演讲稿也叫演讲词，是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解，介绍一些学习、工作中的情况、经验，以便互相交流思想和感情。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
语文老师的演讲稿三分钟篇一
尊敬的老师们，亲爱的'同学们：
大家好!
天上最美是星星，人间最美的是感情。我时常忆起六年级时的王老师。他总是能想出一些办法，引起我们对语文这一学科的学习兴趣。
记得有那么一次作文课，上课铃刚响过没多久，老师就急匆匆地赶到教室，“荆召全，你给我出来!”说着就拉着坐在最前排的荆召全到了外面。我们还以为发生了多大的事呢!吓得连大气都不敢喘一声。
接着老师就笑着走了进来，“我现在问大家一个问题，谁能回答得上来，有奖励。你们说荆召全今天穿着什么样子的衣服啊?”这下可把我们满屋子的人给问住了，我们天天都跟荆召全见面，说话，可就是没有留意荆召全穿的是什么衣服。
老师说：“真的没人能回答吗?”有人举手说他穿的球鞋，有人说他穿蓝色的汗衫……最后，老师让荆召全走了进来。大家这才看清楚，他今天穿了一双蓝色的布鞋，一条黑色的裤子，一件白蓝相间的方格褂子。
“同学们，你们说这句话对不对?”老师打断了我们的谈话。“不对”，同学们异口同声地说。“不对吗?”老师故弄虚，同学们议论纷纷。“你们不相信吗?那我们就做一个实验来证明一下吧。”说着，从教室外边端过一个脸盆，拿起一个鸡蛋，用锤子对着一下就打了下去。我们的心顿时提到了嗓子眼，啪!蛋清蛋黄流了一手。我们顿时傻了，对呀，可以锤子并没有破啊!换个角度看，这句话确实没有错!我们顿时恍然大悟。老师说：“中华民族的语言博大精深。同学们，努力吧!”
这些事情已经过去好久了，可我依然记忆犹新。因为他，我从此喜爱上语文。因为他，我决心做一个像他一样教书育人的人民教师!感恩老师，老师，非常感谢您!
语文老师的演讲稿三分钟篇二
一个漫长的寒假已经过去，迎来的是美好的春天，在这万物复苏的时刻，新的学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。
在过去的征途中，都曾拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，摆在我们面前一切都是新的。看呀?新的学期正向我们招手，经过几年的锻炼，我们不都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学期向我们的目标努力。
在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼，明天的我要更精彩。因此，我们一定要展现着自己的新气象迎接新学期，今天的老师、同学们都把自己打理的漂漂亮亮，办公室，教室打扫的干干净净，营造了生机勃勃，祥和向上的新气象，相信在这种环境的感染和鼓舞下。我们会更加努力，创造美好的未来。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。愿同学们都有一个好的未来，前程似锦!
语文老师的演讲稿三分钟篇三
亲爱的老师，同学们：
上午好！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老师。
有一种爱叫师生情。这种情是人世间最严肃却最温暖的情。当我犯错误而受到惩罚时，教导我的是老师;当我为一道难题而心烦意乱时，老师似一缕和煦的春风温暖我的心田;当我获得一点点进步，那。一个赞扬的眼神使我开心万分;一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。
老师没有芬芳四溢的鲜花簇拥，没有热烈的掌声环绕，轻轻喊出“老师”这两个字就足以触动老师心灵最柔软的那方领土……我们感谢老师们辛勤的教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您就是神奇的。我发自内心的感谢您为我们所做的一切!
语文老师的演讲稿三分钟篇四
各位老师同学：
大家好。
相信刚刚通过的高考已经让大家感触良多了。考生已经走过人生的第一条关键道路。经过高考的洗礼，他们变得成熟坚强，更加坚定地踏上了实现梦想的道路。作为我们，应该从高考中有所收获，比如经验和方法，虽然我们没有他们承受的压力和辛苦。
以下是高三学生的学习方法和建议，可以和大家分享。
1)高中学习是一个积累的过程。高一努力不早，高二努力不晚。你直到高三才开始努力学习。你已经失去了优势。
2)正确的学习态度很重要。你用什么样的`态度去学习，用什么样的成绩去“奖励”你。
3)上帝是公平的，给每个人同样的时间。高考的游戏规则是：想做得比别人好，就要付出比别人多的代价。
4)努力就不会有好结果，不努力就不会有好结果。科学的学习方法是建立在合理安排时间的基础上的。
5)自制力才是真正的强者，自制力才是好学生的王牌。
6)基础知识很重要，课本很重要。能管课本的，成绩不会差。一定要在掌握知识的基础上做题，不然就是浪费时间。
7)心态比学习更重要。只有冷静乐观的人才能战胜高考。
8)身体是革命的本钱，这是真理！身体不好，你很难好好学习。
9)大多数情况下，你上的补习班越多，成绩就会越差。尤其是高中。
学习没有捷径，不要想着一步登天。只有把思维融入学习，才能结出成功的果实。正如孔子所说，学而不思则罔，思而不学则殆。学习和记忆是不同的。学习就是理解，从问题中总结方法，从实践中提炼精华。光靠做题来提高成绩单是不够的，要看你能不能从这么多练习中总结经验。
我不赞成无限制的练习。毕竟人的精力是有限的。如何合理利用有限的精力是学习中最重要的。晚上不要让自己身心疲惫，要为第二天的课储备足够的精力。不要把时间安排得太紧，该休息的时候就放松。
但我说的放松，不是指通宵上网。在我看来，熬夜也是一种自我折磨，与放松的目的背道而驰。娱乐是必须的，但要把握限度。业余时间，和同学一起听音乐，看课外书，看电影，逛街。
说到课外书，在学校是一个很尖锐的话题。课本是装不下整个世界的，所以课外书成了我们开阔视野的好方法。但是对于龙蛇混杂的书籍要控制自己，读书只是为了消遣，而不是为了疯狂。
对于初三的学生来说，中考就像一场渐渐逼近的战斗。人生还有很长的路要走，中考只是一个十字路口。一如既往，安心学习，跟随好老师的脚步，努力掌握更多的知识。只要你尽力了，就不会有遗憾。
有句话给我留下了深刻的印象，每一个目标都是终点，也是起点。达到目标后，别忘了出发，抓紧时间。
语文老师的演讲稿三分钟篇五
亲爱的同学们：
大家好！
在之前的考试中，我取得了不错的成绩，这一切都应该归功于我的努力，当然，学习的方式也很重要。接下来我给大家介绍一下我的学习经历。
第一，我觉得要想好好学习，一定要有学习的兴趣。俗话说：“兴趣是最好的老师。”有兴趣就会有学习的动力，自然会越学越好。第二，要想做好学习，就要掌握正确的学习方法，学会互相学习，举一反三。这是最重要的。在我们的学习中，脑子里一定要有三个字：——“为什么”！牛顿被一个从树上掉下来的苹果击中了。他问“为什么”，于是他发现了引力；瓦特看到开水后，盖子跳了起来。他问“为什么”，于是他发明了蒸汽机，于是聪明人懂得说话；聪明的人懂得倾听；聪明人懂得问。最后，一定要勤奋，这是最重要的。连爱迪生都说“天才需要99%的汗水”。
也许我上面说的很抽象。具体来说就是上课认真听讲，注意独立思考，不懂就提问，锻炼思维能力。认真做老师布置的作业，千万不要马虎。更何况，要做好笔记，最好课前预习，先对课文有个初步的了解，下节课更容易吸收。课后也要复习，巩固老师说的知识，夯实基础。古人曾说：“能古为今用，知新为师。”不也是这个原因吗？最好注意劳逸结合。读书只看到死也没用，要适当放松自己的心态，比如打球，听音乐，看电视新闻等等。
以上是我个人的学习经历。毕竟学习因人而异。但是，我相信，不劳无获，只有汗水才会有丰硕的成果！下次考试我也会加倍努力，通过上一段楼梯来实现。
最后，我想说“你强就不要和别人比。如果你很弱，你必须和自己比较。如果你挑战自己，对比之前的自己，你会比别人收获更多。”
我的演讲结束了，谢谢！
语文老师的演讲稿三分钟篇六
您好!
我是广西大学20__届___师范学院__专业应届毕业生。
四年的大学生涯，是我用青春与激情打造的一段光辉历程。面对严峻的就业形势，从步入大学的那一天起就未敢怠慢，一贯严格的要求自己，认真学习了所学专业的全部课程。系统的学科专业基础课，完整的教育学、心理学和计算机基础课的学习使我对胜任语文教育工作充满自信。我不仅熟悉汉语言文学的各种知识，具备相关的语文教学能力和管理班级的能力，而且能熟练地掌握计算机基本操作技能，熟悉word操作，e_cl表格的制作，ppt的制作与计算机其他基本程序制作。除此之外，我还具备较高的普通话表达能力。最重要的是我对教育事业有一种特别的崇敬之情，我会把它当成自己毕生的事业.
大学阶段是我个人慢慢成熟的阶段。大学四年我积极的利用经历了挫折与成功，养成了坚韧和自信，对生活充满信心，对事业执着追求。学习实践的过程培养了我团队协作的精神，学生干部的经历培养了我的组织与协调能力，树立了我尽职尽责、兢兢业业的敬业精神。
我坚信：不断的总结、剖析，完善自我，挖掘潜能，在今后的工作岗位上就一定能干出一番成绩。诚然，在学识渊博，阅历丰富的前辈面前，我还只是一只渴望翱翔蓝天的雏鹰，但在您赐予的人生蓝图和事业空间里，经过勤修苦炼，明天的我也会展翅高飞。敬候您的佳音!
语文老师的演讲稿三分钟篇七
亲爱的老师，同学们：
上午好！
人们都说：“学校是我们第二个家，而老师是我们第二个母亲。”“老师是一位园丁，她养育的花是祖国的后代。”还有人说：“一位好老师，胜过万卷书。”“一日为师，终身为父。”
老师的爱，如太阳般温暖，如春风般和煦，如清泉般甘甜。我的语文老师是邵老师，她既和蔼可亲又非常严格。但邵老师对学生从来都是一丝不苟。
邵老师上课时，总会讲些课外知识，和自己亲身经历过的事。从来没有拖堂。因此，我特别喜欢语文课。
我在老师家们玩练习。那时候是夏天，可是天空也有点灰，走廊里没有灯显得更加幽静。在一个走廊上，没有灯，没有人，只有一丝丝光线从旁边射出来。我便在这里练习，在这里练习格外轻松，因为没有人来评价你，也没有人来看你，使你的心情格外好。虽然只有一丝丝光线，但练习起来事半功倍。
我就这样在老师家练习，1天，2天，3天，4天。到了第五天，我去参加补赛，我发挥出了正常水平，得了9。39分，获得了二等奖。要知道，第一次参加比赛就有二等奖已经很不错了。我知道，这都是老师的功劳。
老师的爱是一次警告，一次挺行，也是一次关心，一次帮助。
语文老师的演讲稿三分钟篇八
大家好！
今天我演讲的题目是“我的老师”。
在我长达八年半的学习生涯中，遇到了很多老师，他们的教学各有特色，但有这样一位老师给我留下了很深的印象。
与她的第一次相见，是在一个明媚的下午，阳光斜射入窗户，温暖又静谧。这位老师站在讲台上，用好听的声音向我们介绍自己，像雨滴打在石板上那般清脆，又如和煦的春风般温暖人心。她留着一头乌黑的短发，显得十分干练，有朝气；浑身都透出年轻人特有的青春气息，我看不出她的年龄。
直到现在，我对她印象最深的仍是那一手好看的粉笔字。第一节课，老师将“守时”、“漂亮”二词写在黑板上，作为对我们的要求。粉笔字清秀、整齐地罗列在墨绿色的黑板上，俨然一幅艺术品的模样，叫人都舍不得擦去。
这位老师的课堂十分的有吸引力，她会在学习课文《敬业与乐业》时告诉我们，职业不分高低贵贱，只要你认真对待它，就能从中找到乐趣，就是这世间的第一等人。确实，只要你喜欢自己所从事的事业，乐在其中，那无论你吃了多少的苦，都是值得的。
她不仅传授给我们知识，还会带我们去发现身边的美。在辅导课结束，她会带着同学们一起去操场跑步，增强大家的体魄，舒缓大家的压力。过年期间，她组织我们一起去爬圌山，还在校门口给殷老师拍摄了新年的祝福。她以行动让我们感受到了初三的学习，并不只是书本与试卷，生活中有很多美好等着我们去发现，等着我们去感受。
有一次，老师让我去一趟办公室，我心里十分忐忑，不知道自己是否做错了什么。老师点击鼠标，打开我写的作文，招呼我坐下，耐心地提出修改建议，帮我分析、理清文章结构与思路，告诉我文章怎样修改才合适。我想，这个老师的性格好像同她的短发不太一样，没有我想的那么严厉，轻柔的话语拨开了眼前的迷雾。果然，修改过后，文章比原先的有条理了很多，也更有逻辑感了。
说到这里，相信大家都已经猜到了，她就是焦老师。在焦老师的身上，还有很多值得我们敬佩、学习的地方。
不久，我们将走上中考的考场，让我们向着自己的目标努力、冲刺！未来，无论我们去哪里求学，都要认真对待，做好自己，像焦老师所说，做世间的第一等人。
我的演讲结束了，谢谢大家。
语文老师的演讲稿三分钟篇九
教师是人类灵魂的工程师，我们感恩教师帮我们打开知识的大门。以下是小编为大家精选的感恩老师三分钟演讲稿，希望大家喜欢。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是--《感恩老师》。
周末我阅读了一本好书，那就是“文明美德，伴我成长”，看完后，最让我难忘的是《老师，你好》这一课。文中讲了三个故事。
最让我感动的故事是：为了表达对教练的感谢，蔡力把获得的金牌献给了他的教练。
最让我感伤的故事是：汶川大地震中，为了保护学生而英勇献身的老师们。
最让我信服的故事是：国家领导人江，他在白忙之中还专程到费城去看望他的老师。
读完之后，我知道了老师是天底下最神圣的职业，他培养着祖国的花朵，为花朵遮风挡雨，给花朵一片爱的海洋。
我永远也忘不了老师对我的关爱，对我的呵护。
有一次，放暑假，我感觉腿疼，爸爸妈妈带我到医院做了检查，检查的结果是滑膜炎。医生说这种病要卧床一个月以上，不能走路，要静养。
开学的日子一天天的逼近了，怎么办呢，不去上学会耽误课程，去上学吧，难免要走路。后来爸爸妈妈给老师说明了情况，老师说：“让他来吧，我保证不会让他走一步路。”就这样，我到学校上课了，每天下课，老师总要走到我的位置上来关切的问我：“赵宇航，想喝水吗?想上厕所吗?”老师脸上那亲切的表情，让我感受到了妈妈般的呵护、关爱。就这样，老师一天天的这样关心着我，照顾着我。后来，在父母和老师的精心照顾下，我的病终于治好了。
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神圣的。我发自内心地感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它就在日常的点点滴滴：课堂上，你的专心听课，这便是感恩;下课后，遇见老师一声礼貌的问候，也是感恩!用优异的成绩，用你的进步，更是对老师的感恩。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好!
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它蓝天的感恩;苍鹰在天空自由翱翔，体现着生命与自然融为一体的画卷，那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时刻贯穿其中。
教师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，的确如此。对于我们成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋遨游;老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益。
用优异的成绩，用可骄的成功，用您一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，感谢老师教给我们丰富的知识，感谢老师教给我们学习的方法，更感谢老师教给我们做人的道理。
敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师岁岁愉快，年年平安!
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是。今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。
我的一位老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩。
下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩!
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，来感恩我们的老师!
谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学，大家好!
我是，今天我演讲的主题是“感恩老师”。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸; 我要感恩我的老师。
老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。 我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路，带我走进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。 当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!”
同学们，老师们为了使我们学有所成，金榜题名，天天披星戴月，不辞劳苦无一句怨言;为了使我们形成健全的人格，言传身教，身体力行，不辞劳苦。 同学们，纵使再多的话语，也道不尽我们对老师的一片敬佩之情，也说不尽我们对老师的爱，就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育，因为老师是我们心中最可亲，最可敬的人! 只有拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，生活才会在我们的感恩中变得更加美好，变得更加温馨。
各位老师，同学们：
大家好!
今天我要讲的是“感谢老师”。
“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱;我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我……”
每次唱这首歌，我想感恩很多人，但我最想感恩的是老师。从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从太古的结绳记事到今天高科技来临，老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。
当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。
您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进了从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般地来到我身边，给我勇气与希望。您将我那颗受伤，馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒教我学会谦虚。
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对，老师，在我的眼里您是神奇的。
我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!”我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻。
在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬!