读后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？以下是小编为大家准备的读后感精彩范文，希望对大家有帮助!
战斗的读后感篇一
寒假里，我读了很多书，有《大耳朵狐狸和长尾巴兔子》、《奇迹男孩》、《有鸽子的夏天》，还有《战斗吧，兔子》和《鸵鸟狂想曲》。
其中，我最喜欢的，也觉得特别有意义的是《战斗吧，兔子》。
这是一本通童话故事，我跟着小动物们进行了一次特别刺激的旅行，飞跃亚洲，跨越印度洋，到达澳洲。
故事主要讲述了在美丽的庄园中，住着许多可爱的小动物，他们幸福地生活在一起。有一次，它们在一起玩耍时，救了受伤的巴音，并成为了好朋友。后来，小兔子灰灰被人抓到了澳州,它们便组成了一支天鹅大军队去救它。它们飞越了千山万水，还飞越喜马拉雅山。但是，有一次龙卷风竟然提前到来，大家非常慌乱。
看到这里，我大喊道：“怎么没了，正看到最激动人心的地方呢!”虽然意犹未尽，不过，书里面小动物们的种种精神，非常值得我们学习。它教导我们要团结友爱、乐于帮人、不畏艰苦、团结共进。
从书中的几个人物上，我也明白了很多道理，比如小土豆，虽然他很疯狂，但他团结友爱、活泼开朗、聪明机智、大方热情；比如黑尾，他机智男敢，还是一个非常棒的向导；比如巴音，对小土豆的滴水之恩，当涌泉相报；还有可可，虽然它主意很大，但它心地善良，乐于帮助别人。
原来，这本书只是疯狂的土豆系列中的一本。妈妈答应说要给我买全套，这让我非常开心，我期待着和小动物们下一次神秘又刺激的旅行。
战斗的读后感篇二
写篇读后感吧（一）
写篇读后感吧（一）感谢虎妈的横空出世，又牵出了一个羊爸（其实这个称谓对方刚并不切合），我才知道有这么一本书叫《我的孩子是“中等生”》。在只粗略了解了一下方刚的观点后，我当即去淘宝淘了一本（15.3元包ems，会不会是盗版呀，先对方刚表示一下歉疚）。收件人填的是老婆，情人节前一天老婆收到了（嘿嘿）。书确是买给老婆看的，源于我们三口之家这个小社会中历时数十年的“虎妈与羊爸”之争。老婆貌似从后三分之一孩子大些了后开始看的，还没看多少，也没发表什么见解。倒是我抽空从头看起了，现在看到4-5岁。对于购书我一向吝啬，也数十年很少看书了。最近读完的书是《明朝那些事儿》，是因了孩子的假期作业，前年老师布置读的，于是买了，孩子读完老婆读，后来我出于对投资回报率的追求，也读完了。当时看得很高兴，作者的语言色调很对我的胃口，但惭愧的是现在这部好书在我头脑中就象一座空房子，只留下了那我喜欢的色调，而那些动人的事儿都被我忘却了。正在读的一部则是《红楼梦》，是老师去年布置的，这部书的投资收回得相当慢，到现在我才读完第一本（共三本）。本以为年轻时看不懂，现在应该能看一看了，但就连中间那些作者努力推荐的宝黛的好诗反复看几遍都记不住。还一本历时四都没读完的书《聊斋志异》，是老婆的婚前财产，读了一大半，时读得还挺高兴的，甚至还想写个《聊斋演绎》系列，后来竟也耽搁了。言归正传，写读后感。刚看到4-5岁，对书的整体还没沈深刻认识，但能让我有冲动这么晚了坐下来敲字有这几个原因：1、有了些共鸣。我也宠爱式教育的实践者，当然这有点高攀了，我没有在要孩子前做什么充分准备，也没有在孩子出生前就做好了一系列计划，更没有一整套的理论基础，完全是野河信步自入江的状态。但我坚信让孩子快乐的成长是第一原则，虽然没有帮助孩子画壁画，但她自己的房间一直可以自由的张贴她喜欢的或她画的东西。其实现在的孩子的快乐来源是那么的狭窄，比如女儿的快乐，只剩下一周看一两集动漫，听听歌，非常偶尔地唱唱歌，以及一年画了四五张动漫人物，再就是短时间的逛逛贴吧或和同学q一会儿。一切来源于廉价、便捷的网络。孩子得到这些快乐不过分，应该让她得到。体育活动、旅游、社会活动、阅读、关心国家或埃及大事。。。。。。呵呵，对于一个高二学生，时间在哪里？她必须完成一大本寒假作业、两本数学练习册、五套生物卷子、二十篇作文事例摘抄、六篇英语作文以及六十个小时下学期数理化辅导预习。再一个共鸣就是关于发挥孩子的创造力，我赞同，但我没能做到，也没能力去做，完全屈服于传统教育。前天和女儿探讨作文，她说她喜欢写议论文，因为比较好写，云山雾罩的一个开头、三个地球人都知道的典型事例、一个能扣上主题的结尾，中间零星散落些排比、引用，一篇42分的作文就诞生了。我说你可以创新一下呀，比如论据事例不一定都得用名人名事，可以用自己身边的事不是更生动更让人信服？她说你不知道老师是怎么判作文的，根本没时间细看你的创新，一眼扫去，文中是他们常见的、大家常用的事例就ok了，一创新弄不好创出个零分作文来，我创过几次都到不了40分。我一下无言以对，这就是现在应试作文的真谛。是呀，除非你有韩寒才气却没有韩寨的个性，可能拿个高分作文，否则还是安分守已的拿那42吧。悲哀！我对孩子发挥创造力的支持仅限于给她提供一个不错的mp4以及鼓励她玩一玩ps和cooleditpro。想给她买个录音麦，被她象当年初中暑假时让她去上上声乐课时一样拒绝了，在她看来那都是无形的压力。“漠视不等于无视”，这么精彩的话方刚竟没说出来，我替他说了吧。我看过的章节中方刚三次对孩子采取了漠视的方法，但漠视不等于无视，他们还是采取了一些暗示等办法给孩子以帮助。这一点我也非常认同，也采取这样的态度。最典型是关于早恋，这是最让家长紧张，最头疼的事，从初中起我就注意女儿这方面的动向，一直高中似乎都平安无事，高一时有男生给她写条了，但好象没影响她，很快就告诉我都过去了。高二她生日时有人送了她一盒进口巧克力，这可真吓人呀。但我还是基本漠视，只是在接送她的路上嘻皮笑脸地往这方面扯上几句或讲点让她嘲笑不止的我的高中生活（我们高中时男生女生根本没有来往，几乎不说话，女儿很是惊诧，说：你们可真可怜）。不知道我的暗示和那些轻描淡写的劝戒起不起作用，总之，有一天她告诉我结束了。2、《小山词》、《故事新编》、《梦的解析》，我比较痴迷的'算是这三本书了。“精神分析”、“梦”这些词让我很有亲切感，他运用精神分析原理解读幼儿的行为，并采取相应的措施真的很合理很有效，值得家长们学习借鉴。不知道什么时候弗氏的只言片语能进入中国的课本，语文课本？no，政经课本？还no，或许可以在生物课本来上一抹吧，呵呵。3、勾起了一些做家长的回忆。边看边回想自己的孩子那么大时是什么样，那种久违了的幸福感如果没有这本书不知会被埋藏多久。遗憾自己当时没有记录，但几个场景还是浮现在眼前。（1）、鼻翼上和小伤疤；大约是女儿刚会走不久，我也属于大撒把型的爸爸，总是让自己走。一次接她回家，停好了自行车，我就在前边走，走得有点快，她一路小跑跟着，跑着跑着摔了一跤，来了个落地天使，脸贴到了地上。待我把抱起来时，鼻翼擦出血了，虽然不算严重但鼻翼处居然留下了淡淡的疤痕，让我每次看到都会有点小内疚。她似乎到现在还没在意，不知道以后我那未来的女婿会不会在意，哈哈。（2）、“漂亮的河”；那时女儿三岁，我们一起去某商厦，商厦天井里造一座假山，有个小瀑布，还装饰了一些五颜六色的灯，女儿见到后指着瀑布让我们看“漂亮的河”。女儿小时候精彩话不多，而且大多忘了，这个是不会忘的。（3）、英语课；女儿从就比较喜欢学习英语，小学和初中也没少上外教的英语班，高一时学校推荐了一个英孚英语班也是外教的，女儿就去学了。没想到英孚的教学方法女儿很是接受不了，可能是单词量太大，如果认真完成老师布置的内容会占用女儿大量的课余时间。所以女儿不喜欢上了，但可能她也考虑学费都交了，中途逃跑似乎不妥，只好坚持。终于有一天还是爆发了，那天我送她去上课，到学校了，她并不下车，还哭了起来，且越哭越伤心，非常惊人，因为女儿不是爱哭的孩子。让我一下子心就乱了，当即说：那就不上吧。回来的路上她还在不停的哭，害得我心乱如麻，过一个路障时竟然把车擦了。过后我没有深究那天她为什么那么伤心的哭，只是知道她不快乐，我的心很疼很疼。不是一天写完的，有点乱。战斗的读后感篇三
暑假里，爸爸帮我买了一些假期推荐阅读的书。这当中我最喜欢的就是《战斗吧，小牦牛》。我觉得这是一本非常有趣的书。
故事发生在中国青海省玛多县，一个叫做星宿海的地方。我们的主人公黑子就生活在这茫茫的星宿海的草原上。黑子本来也是一只调皮可爱的小牦牛。但是他的妈妈因为要照顾弟弟小黑，慢慢有点冷落了他，一不小心把他给抛弃了。他在流浪的途中遇到了一个神秘的老牦牛，它就是铁角“老怪物”。铁角年轻的时候可是威风八面。它是整个牦牛群的首领，就连凶悍无比的雪豹都不敢动它一根汗毛。可是，过于骄傲和自信的铁角在一次和野狼群的战斗中输得一败涂地。不仅没有取得胜利，反而损失了一半的小牦牛，自己也摔成重伤，后蹄都瘸了。由于不能原谅自己犯下的错误，特别不忍心看着母牦牛埋怨他的眼神。从此他再也不担任首领，离开了牦牛群。但是，实际上，他一直在默默地守护着牦牛群。
而我们的主人公黑子一路上交到了很多朋友，他先是认识了经常跌跌撞撞的灰毛，然后又认识了整天都在贪吃的“肚大”和“大肚”姐妹。他还认识了背上的长毛里住着一只小鸟的闹闹。黑子和朋友们在一起玩耍，无忧无虑。即使遇到困难了他们也会互相帮助。
后来，有一次黑子和灰毛遇到危险时被铁角解救了。然后铁角还教他们如何防御野狼战队的突袭。他们一开始漫不经心，没当一回事。直到后来才醒悟过来:原来，铁角拼命训练他们是为了牦牛家族而战。从此之后，他们就认认真真地学习战斗的本领。
果然，到了这年冬天。野狼战队又想故技重施，偷袭牦牛群。但是因为在黑子的带领下的牦牛群团结一致。牦牛群最终打败了野狼群，野狼首领也一命呜呼了。铁角洗刷了自己的耻辱，牛群获得了安全，黑子和同伴们也获得了成长。
这个故事其实主要讲述的就是一个小牦牛成长为一个牦牛战士的`过程。故事告诉我们，人要获得成长，就必须要吃苦，而且要付出足够的努力。就像我暑假里看得电影《战狼》里的吴京一样。
同时我觉得，小牦牛们最终打败了大野狼。这说明我们只要团结勇敢，无论对手有多么厉害，只要坚定我们的心就一定能打败对手！
爸爸也陪我看了这个故事，他说铁角的故事教育我们人一方面不能太自信，另一方面要学会改正错误！而小牦牛是一个有智慧的牛，有勇气的牛，像个男子汉的牛。虽然有些话我还不太理解，但是我也要学着成为像黑子一样的男子汉。
战斗的读后感篇四
看完了《战斗吧！兔子！》这一本书，我感慨万分，不禁佩服起主人公们那深厚的友谊和无私帮助别人的团结精神。
这本书主要写了：扫雷鼠小土豆的朋友灰灰被偷猎者抓去了澳洲。灰灰在那儿整天被狐狸和狼追击，弱小的他向森林里的伙伴们送去了求救信。于是，天鹅黑尾、巴音、可可。可可的爸爸和妈妈，载着小松鼠丁丁、扫雷鼠小土豆、小红豆一起前往澳洲营救灰灰。他们一路上遇到了很多的危险和困难，偷猎者的追杀，喜马拉雅山的暴风雪，巨大野兽的袭击等，但他们都一一克服了。就在他们马上就要到达目的地时，一场又强又猛的龙卷风把他们刮散了，让我至今牵挂万千。
通过阅读这一本书，我被小伙伴们那真挚、纯洁的友谊深深打动了。他们为了帮助灰灰，想尽一切办法要到达澳洲。这种勇气和友谊是十分值得我们学习的。在生活中，我就曾经有过这样的经历。有一次，我语文考试作文跑了题，成绩可想而知，一落千丈。当时我很难过，心想：“真丢人啊！同学们一定会嘲笑我。”可是，事情并不像我想的那样，老师和同学们都过来安慰我，开导我说：“一次考试并不算什么，我们都相信你，振作点，将来你一定能行。”我听了感动极了，心想：“我一定要加倍努力，不辜负老师和同学们的'期望。赵凤锦！加油！”
这本书让我明白了，友谊是非常珍贵无私的，我们要加倍珍惜。我也希望书中的小动物们，能够继续他们的旅程，重新聚到一起，团结一心，患难与共，救出灰灰。让我们这些小读者能继续分享他们惊险而又刺激的感人故事，感受他们互帮互助，勇往直前的大无畏精神。
战斗的读后感篇五
在暑假里我读了《新阳光语文阅读》里索尼亚写的一篇文章《相信自己》。
文章讲的故事是这样的：小女孩索尼亚在离家不远的一所小学上二年级，有一天一回家她就哭了起来，她父亲就问她为什么哭，她说：“同学说我又丑又苯，还说我走路的姿势难看。”父亲说：“索尼亚你能摸得到天花板吗？”索尼亚似乎忘记了哭泣，抬头望了望天花板，心想：这么高。爸爸蹦起来都够不着我怎么能够够到呢。父亲说：“不信吧！那你也别相信别人。”后来索尼亚长大以后成了一名演员。一天正在下雪，很不方便出去表演，可是索尼亚冒着大雪还是去参加了演出，这场演出因为有了索尼亚的参加，非常成功，这以后她的人气和名气骤升。()
通过这个故事我明白了一个道理，那就是：别人说的不一定对时，一定要相信自己；只有相信自己，才会取得收获，无论是对的还是错的，只有相信自己，去实践才知道。
我一定要相信自己，学习索尼亚的自信精神。