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学校阵地建设工作计划表篇一
为将普法工作落实好，做好2014年普法依法治理工作，我校做出了2014年学习学校章程工作计划。
指导思想：
坚持以邓小平理论和“三个代表”、“科学发展观”重要思想为指导，深入落实科学发展观，认真贯彻党的会议精神，按照普法依法治县规划的总体要求，以增强全校法律素质为目标，以提高全校法治化管理水平为重点，以“法律七进”活动为载体，以创建法治学校为契机，大力推进依法治校进程，为全校又好又快发展做出新的贡献。
一、认真贯彻落实科学发展观，努力营造良好的法治氛围
一、尊严和权威、“人权”和“物权”保护等新思想、新理论，把科学发展观要求落实在普法依法治理的各方面、全过程。切实加强宪法的学习宣传，牢固树立宪法意识，维护宪法权威，提高宪法宣传的实效性。
2、突出重点法律法规的宣传教育。
二、积极宣扬各类先进典型，推动普法工作不断发展,学校要发现、培育、推广各类普法典型，以带动普法工作。
1、抓好《治安管理处罚法》、等法律法规的宣传。通过板报等普法阵地，采取喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容，促进各项防治工作依法开展。
2、加大专业法的学习和宣传力度。坚持和完善学校的各项学法制度，组织学教师多形式多渠道的学习。
三、开展以“一学三讲”为主题的法制宣传教育活动。认真贯彻落实上级部门的部署，开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法制宣传教育活动。学法用法不仅要讲权利，维护合法权益，也要讲义务，承担法律责任；宣传依法办事、人人守法、支持执法机关执行公务，维护法律权威。我校要结合实际，抓好落实，认真总结，不断把学校“一学三讲”主题教育推向深入。
四、切实抓好重点对象的法制宣传教育，抓好教师学法用法工作。
普法依法治理工作，积极推广好的经验和做法，建立起依法治理工作的长效机制。充分调动各方面积极因素，不断加强学校教师普法的针对性，不断提高其依法维权的意识。
五、结合系列活动日开展主题宣传活动。
学校要结合“三八”妇女节、“3.15”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“6.26”国际禁毒日、“12.1”世界预防艾滋病日、“12.4”法制宣传日等，集中一定时间，组织教师、学生等全体人员，采取各种形式，开展相关的法制学习活动，形成普法的规模效应。
2014.2
学校阵地建设工作计划表篇二
以科学发展观和党的*精神为指导，积极整合资源，加大投入保障，创新形式手段，大力宣传贯彻*、省、市有关文件和全国全省安全生产一系列重大决策布置，通过开展广泛深入的宣传教育活动，推动全社会牢固树立安全发展理念，全面落实安全生产责任，强化安全生产基础，提高安全保障能力，有效防范和坚决遏制重大特大事故的发生，促进全镇安全生产形势持续稳定好转。
强化安全基础，推动安全发展。
全镇“安全生产月”活动于6月1日——6月30日在各单位、各企业同时开展。
“安全生产月”活动领导小组由镇*工会*任组长，宣传办、政法办、工业办、财办、城建办、中心学校、人社中心、卫生院、广播站、文化站、农业办、国土资源所、交通站、工商分局、派出所、工会、供电所以及各办、村、企业分管安全工作的领导为成员，领导小组办公室设在镇安监办，具体负责业务指导、协调各部门、有关行业和企业开展“安全生产月”活动，同时负责组织实施全镇性活动。
1、开办安全生产宣传专栏。各部门要利用广播、墙报，开设安全生产宣传专栏，刊登安全生产知识和安全生产政策法规。
2、安全生产活动期间，镇“安全生产月”活动领导小组将组织相关职能部门在人员聚集场所开展一次面向广大民众的安全生产主题宣传咨询活动，通过现场展板宣传、电视广播宣传、横幅标语宣传、发放宣传资料等多种形式，营造人人关注安全、关爱生命的良好舆论氛围。
学校阵地建设工作计划表篇三
党的_明确提出：“以党的基层组织建设带动其他各类基层组织建设”。妇女事业是党的事业的有机组成部分，“党建带妇建，妇建服务党建”则是新时期妇女工作服务于党和国家工作大局的必然要求。
妇联是党联系妇女群众的桥梁和纽带，是国家_的重要社会支柱，是党的群众工作的阵地，在全面建设小康社会和构建和谐社会中具有重要作用。
抓好党建带妇建工作，是巩固党的执政基础和群众基础的必然要求。
__强调，“必须把加强和改进妇联基层组织建设作为妇联自身建设的一项基础工程来抓。”妇联基层组织处在生产和生活的第一线，与占人口半数的妇女群众有着最直接、最广泛的联系。在党的领导下，妇联组织作为党和政府联系妇女群众的桥梁和纽带，能够更好地组织妇女、教育妇女、服务妇女，从而把党的路线、方针和政策宣传到妇女群众中去，把妇女的智慧和力量凝聚到党的事业上来，从而巩固党的执政基础和群众基础。
抓好党建带妇建工作，是全面建设小康社会的客观需要。
要实现全面建设小康社会的宏伟目标，必须依靠包括妇女在内的广大人民群众同心协力、团结奋斗、共同完成。近年来，我国经济社会持续快速健康发展，综合国力大幅提升，这些成就的取得是全国各族人民共同努力的结果，其中凝聚了广大妇女群众的智慧和力量。广大妇女广泛参与“三学三比”、“巾帼建功、绿色家庭”、“和谐小康家庭”、“节能减排进家庭”等主题实践活动，涌现出了一大批优秀“巾帼致富能手”、“女干部”和“女劳模”等，她们为全面建设小康社会作出了重要贡献。长期以来，妇联组织围绕党的中心工作，团结动员妇女参与社会建设，促进社会文明稳定，有丰富的经验和很好的群众基础。妇联在教育引导妇女和家庭成员提高素质、建设先进和谐的家庭文化方面，有独特的经验。加强对妇联组织的领导和建设，支持妇联组织发挥优势，推动千万家庭的和谐安康，对于全面建设小康社会和构建和谐社会有着不可替代的作用。
抓好党建带妇建工作，是加强和改进妇女工作的有效途径。
随着改革开放的深入和市场经济的发展，社会正在发生深刻变革，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，对妇联工作方法、活动载体、组织形式、服务手段等方面都提出了新的更高要求，妇联组织和妇联工作面临着许多新的机遇和挑战。
二、抓“带”字，“带思想、带班子、带队伍、带作用、带工作”带出实效。
带思想建设，突出四个增强。一是增强广大妇女干部的责任意识、大局意识、服务意识，提高妇女组织紧紧围绕团党委中心工作开展工作的能力。二是增强广大妇女的家园意识、主人翁意识和建设者意识，在广大妇女中开展“四自”教育，“八荣八耻”荣辱观教育，积极参与“生态文明小康连队建设”与“和谐小康家庭”的创建活动。三是增强作为兵团建设者的使命感与责任感，真正发挥兵团建设者“建设大军、中流砥柱、铜墙铁壁”三大作用，通过开展“巾帼建功”活动，要求广大妇女争做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的时代新女性。四是增强妇女干部在开展妇女工作时的预见性、针对性和实效性。通过开展“一帮一姐妹献爱心”、“手拉手姐妹同致富”活动，将提高妇女群众思想政治素质与帮助解决妇女群众实际困难结合起来，实实在在的做好广大妇女的思想政治工作。
带班子建设，落实五个确保。一是确保各基层支部根据四四十五团“党建带妇建”实施办法，成立“党建带妇建”领导小组，妇女干部必须是领导小组成员。二是确保各基层党支部与各基层妇女干部一起制定“党建带妇建”工作计划，以便基层妇女组织在各级党支部的指导下围绕团场中心工作开展工作。三是确保各基层妇女干部进入基层党组织。四是确保各基层支部在决定重大事项时，有妇女干部参加决策。五是确保各基层支部对妇女干部及妇女工作的重视和引领。
带队伍建设，抓好六个培养。一是培养一批年轻化，有知识、懂技术、有活力、肯负责的女同志担任妇女干部。二是培养选拔德才兼备能带动全团妇女姐妹在产业结构调整和其它各项工作中发挥作用的妇女干部。三是培养妇女干部根据工作实际开展妇女工作的能力。四是培养妇女干部团结协作的团队精神。五是培养妇女干部驾驭和应对复杂局势的能力。六是培养妇女干部勤奋善学善思，努力探索妇女工作新方法的能力。
带作用，力求七个发挥。一是发挥基层妇女干部的组织、引领作用，使妇女工作围绕团中心工作有序开展。二是发挥妇女组织联系广大妇女与党的桥梁与纽带作用，反映基层妇女心声，传递党的温暖。三是发挥妇女组织组织妇女、服务妇女、引领妇女的四项职能，维护广大妇女的合法权益。四是发挥女性特点，以家庭为单位开展和谐小康家庭活动，教育子女、尽孝老人、邻里团结、家庭和睦、争先创优，为构建和谐家庭、连队、团场做贡献。五是发挥优秀女党员、女入党积极分子和优秀女青年在全团各项事业中的作用，展示新时期女性的风采。六是发挥“巾帼致富能手”的典型示范作用，通过榜样的力量号召全团妇女积极参与到团场各项事业中来。七是发挥妇女半边天作用，促进男女平等和谐，为妇女事业全面发展做贡献，做到统筹发展促和谐，依法维权推和谐，凝聚人心建和谐，夯实基础筑和谐。
带工作，实现八个提高。一是提高妇女工作质量，工作中妇女组织及时与各级党组织保持密切联系，围绕团场中心工作大局，带动妇女在新型团场建设中增收致富。二是提高妇女组织活动质量，在实施巾帼科技致富工程中，建园区、组协会，结合团场产业结构调整创巾帼致富品牌工程，形成巾帼致富新格局。三是提高妇女自身管理水平，在以“巾帼文明示范岗”创建为主体的活动载体中，通过岗位实践、技术竞赛、观摩交流等形式，教育广大妇女爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会的意识。四是提高妇女干部政策水平，根据团场中心任务，研究确定好妇女工作重点，宣传党的各项方针政策。五是提高妇女组织多方协作的能力，推进社会化工作新模式，积极主动与各级党支部沟通联系，动员和调动社会一切力量关注妇女的发展。六是提高新时期妇女维权的工作能力，在各级党组织的领导下，解决妇女最关心、最现实、最直接的利益问题，切实把维权职能落到实处。七是提高各级党支部带妇女组织的工作水平，通过基层支部与妇联一同开展活动，营造党建带妇建工作氛围。八是提高妇女组织的自我创新意识，在实施妇女代表联系制度中，团妇联积极推行一册、一卡、两表的联系方式，使妇联工作广覆盖，调动全团广大妇女的积极性，为团场经济社会又好又快发展作贡献。
三、促“建”字，做到“五纳入、五同步、六联合、六制度”。
五纳入，一是把妇女工作纳入团场经济发展的总体发展规划。加强对妇儿工作的领导与管理，在硬件与软件上都给予大力支持，最大限度改善了妇女儿童的生存环境。二是把妇女工作纳入团党委的重要议事日程，党委每年至少召开2次妇女工作汇报会，帮助妇联组织解决实际困难。定期研究基层党建带妇建工作，提出指导意见，协调、推动各方面支持、关心妇联工作，为妇联组织创造良好的工作环境。三是把妇女工作纳入精神文明建设的重要内容。党组织加大对妇联组织各项工作的督促和指导力度，把党建带妇建工作完成情况作为考核基层党建工作的重要内容，以“妇建不合格、党建不评优”确保“党建带妇建”各项工作落实到位。四是把妇女工作纳入各有关部门的工作任务。党组织高度重视妇女的进步与成长，在安排各类干部教育培训计划时，保证了妇女干部占一定比例，不断提高妇联干部队伍的综合素质。党组织和妇联共同重视培养和宣传女党员典型，尤其在妇女群众集中的岗位和领域，通过典型示范引路，提升女党员在妇女群众中的影响力。五是妇联经费纳入团财务预算。五同步，做到思想建设同步、组织建设同步、队伍建设同步、阵地建设同步、活动开展同步，检查考评同步。六联合，与组织部门联合发文、联合调研、联合开会、联合指导、联合表彰、联合示范。六制度，建立党建带妇建领导责任制度、目标管理制度、联系会议制度、检查考核制度、联系示范制度。
基层妇女组织是妇建工作的基础和活动源泉，在新形势下，加强和改进党对妇女工作的领导，把妇建作为党建的重要组成部分，纳入党建工作之中，通过党建带妇建工作不断深入推进，使妇女组织日益充满活力，成为团场建设不可缺少的生力军。
八连支部
2011年3月2号
学校阵地建设工作计划表篇四
学校的精神文明建设工作要认真贯彻执行“三个代表”重要思想，以公民道德建设为重点，继续加强物质文明、精神文明、政治文明建设，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育和教师职业道德建设，使学校精神文明建设再上一个新台阶。
一、加强领导，建全机构
根据精神文明建设工作的需要，学校要进一步建全、完善精神文明建设各组织机构，把精神文明建设的各项工作落实到人。学校领导班子高度重视精神文明建设工作，并要率先垂范，不断加强政治理论学习，努力提高政治素质和整体领导水平。学校还制定了学习制度，要求每位教职员工都要在学习扩大会上做一次主题发言。学校领导班子还要坚持民主集中制原则和民主生活会制度，要深入基层，密切联系群众，廉洁自律，处处起表率作用，切实把学校两个文明建设工作落到实处。
二、落实《纲要》，加强教师职业道德建设
在学校广大师生中广泛开展以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求的社会公德、职业道德、家庭美德和诚实守信教育，使广大师生真正理解“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的内涵。尤其要加强教师的职业道德建设。学校在4、5月份开展以“正己、敬业、爱生、奉献”为主题的师德建设系列活动，并制定了活动方案。通过学习、讨论、演讲、征文等一系列活动，进一步提高教师职业道德素质，使每一位教师都承担起教书育人的重任。
三、加强领导，充分发挥群团组织的作用
群团工作是学校精神文明建设工作的重要组成部分。学校党总支要进一步加强建全工、青、妇组织机构，使其发挥好桥梁纽带作用。在学生中要开展“文明学生、文明班级、文明宿舍”的评比活动，要组织教职工、学生参加周一升国旗活动。群团组织要配合学校党组织突出抓好“三、八”、“五、四”、“十、一”“国庆”、“一二、九”等传统节日和重大政治节日的庆祝活动。通过开展各种活动，以加强对广大师生的爱国主义、集体主义、社会主义教育，弘扬时代主弦律。
四、重视环境建设、改善校园面貌
良好的环境能够提高人的.道德修养，能够改善人的精神面貌，学校要不断加大对环境建设的投入，不仅要教书育人，还要通过环境育人。学校将组织教职工、学生，彻底清除校园死角垃圾，加大对校园的绿化、美化、硬化，加强对食堂、学生寝室的卫生监督和检查管理，创造出令师生满意的幽雅舒适的校园环境面貌。
五、做好普法、综治工作
普法和综治工作，关系到学校的稳定，关系到依法治校，学校十分重视此项工作，把法制教育纳入到德育教学中。要通过板报、广播、主题班会等多种形式进行普法宣传。要加强对教职工学生的法制宣传教育，提高教职工学生的法律意识和法制观念，做到知法、懂法、守法。要加强学校综合治理工作，落实综治领导责任制，加强校内的各项管理和防范，通过对学生封闭管理，建立学校安全保卫机构，校领导、环节干部代班，学生科、舍务教师24小时值班等多种形式，把综合治理各项工作落到实处，创建一个安全、文明、和谐的校园。
学校阵地建设工作计划表篇五
1。根据园所发展的规划，配合做好园所拆迁、扩建的工作。
2。进行“十五”课题分课题《幼儿科学启蒙教育环境创设的研究》的研究：在校园建设中，体现科技教育氛围；增画廊，让幼儿从小了解中外科学家的发明、故事及为人类做出的杰出贡献。进行科学启蒙教育，建设媒体箱，进一步完善科技操作室，创设人文环境。
观、儿童观，提高保育员的工作能力。每月开展各类教学活动的配班展示，通过交流、总结来把握各类教学活动中配班的技巧和灵活性，不断提高保育员的配班能力。
2。扎实抓好日常规范操作，请保健医生为保育员作2次学习指导，期初学习托幼机构常用物品消毒常规，并进行实际操练；期中学习秋冬季易发生呼吸道传染病的预防知识、常见症状、隔离等知识，以学习、指导、检查和抽查相结合的方式提高日常操作质量，并与考核挂钩。每人每月制作一组教玩具，于每月最后一周的周一展示，并与考核挂钩。
3。食堂炊事员根据考核要求，认真做好每天的一餐两点，在色、香、味上动脑筋、翻花样并考虑幼儿的特点和口味。
4。按照各班一日活动时间表，根据《规程》和园保育员考核标准，督促帮助全体后勤人员，提高保教水平。
1。认真执行上级文件，规范物品的审批、采购制度。
2。做好物品的调配，提高园产的周转使用率。勤俭持园，坚持园内“购物申请”制度，充分发挥有限资金的作用。
3。定期整理储藏室，对所需物品了如指掌，以方便教师所需、所用，避免造成不必要的物品的堆积。
4。做好物品管理的常规工作，及时为幼儿、教师配备所需物品；每周的星期一、三为领物日；配合园内开展的各项活动，及时提供所需材料；做好幼儿的代办费结算工作等。
学校阵地建设工作计划表篇六
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一、坚持不懈地培植儒雅人文思想，张扬国粹，弘扬礼仪，利用一切可以利用的机会向师生和校区内的群众宣讲“五常”理论，灌注敬业、克已、塑形象、争奉献的先进人生观。引导教师树立共同的价值追求，对学校的将来有深思熟虑的梦想，并能明确自己在学校发展中的地位和作用。提炼全校师生认同并自觉践行的学校精神和相应的校风、校训。
二、以最简朴的方式、最实在的行动、最诚实的心态、最无私的爱心，谋求素质教育的新突破。努力让原创性手法与现代技术相结合，全力打造无愧于人民的教育质量。
三、依法治校，质量立校，礼仪树校，特色强校。因校制宜，走特色强校之路。
四、利用一些人脉资源，为学校添置一套校园广播系统。筹措资金改善老师们的办公条件。
五、进行一些小的改革，对班主任进行选聘，让班主任对课任老师进行适当的评定，在条件许可的情况下，进行班主任与课任老师双向选择。
六、在经费许可的条件下，对校园进行一次美化、亮化、文化。
七、鼓励老师大胆创新，对能力强、业务精、好服务的同志除进行正常的精神与物质奖励外，将报请总校予以重用。培养富有个性风采的教师，为他们的成才、“出名”创造条件，从而带动全体教师的专业化发展，形成一支有特长的教师队伍。
八、配合总校做好有关调研测试工作，坚决狠刹弄虚作假之风，唯实唯真。
九、加大安全的监控力度，完善监控措施。
十、广结善缘、与强势联手，本着有所为，有所不为的想法，精心打造一两个“盆景式”的板块，以期推动学校无形资产的迅猛升值。
学校阵地建设工作计划表篇七
在xx区教育局和五马镇党委政府的领导和指导下，我们提前着手，软硬件并重，扎实过程，讲究实效，全面提高我校综合办学水平和教育教学质量，进一步规范办学行为，办人民满意的教育。
组长：
副组长：
成员：
全体班主任教师
组长：负责学校标准化建设的领导和指导工作。
副组长：负责学校标准化建设组织协调统筹督办工作、负责学校标准化建设日常事务性工作。
1、统一思想，提高认识。实施标准化学校建设是贯彻落实新《义务教育法》，均衡教育资源，建立公平教育，办人民满意学校的重要举措。要充分利用各种宣传渠道在师生中广泛宣传标准化建设的重要意义和作用，要充分认识实施标准化建设是促进我校教育持续健康发展的的一个良好机遇，让学生积极参与到学校标准化建设之中，同时要责任到人，扎实开展标准化建设。
2、统一标准，重点突破。各指标组责任人要根据市级评估标准，认真开展自查，分析现状，找准问题，并制定切实可行的实施方案，有序推进。特别是硬件建设和软件建设中要求解决的问题，必须重点突破，确保质量，增强工作的实效。
3、统一时间，有序推进。各指标组及分管责任人要根据工作要求，在学校统筹安排下，合理安排时间，有条不紊地开展工作，从现在开始，各项硬件、软件工作全面启动，力争在今年上半年初步完成，为9月份高标准接受市级检查验收提供保障。
4、统一机制，督查到位。实施标准化建设工作是一项复杂的系统工程，时间紧，任务重，要想高标准接受市级检查验收，必须人人要吃苦，要发扬奉献精神，督办检查组定期通报各组进度，学校将在验收结束后，根据各项指标组工作完成情况实施奖惩。
（一）办学条件明显改善。以义务教育学校标准化建设为契机，多渠道筹措资金，加大投入力度，使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标，使学校布局更加趋于科学合理，专用教室建设更加规范、标准，校园环境更加优雅整洁，学校文化建设品位得以提升，整体办学条件明显改善。
（二）学校管理科学规范。在标准化建设过程中，把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容，坚持依法治校，实施科学管理，努力提高管理水平，用科学规范的学校管理，促进义务教育可持续发展。
（三）教师队伍更加专业。加强教师队伍建设，通过“德师风引其正，科研教改促其精，制度改革使期优”等措施，优化教师队伍，促进整体素质全面提升；通过学习型团队建设和校本研修，打造专业化教师队伍。
（四）教育质量全面提高。全面实施素质教育，坚持“德育为首”，严格执行课程方案，开齐开全国家、地方和学校三级课程，积极开展教育教学改革，建立促进学生全面发展的评价体系，促进教育质量全面提高。
学校义务教育标准化建设工作的落实，需要学校科学统筹做好组织与保障工作。学校将重视舆论宣传，建立健全组织机构，完善学校管理制度，制定详尽的实施计划，确立相应的保障体系。
（一）观念保障。校领导将首先组织学校中层干部、教研组长进行学习，充分把握义务教育阶段标准化建设的内涵，切实把握精髓；其次，在全校教师中间进行充分的动员与宣传，使教师理解义务教育标准化建设对于学校发展的战略意义，进而创造规划实施的良好舆论氛围。
（二）组织保障。学校将根据义务教育学校标准化建设工程的具体内容进行任务分解，迅速启动由学校一把手主管、副校长主抓、主管主任具体负责，相关人员管理人员具体落实的层级落实体系，由德育、教学、人事、财务、后勤、卫生等部门分工负责、协调配合，并将工作的推进情况纳入目标考核，细化分解、明确要求、规定时限，做到目标到人，责任到位，强力组织推进标准化学校建设工程，促进义务教育均衡发展。
（三）办学保障。在注重改善办学条件、增强学校“硬实力”的同时，着力提高深化课程改革和素质教育、进一步规范办学行为、全面提升教育教学质量、构建平安和谐校园等学校内涵建设的“软实力”。
（四）投入保障一要积极争取政府投入。积极争取县、镇、村三级政府投入调整经费使用结构，将资金大部用于学校标准化建设。二要积极向上级申请资金支持。充分利用学校创建标准化学校这一契机，积极教育局等相关部门申请专项拨款，做到专款专用，推进教师培训和仪器设备更新。