尽责做好准备。
结尾:
回顾这次两会的心得体会,我深刻感受到了两会的重要性和责任感。作为代表,我们要牢记使命,勇于担当,为人民群众的利益发声。也要不断学习和提升自己,为国家繁荣、社会进步贡献自己的智慧和力量。让我们用实际行动,将两会的成果转化为人民群众的幸福,让我们的社会更加美好和谐!谢谢大家!
演讲稿搞笑有哲理的故事篇五
我们的身边总有一个人在默默地为我们付出。
是她,带我们来的这个美妙有奇幻的世界,是她,在我们一岁的时候精心的照料我们,而我们却又哭又闹,是她,在我们三岁的时候为我们梳妆打扮,而我们却穿着妈妈给我们买的新衣服在泥巴里玩耍,又是她,在我们七岁的时候送我们去上学,而我们却不听她的话在街上乱跑乱跳,还是她,在你成年的时候,她又忙着帮你操办婚事,她就是你的那可敬可爱的母亲。
在我们中年的时候,我们会顾及到自己的家庭、自己的孩子,可是你有没有想过自己的母亲,她的脸上已经布满了皱纹,她的头发就像一朵硕大的蒲公英,那时候她已渐渐衰老,当她悄悄离我们而去时,你才会想起你欠她的太多太多了,可是已经晚了。
正因为这样我们更应该感恩母亲,也许母亲需要的并不是多么昂贵的礼物,而是你我们的一句温馨的话语和你的佳绩,每当我们要去上学的时候对母亲说一声:妈妈,我去上学了。放学回家时对妈妈说一声:妈妈,我回来了。
母爱是伟大的,母爱是无私的,从现在开始让我们一起携起手来感恩母亲。