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资助育人班会心得体会(大全7篇)

时间:2023-09-01 02:06:24 作者:ZS文王 资助育人班会心得体会(大全7篇)

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

资助育人班会心得体会篇一

在现代教育教学中,主题班会被广泛应用于学生的德育与生涯教育。主题班会通过组织有针对性的话题,引导学生思考、交流和分享,培养学生的思辨能力和综合素质,实现全面育人的目标。主题班会协同育人是一种针对全体学生进行的全员教育活动,它以主题为纽带,发掘学生的潜能,增进师生之间的情感交流,促进学生的能力发展。在开展主题班会的过程中,不仅要注重主题的选择和内容的准备,更要重视学生的参与和互动,以实现协同育人的目标。

首先,主题班会应遵循学生的需求和兴趣。作为一个教育活动,主题班会应该根据学生的年龄特点和发展需要,确定主题内容,激发学生的学习兴趣,引导学生自主思考。例如,在初中阶段的学生中,可以选择与生活密切相关的主题,如情感教育、生涯规划、健康与成长等,既能满足学生的兴趣,又能够培养学生的综合素质。主题班会的主题应该是学生所关心的问题,既能引起学生的思考,又能拓宽学生的视野。

其次,主题班会应注重学生的参与与互动。只有学生参与进来,才能够使主题班会的内容更加生动有趣,并能够增进师生之间的情感交流,提高学生的思维能力和表达能力。在主题班会中,教师应该注重启发性的提问,引导学生参与讨论和分享。通过小组活动、角色扮演、案例分析等形式,使学生既能学习到知识,又能提高解决问题的能力和沟通交流的能力。通过互动的形式,学生不仅能够增进对主题的理解,也能够培养团队合作精神和拓展社交能力。

同时,主题班会应加强师生互动和师生关系的提升。主题班会是教师与学生共同参与的活动,教师应注重与学生的互动,提高学生的参与度和学习积极性。例如,在主题班会中,教师可以通过讲故事、唱歌、演讲等形式激发学生的兴趣,并充分发挥学生的自主学习能力。同时,教师也要通过主题班会的开展,了解学生的思想动态和心理需求,为学生的个别发展提供帮助和支持。通过师生互动,可以使主题班会更加有温度,建立起师生之间的信任和关系,提高教育教学的效果。

此外,主题班会应加大对学生实际行动的引导和监督。主题班会不仅仅是一个解决问题的过程,更是一种育人的行动。在主题班会中,教师应该引导学生将自己的思考转化为实际的行动,通过行动来促进学生的成长和发展。例如,在主题班会中探讨环保问题时,教师可以引导学生参加环保志愿者活动,培养学生的社会责任感;在主题班会中讨论文明礼仪时,教师可以组织学生开展文明礼仪宣传活动,提高学生的文明素养。通过实际行动,学生能够更好地体验主题班会的意义和价值。

总之,主题班会作为一种协同育人的方式,能够有效地提高学生的综合素质和思维能力。在主题班会的开展中,学校和教师应该根据学生的需求和兴趣,确定主题内容,注重学生的参与和互动,加强师生之间的互动和师生关系的提升,引导学生将思考转化为实际行动。只有这样,才能实现主题班会协同育人的目标,为学生的全面发展提供有效的帮助和支持。

资助育人班会心得体会篇二

古人有句话:一屋不扫何以扫天下?这是什么意思,我把它简单的理解为五个字:从小事做起!我们虽然都是成年人,但不要望了我们也是学生,我们是大学生。来到了学校,就应该有学生的样子,可我们有些同学就是眼高手低,大事干不了小事又懒的去做。为响应学校开展“扫一屋与扫天下”活动的号召,加强学生宿舍文化建设,提高同学卫生意识,为同学们营造更好的生活环境,我班于利用班会时间开展“一屋不扫何以扫天下”主题班会活动。

我们希望通过此次活动做到以下几点:

1、加强同学们保持个人和公共卫生意识,加强宿舍文明建设。

2、提高同学们生活质量,促进同学们身心健康,提高同学们团队协作能力,提高同学们个人综合素质。

3、创造良好的学习生活环境,加强个人与班集体的建设,促进个人与集体的发展。

要想成就大事,就应该从一点一滴的小事做起。大的成功都是由微小的成功堆砌起的,如果一个人连小事都做不好,那么何谈成大事、就大业?古语有云:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。试问,一个连家都不爱的人,可能爱国吗?同样,一个连屋都扫不了的人,可能扫天下吗?如果一条缝没有处理好,古埃及人智慧的结晶金字塔就可能消失;如果一块砖没有砌好,世界奇迹万里长城就可能成为遗憾。因此,对小事情的忽略就是对大成功的毁灭。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。别小看那些小事,每一件小事都可能影响你的人生。因此,好事要从小事做起,积小成大,也可成大事;坏事也要从小事开始防范,否则积少成多,也会坏了大事。所以,不要因为好事小而不做,更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善,而小恶积多了则“足以乱国家”。

资助育人班会心得体会篇三

感恩是一种美德,不管在什么时候,感恩都是最重要的,因为我们无时无刻都受着别人的资助。感恩资助主题班会就是学校领导为了让我们更深刻地理解感恩之义而组织的班会。我们班的感恩主题班会于近日顺利召开,我深受触动,产生了不少心得和体会。

第二段:感恩老师的无私奉献

在这次班会中,我深受感染的是赞扬老师们在工作岗位上的无私奉献精神。班会上,班主任特别提到了几位教学的老师。提到他们,在我们的心中华丽的打开了一扇大门。原来,老师们为我们这些学生所付出的,不仅仅是一份份教案,更是为我们的未来而付出的。他们不厌其烦的耗费大量的精力去钻研各种不同的教育理论,更是为了让我们能够更好的面对未来的生活,不断努力。

第三段:“感恩有你”的感悟

在班会的过程中,我发现在我们的成长过程中,一路走来的点点滴滴都少不了家人的关心与照顾, 这其中包括老师、亲人、朋友,他们给了我们欲使我们得以成长,他们默默地为我们奉献,做到了不求回报。每当这个时候,人们感觉胸中揣着的重重负担与雀跃感必然交替上演。我们感受到的不仅仅是对他们的感激,我们渐渐地也意识到了身为一份子自己的重要性,在不求回报中,做到力所能及地尽到自己的一份份责任。

第四段:感恩之心转化为行动

在这次班会中,班主任给了我们一张感恩资助清单,上面列举了我们所接受过的大大小小的资助,桌椅、板书、PPT、教鞭,乃至于每周日的安乐窝窝猫。当我看到这个清单的时候,我感觉我的心已经被深深地触动到了。对于我们受到过的每份资助,都要写出一份感恩信,感谢他们以他们的付出去擦亮我们的明天。因为我们收到的不仅是他们的物资帮助,同时也是对我们帮助的肯定。我们要知道,这世界上忙碌的人们看到自己的努力和帮助能够对别人产生积极的回应,他们的价值感也会更高,更加坚定地去做好自己的工作。

第五段:感恩,继续我行我素

在这次班会中,班主任告诉我们,感恩不仅仅是一句简单的话语,这是我们应该抱持的一种态度。感恩不仅体现在口头上,更体现在我们的行动上。我们可以通过努力学习,发扬良好的行为规范,去回报他人的帮助。将感恩之心化为内心的一份责任感,活出每天都如此充实而美好,因为它使我们感觉到自己在做一些有意义的事情,为人类做出贡献,感受到无言而又实际的赞赏和回应。

结语:

感恩可以让我们走到更远的地方,收获更多的幸福,践行感恩更能让我们的生命充满幸福的能量,达到真正意义上的生活。因此,在我们生命的旅途中,要将感恩当作一种习惯、一种心态、一种生活方式,做到以感恩之心,持续微笑,从容前行。

资助育人班会心得体会篇四

无论在什么场合,什么时刻,安全都是一个不可忽视的话题。而举行安全教育主题班会不仅仅是为了给同学们宣传安全的知识,更重要的是让同学们有保护自己安全的意识,虽然在学校的危险因素可能没有社会上危险因素那么多,但安全仍然是最重要的,因此,安全教育主题班会在每一学期都是必不可少的。下面是一名学生在举行安全教育主题班会后的心得。

安全,是一个永恒的话题,也是一个老生常谈的话题,但对于人类来说,安全永远是一个至关重要的话题,无论是谁,都应该爱惜生命,在日常生活中了解一些保护生命安全的最基本常识。在新的学期开始时,我们班会开展了以“宿舍安全,牵系大家”为主题的班会,这是一场有着教育意义的班会,首先由生活委宣布班会开始,接着请了班主任给大家举了几个这几年某些高校发生的安全故事,这些事故导致了学生生命财产安全受到了严重的威胁,使得同学们都为之震惊,没想到平时的不注意引来这么严重的后果。然后班主任又给大家说了些预防措施,包括火灾、用电安全、个人安危、财产安全等。如:在火灾中,应用湿毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前进,这样才能仅可能防止吸入浓烟,安全离开危险地。最后大家看了一些图片及相关的视频。

1、思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2、我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。同学们应注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3、由于学校门口在修建地铁,交通不便,许多校外车辆为方便而穿过学校走捷径。从外校进来的车辆给校内交通安全增加了隐患,因此,同学们在骑车上下课时一定要注意不要逆道行驶,不要并排骑车,不要嬉戏。

4、同学们出行时一定要注意个人财物安全。最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。同时在校内各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盗取财物。

通过本次主题班会活动我深深懂得: “安全”一个人人都想拥有的东西,它关系到人的生死生命,关系到一个的生死存亡,关系到一个家庭的幸福,甚至关系到一个国家的一个社会的稳定。在我们周围,到处都是人,车,也就意味着我们周围处处存在着安全隐患,也就是说存在着危险。我们生活周围的危险有很多很多,如电,火,水等等。我们在世界上生活每天都会和这些东西打交道,然而安全隐患也就会发生。如果发生了这样的事,我们首先必须要冷静,不要慌张,要用理智的头脑去面对,要学会运用所学的知识去克服,使自己能够逃脱。现在一些学校都在宣传安全教育,大人们有时也会教育我们要注意安全,我们在电视上也会看到一些有关的人员进行的讲座,我们多看看这样的电视是很重要的我们是青少年,是祖国的未来,是祖国的希望,祖国的未来以及辉煌就掌握在我们的手中,让我们从小事做起,保护好自己的肉体,让自己安全的学习,安全的玩。

“生命没有彩排”,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!

资助育人班会心得体会篇五

主题班会是学校教育的一项重要举措,旨在通过讲述育人故事,引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观。近期,我参加了一次主题班会,听了一位老师讲述一个感人的育人故事。这个故事令我深受触动,引发了我对教育的思考。在此,我将从故事中汲取营养,发表我的体会和观点,希望能够与大家分享和交流。

一、故事背景和情节

这个故事发生在一个偏远的山区小学。在这里,生活艰苦,教育资源匮乏。校长带领着一群教师在这片贫瘠的土地上奋斗,希望能够给山里的孩子们带来一片希望。而讲述这个故事的老师正是其中之一。她给我们描述了一位叫小莉的女孩,她来自一个贫困的家庭,家境十分困难,家里连最基本的生活条件都得不到满足。

二、故事的寓意和启示

故事中的小莉虽然家境贫困,但她并没有因此退缩,而是用坚强和乐观的态度面对一切困难。她努力学习,勤奋上进,最终取得了优异的成绩,并获得了一次上大学的机会。故事通过小莉的励志经历向我们传递了一种美好的价值观念:无论遇到怎样的困境,只要有勇气和毅力,就能够战胜困难,走上成功的道路。

三、育人教育的力量

这个故事让我深刻地认识到育人教育的力量。每个学生都是独特的,他们的潜力和能力都是不可估量的。只要给予他们关怀和支持,激发他们的潜能,他们就能够迸发出无穷的力量。虽然小莉的家庭条件很差,但她通过自己的努力和老师的鼓励,获得了成功的机会。这再次证明了育人教育的重要性,也激励着我要更加努力,为每个学生创造成功的机会。

四、教育的责任和使命

教师是孩子们心灵的导航者和引路人,育人教育是教师的责任和使命。通过这个故事,我明白了教师的重要性和影响力。教师是孩子们的榜样和引导,他们的每一个言行都会对学生产生深远的影响。教师应该尽自己最大的努力去了解每个学生的特点和需求,激发他们的兴趣和潜力,帮助他们实现自己的梦想。只有教师们真正担起自己的责任和使命,才能为学生提供一个良好的成长环境。

五、个人变化和未来展望

这次主题班会对我产生了深远的影响,改变了我的思想和态度。我认识到教育是一项伟大而光荣的事业。作为一名学生,我应该珍惜自己的学习机会,树立正确的人生观、价值观和世界观,努力学习,追求卓越。作为一名未来的教师,我将汲取故事中的教育智慧,为每一个学生带来希望和别样的美好,成为一名合格的育人教师。

结 语

通过这次主题班会,我进一步认识到教育的重要性和影响力。育人教育不仅仅是传递知识和技能,更重要的是培养学生的品格和能力,引导他们正确的人生观和价值观。教师是孩子们的榜样和导航者,他们的言传身教将对学生产生深远的影响。只有教师们真正担起自己的责任和使命,才能够为学生提供一个良好的成长环境,帮助他们成长为自信、勇敢、有责任感的新时代人才。

资助育人班会心得体会篇六

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

资助育人班会心得体会篇七

随着社会的发展,学生资助工作变得越来越重要。为了确保每个学生都能够享受到教育资源,学生资助已经成为许多学校的一项重要工作。最近,我参加了学校举办的一次主题班会,主题是学生资助。通过这次班会,我对学生资助的认识更加深刻。在这篇文章中,我将分享我所取得的心得体会。

首先,学生资助的重要性是我从这次班会中得到的最重要的体会之一。在与同学的讨论中,我了解到许多家庭因经济困难而无法承担孩子的学费和生活费用。没有资助,这些学生可能会失去接受教育的机会,导致教育不公平的现象加剧。学生资助的实施可以减轻这些学生和家庭的负担,让每个人都能平等地接受教育。因此,学生资助的重要性不容忽视。

其次,学生资助的方式多样性给我留下了深刻的印象。在班会上,老师向我们介绍了各种学生资助的形式,包括奖学金、助学贷款、勤工俭学等。这让我意识到,学生资助并不仅仅是提供经济上的帮助,还可以在学业、就业等方面给予学生支持。这种多样性的学生资助方式可以更好地满足不同学生的需求,让他们能够全面发展。

第三,学生资助的评定标准和申请流程对于学生来说是很重要的。在班会上,老师向我们详细介绍了学生资助的评定标准和申请流程。我了解到,学生资助不是只针对经济困难的学生,还要考虑到学生的学业成绩、奖项、课外活动等方面。学生需要通过填写资助申请表格,并提供相关证明材料进行申请,并经过评定委员会的审核,最后确定是否获得资助。这个过程使我意识到,学生需要通过自己的努力去争取资助,同时也要有足够的耐心等待结果。

第四,学生资助对学生的影响是长远的。在我与同学的交流中,我了解到很多曾经受过资助的学生的情况。他们表示,得到资助对他们的学习和生活有着积极的影响。他们告诉我,得到资助后,他们不再为学费和生活费的问题而烦恼,可以更加专心地学习。他们还表示,通过参加校内外的各种活动,他们扩大了自己的人际关系网,并且得到了更多的机会。这让我认识到,学生资助的影响可以延续到学生的整个学生期间,甚至是未来的人生。

最后,学生资助工作需要社会的关注和支持。在班会的最后,老师强调了学生资助工作的重要性,并呼吁我们每个人都要关注和支持学生资助事业。我在班会上看到很多同学都表示愿意积极参与学生资助的活动,例如义卖、募捐等。这让我认识到,学生资助不仅仅是学校的责任,也需要社会的共同参与和支持。只有通过社会的关注和支持,学生资助工作才能够得到更好的发展。

总的来说,通过这次主题班会,我对学生资助有了更加深入的了解。我认识到学生资助的重要性,了解了多样性的资助方式,了解了申请资助的标准和流程,听取了曾经受过资助的学生的经历,并意识到学生资助需要社会的关注和支持。希望学生资助工作能够越来越好地发展,让每个学生都能够享受到公平的教育机会。

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