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孩子成长感悟 孩子的成长教育感悟(通用5篇)

时间:2023-10-08 23:40:33 作者:灵魂曲 孩子成长感悟 孩子的成长教育感悟(通用5篇)

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得感悟,如此就可以提升我们写作能力了。心得感悟对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得感悟呢?下面是小编帮大家整理的心得感悟范文大全,供大家借鉴参考,希望可以帮助到有需要的朋友,我们一起来了解一下吧。

孩子成长感悟篇一

“习惯了在黑与白构成的一层层调子中寻找美感;习惯了交错纵横的线条相互交融;习惯了那百看不厌的黑、白、灰……我想我是爱它的淡雅,爱它的毫不夸张,爱它的波澜不惊……它总能使我平静……”或许是与生俱来,或许是绘画使然,她比较沉静,平和,不张扬。升入高二以后,她出现了有生以来较大的变化。

一个月前的月考,是文理分科后孩子们经历的第一次正式考试。令我没有想到的是,此次考试,她的语文成绩又回到了“久违”的全班第一、年级第三的水平;而全班第三的总成绩,也是她中学以来的最好成绩。但是,她没有表现出丝毫的兴奋和喜悦,而是反复强调在物理考试中不应该出现的失误,为此扼腕叹息。这种表现,让我惊喜:之前,无论成绩好坏,她总是强调各种客观理由,很少从自身找原因。如今,能如此冷静客观地检讨自己,恐怕也是金老师强调“身修”而自律的结果吧。

00后,这些互联网的原驻民,对网络的娴熟和依赖,以及在虚拟世界的游刃有余,远胜于他们的父母。智能手机、ipad等电子产品,是他们的世界中不可或缺的工具,已经成为生活的一部分。一直以来,包括中考前,她进房间写作业大多是一手ipad、一手手机;而我每一次找借口进她房间的瞬间,她几乎都在匆忙的'切换间。

我也曾采取过各种措施,但都未从根本上解决问题。这个学期,她突然不一样了——手机和ipad,很少进入过她的房间!我曾经怀疑她有什么其他可替代的东西,但几次抽查打消了我的所有不相信。

我很诧异她的这种主动变化,因为我们每一个人都经历过哪怕是极短时间离开手机的恐惧与不安!我很诧异她的这种改变,直到有一天看到金老师发起的“手机运动”以及一系列相关措施,不得不佩服老师的高超,能够让孩子们戒断这种“电子毒瘾”。

摆脱了精神上的纷繁与干扰,她的心静了许多。她的床头,从未有过地出现了各种学习资料;她的床头柜里,也偶尔会看到写着英语单词的小纸条。金老师主张的“心静”、专注初见成效。

开学两个多月以来,每天放学回来的她,满脸都写着满足,浑身上下渗透着快乐。饭桌上,她会滔滔不绝地讲白天学校里的种种。而在以前,她大多是用“没啥”来应付我们的各种好奇。她本来不是一个多话的孩子,她的这种变化,应该是愉悦的环境所带来的观察与兼听的自然流淌。因为很显然,她知道该说什么,该怎么说!

韩一珵从小就心灵手巧,她的手上没有废物,哪怕一张废纸,都能被她变成一件艺术品。她善于烹饪,手艺非我能比。她喜欢帮姥姥和奶奶干各种家务,经常承担我们这些子女应该承担的事务。而上学以后,尤其是自从上中学,这些事情她都无暇顾及,如果说有哪方面进展不大,或许就是“体勤”了。金老师倡导的“体勤”,应该是学业上的勤奋,生活日常上的力所能及,以及健康方面的强健体魄。

对于孩子而言,“身修”让她明白“为了自由,必须控制自己”;“心静”让她明白了“智可圆,而行必方”;“言寡”让她明白了“格物致知,正心诚意”;体勤,让她明白了“知规律,笃行之”。

人生遇一好老师足矣!孩子,你是幸运的;我们,是幸福的!

孩子成长感悟篇二

孩子是一颗稚嫩的种子,需要精心的培育和呵护,才能在人生之路上茁壮成长。作为父母,我们担负着对孩子成长中的重要责任,需要不断探索和发现,以更好地帮助他们成长。而在育儿过程中,我不断地学习、反思、总结,从中领悟到了许多有关孩子成长的感悟和心得体会。下面,我将分享我在孩子成长过程中所得到的一些心得和体悟。

第二段:孩子的爱与关怀

孩子的成长需要无微不至的爱和关怀。在孩子们成长的路上,我们需要不断地关注他们的情感和心理状态,提供温暖和关爱。我们需要倾听他们的内心世界,明确他们的需求,响应他们的心声。如果我们能够在孩子成长的路上陪伴他们,关爱他们,他们会感到被接纳和被关注,这将极大地促进他们健康、快乐地成长。

第三段:培养孩子的独立意识和能力

在孩子成长的路上,我们需要培养他们独立意识和能力。不要总是替孩子做决策,让他们有自主选择权。培养孩子的独立能力,让他们学会自己洗衣、做饭、整理房间等,这不仅可以培养他们的独立性,还会增强他们的自信心。同时,父母也应该学会放手,让孩子自主发挥,让他们去尝试和体验,这样能更好地培养孩子的成长意识。

第四段:营造和谐的家庭氛围

和谐的家庭环境是孩子成长不可或缺的条件之一。要想创造和谐的家庭环境,首先需要让家人之间互相尊重和理解。家长要扮演良好的榜样,告诉孩子什么是尊重,同时也要在日常生活中注重给孩子传递积极的信息和心态。在营造和谐的家庭氛围的同时,也需要注意避免争吵和让孩子在冲突中度过的侵犯。

第五段:给孩子的建议

作为父母,我们需要尽可能地为孩子提供必要的资源,从而助他们获得更好的成长机会。但是,重要的是,我们不应该让孩子的成长依赖于各种资源和条件,而是应该以心中的爱作为灵魂指引。我们的爱能够帮助孩子在成长的路上找到自己的方向并走出成功的一步,让他们在人生的旅途中成为一个成功的、自信的人。我的建议是:在孩子的成长过程中,要保持一颗温暖和滋润的心态,让孩子感到被爱和被尊重,让他们在一个和谐的家庭环境中快乐、自由地成长。

孩子成长感悟篇三

随着时间的推移,我们的孩子在成长中不断地经历着各种各样的事情,这些事情让他们成长、让他们拥有了属于自己的经验和感悟。从我作为父母的角度来看,我对于孩子们的成长有着深刻的体会和感悟。在这里,我想分享一下这些感悟和体会。

第一段,信任孩子,给孩子足够的空间

我认为,作为家长,我们需要对孩子充分的信任和最大限度的支持。在孩子的成长道路中,我们应该给予孩子足够的空间,让他们自由地探索世界和认识自己。我们应该鼓励孩子,让他们勇敢地去尝试各种新的事物,通过自己的实践和感受来提高自己的能力和意识。但是,我们也不能忽视孩子的安全和保护,我们应该引导孩子在安全的环境下,自由地探索和学习。

第二段,注重孩子的品质教育

家长应该注重孩子的品质教育,让他们掌握好一些基本的品质和素养。比如说,让孩子明白什么是诚实、慷慨、宽容和勇气等等,这些品质对于孩子的成长和未来的发展都具有重要的影响。此外,还应该注重培养孩子的人际交往能力和沟通技巧,让他们懂得怎样与他人相处以及如何表达自己的想法和情感。

第三段,鼓励孩子多读书,探索知识

家长应该鼓励孩子多读书,探索知识。在这个信息时代,知识的获取变得越来越容易,而阅读是获取知识的重要途径之一。通过读书,孩子可以认识到更广泛的世界和各种不同的人生经验,从而开阔自己的眼界和视野。此外,阅读还可以提高孩子的语言表达能力和思维能力,让他们更加深入地思考问题和理解事情。

第四段,尊重孩子的个性,激发其潜能

家长应该尊重孩子的个性,让他们有一个适合自己的成长环境。每个孩子都是独特的,有着不同的天赋和爱好。我们应该尽量满足孩子的需求和兴趣,让他们在自己喜欢的领域中发挥更大的潜能。此外,我们也应该尽量多让孩子接触各种不同的事物和文化,让他们拥有更加开阔的心胸和多元的视野。

第五段,让孩子知道自己被爱和支持

在孩子的成长中,尤其是在青少年期间,他们会面临各种各样的困难和挑战。在这个时候,家长应该给孩子最大限度的支持和鼓励,让他们知道自己被爱和支持。我们应该成为孩子的信仰之光,在他们心灵受到创伤时成为他们的避风港。我们应该给予孩子足够的安全感,并在他们需要帮助的时候及时伸出援手。

总之,孩子的成长感悟和心得体会随着时间和经历不断地增加和积累。作为家长,我们应该尽量满足孩子的需求和兴趣,让他们在自己的成长道路上更加自由和开放。同时,我们也应该注重孩子的品质教育,让他们具备良好的品质和素养。以此作为基础,让孩子多读书,探索知识,尊重其个性,激发其潜能,让他们知道自己被爱和支持,才能让孩子在未来的人生道路上健康、快乐地成长。

孩子成长感悟篇四

当今的孩子们,有了更“文明”,更具“科技含量”的玩具,却没有了院子、没有了胡同、没有了石子、没有了泥巴,没有了可以尽情挥霍的无拘无束的空间和时间,更是没有了从游戏中学会竞争,学会谦让、共享、合作、忍让、爱护、原谅、宽容、大度的环境。

值得一提的是,户外游戏活动,将作为20xx年鹿城区学前教育品牌建设的重要项目,向全省及全国开放。心桥?市妇联实验幼儿园作为鹿城区6所开放的幼儿园中唯一一所民办园,也承担了今年5月份的研讨会接待、开放任务。

市妇联实验幼儿园宽敞的场地上,有不同功能的大型玩具区域,有玩沙区、养殖区、蜿蜒的草坪地带……这些都为幼儿游戏的开展提供了外部支持。

置身市妇联实验幼儿园,可以看到这所幼儿园老师的用心之处。他们从创设多样、开放的游戏环境入手,有效利用活动室、走廊、大厅及户外操场、草坪、游泳池等,设置丰富的幼儿游戏区,为幼儿自主游戏创造机会和条件。心桥幼儿教育发展集团总裁陈蓉蓉介绍,这所幼儿园创设集走、爬、跳、钻、攀登、投掷等于一身的“欢乐运动场”,并根据幼儿年龄特点,分年级段设置区域、投放适合幼儿发展的材料。将大操场、草坪、长廊划分成3大区,共设置32个活动项目。操场,趋向于运动发展;大草坪,趋向于挑战冒险的体能拓展训练区及智勇闯关类的趣味项目;泳池和沙池,趋向于综合游戏;长廊,趋向民族、民间特色的游戏及艺术表现区。而在游戏区设置上,考虑到了幼儿各领域发展的均衡性,满足了孩子社会发展、艺术表现、探索发现、身体运动等,各游戏区投放了大量的用于幼儿游戏活动的材料,这些材料的多样性和多变性,为幼儿的游戏活动提供了无限的想象和创造空间。

与此同时,该幼儿园根据场地材料的玩法,创编一些富有野趣的适合不同年龄孩子玩耍的游戏活动。譬如他们充分挖掘资源利用“自然玩具”,进行运粮食、走稻草与梯子铺成的田埂、拉手推车、菜园寻宝等传统野趣游戏,让孩子们真正走进自然,体验乡土活动的快乐,木板与网绳铺成的“索道桥”让孩子们勇敢挑战自我,孩子们逐步学会了在游戏中合作、体验与协商。

游戏活动中,一张张灿烂的笑脸告诉我们,孩子们在这样的自主游戏中是一种享受。每一个孩子都在忙碌着,每一个孩子都在尽情地发挥自己的小宇宙。看着孩子们的笑脸,深切地感受到,游戏中的孩子是幸福的。

在活动现场,大三班的董炎言小朋友气喘吁吁地说:“晨间活动实在是太好玩了,我喜欢玩迷宫因为它有挑战性,我可以自己完成任务。”一旁的张程昱插嘴道:“晨间活动的好玩东西实在是太多了,有打地鼠、走绳子啊等等,样样都好玩。”这时跑过来同班的何益彬,他嚷嚷道:“晨间活动超级无敌,好玩!”

孩子成长感悟篇五

成长是人类在生命旅程中必备的一环,每个人都要经历不同阶段的成长过程。而孩子的成长则直接影响着他们未来的人生。作为家长,我们常常要关注孩子的成长状态,在孩子的成长中尽自己最大的努力,做出正确的引导和教育。在这篇文章中,我将分享我在陪伴孩子成长的过程中所得到的感悟和心得体会。

第二段:身体的成长

身体的成长是孩子的第一个成长阶段,这个阶段主要关注的是孩子的身体健康。在这个阶段中,家长需要为孩子提供健康的食物,保持孩子的定期体检、注重孩子的身体锻炼等等。而我认为,身体的成长不仅仅是物质上的成长,更重要的是孩子心理上的成长。我会通过跟孩子共同参加健康的户外活动、创造多元化的体验来激发孩子的生活热情,让孩子的身心得以充分发展。

第三段:智力的成长

智力的成长是孩子的第二个成长阶段,这个阶段主要关注的是孩子的智力开发。在这个阶段中,家长可以陪同孩子一起游戏,培养孩子玩耍的观察力、思维和想象力。我要在这个阶段中,教孩子学习方式和习惯,培养他们的学习能力和知识技能。我的一切引导都是基于孩子的个性特点和兴趣爱好,从而让孩子学习得更加轻松和有趣。

第四段:情感的成长

情感的成长是孩子的第三个成长阶段,这个阶段主要关注的是孩子的情感和人格的发展。在这个阶段中,家长需要注重孩子的情感关系建立,让孩子学会感恩和关爱他人。我会利用和孩子共度的时间,教孩子珍视亲情、友情和爱情,培养他们的正面情感和道德观念。在和孩子进行交流互动中,我会根据孩子的表现进行认同和表扬,从而让孩子在心态上得到进一步的激励和支持。

第五段:总结

孩子的成长是一个长期而漫长的过程,需要家长的精心陪伴和指导。在陪伴孩子成长的过程中,家长要做出正确的判断,做出适当的引导,更要尊重孩子独立自主的发展。作为一个家长,我深深领悟到,陪伴孩子一起成长不仅是孩子的事,也是家庭幸福和社会进步的重要保障。

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