我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，通过总结和反思，我们可以更清楚地了解自己的优点和不足，找到自己的定位和方向。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
纪律心得体会学生篇一
本文是党员法制与纪律的心得体会，在今后的日子里，我决心不断学习新的教育理论，积极进取，锐意创新。
1月13日，在党的第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上，深刻分析了党风廉政建设和反腐败斗争形势，并强调“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”同时也明确指出什么是政治纪律和政治规矩，我们党有哪些纪律和规矩，我们党员应该如何守纪律讲规矩等一系列重大原则问题。通过近期一段时间的学习，我有以下几点体会：
一、深刻认识讲规矩守纪律的内涵
对党的政治规矩有过总体论述。具体说来，党的规矩包括四个方面：第一，党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩;第二，党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;第三，国家法律是党员、干部必须遵守的规矩;第四，党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。
党的规矩和党的纪律之间有着密切的联系，对此有详细的论述：“纪律是成文的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。党内很多规矩是我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，经过实践检验，约定俗成、行之有效，反映了我们党对一些问题的深刻思考和科学总结，需要全党长期坚持并自觉遵循。”纪律是刚性的规矩，优良传统和工作惯例是不成文的、相对柔性的规矩，同样需要遵守。
二、清醒认识到目前党风、政风存在问题的表现形式
实事求是地讲，当前党风、政风方面仍然存在不少不容忽视的问题，究其根源，很大程度上是由于一些领导干部不懂规矩、不守纪律造成的，具体表现形式为：
一是政治上理念不坚定。纪律意识淡薄，政治纪律不实，原则问题和大是大非面前立场摇摆不定，对涉及党的理论和路线方针政策等重大政治问题公开发表反对意见，甚至是对中央方针政策和重大决策部署阳奉阴违，口无遮拦，毫无顾忌，对党的领导妄加评论，捕风捉影、传播谣言，对党组决策，合意的执行，不合意的不执行，有选择的执行，有的人上有政策下有对策，当面一套、背地一套，遇大事、难事事不关己高高挂起，有明哲保身的好人态度，遇事先考虑个人。
二是组织上自由散漫。抛弃组织、忘记组织，没有基本的组织意识、程序意识，有小山头、小圈子，组织内部不能互相支持、工作沟通不到位，没有真正做到下级服从上级，不听从组织安排，工作不请示、不汇报，该请假的不请假，随意外出不报告，对组织不敬畏，忘记原则为亲朋好友打招呼，不守规矩，忘记原则。
三是工作上不敢担当。承担责任面前能让则让、能拖则拖，不作为、慢作为、随意而为，立规矩、守规矩态度暧昧、认识模糊，工作不重细节、工作不实，工作无标准，认为过得去就行，习惯当二传手，重大问题不敢负责、不愿、不想、不会负责，只追求做了，不追求做好，谋人、谋位在前、谋事在后，想当官，不做事。
四是廉洁上制己不严。廉洁清正、依法行政、讲规矩做事情等方面没有形成原则意识，总认为腐败离我们很远，反腐是上级的事情，法制观念不强，不学法、不执法、不用法现象突出，监督工作存在不紧、不严、不细、不实现象，对规划系统腐败要案、廉政风险认识不清，对履职行权上缺乏纪律规矩意识。
三、加强学习严于律己，以身作则严守党的规矩纪律
(一)树立政治意识，维护党的权威
在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，听从党中央指挥，不得阳奉阴违、自行其是，不得对党中央的大政方针说三道四，不得公开发表同中央精神相违背的言论。不搞本位主义、个人主义，坚持小道理服从大道理，个人利益服从大局利益。不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，明辨是非，坚持原则，同各种错误思想和错误行为作斗争，做党的理论的忠实实践者，方针路线的坚决执行者，政策原则的坚定维护者，确保始终沿着正确的方向前进。
(二)树立团结意识，维护党的团结
坚持团结一切忠实于党的同志，团结大多数，不得以人划线，不得搞任何形式的派别活动。始终保持头脑清醒，自觉同局党组保持一致，同组织保持一致，做到听招呼、讲规矩、守制度，令行禁止，政令畅通，决不能歪曲和变通，合意的就执行，不合意的就不执行，甚至搞“上有政策，下有对策”。
(三)树立程序意识，遵循组织程序
不擅作主张、我行我素，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事，不能先斩后奏。规划管理站负责配合工规科进行审批工作，在办理业务中必须严格按照规划管理相关法律法规、我局制定的行政审批细则规范行使审批权，认识到法律规范即是一把利剑，也是保护自己最好的盾牌，遇事该沟通沟通，该请示请示，该汇报汇报，不能随心所欲，乱了章法。
(四)树立组织意识，服从组织决定
(五)树立原则意识，守好自身生活工作底线
注意生活小节，无论衣着打扮，还是言谈举止，都要与自己的身份相适应，不该有的想法坚决不想，不该办的事情坚决不办，不该拿的东西坚决不拿，不该去的地方坚决不去，不做亏心之事，不动害人之心，不受无功之禄，不贪无功之赏，不失举止之态、不失人格之于言、不失行为之信。
纪律心得体会学生篇二
纪律对于每一个人都是至关重要的，无论是在生活中、工作中还是学习中，都需要遵守各种规章制度和规定。尤其是对于学生来说，纪律更是不可或缺的，学生要在学习中保持纪律，这是对自己以及他人的尊重，也是一个学生能否成功的重要条件。
第二段：纪律在学习中的作用
学习是学生一份重要的工作，因此学生要具备良好的学习纪律。在课堂上，要认真听讲，做到思维集中;在学习上，要按时完成作业和复习，不能拖到最后一刻才开始忙碌。此外，考试纪律也非常重要，考试时要静心应考，下笔如有神，不能作弊。
第三段：纪律在人际交往中的重要性
纪律不仅在学习中起重要作用，在人际交往方面也至关重要。学生要遵守社会公德和道德规范，维护自己的尊严和名誉，保护他人的利益和权利。不能恶意欺诈、伤害他人；要尊重师长、团队成员，表现出良好的社交礼仪。不仅如此，学生还应当懂得在团体中遵守规定，分工合作，谦虚、耐心、尊重集体、倾听他人意见等等。
第四段：学生应当如何培养纪律
纪律是一个长期养成的习惯，学生应该在日常生活中反复呼吁，并且始终如一地坚持维护。此外，学生也可以适当的参加社会实践或者加入一些组织，在团队中相互协助，从而逐步锻炼出自己良好的学习和生活习惯。
第五段：结论
在学生的成长中，纪律是一个不可或缺的因素，它不仅能帮助学生在学习中取得好成绩，还能提升学生的人际交往能力和组织协作能力。因此，我们每一个学生都应该注重养成良好的纪律，时刻保持高度的自律性，从而走向更好、更美好的未来。
纪律心得体会学生篇三
纪律对一个学生来说是非常重要的，它不仅能够培养学生端正的行为习惯，还能帮助学生建立起正确的价值观和道德观。通过遵守纪律，学生能够更好地与他人相处，提升自己的学习成绩和人际交往能力。在我多年的学习生涯中，我深感纪律对个人成长的影响，下面是我关于纪律的一些心得体会。
首先，遵守纪律可以培养我自律的能力。在学生时代，是老师规定我们的纪律，而当我们长大成人后，我们需要自己制定和遵守纪律。通过遵守学校的纪律，我养成了良好的学习习惯，每天都按时完成作业，保持高效的学习状态。遵守纪律往往需要付出一些辛苦和努力，但它能够让我们更好地控制自己的行为，不受外界诱惑的干扰。随着时间的推移，我发现自己的自律能力逐渐增强，我可以更好地管理自己的时间和资源，更加专注地投入到学习中。
其次，遵守纪律可以培养我与他人良好的人际关系。纪律给我们规定了行为的准则，使得我们可以更好地与周围的人相处。在学校中，纪律要求我们尊重师长、友爱同学，这使得我们的人际交往更加和谐。我发现，在与同学合作时，我能够更好地倾听他们的意见，平等地交流和合作。此外，遵守纪律也要求我们守时守信，这更能赢得他人的尊重和信任。这些良好的人际关系不仅有助于学习，还为将来的职业生涯打下了坚实的基础。
再次，遵守纪律给我带来了明确的目标和方向。坚持遵守纪律，我意识到自己在学业和生活中的目标是什么，应该朝着什么方向努力。学校纪律要求我们遵守法律法规、诚实守信，这为我们树立了正确的价值观和人生观。我明白了自己的行为应该符合社会的规范和期望，不仅要对自己负责，还要为他人着想。这样的认识使我能够更好地做出决策，追求自己的梦想，并为之努力奋斗。
最后，遵守纪律可以为我树立良好的形象。一个有纪律的学生往往能给人留下积极阳光的印象。规律作息、整洁的仪容、有序的行为等都是展示一个学生自律与能力的重要方面。这种形象不仅有助于我在学校获得认可和支持，还有助于我在社会中与他人建立良好的关系。通过遵守纪律，我懂得了应该时刻保持良好的形象，这让我的交往更加顺利，也增加了我对自己的自信。在未来的工作和生活中，这种自信将给我带来更多的机会和成功。
总之，纪律对于学生来说是至关重要的，通过遵守纪律，我们可以培养自己的自律能力，与他人建立良好的关系，同时树立明确的目标和形象。要想做一个有纪律的学生，我们需要时刻牢记纪律的要求，并始终坚持秉持纪律的准则行事。只有这样，我们才能更好地成长和发展，为自己的未来打下坚实的基础。
纪律心得体会学生篇四
纪律是人类社会生存不可或缺的一部分，尤其在学校里，学生的纪律意识更应该受到注重。学生的心得体会纪律是一项需要长期积淀和实践的品质，本文将从个人角度出发，分享我的纪律体会。
第二段：认识纪律的重要性
纪律是一种道德观念，而道德观念是人的精神世界的重要组成部分。在保持良好的道德品质的同时，纪律意识也是一种促进个人成长和发展的重要品质。在校园里，学生繁忙的学业和社交生活，需要一种强大的纪律力量来指引和帮助我们走上正确的道路。因此，正确认识纪律的重要性并主动践行，对我们学生而言是必不可少的。
第三段：个人纪律体会
从小到大，我的人生坐标一直在校园里，纪律对我来说是一种内在的自我驱动力量。在学校里，我遵守规章制度、积极参与体育锻炼、课堂遵守教师规定等，这些纪律要求虽然简单，但是每一次的遵守都给我留下了深刻的印象。久而久之，我内心深处形成了对纪律的认同。这种认同并不是从学生时代到毕业后仅仅存在的一种“规定”，而是习惯、态度、行为、思想等综合的表现。
第四段：纪律对学生成长的积极影响
纪律给学生成长带来的积极影响是无法低估的。首先，纪律能够帮助学生养成好习惯，提高自我管理的意识和能力。其次，纪律可以培养学生的自律和责任感，激发学生的积极进取精神，为他们成长的道路打下坚实的基础。而最重要的是，纪律能够塑造学生的人格和品质，使他们成为品德高尚、行为规矩的人。
第五段：结论
纪律是学生成长中不可或缺的品质与素养，它可以帮助学生保持正确的行为和态度，让学生在校园里更快乐、自信、成熟。因此，我们每个学生都应该认识到纪律的重要性，自觉积极地践行纪律，不断强化自身纪律观念，让纪律成为我们一生中不可或缺的核心价值。
纪律心得体会学生篇五
2)法律用惩罚、预防、特定救济和代替救济来保障各种利益，除此之外，人类的智慧还没有在司法行动上发现其他更多的可能性。
3)法官是法律世界的国王，除了法律就没有别的上司。
5)立法者三句修改的话，全部藏书就会变成废纸。
6)最好的法律从习惯产生。
7)在民主的国家里，法律就是国王;在专制的国家里，国王就是法律。——马克思
8)法发展的重心不在立法、不在法学，也不在司法判决，而在社会本身。——埃利希
11)民众对权利和审判的漠不关心的态度对法律来说，是一个坏兆头。——庞德
13)法律的真理知识，来自于立法者的教养。
14)法律是人类为了共同利益，由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。——强森
15)法律乃是改革的主要力量，是解决冲突的首要渠道。
16)系统的法典化可以是法律生活的有意识的普遍的重定方向的产物，譬如作为外交部政治革新的成果，或者作为希望达到政治实体内在社会统一的各阶级、集团之间妥协的结果。
17)法律之内，应有天理人情在。——安提戈捏
18)刑罚的严厉程度应该只为实现其目标而绝对必需。所有超过于此的刑罚不仅是过分的恶，而且会制造大量的阻碍公正目标实现的坎坷。
19)官不私亲，法不遗爱，上下无事，唯法所在。
20)在忽视正义的地方，在作为正义核心的平等在成文法条款中不断遭否定的地方，那里的法律就不仅仅是“不公正的法律”，而是完全失去了法律的本性。