当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
共筑青春梦想心得体会篇一
1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。
2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。
3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。
活动过程
1、引导学生发言，谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少， 雷锋精神指的是什么?为什么要学雷锋?阅读雷锋的事迹材料。 雷锋，中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。 湖南望城县人。1949年参加儿童团，担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久，调到中共望城县委当公务员，被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义青年团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设，多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军，被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵，同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时，他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时，又将100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长，担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里，荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获模范共青团员称号，出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长，被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋，做毛主席的好战士”。 在《雷锋日记》中雷锋曾经说过这样一段话：“……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者。” “人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”。 发扬雷锋精神，并不只是单纯的发扬个人的优秀品质，而是发扬一个民族乃至一个国家的精神。所以我们不仅要学习雷锋精神，而且更要发扬雷锋精神。积极投入到学雷锋活动之中，在学习和工作中学他的钉子精神;对同学和同事学他毫不利已、专门利人、助人为乐的精神;对待生活学他艰苦朴素的优良作风。 雷锋精神的实质，就是爱，爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上，可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑，我们的确能从他的笑中，体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友，也快乐了自己。雷锋是个孤儿，从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。因此，他的“我把党来比母亲”的感受，是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱，又把爱回报给社会。他的爱和奉献，是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。 雷锋精神并不过时，或者说，雷锋精神并不是雷锋独创的，雷锋精神的实质，就是爱，而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋，是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱，爱是永远都不会过时的，所以，雷锋精神当然也永远不会过时。雷锋离开了我们，但是，他的博爱精神没有走，以爱为核心的雷锋精神，是永远都不会珉灭的。
3、学生自由发言：举例讲述身边的好人好事。讨论哪些属于学雷锋的行为。 在同学们的身边存在许多活雷锋，如平时做的一些小事，一些好人好事，都是乐于助人的榜样，都是一种学雷锋的表现。要善于寻找我们身边的“活雷锋”。
4、班主任小结。 雷锋精神永远不会过时，雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱，依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神，创建一个团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续。
共筑青春梦想心得体会篇二
(男)亲爱的同学们：(女)大家下午好!
(男)青春是展翅的飞鸿,雄伟,壮观;
(女)青春是离弦的箭,敏锐,执着;
(男)青春是冉冉升起的太阳,积极,向上;
(女)青春是潮起时的浪花,乐观,豪迈;
(女)我们展望未来;更多的机遇，更多的挑战;有理想导航，有辽阔的蓝天，
(男)有奋发向上的精神翅膀。与其束缚前行的脚步,不如放飞梦想,让激情高翔!下面。我宣布湖南商务职院经贸系11连锁2班“绽放青春、放飞梦想”主题班会现在开始!
(男)情满校园描不尽花红柳绿春光好，如歌的青春飞扬着旅游学子的豪情
(女)情系旅游写不完忠诚似火情满园，如风的快乐洋溢着旅游学子的憧憬
(男)青春的魅力在这里挥洒，
(女)青春的激情在这里飞扬，
(男)接下来，欣赏一段演讲
(男)美丽的青春笑容，花一般地绽放，
(女)独特的拉丁风情，火一般地燃烧，
(男)让我们燃起青春的焰火，
(女)让我们纵情畅想，
(女)未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩;
(男)未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。
(女)未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞;
(男)梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。
(女)让我们共同昭示：《我的未来不是梦》
共筑青春梦想心得体会篇三
班会背景：
现在的中学生，对于时间很不重视，所以在学习上更谈不上抓紧时间了，每次做事情拖拉的时候就会安慰自己，明天再做吧，我还有时间，不着急基于这种情况，设计本次主题班会。
班会目的：
1、培养学生的时间观念，学会合理安排时间。
2、教育学生懂得珍惜时间，认识拖拉的危害，养成良好的学习习惯与生活习惯。
3、提高学生珍惜时间、利用时间的能力。
班会准备：
1.学生收集有关珍惜时间的名言警句和故事。
2、找好演小品的五名学生。
班会过程：
一、开幕词
陈娜：哎呀，又到了开班会的时间了，这一星期一星期过得可真快啊!
陈柳：是啊，人的一生太短了，时间只有三天。
陈娜：啊?才三天?
陈柳：看你急的!我是说按照过去、现在和将来来划分，时间就只有三天了
陈娜：吓我一跳，是哪三天呢?
陈娜：那么，我们能够把握的，就只有今天和明天了?
陈柳：对呀!
合：让我们一起“珍惜时间，把握青春”吧!今天的主题班会正式开始!
二、小品表演：
1、请预先定好的五位同学来演小品《明天做》(场地的一半为李文庆的家，一半为教室左边是学校的书桌，右边是家里的书桌)。
情节：一个学生手举自制的日历展示星期一、二、……，一学生扮演老师，不断布置作业，两位学生扮演李文庆的同学，轮流找文庆出去玩日历从星期一开始展示。
老师：同学们，今天的课外作业是把练习册第10页上的习题做完(文庆从教室的书桌里取出一本练习册，拿到家里的书桌上准备做题)。
同学甲：文庆，走呗，打乒乓球去。
李文庆：我作业还没做呢(经不住诱惑，想了一会)好吧，明天再做就明天做(跟同学甲下场，然后再回到教室，日历翻到星期二)。
老师：同学们，今天的作业是练习册第11页的习题，还有一篇日记(文庆回到家，拿出练习册)。
同学乙：文庆，街上新开了一家网吧，咱去看看吧。
李文庆：是吗?可我的作业还没做呢，看来还是明天再说吧(日历不断翻到星期六，教师不断地留作业，李文庆家里的作业越摞越高，考试成绩下来，后悔莫及)。
2、组织全班学生讨论小品的意义，使学生认识到办任何事都要只争朝夕，不要养成拖拉的作风，当天的事情当天完成。
3、请同学们对照着自己，写出自己拖拉的表现及如何克服。
4、一齐朗读古诗《明日歌》。
三、讲故事
1.王明涛：晋朝的车胤、孙康、匡衡，家里都很穷，连点灯的油都买不起夏天的晚上，车胤用纱布做成一个小口袋，捉一些萤火虫装进去，借着萤火虫发出的光亮看书;孙康在严寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦读;匡衡在墙上凿了个小洞，“偷”邻居家的一点灯光读书成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。
2.张书浩：《爱迪生的故事》。
爱迪生常对助手说的话就是：“浪费，的浪费莫过于浪费时间了人生太短暂，要多想办法，用极少的时间办更多的事情”。
一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量”他又低头工作了。
过了好半天，他问：“容量多少?”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算他说：“时间，时间，怎么浪费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量”。
助手立刻读出了数字。
爱迪生说：“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢?还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?”
助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”
3.丰火雷：《鲁迅的故事》
大家都知道鲁迅吧?鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务，为了不影响学业，他必须作好精确的时间安排。
此后，鲁迅几乎每天都在挤时间，他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的”鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好;正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
在鲁迅的眼中，时间就如同生命因此，鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人，在他忙于工作的时候，如果有人来找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客气地对人家说：“唉，你又来了，就没有别的事好做吗?”
4.学生自由讨论感想。
四、收集名人名言：
1.盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人——晋陶渊明
4.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——颜真卿
5.光景不待人，须臾发成丝——李白
6.时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的——鲁迅
7.你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为是组成生命的材料——富兰克林
8.放弃时间的人，时间也放弃他——莎士比亚
五、欣赏歌曲《隐形的翅膀》
共筑青春梦想心得体会篇四
合：敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！
男：十四岁的我们正处于青春的海洋中，我们张开着翅膀，飞向我们的梦想。
女：青春——人的一生中最美好年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期，生机勃发、朝气蓬勃；它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大希望的未知数。
男：青春应该怎样度过呢？有的如同烈火，永远照耀别人。有的却像荧光，甚至也照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。
女：青春并不像一袭新衣，好像我们仔细少穿一点就可以保持簇新似的。青春，当我们有它的时候我们一定要每天穿用它，而它则很快就会消逝。
男：我们要用我们有限的时间来畅想我们的青春，把握住这最美好的时光。
合：本次“畅想？青春”主题班会正式开始！
男：青春总是多彩多姿，充满着回忆的时期，那，同学们眼中的青春是什么呢？
（播放图片）
女：看了刚才的图片，他们猜中了你的心思吗？
男：青春真的被好多好多的东西代表着，他们，被谱成了一首动人的诗。
女：下面请欣赏《青春之诗》
（表演结束）
男：正处于青春期的我们，对着未来的一切都有着憧憬，想象。似乎未来的一切都是自己理想中的样子。
女：那让我们在青春畅想曲中，再一次张开想象的翅膀吧！
（进入背景音乐，表演结束后）
女：谢谢刚才同学的演出。
男：也许有人会觉得未来很远很远，就是一个梦。但我认为，未来就在眼前，它需要我们去努力，奋斗。
女：我相信，用汗水浇灌出来的未来，绝对不是一个虚化飘渺的梦，我的未来不是梦……
（歌曲进，歌曲结束）
男：谢谢同学的演唱。
女：正处于青春期的我们，无论是在学校还是在家里，都会发生许许多多的故事。
男：这些故事都怀揣着我们的梦想，愿望。下面请听一则关于青春梦想的小故事。
（故事结束）
女：故事结束了，但故事带给我们的启示还远远没有消失，人一定要坚持自己的梦想，不能让别人来偷走你的梦，要不管一切的坚持下去。
男：所以在人生的道路上，总会有大大小小的迷失，也总会有多多少少的迷茫。让我们一起来倾听一下青春的无绪。
（进入背景音乐，朗诵结束）
女：虽然青春中有一缕缕的迷茫，但快乐依然是我们的主旋律。
男：对呀，快乐是我们青春重要的一部分，笑声编织着我们的青春，下面请让我们来看一个幽默的相声。
（相声结束）
女：刚才的表演真的是很有趣，青春需要我们奋斗，努力，需要我们努力学习。
男：青春是快乐，更是向上的一个过程。接下来请欣赏歌曲《向上吧，少年》
（表演结束）
女：谢谢男生们的表演，我们真的要像歌曲里一样，准备好出发。
男：青春是值得纪念的一个时期，青春是一个有意义的一个阶段，我们应该纪念我们的青春。
女：接下来，请大家对我们的青春宣誓。
（徐莹领誓）
男：对于刚才的宣誓，不是我们口头说说而已，这需要我们用心去履行。
女：青春是珍贵的，是短暂的，我们要珍惜在青春海洋中的每一秒钟，用我们的努力使我们的青春充满意义。
男：只有把握现在，才能在明天驰骋风云，只有把握我们要珍惜青春现在，才能充实虚幻的明天，只有把握现在，才能造就明天的辉煌！
合：让我们珍惜青春，珍惜时间。让我们一起畅想我们的青春。本次“畅想？青春”主题班会到此结束，谢谢各位老师的到来。（主持人鞠躬）
共筑青春梦想心得体会篇五
1、培养学生珍惜时间的好习惯
2、认识到珍惜时间的重要性，能好好抓住机会，认真学习，为以后学习做好准备。
1、布置教室，在黑板上写出主题
2、提前一周收集关于《珍惜时间》的故事
4、排练短剧
甲：时间可以说是一切事物的主宰。正是时间的存在使地球上的每一个角落有了白天黑夜。让人们不断地经历春夏秋冬、花开花谢，太阳的东升西落------时间规定了地球旋转一周是24小时，时间设计了春，夏，秋，冬的到来与结束。
乙：虽然时间控制了万物是生命周期，但在这有限的时间里，万事万物有各自的生活方式，其中的共同点就是努力将自己的特点——展现，让自己在短暂的生命旅程中放出更加灿烂的光芒，这也就是生命的意义。我们也是如此，人的平均寿命在七十左右，怎样才能把握这有限的生命，去做更多有意的事情呢？答案只有一个，就是珍惜时间。
合：主题班会《珍惜时间》现在开始
甲：杨柳枯了，有再青的时候。
乙：桃花谢了，有再开的时候。
甲：燕子飞了，有再来的时候。
乙：然而有一样东西却是一去不复返。
甲：它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。
乙：它是组成生命的材料。
甲：它是衡量重量的标准。
合：它就是——齐（时间）（钟表滴答声）
甲：同学们，现在请闭上你们的眼睛，仔细听一下，你们听见了吗？这是时间的声音。
甲：接下来，请宋振华为我们朗诵诗歌《时间》。
节目一：朗诵诗歌《时间》
乙：不经意间，时间正一分一秒地从我们身边流逝。
甲：时间是不等人的。
乙：想挤出时间不容易，但失去时间却很容易。
乙：无论迎着多少无奈，无论听着多少感慨，它从不因势而变，因人而异。
甲：凡是在事业上取得成功的人，没有一个不是珍惜时间的典范。
乙：现在请有收集关于《珍惜时间》故事的同学为我们讲述一下他们所收集的故事。
节目二：讲故事
故事1讲述《爱迪生的故事》
甲：过渡：故事都是关于珍惜时间的典范。那我们有没有在日常生活中浪费时间的故事呢？
故事2讲述《浪费时间的故事》
乙：恩，这个例子的确非常典型。我相信这是存在于各位同学身边的现象吧。希望同学们听了这个故事以后开始学会提醒自己：珍惜时间。
甲：一个人的青春能有几年？莫等闲，白了少年头，空悲切。
节目三：小品《遗憾》
乙：看完这个故事后，想必同学们都会有一些感想，现在我们就来听听同学们的感想。
节目四：谈感受
甲：同学们，时间赋予我们每个人是非常公平的。
乙：不会多给你一分，也不会少给你一秒。
甲：珍惜不珍惜它。
乙：抓紧不抓紧它。
合：就看我们自己。
甲：记住：今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。
乙：对！
甲：浪费时间是一桩大罪过。
乙：对！你说的没错！
甲：这哪是我说的，这是裴斯泰洛齐和卢梭说的。
乙：他们说的真好，你还知道什么？
节目五：名人名言
节目六：歌曲《隐形的翅膀》
甲：伴随着优美的歌声，我们这次主题班会也接近了尾声，我想同学们在这次班会中应该学到了不少。
乙：下面请班主任对这次班会进行点评。
老师点评
结束语：
乙：同学们，请赶快珍惜时间吧！暂时放弃上网、进游戏厅所做的无聊事情，多看看书藉，努力学习，考虑一下未来。
合：同学们，请珍惜时间吧！
甲：这次班会课到此结束，谢谢！
附节目表：
一：朗诵诗歌《时间》
二：讲故事
故事1讲述《爱迪生的故事》
故事2讲述《浪费时间的故事》
三：小品《遗憾》
四：谈感受
五：名人名言
六：歌曲《隐形的翅膀》
共筑青春梦想心得体会篇六
青春是一个梦，梦里有阳光也有彩虹;希望是一个梦，梦里有鸟语也有花香。一株嫩芽，可以唤醒一滩荒原，一点希望，可以振奋一片广阔的蓝天;一颗明星，能够感受执着的坚强。
风儿吹响了床边的风铃，叮当敲醒了我们年轻的梦。或许上帝忘了给我翅膀，但是我学会了用梦想飞翔。我把梦想写在蝴蝶的翅膀上，期盼着有一天能和它一起飞翔;我把梦想画在青春的年华中，渴望着有一天迎来青春的怒放。
如果，把人生比做深邃的夜空，那么青春时光必将成为一颗耀眼的流星划破天际，虽然短暂，但却异常光辉，最终留下了一道美丽的弧线。
初中生活已经离我而去，昔日的成功与失败，都将成为历史。而我将要站在一个新的起点，开启我盼望已久的高中生涯。
有时我会想，三年后的一天，我们都会站在考场，为自己的未来奋力一搏。到那时，回首望去，竟是十余年的艰辛与汗水的挥洒，是否有无限感慨油然而生。
高中，一个新的开始，这里充满了竞争与拼搏，也到处洋溢着青春与欢笑。即将踏上征程的我们，不仅需要坚持不懈的努力，更重要的是要有属于自己的信心与力量。
有一天，我仰望星空，猛然发现，心并不远梦并不远，只要你踮起脚尖。这一天，我不再彷徨也不再腼腆，张开双臂和梦一起，飞得更高看得更远。
用你的心灵，感悟陌上花开;用你的激情，燃烧青春岁月。虽然成功的道路还很漫长，但我相信，只要勇往直前，奋发向上，青春的辉煌永远为我点亮，梦想的翅膀必将展翅翱翔。
三年后，我要走向胜利的远方，我要让这世界为我激荡!
共筑青春梦想心得体会篇七
14，15岁的女孩子几乎都进入了青春期，身体发育产生的生理、心理等一系列变化，为了消除孩子们成长过程中的恐惧、紧张心理，避免尴尬场面的出现，向同学们讲解一些女性的生理知识非常有必要。
教师开场白：我今天不仅是以老师的身份,同时也是以朋友、母亲或者是大姐的身份和大家聊聊女性的身体。我想我们班绝大多数同学都经历了初潮，那说明你们长大了，但是你们真正了解你们的身体吗？你们知道怎样保护自己的身体吗?以下我向你们展示的内容会帮助你们更好地了解自己的身体，还会回答你们心中存在的一些问题。希望大家能够抛开羞涩，大大方方地参与讨论。首先让我们观看一个关于青春期的短片。
讲解女生青春期生理教育内容。
1.认识你的乳房
乳房的功能：少女乳房发育因人而异：选择合适的胸罩。
2.月经
初潮；月经周期；注意事项；痛经；白带异常
3.如何处理自己的青春痘
4.女孩子的自我保护
教师总结：希望从这节课中，同学们可以了解基本的生理卫生保健知识，同时也做一个自尊自爱懂得自我保护的女孩子。
教师点评：这节课对女生非常有用，在上课结束时，学生齐声对我说：“谢谢你，老师。”听了这句话，我很满足。这节课也大大缩短了我和我班级里女生之间的距离，增强了她们对我的信任度和亲密感，课后立即有两位女生来找我咨询她们的生理疑问，我觉得通过这样一堂课使得学生更加了解自己的身体，同时也提供给她们一些方法，去面临生活中可能出现的问题，这对于处于青春期的女生来说很重要。
共筑青春梦想心得体会篇八
：综合楼五
: 130人
：刘洁洁 陈昊 王佑凡 张连宇
青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你！ 青春就象这束鲜花！开放的时候绚丽无比！可它枯萎的时候就惨不忍睹！ 我们的青春也是如此，不论在人际交往中的失败，还是在友谊与爱情中的迷茫，在青春的季节中，我们都要学会坚强，在此背景下，我们计应0802班委班带领09级计应专业的学弟学妹们共同探讨我们青春期中可能发生的现象及如何树立正确的恋爱观念，使大家认识到友谊和恋爱现象的正常性，同时让大家学会珍惜友情，爱情，让他们为自己在青春的乐谱上谱写一首感人，动心的乐章。
1. 三个班级的班委会共同讨论班会策划案，并批写策划书；
2. 申请综合楼五教室及音响设备；
3. 拟写主题班会邀请函；
4. 制作主题班会演示稿；
5. 各班准备一支黑色画笔；
6. 购买准备相关物品（主题班会横幅，杯子，茶叶，开水）
7. 各个工作分配：
l 拍照负责人：
l 人员签到负责人：
l 流程记录者：
l 现场秩序负责人：
l 教室卫生负责人：
8. 预算这次主题班会的总开支；
1. 各班同学在联谊横幅上签下自己的名字；
2. 将横幅挂在适合位置；
3. 主持人介绍今天邀请的嘉宾；
4. 主持人开场白，介绍这次联谊班会的活动意义及主题的内涵；
5. 出示ppt
6. ppt放完后主持人一起谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞.
7. 邀请这次总策划者上台讲话
8. 结束语，并对到来的嘉宾表示感谢;
1. 完成班会的跟踪报告，扩大影响力
2. 做好本活动的总结工作
（1）要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；
（2）要保护好多媒体机子，及音像设备不得让同学乱用；
（3）保持教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；
（4）主题班会结束后各班班委留下来整理残物。