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最新剪辑的工作总结大全

时间:2023-08-23 12:18:23 作者:储xy

写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

最新剪辑的工作总结大全篇一

在摄影岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合摄影岗位工作的实际情况,认真学习的摄影岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

在摄影岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在摄影岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对摄影岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据摄影岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点, 尽心尽力完成摄影岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

从大学校门跨入到摄影岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

最新剪辑的工作总结大全篇二

因为我是半路出家的,刚开始只能去小公司,会帮人剪聚会或者婚礼,包括摄影那种,也会接一些外包的工作。一个月有30天,每3天会收到一个订单。很多时候拍一天,后期留给我们的只有两天。先不说上色、开合,还说制作dvd。光是整理材料就要两天多,好吗?(#`)

而且大部分人都有一个观念,后期是无所不能的,前期拍得不好,后期就可以挽救。我真的!凸形(杯形)。

)(不能发誓)前期拍的不好,镜头不够。你想让我在后期的什么地方给你找个镜头聚集?(_)

还有那种直接包装的材料,乱七八糟,留下一句话:随你便。

最新剪辑的工作总结大全篇三

  时光飞逝,白驹过隙,弹指一挥间。今天,我们又以坚实而有力的步伐胜利跨过了20xx—20xx学年上学期,我们努力工作,团结进取,为本学年的工作画上一个完美的句号。

  1、阳光明媚的9月,我部招了3名具有责任心、踏实肯干的新干事来协助部门的工作,促进我部的更好发展。

  2、为配合校团委,增强学生课件制作水平,丰富学生课余生活,我部于11月初举办一次课件制作大赛。

  3、为提高学生的写作水平,我部于11月末举办了以“对校、父母、老师说句心里话”为主题的征稿比赛。

最新剪辑的工作总结大全篇四

大家都知道短视频画面虽短,但是也是有一定节奏感的。短视频的画面节奏感就如同一首歌的旋律节奏感或者一部小说的情节节奏感一样都讲究轻重缓急,“抑扬顿挫”。这样才能将观众们体验,情绪带进来。

把控短视频的画面节奏感一般都是与背景音乐相结合来进行剪辑达到的。简单点说,就是在随着背景音乐的重音时将画面进行剪切过渡(切镜头),做到舒缓有致。

这个度要把握好,人眼识别画面内容需要一些时间,如果说你频繁随着重音切画面,你的眼睛和大脑就要不断重新的去识别新的画面内容,这种视觉的中断,会打断人脑的思维连惯性,给人不舒服的感觉。

一般背景音乐不会一直维持在快节奏,那么同样,你的剪辑节奏也不应该一直维持在快切的状态。

在有背景音乐的情况下,你可以随着他节奏舒缓的时候放长一点的镜头,例如画面有叙事和情节的镜头;节奏强的时候,剪切速度加快,放一些画面内有强烈动势的镜头,例如挥拳,奔跑,镜头急推急拉。

这个问题我们用电影剪辑来说明。简单来说,影片越往高潮发展,每个镜头就开始变得越来越有张力。

就是绷着一根弦,表面上是静止的,实际上内含巨大能量,一触即发。

《侏罗纪公园》中的一个画面镜头,镜头内小男孩与恐龙处在同一个画面,但是恐龙又没有发觉到小男孩,他暂时还是安全的,但可能下一个镜头这种安全就会被打破,高潮就会被引发。这就是张力,镜头内有更多情绪的冲突以及矛盾的冲突。

那么更深一步讲,剧情片当中除了影片个段落的节奏之后,还有整体的节奏。我们经常说随着故事发展到高潮,越来越多的动作场面,爆炸场面。

其实就是正反派的正面冲突,戏剧冲突到达顶点。

这个时候不光是影片角色的戏,角色的情绪,爱与恨都到了高潮,整个画面当中,也会出现大量的移动镜头,极速推拉,快速切换镜头。通常到片子的高潮部分会出现眼花缭乱的打斗,爆炸啊,追逐啊,激烈,且速度快。所以你的剪辑节奏同样应该变快,甚至一个动作刚有动势就切。

当剪辑向高潮推动的时候,镜头的张力,喜剧的冲突,音乐的节奏,乃至影片的节奏,强度都是逐级增加的。

短视频也一样,如果你的画面能做到让观众的情绪跟着你剪辑的片子一起穿越宇宙洪荒,跨过山河湖海,聆听激情与爱,感受灵魂共鸣,那就是好片子了。

什么叫镜头画面留白?嗯,我们先来理解一下何为留白。

学设计的都知道,在视觉设计中设计师都很注重留白。不能整幅设计图排布的过满,这样的作品就算出自大师之手也不会是多么出色的作品!

海报设计大师黄海设计过很多出色的电影海报,在国内外的设计圈享有非常高的声誉,前段时间他为日本动漫《千与千寻》设计的海报就因为画面过满,没有留白遭受了质疑。

视频剪辑的镜头画面留白跟视觉设计留白是一个道理。很多时候,剪辑视频时镜头画面的留白问题通常出现在天头留白上。就是镜头中的主要元素(一般为人物)上方留白不够。这个不同于视觉设计,剪辑视频毕竟是将不同的画面剪辑到一起,前后两段画面由于不同的拍摄手法,天头留白肯定不会总是一致。

这个问题是不可避免的,其实也谈不上什么解决办法。毕竟剪辑视频时我们的视频材料不会全部是自己拍摄的,那么我们可以做的就是在选择具有天头留白的画面进行组接。

如果实在找不到天头留白画面的镜头,那么我们要在视频内容上下功夫了,尽量选择精彩,画面感丰富的画面进行组接,以此弥补没有天头留白的缺憾。

值得注意的是,我们不能将拥有正确的天头留白的画面与没有天头留白的画面组接到一起,要么两个组接画面都有正确的天头留白,要么两个画面都没有天头留白。

做短视频很多时候我们都会用到一些装饰性的东西,比如字幕,logo标识,旁白文字解释等。这些东西放置的位置虽然都是固定位置的,但是我们依然要注意它们的存在不能遮挡画面主角,镜头画面的装饰性的元素不能离主角的脸部太近。

在剪辑视频时尽量不要采用背景中有多余的线条、图形、物体、符号等会误导或分散观众注意力的镜头。如果是景深很浅且背景几乎虚焦,则可使用快速剪辑方式,使画面一闪而过。

另外镜头画面也要杜绝出现边缘切掉人物脸或身体,这样的画面绝对是视频剪辑的灾难!

如果是小白想入这行的话,可以看下我之前写的文章

还有视频行业的一些疑问解答

最新剪辑的工作总结大全篇五

为了充实暑假生活,开阔视野,锻炼自己的社会实践能力,把自己的*和工作联系起来,七月初经过努力我来到*电视台新闻中心实践。

经过半个月的实践我了解熟悉了时事新闻的一整套过程,学会了拍摄技巧和新闻稿的撰写方式:拍摄画面时一定要稳定,保持画面的流畅,每个画面的时间不得少于5秒钟方便后期剪辑,一场会议必须具有全景中景近景同时新闻画面的构图,新闻画面的镜头语言必须一致。新闻稿必须具有时间、地点、人物、事件必须详细清楚,交待起因过程结果未来形势。

俗语说一个巴掌打不响,为了锻炼自己开阔眼界我来到了新闻组的另一个节目,《今晚新看点》。这个节目是以社会新闻为主要报道对象,对社会不良现象进行曝光,对行政执法进行监督,是百姓的眼睛是舆论的声音“社会新闻包括反映社会道德风尚的公共生活、人际关系、社会秩序、治安状况、环境保护等社会问题和民情民俗、生活情趣等内容的新闻在新闻竞争中,由于*、经济、文化、科技方面的新闻共享*多,竞争相对平稳,而社会新闻共享*少、可读*强,竞争相对激烈。社会新闻是媒体竞争的一把利器。

首先,社会新闻能满足受众的好奇心。生活在都市中的人们面对单调、规律*的生活,迫切希望了解自身之外的不同环境。因此那些家长里短的社会新闻得到了受众的关注。

其次,社会新闻能满足受众的窥私欲。人类是光明与黑暗的*体,每个人都把自己光明的一面呈现在别人面前,但又都渴望窥探别人的秘密。例如电视社会新闻经常采取隐*采访的方式,其中隐蔽的镜头、乔装的访问,给受众一种强烈的窥探感。

第三,社会新闻服务受众,满足受众的获益心理。人们在生活中需要了解和掌握各种各样的信息,尤其是对自己切身利益相关的信息。社会新闻以其平实的语言,生动的案例,以及丰富的信息,满足了受众的需求。

第四,社会新闻能满足受众的*心理。在现代社会快节奏的生活中,*是最好的舒解压力的方式。各种搞笑的奇闻趣事让受众乐此不疲。另外社会新闻还能满足受众的对比心理等。

社会新闻是与受众心理联系较多的一种新闻类型。同时他也有别于时事新闻少了份严肃多了份轻松。

我的主要任务是跟随记者进行采访活动,一般是通过办公室联系新闻,有时候也是采取暗访形势,社会新闻采访有一定的风险*所以也会联系*机关随同,经过半个月的实践我了解到社会新闻的一整套程序,和社会新闻的拍摄方法:必须保*事件的真实*,时间地点人物等,同时对相对时间进行监督必要时进行回访,发挥舆论导向作用,对弱势群体进行关注,对正面人物事件进行报道。同时我也开阔了眼界更深入的了解到社会,同时了解了社会新闻的工作*质,对整个报道过程有了初步了解。

最新剪辑的工作总结大全篇六

故事中讲了施教授终于研制成功了命运剪辑器。他在一所小学中挑选了一百名学生免费试用。有的觉得小学时代无聊,想让它快进,有的想回放三年级老师不停夸奖自己的画面;有的想把自己犯下的错误剪掉;还有的想给自己剪上一身李小龙的功夫。施教授一一答应了。但他发现,有一位小女孩并没有修剪,她的生命轨迹让他眼前一亮,不假思索地把最佳生命剪辑奖颁发给了那个女孩。

原来,不经修改的命运才是最完美的。在现实生活中,有哪一个人的命运是绝对幸运的呢?所以他们缺的是困难与磨练。

读完这篇文章,我的脑海里不由地浮现出一个朋友的身影。他曾向我抱怨,有一堂课他多次举手,但老师的目光总会在他的'面前掠过,或者根本不看他。他还说,老师特别偏袒他同桌,屡次喊他回答问题,而且总表扬他回答得精彩极了,他有些埋怨老师,但更多的是埋怨命运的不公。我现在想要告诉他的是,老师不可能总叫你一个人,全班那么多人,光叫你一个人算了,再说了,老师每天那么辛苦地工作,就是想让你学有所成,她也不是有意的。就一堂课,别放下心上。更不对的是,你竟然埋怨命运的不公,你真是没有经历过磨难!只知道表扬!

以前我只想要幸运,可我现在以为,如果人的一生都是完美无缺的,只有晴天,那么就是平淡无味的。只有有兴奋、有表扬、有批评、有优秀、也有不足的人生才是最完美的。

最新剪辑的工作总结大全篇七

在赵勇老师和王利剑老师的指导下进行了专业实习实践的相关课程。我们小组共有成员十一人,在本次实践中我担任后期一职。

剪辑在电影、电视创作中具有不可或缺的地位,作为影视艺术的

重要组成部分,是在电视电影的发展过程中应运而生,并逐步完善的。同时剪辑艺术的进步,又极大地影响和推动了影视技术的提高和发展。影视剪辑的功能和作用,用一句话就可以概括,即:准确、合理、有丰富蒙太奇思维的剪辑,能够增强电影、电视的艺术表现力和感染力。反之,不准确、没有蒙太奇思维、随便的剪辑,就会削弱甚至破坏电影、电视的艺术表现力和感染力。

剪辑地首要任务,就是对大量地原始素材画面进行准确地选择,正确地使用。而在进行素材画面选择使用时,要充分认识,正确把握动作,造型,时空,这三大因素,才能运用自如,恰当合理。不过,一些剪余镜头和备用的镜头也不要随便丢弃,有时还有再选用的价值,比如,在剪《我要上电视》时,一场戏里就有大量的镜头素材,而有些镜头是不同景别同镜头内容的素材,怎么样接的顺,怎么样更好的利用景别表达人物情感,怎么样能把这场戏的中心意图表现出来,就成为我剪辑时主要的指导思想。

在很多时候,我听到有这样一种说法,剪辑应充分了解导演的意图。应该顺从他,他才是整个片子最终的领导者。而人们已经也习惯了把片子的质量的高低完全取决于导演本身,其他的便忽略不计,剪辑也被遗忘了。如果在这种情况下,导演自身还没有剪辑思维,对自己的去学习剪辑技巧没有要求,那么最终成型的片子就会成为观众的笑柄。在我们现阶段的情况来看,是不可能有好的剪辑师去担任自己片子的剪辑,很多时候可能会没有信心觉得自己能独立剪好就会找一些会剪辑的同学一起剪,在这种情况下如果自己没有好的剪辑思维,那么当别人能给自己提供更多的样式和选择的时候,自己就不知道该怎么去则取才是更符合全片的,更符合自己片子想要的节奏的。

总的来说,本次专业实习实践课程的学习中,我对于大学四年以来学习过的理论知识有了一次完整的实践创作的机会,在这次难得的实践机会里,我们将所学到的理论知识与实际操作相结合,理论结合实际,创作出来一部还算成功的故事短片。

最后,要特别感谢老师对于我们的指导和帮助,也要特别感谢我们小组其他的十名同学的帮助和支持。

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