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最新社工岗未来工作计划(实用9篇)

时间:2023-09-15 22:38:37 作者:QJ墨客 最新社工岗未来工作计划(实用9篇)

计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤,并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

社工岗未来工作计划篇一

经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,体质有所增强,而且一个个都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起游戏,学习。全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师,小朋友们一起学本领,而且大部分幼儿的生活自理能力较好,学会了自己吃饭,自己脱衣服,早上进园会向老师问“早”,“好”,“再见”。平时大部分幼儿能够大胆,清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏。但毕竟还是小班孩子嘛,一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵活,大肌肉动作发展不平衡,而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。

本学期的一些初步打算:

一、常规方面:

1、 锻炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性。

2、 学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节。

3、 学会尊重别人,懂得友好相处、互相谦让。

4、与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规,培养良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。

二、学习方面:

通过上学期教学的实践与观察,设定的大致目标如下:

1、学习观察周围自然环境和二自然现象的明显特征和变化,运用各种感官感知事物。

2、逐步丰富词汇量,能运用一些词汇进行表达。

3、学习跟着音乐节奏做动作,愿意大胆地参加艺术活动。

三、 健康方面

1. 在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。

2. 教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。

3. 注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展情况。

四、游戏方面

1、开展适合本班幼儿的游戏活动,鼓励幼儿大胆参加自己喜欢的游戏。

2、每天开展各种形式的游戏,鼓励幼儿主动、自发地到区角进行游戏,并能遵守游戏规则。

3、通过游戏教会幼儿与人交往、整理玩具、动手动脑等,使幼儿的语言能力、社会性发展都得到提高。

4、坚持区域活动与创造性游戏的正常开展,保证幼儿有充足的时间进行游戏。

五、社会交往方面:

针对小班幼儿的一些特征,我们将开展以下活动:

1、学会遵守日常行为规范,愿意与他人交往,与同伴共同活动,不争抢玩具。

2、有初步的自我意识,积极参与集体生活和学习,增强独立能力。

3、培养幼儿学会与人分享。

4、学会初步的自我评价和客观的评价别人。

5、尽量多与大、中班幼儿联谊,培养他们与不同年龄孩子的相处

六、 家长工作方面

a)了解新生幼儿在家情况及传达我们的工作

b) 对生病幼儿进行电话问候

社工岗未来工作计划篇二

深到落实科学发展观,以人为本,牢固树立安全发展理念,积极推进煤矿兼并重组、整顿关闭工作,淘汰落后产能,调整煤炭行业结构,进一步提高煤炭工业发展的.质量和效率。

第二,目标任务。

进一步减少煤矿事故,有效预防、坚决遏制重特大事故,确保全省煤矿事故总量、死亡人数控制在指标以内。

第三,工作重点。

1,高度重视煤矿安全生产工作。

2,进一步规范生产经营活动。

3,开展深入的调查和风险管理。

4,要加强现场安全管理。

5,加强生产过程的领导职责划分。

6,加强煤炭企业调度指挥系统技术工作。

7,指挥系统煤炭建设工作作用。

8,。加强煤矿企业安全生产施工管理。

9,持续安全培训教育。

10,加强煤矿企业劳动管理。

11,加强安全质量标准化建设。

今年的煤矿安全生产建设工作计划,大致如此。

社工岗未来工作计划篇三

1、在日常事物工作中,我将做到以下几点:

(1)协助各部门做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。

(2)做好了各类信件的收发工作。

(3)做好低值易耗品的分类整理工作。

(4)配合上级领导于各部门做好协助工作。

(5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。

(6)做好办公室设备的维护和保养工作,

(7)协助上级做好节假日的排班、值班等工作,确保节假期间公司的安全保卫工作。

(8)认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。在日常事物工作中,我一定遵循精、细、准的原则,精心准备,精细安排,细致工作,干标准活,站标准岗,严格按照办公室的各项规章制度办事。

2、在行政工作中,我将做到以下几点

(1)做好各部门服务:加强与各部门之间信息员的联络与沟通,系统的、快速的传递信息,保证信息在公司内部及时准确的传递到位。

(2)做好员工服务:及时的将公司员工的信息向公司领导反馈,做好员工与领导沟通的桥梁。

(3)协助公司上级领导完善公司各项规章制度。

3、提高个人修养和业务能力方面,我将做到以下三点:

(1)积极参加公司安排的基础性管理培训,提升自身的专业工作技能。

(2)向领导和同事学习工作经验和方法,快速提升自身素质。

(3)通过个人自主的学习来提升知识层次。我深知:一个人的能力是有限的,但是一个人的发展机会是无限的。现在是知识经济的时代,如果我们不能很快地提升自已的个人能力,提高自已的业务水平,那么我们就这个社会淘汰。当然要提升自己,首先要一个良好的平台,我认为公司就是我的平台,我一定会把握这次机会,使工作水平和自身修养同步提高,实现自我的价值。

4、其他工作

(1)协助人力资源部做好各项工作

(2)及时、认真、准确的完成其它临时性工作。公司前台这个工作岗位是琐碎、繁杂的。我将根据实际情况进行合理分工、合理安排,认真落实岗位责任制,确保工作井然有序;还要创造性地工作,不断探索工作的新思路、新办法和新经验;同时增强工作创造性的同时,我一定注意办事到位而不越位,提供服务而不干涉决策,真正成为领导的参谋助手,成为上、下沟通的桥梁。

行政前台工作内容行政前台主要工作内容:

1、接听电话,接收传真,按要求转接电话或记录信息,确保及时准确。

2、对来访客人做好接待、登记、引导工作,及时通知被访人员。对无关人员、上门推销和无理取闹者应拒之门外。

3、保持公司清洁卫生,展示公司良好形象。

4、监督员工每日考勤情况。

5、负责公司快递、信件、包裹的收发工作

6、负责办公用品的盘点工作,做好登记存档。并对办公用品的领用、发放、出入库做好登记。

7、不定时检查用品库存,及时做好后勤保障工作。

8、负责每月统计公司员工的考勤情况,考勤资料存档。

9、负责复印、传真和打印等设备的使用与管理工作,合理使用,降低材料消耗。

10、负责整理、分类、保管公司常用表格并依据实际使用情况进行增补。

11、做好会前准备、会议记录和会后内容整理工作

12、做好材料收集、档案管理等工作。

13、协助上级完成公司行政事务工作及部门内部日常事务工作。

14、协助上级进行内务、安全管理以及各部门之间的协调工作。

社工岗未来工作计划篇四

基础教育课程改革,将教师的专业发展问题提到了前所未有的高度,教师的学习与成长,显得比以往任何时候都更加重要。一名教师只有经常地进行学习、研究,才能从平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节。这既是教师形成创造性教学态度的重要条件,也是教师工作兴趣、灵感的源泉。

(一)热衷教师职业、热心教学,有较强的责任感和进取心。

(二)谦虚好学,积累了一定的教学经验。

(三)自觉地接受新事物、新观点、新理念,并运用在教学实践中。

(一)在教学研究中总结与整理能力有待加强。

(二)教育理论学习还有待进一步加强提高。

(三)课堂教学能力还需进一步再学习提高。

基于以上对自身情况的分析,我认为,在未来的三年中我的努力方向是:

新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对广大教师提出了新的更高的要求,促使教师必须加强学习、进修,尽快提高专业化水平,力求有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识。用先进的教育思想、教育理念武装教师的头脑是教师发展的前提。本人打算三年里阅读书籍,做好读书笔记,在学习内容的选择上,尽量选择离教学实践“近一点”“实一点”“新一点”的内容,分散与集中相结合。同时提出“练功”要求:每周阅读两篇教育教学文章,每月通读一本教学杂志,每学期精读一本著作,摘录5000字自学笔记并写相应的反思。争取坚持记教育教学日记,养成及时反思和勤于积累的习惯。每天有意识、有计划地背记一些诗、词、名段、名篇,使自己的知识不断积累,思想与时俱进。

同时,不断学习信息技术,亲自动手制作较复杂的课件。新世纪教师应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力,向40分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件使用,无疑能够起到事半功倍的效果。因而,学习和熟练信息技术,制作高质量的课件是我的又一个发展规划。

我认为教师在具备了一定的教育教学经历后,必须通过不断地教学反思,进行教改与教研,教学的方式和方法以及手段才会有更大的发展和成功。教师积极主动地参与学习,就能自觉的吸纳新理念,摒弃旧观念。希望能争取请各学科领域的专家来学校讲座。理论的学习,交流的碰撞,专家的引领,能使我们更好地认识自己,反思自己,改变自己,明确自己在课改中的责任和角色,懂得把专家的理念变成课堂的实践。因此,我将积极参与教学改革和课题研究。争取每学期上好一节公开课,写出一篇质量较高的教育教学论文。

在推进课程改革的过程中,学校为教师努力创造良好的学习环境与优质的培训资源,以促进我们自身的发展,使我的专业发展更具有可持续性。

要想成为一名合格且优秀的中学教师,我要学习的地方还有很多。以上计划只是一个开始,我相信经过自己的.努力,多学习他人经验,经常反思总结自己的不足,改进教学,朝着理想的目标一步一个脚印迈进,我能实现成为学生、家长、领导信任和喜爱的老师的目标。

社工岗未来工作计划篇五

作为一名教育工作者,从教3年来一直担任英语科教学工作,在不断地提高自身专业水平和能力的同时,面对教育改革和创新需要新突破的新形势,不断探索,整体优化,创造性的进行工作,取得了较好的效果,得到学生的认可。但是学生水平高低差距大,使教师在授课中难以兼顾,教材的词汇量大、内容多、语法较零碎,操作难度大。

以新课程改革为指导,着眼于教育教学实践中出现的问题,通过校本研修,不断改进教学行为,提高自身的专业素质和教学质量,以全面实施素质教育为目标,以推进课程改革为重点,转变教学观念、深化教学改革、优化教学方式,提高自身的专业发展水平。坚持理论与实践相结合,并及时发现、解决教学中的存在问题,以教研促教改。同时利用共同研究这个平台,互相学习,为提高教学质量而努力。

二、研修目标

1、利用共同研究这个平台,积极参修。使自己由学习型向研究型转变,不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。

2、以人为本,以关注人的全面发展为目标。

3、以新的教育理念为指导,以课程改革重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。

4、加强教育教学研究,寻找适合自己学生的分层教学方式和方法,努力提高课堂教学效率。

5、树立终身学习的理念,不断学习,不断提高自己的文化底蕴、理论水平和实践能力。

6、结合教学实践,把个人校本研修工作做好,从而为整个学校的校本研修而努力。

三、研修内容

1、英语教学研究的最新动态与成果。

2、英语新课程标准。以“分层教学”为具体研修内容,积极与同事交流研讨,力争在提高自己教学能力的同时也大面积提高学生的成绩。

3、精读一本教育教学专著,写好个人读后感并发表在个人博客。在学校有计划地安排下认真听课、评课。

4、认真研究教材教法,认真写好教学设计。

5、每月撰写个人教学故事。

四、活动与实施

1、以学校、教研组开展的校本教研活动为主,适时进行自主研修。在学校有计划地安排下认真听课、评课。

2、认真参加“小组学习研讨”活动,将在培训学习中所得的,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合本地,适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色.设计出富有个性的教案。

3、利用网络进行学习与交流。

4、广泛地阅读各类有益的书籍,利用网络学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构和理路水平。

5、教研并进:课前认真钻研教材和课标,备课注重教法,更注重学法指导。努力提高课堂教学效率。课堂上尊重个体发展,并鼓励创新。课后认真反思,不断提高,用心辅导,让每位学生都能有程度的发展。

7、认真做好每天的教学后反思,得出成功经验和存在问题。

8、认真研究教材教法,认真写好教学设计。

9、每月撰写个人教学故事。

社工岗未来工作计划篇六

一、教育目标:

1.知识与技能:认识到人生规划的重要性,并学会做简单的规划。2.过程与方法:通过引导,懂得人生规划的重要性。

通过讨论,检讨自己以往的成败得失。通过借鉴,学会如何合理规划人生。

3.情感态度与价值观:通过这次主题班会,认识到人生中规划的重要性,并确立初中三年的学习目标,进而学会如何用行动把梦想变成现实,树立积极进取的人生观。

二、教育的重点难点:

重点:使学生初步懂得并初步体会规划人生的过程与方法。难点:如何使学生接受教学中的道理。

三、教育对象分析:

从学生的人生任务上讲,本文的对象是刚进入初二学习的学生,此时的人生规划可能会影响他们的人生轨迹;学会人生规划的一些基本常识,有利于学生的学习和生活。从学生心理上讲,本文面对的是一群好奇、好动,不喜欢说教的青年人,因此用适当的方式让他们接受正确的人生道理,比灌输要有效的多。

四、活动形式: 演讲、讨论、游戏、歌唱

五、活动准备

1.根据学生情况对学生进行分组 2.抽签用的签号 4.奖品

六、活动流程:

第一环节:引入主题(时间3分钟左右)

介绍《离海岸半英里》的故事,激发学生对人生规划的兴趣和热情。总结:其实我们的人生就是处于迷茫中,而海岸就是我们的人生目标——成功。游泳的过程就是我们成功的道路。初中毕业后,我们都得游过海峡去寻找人生的彼岸,完全没有规划的人生注定是要失败的。

现代社会,规划决定命运。有什么样的规划就有什么样的人生。我们的时间非常有限,越早规划你的人生,你就能越早成功。要想得到自己喜欢的苹果,想改变自己的人生,就要先从改变自己开始,做好自己的人生规划,怎样规划我们的人生,下面我们通过几个活动环节来体会一下人生规划的过程与方法。

第二环节:寻梦——阳光下的青春(时间7分钟左右)

宣布活动规则:请所有同学就“金钱、爱情、房子、车子、身份地位、权利、友情、亲情、考高中”几个项目中划去自己认为一生中最不重要的一项,接着划去次之不重要的项目,如次类推,直至留下一项,同学们可以讨论,也可以根据自己的意愿选择结果。

待同学们完成后,老师邀请同学谈谈自己的选择结果和选择过程,即上述项目先后划去顺序,如果愿意,还可以谈谈自己的理由。

老师总结:上述的活动可以看出,我们选择我们的目标时,不能随意,而是要经过认真的对比分析,根据自身的条件和特点,周密考虑,权衡得失,方可确定我们努力的方向。当确定了我们努力的方向后,接下来我们就要认识自己的长处与短处,全面了解自己。

第三环节:筑梦——为梦想插上翅膀(时间15分钟左右)活动方案:

第一步:写写看。以小组为单位,通过各小组组长抽签,确定自己小组的友好小组,并根据自己小组对友好小组各成员的了解,从兴趣、特长、性格、学习能力、生活技能、身高、体重、思维方式等方面讨论和评价友好小组成员,并形成书面评语,汇总给老师。

第二步:猜猜看。老师从汇总材料中抽出部分资料,当场宣读材料,要求全班学生根据材料猜测老师描述的对象,在老师描述的过程中,各小组可以抢答,先答对者有奖。其他同学对评语还有不同看法的可以进一步修改。

第三步:描述自己。要求同学们从兴趣、特长、性格、学习能力、生活技能、身高、体重、思维方式等方面要审视自己、认识自己、了解自己,给自己一个评价,形成书面材料。老师总结:每个人都有自己长处和不足,发挥自己的优势,提高我们做人的效率,就需要一个完整的计划,计划可以是长期的,也可以是三两天,完美的计划应该是既有长期的,又有为长期计划保驾护航的短期计划,让我们一起摸索计划的制定。

第四环节:圆梦——我的未来我做主(时间7分钟左右)

同学们根据第一环节选择的人生目标,参考其他同学对自己的评语和自己的自评,给自己设计一个初步计划,包括长远计划和短期计划,甚至每一天的,计划越详细越好。

第五环节:交流评价,教师点评(时间8分钟左右)

在最初的梦想的歌曲声中,老师宣布活动结束,课后老师把友好小组的评语分发给学生本人。

七、收获与思考:

从课堂气氛上看,课堂气氛热烈,学生全情投入,积极发表自己的见解,遇到不同见解的问题一定要争个是非出来;从教育效果上看也达到课前设想的效果,使学生了解了人生规划是怎样的一回事,知道了人生规划的一些基本操作和流程,学生也给自己制定了一个初步的人生规划。但在时间上稍稍有些紧,对一些问题的探讨不够充分和深入。

经过本节班会课的活动,本人深刻认识到教育学生首先要选择教育方式,选择适合学生接受的教育方式有时比教育内容本身的准备更重要,学生接受教育的形式,才会自然而然的接受教育的内容,可以这么说,恰当的教育形式是赋予教学内容魅力的必要手段。

社工岗未来工作计划篇七

严格执行公司各项规章制度,在与客户沟通时使用文明用语;诚信为本,不轻易承诺诺客户,承诺的事必须办到、办好;不可忽视细节问题;对着装、仪表、手势等需严格注意。

认真学习公司与品质有关各种体系流程和业务流程,以便随时应付客户提出的关于品质方面的各种问题,带着“多学习,多沟通,积极主动”的态度,深入到质量投诉的接收、与客户沟通、客户投诉的立即处理等各个工作中去,同时为客户提供质量三包处理(包修、包换、包退)

积极主动地把工作做到点上、落到实处,减少服务时效,当接收到客户质量投诉,应立即处理,减少客户因我司质量问题,产生的抱怨感,尽量减少不必要的损失,为顾客和公司带来更大的利益时务必在三天之内关闭客户的质量投诉问题。时刻坚持不懂就问,不明白就多学的态度,与同事多合作,与领导多汇报工作情况,来更好的完成本职工作,同时也增强团队合作能力,来更好的服务于客户。

应即时反应给相关的制作部门(责任部门),同时并填写客户投诉处理报告,针对质量投诉,制订纠正预防措施。每周对客户投诉情况进行统计分析,以便于更好的统计出质量问题的所在。每月月底将客户投诉以月报形式上报给上级领导,并送相关部门。

年上学期,学校教工团支部将在校党总支部、校长室和学校团委的领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕学校教育教学工作的主线,全面深入贯彻学校、校团委等部署的各项工作要求,结合教育现状和新的教育理念,以提高青年教师的创新精神和教育教学实践能力为重点,切实加强教工团支部的自身建设,增强其凝聚力,进一步稳定、巩固和活跃学校青年生力军的工作。

1.加强校教工团的凝聚力。

2.加强团组织生活,丰富组织生活形式。

3.积极参与校各项活动。

4.提高教育教学实践能力和创新精神

1.本学期教工团的重心任务定为加强校教工团的凝聚力,使我校的教工团员彼此合作,互相学习,更快的成长为学校教育教学工作的能手。

2.加强团组织生活,丰富组织生活形式。结合教工团员的年龄特点,在本学期计划采取形式丰富多样的组织生活形式。

3.积极投身于学校的各项活动,结合本学期学校将要举行的重大活动,青年教师要积极踊跃参加。

4.提高教育教学实践能力和创新精神,积极参与新课程改革,确保教学质量稳步提高。

活动一:福鼎中学第二届青年教工乒乓球友谊赛。

活动时间:11中旬--12月底。

地点:综合楼五楼教工活动室。

参加人员:全体教师。

活动二:“迎新年,庆元旦”青年教师联欢会。

活动时间:元旦。

地点:待定。

参加人员:全体青年团员教师。

活动三:新课程公开课课件制作大赛。

活动时间:1月。

参加人员:全体青年团员教师。

社工岗未来工作计划篇八

伴随着雪花的轻盈飘落与愉悦的声声祝福,我们走过20xx,回眸展望走过的365个日日夜夜,感触颇深,工作总结暨工作计划。新年工作的第一天,给过去的一年做个小小的总结,给新的一年制定新的奋斗目标与计划。

在过去的一年里,逐步熟悉了现在工作岗位的业务流程。

在过去的一年里,自己的政治面貌得以从一名共青团员提升到一名共产党员的转变。

在过去的一年里,携手与相伴一生的她共同步入婚姻的殿堂。

在过去的一年里,顺利的通过了全国成人高考的入学考试并入学。

在过去的一年里,艰难的攻克了b2驾照的理论、桩、场地的科目一至科目六考试。

在过去的一年里,符合国标的体重由130斤增长到175斤,超过了股票的涨幅指数。

在过去的一年里......

过去的一年里发生的故事与变化太多,留下的喜悦、遗憾、伤心都随着新年的钟声埋藏在了心底。

1.加强业务锻炼,努力提高自己的工作效率,缩短做计划时间,以应对销售旺季工作压力。

2.合理安排工作业余时间,争取上半年将技师职称拿下。

3.为了健康的下一代,坚决执行自己恋恋不舍做出的决定:与烟、酒、熬夜、拜拜了。

4.瘦身,合理控制饮食,加强体育锻炼,多散步,向国标体重靠拢。

5.再接再厉,争取顺利通过b2驾照路考,拿到驾照。

6.生活朴素节俭,为买轿车省下每一两银子。

20xx新的一年,我将继续保持不断追求,不断上进,不断进取,不断拼搏的雄心!

20xx新的一年,我将用我永不磨灭的意志创造新的辉煌!

20xx新的一年,我将会用我的双手将我的爱巢筑就的更加美丽!

20xx新的一年,我将会用认真的去迎接你每一次严酷的挑战。

只要我敢于接受挑战,胜利决定会倾向于我!

新年新面貌,新年新气象,在新的一年里,要继续发扬。

社工岗未来工作计划篇九

没有计划的生活是盲目的;停滞的知识迟早会被淘汰、现今世界竞争日趋激烈、尤其是人才竞争尤为突出、这股强劲的竞争风伴随着教育改革席卷校园。本来在普通人眼中的"铁饭碗"职业——教师、也面临着各种挑战和竞争、不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰。结合学校的教师专业发展规划、现制定我个人的三年发展规划、以作鞭策。

一、现状分析

不知不觉、从大学毕业进入徐教院附中已经两年时间了、在这两年中、我从各方面学到了许多知识和经验、从一个对课堂教学只有理论知识的大学毕业渐渐地磨练成了一个能够比较好的掌控课堂教学的信息技术专业教师、同时兼顾《新综合科学》、活动课、双语课的跨科、跨年级、跨语言的多能教师。

1、对于教科研方面缺乏探讨研究的积极性、教科研能力较差;

3、在教育方面、方法和手段略显稚嫩;

4、虽然理科知识比较好、但对于文科的知识积累有所欠缺、特别是英语口语、怕说少说是对自己发展的一大阻碍。

二、个人发展目标

根据"二期课改"的精神、信息技术课程越来越趋向于工具型课程、随着课程整合越来越剧烈、信息技术必将更多的服务于其它课程、成为服务性的工具课程、要为其它课程服务必须了解这些课程的相关知识、基于以上分析、我更适合成为"一专多能"的教师。"一专多能"即拥有一门专业技术(计算机操作处理信息技术)、能够了解理科各科目的基础知识、能够拥有独立进行拓展型课程和探究型课程教学的能力、并且具有一定的双语课教学的能力。在教育方面、没有做过班主任的老师不能算是真正的老师、所以从今年开始我进入班主任这一领域、希望能在班主任工作中、第一年做到"胜任"、第二年开始有所长进和特色。

三、目标达成

2、对于"信息技术"学科、除了同组教师进行校本培训之外、还需专门到校外进行培训、可以是先进的教学理念和教学方法、也急需培训相关的专业知识、与观今最新的信息咨询接轨。信息技术变化迅速、对于专业知识的培训、建议定时不间断培训。

3、听取各种教育、教科研方面的讲座、撰写各种班主任教育工作及各讲座的心得体会。

四、实践提升

在实际的教学中、要经常地、系统地进行自我反思、进行自学。三年争取做到:第一年、基本胜任多学科教学;第二年、教科研有所进步;第三年、教育教学上有一定特色。

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