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最新规范篇演讲稿(优质6篇)

时间:2023-10-01 12:55:01 作者:字海 最新规范篇演讲稿(优质6篇)

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。优质的演讲稿该怎么样去写呢?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

规范篇演讲稿篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我在国旗下演讲的题目是“规范行为,净化校园”。当我们迈入校园,处处可见是与《中学生日常行为规范》相关的宣传版面,足可见我们中学阶段不仅是学习知识、增长见识、历练意志、培养情操、健全人格的重要时期,而且是规范自己日常行为的重要时期。

自古以来,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。作为高中生的我们,应每天自觉遵守中学生日常行为规范,为人真诚、坦率,诚实守信;礼貌待人;同学之间团结互助,遵规守纪,使用礼貌用语,勤奋学习,能吃苦耐劳,保持谦虚谨慎,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德。养成良好的日常行为规范,是一种对自己负责任的态度。播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。我们不能仅仅依靠别人,养成好的习惯的秘决主要在于自我克制。如果你学会了驾驭自己,那么你就有了一位最好的老师。好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。 走在整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫等行为。可是,这时你的行为已经与文明的.校园格格不入。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。为了进一步规范言行举止,养成良好的行为习惯,我们就应从现在做起,从学习、生活中的点滴做起。比如:穿着朴素,规范得体;在校园不使用手机;不进网吧,歌厅。进出校门,骑自行车的同学必须下车,并按指定位置停放;在食堂就餐,要文明有序;见到老师主动问候好;上下楼梯轻上缓下,不推不搡;排队集会要静齐快;公共设施要自觉爱护;课间不在走廊上、教室里追逐打闹;如遇意见相左、出现矛盾,一定要有法制观念,要冷静处事。许许多多的细节,不胜枚举。我相信,只要我们的同学心中有他人,时时讲文明,就一定会展示出我们一中人的风采。

同学们,我们有着严肃的校纪和优良的校风,就应每天严格来遵守。规范自己的行为,净化我们的校园。

规范篇演讲稿篇二

今天,我在国旗下演讲的题目是《行为规范,点滴做起》。

俗话说:“没有规矩,不成方圆”、“守规矩方可进步,肯吃苦才能成才”,做一个讲文明,有礼貌,遵守各项规则的人。一直以来,我校把“习惯成就一生”作为工作重点。的确,习惯对于人的一生影响非常大。良好的习惯是通向成功之门的铺路石,是打开成功之门的金钥匙,然而怎样才能养成良好的`习惯呢?我们要“从小事做起,从点滴做起”。

《小学生日常行为规范》讲得非常清楚,它是小学德育的一个纲领性文件。它告诉我们,小学生应通过参与过程来体验,在活动中接受行为规范的教育,逐步让遵守行为规范成为自觉行为。我们应通过学习来明确:哪些事该做,哪些事不该做;哪些话可以说,哪些话不可以说。《小学生日常行为规范》内容方方面面,有关学习的:“课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁;”有关环保卫生的:“认真做值日,保持教室、校园整洁;”有关珍惜自我生命价值的:“珍爱生命,注意交通安全、饮食安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做危险的游戏;”有关于读书的:“利用图书角这一有利资源、阅读图书、报刊等课外资料,实施资源共享,丰富学生的课外生活。”等等。

我们每一名小学生都要牢牢记住行为规范的具体内容,积极参与各项活动,从小事做起。请管住自己的口,不说脏话,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔杂物、乱倒污水,不乱涂乱画,不损害公物;管住自己的腿,不践踏花草,课间不在校园内奔跑。从我们每天的上下楼梯、上课、集会、值日、进出校门等小事做起,严格要求自己,自觉养成良好的行为习惯,争做文明小学生。这些事看起来很简单、做起来很简单,但是要养成习惯,重要的是坚持才行。

同学们,我们的一言一行不仅仅代表自己,代表班级,更代表我们整个丰翼小学。让我们携手营造一个舒适的校园环境,共同创造丰翼小学辉煌灿烂的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

规范篇演讲稿篇三

尊敬的老师,同学们:

大家好!作为六年级三班的同学,我很荣幸可以站在这里演讲,为此我深感自豪。今天我演讲的题目是《行为规范,好习惯益终生》。

俗话说得好自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。这句话让我感同身受。人虽然高尚,人的品质好,但是如果想做大事,就要从小事做起,只有在生活中做些小事,帮助别人,这才能做大事。没错,只有做好小事,才会做成大事。

行为,字面意思理解起来,太简单不过了!不过就是生活中的一举一动,一句一言。你的行为,可以给同学们留下好印象,也会给同学们留下坏印象。同学们的眼睛是雪亮的。你的一举一动同学们都看在眼里。只有好好的约束自己才会给同学们留下好印象。

踏入这安静的校园,坐在欢乐的教室里,你的一举一动都影响着氛围。在你不经意的时候随口说出了一句脏话,也许你不在乎,但是这也影响着我们身边的环境,你丢一点垃圾,他丢一点,一个人丢也许很少,但是如果同学们都随地丢垃圾,那么我们的生活环境早晚有一天我们美丽的校园,会变成“垃圾池”。

学校里为了我们的行为规范,树立了,《小学生日常行为规范》。但是我们读的很熟,记得也很牢,但是实施起来却是很难。不让随地丢垃圾,但是我们却依然克制随地丢垃圾的恶习。一刮风,校内校外都飘着“白色仙子”。显得很是凌乱。在一个就是,《小学生日常行为规范》中明确写道,18岁以下的未成年人不得进入营业舞厅,游戏厅,ktv但是还有的同学不停劝告,拿老师的话当耳旁风。还是进去。推开喧闹的大门,就像是“疯子”。完全掩盖了现实生活中的事情,生活在虚伪的社会中。

咱们不小了,该懂事了,小时候见了老师不打招呼,那是小不懂事,但是现在大了,老师从旁边走过去,好像根本没有意识到老师的.存在,目中无人,连这简简单单的“老师好”都不愿意说。你有没有想过,老师会怎么想,他又会不会想,你的无理取闹和虚伪。

也许幼儿园的小朋友对或知道“尊重老师,见到老师问好!把垃圾让入垃圾桶李,也不会随地丢。不说脏话。”咱们不觉得惭愧吗?连比我们小好多的小孩子都知道行为喜欢的重要性。如果行为习惯败坏,成绩再好,再优秀也是白搭。

孔融让梨的故事大家都听过吧,真是熟得不能再熟了。一日,父亲的朋友带了一盘梨子,父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑,小弟首先挑走了一个最大的,而孔融拣了一个最小的梨子说:“我年纪小,应该吃小的梨,剩下的大梨就给哥哥们吧。”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?”孔融说:“因为我是哥哥,弟弟比我小,所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。

“融四岁,能让梨。”为什么我们不能想孔融这样做行为规范的自己。严格要求自己,直到礼让,直到有东西自己分享。

不小了,该懂事了,行为规范决定着你这一个人的前途。

行为规范注定着你一生的命运。好习惯益众生。

规范篇演讲稿篇四

老师,亲爱的同学们:

大家好!我是二一班的 赵依涵,今天我演讲的题目是《行为规范我能行》。

时间过得真快,转眼间我已经是一名二年级的小学生了,老师经常教育我们不论在校内、校外都要遵守礼仪,做文明学生。开学的前几周,我们又进行了文明礼仪,行为习惯养成教育,我看到同学们的明显的变化,楼道里乱跑的没有了,走路慢步轻声的越来越多了,教室里也越来越干净了,经常能看到同学们互帮互助的身影。

当我们走在干净整洁甬道上,当我们坐在整洁明亮的教室里,当我们在美丽的操场上尽情游戏时,我们怎能不保护我们的校园,不养成良好的行为习惯。学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的`作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。

让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们的芦台三小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

规范篇演讲稿篇五

课前预习、自学,课后认真复习,不懂就问;按时、独立完成作业,书写工整,卷面整洁;认真做广播操;认真上好早读和自习,老师不在时自觉遵守纪律。

使用“您好”、“谢谢”、“请”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语;不乱翻别人的东西;诚实,不说谎话,知错就改;爱护公物,不乱写乱画。

积极主动做值日;自己整理房间;帮父母做扫地、刷碗、洗袜子等力所能及的家务活;见到废纸等垃圾物要捡起来放到果皮箱里;见到垃圾能主动捡起来。

规范篇演讲稿篇六

老师们,同学们:

语言文字是人类社会最伟大的发明,是社会进步的最重要的交流工具,然而就像我们赖以生存的空气、水和阳光一样,虽然须臾不可离,但我们却时常忽视它的存在。普通话作为汉语的标准语言,就如同一张“名片”,你有了这张“名片”,就能与文明进一步无障碍“握手”。

大家都知道,我国是一个多民族、多语种、多方言的国家,全国56个民族, 13多亿人口,如果各地方言自成一体,那么这不仅影响人们的正常交往,而且极大的影响着经济的发展。 为此,推广普及普通话,有利于增进各民族、各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族的`凝聚力。所以,我们每一位师生都要大力宣传,让校园的每一面墙,每一块黑板,每一橱窗成为规范文字的镜子,让校园的每一组室,每一课堂成为普通话宣传窗口。让每一位师生成为全面推广普通话的文明使者。

同学们,老师们:几年来,由于我们坚持不懈地努力,我校的推普工作已经很好地开展起来,已形成了人人都讲普通话的习惯。那么,让我们从自己身边做起,从我做起,大力推广,加强规范,全面提高,使普通话从校园走向校外,真正做到讲普通话,写规范字,做文明人。

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