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下阶段工作计划和目标范文(16篇)

时间:2023-11-08 01:45:08 作者:念青松 下阶段工作计划和目标范文(16篇)

编写工作计划范文不仅能够提升个人的工作能力,还能够促进团队的协作和整体工作的有序进行。以下是小编为大家精心收集的工作计划范文,供大家参考和借鉴。

下阶段工作计划

时光荏苒,在一片有序的繁忙中将要过去了,回首过去一年,内心感慨万千。总结是一面镜子,通过总结可以全面地对自己的成绩与教训、长处与不足、困难与机遇进行客观评判,为下一步工作理清思路,明确目标,制定措施,提供参考和保障。因此,我做出如下总结。

绩效考核管理工作。

绩效考核管理工作从6月正式开始,具体做了如下工作:

1.6月到8月完成了对《绩效考核管理制度》的编制,并最定稿。

2.从9月份至今,绩效考核工作在各部门员工的通力配合下,基本上能正常的运行。绩效一词已经逐渐的成为了员工关心的话题。

1、部分考核细则未做到及时的修改,脱离客观实际,致使个别部门考核出现了与真实情况相矛盾的不合理情况。

2、个别员工素质低,不能按时准确提供考核数据,有的员工对考核反映出的负绩效不能接受,应加大考核理念的解释,使员工能够真正理解和接受我们的考核理念。

3、有些本门的员工对考核怀有排斥心理,对考核数据的提供不给予积极地配合,使工作无法有效开展。顺利圆满完成了公司的社会保险工作,全公司本年度参保人数为125人,其中新参保人员9人。

1、明确工作思路,下一年度应该沿着既定的工作目标方向和轨道继续前进,避免像无头苍蝇瞎撞,这样会背离考核宗旨而越走越远。

2、对本年度考核工作中遇到的问题找出解决办法,例如各部门平均绩效出现参差不齐的情况,针对这一点应在下一年度逐步引入部门绩效,对不同部门工作绩效结果进一步校正;另外车间批次和产量考核还存在不合理,应该针对出现异常的情况作出具体的矫正措施,例如尾欠批次数量过大的情况,应对其出现的原因进行分析,作出合理的追加规定。其他问题也应该制定出相应的解决办法。

3、加强绩效考核人员的执行情况,做到一切从实际出发,按数据按事实说话,拿出准确反映员工工作情况的绩效结果。

4、积极制定考核工作计划,消除以往考核中的盲点,做到每个员工都纳入考核工作,进行合理的绩效管理。

新的一年意味着新的机遇和新的挑战,我们决定在现有的基础上再接再厉,更上一层楼,努力打开一个工作新局面。

职工阶段工作计划

1、认真履行国家、行业和省市有关标准、法规,按照公司《质量手册》规范公司内部质量、环境等管理体系有关的日常工作。

2、对公司的.质量体系管理工作负主要责任。

按iso9000:xx、yyt0287-xx标准要求,建立、实施和保持质量管理体系;确保质量管理体系过程得到建立和保持;负责与质量管理体系有关之外部联络。

3、负责体系文件控制,审核质量手册、质量方针、目标;。

指导各部门负责人对相关文件之使用、保管、收集、整理与归档。负责对现有体系文件定期评审。

4、审查各部门编制之质量记录在案格式,并审批;。

负责监督、管理各部门之质量记录;指导各部门对质量记录之整理和保管。

5、向总经理报告质量管理体系运行情况,提出改进建议;。

制定管理评审计划、收集并提供管理评审所需之资料,编写管理评审报告,协助、协调、监督实施管理评审中相关纠正、预防措施。

6、评审、设计开发验证报告,协助审核试产报告;。

为工程部经理批准项目建议书、量产报告提供质量方面参考意见;指导采购部对所需物料采购之质量检查工作,市场调研或分析,市场信息及新产品动向;指导研发质控部负责新产品检验和试验、新产品的加工试制和生产。

7、负责协调、协助工程部设计、开发产品之组织、协调、实施工作,设计开发、策划、确定设计、开发组织之技术接口、输入、输出、验证、书、下达设计开发任务书,设计开发方案设计开计划书、设计开发。

指导工程部编制工艺规程;指导质检部进行了产品验证和标识及可追溯性控制;负责对设施采购的质量审批,指导销售部在各方面售后服务之工作。

9、协助总经理定期召开管理评审会议;。

全面负责内部质量管理体系审核工作;选定审核组长及审核员,并审核年度内审计划、审核实施计划、审核报告。

10、指导质量体系办公室编写《年度内审计划》并负责组织实施;。

组织、协调内审活动之开展;指导审核组长编写内部审核报告。对内审或管理评审提出的纠正预防措施之指导、跟踪、监督、验证。

第一阶段工作计划

1.提早到校打印自制信息表格。

2.准时在班级等候学生到来并且逐一注册。然后学生登记个人信息。

3.自我介绍,介绍各位任课教师特点和优点。

4.到图书室领取书本并分发到个人。

5.布置教室。

6.评选班级干部。

7.选派两名学校卫生检查员。

8.布置运动会事宜。

9.布置出黑板报的任务。

10.收学费和医保费用,登记参保学生信息。

11.准备以安全为主题的.班会。

12.新学期新打算(周记)。

13.设计班徽。

14.制定班训。

15.制定班级规章制度。

16.购买卫生洁具,打扫室内外卫生。

17.安排座位。

18.准备好相机,记录孩子们的入校情形。派个人照,建立电子成长记录。

19.宣读或下发给孩子们的信。

20.学生自我介绍。

21.搜寻好的励志故事,引导学生树立正确的人生观和价值观。

22.制定班级奋斗目标。

23.介绍学校的常规工作。

第三阶段工作计划

本个月的第二阶段结束了,现在本人的业绩是4单,可能是最近运气好的原因,最近的意向客户不少,本月应该可以实现以下自我突破。经理给我订下的目标是4单,我一定要尽最大努力的完成,现在一定要在脑子里面对客户有一个清晰地把握,现在就好好的过一遍吧。首先就是本月有可能做的意向客户:鸿图科技,洪泽精细化工,辉煌木业张美在跟,金枚塑胶原料张瑜在跟,恒铸文化,鼎诺液压客户意向也不错,平阴还有个做獭兔的,还有那个宏远机械,这两个得争取回去看看。这个月的任务很重,一定要加油!稳住心态,切忌漂浮。

阶段性工作计划

以理论为指导思想,坚决贯彻党中央的一系列方针政策,紧密团结在中央周围,以共产党员标准严格要求自己,爱岗敬业,做好本职工作。

二、具体工作。

认真学习贯彻学校工作计划,坚持小计划配合大计划,具体作好每项工作。

(一)图书馆工作。

1、配合计算机管理人员做好师生的图书借阅工作,督促教师按时归还,不损坏图书。

2、为广大师生提供良好的阅读环境,做好阅览室阅览工作。

3、为教师教学工作提供方便,服务于广大师生。

4、做好学生阅览工作,保证学生阅览图书的质量和数量。

5、对学生阅览作出相应指导,为学生提供有益的书籍,指导他们做读书笔记。

6、备好读书活动教案,定期开展读书活动,记录好学生的阅读情况。

7、做好图书的编码录入工作,用中图法进行图书采编,确保图书管理现代化。

8、保持图书室整齐干净,定期整理书架,将图书按标准摆放。

(二)校门值周工作。

1、按时到岗,做到不迟到,不早退,坚守岗位。

2、配合门卫值周时杜绝陌生人进入校园,杜绝学生走出校园。

3、做好值周学生的培训工作,让学生明确自己的任务,从而完成好值周工作。

4、配合领导检查班级卫生情况,督促值日生按时打扫,不拖拉,铃声响后回到教室。

5、做好清校工作,督促各班按时让学生离校。

下阶段工作计划

11月计划内开展的活动:

1、实践部组织开展“爱心蒲公英”系列志愿服务活动:

xx年10月31日上午由中国政法大学青年志愿者协会社区服务部及新闻与传播学院实践部联合组织的“共行爱地”活动在爱地老人颐养中心成功举行。本次活动参加人员包括青协社区服务部成员五名及新闻与传播学院二十余名同学等。

2、实践部利用校内实践平台组织开展的“实践在法大”系列活动:我院于11月6日开展了摄影展和支持记者节的签名活动。

与校党委摄影工作室、校团委宣传部联合举办的摄影专题培训讲座。

3、其他活动:

(1)组织参加天伦律师杯新生杯赛季第二轮的比赛;

(2)组织参加体育部组织的校足球赛、篮球赛等体育活动。

11月计划外开展的活动:

1、第二次班长支书联席会11月18日晚上9:30,端升楼416教室,在轻松愉快的气氛当中,新闻与传播学院一届二任学生会第二次班长支书联席会顺利召开,院学生会主席毛快、副主席帅鹏坤以及各年级各班班长和团支书出席了本次会议。

2、传媒技术中心的现场直播活动11月20日,我院传媒技术中心的同学应邀对博闻论坛进行了校园网上的现场直播,获得了全校师生的广泛好评。

3、我院学生会协办了“我的法大”首届六院联合情景剧大赛,传媒技术中心的同学协助进行了海报设计等技术工作。

1、学术部举办的系列讲座活动:

(1)“心*闻”系列学术讲座第一期;

(2)邀请高年级同学为低年级同学举办一期“成长沙龙系列讲座——选课风云”;

(3)邀请高年级同学为低年级同学举办一期“成长沙龙系列讲座——考试秘籍”;

2、由学生会实践部组织开展“爱心蒲公英”系列志愿服务活动:

(1)青年学子无偿献血活动;

(2)其他有利于发扬和培养同学们吃苦耐劳、团结友爱、无私奉献的志愿服务精神的活动。

(3)办公室与实践部组织的“温暖冬季——学生会与广大同学联谊”活动。

4、由学生会学术部主办,各部门协办的信息小册《心闻快递》第一期的制作、出版、发送。

5、“走出法大”校际交流活动:与中央财经大学保险学院学生会、北京大学新闻与传播学院学生会以及人民大学新闻学院学生会的三次交流座谈会。

6、召开第三次班长支书联席会。

7、学生会其他活动:(1)“我的法大”校园情景剧大赛决赛;

(2)文艺部筹办元旦游园本院展台活动。

8、汇编学生会工作简报、制定学生会视觉识别系统和包含学生会章程和学生代表大会等各项制度的制度汇编。

新闻与传播学院学生会。

xx年11月28日。

阶段工作计划模板

一、召集课题核心组工作会。(时间定在9月初)。

主要交流汇报核心组成员假期课题研究成果整理情况,每人针对自己负责的版块进行汇报,重点针对工作报告和结题报告提出修改意见并落实具体完成时间。争取在10月中旬进行课题的结题工作。

二、资源库的深入建设。(开学时布置,检查时间定在9月15日)。

在已建资源库的基础上,进一步收集教师手中的教案和课件,特别是精品课和研究课的教案和课件,上传学校资源库,充实学校教育教学资源的数量和质量。

三、教师信息技能的应用提高。

1、教师文件夹的整理。(开学时布置,检查时间定在9月15日)。

对在“网上邻居教师资料”中的文件夹,教师自行对资料进行清理。建议:a、个人贵重资料拷贝回家里的电脑或者上传至网盘中(网易网盘至少有64m。qq有2g的存放空间)。b、优秀的教案、课件则按要求上传至学校资源库中共享。c、过期或有多个版本的资料,除留下适用、常用的其余均删除。(教师常用资料建议不超过50m)。

2、教师博客或空间的建设。(开学时布置,检查时间定在10月12日)。

a、未申请邮箱和qq的教师在本月15日前申请,至少在通讯录中登记一种能联系上的网络联系方式。b、已申请的教师在此基础上开通邮箱的博客功能或者qq空间功能,在里边建立“教师专业成长”文件夹,用于记录每月的教学反思和学习笔记及其他教师专业成长的文字和图片资料。为响应低碳生活得号召,今后的学习笔记和反思不在打印,直接登陆博客或空间检查。

3、学校网站(博客)的建设(开学时布置,检查时间定在10月12日)。

利用已有的t__邮箱,开通博客功能,建成学校的网站,在网上即时公布各处室的工作安排及检查反馈情况。建议:设立校长室、教导处、德育处、后勤处四大板块,具体内容由各处室负责更新。

四、教师课堂农远资源应用的深入研究(全学期)。

在各学科继续开展资源在课题教学中的应用研究,提高课堂教学的时效性。各学科可结合学校实际开展小课题的研究。

五、研究成果收集及要求(开学时布置,检查时间定在9月15日)。

收集20__年9月至今,教师撰写的获得区级以上奖励的论文、活动方案、研究报告、调查报告、经验总结等按以下要求将电子稿件发送到邮箱。我们将进行编辑整理,选择优秀的文章集结成册。

阶段工作计划

1、进一步完善公司的组织架构,确定和区分每个职能部门的权责,争取做到组织架构的科学适用,三年不再做大的调整,保证公司的运营在既有的组织架构中运行。

2、完成公司各部门各职位的工作分析,为人才招募与评定薪资、绩效考核提供科学依据;。

3、完成日常行政招聘与配置;。

4、推行薪酬管理,完善员工薪资结构,实行科学公平的薪酬制度;。

5、充分考虑员工福利,做好员工激励工作,建立内部升迁制度,做好员工职业生涯规划,培养雇员主人翁精神和献身精神,增强企业凝聚力。

6、在现有绩效考核制度基础上,参考先进企业的绩效考评办法,实现绩效评价体系的完善与正常运行,并保证与薪资挂钩。从而提高绩效考核的权威性、有效性。

7、大力加强员工岗位知识、技能和素质培训,加大内部人才开发力度。

8、弘扬优秀的企业文化和企业传统,用优秀的文化感染人;。

9、建立内部纵向、横向沟通机制,调动公司所有员工的主观能动性,建立和谐、融洽的企业内部关系。集思广益,为企业发展服务。

10、做好人员流动率的控制与劳资关系、纠纷的预见与处理。既保障员工合法权益,又维护公司的形象和根本利益。

二、注意事项。

1、行政工作是一个系统工程。不可能一蹴而就,因此行政部在设计制订年度目标时,按循序渐进的原则进行。如果一味追求速度,行政部将无法对目标完成质量提供保证。

2、行政工作对一个不断成长和发展的公司而言,是非常重要的基础工作,也是需要公司上下通力合作的工作,各部门配合共同做好的工作项目较多,因此,需要公司领导予以重视和支持。自上而下转变观念与否,各部门提供支持与配合的程度如何,都是行政工作成败的关键。所以行政部在制定年度目标后,在完成过程中恳请公司领导与各部门予以协助。

三、实施目标注意事项。

1、公司组织架构决定于公司的长期发展战略,决定着公司组织的高效运作与否。组织架构的设计应本着简洁、科学、务实的方针。组织的过于简化会导致责权不分,工作负荷繁重,中高层管理疲于应付日常事务,阻碍公司的发展步伐;而组织的过于繁多会导致管理成本的不断增大,工作量大小不均,工作流程环节增多,扯皮推诿现象,员工人浮于事,组织整体效率下降等现象,也同样阻碍公司的发展。

2、组织架构设计不能是按现有组织架构状况的记录,而是综合公司整体发展战略和未来一定时间内公司运营需要进行设计的。因此,既不可拘泥于现状,又不可妄自编造,每一职能部门、每一工作岗位的确定都应经过认真论证和研究。

3、组织架构的设计需注重可行性和可操作性,因为公司组织架构是公司运营的基础,也是部门编制、人员配置的基础,组织架构一旦确定,除经公司总经理研究特批以外,行政部对各部门的超出组织架构外增编、增人将有权予以拒绝。

四、目标责任人。

第一责任人:行政部经理。

协同责任人:行政部经理助理。

五、目标实施需支持与配合的事项和部门。

2、组织架构草案出台后需请各部门审阅、提出宝贵意见并必须经公司总经理最终裁定。

阶段工作计划

20xx年2月份开始,我校示范校建设工作进入到第二阶段。在总结完第一阶段的基础之上,现将第二阶段的工作情况计划作一些预想,如下。

在201年的努力中,完成了总任务中的18条,完成率约为0%,初步形成电子档(包括图片资料和视频资料等)和纸质档资料。在20xx年,我们预定到年底,再完成40%,预计总任务完成到90%左右。

1、继续按要求落实后段的数据填报工作。

2、落实资料xq11的建设内容。

重点放在“工学结合”的过程管理、园校互动的组织、完善各种会议记录等。

3、落实资料xq12的建设内容。

对人才培养方案作出修改、调整,细化培养目标及相关的`要求。

4、落实资料xq1的建设内容。

大幅推进评价模式改革、细化多方评价的落实策略。

5、落实资料xq1的建设内容。

全面运用《幼儿歌曲即兴配弹》、《幼儿园实用美术》两本校本教材,落实《幼儿园舞蹈基础》的编写工作。

7、完善本专业选修的程设置,细化教学计划,修订校本教材《钢笔书法的四个专项训练》,争取出版该教材。

8、组织学前教育专业指导委员会会议,加强与高校、幼儿园等校外单位的联系。与信息中心紧密配合,加强本专业信息化的工作推进。

结合任务书和实施方案,配合学校相关部门加强硬建设,切实改善实训环境、改善专业教学的条。

完成本专业《幼儿教育心理学》、《幼儿卫生保健》、《幼儿园活动设计》、《舞蹈》、《乐理》、《声乐》、《琴法》、《书法》、《美术》等几门核心程和专业程的电子教案和ppt,做好资的整体工作。

因具体的工作实施内容要由学校统筹安排,因此本计划只能呈现出整体的思路,细节将在实际的工作中逐步展开。

阶段工作计划

一、常规方面:

1、在老师的指导下,玩户外的大型玩具;。

2、学会和同伴一起游戏,懂得运用礼貌用语进行日常交流;。

3、知道爱好学具、玩具及图书,不乱丢争抢玩具、图书;。

4、加强区角活动秩序的建立和习惯养成;。

二、自理能力方面:

1、熟悉幼儿园的一日活动环节,帮助幼儿提高自我服务的意识和能力;。

2、独立、文明进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子;。

3、不怕生,愿意与教师、同伴接触,能清楚的表达自己的意思;。

三、学习认知方面:

2、引导幼儿掌握一些基本的活动规律,搬椅子轻拿轻放,能安静的倾听故事;。

4、学习、掌握有关音乐、美术的相关技能,加强五大领域的学习;。

5、开展用音乐说话活动,训练孩子听音乐来完成一日常规中的各个环节。(如:洗手、休息、整队出发等)。

四、安全、保育保健及教学工作:

1、清洁整理好各个活动场所的卫生环境,为孩子创设一份温馨舒适的活动环境;。

2、教育幼儿不害怕健康检查和各种健康接种、知道自我保护小知识;。

3、认真制定开展每个月的主题活动;。

五、社会性发展及礼仪教育方面:

六、身体发展方面:

2、引导幼儿喜欢晨间活动、户外活动,灵活学会一些玩具的基本玩法,初步感受活动的乐趣。

具体措施:

2、以身作则,经常与幼儿使用文明礼貌用语;。

3、开展区域活动,培养幼儿的参与性与兴趣,在学习性游戏中提供一些生活的材料如:小被子、袜子、毛巾等给孩子锻炼的机会。

5、保证每天二小时的户外锻炼时间制作并提供多种运动小器具(飞标、沙袋、罐子、球蓝等等),丰富幼儿的体育锻炼活动内容。

七、家长工作。

2、邀请家长参加班级活动并及时做好反馈工作;。

3、树立幼儿园与社会、家庭一体化的教育观;。

4、请家长配合老师收集家里的废物支持班级教学工作及区角活动,乐于参加园内的各项亲子活动。

阶段工作计划

上学期,各音乐教师都能顺利地完成音乐教学任务。为了达到教学目的,培养学生有理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的革命理想,陶冶高尚情操,启迪智慧,使他们的身心得到健康的发展,老师们在教学工作中做出大量努力,现将上一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

1、课堂教学:

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的.兴趣、爱好及情感,努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

2、课堂管理:

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。不过,有时对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。今后应注意把握尺度。增强幽默力量。

3、教学研究:

为了使音乐教师的教学水平及业务水平都有所提高,上学期,老师们加强了自身素质的培训,多次参加各级音乐教学、科研等活动,对音乐学科教学有了进一步的认识。自身素质和教学质量都有了进一步的提高。

总的说来,上学期的音乐工作初步达到了新课标的教学要求,当然也还有不足之处,这需要老师们在今后的教学和科研的工作中找出不足、认真改进、努力提高,我想冯小的音乐工作一定会更出色。

二、新学期教学思路。

采取精细化管理的模式,注重切实提高教师教育教学水平;注重校本教研制度建设和教学常规制度建设;注重新课改理论行动化研究、网络教学研究;发挥专家引领效应,提高全体教师整体素质的研究;严把集体备课和教师个人备课关;严把课堂教学关。

三、教研活动具体要求和措施。

1、强化目标管理。各年级组、备课组、学科任教老师根据学校的整体目标计划,结合学科要求制定教学计划。教学计划,从集体到个人,从整体到局部,最后落实到教师个体教学目标和学生个人上,从而实现学校的整体目标。

2、提高课堂教学质量。注重教师专业成长,加大培训力度。备课组前期研讨,中心组教师参与评课,进行互动作课展示,提高课堂效率。针对课堂教学,鼓励教师积极反思,在集体备课和教师个人反思当中,确定问题,进行积极研讨,提高课堂教学预设和生成能力。

3、完善集体备课制度。备课组活动要做到“三定”、“四备”,即定时间、定内容、定中心发言人;备教材、备学生、备教法、备学法;各备课组还要抓好每次集体备课的质量,结合网络虚拟教研,落实好备课的专题,有效地把备课内容转化到教学实践中。

4、走出校门,接受洗礼。组织教师参加区教研中心新课程师资培训,以及各级各类各种专业培训。鼓励老师积极参加片区教研,跨片区教研。有计划地分批组织教师外出学习。

阶段工作计划

高三后期,班主任的工作至关重要,不只是一个学法指导的问题,而是一系列配套的工程建设都要跟进。若想达到最佳的.管理效果,班主任做好以下几种角色:

1、在三轮复习阶段,要让学生强化“瓦伦达心态”。

每一位学生都渴望成功,但由于一些同学的成绩起伏不定或多次不理想,出现了较为悲观的心理,每天想的不是如何全力以赴提高,而是如果高考考不好怎么办?题目做不对怎么办等等。事实上学生要想在关键时期取得好成绩,就应该具有“瓦伦达心态”。

瓦伦达是美国走钢索的杂技演员。钢索一般悬在离地几十米的高空,没有任何人身安全保护措施,还有来自风雨等不利因素的干扰,人在上面行走,其现象可见一般,但他始终能获得成功。对此,瓦伦达说:“我走钢索时从不想到目的地,只想着走钢索这件事,专心专意地走好钢索,不管得失。”后来,心理学上把这种专注于做自己的事情,不为赛事以外杂念所动的心理现象称为“瓦伦达心态。”

因此,我们不仅要指导而且必须指导好学生,面对高考的临近,不要给自己过度加压,既不要考虑高考成功后的鲜花和掌声,也不要过于关注考试失败后的沮丧和痛苦,保持一种稳定的瓦伦达心态,每天认真复习、认真做题,按照老师的要求和指导,专注于自己所做的事情即可。

2、随着学习压力越来越大,学生容易产生急躁、压抑、苦闷、自卑、焦虑等不良情绪。首先从战略上告诉学生当这些情绪影响他时,要及时找老师,老师会帮助他们解决。这时老师们可以把积累的成功例子给学生讲讲。班主任们自己也要深入学生当中及时掌握一手信息,另外通过班干部等及时了解情况及时解决,避免让学生的备考精力外泻。还要告诫学生在最后阶段,关注学习数量,更要关注学习的质量,当思绪混乱时,可以停下来调整一下心境再去学习。班主任可以在班级设立专门心理调查员(可以是公开的,也可以是不公开的),平时深入了解学生的心理情况,有问题及时汇报,每周定期汇报。

3、树立正确的阶段目标。面临高考的学生都有一个高远的目标,比如理想的大学,最后要达到多少名次和分数,但最好时期指导学生做好三次具体阶段性目标很重要。最后三次目标应该一次比一次有梯度性,不能一下子定的过高,否则学生会有挫败感。正确的目标是让他们感觉到这段时间好好干,避免一些问题之后能达到。班主任可以统计好学生目前最好的名次,各科达到过的最高分数,告诉他们,通过努力比以往最好的情况进步就是成功。

4、在时间紧任务重的情况下,指导学生做好科学的、有针对性的计划。一部分同学有任务能不能完成、成绩能不能提高的疑惧,但行动上却跟不上,因为他缺少一个马上需要做的事,于是出现了整天显得很忙乱,尤其是自习时,拿起一本书就看,一会换一科一会又换另一科等现象。每天老师和科代表明确每节课和自习的具体任务,并给每项任务一个时间的限定。还可以专设一名计划督导员及时提醒同学课前制定自习的学习计划,并写清完成每项任务所用时间,这样,一方面可以督促学生做好计划,增强针对性,另一方面,给自己一个时间限制也可以提高效率。还可以今天与昨天对比,看到自己的进步情况,增强成就感。

一般学校的高考最后阶段都是在进行第三轮复习,三轮复习效果的好坏很大程度上决定着高考的成败,像二轮(专题)复习一样,学生对三论也充满了向往和疑惑,到底三轮复习是什么样子的?是不是也会和二轮一样有忙而乱等问题?该怎样抓好三轮复习?等等。因此,我们不仅要给学生讲清三轮复习的重要性,还要给学生做具体详细的三轮复习指导。

1、第三轮复习主要是综合训练。告诫学生课前几分钟,要把昨天做的该科的题再浏览一遍,否则很容易把昨天自己做的思路忘了,上课直接听,起不到对比改正提高的效果。课上要紧跟老师,“学会听门道”,重点听老师对这道题的“评”:包括答题思路、题形类型、解题方法、题形扩展、注意事项、提高要求等。

2、再次强化学生苦练、乐练意识。在做题的过程中,鼓励学生真正以考生的身份去做题,把自己的真实思路、真实答题习惯、所有掌握的应试技巧,应用出来,不要患得患失,对了,坚持并完善;错了,及时改正,抓住最后的每一套题的练习机会,真正起到练兵调整的效果。达到高考时想出来的、做出来的都是正确的。这实际上也在培养学生“一次成功”的解题习惯。

3、训练与复习相结合。

(1)突破一个“准”字。主要是准确的记忆书本知识,准确的得出答案语言。不能以高考考能力为由忽视了基础知识。因为就要进入高考的实战阶段,知识的表述等不能再模棱两可,要力求准确。

(2)做到一个“精”字。三轮习题讲评,老师一定要精讲。学生除了认真做学校出的题之外,在自主时间一定要精练,针对自己的提高空间或薄弱环节,有针对性地进行找题做题,进行强化训练,尤其是对优秀生更需要如此。

(3)避免一个“漏”字。到了三轮学生要会查漏补缺。一方面,学生要对考试程序和学习得各个环节烂熟于胸,避免出现细节上或环节上的失误而抱憾终身。二是看以前做过的试卷,尤其是检视自己曾经出现过的失误,找到自己知识的漏洞、思维方式的偏差、解题规范的疏漏、错误集中的点作为训练重点。

(4)升华一个“扩”字。每套题做完之后,应要求学生在卷子上每套题的题肢回归课本,在看到涉及的知识点时适当浏览该节相关知识,如果觉得掌握不准或已忘记,顺便记忆,这样“围点打圆”,既扩大了知识的复习面,也做到了熟悉知识。对每套题中的选项要知其然、还要知其所以然、更要知其所以不然,这无疑会扩展和加深了所学。

(5)模拟一个“实”字。要引导学生提高应试技巧,进入实战模拟训练,总结考试的经验教训。每次模拟考后专留时间反思:包括通过这套题的收获、不足、改进措施等。定期召开学生“提高分数小窍门”的应试技巧交流会。

班主任每天都要细心洞察学生的思想、情绪,不断加强励志和耐挫教育,以鼓舞学生的士气。

1、班会上要高涨士气。但是我们的班会要偶尔变换一下形式,防止学生出现审美疲劳、可以让班会成为学生发泄不良情绪、找到心理增长点的阵地。精心准备最后的几个精品班会,确保让学生打赢心理战和士气战。

2、心灵配餐是突破。每天定时给学生总结几句或评价两句,会给学生以后的行为产生积极的影响。

3、榜样激励。常树立榜样,以往年成功者和同头班里学生熟悉的同学为例子,增强学生的信服度和提高希望。每次考试完之后或每周对一些先进典型进行颁奖和表扬。

4、班主任可以把自己的课堂也作为励志场所。比如每节课前送给同学们一句激励性或指导性话语,可以收到意想不到的效果。比如课堂上表扬几个状态不错、劲头较足、进步较大的同学等,可以激起学生学习的热情。

5、班主任谈心制。班主任们每天有针对性地找学生谈心,以正面引导、激励为主。即使对问题学生的指导,也要力争做到,既要让其明白问题,也要让其明白优点;既要让其清楚改进方向,还要让其看到希望,增强其信心。

我们要调动一切积极力量为学生的成绩提高服务。

1、高燃各老师的积极性。见到各老师时,问一句学生有什么没做好,帮助老师出谋划策解决问题。另外,在最后阶段,让各老师有针对性、有目的性的抓一些学生或稍放一些学生。给学生自己一个调配自己的时间的自主性,有助于他们查漏补缺。

2、再鼓各班干部的战斗精神。通过评选优秀班干部的方式,最后确定那些最有负责、最有能力的干部担任首席班干部,时时表扬他们的责任心与服务意识,确保班级各项常规有条不韪、又高标准的做好,为确保最后的胜利成果打下坚实基础。

3、对学生与学生之间的关系,利用学生干部反馈的信息,及时处理好学生之间的关系,避免出现因小误会引起的大矛盾。可以设立举报箱,在班里说清楚,对于那些影响别人的同学,每个同学都可以举报,经查证后,要这部分同学以警示。

4、利用好家长的作用。跟家长配合好,让家长间接传达老师对学生的认可,可能效果更好。也可对一部分同学有针对性的召开部分学生家长会。

要成为学生最“亲密的战友”,就要做到与学生们心灵上的交融、时空上的相伴以及自己行为上的示范。

班主任每天都和学生摸爬滚打并肩战斗在一起:一起宣誓、、一起反思、一起总结……班主任要用自己的备战激情燃旺学生的激情,以自己的行动推快学生的行动。要让学生见到班主任像农民见到丰收的粮食一样,心理不怕了、心理不慌了,心理沉着冷静了,斗志旺盛了。

高考越近,学生的心理越敏感和脆弱,如同行走在冰河上,随时都有冰破沉河的危机恐惧,我们班主任要让学生感受到我们的爱,我们也要告诉他们“同学们,别怕”;我们更要让他们坚信“有老师在背后看着我、支持我、给我把握方向呢,我一定会成功!”

项目阶段总结。

项目阶段总结模板。

军训阶段学生心得。

教师阶段学习总结。

教师阶段个人总结。

招投标阶段合同管理。

2022新生军训阶段心得。

不同阶段的职场礼仪。

软件项目阶段性总结。

下一阶段工作计划

以习近平视察北京重要讲话为指导,全面贯彻落实区委四届九次全会精神,紧紧围绕“建设绿色国际港,打造航空中心核心区”的奋斗目标,积极主动适应发展新常态,以落实新的《中华人民共和国环境保护法》为引领,努力推进以大气污染防治为重点的各项环境保护工作,全面完成“十二五”环保规划主要任务,为“十三五”发展谋好篇、布好局,为建设“美丽顺义”营造良好的生态环境。

环境质量全面持续改善。空气中细颗粒物(pm2.5)年均浓度同比下降5%左右,二氧化硫(so2)、二氧化氮(no2)、可吸入颗粒物(pm10)年均浓度分别下降2%。出境断面水质、地表水体断面主要污染物浓度总体下降。生态环境质量进一步改善。

污染物排放总量继续下降。二氧化硫(so2)、氮氧化物(nox)排放量同比分别削减1.5%,化学需氧量(cod)、氨氮(nh3-n)排放量同比分别削减2%。减排挥发性有机物(voc)660吨。

环境安全得到有效保障。放射源、射线装置和放射性废物安全受控,危险废物得到全过程监管与安全处置,突发环境事件有效防控、及时处置。

环境监管能力全面提升。努力达到环境监察、监测标准化建设要求。推动基层环保机构设立和人员编制落实。

1.全面加强燃煤污染防治。完成南彩镇、临空经济核心区、顺鑫农业等18家单位共952蒸吨燃煤锅炉清洁能源改造护。制定实施xx区高污染燃料禁燃区建设方案,完成中关村科技园区顺义园和北京临空经济核心区禁燃区建设。

2.系统控制机动车排放污染。20xx年,淘汰老旧机动车16000辆。严格执行我区《关于对部分区域及道路限制载货汽车及黄标车通行的通告》,加强对黄标车、载货汽车的监管。严格路检路查、入户抽查,确保在用车达标排放。加强检测场日常监管,规范检测流程。加大检查和抽测储油库、加油站和油罐车的油气回收装置频次。继续进行首都机场桥载电源建设,20xx年减少使用约1.5万吨航空煤油。

3.深度治理工业大气污染。实施全区石料厂、煤场、陶粒厂等行业物料储运系统密闭化改造和汽车制造维修、电子、家具等末端污染企业挥发性有机物排放治理。20xx年,减排挥发性有机物660吨。

4.组织空气重污染应急保障工作。充分发挥空气重污染应急指挥部作用,推动重污染应急协调联动。综合考虑应急等级、污染程度和持续时间,落实持续重污染应急措施。进一步加大对重污染应急的督查力度,对措施落实不到位的相关单位和人员,要依法依纪追究责任。

5.加快建设污染减排工程项目。推进顺义新城(牛栏山组团)再生水厂、李遂再生水厂、区污水处理厂升级改造等水污染物减排项目、工程的建设进度,确保按期发挥减排效益。按时保质完成龙湾屯镇恒丰昌养殖场、高丽营镇顺祥宇峰养殖场等28家规模化畜禽养殖场粪污治理工作。推动杨镇集中供热中心等单位煤改气工作进展,确保发挥减排实效。

6.严格环境影响评价管理。全面落实《xx市新增产业的禁止和限制目录(20xx年版)》、《xx市工业污染行业、生产工艺调整退出及设备淘汰目录(20xx年版)》和《xx区产业项目全要素综合评价办法(试行)》,严把建设项目环境准入关。对新、改、扩建排放主要污染物的建设项目严格实行污染物排放总量前置管理工作计划。对未获得主要污染物总量指标的建设项目一律不予审批。

7.强化减排监管能力建设。

全面推进“智慧环保”(大气污染治理和减排体系信息化平台)建设,通过信息化手段支撑减排监察和环境管理,加大重点污染源自动在线监控系统建设力度,确保实现对重点污染源、重点减排设施的实时、联合监管。

8.加强环境执法力度。一是以新环保法为准则,严格落实《国务院办公厅关于加强环境监管执法的通知》(国办发〔20xx〕56号)、《环境保护主管部门实施按日连续处罚办法》(环保部令第28号)等文件要求,充分运用重罚、曝光、入刑、按日计罚等手段,加强同公安、司法、检察、审判机关的协作,对符合入刑条件的违法案件,一律依法移送,形成从重处罚环境违法行为的高压态势。二是围绕清洁空气行动计划、环保专项行动等,集中开展针对防水卷材、铸锻、餐饮、家具制造、燃煤锅炉、重点行业企业等的执法行动,严厉查处环境违法行为。三是加强信息化执法监管,充分发挥污染源自动监控系统作用,有序铺开移动执法试点,加强远程监管和实时打击,提高执法的时效性和精准度。

9.强化环境监察力量。完善xx区环境监察网格化管理机制。结合“智慧环保”建设,进一步探索划分监管网格,确定重点监管对象,明确责任人,全面开展差别化、精细化监管。研究建立重心下移、力量下沉的环境执法工作机制,推动基层环保机构设立和人员编制落实。提高环境监察人员政治和业务素养,加强培训,建立开展执法工作标准化建设和执法问责制,树立依法行政、威武执法的良好形象。

10.进一步推进水环境治理。会同区相关部门,依据《xx市水环境区域补偿办法(试行)》(京政办发〔20xx〕57号),按照“谁污染、谁付费,谁保护、谁受益”的生态补偿原则,建立xx区属地断面水质生态补偿机制,改善河流地表水环境质量。加强南水北调引水流域的小中河、潮白河周边环境治理工作。完成205个河道排污口治理工程,加快潮白河苏庄桥、金鸡河港西桥、小中河李天路和温榆河苇沟等7个涉及生态补偿断面的河道环境治理工作,提高水体自净能力。

12.构建社会监督机制。一是严格落实环保部《企业事业单位环境信息公开办法》(环保部令31号),修订完善全区环境信息公开制度,主动公开重点监控污染源监督性监测信息,加大行政审批、行政处罚、污染防治等多方面信息公开力度。按照市环保局《关于开展重点排污单位和上市企业自行监测及信息公开工作的通知》(京环发〔20xx〕81号)要求,推动xx区垃圾综合处理中心、xx市天房市政工程管理中心等重点排污企业开展自行监测并向社会公布自行监测结果。二是大力推进投诉渠道畅通,切实落实市环保局环境违法举报奖励制度,鼓励公众积极举报环境违法行为,保障群众的环境知情权、表达权、监督权和参与权。加大对投诉举报问题的查处和督办力度,及时公布查处结果,积极回应媒体报道和社会关切。

13.科学编制“十三五”环保规划。针对我区经济社会发展的阶段性新特征,积极应对新常态,加强“十三五”环保规划与区总体规划的有机衔接和协调统一。以改善环境质量为主线,统筹环境污染防治、环境安全监管、生态保护建设,坚持目标导向、问题导向和改革导向,遵循自然、科学规律,谋划好重大工程、重大项目和重大措施,破解工作难题,强化综合治理,努力惠及民生,适应社会公众对环境的期待,科学谋划和制定好未来环境保护发展的路线图,为建设“美丽顺义”提供有力支撑。

阶段工作计划

一、协助每天签到的班委作好每周的查课工作。

这是我们必须做到的日常工作,我们必须据实负责地填写每周的查课情况表将有关责任落实到个人。因为一个班级到勤率的高低将会成为其是否有资格申请优秀班级体首要考虑得因素,也是我们加强班级学风建设必须做好的一个环节。

二、及时反映同学们对各科老师的意见并认真填写每月的月评卡。

学习委员是同学们与老师交流的桥梁,每个月的月底,我必须到每个寝室去收集同学对老师的意见并据实反映在月评卡上,再根据同学们对各科老师的评价情况来给他们评一个等级。

三、做好有关读书工程的一些工作。

作为读书工程最重要的一个环节——读书笔记。这是我们这学期负责的主要工作,我们队那些能通过自己思考写出读书笔记的人实行一系列的`奖励措施,重在保证同学们交上来的读书笔记的质量。当然,在此期间数量也是要得到保证的。因此,在每个月的月底整理同学们交上来的读书比价以及评选出其中自主写的优秀篇目是我们的工作重点。我们还会将能选为院优秀作品的篇目挂在博客上以示奖励,并推荐其参加每期的“财管论坛”。

四、做好英语四级的报名以及信息的核对工作。

作为大二学习的一个重心,我们必须做好四级报名工作,并将同学们的报名信息进行核对,确认无误后,签上姓名以明确责任关系,并让同学填写考试规范的书。

五、做好学校各院系活动的宣传工作,及时的传达各院系有关比赛活动的一些信息。

作为加强学风的另一项建设那就是鼓励更多的同学参加不同院系组织的各项活动,我们必须及时地将比赛信息传达到位,并鼓励大家踊跃参与。

六、做好课堂管理工作,并提醒班级同学按时地完成老师布置的练习,做好公选课的课堂管理是我们必须做到的另一项。

这有利于老师多对我们整个班级形成良好的印象,提高大家的平时成绩。这当中课堂练习也是显得很重要的,我必须按时督促同学们完成相应的任务。

七、做好日常的签到,同时事情,并将重要信息向班长汇报。

总而言之,学习委员的工作重心就是要调动同学们的学习积极性,加强班级的学风建设,给大家创造一个好的学习氛围,并鼓励他们学习,所以,我的工作也将会围绕这些方面展开。

阶段工作计划

1、做好和各部门的接口工作,交流思想,统一对过程控制的认识,为生产一线做好服务,实现优质、高产、低耗、高效益的生产目标(保质保量),使公司获得更好的经济效益。__年技术部将协同相关部门及车间,共同抓好工艺管理、操作管理、质量管理、标准化计量管理等工作。

2、降耗增效,技术常抓不懈。提高我们的自身素质,增进和外界同行业技术交流。对工艺、工装、产品不断推陈出新,提高生产效率,保证产品质量,降低生产成本。

3、做好技术工作当天工作记录和次日工作计划,并于下班前发向上级领导处,且由其做出监督和审评审,以作为月底绩效考核的依据。

4、要求做好所有标准产品和非标准产品相应工装模具,并整理整顿所有工装模具,做好模具台帐,以保证技术部设计产品查阅到位和生产使用方便,从而减少生产出现使用工装模具的不合理现象,进一步保证产品质量。

5、加强部门内部信息的准确性,各种工艺及异常数据层级把关审核,确保管理的及时性、规范性、系统性、合理性。

6、做好管理团队建设,分工不分家。做好人才储备,提升并培养优秀人才,并进行合理搭配,使技术部门工作顺畅有序,保障生产的顺利进行。

二、逐步形成技术会审制度。

新产品和改进方案设计完成后需进行技术会审,通过开会的形式共同讨论方案的可行性,不签字不发放的原则,保证图纸资料的准确无误。工艺图纸完成后要进行互审,通过互审的形式来保证图纸及数据的准确性,以免造成不必要的损失。

三、继续加强学习。

1、学习专业技术,学习该行业质量管理体系,努力使自身水平能够跟上公司发展,使其能够更快地适应公司发展,进行新技术交流,统一思想,提高认识。努力做好龙头的带头作用。

2、要大胆创新与尝试,掌握细节,技术管理更需要潜意识的加强,但也要虚心学习同行业的技术知识。

3、不能够安于现状,不思进取,不能以一街市田亩为乐,这将不利于公司技术的发展与创新。

4、加强技术知识与操作注意事项的培训力度,促进生产顺利进行,减少公司整体的维护成本。

阶段工作计划

树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念,增强服务于经济、服务于社会、服务于学生的意识。提高认识,更新观念,转变教育观念是实施素质教育的先导因素,所以,全体教师通过学习,面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。要关心每一个学生,促进每一个学生的发展,对每一个学生负责。

二、学习内容。

同的要求,作为一名教师,更是要树立崇高的师德,把每一个学生当作是自己独一无二的创作,关心爱护每一个学生,这样才能使他的工作热情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在与家长、同事的合作中,他也必须保持谦虚谨慎的工作作风才有助于他的成长与进步。在今年的继续教育学习中,我一定会严格要求自己,做一名让大家都喜欢的老师。

3、心里健康教育是当前较为重要的教育,教师缺乏心里的健康就是一个不健康的人,就不能较好的完成当前的教育任务,因此要积极参与心里健康培训,让自己成为一个真正意义是的健康强者。

三、学习目标。

(一)、注重两个“实”,即:

1、学习落到实处,真抓实干,不搞形式,不走过场。读书笔记必须实真、务实;。

2、学习内容以实用为目的。

(二)、做好两个“新”,即:

1、培训学习以新课程改革为核心,紧紧围绕“一德四新”为主要内容展开学习;。

2、学习方式灵活多样,力求创新。

四、学习方式。

1、积极参与上级部门与学校组织的集中学习为主,自己自学为辅。

2、利用网络培训课堂进行学习。

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