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科技馆研学活动的收获和感悟 研学活动方案(通用10篇)

时间:2023-10-05 16:29:12 作者:FS文字使者 科技馆研学活动的收获和感悟 研学活动方案(通用10篇)

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得感悟,从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写一篇心得感悟,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得感悟范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

科技馆研学活动的收获和感悟篇一

风和日丽,微风不燥,是适合户外活动的好日子!近日,我们带着愉悦的心情出发前往“战地渔村”围头参加研学之旅。

汽车缓缓驶入围头村,同学们在教官的带领下井然有序地列好队形。教官教我们站军姿、立正、稍息等一系列动作。正所谓“看花容易绣花难”,起初大家都不以为然,但经过教官的调教后才明白看似简单的几个动作,都是需要全身多个部位去协调完成。

终于列好队形整装待发啦!同学们怀着对军人的崇敬和向往,前往军营参观,耳濡目染了军人叔叔们严明的纪律和整洁的宿舍,令我们肃然起敬。步行回到基地,我们参观了海防器材,亲身体验了军用望远镜观察基地前方的海域,大家开心地交流着彼此的见闻和感受,现场气氛热火朝天。

吃完午餐之后,我们就前往下一站体验特种兵项目“炮战传奇”。同学们早已摩拳擦掌、跃跃欲试啦!教官认真地和我们讲解规则和注意事项,大家各就各位,每个小组都不甘落后。终于轮到我上场了,我紧张极了,内心忐忑不安,打出的第一炮偏左,第二炮偏右。不过我并不气馁,先放松心情,稳定情绪,仔细地观摩同学们的动作,再听取教官的建议,查看风向后就认真地调整起角度。“砰!”太好了!功夫不负有心人,我终于进了一炮,为我们组加了一分!

这一天既精彩又励志,是我小学生涯中一片绚丽的彩叶,我会好好珍藏。

科技馆研学活动的收获和感悟篇二

以新课程精神为指导,扎扎实实进行校本教研;紧紧抓住优化课堂教学这一中心,提高我校语文教学质量,提高全体语文教师专业化素质;努力开创语文教研工作的新局面,促进天坪小学教育的新发展。

学习有效教学的理念与策略,开展有效课堂教学研究;继续进行校本课题的研究,以学科竞赛活动促进朗读实验的落实;重视培养学生课外阅读的兴趣,扎实开展各种类型的读书活动;关注学困生,全面提高教学质量;利用本校各种信息,丰富教研资源。

(一)加强理论学习,注重实践探索

1、全体语文教师继续通过各种途径与方法学习课程改革理念,真正走进新课程的实践与探索。

2、结合本校实际,立足于校本教研,摸索培养学生朗读能力的教学模式。

3、加强多媒体信息技术运用技能的学习。

4、加强语文学科与信息技术和其他学科的整合,研究整合的有效策略。

5、进一步深化课堂教学改革,研究“教学内容的有效整合”。

(二)提高教师素质

1、注重在教学实践中培养教师。

2、建议学校邀请有经验的语文教师来校指导语文教研工作。

3、努力钻研教学理论和课堂教学策略,锤炼内功,发展自我。

4、教师按要求上好校内公开课。

5、以课题带教研,继续加强校本教研课题的研究工作,提高老师的教研能力。

6、结合校本培训的`内容,交流、研讨教学反思、教学叙事等成果。

7、鼓励教师把日常的教学经验、教学感悟加以梳理,积极撰写学科论文。

(三)抓好常规管理,提高教研质量

1、加强教研、备课、听课、评课、作业、辅导的检查管理。

2、全体语文教师在教学活动过程中进行学习、交流、备课及评课等活动。

3、继续抓好课堂常规教学,向课堂四十分钟要质量。教师要认真备好课,提高备课质量。

4、完善集体备课制度,记录在案。

5、积极开展听课、评课活动。每位教师听课不少于8节,同时做好听课记录并填写好听课评价表。

6、抓好学生作业的布置与批改。要求作业布置量适当,质要高,难易搭配,学生作业案面整洁。

7、课堂上关注学困生,努力培养学困生学习兴趣,扎实提高学困生学业成绩。

8、全体语文教师继续积极参加研讨交流活动。

9、六年级老师做好培优工作,组织学生打好小学语文基础。

(四)开展学科活动,促进学生发展

2、贯彻本校德育工作要点,在语文学科中渗透民族精神教育。

3、组织学生参加各种语文写作活动。

科技馆研学活动的收获和感悟篇三

班集体秋游

10信科1班全体同学

森林公园

20xx年10月24日

为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略三水的风情,举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

调查实地情况:到森林公园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。

1、组织同学前往乔鑫生态园踩点,了解所在地的安全情况。

2、物质器材准备:手提电脑、音响。雨伞衣服纸巾等

3、确定交通方式:以集体形式包车从学校门口到森林公园的烧烤场。

4、分组:将队伍分成6小组,并选出个小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情

1、陈春花,庄晓聪、和简迪祺,张逸盈勘查活动地点及场地租借

2、马嘉鹏和韩丽珍,林秀娴联系包车司机

3、庄晓聪,林秀娴,李惠超,订烧烤炉

4、陈春花,张益华,袁玲玲,马嘉鹏,简迪祺,韩丽珍,张逸盈采购食物

5、总负责人:林秀娴陈春花庄晓聪

6、张益华收xx元的活动费

7、每个小组的负责人;简迪祺马嘉鹏韩丽珍张逸盈李惠超袁玲玲

1、用具:10条一次性杯子、1包牙签、2包纸巾(大)、30支刷子、4包一次性手套、20包一次性碟子、木炭、铝纸,记事本、水果刀、烧烤叉、打火机、纸巾、报纸。线绳2卷。

2、饮料:可乐、雪碧、橙汁、矿泉水、果汁。

3、食物:火腿肠、肉丸、红薯、鸡翅、玉米、热狗、方包、香肠另外买一些饼干。

4、酱料:烧烤酱,烧烤蜜糖,辣酱,蜜汁、酱油、花生油、盐、番茄酱、孜然粉、辣椒粉、蚝油。经费预算:车费食品等各项杂费。

5、提前分好各小组的人员组成。

6、注意相机的借用。

1、早上7:30在校门口集合完毕准备出发在8点前到达目的地

2、到达后班长发表关于注意安全的事项的讲话

3、有小组长带领自由活动

4、10:30在烧烤场集合,并以小组为单位开始烧烤

5、饭后休息,全班在13:00开始游戏:

6、节目安排游戏类

(1)纸杯传递。

(2)解套。

主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置,最终打开交错相连的套,形成一个或几个环。

1)要求所有的参与者围成一个圈。

2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。

3)这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。

(3)真真假假

规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品,猜错的就要接受惩罚。

(4)正话反说

选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

(5)默契

游戏开始时,将大麻绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在这过程中,参加队员不能手拖手,只能通过大麻绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。游戏以组为单位分别进行,抽签决定游戏顺序的先后和所要摆的图形。

(6)反应一组

同学围成一圈有主持人说一些数字每个数字代表一些东西。

表演类宿舍的才艺表演逐一落实到舍长的手上提前做好准备班委要提前确定一些明确的项目。

注意班委的作用要带领好大家参加活动调节气氛制造气氛让大家玩得开心。

6、16:00清场,然后坐车回校

1、天气:事前作好天气预报调查,假如当天去之前天气阴天或者下雨,就取消并推迟到xx年11月21日进行。天气好则照常进行,同时准备防晒工作,带上太阳伞、太阳帽等。

2、安全:事前作好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并采用负责人制度定时进行人数清点工作。多带些水,以供预防天气闷热引起的中暑。带上急救药箱,以防出现扭伤、创伤的情况发生。

3、气氛:如果气氛低沉,则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏,增添气氛,达到相融的效果。

活动结束后期工作:

4、预先告知同学们负责人的电话号码,同学们在迷路时也能找到负责人。

5、班委做活动后总结,总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面,都做个统计、记录,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的,修补不足的。

科技馆研学活动的收获和感悟篇四

为丰富学生课余生活,陶冶学生情操,感受自然之美,感受秋天之美,感受家乡变化,学校决定组织全体学生参加秋游活动。为保证学生秋游活动的安全有序,特制定学生秋游活动安排表及安全预案。

一、活动时间:

__x年10月24日(星期五)

二、活动地点及路线安排:

一年级秋游地点:杨家山公园

活动主题:领略自然风光,凝聚团队力量

行走路线:二小------_路------百花路------杨家山公园北大门

二年级秋游地点:紫东大坝

活动主题:亲近大自然

行走路线:二小------_路-----百花路-----紫东大坝

三年级秋游地点:九九回归林

活动主题:领略秋天自然风光,凝聚团队力量

行走路线:二小------_路------飞霞路------九九回归林

四年级秋游地点:湖滨公园

活动主题:领略自然风光,凝聚团队力量

五年级秋游地点:博物馆

活动主题:参观博物馆领略家乡文化底蕴。

行走路线:二小------_路------国赤环线------博物馆

六年级秋游地点:_山

活动主题:感受秋天美景

行走路线:二小------_路------国赤环线------_山

本次秋游以中队为活动参与单位,各中队由正副班主任具体负责学生队伍秩序和点到。

三、活动具体安排:

(一)学生秋游活动安全工作领导小组

组长:_x

成员:_x

(二)上午8:10从学校出发,中午11—12点由家长接回。

(三)各年级各班秋游地点及带队人员安排

__x

四、学生秋游活动安全教育与组织管理

要求参加秋游活动的老师要以高度的责任心对每个学生的安全负责。

1、秋游线路引领由各年级组长负责,各年级组事先必须实地查看。

2、秋游之前班主任对学生的身体情况进行调查,身体不适者不参加活动。

3、各年级要有活动主题和活动内容

4、德育处须认真组织班主任对学生加强安全、文明、纪律教育,做到预防在先,教育在先,确保外出活动万无一失。

教育学生:(1)来回途中注意交通安全,在外不能私自用火;注意行动安全,强化安全预测,禁止冒险,严禁到河边玩耍。

(2)遵守纪律,服从教师的统一指挥,不擅自行动。

(3)要注重文明形象,爱护花草树木,保护环境,活动时不能攀折花木,不能随处乱扔垃圾。

(4)活动期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,集体活动,不要单独行动。

(5)讲究言行举止文明。

(6)活动中发生意外或困难,要及时向班主任报告,班主任及时向领导汇报。

4、班主任及跟班任课教师在秋游活动期间必须做到全程管理。

(1)出发前,以年级组为单位进行集中教育,出发前以及到达目的地,回校前,活动过程中要及时清点学生人数。

(2)各班班主任要做好学生活动分组工作,6—8人为一个小组,指定好活动组组长,明确活动期间组长的管理职责,要求组长带好组员,按规定活动,在规定地点准时集合。

(3)活动期间领导、班主任及跟班教师要加强巡视,发现不安全的行为要及时教育阻止。

(4)班主任及配班老师待学生全部接走后,才能离开。

五、学生一旦发生安全事故紧急处理程序:

1、学生发生一般的小毛病、小损伤:

(1)、班主任马上与秋游地点附近的诊所、医院联系及时送治;如果秋游地点附近没有诊所或医院,也应视情况及时用车把伤者送到最近的医院及时医治。

(2)、班主任应将处理情况及时登记并有其他学生签名证明。

2、学生发生严重损伤,大量出血,或昏迷休克:

(1)同年级任何教师必须马上拨打110、120电话,请求派车急救,学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。

(2)同时向陈忠兴校长报告,并请求车辆增援。

(3)班主任通知学生家长到医院。

(4)领导小组召开事故紧急处理方案,采取积极措施做好伤员及家长的接待、抚慰、保险理赔等工作。

(5)组长在第一时间向上级报告。

六、各年级组带足常规急救药物,配备一辆摩托车或汽车,以备急用。

_街道_小学

科技馆研学活动的收获和感悟篇五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

深圳科技馆(新馆)项目用地面积66000平方米,总建筑面积128500平方米,其中地上建筑面积85000平方米,地下建筑面积43500平方米。总投资约为30亿元(暂定),项目资金来源为财政资金。深圳科技馆(新馆)2021年专项债申报额约为3亿元。为了进一步做好地方政府专项债券项目申报工作,现决定对深圳科技馆(新馆)2021年专项债资金平衡方案编制服务进行招标,本项目预算为 18 万元人民币(含税费)。

完成深圳科技馆(新馆)2021年专项债资金平衡方案。

开展必要的调研工作,提供技术力量保证,安排专业编制人员在14个自然日内完成政府专项债券发行资金平衡方案评价报告编制,符合申请地方政府专项债发行要求。

1、企业营业执照复印件。

2、会计师事务所执业证书复印件。

3、授权委托书(授权格式见附件1)原件和被委托人身份证复印件。

4、投标书(格式见附件2)。

5、政府专项债券发行资金平衡方案评价报告编制服务方案,需包含服务人员介绍。

(以上资料均需加盖单位公章)

1、投标文件一式五份,打印并装订。

2、投标文件如有修改和行间插字,须在修改处加盖单位法定代表人或代理人和投标单位的印鉴。

3、投标文件必须用牛皮纸袋密封,并在密封处加盖单位公章及法定代表人章(或授权代理委托人的签字)。并在密封信封正面写明投标单位的公司全称。

4、若投标单位不按照以上要求制作投标文件,视为无效投标,将失去本次投标资格。

1、按招标文件投标书中规定的格式进行报价。

2、投标总价必须是人民币固定价,在投标有效期内固定不变,中标后签订固定总价合同。

3、投标单位应充分了解项目存在的各种不确定性因素以及任何其它足以影响投标报价的情况,任何因忽视或误解项目情况而导致的索赔或服务期延长申请将不获批准。

4、投标报价中应包含为完成本项目所需的一切费用。

人民币18万元整。

1、中标单位在中标通知之日起7日内,与深圳市科学技术协会签订合同。

科技馆研学活动的收获和感悟篇六

5月23日星期四,我们二年级段去天童森林公园进行研学活动。

一大早,我们就到了教室集合,然后在老师和志愿者家长的带领下上了大巴。在车上,我们有说有笑,不一会儿就到达了了目的地。在教官的带领下来到我们206班的活动地点后,就开始第一个项目:搭庇护所。教官先给我们讲解操作了一遍后,我们就分组自己动手了。我们先用两根竹子交叉,用绳子绑住再用一根竹子架在上面打个结,然后把这三个竹子固定在地上,接下来就要把布盖上,布和竹子也要打结绑住,这样一个简易的庇护所就完成了。我还迫不及待地爬了进去小息一下。完成了第一个项目,马上就进行第二个项目—简易水过滤装置。我们把事先装备好的3个矿泉水瓶拿出来,在教官的指导下完成了这个项目。

很快就到了中餐时间,同学们纷纷拿出各种零食和丰盛的`午餐,开心的吃起来了。爱心的家长们还给我们准备了解渴的西瓜。吃完午饭马上就要进行下午的两个项目了,分别是包扎和制作简易担架。虽然下午很热,但同学们还是非常热情的完成了所以项目,班级之间还进行了友谊赛。很快这个的研学活动就结束了。

虽然今天天气炎热,但我们激情高涨,克服了酷热带来的种种困难。也感谢老师和家长们的细心照顾,给我们拍了那么多的美照,让我们过了一个既充实又愉快的一天。

科技馆研学活动的收获和感悟篇七

为加强党员干部学习,提高在职党员干部的整体素质,推动学习型党组织建设,根据我县和我局部署要求,结合工作与发展实际,现就党员学习教育活动提出如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕党的xx大和xx届四中、五中全会提出的“推进马克思主义学习型政党建设”的目标,着力加强中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系建设。深入开展以“强素质、做表率、促发展”为主题的系列学习活动,促进党员在党性意识、学习创新、品行修养、服务奉献等方面作出模范表率作用,为促进农业工作又好又快发展提供强大的精神动力和政治保障。

二、学习内容

本次活动的学习内容是中国特色社会主义理论体系,党的xx大和xx届五中、六中全会、中央经济工作会议、中央一号文件,重点学习20xx年林西县两会报告的工作任务和目标、学习涉农法律法规和党风建设的一系列规定等,具体时间安排和专题内容详见通知,部分内容可依实际情况进行相应调整。

三、学习要求

1、精心组织。各支部要结合全年的学习任务作出系统安排,及时根据学习计划,明确学习任务,精心组织,抓好落实。

2、加强学习。要采取个人自学和集中学习的方式。全年集中学习12次。学习中要严格考勤制度,建立健全学习档案,做到每一次学习活动有记录,学习有笔记。

3、注重实效。要坚持和发扬理论联系实际的优良学风,注重党员干部学习教育的针对性和实效性,努力在推动工作、争创一流上下功夫,切实解决党员思想问题、提高党员素质,确保学习教育取得实效。

为加强党员干部学习,提高在职党员干部的整体素质,推动学习型党组织建设,根据我县和我局部署要求,结合工作与发展实际,现就党员学习教育活动提出如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕党的xx大和xx届四中、五中全会提出的“推进马克思主义学习型政党建设”的目标,着力加强中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系建设。深入开展以“强素质、做表率、促发展”为主题的系列学习活动,促进党员在党性意识、学习创新、品行修养、服务奉献等方面作出模范表率作用,为促进农业工作又好又快发展提供强大的精神动力和政治保障。

二、学习内容

本次活动的学习内容是中国特色社会主义理论体系,党的xx大和xx届五中、六中全会、中央经济工作会议、中央一号文件,重点学习20xx年林西县两会报告的工作任务和目标、学习涉农法律法规和党风建设的一系列规定等,具体时间安排和专题内容详见通知,部分内容可依实际情况进行相应调整。

三、学习要求

1、精心组织。各支部要结合全年的学习任务作出系统安排,及时根据学习计划,明确学习任务,精心组织,抓好落实。

2、加强学习。要采取个人自学和集中学习的方式。全年集中学习12次。学习中要严格考勤制度,建立健全学习档案,做到每一次学习活动有记录,学习有笔记。

3、注重实效。要坚持和发扬理论联系实际的优良学风,注重党员干部学习教育的针对性和实效性,努力在推动工作、争创一流上下功夫,切实解决党员思想问题、提高党员素质,确保学习教育取得实效。

科技馆研学活动的收获和感悟篇八

为贯彻落实教育部等11部门《关于推进中小学生研学旅行的意见》、《山东省推进中小学生研学旅行工作实施方案》和济南市教育局相关文件精神,让学生走出校园去认知社会、接触自然,参与益智增能的实践活动,帮助学生了解国情、热爱祖国、开阔眼界、增长知识,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,全面提升学生综合素质,学校决定逐步在各校区、各学段开展研学旅行活动。按照此前制定的《山东省济南济微中学研学旅行工作实施方案》,经学校支委会研究,本着公开、公平、公正的竞争原则,特面向社会公开招标,欢迎符合条件的研学旅行机构参与投标。

结合九年一贯制办学特色,学校开发研学主题“微行”课程,由“微行泉城”—“微行齐鲁”—“微行中国”—“微行世界”组成,随学段、年级增高呈现由近及远、由低到高的递进性。原则上,1-3年级以本地半天行程为宜,4-5年级可以省内1-2天为宜,6年级以上可以扩展至国内乃至国际研学。研学机构需要配合学校设计研发不同主题的序列化研学课程。

1、时间:20xx年3月27日下午2:00

2、地点:山东省济南济微教育集团中心校区(机床二厂路1号)二楼阶梯教室

1、知名度和诚信度高的旅行社或研学公司。

2、必须有固定经营场所,有正规的营业执照。有专门服务于研学旅行的部门以及专职的研学旅行导师队伍,原则上具有1年以上从业经历,有独立承接100人以上中小学生旅游团队的经验。

3、在近两年内无重大质量投诉记录、不良记录、经济纠纷及安全责任事故。

4、在以前开展业务的过程中,机构没有发生过任何涉及安全的问题;针对不同研学课程,机构均有成熟而可行的风险规避预案,保证各种问题均有相应的解决措施;有制度和措施保证参与课程师生的人身、财产及交通等安全。

5、每班安排1-2名学校教师和一名研学导师(随行人员数量与学生数量比例不低于1:15)。团队出行要做好安全及医疗保障。

1、公司简介;

2、法人授权委托书及被委托人证明材料(介绍函、法人和委托人的身份证复印件等);

3、旅行社或研学旅行公司资质证书、营业执照或经营许可证;

4、以前开展研学业务的相关材料等。

以上资料在投标现场请交于相关工作人员审核。

1、投标单位递交资料。(1:30—2:00)

2、投标单位现场抽签,确定简介顺序。

3、投标单位现场简介:各自研学优势(10分钟之内)。

4、校方及家委会代表现场投票、排序,确定3家意向合作单位。

1、中标单位按照招标文件载明的要求参与济微教育集团研学课程研发及各主题研学活动的竞标,竞标成功后签订合同,若中标单位未能按规定履行义务,由此导致的一切后果由中标单位负全责。

2、参加研学旅行的学生、老师在研学结束时对中标单位进行评价,评价结果将作为学校今后研学旅行招标的重要参考。

3、报名截止时间:20xx年3月25日17:00

报名方式:请将投标单位名称发至邮箱

联系人:冯老师,联系电话:。

4、济南济微教育集团研学旅行工作领导小组对本次招标事宜有最终解释权。

科技馆研学活动的收获和感悟篇九

每班四位教师,班主任负责带队组织活动。(组织孩子游戏、孩子安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责协助(孩子安全、队伍的排列、观察体弱孩子)。保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。

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