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工作分析案例题 无工作计划的案例

时间:2023-08-17 08:33:45 作者:曹czj

时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

工作分析案例题 无工作计划的案例篇一

我班共有幼儿34名,其中男孩20名,女孩14名。经过小班整年,中班半个学年的学习生活,孩子们已完全适应了幼儿园的生活。

(一)优势表现

通过上学期师生的共同努力,我班幼儿在各方面都有一定的提高。能有礼貌地,并能主动和老师、小朋友打招呼;生活上自理能力或多或少有了进步,不仅能完全自己穿脱衣物而且能整齐地叠放;学习上也能乐意参加各种活动,有一定的创新意识和创新精神;多数幼儿能爱护公物,关心集体,热爱集体,最愿意帮助老师做些力所能及的事;我班幼儿集体意识较强,有一定的责任意识。

(二)薄弱环节

我班个别幼儿的用餐速度较慢且总有漏饭、掉饭的现象;在倾听习惯和轻声说话习惯上还有待加强;自我中心意识较强,合作意识较薄弱。个别幼儿依赖性较强,动手能力较差,生活自理能力仍较差;个别幼儿太过自由散漫。

因此,本学期我们要根据本班幼儿的实际情况,把集体教育和个别教育相结合,争取得到家长们的支持,使我班幼儿在情感、生活习惯、知识技能等各方面都有一个较大的进步。

工作分析案例题 无工作计划的案例篇二

我校本着以学生为中心,以教为主体,以培养学生的能力为目的,开拓创新,扎扎实实、有序有效地做好了工作,取得了一定的成绩,现做一下总结。

本学期,为提高教师的科技素养,学校组织了科学课题的学习和科幻画的竞赛活动,科学老师和科学老师积极参加了县级科幻画比赛。科学老师和科学老师积极参加了县级科幻画比赛活动。科学老师们积极撰写科学论文,在各种科幻作品比赛中获奖,并在县获奖。

1、科学老师们积极参加了县、校组织的科普培训学习。本学期,科学老师们通过自学来提高自己的科学知识水平,使科普工作真正走向社会,走向群众。

2、科学老师们认真备课、上课,认真组织科技活动,做到了精讲精练,科技活动的教学有效性。

3、科学老师们在科技活动中,学会用科学的思维方法去设计和创作活动,用科学语言去表达。

4、科学课老师利用课余时间,积极撰写科学科研究论文,在县、校科协的指导下,学校有了一定的科技创新成果,科技活动的教学质量有了较大的提高。

5、本学期在学校的领导下,科学老师们按照计划,扎实开展科技教学工作,做到了教学计划科学,科学、美术、音乐、体育等学科的教学计划。

6、科学老师们还积极参加了县、校组织的各项科普活动。

本学期,学校科学老师和科学老师在县、校组织的各项科普活动中,获得了很大的成绩和进步,也得到了学校领导的好评。科学教师和学生积极参加县、校组织的各项科普活动活动,在县、校组织的各项科普教育活动中,获得了较好的成绩。

7、开展科普宣传,营造科普氛围。本学期继续抓好科普宣传活动,学校科学老师们利用各种教育资源,通过科技活动、课题研究、科普知识竞赛等活动,提高了学生的科学素养和实践能力。

8、积极开展科普宣传,营造科普氛围。本学期开展科普宣传活动,科学老师们积极撰写科普论文,在县、校组织的各级科技活动中,获奖。

9、科学老师们抓住各种教育资源的优势,积极开展科普知识讲座,利用各种教育资源,丰富了科普教育的内容。科学老师们积极撰写科学论文,在县、校组织的论文比赛中获奖,县、校组织得奖项。

工作分析案例题 无工作计划的案例篇三

当班主任遭遇此类事件你会如何处理?

案例1:

某校早晨,五年一班,数学老师一到学校就赶紧进教室早自习,他准备在第一节数学课前将昨晚的练习检查好,以便第一节课内容的顺利讲解。除了学生孙某不在教室,其他学生都在,该教师一边让组长检查昨晚作业完成情况,一边查问孙某去处,发现孙某正在围墙边和几个低年级学生打乒乓,就让学生叫回了孙某。一问又发现该生昨晚作业一字未写,一时火气,揪着孙某耳朵进行了训斥教育后开始讲课。当天晚学时,孙某家长闹到校长室,指责该教师责打体罚学生,说决不允许这种事情发生在他的孩子身上,在校长的调解下,该教师在学生面前向家长承认了自己的行为有些过激,请求谅解。第二天清早,该家长又到学校,要求校长出面给他保证以后不再发生类似事情,要求出具保证书。协调不成后,校长要求该数学教师给家长写了保证书。

案例2:

某校下午第三节课,201班美术课,教师带孩子们到操场上玩游戏,讲清要求后,教师将孩子们分组进行“骑小马”游戏,三人一组,两名同学两手相牵,另一名学生将一腿架在这两名孩子的手上,双手分别搭在左右两名同伴的肩上,另一腿立在地上,借助同伴的帮助,单腿跳跃前进,如同骑小马。游戏进行的很热烈,孩子们玩得兴高采烈。临近结束时,有一组女生在前进时有一名女生腿绊了一下,摔倒了,其他两名也摔在了地上,中间“骑马”的孩子因为双手放在同伴肩上,没能撑在地上,额头擦在了地上,鼻子略有擦伤,额头上起了一个大包。教师立即上前处理,将孩子们扶起来,将擦伤的孩子清理伤口,用冷水毛巾敷揉额头的包。然后打电话告知家长,孩子在游戏中擦伤了,请家长来校带回孩子,家长没来。教师让孩子在教室中休息。晚学后,班主任来电说家长打电话给她,正大发雷霆,说学校将他的孩子弄伤了,也不送医院就诊。该教师、班主任又从家里返回,将孩子送到医院,在医生再三声明只是皮外伤的情况下该家长才作罢。第二天,家长又打电话给班主任,要求该教师带孩子上医院复诊。

工作分析案例题 无工作计划的案例篇四

一、继续深入开展预算执行审计

坚持“揭露问题、规范管理、促进改革、提高绩效”的审计思路,进一步落实《北京市属高等学校预算执行和决算内部审计实施办法(试行)》,深入开展预算执行审计。今年重点对各个项目的经费预算执行情况实施全过程审计,加强对项目资金使用效益、效果分析和审计,努力实现预算执行审计与绩效审计的有机结合。积极发挥内部审计的监督作用,促进各部门进一步加强财务预算管理,严格执行各项财务制度,提高预算资金使用效益和效果,确保学院各项事业任务和工作目标的实现。

二、进一步加强领导干部经济责任审计

审计处积极与组织、纪检、监察部门配合,做好干部任期经济责任审计,进一步深化经济责任审计的内容,坚持以领导干部履行经济责任为主线,重点关注领导干部任职期间贯彻执行法律法规、政策部署,重大经济决策制定和执行,以及遵守廉政规定等情况,促进领导干部树立正确政绩观和科学发展观,提高领导干部的经济责任意识。加大对领导干部任期内经济决策及效果、内部控制制度的健全及执行情况等方面的审计力度,促使领导干部行使权力与履行经济责任紧密衔接,进一步发挥经济责任审计在促进科学决策,推进依法治教,完善监督机制,防范廉政风险等方面的重要作用。根据学院组织部的委托,今年将对6名副处级领导干部进行任期经济责任审计。

三、继续做好基建修缮工程项目审计

结合我院实际和管理要求,继续做好基建修缮工程项目审计,积极落实教育部《关于加强和规范建设工程项目全过程审计的意见》的精神,继续加强对基建修缮工程项目管理过程与工程项目造价的内部审计,不断改进和加强对各类工程项目的立项、勘察、设计、招标、施工、竣工以及相关工程设备材料采购、变更洽商、工程款结算等各个环节的运行状况和相关经济管理活动的审计监督,促进各类工程项目规范管理,节约工程成本,规范工程管理,防范基建修缮投资管理风险,维护合法利益,保障工程建设的顺利实施,提高资金使用效益。

四、继续搞好专项审计和审计调查

按照领导要求,今年继续做好饮食中心的财务管理和学院会议中心经营效益的专项审计工作,对学院各部门的收费情况进行审计调查,以加强部门内部控制,规范各类财务行为,防范经济管理风险,防止出现违反“收支两条线”政策和私设“小金库”等违法违纪行为。

五、加强审计结果利用和审计整改

按照市教委《关于进一步加强教育系统内部审计结果利用工作的意见》的要求,切实抓好审计结果的利用和审计整改工作。制定审计结果利用工作制度,明确各部门的职责,建立部门联动机制,对内部审计发现的各类财务违规问题要认真进行整改,对严重违法违纪的行为要及时向有关领导和纪检、检查部门汇报,并建议进行责任追究,同时把内部审计结果作为内部相关考核评价的重要依据,以加强审计整改,遏制“屡审屡犯”现象,进一步增强审计在促进各部门加强和改进内部管理中的作用。

六、进一步加强审计的自身建设

加强业务学习,积极参加审计和财务业务培训,提高审计业务能力。完善审计制度,提高审计质量。积极开展跟踪问效,做到内管理,外监督,在原有制度、规定的基础上进一步完善各项制度,结合《审计法》认真抓好审计质量控制工作,把好审计质量关,降低审计风险,并积极开展计算机审计和效益审计,不断提升内部审计能力。

工作分析案例题 无工作计划的案例篇五

一、负责班内室内清洁卫生消毒工作,保持本班环境清洁整齐、空气新鲜

(1)按常规通风换气,保持室内清洁整齐,周围环境干净。做好大小扫除工作,每周小扫除,每月大扫除。

(2)按制度做好本班儿童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作:

毛巾每天消毒1次;

水杯每日消毒1次;

玩具、教具、用具,根据需要日消毒,周消毒或月消毒。

二、根据本班教育教学要求做好配班工作

(1)保持儿童生活作息制度,贯彻一日生活常规要求;

(2)负责夏季室内消灭蚊蝇,冬季室内保暖工作;

(5)坚持正面教育,对幼儿耐心细致,态度和蔼;

(6)仪表整洁,以身作则,处处做儿童的表率,严禁体罚或变相体罚。

三、努力钻研业务,总结经验,不断提高工作质量。

四、保管好本班设备、用品,爱护公物,厉行节约。定时清点,如有损坏,及时报告总务人员,妥善处理。

工作分析案例题 无工作计划的案例篇六

4月14日青海省玉树县发生7.1级地震后,局工会积极响应市委市政府的号召,迅速行动起来,组织林业系统广大干部职工捐款献爱心活动,共计捐款7400元,以实际行动支援了青海灾区人民的抗震救灾斗争。

春节期间对40余名困难职工进行走访慰问,将7160元现金送到困难职工手中,“三八”期间走访慰问单亲和困难女职工,为困难职工排忧解难,维护了林业的稳定。

林业局工会为了完善社会保障体系,进一步弘扬中华民族团结友爱,扶贫帮困的优良美德,解决林业系统广大干部职工由于大病、重病或重大家庭变故而导致的生活困难,建立由行政主导,工会运作,职工单位参与的帮扶机制,结合林业实际,各单位根据在编职工人数,按每人50元/年的标准进行爱心捐助,如中断缴纳,中断的年份职工不享受捐助资金的补助,接受外界的资助和捐赠,对捐助资金积累和增值,职工捐助人数385人,已收到爱心捐助资金46850元。这次创新制度,使职工感到工会的温暖,深受广大职工的称赞,充分调动了职工工作积极性,增强了工会的凝聚力和战斗力。

为了丰富广大职工的文体活动,增强干部职工的自身素质,促进我市三个文明建设的协调发展,努力建设和谐麻城,5月19日局工会积极组织男女两个乒乓球团队,参加麻城市第七届文明单位乒乓球赛。男团虽然是首次组团参加全市组织的大型体育运动,但也进入全市前30名。女子乒乓球队在组队时间短,比赛经验不足的情况下,巧妙布局,沉着应战,发扬奥运健儿顽强拼搏、团结协作的集体主义精神,摒弃个人荣誉,通过与对手多轮的激战,力挫群雄,成为赛场上一匹黑马,取得了团体第三名的好成绩,麻城市林业局从此跻身于全市乒乓球排名前三甲,对于整个麻城农口系统而言具有里程碑式的意义,林业参赛职工在全市人民面前展现了林业人的精神风貌,提升了林业的地位。

今年是“三八”国际劳动妇女节百年大庆之年,林业系统各工会以纪念“三八”国际劳动妇女节100周年为契机,本着务求实效的.原则,结合实际,精心组织,开展了内容丰富,形式多样的纪念活动,西张店林场和五脑山林场及局机关在“三八”期间对全体女职工进行全面体检,保障女职工们的健康体魄、饱满的工作热情;开了“茶话会”,让领导和女职工们欢聚一堂,增强了沟通,促进了和谐,增强了女职工的责任感和使命感,营造了尊重妇女,关爱女性,平等发展的良好氛围,激励广大女职工与时俱进,开拓创新。

1、参与企业改制;

2、开展基层党建“五型五强”活动;

3、参与局文明单位创建活动;

4、参与油茶产业开发。

1、加强宣传

组织干部职工认真学习《湖北省人口与计划生育条例》和相关政策法规,每个单位举办了宣传栏,发放计生宣传品100余份,使职工树立正确的生育观念,增强了职工计生工作责任感。

2、强化流动人口的管理

严格依法管理,切实加强流动人口计划生育服务管理,对流动人口进行登记、上报,查验《流入人口婚育证明》,签订流动人口计划生育管理合同12份,对离岗职工实行跟踪管理,在本市内离岗40岁以下女职工,必须参加单位组织的两次妇检,外出务工的女职工,每年寄回当地计生部门两次妇检有效证明。

3、强化“三查”节育

4、强化领导和考核

1、多方筹措资金和物资。切实解决职工生产生活中出现的困难,帮助他们度过难关。

2、金秋助学。帮助困难家庭的学生完成学业,做到扶贫先扶智。

3、多方筹集“爱心捐助资金”。对林业系统由于大病、重病或重大家庭变故而导致生活困难的职工进行救助。

开展丰富多彩的文体活动,为林业系统职工搭建更多能实现其价值的平台,让他们充分展现自身才干,提高自身素质,促进全面发展。

林场职工工作环境艰苦,经济待遇低,林场工会要在发展自营经济,提高职工收入方面多动脑筋,多想办法,引导职工发展多种经济,提高自身收入。

1、夯实局属各单位基础,增强人口和计划生育工作发展后劲;

2、严格依法管理,促进低生育水平的稳定;

3、做好计划生育日常工作,落实目标管理责任书;

5、十一月份对局属各单位计划生育工作进行考核结帐。

工作分析案例题 无工作计划的案例篇七

我将遵循“健康第一”的教育指导思想和“学生第一”的宗旨,积极推进素质教育,加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生得到身心健康和协调发展。

1、认真学习,转变观念,力求创新

体育教研组全体教师应学习各项有关体育教师的工作条例,强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

2、对学生进行正确的课堂评价

正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据学生的心理特点,体育教师在课堂教学中,应及时对学生进行正确的评价。评价分教师对学生的评价,学生自评,学生互评。在课堂中,评价要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生的活动兴趣,把课堂交给学生。

3、抓好“两操”,积极贯彻全民健身活动纲要

学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。现在针对学生的实际情况,课间操以舞动青春和放飞理想为主,组织学生开展大课堂活动。

4、抓好学生课外体育活动的管理

5、依照新课程标准,搞好体育课改活动

在教学中,要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时家常课的同时,还要上一堂课改实验课,力求有新意。符合现代教学的发展趋势,并且每位任课教师都要交一份详细的教案和教学设计,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育活动中得到锻炼,身心和谐地发展。

6、抓好春训,提高体育竞技水平

春季是训练的提高期,为了全面提高我校的田径竞技水平,决定对部分优秀的田径运动员进行集训,项目分跑、跳、投三大项,训练注重学生的耐力跑,技巧和技术方面,每周训练5次。

3月:

1、组建我校田径运动队,迎接尧都区举行的中小学生田径运动会。

2、组建团体操队,以迎接区教育局检查指导。

3、向学校申请,添置部分体育器木才。

4月:

1、积极备课,搞好常规工作。

2、参加学校组织的体育公开课,做好评课记录。

5月:

1、学校组织全校的广播操操的比赛活动,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。

2、进行校内体育与健康达标课。

6月:

1、迎接九年级体育中考,做好学生心理辅导。

2、进行第二轮讲评课活动。

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