作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
忆雷锋学雷锋做雷锋班会教案篇一
为纪念毛主席“向雷锋同志学习”光辉题词发表四十三周年,通过深入开展“学雷锋,树新风”活动,结合争创一流农村学校,号召全体师生以雷锋同志为榜样,老师应做到“爱我上中,忠于职守,忘我工作,无私奉献”;同学应做到:“爱我上中,刻苦学习,立志成才”。加强我校精神文明建设,优化教书育人环境。以学雷锋做好事为突破口,以雷锋精神促使我校良好的校风进一步形成。
二、目的要求:
1、在学雷锋活动中,全体教职工要以雷锋同志为楷模,开展以“岗位学雷锋、行业树新风”为主题的活动。
2、各年段、班级要有计划、有目标、有步骤,注重实效,交流经验,扎实地做好各阶段和各教育工作,要把“学雷锋、树新风”活动和班风建设及各种教育活动相结合,增强班级凝聚力,为形成先进的班集体奠定扎实的基础。
3、要把“学雷锋、树新风”活动与教学活动相结合,充分发挥雷锋同志的钉子精神,努力提高教育质量。
三、实施步骤:
第一阶段:宣传发动阶段(3月7日—3月12日)
1、成立少先大队委员会并召开学雷锋动员大会。
2、召开少先大队负责人以及年段长、班主任联席会议,提出具体活动方案,各部门、年段、班级应根据实际情况,扎实开展活动。
3、团队发出学雷锋活动倡议书。
4、加大宣传力度,利用黑板报、广播等宣传工具,大力宣传雷锋精神。
5、少先队举办一期雷锋名言、日记手抄报或电子报。
第二阶段:深入学习、扎实开展阶段(3月13日—3月26日)
1、团队牵头组织到社会上学雷锋做好事。
2、以班级为单位,成立学雷锋小组,在校内外广泛开展学雷锋做好人好事活动。学校设立好人好事投稿箱,及时公布表彰,出好“学雷锋、见行动”专栏。)
3、各班召开学雷锋的主题班会。
4、组织以“学雷锋”为主题的黑板报评比(3月24 日)
第三阶段:总结表彰阶段(3月27日—3月31日)
1、召开团队、年段长、班主任联席会议。总结工作,交流经验。
2、各团支部、班级作书面汇报。
3、认真评选“学雷锋积极分子”和学雷锋先进班集体。
忆雷锋学雷锋做雷锋班会教案篇二
男(乙)、女(甲):大家好!
甲:三月,阳光明媚。
乙:三月,万物复苏。
甲:三月,春风送暖。
乙:三月,大地换新颜。
甲:同学们,三月,是什么日子呢
全班答:学雷锋活动日。(此时,大屏幕出示青松翠柏树着雷锋的画像及队会主题。)
乙:对了。
合:(手指大屏幕)“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。
乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
1.甲:请听录音:雷锋的生平
乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
2.甲:请听:《雷锋故事联播》
故事(一)人民的勤务员
故事(二)助人为乐
乙:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢(学生回答。)
甲:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。
3.乙:请听《雷锋日记》选。
4.甲:雷锋有这样一句名言:做一颗永不生锈的螺丝钉。这句话的由来还要从一件小事说起。
下面请欣赏小品《一件小事》。
乙:如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那美丽的理想。在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷的支付者。
甲:其实我们不难发现,许多杰出的科学家、学者和科学家,他们都有自己的远大理想和奋斗目标。对黑暗统治和外敌入侵的反抗,对祖国富强的追求,对社会进步的向往,对科学真理的探索,促使他们以强烈的责任感和事业心勤奋学习、刻苦钻研。
乙:雷锋从小就具有勤奋刻苦,极爱钻研的可贵素质。
下面请欣赏小品《刻苦钻研》。
甲:雷锋对工作和学习兢兢业业,雷锋同志对他的战友就如亲兄弟一般,
下面请欣赏小品《像亲兄弟一样》
请欣赏小品《车站上的故事》。
乙:同学们热烈的发言使我们觉得雷锋精神无处不在,身边的活雷锋层出不穷。体现雷锋伟大精神故事,我们一则则如数家珍,对雷锋的生平我们是否详细的了解呢?对于雷锋,中华民族的瑰宝,我们有必要了解并熟知他短暂而不平凡的一生,为此,有的同学在家上网查询,有的同学特意去了图书馆查阅书籍,有的同学还走访了师长。现在,在你们大展身手的时候了,我们准备对大家的劳动成果进行检测,下面,让我们进入一个紧张激烈的环节:雷锋生平知识竞答。
5. 雷锋生平知识竞答
1. 请问雷锋原名是什么?
2. 请说出雷锋具体的出生日期。
3. 雷锋是哪里人?
4. 雷锋一生十分贫苦,你知道他几岁时成了孤儿吗?
6. 雷锋哪年加入了中国共产党,你知道那时他几岁吗?
8. 雷锋是怎么殉职的,你知道具体情况吗?
9. 为什么把3月5日定为学雷锋日?
10. 有哪些传唱歌曲是歌颂雷锋的?
三、甲:雷锋叔叔,虽然离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在班级的集体中。
乙:请同学们交流学雷锋的事迹。
甲:小雷锋一个接一个地出现,这星期“手拉手献爱心”捐玩具活动,我们两个班的80名同学都拿出了自己的玩具,玩具虽少,但雷锋的精神是不可磨灭的!
甲:是啊!从这些同学的行动中,我们懂得了什么?
乙:为人民服务其乐无穷,好好学习,天天向上,做一名真正的共产主义接班人。
四、甲:“学雷锋,做好事”的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!下面齐读学雷锋活动《三字经》。
五、 乙:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,让我们跟着录音齐唱《学习雷锋好榜样》吧。
合:班会到此结束,谢谢!
学雷锋主题班会策划书(三)
忆雷锋学雷锋做雷锋班会教案篇三
3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,积极培养学生热爱学习、助人为乐的良好习惯,各个学校组织开展一系列的学雷锋主题班会活动。以下是本站的小编为您准备的一些相关的主题班会活动设计,希望对您有所帮助。
通过活动,使学生更加熟识雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋是我们优良民族传统的不朽象征——艰苦朴素的作风、刻苦钻研的精神、乐于助人的品格、忘我劳动的情操,启示着我们学生应踏着雷锋的脚印,从我做起,从小事做起,继承和发扬雷锋精神。
1. 查阅有关雷锋生平的资料及雷锋日记等。
2. 物色好设计创意人和主持人
3. 过程设计,串词及颂歌撰写。
4. 各类节目准备:小品、雷锋生平知识、有奖竞答等。
一 男(乙)::老师们,同学们
男(乙)、女(甲):大家好!
甲:三月,阳光明媚。
乙:三月,万物复苏。
甲:三月,春风送暖。
乙:三月,大地换新颜。
甲:同学们,三月,是什么日子呢
全班答:学雷锋活动日。(此时,大屏幕出示青松翠柏树着雷锋的画像及队会主题。)
乙:对了。
合:(手指大屏幕)“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。
乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
1.甲:请听录音:雷锋的生平
乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
2.甲:请听:《雷锋故事联播》
故事(一)人民的勤务员
故事(二)助人为乐
乙:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢(学生回答。)
甲:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。
3.乙:请听《雷锋日记》选。
4.甲:雷锋有这样一句名言:做一颗永不生锈的螺丝钉。这句话的由来还要从一件小事说起。
下面请欣赏小品《一件小事》。
乙:如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那美丽的理想。在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷的支付者。
甲:其实我们不难发现,许多杰出的科学家、学者和科学家,他们都有自己的远大理想和奋斗目标。对黑暗统治和外敌入侵的反抗,对祖国富强的追求,对社会进步的向往,对科学真理的探索,促使他们以强烈的责任感和事业心勤奋学习、刻苦钻研。
乙:雷锋从小就具有勤奋刻苦,极爱钻研的可贵素质。
下面请欣赏小品《刻苦钻研》。
甲:雷锋对工作和学习兢兢业业,雷锋同志对他的战友就如亲兄弟一般,
下面请欣赏小品《像亲兄弟一样》
请欣赏小品《车站上的故事》。
乙:同学们热烈的发言使我们觉得雷锋精神无处不在,身边的活雷锋层出不穷。体现雷锋伟大精神故事,我们一则则如数家珍,对雷锋的生平我们是否详细的了解呢?对于雷锋,中华民族的瑰宝,我们有必要了解并熟知他短暂而不平凡的一生,为此,有的同学在家上网查询,有的同学特意去了图书馆查阅书籍,有的同学还走访了师长。现在,在你们大展身手的时候了,我们准备对大家的劳动成果进行检测,下面,让我们进入一个紧张激烈的环节:雷锋生平知识竞答。
5. 雷锋生平知识竞答
1. 请问雷锋原名是什么?
2. 请说出雷锋具体的出生日期。
3. 雷锋是哪里人?
4. 雷锋一生十分贫苦,你知道他几岁时成了孤儿吗?
6. 雷锋哪年加入了中国共产党,你知道那时他几岁吗?
8. 雷锋是怎么殉职的,你知道具体情况吗?
9. 为什么把3月5日定为学雷锋日?
10. 有哪些传唱歌曲是歌颂雷锋的?
三、甲:雷锋叔叔,虽然离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在班级的集体中。
乙:请同学们交流学雷锋的事迹。
甲:小雷锋一个接一个地出现,这星期“手拉手献爱心”捐玩具活动,我们两个班的80名同学都拿出了自己的玩具,玩具虽少,但雷锋的精神是不可磨灭的!
甲:是啊!从这些同学的行动中,我们懂得了什么?
乙:为人民服务其乐无穷,好好学习,天天向上,做一名真正的共产主义接班人。
四、甲:“学雷锋,做好事”的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!下面齐读学雷锋活动《三字经》。
五、 乙:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,让我们跟着录音齐唱《学习雷锋好榜样》吧。
合:班会到此结束,谢谢!
三月是传统的学习雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日“国际劳动妇女节”、3月12日“中国植树节”、3月15日“消费者权益日”、3月的最后一周为“全国安全教育周”等节日,为此,建议各班在三月份四周内开展以下活动,请各班班主任认真组织。
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十七周年之际,我校根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校2019年学习雷锋月活动方案。
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,各班班主任老师组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
学雷锋精神,做四好少年
2019年3月
全校各班各支部都要在学习雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。
全体同学要从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
每个班要召开一次学习雷锋的主题班会,在班级文化布置中增添“雷锋精神”的主题内容,组织一次班级学雷锋活动,办一期“学雷锋”为主题的黑板报,值日生登记本班学雷锋做好事情况,在学雷锋活动月之后,组织检查。
1、做“学雷锋活动月”动员,利用国旗下讲话向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
2、传唱雷锋歌曲,如《学习雷锋好榜样》、《做雷锋式的好少年》
3、班级举行学雷锋主题班队会,建议:低年级以“雷锋精神我知晓”为主题,中高年级以“今天这样学雷锋”为主题。各班通过阅读书报活动、演讲、等多种形式宣讲雷锋精神,听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书,践行雷锋精神。
4、“走进雷锋”校园小广播主题播音
在“学雷锋活动月”期间,利用学校红领巾广播室进行“走进雷锋”主题播音活动,让雷锋事迹和雷锋精神传遍校园的每一个角落。
5、结合3.8国际妇女节,各班同学要争做感恩小雷锋,动手精心设计送给妈妈的礼物,让妈妈微笑,(制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活。)
6、学校大队部在3月5日组织四、五年级部分学生到校外参加公益性劳动。
7、评比“感恩小雷锋”、“环保小雷锋”、“礼貌小雷锋”等
总之,我们要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
忆雷锋学雷锋做雷锋班会教案篇四
合:尊敬的领导、教师、同学们,大家好!滨江中学七年级12班学雷锋主题班会此刻开始!
男:三月的鲜花芬芳了你的名字,
女:三月的小雨打湿了这首歌。
男:同学们,三月,是什么日子呢
全班答:学雷锋活动月。
男:是呀,在缺少爱的荒原,
雷锋,你是绿树一棵,春花一朵;
女:在缺少爱的星空,
雷锋,你是皓月一轮,明星一颗;
合:在缺少爱的旅途,
雷锋,你是小船一只,大桥一座;
男:同学们,下头就让我们来了解雷锋,认识一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!
幻灯片:(女主持人读,背景音乐)雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时,年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。
男:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
女:请听《雷锋故事联播》
同学一:从小立志长大当兵
一九四九年八月,中国人民解放军走过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来,便向老乡问寒问暖,还帮忙老乡挑水,扫地。买柴买菜,不拿群众的一针一线,于是雷锋就从心底萌生了要参军的愿望。雷锋找到部队的连长,坚决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还小,等长大了才能当兵,并把一支钢笔送给了他,鼓励他要好好学习,长大了才能保卫和和建设中国。
故事二:珍惜时间抓紧学习
故事三:出行千里好事不断
故事四:搀扶大娘艰难寻亲
可是你的故事像星星一样多。
女:雷锋叔叔,你离开我们已经很久很久,可是你的精神永远留在人间。
男:请听诗歌朗诵《雷锋颂歌》(背景音乐)
男1:72年前,一个响亮的名字
诞生在,命运多舛的中国
女1:家弱国贫,锻造了你强健的身躯
男2:黑暗,夺走了你的双亲和哥哥
男合:悲痛与困苦没压垮羸弱的身躯
女2:专心求知,细心工作是你无悔的选择
女合:你立志保卫边疆,五角星下你唱起嘹亮的军歌
男1:如果你是翅膀,你拥抱蓝天;
女1:如果你是鱼鳍,你亲吻碧海;
男2:而你是雷锋,你奉献青春,
女2:远离了喧嚣凡尘,欢歌笑语——
合:只因心中有爱。(高声——)
男1:年仅22岁,你用青春和热血
奏响了一曲曲,感召时代的主旋律
女2:你为贫困的孩子捐款,你搀扶老大娘上车
男2:你出差一万里,时刻想的是别人
女1:你工作一秒钟,奉献最真诚的心一颗
合:有你的地方,就有温暖和善心
有你的地方,就有一支支动人的歌
男1:虽然你的生命如昙花一现,但依然灿烂,
女1:你谱写的是一曲动人的生命之歌!
男2:你用行动,筑起了时代的丰碑
女2:你用一心为民的大志,谱写了民族的赞歌
四人合:你感召着一批又一批的人们向你看齐
全班合(站起来手拉手):手挽手,心相牵
华夏巨龙遨游在万里银河
(下课铃响)
小华:(自豪地走出场)下课了,我又要工作了。(用手指着袖章)大家看看,我是学校的礼貌监督员啊!这份工作虽然辛苦,但我还是觉得很有意义。因为我能够为学校的礼貌建设奉献自我的力量!
敏霞:(拿着书走出场,边吃边随手丢掉了香蕉皮)唔!不错、不错!真好吃!
小华:(看见敏霞丢果皮,匆忙走过去)哎!哎!同学,你不能乱丢果皮啊!
敏霞:你是谁竟然敢管我的事
小华:你没看见吗(右手指着自我的袖章很自豪地说)我可是学校的礼貌监督员。
小华:礼貌监督员就是专门监督像你这种不讲礼貌、不讲卫生的人。
敏霞:呵!你是说我不讲礼貌、不讲卫生你算什么呀只要我学习好就行了,不用讲什么礼貌和卫生。
敏霞:行了,行了,你别说了,讲礼貌、讲卫生多辛苦呀!还是让我劝你一句吧,别管了吧!
小华:不行,这可是我的工作啊!
敏霞:既然你那么爱管闲事,你就去捡垃圾吧!(随手把吃完的果皮往身后一丢,唱着歌扬长而去)
(这时,一位撑着拐杖的驼背老人从远处走来)
小华:喂,喂!你还丢……,啊呀,细心!
老人:小同学,请问……(刚巧踩上丢来的果皮,脚下一滑摔了一跤,爬不起来)哎唷!
(小华匆忙跑过去)小华:(关切的问)老爷爷,您怎样啦摔疼了吗我扶您起来吧!(小华想扶起老人,但无法扶起来)
小华:(叫着远去的敏霞)敏霞,你看,都是你闯的祸,还不快点来帮忙!
敏霞:(头也不回)嘿嘿!不关我的事!(走过去坐那儿看书)
老人:小姑娘,我没事,你放心吧!……(小华扶着老人用力爬起来)哎唷,哎唷!
小华:老爷爷,您摔痛了吗我扶你去医院吧
小华:老爷爷,您孙女儿是哪个班的
老人:七年级十二班的,叫敏霞。
小华:啊您是敏霞的爷爷(指向敏霞)他在那儿。敏霞,还不快点过来看看!敏霞:别打扰我,你做你的好事去吧,不关我的事。
小华:还胡扯些什么呀!他是你爷爷啊!
敏霞:(回头)啊!什么爷爷
敏霞:(匆忙跑过去扶着老爷爷)爷爷,怎样会是您
小华:你看,就因为你乱丢果皮,此刻把你爷爷弄伤了吧
敏霞:(悲伤后悔地说)爷爷,对不起!都是我害了您呀!你就原谅我吧!今后我必须会改正的。(应对小华)小华,对不起!你说得真是对啊!我也要做一个讲礼貌、讲卫生的好学生,我也要像你那样做个新时代的小雷锋!
小华:这就对了!好吧!我们先送爷爷到医院吧!
敏霞:走,爷爷,我们扶您去医院吧!(敏霞,小华,一齐扶着老爷爷走出场)
三人合:让我们做新时代的小雷锋,礼貌人,为建设和谐社会而贡献自我的力量。
谢幕
女:同学们,雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。我们的身边还有很多像小华这样的活雷锋,让我们来听听发生在我们身边的故事。
四个同学讲述发生在身边的雷锋故事。
女:同学们,我们聆听了雷锋叔叔那些感人的故事,也讲述了发生在我们身边的雷锋故事,那么我们分小组来讨论一下:什么是雷锋精神,等一下由小组代表发言。
(略)
男:是呀,上个世纪,雷锋叔叔用实际行动感动着那个时代的人,这个世纪,我们也用实际行动传递着雷锋精神,让我们用雷锋格言时刻激励着自我。
男女主持人各自负责三个同学,男主持人再负责中间一个同学。七个同学轮流朗读格言。
1、真正的青春只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
2、高楼大厦都是一砖一石砌起来的,我们何不做这一砖一石呢!
3、人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。
5、对待同志要象春天般的温暖,对待工作要象夏天一样火热,
6、世界上最光荣的事----劳动。世界上最体面的人----劳动者。
7、我活着,仅有一个目的,就是做一个对人民有用的人。
男:雷锋精神永放光芒,雷锋格言永远激励着我们。
女:接下来,请同学们有序地上来签名,以表示我们学雷锋做好事的决心。
男:请班主任蔡教师讲话。
同学们,时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神永远存在我们的心中,并被千千万万的人所学习与继承与实践,我期望我们今日的学雷锋主题班会不仅仅是主题班会,签名表态也不仅仅只是签个名而已,而是我们每个人都要有一颗奉献之心,让身边的人感受到如三月和风般的温暖与舒适。
女:期望我们每个同学都能以自我的实际行动不断创造更多的美,让雷锋精神得以延续。
男:下头就让我们以这首《学习雷锋好榜样》,来结束这次主题班会吧!
左右两边和中间各定一个同学领唱,全体起立。
忆雷锋学雷锋做雷锋班会教案篇五
齐:大家下午好!
女:雷锋,众所周知,中国家喻户晓无私奉献,全心全意为人民楷模,共产主义战士。
男:他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数。
女::把3月5日定为学雷锋纪念日。
男:雷锋选定了最高的价值坐标,选定了奉献他人的人生方向。斯人已逝,遗响犹存。人们仍然可以看到他的背影,触摸到他的肩膀,他在前面领跑,我们追随着他前行。
齐:我宣布,乌市十三中学初二10班“知雷锋,学雷锋,做雷锋”主题班会现在开始!
知雷锋放第四张幻灯片
当时,战士每月津贴是六块钱,雷锋非常节省,一个月只花五毛钱。一条毛巾用几个月,都洗出了洞;牙刷的毛掉了一半还在使用;搪瓷杯、搪瓷盆的瓷掉了不少,袜子补了两层,还舍不得扔!他的节省和严于律己到了这个地步,却在当兵的几年间,愣是抠吃抠用,省出二三百块钱,捐给公社和灾区,捐给有困难的人,一门心思帮助他人,而且以此为荣,乐此不疲。
女:下面检测一下同学们了不了解雷锋。放第九—十二张幻灯片略
学雷锋放第十三张幻灯片
男:向雷锋同志学习是在《中国青年》杂志上为学雷锋的题词。中国共产主义战士雷锋在实践中表现出来的全心全意为人民服务的共产主义精神。其实质是忠于共产主义事业,毫不利己专门利人,在各种不同的工作岗位上干一行爱一行,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,在平凡的工作中为社会主义、共产主义的事业而奉献自己的力量。从而引领起了向雷锋同志学习的潮流。女:放第十四张幻灯片要正确地发扬雷锋精神,就要做到“人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋”。
让我们看看大家是怎样学雷锋的。放第十五张幻灯片
做雷锋放第十八张幻灯片
女:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。”这斗志昂扬的歌声在莘莘学子心中荡气回肠;“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这家喻户晓的句子在黎民百姓口中经久不衰;“向雷锋同志学习。
男:那我们的身边有没有雷锋呢?放第十九张幻灯片略
男、女:放第二十张幻灯片,男读一段女读一段
女:雷锋精神永远不会过时,雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱,依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神,创建一个团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续。
齐:我宣布:乌市十三中学初二10班“知雷锋,学雷锋,做雷锋”主题班会结束。让我们从现在开始,从小事出发,感受雷锋精神,学雷锋,做雷锋!