在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
大学生强国有我篇一
VR（虚拟现实）技术作为一种新兴的技术手段，正逐渐渗透到我们的生活中。作为一名大学生，我有幸接触到VR技术，并对其进行了深入的体验和探索。这段时间的体验让我受益匪浅，不仅能够感受到科技带来的乐趣，还能够发现VR在教育、医疗和娱乐等领域的巨大潜力。以下是我对大学生VR心得体会的总结。
首先，通过VR技术，我深刻领悟到了它在教育领域中的优势。传统的教育模式往往需要大量的课堂时间和实践操作，容易受限于地理位置和时间等因素。然而，通过VR技术，学生们可以身临其境地参观世界各地的名胜古迹，亲身体验历史事件和科学实验等。例如，在一次艺术课上，我们利用VR设备参观了巴黎卢浮宫，通过亲眼看到名画和雕塑，更加深入地理解艺术背后的文化内涵。这种全新的教学方式不仅丰富了我们的知识，也提高了学习的趣味性和效果。
其次，VR技术在医疗方面也有着巨大的潜力。我曾经参观过一家医疗机构的VR科技实验室，在那里，我见证了VR技术对病人康复的帮助。通过虚拟现实环境，病人可以进行各种康复训练，如行走、运动和平衡训练等，以恢复他们的身体功能。同时，医生们还可以通过VR技术观察病人的行动和反应，更好地了解疾病的状态和进展。这种创新的医疗手段不仅提高了康复效果，还能够减轻患者和家属的压力。
第三，VR技术在娱乐领域的应用也引人关注。在大学的娱乐活动中，我有幸参加了一次VR游戏体验。通过佩戴VR设备，我仿佛置身于一个全新的世界，与虚拟角色进行互动，完成各种任务和挑战。这种沉浸式的体验让我感受到了前所未有的刺激和乐趣。同时，VR技术还带来了社交娱乐的便利。我和朋友们一起参与了一个VR社交平台，我们可以在虚拟空间中聊天、玩游戏和观看电影，感受到了与现实世界完全不同的社交体验。
当然，虚拟现实技术也面临一些挑战和问题。首先是价格和设备的限制。目前，高质量的VR设备价格较高，很多学生难以负担。其次是技术的不完善，如设备的分辨率、延迟和用户体验等方面还有待改进。此外，长时间的使用VR设备也会对视力和身体健康产生一定的影响。因此，大学生在使用VR技术时应当注意控制使用时间，避免对身体造成不良影响。
综上所述，大学生通过VR技术的体验和探索，不仅能够感受到科技带来的乐趣，还能够发现它在教育、医疗和娱乐等领域的巨大潜力。VR技术为教育带来了全新的教学方式，为病人的康复带来了新的希望，为娱乐活动增添了刺激和乐趣。当然，VR技术还面临一些挑战和问题，需要我们积极探索和改进。作为大学生，我相信通过我们的不断探索和努力，VR技术将会在未来发挥更加重要的作用，给我们的生活和学习带来更多的便利和乐趣。
大学生强国有我篇二
随着科技的不断发展，虚拟现实技术（Virtual Reality，简称VR）已经逐渐走进了人们的生活。尤其是在大学生群体中，越来越多的人开始接触并体验VR技术。作为一名大学生，我也有幸获得了使用VR设备的机会，并对此有了一些深刻的体会与感悟。在这篇文章中，我将分享我的VR心得与体会，以期能够给其他大学生带来一些启示与思考。
第一段：介绍VR技术带来的新奇与激动
第一次接触VR设备时，我非常兴奋且好奇。穿上VR头盔后，我仿佛置身于一个全新的世界。通过手柄的操作，我可以探索不同的场景，并与虚拟角色进行互动。我能够亲身感受到沉浸式的体验，仿佛自己真的置身其中。这种虚拟与现实的融合让我感到非常新奇与激动，也让我从未有过的体验到了科技的力量。
第二段：VR技术在教育中的应用与意义
除了带来新奇与激动，VR技术在教育中也有着重要的应用与意义。VR技术能够创造出各种真实的场景和情境，在使学生亲身体验的同时，更能够增加他们的学习兴趣和参与度。通过使用虚拟现实技术，学生们可以参观远在千里之外的名胜古迹，亲身感受到不同国家和文化的魅力。此外，VR技术还可以在医学、工程等领域进行模拟实验，帮助学生们更好地掌握知识和技能。这些应用都让我充分认识到了VR技术在教育中的潜力与价值。
第三段：VR技术的潜在风险与挑战
然而，随着VR技术的广泛使用，也带来了一些潜在的风险与挑战。首先，长时间使用VR设备可能会对使用者的视觉和身体健康造成一定的影响。频繁的镜头切换和眼球的追踪运动可能会导致眼部疲劳或不适感。此外，长时间的站立和操作也可能引发腰背疼痛等身体不适。此外，虚拟现实的真实感可能会让人产生混淆现实与虚拟的错觉，导致不适应现实生活的情况发生。因此，在使用VR设备的同时，我们要注意适度和科学使用，避免对自身造成不良影响。
第四段：VR技术对于个人成长的启示与思考
通过使用VR技术，我深刻地认识到了科技对于人类发展的巨大推动力。VR技术打开了一个崭新的世界，为我提供了机会去探索和体验未曾想象的事物。我从中学会了如何面对和适应一个充满变化和不确定性的环境。我也体会到了技术进步所带来的奇迹和可能性。因此，我认为我们大学生要积极参与到科技创新和应用中，不断学习和掌握新的技术，以适应未来社会的发展和需求。
第五段：结语
通过这些VR心得与体会，我对虚拟现实技术有了更深入的理解和认识。VR技术既带给我们新奇与激动，又在教育中发挥重要作用。但同时，我们也要警惕潜在的风险与挑战。而VR技术对于大学生的个人成长也有着深远的启示与思考。在今后的学习和生活中，我将继续保持对VR技术的关注，并运用它为个人发展探索与思考。我相信，随着VR技术的不断发展与应用，我们的大学生活也将变得更加丰富多彩。
大学生强国有我篇三
第一段：引入三农大学生的背景和问题（150字）
如今，在中国的城乡结构中，三农问题一直是一个备受关注的焦点。农村地区的基础设施和经济发展相对滞后，农民的收入水平和教育水平普遍偏低，这也是制约农村发展的主要因素。然而，随着中国农村教育政策的改革和大力推行“三农”发展战略，一个新的群体开始在大学校园中崭露头角——三农大学生。他们是农村家庭的孩子，通过高考考入大学，接受优质的教育资源。尽管他们在大学里面不乏面临诸多困难和挑战，但他们积极乐观的态度和对未来的期望也让人感到欣慰。
第二段：三农大学生面临的挑战和困难（250字）
虽然农村教育政策的改革有力地推动了农村高等教育的发展，但三农大学生在校园中依然面临许多挑战和困难。首先，由于他们在家庭背景和教育资源方面的差异，相对于城市学生，他们的起点较低，适应大学的压力和学术要求需要付出更多的努力。其次，因为他们与农业相关的专业，三农大学生经常要在学校和农村之间来回奔波，需要投入更多的时间和精力，面对巨大的双重压力。此外，由于传统观念的影响，他们在就业方面常常受到更大的压力和限制。这些因素共同造成了三农大学生的艰难处境。
第三段：三农大学生的成长与思考（300字）
然而，尽管面临诸多困难和挑战，三农大学生们依然能够以积极乐观的态度迎接生活。他们有着坚定的信念和对自我价值的肯定，在努力学习的同时，积极参加各种课外活动和社会实践，全面培养自己的能力和素质。与此同时，他们不断思考和探索农村发展的路径和方法，希望能够将自己所学应用于农村改革建设中，为家乡的发展贡献力量。他们认为，作为农村家庭的孩子，拥有良好的教育并不意味着只为自己谋求利益，更应该为农村的发展和社会的进步做出贡献。这种积极向上的态度和思考，使他们在大学期间得到了很大的成长和发展。
第四段：三农大学生的希望与未来（250字）
对于三农大学生来说，大学生活只是他们人生的一个阶段。他们知道自己所承担的责任和使命，深知农村改革发展的重要性。因此，他们希望在大学期间积累足够的知识和经验，为将来回到农村做好充分的准备。无论是继续从事农业科研工作，还是通过创业带动乡村振兴，他们都希望能够将自己所学所做发挥到最大程度，为农村的发展和农民的幸福做出贡献。他们相信，只有通过他们的努力和奉献，农村的现状才能得到改变，农民的生活才能得到改善。
第五段：总结三农大学生的意义和价值（250字）
三农大学生不仅仅代表着农村家庭孩子的一种教育提升和发展机会，他们还具有深远的意义和价值。他们的出现不仅扩大了农村人才队伍，也为农村的发展带来了新的希望和动力。通过他们的行动和努力，农村教育的整体水平和质量将得到提升，成为推动乡村振兴的重要推动力量。同时，他们也将成为农村的发展者和领袖，在农村社会建设中发挥重要作用。因此，我们应该积极关注和支持三农大学生的学习和成长，共同为农村的发展贡献力量。
大学生强国有我篇四
近年来，虚拟现实（Virtual Reality，简称VR）技术逐渐成为大家关注的焦点，并在各个领域中得到广泛应用。对于大学生而言，VR技术不仅是一种娱乐方式，更是一种锻炼思维和拓展眼界的重要工具。在我个人使用VR技术的过程中，我深深体会到了它给我带来的种种好处和乐趣。
VR技术将我们带入到一个虚拟的世界中，让我们可以亲身体验与现实相似甚至超越现实的情境。首先，VR技术为大学生提供了更多的学习资源，打破了时空限制。无论是历史的长河、科学的奥妙还是自然景色的美丽，VR技术都可以将其展现在面前。通过使用VR设备，大学生可以身临其境地参观自己感兴趣的地方，提高学习的积极性和主动性。课堂已经不再局限于四壁之内，教室已经变成了一个宽广的世界。
其次，VR技术对大学生的创造力和想象力有着积极的影响。现实世界中，我们常常被各种限制所束缚，无法随心所欲地实现自己的创意。然而，在虚拟世界中，这些束缚被一一消除。通过VR技术，大学生可以展现自己的创造力，创造出属于自己的世界。而这种创意和想象力的释放，不仅能够提升个人的艺术修养，还能够培养大学生对于智慧和美感的追求。
此外，VR技术也在大学生的社交和沟通能力的培养方面有着重要的作用。我们现在生活在一个信息爆炸的时代，社交网络让与朋友和家人的联系如此简单便捷。然而，这也使得人与人之间的面对面沟通和交流变得越来越少。而VR技术则提供了一个全新的社交平台，让大学生们可以在虚拟世界中与其他志同道合的人交流和互动。这种虚拟社交的方式可以培养大学生的沟通技巧和合作能力，同时也让大学生能够结交更多有共同兴趣的朋友。
最后，VR技术还为大学生提供了一个逃离现实的方式，缓解压力和释放心情。大学生面临着学业压力和生活压力的双重困扰，而VR技术能提供一个迅速转换注意力的场景，让大学生们暂时忘记周围的烦恼。在虚拟世界中，大学生可以通过参与各种游戏和活动来获得快乐和满足感。这种放松和娱乐的方式能够有效地调节情绪和缓解紧张的情绪，使大学生们更好地面对困难和挑战。
总结起来，VR技术对大学生而言，不仅提供了更多的学习资源和创造空间，还能够培养他们的社交能力并缓解压力。虽然VR技术还存在一些技术和内容方面的限制，但在快速发展和创新的大趋势下，我们对VR技术的未来充满了期待。我相信，随着VR技术的进一步普及和完善，它将在大学生的学习和生活中发挥更加重要和积极的作用。
大学生强国有我篇五
作为中国乡村的未来希望，三农大学生肩负着重要的使命。他们离开城市进入农村，深入农田，与农民打交道，亲身感受农村的变化和需要。在这个过程中，三农大学生积累了宝贵的体会和心得，对于农村发展和农民生活有着独到的见解。
第二段：农村发展
三农大学生在实践中看到了农村发展的巨大变化。他们发现，农村的产业结构正在向多元化和绿色化转变，农民也正在更加注重环保和可持续发展。三农大学生参与到农村产业发展中，他们为农民提供创新的思路和新的技术，帮助他们转变传统经营方式，开展特色农业和农村旅游。他们深刻认识到，农村发展的关键在于农民自身的能力提升和产业升级，三农大学生的角色就是促进这个进程。
第三段：农民生活
随着农村发展，农民的生活水平也在不断提高。三农大学生在实践中发现，农村的教育、医疗和基础设施等公共服务也在改善。他们通过开展志愿活动，为农村地区提供医疗帮助和教育支持。同时，三农大学生也关注到农村贫困的问题，积极参与扶贫工作，帮助贫困地区脱贫致富。他们认为，农村的发展不仅仅是物质层面的提高，还需要关注农民的精神文化生活和人的全面发展。
第四段：文化传承
三农大学生在农村实践中也深入了解到了农村的传统文化和习俗。他们参与到农村的传统节日和庆典中，在与农民的交流中了解到了丰富的农耕文化和民俗文化。三农大学生积极发起农村文化保护和传承的活动，帮助农民重拾对传统文化的兴趣和热爱。他们认为，传统文化是农村的一大宝藏，只有传承和保护好这些文化，农村才能保持其独特的魅力和吸引力。
第五段：回应挑战
在实践中，三农大学生也面临了很多困难和挑战。农村地区的资源和环境问题、人口外流等都是需要解决的难题。但是，三农大学生对此并不气馁，他们相信，只要有坚定的信念和扎实的知识，就能够找到解决问题的途径。他们希望通过自己的努力和奉献，为农村的发展贡献自己的力量。作为未来的三农专业人才，他们将把知识和经验带回学校，将农村的需要传达给更多人，共同推动中国农村的振兴。
结尾：
三农大学生心得体会，不仅仅是个人的成长和收获，更是对中国农村发展的呼唤和期望。他们深入了解农村的需求，努力为农村发展贡献自己的力量。他们相信，只要有更多的人投身到三农事业中，中国的农村一定会走向更美好的未来。
大学生强国有我篇六
在我的心里，有着一个美好的梦想。这个梦想成为我向前迈进的动力！成为我奋斗的目标！
我们每个人都有一个美好的大学梦，我的梦想就是上“清华”“北大”。脑海里一直孕育着这个美好的蓝图。这个美好蓝图从我刚走进校门的时候就已经根深蒂固，“清华”“北大”就是我的目标。
从走进校门的那一刻开始：
从我刚走进校门的那一刻起，脑海里就经常闪现出“清华”“北大”这两个一流大学的字眼。从那个时候起，我就开始发奋努力；开始为走向“清华”“北大”铺垫路基；有“清华”“北大”在前面指引着我，让我更加努力的学习，让我朝着“清华”“北大”的大门扎扎实实的迈进。
从我刚走进校门的那一刻起，我感觉到似乎对大学有着莫名的兴趣，“清华”“北大”的吸引力让我成为学校的佼佼者；“清华”“北大”的吸引力，让我不怕困难，不怕挫折，挺直腰杆去面对所有的难题。“清华”“北大”成为我学习的目标，在这个目标的带领下，让我脚踏实地，认认真真的对待学习！
随着时间的流逝，我一路朝着“清华”“北大”跌跌撞撞地走了过来。要想上“清华”“北大”不能光凭嘴说，要用实际行动去面对，没有好的成绩就是纸上谈兵，上“清华”“北大”的梦想就难以实现。我不会放弃我的梦想，我一定要用我的努力拼搏来实现我的梦想！
大学生强国有我篇七
各位评委、亲爱的同学们：
大家好！人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。今天，我的演讲题目是“我的大学，我的中国梦！”。
梦想是我们通往成功的地图，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标，就要为了他努力拼搏。志当存高远！我们要立长志不要常立志。在大学里，我常常用听到有的人确实过得很充实、很开心，深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人，从一踏进校园就很失望，觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子，最终醒悟的时候才猛然发觉，仿佛一夜之间，大学已经过去，随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住，只有后悔大学混了几年的人，而不会有后悔上了大学的人。，即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人，多年以后，回忆起大学时光，也往往会感慨万分，甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何，至少你要时刻提醒自己：人生只有一个大学阶段。
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。随着我的梦想的一个个的实现，我深深的体会到：一个人、乃至一个家庭的生活要得到不断的改善，一定要有自己的梦想，有梦想才能够有所追求，有追求才能够有努力和付出，有付出才能够实现自己的梦想。这些年来，我自己以及我家庭生活变化的事实，说明了这一点。那么，梦想对于一个民族、一个国家来说呢？当然是更加重要。我还记得30多年前改革开放初始的时候，我们都在期盼着、梦想着过上有房子住、有私家车可开的日子。当然，这些梦想在当时来说也仅仅是一个梦。但是，就是因为我们的国家、我们的民族、我们的人民有了这样的梦想，我们才有了一步一个脚印的走上了经济富裕的道路，我们才有了建成小康社会的更大的梦想。而且，我的家庭已经基本实现了小康生活的梦想。面对我家生活的不断变化，我深深的认识到梦想对一个人、一个家庭、乃至一个民族、一个国家是多么的重要啊。
在报告中，我看到了关于“中国梦”的令人憧憬的美丽文字，而且，我看到了在“中国梦”背后的美好远景。这是一个饱含着13亿同胞幸福生活的伟大梦想，这是一个关乎于中国经济走向世界的伟大梦想。在这样一个梦想里，我们将在20xx年实现全体人民共同富裕、共同进入小康社会的宏伟蓝图。这样一个宏伟的蓝图，这样一个明确的奋斗目标，为中国走向复兴、走向强国富民之路增强了信心。在此，我深深意识到，我的祖国是一个心怀梦想的国度，是一个有追求、有目标的民族，我们这个民族是一个勤劳、勇敢、锐意进取的坚强不屈的民族，一旦我们有了“全面实现建成小康社会”的'梦想，我们就一定能够完成在20xx年实现建成小康社会的奋斗目标，就一定能够让13亿中国人共同进入太平富裕的美好生活。对此，我充满了信心。
大学生强国有我篇八
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好，很荣幸能在这个舞台上发言。没有漂亮的文字，没有刺耳的语气。
请不要说“学习，我没有。”
有动力”。但你有没有想过，在这里并没有谁谁谁强迫或者被强迫去学习，而是我们该放开手脚去获得社会的知识、信息与技能，那是主动;倘若你不迈开双脚，再远大的理想、目标，也只能让人望而兴叹!
来到这里也有一段时间了，就自己而言，我已深深地体验到什么叫，“人生苦短”，每天除去上课、吃饭、睡觉，试问，我们还有多少时间主动地去学习。一日复一日、一个学期乃至一年的光阴很快将流逝。在这里，我再次请问大家一个问题，你们总说一天那么忙，那有空余的时间学习啊!那好，我想请问，你每天回到宿舍，流程是怎么样的：玩游戏、看电影、听音乐、聊q还是在某个角落里发呆。确实，这些我也参与其中，但我看重的，并不是那忘我而麻木的沉迷其中，而是立异于得到适当的放松那紧绷的神经，让自己可以清晰地安排下一步的目标与任务，有条不紊的规划好自己的人生。而不至于荒废学业，浪费青春。
同学们，在座的大多是20岁左右的成年人了。如果你还抱有这样的想法：“算了吧!大学是我自己的自由空间，学什么、努力什么啊!明天再说。”我痛心，为你的父母而感到痛心，因为当你们以为自己在青春的岁月里还有资本耗得起时，可否想到身后辛劳的父母正一步一步的走向生命年轮的末途!
在这里，我学到了感恩。还记得在职业生涯规划课堂上有这样一道题：倘若你有1百万，你愿意与下列哪些选项作交换，(1)拥有一个绝色佳丽作为妻子;(2)拥有自己的别墅和轿车……其中有一项是我的选择——我情愿用1百万来换取每个周末与家人一起用餐，和他们拉拉家常、嘘寒问暖!上了大学，在经济上、行动上的支持，对我从来没有缺过。每次打电话，“钱够吗?”是父母亲必问的问题，我知道家里的钱那辛酸的来历;一张张“红纸”都清清楚楚的刻着他们的辛苦的印章，可他们想到的首先是我，所以，我立志在父母亲有生之年，尽自己的努力去善待他们，让他们以后的生活过得好点，享受应有的天伦之乐!
同学们，我们该知道，也该明了，我们每天所花费的是父母的血汗、父母的辛劳。无论那正常的吃、穿，还是一时兴起的零食、烟、酒，甚至为了那所谓的“爱情”而打肿脸充胖子。你可否想到家人付出的——以为子女长大了、懂事了、自立自强了。可怜天下父母心，还在为子女的成就而欣欣感到自豪;可怜的孩子还在以为家里还有资金供给而高枕无忧。这里，我再请问在座的各位，你认为自己是真正的过好每一天，还是在重复着同一天的生活，年复一年呢!
“为何会感到空虚、寂寞、无聊?”有谁敢说，“我所过的每一天都是充实的，每一分、每一秒，我都能认真的让它体现它应有的价值。”如果有，请举手。我将向您鞠一个躬，以表示我对深深地你的敬意!
因为，你的坚持，让我感受到什么是一个人，在此，我强调一点那是作为一个人类应有的责任与义务，不像那些只会拿着父母的血汗钱、不顾父母亲的艰辛而终日风华雪地，贪图享乐的软骨头，每次只会拿着那些自以为辉煌的成就来充场面。我们可以想象他日当大家欢聚一堂聊起各自的收获时，我还可以自豪的说出，我虽没有什么大的成就，但感到无愧于心的一点是我能让自己的每一天都过得有意义、有价值!
同学们，岁月不留人。把握住此刻，才能成就精彩的明天。最后，我将送上我的座右铭,“生于忧患，而死于安乐”，来结束我今天的演讲。我是陈亿诗，谢谢大家!!
竞选大学生活班长演讲稿
大学生强国有我篇九
人生就像饺子，岁月是皮，经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味，毅力和信心正是饺子皮上的褶皱，人生中难免被狠狠挤一下，被开水煮一下，被人咬一下，倘若没有经历，硬装成熟，总会有露馅的时候。这是崔永元评论人生的一段话。以我现在的经历还不配和大家谈人生，我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的四年大学生活。
大学生活总是多姿多彩的，但也需要我们去把握和深入体会。有人说：平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡的大学却有着各自的辉煌。但，你可以选择平凡，但却不可以选择平庸；可以的话，相信谁都想不平凡。
有人说：大学一年级往往不知道自己不知道，大学二年级就进了一步知道自己不知道，大学三年级时不知道自己知道，大学四年级知道自己知道。
其实，至今我也没能吃透其中蕴含的意味，但是模模糊糊能体会到一点，就是从天上落到地上，从憧憬理想回到现实。很多人之所以不适应大学的生活，很大程度上是受到了网上或者杂志上的一些关于大学生活小说的误导。很多作者描写大学生活都是以调侃的语气，向读者描绘一个他心中理想的大学。受到这种误导，在每个人踏进大学之前会对自己的大学生活有一个理想的描绘。怀着这份美好，进入大学后，很多人都会迷糊一阵子，充分享受突如其来的自由和新奇感。但是在一天天上课，自习后，这种激情慢慢的消退，就开始进入迷茫阶段，怀念高中同学，怀念高中生活。
在座的大都处在不知道自己不知道和知道自己不知道阶段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁闷的根源。而这也是慢慢长大踏实地的过渡到知道自己知道必经阶段。如果你现在觉得没有方向，也没必要着急，其实这很正常。
很多人在没进大学前，就在脑子形成这样一种观念，认为高中的同学之间的感情才是最纯真的，到了大学彼此就不能坦诚相待了。我就有过类似的想法。事实上，随着和宿舍的同学相处，其实这种观念是不对的，至少对于和你一起朝夕相处的同班，同宿舍的同学是不适合的。在这种年纪，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天毕业了，回头想想自己的大学同学，你就会发现，其实现在的磕磕碰碰根本不值一提。
人生的路很长，每个人都可以有很多不同的兴趣爱好。在追寻兴趣之外，更重要的是要找寻自己终身不变的志向。有一本书的作者曾访问了几百个成功者，问他们有哪件事是他们今天已经懂得，但在年轻时却留下了遗憾的事情。在受访者的回答中，最多的一种是：希望在年轻时就有前辈告诉我、鼓励我去追寻自己的理想和志向。相比之下，兴趣固然关键，但志向更为重要。例如，我的志向是使影响力最大化，多年以来，我有许多兴趣爱好，如语音识别、对弈软件、多媒体、研究到开发的转换、管理学、满足用户的需求、演讲和写作、帮助中国学生等等，兴趣可以改变，但我的志向是始终不渝的。因此，大家不必把某种兴趣当作自己最后的目标，也不必把任何一种兴趣的发展道路完全切断，在志向的指引下，不同的兴趣完全可以平行发展，实在必要时再做出最佳的抉择。志向就像罗盘，兴趣就像风帆，两者相辅相成、缺一不可，它们可以让你驶向理想的港湾。