为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。
疫情开学防控工作方案篇一
为扎实做好我校秋季学期开学工作，进一步压实学校疫情常态化防控责任落实，确保全校师生身体健康和生命安全，根据省教育厅、市教体局指示要求，特制定以下方案。
一、开学时间安排
__年9月1日(周二)，全校所有年级及班级同步开学。开学时间如有变动，将按照市防控指挥部和教体局部署安排，提前向社会公布。
二、成立领导小组
学校成立新冠肺炎疫情常态化防控工作领导小组，党支部书记、校长____是校疫情常态化防控第一责任人，各班主任为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人。
(一)人员组成
组长：校长____
副组长：副校长____教务主任___后勤负责人___
成员：各年级组组长、各班班主任
(二)主要职责
6.开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;
8.在开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接，组织全校教职员工对各项方案和预案进行培训，并开展防控应急演练。
三、具体工作安排
(一)开学前工作
1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导师生家长增强敏感性和辨别力，不信谣不传谣，坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市疫情常态化防控指挥部有关规定，从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作，依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施，如实提供有关情况。
2.认真落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生
健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。
3.做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向，在确定开学日期前三日内，通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴高风险地区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。
4.准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储备好疫情常态化防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。
5.做好校园内清洁消毒。开学前对学校环境和空调系统进行彻底清洁，并开展预防性消毒。提前做好对教室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所开窗通风。
6.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。
7.认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开学。
(二)入校时管理
1.实行封闭管理。实行校园相对封闭式管理，全面梳理所有进校通道，校外无关人员一律不准进校，师生进校门一律核验身份和检测体温。
2.登记排查入校。提前掌握教职员工(包括教师，以及食堂、保洁、保安和宿管等后勤服务人员)和学生开学前14天健康状况、中高风险地区旅居史等，建立健康状况台账，做好健康观察，对有发热、干咳等可疑症状的人员，应当督促其及时就医，患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校，严禁带病上课、工作。
3.做好报到工作。开学第一天，教务处在校门口设置警戒线，大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测，有异常情况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入校，如遇特殊情况确需入校者，必须做好详细登记并进行体温检测，无任何异常方可进入。
(三)入校后管控
员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度，及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。
2.持续做好卫生防疫工作。每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，发现潜在风险并及时通报和督促整改。每天按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，不留死角。加强生活垃圾管理，设立废弃口罩专门回收点。教师授课时不需戴口罩，校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服，并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时，应当做好个人防护。
3.做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情常态化防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解学生动态，建立工作台账并及时上报。在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施，并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手卫生，在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后，均要洗手。采用正确洗手方法用流动水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒剂揉搓双手。
4.加强饮食卫生安全管理。加强对食堂的清洁消毒和卫生安全管理工作。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒，并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离，避免扎堆就餐，减少交谈。加强对餐(饮)具的清洁消毒，制定专门的卫生管理台账，重复使用的餐(饮)具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理，严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。
识和技能，养成良好卫生习惯，做好自我防护。通过微信、校园网、校讯通等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长，提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。
6.加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和学生的心理状况，通过开展心理健康知识培训，开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时开学的教职员工和学生，更要做好心理疏导。学校加强与学生家长的沟通，提醒家长加强自我防护，避免不必要外出活动，做好亲子沟通。建立学生及其共同生居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案，学生在校外出现发热等可疑症状，家长要及时、如实报告学校，并送医就诊。
7.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪，并安排好调课。
8.科学合理安排人员活动。在保证疫情常态化防控要求的前提下，可以组织一定规模的集体活动。在校期间引导学生不串座、不串班、不打闹，保持安全社交距离。加强学生近视防控。疫情期间，学生户外活动减少，电子产品使用过多，增加近视发生和进展的风险，教师和家长要引导学生注意做好近视的防控。教师授课应当减少使用电子产品，减少线上教学及作业时间。引导学生适当科学运动，平衡营养膳食，合理安排作息，提高机体免疫力。
(四)重点环节管控
1.校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区，入校时若出现发热、干咳等可疑症状，应当由专人带至临时等候区，测量体温，及时联系家长，按规定流程进行处置。
2.深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒，加强物体的表面清洁消毒，并做好每日消毒记录，彻底清理卫生死角。
3.加强各类学习、工作、生活场所通风换气，每次通风时间不少于30分钟，后勤保障部门应当加强空调系统供风安全管理，保证充足的新风输入。
4.加强饮食饮水卫生，每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车
和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理，日产日清。
四、应急处置措施
(一)学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化时，应当按照当地新冠肺炎疫情常态化防控要求执行相关防控措施。
(二)教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发热、干咳等症状，应立即做好佩戴口罩等个人防护，学生应当及时报告班主任，教职员工应当及时告知医务室，第一时间采取隔离措施，严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。
(三)教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例，学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制，配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知，如出现发热、干咳等症状时要及时就医。
(四)学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生，要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后，返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。
五、几点工作要求
1.正确认识当前形势和任务，鼓励教职员工开学前自愿接受核
酸检测。。
2.落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实;全校教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。
3.服从组织安排，绝不推诿退缩，扎实工作，各项任务不打折扣，情况摸排、数据上报要及时、准确。
4.学校领导班子和防控领导小组成员全天24小时手机开机，确保通讯畅通，随时关注学校官方微信动态，及时响应学校在群内发布的各类事项，特殊情况及时向学校汇报。
5.全体教职工带头弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。
文档为doc格式
疫情开学防控工作方案篇二
生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任,为科学、有效预防和控制新冠肺炎疫情，全面提高学校应对疫情的应急反应能力，熟悉应急处置具体过程，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化，确保师生身体健康和生命安全，保障教育教学工作的有序开展，结合我校实际，特制定本应急演练方案。
1.检验对重大疫情现场应急处理能力。
2.检验应急组织协调能力。
3.检验应急准备情况。
成立长汀一中疫情防控演练指挥部
总指挥：吴江滨（职责：统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策）
副总指挥：刘阳东、修红英、王林焕、李清华、刘桥连（职责：现场调度、秩序维护、后勤保障）
参加成员：政教处、综治处、办公室、总务处、医务室、心理咨询室、教务处、段长、班主任（职责：协助总指挥、副总指挥的工作，协调人：林立）
1．3月29——4月6日，校疫情期间校领导小组召开专题会议，研究、制定演练活动方案，确定活动步骤与方法，明确人员分工。
2．3月29日各部门提前做好全部准备工作，开展演练前培训。
3．所有参与人员全程佩戴口罩，工作人员佩戴手套，提前到校。
4．学生佩带班级标识牌，保健教师穿白大褂(防护服)。
5.防疫物资准备：
额温枪、口罩、消毒药水、一次性手套、洗手液等防护用品。
时间：2020年4月6日上午9:00
演练地点：校门口；教室；食堂；宿舍
场景一：学生入校体温检测演练
学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。
1、在学校门口铺设消毒地垫、拉好警戒线，在地上每隔一米划上红线。
2、早晨学生戴好口罩，并保持一米左右间距，分9条通道排队进入学校。
3、每条通道的检测人员在两边用测温仪对学生逐个进行体温检测，消毒人员对学生鞋底、书包、行李箱等物品进行消毒。
4、体温正常、无其他症状者，有序进入学校。
学校做好记录及建档工作，并上报上级部门。
6、消毒：后勤人员对隔离场所进行消毒。
1、上课时突然有学生不舒服，当班老师迅速拿出卫生箱里的一次性手套戴好，手持测温枪，对学生进行体温测量，经测量为异常体温。
2、老师为该生戴好一次性手套，帮他收拾好书包，将他带到隔离室进行隔离。与此同时，拨打电话通知班主任、疫情防控人员。
3、疫情防控人员马上到隔离室，并对该生情况进行询问。稳定情绪后，校医对该生再次进行体温测量。
4、班主任组织班上其他学生转移至备用教室，消毒人员对班级进行全面消毒，开窗通风。
5、送医、上报:立即通知学生家长,由家长接学生至汀州医院，学校做好记录及建档工作，政教处并上报上级部门。
1、学生、教职工实行错时就餐、分散就餐，时间安排如下：
11：00——11：20高一；11：25——11：45高二；11：50——12：10高三；12:15--12:35教职工。
2、师生就餐时须佩戴口罩，进入食堂时需排队洗手，进行间隔水龙头洗手。
3、分两队排列取餐，队伍间隔在1米以上。体温人员对学生进行体温检测。体温异常者按照异常情况处理。
4、食堂分发套餐，学生间隔在1米排队取餐，即取即走。
5、实行分区用餐，到餐位坐下吃饭的最后一刻才摘口罩，就餐结束后立即佩戴口罩并离开。就餐位子间隔在1米以上，实行错位就餐。就餐中不交流、少说话，避免交叉感染。
6、用餐结束后，佩戴好口罩，检查桌面保持干净，按一米距离排队，将剩饭菜倒进泔水桶，餐盘、餐具分类送到相应回收桶。
7、用餐后食堂对全部餐具和就餐环境进行消毒。
1、学生进入宿舍时间隔1米排队，宿舍管理人员对每个学生进行体温测量，体温正常进入宿舍。
2、晚上宿舍管理人员对学生进行体温测量，发现有学生体温异常，马上报告值班疫情防控人员和班主任。
3、值班疫情防控人员将该学生带到观察室，由校医进一步排查。班主任到观察室对该生进行安抚。
4、立即通知学生家长,由家长接学生至汀州医院就诊，学校做好记录及建档工作，并上报上级部门。
5、宿舍管理人员对留在宿舍里的学生进行安抚，并将该宿舍其他学生立即转移到备用宿舍。
5.消毒：后勤人员对该宿舍进行消毒。
全体参加演练的人员要积极配合本次演练工作，对本次演练高度重视、高度负责，参加演练过程中应保持冷静，服从现场指挥人员的指导。
福建省长汀县第一中学
2020年3月29日
疫情开学防控工作方案篇三
为贯彻落实省、市、县关于做好当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署要求，根据中小学教育教学工作指导方案要求，结合本校实际，制订教育教学工作方案。
一、工作目标
根据疫情防控开学延迟的实际需要，围绕教育教学管理工作，突出师生互动，突出心理关怀，按照“开学不返校，课程按时到”的总要求，以“课堂进万家，老师在身边”，保障“离校不离教，离校不停学”的总目标。
二、工作原则
1、统筹安排
根据全市课程统一安排，以在线课堂为主阵地，由年级组负责制定方案，排出课表，责任到人。
2、班级主体
落实班主任主体责任，以班级为教学单位，要求授课教师承担起联系和指导学生的任务，多种方式做教学生的答疑、指导。
三、具体内容
1、以校本辅导为主，科学合理安排好疫情防控和假期延迟期间学生的学习和生活。
学校要聚焦教育的主体、主责和主业，充分体现学校的防控特点，广大教职员工要通过多种方式广泛了解奋战在疫情防控第一线的医务工作者、公安消防干警、社区防疫工作者、城市管理工作者、防疫物资生产和运输等单位行业人员子女的学习和生活情况，开展形式多样的线上慰问活动，做好学习生活指导工作。要分年级、班级的具体情况制定具体的教学和管理方案，如预习新学期课程、复习的内容和适量的书面作业、阅读的文学和科普作品、研究性学习以及适度的体育锻炼。
要重视学生的心理辅导和健康指导，重视通过科学宣传，帮助学生消除因新型冠状病毒感染肺炎产生的心理恐惧，养成良好的卫生习惯，依靠科学防护维护学生的身心健康。
2、积极参与市级课程统筹管理，大力开展“课堂进万家，老师在身边”活动。按照市级课程管理要求，以在线课堂为主阵地，积极开展“课堂进万家老师在身边”活动，确保实现疫情防控开学延迟期间“开学不返校课程按时到”的总要求。
九年级毕业生：针对毕业班时间紧、复习压力大的实际，1月31日至2月17日，组织学生参加淮南市“空中课堂”在线学习。2月17日之后，将根据省市县相关要求再做安排。
七、八年级：2月10日至2月17日，组织学生参加全市“空中课堂”在线学习。主要内容是帮助学生复习巩固已学知识、指导学习新学期课程等。2月17日之后，将根据省市县相关要求再做安排。
3、有序组织教师通过线上方式提供辅导答疑。延迟开学期间，每位教师要指导自己的学生结合自身实际，制定学习、生活计划，努力使每一位学生尤其是奋战在疫情防控第一线的人员子女都能合理安排好学习和生活。要充分利用校园网、qq群、微信群等方式加强与学生和家长的联系与管理。教师尤其是班主任应每天向学生或家长了解相关情况，及时调整工作。
教师之间要加强沟通，团结协作，通过电话、网络等多种方式做好学生的答疑、指导。
为方便学生与教师和学校联系，学校在校园网公布教师和学校的联系电话。
要教育学生和家长积极配合学校做好疫情防控开学延迟期间的教育教学管理工作，在家管理和力所能及的辅导孩子，进一步培养良好的亲子关系;同时主动向学校、班主任、授课教师反映学生在家的学习、生活和健康状况，给予孩子更多的关心和爱护。
疫情开学防控工作方案篇四
为贯彻落实教育部、省委省政府关于全国教育系统疫情防控工作部署，切实保障广大师生员工生命健康，按照上级相关文件精神，结合学院实际，特制定学院20__年暑假及秋季开学疫情防控工作方案。
一、总体要求
以更大的努力、更有力的措施，坚持把师生生命安全和身体健康放在第一位，按照“风险可控、分时分批、掌握关键、把握力度、高效协同”的防控策略，巩固疫情防控成果，加强疫情常态化防控，精准谋划20__年暑期及秋季开学期间疫情防控有关工作，确保学院秋季开学期间疫情防控工作安全、平稳、有序。
二、目标任务
3、时刻紧绷疫情防控这根弦，切实将疫情防控作为当前最重要的工作来抓，齐心协力做好疫情防控和学院工作正常运行的关系，认真统筹好秋季学期工作任务，保证学院各项工作高效稳定运行，确保完成学院20__年目标任务。
三、组织领导
20__年暑期及秋季开学期间疫情防控工作在学院新冠状肺炎疫情防控工作领导小组统一领导下开展，由学院疫情防控工作综合协调组统筹协调，医疗管理组、防控宣传组、物资保障组、教学管理组、卫生防疫组、安全保卫组和督导检查组等专项工作组，负责制定各专项工作方案。各部门各负其责，根据学院总体要求和相关专项方案，对学院疫情防控工作进行组织部署，实施联防联控，开展督导检查，落实好本部门暑期及秋季开学期间疫情防控相关工作。
四、工作内容
(一)严格暑假学院疫情防控要求
按照“外防输入、内防扩散”的原则，”持续学院巩固防控工作成效，抓好暑假学院常态化疫情防控工作。
1、持续完善疫情防控体系。一是从强化底线思维和担当意识，建立健全疫情防控长效机制、联防联控，盯紧时间、人群、场所、措施、保障等关键环节，构建完备的校园疫情防控工作体系，确保师生生命健康、校园安全稳定。二是继续执行“日报告”“零报告”制度，做好教职员工和学生健康打卡，建立离安、离省教职员工和学生“一人一档”，确保随时掌握离校教职员工和学生去向动态和身体状况。三是坚决做好疫情信息的统计上报和暑期值班值守工作，每天(含节假日)确保有1名院领导在校带班;值班期间不得漏岗，总值班人员应做好值班记录和交接工作，如遇重大事项或紧急情况须及时向带班院领导报告，妥善处理。
2、继续实行校园封闭式管理。
一是严格校园人员管理。各部门根据工作需要，合理安排工作人数，暑期到校工作人员尽量实行“两点一线”上下班模式，加班或值班人员要严格执行“一天四刷”要求，其他无关人员一律不准进校。
二是加大安全管理工作力度。严格学院进出人员管理，特别是北校区(尤其是家属区)，入校人员严格实行体温测量和登记制度，假期之间外来人员和车辆一律不准入校。
3、切实做好校园安全整治。
一是全面检查防疫工作情况，进行校园环境消毒，全方位改善学院环境卫生条件，强化重点区域管理，定期做好清洁、通风和消毒工作，保持环境清洁、室内空气流通，创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
二是加强防汛工作，做好实验室、宿舍、教学楼等地的防火、防漏电等安全工作。
消毒液、含氯消毒液、医用酒精)、体温计、红外线体温计等。
4、积极做好疫情防控宣传教育。
一是广泛发挥学院官网、官微等宣传平台的作用，通过微信、短信、宣传海报等形式，学生及时关注当地权威信息发布和疫情防控动态，做到不信谣、不传谣、不造谣。
二是采取多种形式，对全体教职员工和学生进行培训，进一步提高个人防护素质。
5、从严落实居家防控要求。从严制定暑期师生居家疫情防控要求，坚决避免前往国外中高风险地区，原则上不跨省域长途旅行，不参加集聚性活动，尽量避免乘坐公共交通，如乘坐公共交通工具，需全程佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩，随时保持手卫生。若有特殊原因确需离开居住地的，须向所在部门和学院报告。
6、全力做好心理支持和疏导。
一是及时通过云班会、云家访等方式与学生、家长保持联系，向学生家长发送风险提示或安全预警。
二是建立健康教育网络平台，开设心理咨询热线，提供心理支持和疏导。
(二)认真谋划秋季开学工作
学院严格按照“开学前准备充分、开学时安全有序、开学后严密防控”的要求，将20__年秋季学期和暑期疫情防控工作一体化研究部署，积极做好规范化源头把关、精细化流程管控，高标准抓好开学复课相关工作，努力完成20__年教育教学目标任务。
1、全面摸排师生健康情况。
一是每天详细对全院师生员工健康状况、接触人员情况和行动轨迹进行摸底登记，精准掌握每位教职员工、学生返校前天的身体健康状况，“一人一案”建立台账，做到底数清、情况明、数据准。
二是做好后勤员工及校内商家工作人员的体温检测和信息统计工作。三是在发放新生录取通知书时，应同步发放疫情防控的相关要求，提示学生及时真实准确报告个人健康情况，采取一人一表，逐一登记，全面掌握新生的健康状况和旅行史。
2、合理安排秋季返校报到。
一是按照“分批、分专业、错时、错峰”返校原则，制定秋季开学返校工作方案和新生报到方案。
二是建立入校体温检测制度，填写健康卡，体温正常方可入校，不允许带病或未解除医学观察人员返校。
三是统筹做好新学期师生返校防控培训，关注师生心理健康。
四是进一步做好舆情监管工作，强化意识形态阵地管理，做好舆情处置，警惕负面舆情发酵。
疫情开学防控工作方案篇五
为提高我校预防和控制埃博拉出血热疫情的'能力和水平，规范我校防控“埃博拉”出血热疫情的应急处置工作，普及防治知识，完善应急处置机制，减轻直至消除危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，特制定本方案。
根据市教育局对“埃博拉”出血热疫情防控精神，全面做好我校人感染“埃博拉”预防工作，及时有效地采取各项预防措施，开展人感染“埃博拉”及秋季传染病预防知识的宣传教育活动，使师生和家长了解人感染埃博拉的传播途径和预防方法，强化防范意识，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情的传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和社会稳定。
（一）建立人感染埃博拉出血热疫情防控相应机构，成立由校长负责的工作领导小组，负责指挥、组织、协调、部署和落实学校埃博拉出血热疫情防控的各项具体工作。
（二）成立我校防控“埃博拉“出血热疫情工作领导小组：
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
（三）领导小组职责
建立和完善领导机制，负责该项工作的领导和协调，制定本单位防控工作方案，建立预防人感染埃博拉出血热疫情相关人员、物资、技术保障机制，收集、分析、汇总上报有关信息，提出相应处理建议。完善应急方案，明确传染病疫情的报告人，负责传染病的监控与报告工作，确保各项工作程序规范、及时、有效。
（四）工作要求
1、提高认识，加强领导，认真落实责任制
要高度重视人感染埃博拉出血热疫情及传染病的预防工作，按照应急方案要求完善领导和组织责任制，积极配合卫生、疾控和动物检疫等有关部门，认真落实各项防控措施；通过组织学生学习、利用校园广播站、板报等平台进行宣传教育，进一步强化师生科学饮食和卫生安全意识，敲响人感染埃博拉出血热疫情防控的警钟；同时做好思想稳定工作，确保师生学习和工作秩序稳定。
2、积极采取预防措施，消除疾病发生与传播的隐患
一是勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等。
二是要严格落实各项食品卫生制度和措施，改善环境卫生。
三是加强学校生活饮用水源的管理，严防各种食源性疾病的发生。加强对水源的监控与检测，教育学生不喝生水。
3、加强宣传教育，切实落实措施减轻学生学习负担，鼓励学生开展阳光体育锻炼。
4、通过多种形式和渠道，教育学生养成良好的个人卫生习惯。
利用家长会、家长学校、板报等形式，向学生家长讲解人感染埃博拉出血热疫情预防知识。要关注学生的身体健康状况。积极开展多种形式的阳光体育运动，鼓励学生课间到室外进行适量活动，积极开展课外体育活动，提高身体素质，增强抗病力。引导和鼓励学生科学饮食、健康生活。
5、建立健全学校传染病疫情监控与报告制度，做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。
加强对有关人感埃博拉出血热疫情预防知识的学习，提高自身业务水平，积极开展宣传教育工作，认真做好师生就诊登记工作，发现传染病病人或疑似传染病病人，及时向市疾控中心和教育行政部门报告。
落实晨检制度和报告制度，明确学校传染病疫情的报告人，负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天都要掌握每个学生的出勤和身体健康情况，对因病缺席的学生，要确定掌握病因，要掌握全体师生的身体状况，身体异常及有可疑症状者要密切观察，实行疫情快报制度，及时上报领导小组，学校及时上报疾控中心和教育局。对缓报、瞒报、漏报者，要追究有关责任人的责任。
1、加强卫生宣传和健康教育工作。搞好健康教育，利用多种形式开展普及埃博拉出血热疫情和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育，提高师生员工卫生防疫的意识和自我保健的能力。
2、改善环境卫生和做好应急准备。要积极组织学生参加体育锻炼，增强体质，提高抵抗疾病的免疫能力；积极采取措施，确保教室、阅览室、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生，消除传染病发生和流行的条件，教室、图书馆等公共场所要有专人负责。保证消毒药品与消毒器具的够用有效。
疫情开学防控工作方案篇六
组长：xxx
副组长：xxx
成员：各班幼儿教师
幼儿园成立以xxx园长为组长的预防和控制传染病应急处置工作领导小组，具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作。主要职责分工如下：
1、根据上级教育行政主管部门的有关精神和本地方的实际情况制定出本园突发流行性疾病和传染病的预防处理方案。
2、健全和落实突发事件责任制，检查、督促幼儿园各班级预防突发事件措施的落实情况，责任到人。
3、广泛深入班级定期开展突发流行疾病和传染病的防治宣传教育工作，在幼儿学习生活中普及突发事件防治知识，提高幼儿的应急处理能力。
4、建立和完善幼儿的每日一次的晨午检记录，及时掌握幼儿的身体状况，针对可能出现的突发流行行疾病和传染病，坚决做到及时发现、及时救治等一系列的反应措施，确保幼儿园的教育教学秩序的正常运转和幼儿园师生的身体健康。
5、如发生流行行疾病和传染病要及时向上级有关主管部门汇报情况，并配合有关医疗部门做好防治工作。
6、所有应急小组领导成员的通讯方式要24小时保持畅通。
疫情开学防控工作方案篇七
根据《全国突发公共卫生事件应急方案》的规定，将突发事件的登记分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件，结合本园的特点和实际，在必要时启动相应的突发事件应急方案，做出应急反应。
1、在地区发现属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急相应。一是立即启动一日一报告制度和加强疫情的通报，二是加强幼儿园各个班级以及园内外公共设施的卫生状况检疫工作，积极采取消毒措施确保幼儿园的安全，三是加大对园进入进出人员的检查工作，最大限制的防治疫情进入校园。
2、发生重大突出事件的疫情启动第二级应急相应。一在园内开幼儿园的幼儿定时检测，检查身体状况，发现健康问题，及时排查和及时救治，二及时向上级有关部门报告，三是加强加大对幼儿园的消毒力度，配合上级医疗有关部门做好隔离工作，最后及时通告疫情防控情况。
3、所在地区发生特大突发事件，应启动第一应急相应。一封闭式管理，严格控制外来人员进入幼儿园，二全面掌握进出幼儿园人员的情况，发现问题及时上报，三幼儿园加大监测防控力度，对幼儿园各个公共设施、场所进行彻底消毒，确保校园安全。四加大防控和监测力度，做好疫情的防控情况公布。
4、园内出现疫情后，应启动应急方案，针对感染的幼儿和老师及时进行隔离，同时向上级有关部门通报情况，加大力度排查幼儿园的感染人数，有关部门到来后，通过排查对幼儿园师生进行检测，对幼儿园进行隔离，杜绝感染者离园，根据疫情的发展状况制定出解决方案，最大限度的控制和消灭疫情的扩散，维护幼儿园的安全。