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春秋读后感(大全5篇)

时间:2023-09-30 10:47:54 作者:JQ文豪 春秋读后感(大全5篇)

认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文,我们一起来看一看吧,希望对大家有所帮助。

春秋读后感篇一

题记

在这飒爽的秋日里,我怀着对大学的渴望与崇敬走进了北京人文大学,在这绿色、人文、创新的大学里,我回想感慨了这么多年以来的第一次重大打击高考落榜。

或许高考的'失败,是预料当中的事,但我还是不愿接受,毕竟,十八年来可以证明自己实力的事情失败了,心中的滋味比打翻的五味瓶还复杂,心里好难受。

高考让我失败,但并没有让我失落。

或许我不够聪明,但我可以用勤奋来弥补;或许我不够刻苦,但我可以用奋斗的精神来支持。我仍然坚信我有潜力。北京人文大学给了我这次机会,我会好好珍惜,继续努力,拼搏,奋斗,追求。

莫找借口去失败

只寻理由致成功

人文的老师轻轻地把我引进了大学的殿堂;人文的校园让我具备了努力学习的环境;人文的氛围,让我乐此不疲,充满了拼搏的激情。人文大学,没有让我失望。在人文,我很充实,也重新确立了人生目标。

回报人文给我提供了上大学的机会

回报人文能够有这么好的学习气氛

回报人文让我重新有了希望,有了动力

人文的一切一切都让我感动,让我的心不再忧悒。人文大学从此把我的命运担起。冬天从这里夺去的/新春会交还/有多少事物为你留存/这世界还是很美丽/凡是你所喜爱的/我的心,你都不得可以去爱。

后记:

我的心,不再受到高考打击的污染,不再向前段时间那么忧悒。我相信,来到人文,一切都不得会好,我也相信,在人文一样有前途,要样可以成功。

春秋读后感篇二

春秋时期,是中国历史上备受瞩目的一个时代。这一时期不仅见证了国家的发展变迁,也展示了许多深刻的人生智慧。经过对春秋经典《左传》的研读,我深深感受到其中的智慧和启迪。以下是我对于春秋时期的心得体会。

首先,春秋时期的社会变革让我深刻认识到了人性的复杂性和世道的艰辛。在这个时期,各国纷争不断,政治风云变幻,人们的欲望和野心暴露无疑。这使我明白了在竞争激烈的社会中,要保持清醒的头脑和务实的行动,不被表象蒙蔽,不轻易受人诱惑。同时,也要懂得尊重他人,善待他人,以和为贵。毕竟,在一个复杂多变的社会中,人与人之间的关系显得尤为重要。

其次,春秋时期的政治斗争让我认识到了权谋之道的重要性。春秋时期的君臣之间争权夺利,阴谋诡计层出不穷。《左传》中所载的众多故事和人物,揭示了权谋之道的丰富内涵。从这些故事中,我学到了要顺应时势,灵活应对,善于谋略和谋定而后动。在竞争激烈的社会中,只有掌握了权谋之道,才能够在政治斗争中立于不败之地。

再者,春秋时期的忠诚和仁爱让我感受到了人与人之间真挚的情感和人性的高尚。在那个时代,忠诚和仁爱是最重要的品质。他们不仅是君主与臣民之间的关系,也是人与人之间的关系。《左传》中的故事告诉我,只要人心相通,忠诚和仁爱便能化解矛盾,进而带来和谐与发展。因此,作为现代人,我们应该传承和发扬这些品质,以促进社会的和谐与进步。

此外,春秋时期的仁义礼智让我追求卓越,不断提升自己。《左传》所传承的传统价值观强调了仁义礼智的重要性。这些品质不仅是个人修身养性的基础,也是推动社会进步的动力。通过崇尚仁爱,遵循道义原则,尊重礼仪规范,具备智慧思考和决策能力,我们可以更好地管理自己的人际关系,塑造自己的品格,实现个人的价值和追求。正如《左传》中战国时期的大哲子曾子所说:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”

最后,春秋时期的社会变革和人性智慧引发了我对历史和人类社会的思考。通过研读《左传》,我深刻认识到历史的重要性和价值。历史是一面镜子,在镜中我们可以看到过去的我们,也可以看到现在的自己。了解历史可以让我们更好地认识自己,明确自己的定位和目标。同时,历史也教会了我们珍惜现在,展望未来。只有通过对历史的思考和反思,才能够更好地面对未来的挑战,实现个人与社会的可持续发展。

综上所述,通过对春秋时期的研读和思考,我深深体会到了人性的复杂性和社会变革的艰辛。同时,我也明白了权谋之道的重要性,忠诚和仁爱的高尚,以及仁义礼智的追求。这些体会让我得到了启示和思考,看到了春秋时期给予我们的智慧和启迪。因此,在现代社会中,我们应该继承和发扬春秋时期的智慧,以更好地适应社会的发展变化,实现个人的价值和追求。

春秋读后感篇三

我们无所事事地走在雪上

我和堂兄披着军用大衣

雪落在大衣毛领

我们谈话时热气哈过

融的雪流进领口

嫂子和六岁的侄子跟在后面

腊八过后整整下了一天的雪

一直没停

“有四年了吧?”堂兄问

我笑笑没有回答

嫂子说:“在家。孩子都该喊爸了!”

我和堂兄继续往前走

都没有搭话

再过一个半月

我二十有二了。

小侄子喘着气跑到我们跟前

手里握着雪球

脸蛋冻得通红

脱下大衣给侄子披上

侄子的雪球砸在我的.脸上

我说:“十年没有玩过雪了

嫂子的雪球砸了过来

我们气喘吁吁地躺在雪地时

嫂子突然对我说

“明年吧!明年回家我给你介绍对象”

不知道是雪还是泪

滚烫烫地划过我的脸颊

参军四年的我和堂兄

第一次在雪地躺了一下午

一只麻雀叽叽喳喳从我们身边飞过

衔着我、堂兄和嫂子的童年

撞向侄子高高抛起的雪球

春秋读后感篇四

教坛春秋,这是一份充满荣誉和责任的职业。作为一名教师,我深深地感受到了教育的重要性和需要不断努力的责任。在多年的任教经历中,我积累了不少的心得体会,下面就来分享一下。

一、教学要注重方法

教学方法是教师工作中最基本的部分,有效的教学方法能够更好地促使学生掌握知识和技能。因此,教师们需要具备多样化的教学方法,以满足不同学生的学习需求。同时,在教学过程中,也要及时调整教学方法,根据学生的学情及时改进和完善。

二、学生素质教育是根本

现在教育的一个很大的问题就是只注重知识的灌输而忽略了学生的素质教育。如今,社会对于人才的需求是多元的,不仅仅需要学生有很强的知识储备,也需要他们拥有良好的品德及优秀的综合能力。因此,教师要在日常的教学中注重德育,培养学生的良好习惯和道德观念。

三、关注学生情感需求

教育不仅仅是灌输知识,更是传递情感和思想。一名优秀的教师不仅要能够教授知识,更要能够去关注学生的情感需求。在教学中,教师要对学生进行耐心细致的倾听,并且处理好与学生之间的关系,营造一个和谐的师生关系,以便更好地促进学生的身心健康成长。

四、课外教育很重要

课外活动对于学生的发展是非常重要的,可以拓展学生的眼界,培养他们的兴趣爱好,提高综合素质。教育不只是在教室里进行,更应该提倡课外教育,要鼓励学生参加各种文体活动、社会实践等有益于学生成长的活动,以此来促进学生综合素质的提升。

五、教育是不断探索的过程

教育的要义就是永远不要停止探索和学习。每位教师都应该不断地对自己的教学进行反思和总结,在日常教学工作中发现问题,并投入到实践中去。教师不是教导学生,而是与学生一起探讨和学习,共同成长。

一个教师的职业生涯是一段漫长而充满挑战的旅程。在这个过程中,可以通过总结经验和不断学习来提高自己的教学水平和能力。教育事业是美好而神圣的,我相信,在教育这个平台上,只有不断探索和完善,才能让我们的教学工作更加出彩。

春秋读后感篇五

相遇

一个卖菜的老人和一个苦行僧相遇了

卖菜的老人还没有卖菜

苦行僧上前给他施了一个礼

卖菜的老人给了他一蔸卷心菜

没有人注意

卷心菜里还有一条菜青虫

清明

天气诡谲,人间神秘

我满脸茫然

香烛,纸钱,菊花,水果

都是祭祖时买好的贡品

我虔诚的跪拜,告知地下的先人

给他们弄来了一些吃的和一些用的

然后点燃炮竹,炮竹在坟上炸开了花

坟就哭了

然后我翻来一页老皇历

清明就哭了

反正是午后,是一个初夏

透着清凉的风

那汉子喝了几斟酒

心情惬意,快步如飞

来到湖边

看那朵莲的娇羞之态

光阴盈盈

便欲停留一回

猛抬头,狂啸三声

似有薄袖的女子从他身边经过

目瞪口呆

不知狂啸者到底为谁

但只看他,手指向湖中

眼迷在湖心,影斜在湖底

那天空的飞鸟,也一起飞落在湖面

与他痴,与他笑

与他酣然地沉落

这一湖的影子

就痛快淋漓,彻底地

投向莲的一生

生如夏花

那时候没有夏花的短暂

也没有夏花的悲哀

那时候人心都很善良,朴实

云和月都是朋友

没有欲望的贪婪

那时候恋人就坐在你身边

却守口如瓶

那时候出门远行

三五载的书信慢腾腾的,都是鸿雁传来

那时候相思很苦

也很甜蜜

你会默默地度过一个昙花盛开的时辰

而记忆如初

伴着几棵常青的树,时光里

葳蕤地展开一些风和一些雨的消息

那时候你在自己老去的院子里

面色微醺,做一辈子皇帝

其孤独时

天太远了

孤独也就太小了

每一颗流星

都会用自己不同的方式

点燃

它永恒的流浪

悬崖

到了悬崖上。我们都不可能再朝前一步

你说,谁勇敢就跳下去

我没有跳,我承认我不够勇敢

风比我勇敢,但它比我寒冷

打着颤抖

人间颂

对于人间这个大词

我抚摸了好久也不敢动笔

一缕流动的光芒始终诱惑着我

穷其一生也要把它完成

那些穿着老牌的广告衫和街坊好像过了上百年

它们疲惫佝偻,面色低垂

却始终摇摆,浩荡在风中的样子

都给了我一个明白的启示,都给了我

一线充满悬念的生机

我应该感谢你

还有你们,让我经历这本自平凡又不平凡的虚幻中

让我能够再一次地返回尘世,捧回原形

少女颂

在不安的候车室里

她独自沉静

埋着头,翻着手中的书本

人来人往,似被驱赶的羊群

拥挤一阵松懈一阵

我吃惊她此刻如此的镇定

她依然是深埋着头

一副好看的刘海遮蔽了她大部分的脸

微微的白皙的轮廓即清晰又模糊

我不敢久久地对她注视

室外正欲下雨

雷声渐近

我也不敢怠慢而假装不见

她偶尔抬起头,眼睛是那么明亮

好比从春天里突然划过来的一道道闪电

自然

和梦一样入睡

和梦一样醒来

起风了,啄木鸟又开始剥啄着黄昏

黄昏剥啄着屋脊

苦行僧

山上砍柴,山下烧柴

山下一炉火,山上就熄灭了

我不能随这个苦行僧赤脚进山

我不能赤脚踩灭炉火,永远等说不出口的心思

母亲的某种定义

秋天,一只小麻雀诞生了

它的个头是那么小

让站在院子里晾衣服的母亲

看到了也感到羞愧,如同她同样干瘪的乳房

我看到了每天在楼道里爬着上下比麻雀还小的母亲

任何时候我们都是大地生育的一粒种子

我们都避免不了卑微,渺小----甚至离不开这些悲伤的言词

而寂静的生活已经把我们磨得发亮

当你意外地看到这只小麻雀无所畏惧的神态站在阳光下

当你万分惊喜地看到多年不见的母亲又点着煤油灯

为你清理缝补着旧衣衫的情景

我们再也无法抑制的热泪

是否除了不再能够抑制的悲伤,反而是延伸了我们生活里更多

更加美好的记忆与温暖?

夏夜

星光合不拢窗户

半夜里停靠的几辆洒水车

就在巷子左拐后的旁边,离葡萄藤

的对面不远

万籁俱寂的时刻你就可以听到星星和葡萄之间的呓语

那是老奶奶活着的时候坐在葡萄架下

摇着一把大蒲扇讲女吊死鬼的故事

她晚上冒着青烟的舌头伸出一尺多长

早把我吓得毛骨悚然

春天

仿佛十万朵花开

仿佛十万只鸟飞来

炫目的阳光

炫目的`雨水

一起涌进了我的窗子

闪电照亮了我的午夜

哦,我的灵魂

十万大军的河流

姐姐

走了一夜的路,没有看见一颗星

手电筒的光,只能照到十米远

姐姐害怕,躲在我的身后

我冒冒失失地向前走,姐姐跟着寸步不离

沅水河【组诗】

@小六子

那些年一些亲人们就叫我小六子

小六子就被一些亲人们反反复复地叫

叫着小六子反反复复地长大

叫到小六子破了嗓门

叫到小六子多出了一块喉结长起了小胡须

叫到小六子像一头初生牛犊不怕虎

叫到小六子肩膀硬硬已是一米七五的高个儿

叫到小六子看到同村的女孩子走过来

想对她们说话声音又结结巴巴

现在小六子,很少有人叫了

叫我小六子的人多半离去了也多半陌生了

叫我小六子的亲人啊

我站在这里,离你们住地不远

我是多么想再听你们叫我一声小六子呀!

@沅水河

沅水河从天上来从地上来

从老船夫拉纤的时刻

豆大的汗珠中来

沅水河是父亲河是母亲河

也是一个传说

蚩尤的战士战死的血

沅水河,仲夏夜的梦里

月下十二颗豆荚炸裂

然后**又乍起

@狗尾巴草

沿着迂回的山路

我又回到了我的童年

与那些狗尾巴草之间

在风中在雨中在光中在秋色里

它依旧人依旧

我一生孤独的思念

至此风也不能全部带走

如梦不知如草生

时刻都给我感动

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