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大学生迎接新生心得体会(通用20篇)

时间:2023-12-19 03:51:08 作者:翰墨

心得体会是对个人在学习、工作或生活等方面的经验和感悟的总结和归纳,它能够帮助我们不断成长和进步。想一想,我们是否已经积累了足够多的心得体会了呢?心得体会有什么好处呢?心得体会能否给我们带来改变和启发呢?通过写心得体会,我们能否更好地理清自己的思路和认识自己的所思所感呢?心得体会真的很重要,我们是否应该开始动笔写下属于自己的心得体会呢?如果你正苦于写心得体会,不妨看看以下这些例子,或许能给你一些灵感。

迎接大学新生心得体会教师

作为一位教师,迎接大学新生是我每年都期待的特殊时刻。作为他们在大学生活的导师和引路人,我深知自己肩负着重要使命,也意识到如何迎接他们对于他们未来的学术和个人发展至关重要。在这篇文章中,我将分享我作为一名教师在迎接大学新生方面的经验和心得体会。

首先,了解和尊重每个新生的差异是至关重要的。每位新生都是独一无二的,他们来自不同的地区、家庭和文化背景。他们对大学的期望和需求也各不相同。因此,我们作为教师需要耐心倾听他们的故事,了解他们的兴趣和梦想,并为他们提供个性化的支持和指导。通过尊重他们的差异,我们能够建立起良好的师生关系,让每位新生在大学里感到被关注和支持。

其次,激发学生的学习热情和自信心至关重要。许多大学新生在刚开始适应大学生活时可能会感到困惑和沮丧。他们可能面临课业压力、社交问题或意义的迷茫。作为教师,我们需要通过激发他们的学习热情和自信心来帮助他们克服这些困难。我们可以通过认可他们的努力和进步,鼓励他们多参与课堂讨论和实践活动,帮助他们发现自己的潜力和价值。通过这样的鼓励和支持,我们可以帮助每位新生建立起积极的学习态度和自信心,从而在大学里取得成功。

第三,为新生提供资源和指导是非常重要的。许多大学新生在刚进入大学时可能会感到无所适从。他们可能对大学课程和学术要求不太了解,也可能不熟悉大学生活的各种资源和机会。作为教师,我们需要向他们提供必要的资源和指导,帮助他们适应大学生活和面对挑战。我们可以组织迎新活动,向他们介绍学校的学习资料、图书馆设施、学术支持和社团组织等。我们还可以定期与他们进行个人谈话,了解他们的困惑和问题,并提供相应的解决方案和建议。通过这样的资源和指导,我们可以帮助每位新生更好地融入大学生活,顺利度过他们的学术和个人发展之旅。

第四,鼓励新生积极参与课外活动是非常重要的。大学生活不仅仅是关于学习,也是一个全方位发展的阶段。因此,作为教师,我们应该鼓励新生参与各种课外活动,以丰富他们的大学经历和个人能力。我们可以鼓励他们加入学生社团、参加志愿者活动、参与学术研究或参加体育比赛等。通过参与这些活动,他们可以结识新的朋友,发展领导才能,培养团队合作精神,并获得宝贵的实践经验。同时,这些活动也可以帮助他们在求职和未来职业发展方面具备竞争力。

最后,建立一个积极和支持的学习环境是至关重要的。大学是一个学术和知识的殿堂,每位新生都渴望在这里获取更多的知识和成长。作为教师,我们需要为他们提供一个积极和支持的学习环境,以激发他们的学习兴趣和动力。我们可以组织丰富多样的课堂活动和讨论,鼓励他们积极参与,并为他们提供及时的反馈和评估。我们还可以引导他们发展批判性思维和创新能力,培养他们的学术独立性和自主性。通过这样的学习环境,我们可以激发每位新生的潜力,帮助他们从大学中获得全面发展和成就感。

总而言之,作为一名教师,迎接大学新生是一项重要而有挑战性的任务。通过了解和尊重每个新生的差异,激发他们的学习热情和自信心,提供资源和指导,鼓励他们积极参与课外活动,并建立一个积极和支持的学习环境,我们可以帮助大学新生在他们的学术和个人发展中取得成功。让我们共同努力,为每一位新生带来美好的大学经历和未来的发展机会。

迎接大学新生心得体会

作为大学新生,踏进陌生的校园,面对新的学习环境和人际关系,心情无疑是充满期待又充满不安和困惑。但随着时间的流逝,我逐渐适应了大学生活,并收获了许多宝贵的心得体会。在这里,我将结合自身经历,总结出迎接大学新生的几个重要方面,希望能对即将踏入大学的同学们有所帮助。

首先,适应新的学习环境是迎接大学新生的首要任务。与高中完全不同的是,大学课程更加自由,授课方式更加多样,学生需要更主动地去探索和学习。因此,新生应该尽快调整好学习状态,提高自主学习能力。具体来说,可以多参加学院组织的学术讲座、学生讲坛等活动,拓宽眼界,增加学习的信息来源;还可以多与老师交流,提问问题,拓宽自己的思维方式。在大学里,教授并不会像高中老师那样把知识灌输给学生,而是鼓励学生独立思考和创新,因此,新生要有一种积极的学习态度,才能更好地适应大学的学习环境。

其次,建立良好的人际关系是迎接大学新生的重要一环。大学是一个充满各类人才的地方,不同背景和兴趣的同学们聚集在一起,彼此之间的交流是富有价值的。在新的学习和生活环境中,我们应该主动与同学们交流,扩大自己的朋友圈。可以通过参加各类社团、组织活动,积极参与课堂上的讨论和互动等方式,与同学们建立更深入的联系。除了同学之间的交流,与老师建立良好关系也是非常重要的。老师是我们的学习导师,他们的指导和帮助对我们的学习起到重要的推动作用。与老师建立良好的关系,可以得到更多的学术帮助和指导。

第三,积极参与校园文化生活。大学生活不仅仅是学习,还有丰富多样的校园文化活动等待着我们。参与这些活动,不仅可以丰富我们的校园生活,还可以培养我们的综合素质和团队合作能力。例如,可以加入学生会、社团等组织,参与活动策划和组织工作,锻炼自己的领导能力和组织能力;可以参加学校举办的文艺演出,展示自己的才艺;可以参加志愿者活动,贡献爱心。通过积极参与校园文化生活,我们可以更好地融入大学的大家庭,丰富自己的大学经历。

第四,注意时间管理。大学生活不再像高中那样有固定的课时和作息时间,我们面临着更多的自由和选择。因此,新生们需要学会合理规划和利用时间。可以使用日程表或手账等工具,制定每日或每周的计划,确保自己的学习和生活有序进行。在计划中应该留出足够的时间来学习、休息和娱乐,避免因时间管理不当而造成学业和生活的压力和冲突。另外,要养成良好的时间观念,合理安排时间,提高工作效率,避免拖延症的出现。

最后,保持积极心态。大学生活不可避免地会遇到各种挑战和困难,新生们要保持积极的心态去面对这些挑战。在遇到困难时,我们不应该放弃,而是要勇敢面对、积极寻找解决办法。同时,要抱着一颗谦虚的心态,虚心向他人请教和学习。正所谓“水滴石穿,绳锯木断”,只要我们能够保持一颗积极向上的心,就一定能够克服困难,取得更大的成长和进步。

总之,迎接大学新生的心得体会可以归纳为:适应新的学习环境,建立良好的人际关系,积极参与校园文化生活,注意时间管理以及保持积极心态。这些方面是我们顺利过渡到大学生活、融入大学环境的关键。希望这些体会和建议能够帮助即将踏入大学的同学们,让他们能够更好地度过这个全新的阶段。愿大家在大学里收获满满,成长成为更好的自己。

迎接大一新生实践心得体会

迎接大一新生是每个学校都必须面临的任务,如何做好这项工作,对于学生的成长和发展以及校园文化的建设都有着重要的意义。通过一系列的策划与组织,我有幸参加了学校举办的迎新活动,并在其中积累了许多有价值的经验与体会。

第二段:合作团队的重要性。

在迎新活动的筹划中,组织者不仅要考虑到吸引新生的节目和优惠福利,更重要的是需要一支合作团队来共同完成计划和任务。我们的团队由不同专业的学生组成,这不仅让我们可以相互帮助和取长补短,还让我们对不同专业的了解程度增加了许多。

第三段:沟通能力的提升。

作为团队的一员,我需要和其他成员进行讨论,并与其他部门协调信息。这要求我们注意沟通方式和沟通效果。在实践中,我意识到:要想让工作顺利开展,就需要多倾听和相互理解,不仅要会说,更要会听。良好的沟通能力,不仅能提高工作的效率,还能帮助维护团队的和谐氛围。

第四段:学习管理技能。

在实际操作中,我也学到了如何管理团队的技巧和方法。例如在分配任务时要公正有效,要懂得团队成员的优点和缺点,以便更好地利用他们的长处,并在团队建设中不断寻求优化。此外,宣传方面的环节也是值得注意的,要在时间上合理安排,力求将信息最快速地传达给更多的人。

第五段:人际关系与经验积累。

在迎新活动中,我也结交了许多志同道合的同学。与他们跨专业交流让我对其他专业和领域的认知加深了很多。这也让我深刻认识到,在一个集体里,相互合作和理解,尊重和老虎庙是非常重要的。通过这次实践,我认识到“机会总留给有准备的人”,并学到了许多实用的管理经验,也锤炼了自己的实际能力。

结语:

总的来说,这次迎接大一新生的实践,让我感受到了许多不同的自我提升的机会。在实践中,我有许多反思,让我更深刻地认识到了自己,并更加完善了自己。希望我们的团队能够在今后的迎新活动中取得更大的成就,也希望更多的同学能够参与到这个过程中,共同努力,交流成长,最终实现我们更加美好的校园梦想。

参加迎接新生的心得体会

迎接新生一直是学校一个重要的工作任务,我有幸参加了今年迎新工作,深深地感受到了这项任务的重要性和意义。在与新生们交流互动的过程中,我不仅收获了深厚的友谊,更懂得了如何做一个优秀的迎新者。下面就我参加迎新工作的心得体会,与大家一起分享。

第一段:迎新工作的意义和重要性。

迎接新生是学校的一项重要任务,它关系着新生们的成长和发展。新生们来到学校,他们可能对这个陌生的环境、陌生的人群感到害怕和不安。我们作为迎新者,应该用热情的笑容和亲切的话语来欢迎他们,让他们感受到学校大家庭的温暖和关怀。我们的目标不仅仅是迎接新生,更是要让他们融入到学校中,让他们适应新的学习和生活环境。

第二段:积极主动与新生交流。

作为迎新者,我们要积极主动地与新生们交流互动。在接待站,我主动去询问新生们的需要,帮助他们解答疑惑;在各种迎新活动中,我主动与新生们交谈,了解他们的兴趣爱好和困惑。通过与新生们的交流,我发现他们不仅对学习上的问题有疑问,还有一些关于生活、社交的问题。因此,我们需要充实自己的知识储备,多关注学校的服务与支持,以便给予新生们更好的指导和帮助。

第三段:倾听与理解新生的需求。

迎接新生,不仅仅是为他们提供帮助和支持,更是要倾听并理解他们的需求。每个新生都有自己的特殊情况和需求,我们不能简单地给予他们一刀切的回答和指导。在与新生的交流中,我注意到一些新生对学习有自己独特的优势和兴趣,他们希望有机会能够发挥自己的特长。因此,我们要根据新生的兴趣和需求,为他们提供个性化的引导和支持,帮助他们更好地发展自己的潜力。

第四段:培养新生间的友谊和团队精神。

迎新工作不仅让我与新生们建立了深厚的友谊,更培养了我的团队合作精神。在迎接新生的过程中,我与其他迎新者一起工作,互相协作,共同解决问题。我们互相鼓励、相互支持,形成了一个默契的团队。通过与团队成员的交流和合作,我从中学会了如何沟通与协作,提升了我的组织能力和人际关系。

第五段:成长和收获。

参加迎新工作,我不仅仅是一个迎新者,更是一个成长者。在接触和交流中,我学会了如何去欣赏和接受他人的不同,懂得了如何去思考和理解别人的需求。我认识到每一个新生都是独特的,他们的需求和问题也是多样化的,我们作为迎新者要学会如何与他们相处和沟通。通过这次迎新工作,我不仅仅收获了友谊和团队精神,更重要的是提升了自己的综合素质和社会责任感。

通过迎接新生的经历,我深深地理解到了这项工作的重要性和意义。作为迎新者,我们要用真诚和热情去迎接新生,给予他们支持和鼓励;我们应该充实自己的知识储备,为新生们提供准确的指导和帮助;我们要倾听并理解新生的真实需求,给予他们个性化的支持;我们还要与新生们建立深厚的友谊,培养团队精神和合作能力。通过这次迎新工作,我不仅仅成长了,更加坚定了我为学校作贡献的决心。

迎接大学新生心得体会

作为大学的新生,我有幸参与了迎新工作,并且亲身感受到了学长学姐们的热情和关怀。这段经历给我留下了深刻的印象,也让我有了许多值得分享的心得体会。下面我将通过以下五个方面来总结我在迎接大学新生过程中的所思所感。

首先,迎新工作是大家共同努力的结果,因此团队合作非常重要。在迎新工作中,我经常要与其他同事一起协作完成各项任务,比如布置迎新场所、组织迎新志愿者等。每个人都尽心尽力地完成自己的分工,并且积极与他人沟通配合。这种团队合作的精神让我深受启发,意识到只有通过团结合作,才能取得更加出色的成绩。

其次,迎新过程中要注重细节和耐心。接待新生是一项细致入微的工作,我们要确保每一位新生都能够得到充分的关怀和帮助。我们要准备好各种必要的信息,并耐心地为新生解答问题,帮助他们了解校园环境和各项事宜。只有通过细心和耐心,我们才能赢得新生的信任和好感。

另外,与新生交流是非常重要的。作为迎新人员,主动与新生进行交流,了解他们的需求和期望,帮助他们解决问题和困惑,才能更好地帮助他们适应大学生活。与新生沟通交流,不仅可以让他们感受到关怀和支持,还能够帮助我们更好地了解他们的情况,为他们提供更加有针对性的帮助。

此外,迎新过程中还要注意与学长学姐们的互动。学长学姐们是我们的榜样和引路人,他们不仅在迎新工作中起到重要的指导作用,还能为我们提供宝贵的学习和生活经验。与学长学姐们的交流,让我学到了很多实用的知识和技巧,也让我对大学生活有了更清晰的认识。

最后,迎新工作不仅是为新生服务,也是自我成长的机会。在这个过程中,我不仅学会了如何与人相处,如何解决问题,还锻炼了自己的组织能力和人际交往能力。通过参与迎新工作,我感受到了服务他人的快乐和成就感,也收获了自己成长的喜悦。

总之,迎接大学新生是一项充满挑战和机遇的工作。通过这段经历,我深刻体会到了团队合作、注重细节和耐心、与新生交流、与学长学姐互动等方面的重要性。这对于我今后的学习和生活都有着重要的影响。我相信,只有通过不断地实践和总结,我们才能不断提升自己,并为他人带来更多的帮助和支持。

迎接大学新生心得体会教师

大学新生的入学,是人生中一个新的起点。作为一位教师,我有幸能参与并见证每年新生的到来。迎接大学新生,不仅要为他们提供良好的学习环境和教育资源,更重要的是帮助他们适应新的学习生活,培养良好的学习习惯和终身发展的能力。在这个过程中,我收获了许多宝贵的心得体会。

第二段:了解新生需求。

每一位学生都是独一无二的个体,他们在大学中有不同的需求和期望。作为一名教师,我首先要做的就是了解每一位新生的需求。我会尽量了解他们的兴趣爱好、特长、学习方式等方面的信息,以便更好地进行个性化教学。了解新生的需求既能够满足他们的学习需求,也能够帮助他们更好地适应大学的学习生活。

第三段:关心和鼓励新生。

大学是一个充满挑战和压力的环境,新生们常常面临着各种困惑和矛盾。作为一位教师,我坚信关心和鼓励是帮助新生成长的重要方式。我会定期与他们进行面对面的交流,并尽量听取他们的意见和建议。同时,我也会在教学中对他们进行及时的肯定和鼓励,让他们感受到自己的进步和成就,进而提高学习的积极性和动力。

第四段:建立良好的师生关系。

建立良好的师生关系对于教学和学生发展都至关重要。作为一位教师,我始终把培养良好的师生关系放在首位。我会尽量保持亲和力和耐心,对学生提出的问题进行解答和指导。同时,我也会积极地倾听学生的想法和意见,共同商讨解决问题的方案。通过良好的师生关系,我相信学生们会更加有信心和动力去面对困难,迎接挑战。

第五段:激发学生的自主学习能力。

为了帮助学生拥有终身学习的能力,我致力于激发学生的自主学习能力。我会引导学生培养主动学习的习惯,鼓励他们提出问题、思考和探索。同时,我也会提供适当的学习资源和指导,帮助学生提高学习方法和技巧。通过自主学习,学生们可以更好地适应大学的学习环境,培养自我探索和学习的能力。

总结。

迎接大学新生是一项充满挑战和成就的工作。作为一名教师,我认为了解新生需求、关心和鼓励他们、建立良好的师生关系以及激发学生的自主学习能力都是非常重要的。通过这些努力,我相信每一位新生都能够在大学期间取得优秀的成绩,实现自己的人生价值。作为一名教师,也将继续努力,不断提高自己的教学水平和专业素养,为大学新生的成长和发展贡献力量。

迎接大一新生实践心得体会

“迎接大一新生实践心得体会”是一个非常重要的主题,无论是从教育的角度还是从社会的角度来看,都至关重要。作为学校的一名辅导员,我有幸参与了这项实践活动,并从中收获了许多珍贵的经验和启示。这篇文章旨在分享一些我在迎接大一新生这一重要任务中获得的心得体会,以便对更多的人们有所帮助和启迪。

第二段:制定实践计划。

在迎接大一新生之前,我们需要制定一个具体的实践计划。这个计划应该包括面对新生的具体措施和方法,以及如何处理他们可能遇到的一些问题。我们应该在实践计划中包括多种手段和方法,以确保其最大限度地覆盖所有新生的需求和要求。比如,我们要在接待大厅设立一个咨询台,引导新生了解学校的各种资源和服务,并在授课课堂上安排相应的专业辅导员,解答新生的疑问和问题。

第三段:开展实践活动。

制定好实践计划之后,就需要付诸实践。在实践中,我们必须全力以赴,确保每一个新生都能得到充分的关注和照顾。我们应该通过各种途径设法更好地接待新生,比如在接待大厅上设立好几个点位、设置导览标识、发放资料手册等等。更重要的是,我们应该关注新生的心理状态,提供个性化的关怀和支持,让他们感受到学校的温暖。

第四段:总结经验。

在实践活动中,我们不断地摸索和实践,不断地总结经验和教训。我们要反思自己的工作,发现问题并找到解决问题的方法。我们要记录下自己的心得和体会,并分享给其他需要的人。我们要不断地提高自己的专业技能,扩大自己的阅读、思考和交流范围,为更好地服务新生做好充分的准备。

第五段:展望未来。

迎接大一新生是一项长期的、持续的过程。我们应该在以往经验的基础上,不断创新和改进自己的工作,以更好地适应新生的需求和要求。我们还要加强对新生的跟踪和分析,了解他们的成长和变化,并针对其特点和需求及时提供相应的服务和支持。我们还应该在处理好新生问题的同时,注重广泛宣传、推广和宣传学校的各种优势和特点,为更多的新生和家长提供参考和借鉴。让更多的人了解我们的学校,让更多的人受益于我们的服务和支持,这才是我们不断追求的目标和方向。

总之,迎接大一新生实践是一项非常重要的工作。我们应该通过制定实践计划、开展实践活动、总结经验和展望未来等多种方法,不断提高自己的业务能力和服务水平,用实际行动来为新生的健康成长和发展做好充分的保障和支持。

迎接大学新生心得体会教师

迎接大学新生是每年一次的重要任务,作为一名教师,我深知这是对于大学生涯的开端,也是他们人生中的重要时刻,因此早早地做好准备,希望能帮助他们渡过新的挑战。在迎新活动中,我充分利用每一次机会与新生接触,了解他们的背景、兴趣和期待,以便更好地指导他们。通过这样的接触,我可以更容易地了解学生的需求,为他们提供个性化的指导和帮助。

二、建立良好的师生关系。

在迎新活动中,我努力与新生建立良好的师生关系。我尽力向他们传达友善和接纳的信息,让他们感到安心和被尊重。我提醒自己要保持耐心和理解,尽可能地去理解学生的困惑和焦虑。我鼓励学生主动与我交流,向他们传达“教师始终是你们的朋友和导师”的信息。建立良好的师生关系对于帮助新生顺利融入大学生活至关重要,它为我们的合作奠定了坚实的基础。

三、提供学习支持。

作为教师,我深知学业是大学生活的核心部分。因此,我致力于为新生提供全面的学习支持。我在迎新活动中向学生介绍了学术资源和支持服务,如图书馆、学习辅导中心等。我帮助新生了解学术要求和学习技巧,并鼓励他们制定实际可行的学习计划。同时,我也提供额外的辅导和答疑时间,以确保学生在学习上没有遗漏和困扰。

四、引导职业规划。

大学不仅是学业的阶段,也是一个为未来做好准备的关键时刻。我理解新生们对未来的迷茫和不确定感。因此,在迎新活动中,我会向他们介绍职业规划的重要性,并提供相关资源和指导。我鼓励学生参加各种实践机会,如实习和社团活动,来积累经验和发展技能。我会举办职业规划讲座,与学生分享我的经验和见解,帮助他们明确自己的兴趣和目标,为未来做好准备。

五、关注心理健康。

大学生活是一个充满变化和挑战的阶段,很多新生面临着自己的情绪和压力。作为教师,我注意到这一点,并努力提供支持和关怀。在迎接新生的过程中,我会鼓励他们积极参与校内社交活动和团体,建立友谊和互助关系。我会提供心理健康资源和咨询服务,帮助他们处理学业和生活上的挑战。我会关注学生的情绪和表现,及时提供帮助和支持,让他们度过大学生活中的困难时刻。

总结起来,迎接大学新生是一项重要的任务,作为教师,我们需要做到接触与了解、建立良好的师生关系、提供学习支持、引导职业规划和关注心理健康等五个方面。我们应该积极投入迎新活动,以帮助新生度过大学生涯的转折点,并为他们的未来奠定坚实的基础。希望每一位新生都能在大学中获得成长与收获,为自己的人生之旅打下坚实的基础。

迎接大一新生实践心得体会

新学期要开始了,大学迎来一批又一批的大一新生。对于新生们来说,大学是陌生的、未知的。他们需要适应新的学习生活,接受新的挑战。为了帮助新生们尽快适应大学生活,学校也开展了各种形式的迎新活动,而我也积极参与了其中的一些活动,并从中收获了不少实践心得体会。

首先是迎新礼仪方面的体会。作为一个学生干部,我需要在迎新仪式中担任一些主持和导游的任务。通过这些活动,我深刻地认识到了礼仪的重要性,礼仪可以展现一个人的素质和教养。有时,一个简单的微笑或一句问候,都能让新生感到温暖和欢迎。

其次是组织协调方面的体会。在迎新工作中,我还需要和其他干部一起协调安排各项活动的时间和地点。在这个过程中,我学习到了如何和他人进行沟通和协商。在活动中,我们要面对很多问题,可能会遇到意见不合、方案不确定等等的情况,所以我们需要灵活应变、不断调整和修正,以最终确定一个最佳的方案。

最后是服务意识方面的体会。在迎新活动中,我始终把服务放在首位,以新生的需要和舒适为出发点,尽力为他们解答疑惑,给他们提供便利。通过这次活动,我也更加深刻地体会到,人际关系的建立是相互的,只有我们主动服务,才能更好地建立良好的人际关系。

第三段:贴近新生需要,理解新生心理。

参与迎新活动的过程中,我还了解到了新生的需要和心理。新生们大多数是离开家乡来到一个陌生的城市,他们需要适应新的环境和人际关系,需要重新调整自己的生活习惯和学习方式。因此,我们需要更多地理解新生,关心他们的感受和想法,引导他们逐渐适应大学生活。

第四段:培养新生的创新思维和实践能力。

大学生活是一个充满机会和挑战的过程。在迎新活动中,学校为新生提供了丰富多彩的活动和课程,以帮助他们更快地适应、融入大学生活。在这个过程中,我们也应该注重培养新生的创新思维和实践能力。我们可以鼓励新生参加各种社团活动、志愿服务和实习实践等课外活动,以提高他们的综合素质和实际能力。

第五段:总结体会。

通过这次参与迎新活动,我更加深刻地认识到了学校的迎新工作对新生的重要性,也更加明确了自己所能贡献的价值。在未来的学习生活中,我会更加注重服务、关注他人的需要和心理,不断培养自己的创新思维和实践能力,为自己和他人创造更好的学习和生活条件。

迎接大学新生心得体会

我还记得那个激动人心的时刻,当我踏入大学的校园,感受到了无比的喜悦和期待。这是一个全新的开始,一个充满机遇和挑战的阶段。新生报到的那一天,校园里热闹非凡,充满了新生和家长的喧嚣声。我相信,这样的场景在全国各地的大学都在上演。在那一天,我和我的父母一起完成了注册、领取宿舍钥匙和办理各种手续。虽然忙碌了一整天,但我仍然感到兴奋和期待。

第二段:迎新活动。

迎新活动是大学迎新的一大亮点。这些活动是为了帮助新生们熟悉校园环境、融入大家庭。在我的学校,迎新活动包括校园游览、系部介绍、社团招新等。我参加了各种活动,结识了许多志同道合的朋友。活动的组织者非常用心,他们为我们提供了一个良好的平台,让我们能够尽快融入校园生活。通过迎新活动,我充分感受到了大学的温馨和团结。

第三段:学习和生活。

大学生活不仅仅是学习,还包括了生活的方方面面。对于新生来说,适应大学的学习和生活方式是一个挑战。我要学会管理时间、处理人际关系、独立生活等等。在大学里,学习压力很大,但也有更多的自由和选择的空间。我需要利用这个宝贵的时间去培养自己的兴趣和爱好,参加各种社团活动,锻炼身体,丰富生活。我还要学会和室友相处,互相尊重,共同营造一个和谐的生活氛围。

第四段:团队合作。

大学是一个团队合作的平台。在课堂上,我们需要和同学们一起完成各种项目和作业。在社团里,我们也要与队友们协作完成任务。通过团队合作,我学会了倾听和沟通,懂得了合作的重要性。有时候,我们会遇到困难和矛盾,但只要大家紧密合作,相互支持,问题总会迎刃而解。

第五段:成长和收获。

在新生的一年中,我经历了很多的挑战和困难,但我也取得了很多的成长和收获。首先,我学会了独立生活和管理时间,这让我变得更加成熟和有条理。其次,我结识了许多优秀的朋友和老师,他们对我的成长起到了非常重要的影响。最后,我也实现了自己的成就,取得了一些小的成功。这些成长和收获让我更加相信自己,坚定了我在大学中追逐梦想的决心。

总结:

迎接大学新生是一个充满喜悦和挑战的过程。通过新生报道、迎新活动、学习和生活的经历,我们不仅能够适应大学生活,还能够收获成长和友情。大学是我们人生中非常重要的一个阶段,我希望通过积极的心态和努力奋斗,能够在这里度过难忘的四年时光,为自己的未来打下坚实的基础。

参加迎接新生的心得体会

第一段:迎接新生的重要性及个人动机(引言)。

每年的迎新活动是学校一个重要的环节,它不仅是对新生的欢迎,更是他们适应大学生活的开始。作为学生会的一员,我有幸参与了迎接新生的活动。在这个过程中,我得到了很多的收获和启示。

迎新活动的顺利进行离不开充分的准备工作。我们学生会提前进行了计划,确定了迎新的时间、地点和具体活动内容。我们还安排了志愿者团队,做好接待工作,制作了迎新手册,准备了小礼物,以及一些小游戏等。这些准备工作的有序进行为整个迎新活动的顺利进行奠定了基础。

第三段:迎接新生活动中的收获。

通过参与迎接新生的活动,我学到了很多东西。首先,我学会了如何团队合作。在准备过程中,我们需要分工合作,把每项工作做细做好。我们互相帮助,共同完成任务。其次,我学会了如何与他人沟通与合作。在接待新生的过程中,我主动去了解他们的背景和需求,并给予帮助。通过这种互动,我培养了自己与他人沟通和合作的能力。最后,我学会了如何面对挑战。在迎新活动中,我们遇到了很多挑战,例如时间紧迫、任务重大等。但是我们团队齐心协力,克服了一个又一个困难,收获了成功。

第四段:对迎新活动的建议与改进。

在参加迎新活动的过程中,我也发现了一些需要改进的地方。首先,我建议准备工作可以更加细致化,以确保活动的顺利进行。例如,安排更多的志愿者来帮助接待新生;制作更多的手册,以便新生更好地了解学校的信息。其次,我建议迎新活动可以更加丰富多样化,增加一些专业技能培训或感兴趣的讲座,帮助新生更好地适应大学生活。

第五段:新生迎接活动的价值和感悟。

参与迎接新生活动,不仅帮助新生更好地适应大学生活,也给我们自己带来了很多收获和成长。通过组织和参与活动,我提升了自己的团队合作、沟通与合作的能力。我学会了如何面对挑战和解决问题。更重要的是,我感受到了大家一起努力的团队合作的力量,感受到了为他人付出的快乐与满足。我深刻认识到,只有更好地帮助他人,才能更好地帮助自己。

总结:

通过参与迎接新生活动,我不仅收获了成长和快乐,更学会了团队合作、沟通与合作的能力。我意识到了自己的价值与责任,以及为他人付出的重要性。我相信,未来的迎新活动将会更加完善和出色,为新生们带来更好的大学生活。

参加迎接新生的心得体会

第一段:迎接新生的重要性及背景介绍(200字)。

参加迎接新生是大学生活中的一件重要事情,不仅对新生的了解与帮助有益,也对学长学姐们的成长有积极影响。每年的迎新工作对于学生会和各个社团来说都是一项重大任务。作为学长学姐,这次迎新活动不仅让我更好地融入集体,培养了我的沟通能力和组织能力,还给我带来了许多意想不到的收获。

第二段:为新生做好准备工作(200字)。

为了迎接新生,我们事先进行了充分而全面的准备工作。首先是制定迎新计划,确定各项任务和时间节点,并分工合作。为了更好地了解新生的需求和问题,我们在迎新前开展了调研问卷活动,通过收集新生的需求和疑惑,为他们提供更好的服务。此外,我们还准备了新生手册和迎新礼品,为新生们的到来做好了准备。

第三段:与新生的交流与帮助(300字)。

在迎新的过程中,我和其他学长学姐们主动与新生们进行了交流,并提供了各种帮助。我们安排了一系列的座谈会、讲座和活动,旨在帮助新生们更好地适应大学生活。在交谈中,我们了解到新生们普遍存在着生活和学习上的困惑。我们尽力回答他们的问题、给予他们准确的指导,并分享我们自己大学生活的经验。同时,我们还向新生们介绍了各类社团和学术组织,鼓励他们积极参与校园活动,丰富自己的大学生活。

第四段:学长学姐们的收获与成长(300字)。

通过参加迎新活动,我不仅对新生的情况有了更深入的了解,也提升了自己的能力。在与新生交流的过程中,我培养了自己的沟通能力和表达能力。通过解答新生们的问题,我加深了对大学生活的认识和理解,并反思自己曾经经历过的类似问题和困扰。我还从新生身上感受到了他们对大学的期待和热情,这让我更加重视自己的大学生活,珍惜每一个机会。通过参与迎新工作,我也提高了自己的组织能力和团队合作能力,学会了领导他人并与人协商配合。

第五段:总结与展望(200字)。

参加迎接新生是一次有意义的经历,不仅让我更好地了解大学生活,也促使我在这一过程中成长。通过与新生的交流,我不仅提升了自己的能力,也对新的大学生活有了更全面的认识。在未来,我希望能更好地发挥学长学姐的作用,为新生们提供更多的帮助和支持。我相信通过这个过程,我能够在不断努力中变得更加成熟和优秀,为后辈树立良好榜样。同时,我也期待自己能与新生们一同成长,并共同开创美好的大学生活。

志愿者迎接新生心得体会

每年的秋季开学是大学里最为繁忙的时期,新生们陆续的到来让整个校园变得热闹起来。为了帮助他们更好地适应大学生活,许多学校都会组织志愿者前来接待新生。我也有幸参加了这次迎新活动,接待了一批心怀憧憬的新生,并在其中收获了许多。

第二段:备战。

活动前几天,我和组织者一起开了一个小会议,商讨分工与事宜。当我听说我需要接待的是一个来自隔壁省份的孤寡新生时,内心有些忐忑,不知道自己能否做好这件事。因此,我开始翻阅心理学书籍,并找到了一些实践心理疏导的方法,比如主动询问、细心聆听、给予建议和正向引导等等。

第三段:执行。

当迎新活动开始时,人流如织,新生们忙碌地赶路,而我则等在校门口。我向每一位新生打招呼,并絮絮叨叨地介绍校园。终于,等到了我需要接待的新生,他的脸上有点羞怯,但开朗的眼神让人放心了许多。我和他一路走,和他聊着天,了解着他的生活和家庭。每当他心情不好时,我就鼓励他去参加社团、学习新技能,为他树立起信心。

第四段:收获。

晚自习后,我们一起在学生食堂用晚餐。再次回顾刚刚和新生的交流,我意识到我不仅让他认识了校园,还让他感到了温暖和关爱。这就是志愿者的效果,让人们在短暂的相处中产生情感,不久后就会成为朋友。活动结束后,有些新生留下了我的联系方式,这更让我确定了自己在他们心中的位置。

第五段:感受。

接待新生这件事不仅让我接触到了许多不同的人,还让我提升了自己的能力和眼界。从每位新生的故事中,我慢慢地发现到自己的责任与使命,也明白了自己的不足与需要提高的方面。更重要的是,我在志愿服务中找到了自己的感动与荣耀,这是无论金钱还是物质都无法替代的。

总结:

志愿者迎接新生不仅仅是一项任务,更是让每一个志愿者都收获到了成长。在新生们的大专路上,我们扮演了重要的角色,成为他们赖以依靠的精神家园。在这份精神推动下,培育出了许多优秀的大学生,成为了未来社会的中坚力量。让我们一起执着地行走在志愿服务的路上,让梦想旗帜在青春中飘扬!

志愿者迎接新生心得体会

一年一度的新生入学季已经到来。为了让新生们更好地融入大学生活,学校和社团组织了大量的迎新活动。其中,志愿者迎新活动是最受欢迎的一个。作为一名志愿者,我参加了这次活动,并从中获得了许多心得和体会。

第二段:准备工作。

这次志愿者迎新活动需要我们提前做好准备工作。首先,要了解学校和社团提供的迎新服务和资源,然后对新生常见的问题做好解答准备。其次,组织志愿者进行培训,使他们能够熟练掌握相应的技能和知识。此外,还需要准备好志愿者手册,包括活动日程表、迎新服务流程等。

第三段:迎新活动。

当迎新活动正式开始时,我们的工作分为两个部分。首先,当新生到达学校时,我们需要将他们引导到指定的地点进行登记。在登记过程中,我们需要向他们介绍学校和社团提供的各种资源,解答他们的疑问和困惑。其次,我们需要陪伴新生参观校园并熟悉校园生活。这需要我们对学校的地理环境和学术环境有着深入的了解,以便答复新生的问题和疑虑。

通过这次志愿者迎新活动,我得到了很多宝贵的心得和体会。首先,我认识到志愿者服务是一项非常有意义的工作。通过提供帮助和支持,我们可以帮助那些需要帮助的人,并让他们更好地适应新的环境。其次,我认识到团队合作是这项工作的关键。志愿者需要互相协调,通力合作,形成紧密的合作关系,以便更好地完成工作任务。最后,我也很感激学校和其他组织提供给我们这样的机会,能够让我们成为对社会有益的一分子。

第五段:总结。

志愿者迎新活动不仅让我获得了宝贵的经验和技能,同时让我更加热爱和感激周围的人,因为志愿者服务让我们能够帮助那些需要帮助的人,并为他们创造更好的生活环境。我相信,通过志愿者服务,我们每个人都可以成为更好的人,成为对社会更有益的一份子。

迎接新生的心得体会

20xx年九月,我已经荣升大二,身为20xx级小鲜肉的师姐,我主动报名参加迎接新生的志愿者,主要目的是想认识多些师弟师妹,并带领他们了解学校情况,让他们在陌生的环境能感受到一丝丝温暖与依靠。

时间如梭,一晃一年过去了。现在依然记得大一入学时,班导对我们无微不至的关心,迎新志愿者们的热情周到,那份感动一直伴随我走过了一年。真心感谢他们的关心和爱护,是他们,让首次到大学求学的我,少了一份不安,多了一份踏实和感动。从那时候开始,我就想着,等自己成了别人的学姐,我一定也要像他们一样,尽自己所能,帮助新生们尽快地适应大学生活,让他们开心、顺利地开始他们全新的大学生活。这次很荣幸能够去迎接新生的到来,我满怀热忱的期待着。

俗话说:年少轻狂。我想象着这一届的孩子们是否也像当初的我们一样,对大学充满着幻想,对大学里的一切充满期待,一大清早我们便踏上了迎新的征程。早上五点钟起床,六点钟到青年广场集合,坐上校巴来到星湖校区,吃完早餐后便开始准备今天的迎新工作了。一开始做的事情都挺琐碎的,搬桌子、凳子、矿泉水,还有清点新生名单等。八九点的时候,新生已经陆陆续续地来到,我们志愿者很热情地带他们去办理入学有关手续:电子注册、交学籍档案、领取宿舍钥匙、缴费,一路上还向他们介绍我们学校的具体情况。一天下来,一个个都满头大汗的,特别是到中午的时候,是新生报到的高峰期,虽然大家都是汗流浃背,但都还是热情的举着告示牌迎接一批又一批的新生,并向他们一遍遍的讲解报到流程,学校概况,专业介绍等。这不禁让我想起了去年的我们似乎也像他们一样稚嫩,一样好奇吧!

在迎接新生的过程中,我最大的体会是简单的四个字:助人为乐。真的,看着新生们高高兴兴地顺利办完入学手续,开开心心地入住寝室,尽管这段时间很辛苦很累,可我们一直累并快乐着。在一天的工作中,有一个潮汕学妹让我的印象极为深刻,她手里提着两个很沉的包,好像很吃力的样子,我看着于心不忍,于是便上前帮忙,她道了声谢,然后又跑到后面接过一个阿姨手中的包(应该是她的妈妈)我发现不怎么对劲,结果一看,后面还有一位叔叔和一位哥哥手中也都提着满满的行李。我愣住了,生活用品都从大老远的老家带来,难不成这是大迁徙吗?这又让我想起去年我入学的场景,独自一人带着简单的行李过来报到,想起来真是心酸,而师弟师妹们都是全家一起开车送到学校,大部分的新生都是白白嫩嫩的,突然觉得他们好幸福。

总而言之,这次迎接新生让我感触很深,我相信在未来的十年,或者一百年,一批又一批的新生,肯定还是会开开心心顺顺利利地开始他们的大学生活,肯定还是会在学长学姐们灿烂温暖的笑脸中,感受到他们无微不至的关心,然后将这份感动一直传递下去。

大学生迎接大心得体会

大学生迎接大学生活,是每个大学新生都经历的一段特殊时期。这一阶段伴随着种种挑战和机遇,对大学生来说是一个全新的起点。在此期间,大学生会面对各种学习、生活和人际关系的问题,同时也会收获许多宝贵的经验和体会。

首先,大学生迎接大学生活意味着要面对新的学习方式和学科知识。相比高中,大学更注重培养学生的自主学习能力和创新思维。在高考竞争的压力下,很多大学新生已经习惯了被老师指导和要求固定的学习方法,而在大学里,他们需要更多地依靠自己的能力和兴趣去探索学科内容。迎接大学生活的过程中,我意识到了自主学习的重要性,并学会了更好地规划学习时间,主动探索和学习新的知识。

其次,大学生迎接大学生活也意味着要适应新的生活环境和管理自己的时间。由于大学生活的自由度更高,许多大学新生可能会面临时间管理困难、生活自理能力不足等问题。迎接大学生活的过程中,我积极主动地尝试着管理自己的时间,制定了每天的学习计划并合理安排了休闲娱乐时间,同时也学会了独立完成生活中的各项事务。这一过程让我从一个依赖他人的高中生变成了一个更加自律和独立的大学生。

此外,大学生迎接大学生活还需要适应新的人际关系和社交环境。进入大学,每个人都是一个陌生人,需要主动去认识新的同学和朋友。对于胆子较小或比较内向的新生来说,迎接大学生活会面临更大的挑战。在这个过程中,我发现主动积极地参加各种活动和社团,主动与同学交流和建立友谊的重要性。通过参与各类社交活动,我结识了许多志同道合的朋友和学长学姐,这不仅丰富了我的大学生活,还培养了我的社交能力。

最后,大学生迎接大学生活也意味着要充分发展自己的兴趣爱好和其他技能。与高中相比,大学给予了我们更多的机会去发展自己的兴趣爱好和其他技能。迎接大学生活的过程中,我积极参加学校社团和各种培训班,提升了自己的综合素质和技能水平。通过这些活动,我发现并锻炼了自己的特长,同时也认识到兴趣爱好对于人生的重要性,它不仅可以让我们更加快乐和充实,同时也可以在未来的职业发展中起到积极的作用。

总结起来,大学生迎接大学生活是一个充满挑战和机遇的过程。在这个过程中,大学生需要面对新的学习方式和学科知识,在生活中管理自己的时间和适应新的人际关系,充分发展自己的兴趣爱好和其他技能。通过迎接大学生活,我们可以获得更多的成长和收获,为未来的发展打下坚实的基础。

迎接新生的志愿者心得体会2

在金风飒爽,丹桂飘香的金秋九月里,我院迎新文艺晚会圆满的落下了帷幕。本次晚会得到了领导的高度重视。为了欢迎大一新生,同时注入我们__级新生的活力,能更好的展示我们经管系的风采,加上吸取了往届迎新晚会的成功经验,所有的这些都为我们本次迎新晚会成功举办奠定了基础。不过其中也存在一些问题,但通过系各个主要负责人学生会各部门成员和的协商处理,使我们的整个晚会筹备能顺利的进行。

前期的准备工作只是整个晚会的初步统筹安排,各个项目各个环节都比较顺利的进展着。晚会准备的第二阶段在节目方面是主持人的确定、对节目的落实、排练和审核;及对于其他各个项目如后勤、秩序等各项工作的落实。同时我们在_月__日和_月__日分别对晚会的节目进行了初步的审核。_月_日的彩排中,他们的节目已基本成型,由于大一的经验不足,排练的进度比大二的同学稍慢,但他们在步入正轨后,马上就有突飞的进步,不久便有了非常好的效果。大二的同学由于课程比较紧,排练的时间有限,许多时候只能在晚上加紧排练,他们的辛苦和努力是大家有目共睹的。__号晚上在联通活动室我们进行了晚会的第二次彩排,还邀请了学院老师和主席团进行现场指导。本次的彩排大家都拿出了最好的状态,我们对每个节目进行了详细的点评从整体到细节对其不足的地方进行了更替。

最后为晚会的倒计时阶段,在_月__日迎新晚会的所有前期工作如节目的安排,晚会的宣传,后勤的保障秩序维护的安排等。为了确保在当晚正式的晚会中能顺利的开展,于__号中午我们召开了迎新晚会最后的工作安排动员大会。会议首先是确定各个节目,项目组负责人对其所负责的项目是否确认无误。之后我们安排了第二天到a1—b1之间空地进行现场布的工作及演出人员的化妆等。使在时间上合理紧凑,细节上周密谨慎。

本次晚会节目种类繁多:街舞、有朗诵加舞蹈《追梦》、小品《大学生活》、歌曲《菊花台》、歌舞串烧、舞蹈《nobaby》、其中开场街舞以其恢弘的气势,受到同学们的一致好评。而教官节目、歌舞串烧和街舞都将本次晚会推向一个又一个的高潮。在本次晚会中,主持人多次与观众和演员互动,为本次晚会增添了不少的亮点。当然,在本场晚会中也存在着许多的不足,在准备工作上服装和发型都不到位,场地安排,接电等花费了不少时间。希望在今后的演出准备上能够有所提高。最后在《奔跑》的歌声中,本次晚会圆满的。落下了帷幕。在大家的共同努力下,我们为10级和09、08级学生献上了一场精彩的晚会。这次迎新晚会也是10级学生第一次参与的工作,他们的工作热情让我们看到了他们的积极与热情。回顾整个工作过程,从前期的策划工作到后期的紧张的编排工作都凝聚着所有工作人员的汗水。这次晚会得到广大师生的大力支持,也让我们看到了他们对我们辛苦努力成果的肯定。这次晚会成功举办的同时,也为我们今后的工作累积下了不少的宝贵经验以及教训。

大学迎接新生入学心得体会

大学生活对于许多新生来说,意味着离开家庭、朋友和熟悉的环境,迎接全新的学习和生活状态,对于他们来说,大学的迎新工作十分重要。作为一个大学生,在给予新生指导帮助的同时,也有着很深的感受:那就是每一位新生,都需要一种关怀和支持。在本文中,我将就自己的迎新心得,分享一些有关于如何迎接新生入学的体会。

第二段:了解新生的需求。

作为一名热爱教育的大学生,我深深地明白:对于新生们来说,这是一个很重要的转型期。所以,在大学迎新的过程中,了解他们的需求,是至关重要的一步。我们可以通过各种渠道获取信息了解新生的情况,如问卷调查、面谈、短信和社交媒体等方式。除此之外,我们也可以在迎新现场设置满足新生需求的服务站,如家长指引站、通信指南站、课程咨询站和心理疏导站等,让新生们感受到大学真正的温度。

第三段:加强教育引导。

在迎新招生时,不仅要关注如何让学生尽快适应大学生活,更要注重新生对于求知的渴望和探索的冲动。因此,在迎新的时候,我们不应只是关注教育资源的介绍和宣传,而应该为新生提供全方位的教育指导。可以举办由学长学姐主讲的经验分享会和快乐课堂,提供精选的教育资源,包括课程资料和教学技巧等。在新生的困惑和迷茫时,建议加强主题问答研讨,开设心理健康教育和生涯规划指导课程,帮助新生们走出迷茫和孤独。

第四段:聚集大学生活的热情。

大学生活不仅仅只是上课,更是人与人之间的交往,是一种群体性的经验。在迎新的过程中,我们应该聚集大学生活的热情,提供具有吸引力的活动、课程和社交活动等,促进新生之间的心灵交流和认同。我们可以组织迎新晚会、迎新文艺比赛和迎新运动会等活动,营造出亲切激动人心的氛围,让新生们感受到了大家庭的温情和关怀。只有这样,我们才能打破新生之间的陌生和不安,提高融入大学文化的积极性和主动性。

第五段:总结。

在大学迎新过程中,我们应该如何做才能让新生们感受到真挚、关怀和尊重呢?在本文中,我们重点强调了以下几点:首先,了解新生的需求,并提供相应的服务。其次,加强教育引导,让新生感受学习的快乐和探索的乐趣。最后,聚集大学生活的热情,让新生们感受到团队的温暖和凝聚力。希望我们的经验和方法,能够对广大大学办公室工作人员和学校的领导们提供帮助,让大家都能够切实地感受到迎接新生的快乐和幸福。

迎接新生心得体会

为迎接建国60周年大庆和全国公共文明指数测评,按照满文明委发〔20xx〕7号文件要求,扎赉诺尔区文明委围绕“迎国庆、讲文明、树新风”这一主题,充分发挥文明办在志愿者服务活动中的组织协调作用,积极协调组织部、团委、妇联、红十字会等单位部门,充分发挥党员志愿者、青年志愿者、巾帼志愿者、红十字志愿者等志愿者组织的作用,开展了一系列志愿者服务活动,不断掀起全区志愿服务的新高潮。现将20xx年上半年扎赉诺尔区志愿者服务活动开展情况简要总结如下:

xxxx年3月份以来,扎赉诺尔区在全区所有社区中,开展了以“设岗定责,任岗履责”为主题的党员志愿者服务活动,使党员形成了社区党建工作的新意识,探索出了社区党建工作的新机制,构建了社区党建工作新格局。

1、广大党员受到了先进性教育。任岗履责的过程,也是体现先进性的过程。各社区党支部通过组织本辖区内的各类党员参加志愿服务活动,使他们真切感受到了社区党组织的存在和作用,在社区有了“家”的意识,参与社区各项工作的主动性、积极性显著增强。四办榕欣社区敬老助残志愿岗位上的共产党员,为社区84岁的孤寡老人程玉美联系做了白内障手术,并解决了陪护费;家长学校和校外辅导员志愿岗位上的共产党员们经常组织本社区的家长和青少年们举办一些有益的讲座;二办新华社区医疗卫生志愿岗位上的党员,经常为贫困群众义诊捐赠药品,同时还为社区的下岗失业人员和“4050”人员开办护理培训班……一件件感人的事迹,让老百姓切实体会到了党员的先进性。

2、创新了党员教育管理新模式,构筑了共驻共建新格局。在设岗定责志愿服务活动中,拓宽了社区党建工作的视野,将社区各类党员作为一笔宝贵的资源,采取有效方法,进行深入挖掘,探索了社区党员管理的新载体。通过开展有声有色的活动,使社区内党员的组织生活也由单纯的学习向丰富多彩的活动转化,由单调的活动向渗透到促进社区建设转化,由单一的支部党员管理向社区多元化的党员管理转化。

3、加强了社区党组织自身建设,为社区发展党员工作提供了培养途径。社区党组织通过积极教育和引导社区党员、居民群众参与社区建设,在实践中发现了一批干事创业的好苗子,储备了一批文化程度较高、政治素质较好、热心社区工作的社区党组织和居委会后备干部。这项活动开展后,共吸引了56名素质较高、年龄较轻的居民向社区党组织递交了入党申请书,并通过参与“设岗定责,任岗履责”志愿服务活动中的表现情况来考察培养他们,为社区党组织吸收新的血液创出了新的途径。

4、丰富了群众精神生活,倡导了社区文明新风。通过“设岗定责,任岗履责”志愿服务活动,在任岗党员积极工作下,社区组建了一些社区文化团体,社区党组织积极组织社区各类党员参与社区活动,带动广大党员及居民参加各种志愿者服务队,在双休日或八小时之外,开展一些健康有益的志愿者服务队活动,举办积极健康的文体活动,既充实了党员、居民的业余生活,又树立了健康向上的精神风貌,倡导了文明新风。

5、架起了党群之间的连心桥,增强了党组织的凝聚力、战斗力。把党员放光彩、让居民得实惠作为我们开展这项活动的出发点和落脚点,根据广大居民生活中的热点和难点需求来设立岗位,围绕居民服务、社区建设来开展活动。由上岗党员组织志愿者成立的治安巡逻队、法律援助队、防火队等团队各尽所长,履岗尽责,发挥作用,协助司法、公安、消防机关宣传法规,提高居民法律和安全防护意识,参与治安巡逻,调解民事纠纷,帮教“两劳”人员,为社区的安定详和作出了积极贡献,筑牢了社区大局稳定的“第一道防线”。设岗定责志愿服务活动进一步激发了广大党员的责任感、使命感和工作热情,一改过去党员有事不便管,有劲使不上的状况,全区840多名任领岗位的党员,在岗位上做给群众看,带着群众干,履行着“全心全意为人民服务”的誓言。共为群众办好事实事1023件,帮助209户贫困居民走上了脱贫致富路,受到了群众的好评。

扎赉诺尔区积极发挥共青团组织在志愿者服务活动的先锋作用,大力开展青年志愿者服务活动。全区青年志愿者工作坚持着眼发展、着力建设、抓住机遇、突出重点、夯实基础、活跃基层的原则,广泛普及志愿服务理念,努力实现青年志愿者事业的新发展,引导广大青年为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会贡献力量。

1、规范青年志愿者注册程序,完善志愿者管理办法。今年对我区注册志愿者进行重新整理和登记,制定了注册志愿者管理制度,进一步规范了我区志愿者的登记、管理流程,同时面向全区广泛招募注册志愿者,我区已有1354人加入青年志愿者行列。在不断加强基本建设,夯实发展基础的同时还要不断充实青年志愿者的骨干力量,逐步完善青年志愿者工作的组织体系,探索构建青年志愿服务项目体系,建立健全青年志愿服务的工作机制,积极开展青年志愿服务的理论研究,努力在做大的基础上做强青年志愿者事业。

2、深化青年志愿者行动。为了进一步拓展我区志愿服务载体,团区委积极创新志愿服务的方式和内容,分别以春节和毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表46周年纪念日为契机,组织号召全区青年志愿者以“学雷锋活动周”为主题开展志愿服务活动。5月4日,团区委积极协调了市中心血库,在区政府门前组织了党政机关青年志愿者义务献血活动。此次活动不仅得到了党政机关青年志愿者的大力支持,还得到许多闻讯而来的周边群众的支持。团区委将前来报名献血的志愿者登记造册,成立了“绿色献血服务团”,今后将不定期组织开展义务献血活动,奉献爱心的同时进一步激发广大团员青年的责任感和使命感。

3、建立健全志愿服务保障机制。为全面推进我区志愿者服务事业的深入发展,为志愿服务活动提供资金支持,三月中旬团区委发出倡议,面向我区党政机关、企事业单位、中小学募集志愿者服务“种子基金”。此次募捐活动得到了全区各单位的积极响应,共有33个单位参与到了活动当中,募集到“种子基金”总计31489.60元。为保障“种子基金”的高效合理使用,团区委将结合我区各条战线志愿服务者的需求合理匹配资金,并公开资金使用情况,以保障各项志愿者服务活动的顺利开展。

1、积极参与文明卫生创建。为了优化扎区周边环境,提升市民文明素质,促进文明、和谐社区建设,扎区妇联巾帼文明志愿者30余人不仅自觉摒弃不文明不卫生行为,还在每周二、周五开展各社区环境卫生治理活动,拾捡白色垃圾,清理卫生死角,清除临街小广告。他们还担当文明卫生宣传员和监督员,以实际行动引导居民革除陋习,传扬文明,奉献爱心,共建和谐扎区。进一步弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,从自己做起,让和谐与文明卫生同行。

2、牵手五老人员,关心留守儿童。扎区妇联组织巾帼志愿者中的部分老干部、老党员等五老人员与辖区留守儿童开展了“回首六十年展望美好未来暨纪念少先队建队60周年”主题团会。座谈会上辖区老干部、老党员给留守儿童讲解了中国少年先锋队的光荣历史,回望伟大建国六十年的辉煌,使孩子了解了更多的历史知识,增强爱国意识。五老人员还自发购买了学习用品赠送给孩子们,并鼓励孩子们好好学习。

3、宣传“依法禁毒,构建和谐”理念。 “6·26”是国际禁毒日,巾帼志愿者在扎区妇联的带领下,围绕“依法禁毒,构建和谐”这一活动主题,以《禁毒法》实施一周年和“6·26”国际禁毒日为契机,以“平安家庭”创建为依托,积极开展多种形式的宣传教育活动。6月25日上午,在新兴社区,通过社区讲坛的形式,以“依法禁毒构建和谐“6·26”国际禁毒日宣传讲座”为主题,聘请联营派出所有关人员为居民宣讲了《禁毒法》、《戒毒条例》及相关内容。1名巾帼志愿者结合实际对妇女进行毒品相关内容的宣传和教育。

1、紧密联系社区,把服务社区作为红十字会工作的重要组成部分。依照中国红十字会、民政部《关于开展社区红十字服务工作的通知》,积极协调相关部门,结合实际,以街道办事处、社区居委会为依托,以红十字会会员和红十字志愿者为服务主体,以社区群众特别是困难群体为主要服务对象,以解决政府关注的难点和社区居民关心的热点问题为重点,以人道精神宣传、初级救护培训、社会救助、社会募捐等为主要内容。

2、帮贫困,献爱心。为确保贫困居民度过一个欢乐祥和的新春佳节,20xx年1月4日,由满洲里市红十字会主办、扎区红十字会承办的“博爱送万家”活动,捐赠仪式在党政办公楼门前举行。扎区红十字会积极向市红十字会争取物资,通过“博爱一日捐”活动募集善款,为贫困群众购买了米、面、油、皮衣等生活必需品。此次活动向扎区贫困群众共发放救助物资300件,合计12万元,是市、区红十字会投入救助物资数量最大的一年。

3、积极组织“博爱一日捐”工作。为进一步发挥红十字会人道救助的作用,按照满政办字[20xx]52号文件《关于进一步开展好“博爱一日捐”募捐活动的通知》要求,通过多种形式发动社会各界踊跃捐款,社区志愿者在广泛宣传方面发挥了重要作用,截止目前,共收到捐款161396.00元,现此项工作正在进行中。

迎接新生的志愿者心得体会2

九月,我已经荣升大二,身为20__级学弟学妹们的学长,我主动报名参加迎接新生的志愿者工作和新生班级兼职辅导员的工作,主要目的是想认识多些学弟学妹,并带领他们了解学校情况,让他们在陌生的环境能感受到一丝丝温暖与依靠,同时提升自己的各方面能力。

时间如梭,一晃一年过去了。现在依然记得大一入学时,班助学姐对我们无微不至的关心,迎新志愿者们的热情周到,那份感动一直伴随我走过了一年。真心感谢他们的关心和爱护,是他们,让首次到大学求学的我,少了一份不安,多了一份踏实和感动。从那时候开始,我就想着,等自己成了别人的学长,我一定也要像他们一样,尽自己所能,帮助新生们尽快地适应大学生活,让他们开心、顺利地开始他们全新的大学生活。这次很荣幸能够去迎接新生的到来,我满怀热忱的期待着。

俗话说的好:年少轻狂。我想象着这一届的孩子们是否也像当初的我们一样,对大学充满着幻想,对大学里的一切充满期待,一大清早我们便踏上了迎新的征程。早上六点半钟起床,七点半吃完早餐后便开始准备今天的迎新工作了。一开始做的事情都很顺利,搬桌子、凳子、矿泉水,还有清点新生名单等。八点左右的时候,新生已经陆陆续续地来到,我们班助和志愿者们很热情地带他们去办理入学有关手续:电子注册、交学籍档案、领取宿舍钥匙、缴费,一路上还向他们介绍我们学校的具体情况。一天下来,一个个都满头大汗的,特别是到中午的时候,是新生报到的高峰期,虽然大家都是汗流浃背,但都还是热情的举着告示牌迎接一批又一批的新生,并向他们一遍遍的讲解报到流程,学校概况,专业介绍等。这不禁让我想起了去年的我们似乎也像他们一样稚嫩,一样好奇吧!

在迎接新生的过程中,我最大的体会是简单的四个字:助人为乐。真的,看着新生们高高兴兴地顺利办完入学手续,开开心心地入住寝室,尽管这段时间很辛苦很累,可我们一直累并快乐着。在一天的工作中,有一个学妹让我的印象极为深刻,她手里提着两个很沉的包,好像很吃力的样子,我看着于心不忍,于是便上前帮忙,她道了声谢,然后又跑到后面接过一个阿姨手中的包,我发现不怎么对劲,结果一看,后面还有一位叔叔和一位哥哥手中也都提着满满的行李,生活用品都从大老远的老家带来,真的很辛苦。这又让我想起去年我入学的场景,全家一起拿着各种行李一起来到学校,突然觉得这个回忆十分的珍贵。

总而言之,这次迎接新生让我感触很深,我相信在未来的十年,或者一百年,一批又一批的新生,肯定还是会开开心心顺顺利利地在广西外国语学院开始他们的大学生活,肯定还是会在学长学姐们灿烂温暖的笑脸中,感受到他们无微不至的关心,然后将这份感动一直传递下去。

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