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2023年智能交费工作总结 智能巡检员工作总结(通用5篇)

时间:2023-09-20 04:01:45 作者:温柔雨 2023年智能交费工作总结 智能巡检员工作总结(通用5篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。相信许多人会觉得总结很难写?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

智能交费工作总结篇一

按照安全^v^8月份工作计划,特此展开消防专项检查,主要针对x站、x站、x加气站以及公司办公楼内的各类消防器材,逐一统计、检查,对于不合格的消防器材,欠压、超期未检的灭火器及时充装、年检。具体工作如下:

一、通过各加气站反馈上来的站内各类消防器材清单,逐一对各站现有器材进行核对,将欠压、破损、购买之日至今未年检、超期未年检的灭火器进行分类并统计,联系厂家维修、年检。维修、年检合格后,按照购买日期、年检日期分别放置于不同区域使用。并敦促各站内管理人员建立消防设施器材档案有备可查,同时定期维护保养,确保消防设施器材在任何时候都能够使用,达到消防扑灭明火的目的。

二、根据内部统计制作的公司办公区域、库房、食堂消防灭火器的档案资料,逐一对各楼层、各放置区域的灭火器箱、灭火器、灭火毯等设施器材进行核对;检查器材现状,校队购买日期及检验日期,对于漏编、无信息的已及时编号、登记信息。除由于公司应急演练时提走的5kg手提式灭火器、8kg手提式灭火器暂缺未核对外,其余在册信息的灭火器使用状态一切正常,使用期限在年检期限内。同时,已对暂缺的灭火器进行了解情况,找寻未果。

三、为确保公司办公区域以及各站在应急等情况下,仍能保证消防设施器材的充足完备,以及维修时能够便于调换,又购置新的5kg手提式灭火器12个,35kg手推式灭火器3个,35kg手推式灭火器、保护罩14个。提高安全预防效率,保障生产运营安全有备无患,不做无准备打算。

四、对公司办公区域、各加气站内的各类消防隐患进行巡检、排查,对于现场发现的问题责令当事人现场进行整改,如有特殊原因的限期整改并复查,不放过任何细节和漏洞。由于先期的日常巡检,工作能够做到位,暂未发现消防隐患问题。

本次消防专项检查总体情况良好,各分管负责人对此次专项检查积极配合,并提高了重视程度,能够主动反映日常使用时的问题,同时也提升了各分管负责人在消防设施器材档案资料方面的完善性,能够做到提早对消防设施现状作出预警,发挥出消防用品的作用实效,确保公司的安全生产正常运营。

智能交费工作总结篇二

智能制造教学

一、2021年工作回顾

智能制造教学部于今年完成了中德专业建设项目第一阶段工作并组织专家进行了验收,组织教师进行了数控技术应用专业教学资源库的建设,组织了提质培优工作具体任务的承接,120项目的申报,专业、课程及教师层面的诊改汇报,中职生创新创业活动的开展,以及机电数控兴趣社团的建立,并于今年11月份组织教师团队开展了装备制造大类单招网上培训工作。

(一)专业建设

1、中德专业建设项目

中德专业建设项目按合作项目进程,今年3月22-27日,王教授为19-17无人机专业学生进行现场授课,并于3.27下午在一楼报告厅举行教学成果汇报会,分享了一周来的教学总结

组织本教学部的老师编写中德项目包的工作任务书、教学设计方案等内容,截至7月末完成了教学设计方案的编写并装订成册。

于10月22号上午,在教学楼一楼观摩室进行了中德课程合作验收项目。王处长进行了简短的点评,高度评价了中德项目取得的各项成果。

2、专业招生工作

上半年学期末,智能制造教学部的四个专业配合招生办公室的工作,先期进行了数控、机器人、电梯、无人机等四个专业的大力宣传,并于7月3号-5号进行为期三天的招生工作,圆满地完成了对口及单招的招生任务。

3、专业人才培养方案的制定与修改

于6-7月份重新修订了2019级四个专业的《人才培养方案》和《专业建设规划》,并重新整理了《专业建设质量标准》和《课程标准》,并进行了四个专业“1+x”证书试点的申报工作。

(二)课程建设

1、教学资源库建设

上半年,智能制造教学部组织专业教师进行了《机械制图》、《机械基础》等15门专业课程的教学资源库的整理工作,并于学期末进行了资源库的审核与上传。其中三门课程在期末审核中获得优秀。

2、在线课程建设

组织本部教师进行在线课程的建设,共完成了20g的资料整理上传工作。截至本年底,已有《电工电子技术》和《数控车削编程与加工技术》两门课程在智慧职教mooc平台上线。

3、实践性教学

积极组织组织开展实践性教学工作,组建了机电兴趣小组、数控兴趣小组。注重教学改革,进行了教学模式与教学评价模式的改革,增强了学生的实操技能和专业素养。

(三)师资培训

1、教师荣誉体系

于上半年组织本教学部教师研讨教师荣誉体系评定办法,对相应的申报条件和评分细则进行了多轮探讨,并进行了教师荣誉体系的申报工作。

2、新入职教师培训工作

于今年9月1—3日,本教学部新入职的老师参与了神然拓展训练有限公司组织的为期三天的法人团队、学生管理团队、教学团队的拓展训练与培训活动。

3、新入职教师听课工作

组织本科室教师听取年轻教师的汇报课,帮助年轻教师完善课程的教学过程,并进行记录与点评,指出优点,并提出可行性意见和建议,供新任老师提高教学技能。

4、年轻教师读书分享与讲课比赛

为提高青年教师的教书育人基本素养,组织本教学部年轻教师参加了五期“读书分享”活动,并组织年轻教师参加学期末全校教师讲课比赛活动。

(四)校企合作

今年9月份,我教学部组织相关专业法人去名家包装机械有限公司进行实地考察,12月份,教学部与名家包装有限公司,隆泰迪设备管道有限公司签立了校企合作协议。

(五)诊改工作

自今年5月份开始,教学部先后组织教师参与了学校和教学部里的教学诊改的培训工作,并把诊改应知应会传达到每位教师。10月份完成了教学部层面、专业层面、课程层面、教师个人层面的诊改材料的撰写工作,并于12月20号进行了诊改工作的汇报,取得了良好的效果。

(六)提质培优及120项目

1、“提质培优”的任务布置

于5月13日上午,校级领导、中层干部及专业法人参加了“提质培优”项目承接大会,会后由科室负责人签字。

接下来教学部对提质培优任务进行了分解,成立专项任务小组,建立组长负责制,责任具体到个人。截止今年年底,教学部完成了课堂革命典型案例的初稿,搭建了校企合作双元制教材的具体框架,与两家企业签立了校企合作协议。

2、“120质量年报”的填报工作

今年10月份,教学部承接了120质量年报、人才培养数据填报工作,由四位老师被分到了集中工作小组,责任到人,截至11月12号圆满完成填报任务。

(七)单招与对口升学

1、单招升学网上培训

于11月份智能制造教学部完成了装备制造大类单招线上培训团队的组建,培训于11月29号正式开始。辅导形式是:现场视频辅导+课下上传辅导视频+课下作业。每周总共辅导30课时,学生的到课率平均有60-70%左右,培训效果还算良好。

2、对口升学培训

5月25日在图书馆一楼召开了中职学校由以“就业”为主,变成以“升学”为主的主题会议,会后教学部仔细调整了原来的人培方案、课程设置,于下半年成立了对口升学班,并派有丰富教学经验的教师组成教学团队,期待明年升学取得突破性的进展。

(八)工作成绩

1、完成了中德专业建设第一阶段的任务

完成了2个教学案例小火车头和usb示波器的制作,整理完成了机械手等9个教学设计方案,以及中德专业建设第一阶段资料的整理,并进行了中德合作先进教育单位的申报。

2、课程建设初见成效

共完成了数控技术应用专业等15门专业基础课和专业技能方向课的教学资源库的整理工作,其中2门课程并在智慧职教平台上线,满足了同学线上课程学习的需要。

3、实践性教学效果明显

中德项目合作加强了实践性教学的开展,完成了小火车头和usb示波器的制作,以及活页教材的整理编辑,平时加强电工电子实训和金工实训,增强了同学的实际动手技能和学习兴趣。

4、完成了各种数据填报工作

完成了120质量年报、人才培养数据填报工作,完成了教学诊改的培训、调研、演练及诊改汇报工作,取得了初步成效。

(九)不足

1、校企合作企业数量少,合作深度不足,合作项目数量少。

2、信息化教学能力不足,仍需进一步加强课堂教学改革。

3、教师教科研能力不足,年轻教师培养需进一步加强。

公司智能制造规划

智能制造调研报告

《智能制造实践一》教学大纲

智能制造部负责人工作述职报告

教学部教育教学工作总结

智能交费工作总结篇三

本学期本人担任电气中职13-1班《单片机应用技术》课的教学任务,为了顺利完成本门课的教学任务,本人能从各方面作起,现总结如下:

1、课前准备:根据学院教务处制定的实施性教学计划,研究组织同专业人员一起编写教学大纲,并根据教学大纲的要求选用合适的教材及参考资料。认真阅读教材和参考资料,根据教学进度计划认真制定本学期本课程的授课计划。

2、认真备课:在多年的教学体验中感觉到,单片机方面的专业基础课的教学有一定的难度,同时,此类课程较抽象。因此在备课之前,必须对所有内容进行熟悉,参考多方面的资料,认真深入钻研教材,确定重点难点。根据本院现有的条件和的实际情况,认真授课、认真听课,虚心学习,不断反思教学,使教学有秩序、有组织、有步骤地进行。

3、认真组织课堂教学。上课时,本着“传道、授业、解惑”的原则,努力提高教学质量,使讲解有条理、清晰、准确、生动。使每堂课上学生都有所获,努力使学生学好理论知识,培养能力,发展智慧,培养学生的正确思维方式,学会好的学习方法。坚持做到以学生的学为主体,教师的教为主导,巩固和运用为主线。在课堂上,特别注意调动学生的积极性,采用启发性教学,让学生主动学习,轻松愉快地学习,并不断树立学生的自信心,从各方面提高学生的能力。

4、组织实践教学。在教学活动现有的条件下,尽量带学生去实验室参观,并做一些实际实验,以满足基本需要。

5、虚心请教。教师的教学过程即是一个不断学习的过程。因此,在此过程中,遇到疑难问题,虚心向经验丰富的教师请教。跟他们学习好的教学方法,好的教学经验,并向年轻教师学习他们的新知识,新理念,做到思想和认识上不落伍,跟上时代发展。

6、认真批改作业。坚持布置适量的作业,使学生所学知识得到巩固和提高。布置作业时,坚持做到有针对性,认真及时地批改作业。并针对学生的作业情况,认真透彻地进行讲评,及时掌握学生的学习情况。

7、认真反思教学。教学这一活动,没有反思就不会有进步。坚持每次授课后,认真回想,认真反思。

8、完成情况:本学期计划完成理论42学时,实验14学时。实际完成56学时。

9、教学效果:成绩最高分82分,平均分55分,及格率达到62%。

总之,在这一学期的教学过程中,我尽力地做好每项工作。其中学到的东西固然不少,但不足之处也有。在以后的教学工作中,我将不断总结经验,发扬优点,改进缺点,提高自己的教学水平和教学质量。

智能交费工作总结篇四

我是聚合岗位巡检员工,我自20xx年进入xxx锦盛化工以来,一直在生产巡检岗位上工作至今,由于工作需要,我巡检的设备主要是聚合系统的机械设备。谈及聚合机械设备,从表面上看可能过于简单,其实并不是表面所看到的那样,只有深入了巡检工这个角色后,你才有所感悟!以下便是我个人在聚合巡检岗位工作中的一点小结:

聚会岗位主要分为软水和单体贮存、助剂贮存、聚会釜、出料、回收、汽提、干燥包装系统等等。这就需要我们每一个巡检人员熟知所有设备运行的工艺流程,绝不发生由于不熟知工艺的设备事故的发生,要想成为一名合格的巡检工说难非难,但也并非一朝一夕就能做到做好的,要想在这平淡无奇的工作中有所作为,那你就必须在平时的工作中比别人多挥洒出一些辛勤的汗水,要具备一颗极强的责任心,并要在工作中参入更只有深入了巡检工这个角色后,你才有所感悟!这就需要我们每一个巡检人员熟知所有设备运行的工艺流程,绝不发生由于不熟知工艺的设备事故的发生,要在工作中参入更多的细心、疑心、留心。聚合岗位是pvc车间核心,是重中之中,在这高温高压易燃易爆和害气体,一步小心都有危险坏境里,给了我无限压力,同时也给我无限的挑战空间。这段时间里在上级领导们细心栽培和班组之间的默契配合下取得不错的成绩,我个人也成长了许多,学会了很多,同时也给了自己的要求和压力很多,更多的是责任。

巡检时我们要在枯燥的工作中树立起极强的责任心尤为重要。只有有了这颗责任心,我们才能在工作中有所学习、有所掌握、有所发展;才能将自己与工作融为一体,共同快速成长。列如:遵章守纪,开机前认真做好所属设备的检查工作,确保无设备隐患、无人生安全隐患的情况下方可正常开机;停机后及时做好清洁清扫工作;发现问题是否能正确按章处理,处理不了的必须及时上报;是否认真做好了巡检记录,巡检记录所写数据必须真实可靠。巡检过程中要利用触、摸、视、嗅、听等感觉器官,仔细检查各设备运行时有无异常(如异音、温升、压涨、振动、皮带跑偏漏料等);减速机、泵、动设备等的油质、油温、油量是否异常等等;密切关注聚合釜温度压力变化及所有的运行保养情况,发现问题及时上报,及时处理,确保安全生产。巡检中要处处留心;都要在平时的工作留心机积累。留心是装备自己;成长自己的一个重要环节、留心是学习过程中锤炼自己的一种手段;留心能使生产过程中设备隐患最小化、设备故障率最低化。由此可见留心是巡检工作中不可缺少的重要方法之一。我一直怀着种精神投入到工作中,经历很多很多,有管线裂、炸垫、漏单体,有阀门失灵,设备故障,还有聚合釜高温高压停电停水、防暴摸破、泄漏等等。虽然最终在领导和班组员团结配合下得到解决,但还是在一次次惊险与震撼中留下很多阴影。同时在动手与流汗中也让我学到了很多,有勇气、有见识,更多的是经验。

1、我也会偷懒了。比如3月份我因懒上四楼拨表,主管设备不擦干净被领导说了。5月份换阀门垫片时原来的垫片有点坏了因觉得去拿新太远了就不换了,等装好了还泄漏挨耽误时间返工被领导说了。后面的还有出料没去看漏料了、泵跳闸了、阀门没开了等都是因为我个人的原因影响了生产。现在我严重的检讨自己今后改掉了。

2、工作过于迂腐。自己经验不多,太死板了,不懂得变通,有对朋友、同事、民工的,也有操作上的。比如上次因停电循环水系统不能启动,我想不到办法启动抽真空系统抽真空,后来在师傅领导门的帮助下该用接消防水用来启动了抽真空系统等等。感觉到自己学得太少了经验太少了,今后要加倍努力学知识,多跟师傅交流经验,丰富自己。

3、不够细心。如巡检时有些死角检查不到位等。

4、我也有害怕的时候。入厂不长,了解化工不多,接触设备太少,事故处理经验不够。难免遇见会紧张害怕:比如有一次单体泄漏我一口气跑得老远有点紧张,经过班长带头班组的配合解决了,才感觉也没那么严重。还有一次聚合釜高压底部防爆膜破泄漏了,我们在现场处理,整个过成一直发抖等。经历了这些后,让我感觉到事故面前能力经验能发挥,勇气胆量跟要发挥才行。

1、把安全环保、安全生产工作做为一切工作的出发点与落脚点,坚持“安全第一,预防为主”的工作方针,保证生产的同时也保证安全,确保全年无事故。

2、加强现在巡检,细致入微查隐患,勤保养设备,保整洁。确保装置与人的安全,平稳满负荷生产。把可能发生的操作失误,故障隐患,及时提出处理,避免安全事件的发生。

3、听从上级领导安排,提高操作技能,确保工艺指标,保证质量。不段的要求、不段的提高、不断的让自己进步。“学无止境”最好能追上班长和师傅。

智能交费工作总结篇五

2016年10月,全球最大代工厂富士康“机器换人”计划加速,每年有上万机器人投入使用,其江苏昆山市的工厂已裁减6万员工。正在举行的^v^上,一些代表委员对有着近3亿人的农民工群体未来的走向,不无担忧。他们提醒说,“机器换人”,可能会导致农民工未来的就业压力不断加大。(2017/3/10《工人日报》)

人类进入信息化时代,随之而来的将是智能化时代,或者称着机器人时代。目前“机器换人”计划加速,大量的机器人投入使用,让人们从脏、热、累、有毒有害、机械重复的工作中解放出来,将使生产效率和产品质量大大提高,同时能大幅降低生产成本,带来社会的进步。中国制造正在向中高端迈进,只有接纳机器人,才能提高企业和产品的国际竞争力。机器人时代不论你喜欢不喜欢都将如期而至。

“机器换人”来了,预示着一场工业革命已经来临,生产方式、企业管理和用工制度等都将发生一系列的变化,一些企业因为引入机器人而不得不大量裁员,一部分工人特别是农民工因此失去工作的机会,一些年龄大的农民工要想再就业就比较困难,一旦失去工作机会也将丢掉手中的饭碗。

“机器换人”来了,喜忧参半。要有忧患意识,要有危机感,紧迫感,早做安排,提前做好准备。在今年的两会上,^v^财政经济委员会副主任委员辜胜阻给出细致的建议,要在普惠性前提下,为农民工提供一个有弹性、多层次、多选择、多模式的持续进修机制。即政府和企业要为农民工提供进修培训的机会,掌握一定的职业技能,以应对新的就业市场。

^v^代表曹晶认为,应当从职业学校到企业打造出一条终身学习提升的通道,或出台技能津贴指导意见,督促人社部门和企业共同落实。同时,通过立法确定企业必须承担职业教育的义务。教育和培训不可能是一步到位,“授人以鱼不如授人以渔。”以终身学习适应万变的社会和就业市场。

机器人来了,政府和企业要加大职工培训的力度,职工自身也必须自我加压,积极参与学习和培训,学到一技之长,学到再就业的本领,不会因为企业裁员而失去工作的机会。机器人来了,用工总量或会减少,政府和企业还应拓宽就业渠道,增加就业岗位保就业,同时完善失业保险制度。个人也应积极主动创造劳动机会。就业是最大的民生,失去就业机会也将无法保证生活质量。机器人来了,不可以坐等,要积极应对。

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