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中班涂鸦活动教案 中班教学活动方案

时间:2023-08-08 14:26:43 作者:曹czj

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中班涂鸦活动教案 中班教学活动方案篇一

1.能够大胆的进行想象,做出好玩的拨浪鼓。

2.体验手工活动带来的乐趣。

瓶盖若干个、双面胶、绳子等

展示各种各样的拨浪鼓图片让幼儿观察,并说一说拨浪鼓的特点。

1.选择多个瓶盖按照自己的想法摆出不同造型的拨浪鼓。

2.使用双面胶将摆好的瓶盖左右黏上绳子。

3.用小瓶盖黏在绳子上。

幼儿进行制作拨浪鼓,教师巡回指导。

效果分析

本次活动首先出示了拨浪鼓,让孩子们自己说一说这个玩具怎么玩,有什么特点。接着在老师示范操作的时候孩子们都很认真的观看老师的.操作步骤。在孩子们的操作过程中有些步骤比较难孩子们的手指不够灵活需要在老师的帮助下完成。不过整个活动孩子们还是很开心的。

中班涂鸦活动教案 中班教学活动方案篇二

活动主办方:北京第二外国语学院外联部

活动对象:北京第二外国语学院所有学生

活动地点:北京第二外国语学院

活动时间:11月9日--、11月16日

才刚刚结束考试周,为了给大家放松心情,将紧张的考试给大家的疲惫赶快赶走,我们准备举办一场校园咖啡杯涂鸦活动。

咖啡杯涂鸦活动让对绘画和设计感兴趣的同学得到锻炼自我,展示自我的机会。他们的新颖别致的设计也会为校园增加一抹色彩,通过同学的投票评审来调动全员参与,提高大家对学校活动的积极性,激发大家的热情。为大家抹去因期中考试带来的小压力,以更好的面貌迎接下一阶段的学习生活!

同学们对涂鸦比较感兴趣,是平时大家首选的主观的创造个人艺术的方式,而且涂鸦绘画利用业余的小时间既放松心情又展示自我,参与度也会很高。

strength:

1、参与方式简单:

只需根据涂鸦要求,自行设计绘制再上交,可由企宣部的专业人士初步筛选,然后经由校园师生投票,统计票数即可。

2、活动有奖品

可由赞助公司提供其相关产品当做礼品。一等奖还可以设为现金奖励。让同学们体验更真实更利益化的竞争。

3、有经验:

以前学校曾成功举办由converse赞助的帆布鞋涂鸦活动,对这方面有一定经验积累。

weakness:

投票由于要民主决定,一人一张,本人投票,要保证公平公正公开的基础上还要维持秩序,不会因为等待时间过久或者私自拉人投票造成不愉快的结果,引起不必要的冲突,需要有科学合理的时间安排和组织能力。

对于以上缺点可以做出弥补:

投票可利用学校公休日中午12:00到2:30在北小广场前进行,充分保证人人参与的机会,用不同颜色区分喜欢的作品直接粘贴到展板上,最后统计粘贴数量。

本次活动是以贵公司产品咖啡和校园生活紧密结合,以二外校园为背景的一次涂鸦活动。二外的同学的创造力和参与度都很高,大家喜欢新鲜,有艺术气息,有美感的事物。正如醇香的咖啡,能舒解我们的压力,提升我们的精气神。如果一项平常大家必用的产品能在学生之间多些不同于物品的其他意义,对大学生涯都是一件有意义的事情,可能这件产品就伴随我们今后的日子,选择二外来办这种活动,二外的学生一定不会让您失望。

11月09日周三--11月10日周四

通过宣传部和外联部的人在宿舍前张贴海报,进门宣传,发参赛要求,填写报名信息。

11月15日周二、中午12:30到下午2:30、选出的10张优秀作品在北小广场进行室外展板投票,、当场汇总比赛结果。

11月16日周三、会张贴相关获奖照片和与投票相关的照片以示评比的公平公正公开。

1、我们可以提供详细的活动时间安排以及我们的活动流程以及对贵公司宣传活动的细节策划。

2、我们会负责活动场地的报批和布置工作。

3、我们会提供专门的媒体记录,记录活动的宣传,举办过程,比赛结果等一系列内容。所有活动都涉及贵公司的标志,都是进行热爱生活和该公司产品相关的内容。大学生在校园的'青春的形象配合贵公司咖啡产品及相关产品的宣传十分恰当。

4、我们会随时与贵公司保持联系及时汇报工作进展情况。

5、我们会配合贵公司新推出业务项目的宣传

6、贵公司应向我们提出具体要求、建议,并与我们商定具体事宜。

8、参与奖的奖励由贵公司的产品即可。

9、贵公司负责提供为贵公司宣传的一系列宣传用品(奖品站台的背景海报,需要我校涉及的宣传报名传单,海报,易拉宝会再设计好之后给贵公司审批,报价,然后我校可以找专业制作者制作,报价会详细的以附表形式报给您)

策划书附表一、报名单

咖啡杯涂鸦要求:

在所给咖啡的图形内画出自己所设计的图样。

1可选自己喜欢的形式,如:国画,油画,水彩,电脑制作等

2上交a4纸大小的作品,纸张材质不限。

3设计中要体现对生活的热爱,包含bisu标志。

4有为期4到5天的创作时间,

作品务必在11月14日周一

下午(、)在(、)号楼(、)宿舍交给(、)。联系电话:

11月15日周二、中午12:30到下午2:30、选出的10张优秀作品将在北小广场进行室外展板投票,、当场汇总比赛结果。可让朋友积极响应支持哦!

当天我们打电话联系获奖的同学们,并通知领取奖品的时间地点。

周二下午在场可拉票,统计结束即可当场领取奖品。

11月16日周三、会张贴相关获奖照片海报以示评比的公平公正公开。

咖啡杯涂鸦、评审标准:

1、设计中是否有bisu标志

2、对生活这一主题的体现

ps:主要以大众评审为取胜关键,可以根据自己的兴趣大胆设计。只要有一颗热爱的生活,喜欢涂鸦的心就可以报名参加。

中班涂鸦活动教案 中班教学活动方案篇三

1、根据音乐,学会模仿各种小动物动作,音乐停止,保持原先动作。

2、体验音乐游戏的快乐。

3、在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。

4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》、熊头饰一只、创设一个“熊”的家

热身运动—音乐游戏《变石头》——放松整理。

1、今天天气真好,小动物们都出来玩了,小鸟喳喳叫,小兔蹦蹦跳,今天树林里面真热闹。我们小朋友,也往树林走,采上几朵鲜花,再来跳一跳。要是大熊走过来,大家可别乱跑。

2、师幼共做热身运动。

跟老师一起来学小鸟飞,飞得高一点,再高一点,学小鱼游泳,尾巴甩一甩,再来学蝴蝶飞,飞到花丛中。

1、幼儿复习音乐,可以跟着音乐做一些动物动作。

2、教师介绍规则:我们边听音乐,边做各种动作,也可以找一个好朋友一起做,音乐一停,你们马上就不动,变成一个石头,要是动了,就要被熊吃掉,看谁坚持的时间长。

3、教师扮演“熊”在家里睡觉(也可以请一个小朋友扮演熊,来看哪个小朋友动了)幼儿进入创设的情景进行游戏。

4、师幼游戏。(音乐一停,要马上不动哦,动了就要被熊抓走的)。

5、再次游戏。谁坚持到最后拉,那他就是冠军,我们为他拍拍手。

1、一起数数熊吃掉了几个小动物?

2、让我们擦擦汗,抖抖手,踢踢脚来放松放松。

中班涂鸦活动教案 中班教学活动方案篇四

二、活动目的:

三、主办单位

吉林建筑工程学院校团委

吉林建筑工程学院校社团联合会

策划单位、承办单位

吉林建筑工程学院天艺涂鸦社

四、活动时间:

报名时间:3月10日至3月26日

作品展出时间:3月22日至6月

五、参赛资格:各院喜欢涂鸦艺术的同学均可报名参加

六、报名方式:与“天艺涂鸦社”负责人联系,进行报名,报名费5元钱

七、活动奖励:大赛共设3个奖项

一等奖一名 奖一幅美术作品及奖金一百元

二等奖两名 奖一幅美术作品及奖金五十元

三等奖三名 奖一幅美术作品

八、活动宣传:活动安排将以海报形式置于教学楼前

九、大赛评委:“天艺涂鸦”社所有社员

十、评奖方式:获奖作品将由“天艺涂鸦”社所有社员投票选出

十一、活动内容:

1)3月10日至15日之间开始交参赛作品及参赛费

3)获奖结果将以海报的形式公布,并以短信的形式通知获奖的同学

特别说明:1)本社人员可以参加作品展示,但是不参加奖项评选

2)本次活动全程公开、透明

3)评选遵循公平公正的原则

吉林建筑工程学院校社团联合会

中班涂鸦活动教案 中班教学活动方案篇五

二、活动对象:各班幼儿和家长

三、活动目标:

通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。

四、活动准备:

1.油画棒、水彩笔、水粉2.剪刀、胶棒3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴4. 一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等5.各类适合活动的音乐。

五、活动细则:

1、参赛画纸规格:、a4、a3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡(附表一)2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等3、幼儿可以凭票进入活动场地,进入时需看活动规则。

4、进入活动后幼儿可自主选择材料,但是需以"勤俭节约,变废为宝"为主。

5、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响幼儿操作。

6、由于活动室较小,家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。

7、幼儿和家长可随时进入,但是要在四十分钟内完成作品,这样可让其他小朋友继续进入活动场地。

8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖(按年级段分别评选一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名)。

中班涂鸦活动教案 中班教学活动方案篇六

开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然接触中感受人与自然和谐重要,增强环保意识。

1、 校车3台:8:20从幼儿园出发

2、 幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个, 2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

3、 返园后,请食堂协助准备绿豆汁。

1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游安全工作。

2、 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、 全体幼儿必须穿好校服,背好书包。

6、 参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、 注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

7:30——8:00幼儿早餐

8:00——8:20幼儿活动前准备

8:20—— 准时出发

9:20——10:30参观海洋馆,观看表演

10:30——11:00幼儿午餐

11:10——返园准备工作,清点物品及人数

中班涂鸦活动教案 中班教学活动方案篇七

中秋节是我国传统的节日之一,其赏月、吃月饼的活动凸显着人们家人欢聚一堂的和乐画面,憧憬着人们对未来生活美好的祝福和愿望。根据中班幼儿的年龄特点,从幼儿熟悉的生活入手,通过聊中秋、月亮、diy月饼、品尝分享月饼、赏月等活动,加深幼儿对传统节日的认识和了解,体验节日的乐趣。

1、知道每年的农历八月十五是中秋节,知道中秋节又叫团圆节,简单了解中秋节的美食及习俗,知道月亮是不断变化的。

2、学习制作冰皮月饼,提高动手操作能力。

3、和家人分享自己亲手制作的月饼、共同赏月,体验中秋节的愉快,培养幼儿热爱祖国传统文化的情感。

知识准备:幼儿学会歌曲《月亮婆婆喜欢我》。

物质准备:实物—月饼、冰皮月饼模具、制作月饼食材、月饼包装盒、印有“中秋快乐”字样的包装纸带、故事《月亮姑娘做衣裳》视频、冰皮月饼制作过程视频。

20xx年9月24日上午9:15—10:30

一、谈话:介绍节日。让幼儿知道农历8月15日是中秋节,又叫团圆节。了解中秋节的美食及习俗。

二、欣赏故事:“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的,激发幼儿观察月亮的兴趣。

讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

三、表演歌曲《月亮婆婆喜欢我》。

四、diy月饼。幼儿每人学习做2个月饼,一个自己现场品尝,一个包装好带回家晚上和家人一起分享并赏月。

1、欣赏月饼。知道月饼有皮和馅,月饼上有漂亮的图案。

2、观看视频,了解冰皮月饼的制作过程。

3、示范制作月饼。幼儿学习冰皮月饼的制作过程。

4、幼儿制作。老师巡回指导。要求人手制作2个月饼。

五、品尝月饼。

六、包装月饼。指导幼儿将月饼包装起来,以便放学带回家和家人分享。

七、欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》

八、活动延伸:

1、幼儿中秋晚上和家人一起品尝月饼、赏月。

2、和家长一起观察月亮的大小变化。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

裁缝师傅涨红了脸,说:"我只好重做了。"又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:"啊你又长胖了!"裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:"唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。" 原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。

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