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培养孩子的九种能力 怪怪的汽笛读后感培养孩子的耐心(模板5篇)

时间:2023-10-07 14:03:14 作者:影墨 培养孩子的九种能力 怪怪的汽笛读后感培养孩子的耐心(模板5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

培养孩子的九种能力篇一

常听到一些家长抱怨自己的孩子:“我这孩子并不比别的孩子笨,就是没耐心,做事总是虎头蛇尾,半途而废。”那么,家长应该怎样培养孩子的耐心呢?家长要做出榜样。许多孩子没有耐心,是因为家长对孩子做事的要求往往也是虎头蛇尾。所以,首先要求家长要注意不造成孩子半途而废的行为习惯。在开始一种新的活动之前,必须让他把正在进行的活动有个了结。如让孩子去洗澡,应在开始烧水时就告诉孩子画好这张画后,就去洗澡。然后在孩子洗澡之前别忘了认真检查画到底画完了没有,这本身就是培养孩子做事有始有终的良好习惯。

给孩子设置点障碍。家长应该有意识地给孩子设置点障碍,为孩子提供一些克服困难的机会。因为耐心是坚强意志磨炼出来的,越是在困难的环境中,越能锻炼孩子的耐心。要鼓励他做事不能半途而废,做好一件事要经过努力,才能完成。孩子经过努力完成一件事时,应当及时给予表扬,强化做事有始有终的`良好习惯。

此外,要集中孩子的精力,使他们持久地沉浸在一种活动中。要让孩子知道,生活中许多事是需要耐心和等待的。有时孩子饿了马上要吃,想要什么玩具当时就要买,家长可有意延缓一段时间,不要立刻满足孩子的要求,以培养孩子的耐心。

要想改变孩子的坏脾气,还应注意以下问题:

一、要鼓励孩子用语言表达自己的感受和需求,对正当的需求应尽量满足,不能满足时应耐心解释,帮助孩子提高自控能力。

二、父母及家人对待孩子的态度要统一,当孩子没有道理地发脾气时,不能因孩子哭闹而妥协。

三、父母应注意和孩子的情感交流不能因大人的情绪变化时而严厉,时而娇惯。因为那样会使孩子因无所适从而爱发脾气。

培养孩子的九种能力篇二

当我们发现自己正处于盛怒时,可以试试这样的消气方式——深呼吸、放慢说话速度、放柔语调。当人们在盛怒的时候,说起话来通常又快又大声,这时我们可以利用下面的方式让自己冷静。

1、如果站着,就坐下来,这样可以降低给他人的威胁感,自己也会觉得较安定一些。

2、喝杯不含酒精的清凉饮料,也能帮助自己冷静。

3、尽量不要挥动双手,因为双手挥动时,会带给周围的人威胁感,对缓和紧张的气氛当然没有帮助。

4、在心里不断重复:“冷静下来,先别急着说话。”

当听到孩子对我们大吼“我讨厌你”时,我们又该怎么办?应该长篇大论地对他们说教?还是搬出父母的权威警告他们?只怕这些只会让孩子更生气,甚至迫使他们离家出走。

面对如此僵持的局面,我们不妨先冷静下来,退一步想想到底是什么地方出了问题?是不是自己过于强势,总是强迫孩子依照自己的方式行事?孩子被逼到无计可施时,只能用强烈的语言来发泄心中的愤怒。孩子并不是真的讨厌我们,也不是存心要激怒我们,只是想让我们知道他们无法忍受我们的强势,他们想用自己的方式行事。

培养孩子的九种能力篇三

耐心不是与生俱来的,它需要培养。当孩子很小的时候,他们很需要父母的帮助,他们迫不急待、着急都是可以理解的,他们以啼哭来表示想要的东西,也是很正常的,因为孩子的表现是真实需要的反应;但是当孩子渐渐长大后,尤其当他们学会利用语言表达自己的要求时,父母就应该有意识的训练他们具有耐性,懂得等待,懂得在适当的时刻做某件事,懂得与别人协调行事。

在培养女儿的过程中,我就常常发现她没耐心,只要她想到了或听到了什么,就立刻要求实现,否则便不停的纠缠,直到我有些不耐烦,满足她的要求或做出某种让步为止。

有一天下班,我在忙工作上的事,女儿就跑过来缠着我要领她出去玩。再等5分钟,我忙完就去。我不要等,现在就去。馨馨,你先去画画,我一会就好了。不,不,我就要出去玩。

由于我了解女儿此刻的心理,知道她等不及了。为了让她明白什么是等待,我就把女儿带到了她自己的房间,不再理她了。

过了片刻,女儿跑来焦急的说5分钟到了,快出去玩。这时我的事也做完了,但为了使女儿有耐心,我并没有立刻和她出去,而是让她再安静的.等一等。

女儿生气了,又跑回了自己的房间。过了一会儿,我穿好鞋对女儿说:完成工作了,走吧,妈妈带你出去玩。不,先等一等,我把画画好了再走。女儿模仿着我的口气说道。

由于我的事做完了,我也想放松一下,很想出去走走,可这时她却偏偏给我摆起架子来了。有什么办法呢?我只有坐在客厅的沙发上等她。

最后,等到女儿的画也画好了,我们才一起出门。

很多父母在训练孩子时,自己没有耐心,那么结果便可想而知了。训练孩子的耐心,首先自己就要有耐心,这一点极其重要;同时还要尊重孩子,父母让孩子等自己而不能等孩子。当孩子开始用不停的哭闹强迫父母满足她(他)的要求时,父母一定要沉住气,这时父母不妨以宽容的态度对待,只有自己有了耐心才可能把孩子培养成有耐心的人。

培养孩子的九种能力篇四

不劳而获或是唾手可得的事物总是不知道珍惜,爸爸妈妈们有的时候也可以为孩子制造一些“小障碍”,例如孩子迫不及待想要吃水果或是看电视的时候,就告诉孩子:你可以获得这些,但是必须要等妈妈回来或是等待一段时间,如果能够做到,那么妈妈还会给你奖励。这种方式培养孩子的耐心很有效,而研究表明,善于等待能够克制住诱惑的孩子将来会有更大的成就。

第二、暂时转移孩子的注意力

当爸爸妈妈在跟朋友交谈的时候,孩子可能会不配合想要出去玩或是其他,为了培养孩子的耐心,不妨采取暂时转移孩子注意力的方式,给他一个好玩的玩具是个很不错的主意,鼓励孩子在等待的阶段自己给自己找些事情做。

第三、做些益智游戏

拼图游戏耗费时间比较久,但是如果孩子能够在父母适当的指导下自己完成一幅拼图,对于孩子来说就是一个进步,因为拼图过程中很考验孩子的细心和耐心,想要把拼图完整做好的孩子本身个性也是很值得培养的。

第四、默契进行沟通

小孩子依赖于父母成长,有的时候孩子表现得焦躁或是不安其实正是他对父母依赖的表现,当父母在跟其他朋友交流的时候,也不要忽视了孩子的心理,可以事先跟孩子进行默契的沟通,握住孩子的手给他心理暗示,告诉他爸爸妈妈还是很关注你,请给爸爸妈妈一些时间。这个默契沟通的过程中其实也是教会孩子什么叫耐心,耐心地等待一点点时间,最终会有所获得。

培养孩子的九种能力篇五

说到耐心,我在周围人的眼里应该说是很有耐心的,在工作上不急不躁,有原则,单位的同事都很信服,但回到家里,面对孩子的时候却不一样,失去了原有的耐心,有时自认为很简单的一件事,为什么怎么教孩子,孩子都不会呢,或都一句很简单的话,怎么说孩子都听不懂,总认为其实孩子是懂的,只不过有时候开玩笑说不懂。通过学习后,看清了自己,也看清了孩子,原来孩子是真的不懂,当你一遍遍对她讲时,看着大人着急的样子,孩子也会着急,这样矛盾就产生了,这是我们成人经常会犯的错误,经常用成人的观点来看待孩子,对待孩子太想当然了,为什么我们会的、我们懂的孩子就一定会、一定懂呢,我们没有用孩子能听懂的语言对孩子说,没有按照步骤去教给孩子,孩子自然不会也不懂,这样的矛盾也是我们自己造成的。

看到老师的一篇博文,关于对一位青春期少年的丢三落四的引导,看来老师是那么耐心的,一步一步的进行阶段性引导,一个简单的复述练习,就细化了五个阶段,而我呢,能做到吗?我反问自己,我的内心一直在有个声音在说“不能”,那么我学习的目地是什么,学习不就是为了更好的应用吗,把学到的知道融会贯通,变成自己的内容,找到适合自己孩子的方法,把孩子教育成好孩子啊,那么没有了耐心,没有了毅力还谈什么学习呢,遇到孩子有问题时,自己先慌了,只想一下子就把孩子改正过来,没有了条理性、步骤性、耐心拿什么去引导孩子呢。如果就一件事情,一步步的教孩子,有充分的耐心,不要怕时间长,只要有信心,坚持自己,就总会看到变化的,就像老师说的相信孩子能做到,就像相信你的眼睛一样,同时也要相信自己,相信自己能坚持,对孩子多些宽容与理解,接纳孩子的不足,让我们一起静待花开。

一直做事就没有耐心,这也与性格有关系,做什么都急,为了这个我特意在假期的时候买了一个拼图,是一个动画图案的,吸引了孩子的注意力,兴趣就被带动了起来,一开始是几十块的小拼图,用不了多少时间就拼完了,拼了几个后,开始不满足于小拼图了,想要尝试大一些的,正好与我的想法一致,于是开始尝试多一些的三百块的拼图,听着块数多,但看着不多,就一小包拼图,但还是因为有些难度,拼了一会就想放弃了,于是我开始教她,拿到拼图后第一步,进行颜色分类;第二步,进行形状分类,因边上的形状与从不同;第三步,进行图案分类。分好三大类后,找出最容易分辨的颜色也就是主要的部分进行拼接,当主体拼接完后,整个人数或动物就拼好了,当孩子看到成果后,非常高兴,也就有了往下拼的意愿,通过不断的鼓励,时而进行比赛,随着拼好的图案越来越大,孩子也越来越兴奋,通过共同的努力图案拼接成功,不仅让孩子体验到成功的喜悦,也让孩子知道付出与回报是成正比的,只有坚持不懈,胜利就在眼前。

锻炼孩子的耐心,从身边的小事做起,就拿孩子早上起床后,整理床铺这件事,一直不太愿意做,因为身高的原因,在铺床时不能一次铺到里面,得上到床上去铺,这样就会踩乱被子,导致时间会很长,而且效果也不好。一天晚上,我们专门在睡前练习了铺床,先把床铺打乱,然后教给她怎样铺被子,然后用同样的办法再铺上床单,做完讲解与示范后,重新打乱,让试着铺,就这样,打乱了几次,已经能铺得不错了,通过那次的练习,现在每天早晨都能很快、很好的铺好床了,而且越练越顺了。

毅力,则是耐心的延伸,在有耐心的基础上,所能够坚持的时间。说到毅力很惭愧,从小到大做事就没有长性,什么事情都是半途而废,有时要做事情之前,是下好决心的,不料随着时间的推移,没有了当初的兴趣,慢慢的就把事情放下了,孩子当然也受到了影响,什么事一但放后,就不愿再提起了。就拿学习家庭教育来说,一开始妈妈们都很有冲劲,每天都在学习,写着自己的育儿心得及学习日志,尤其是一开始接触家庭教育时,当按照老师的方法,在孩子们身上得以体现后,那种成就感大大的鼓励妈妈们的信心,学习的劲头更足了,可是随着时间的推移,孩子每天都在出现不同程度的问题时,我们有时会感到很棘手,就会感到很失败,那种挫败感同时也打击着妈妈们的信心,有时会怀疑,为什么学习了反而问题多了,这时正是考验我们的耐心与毅力的时候,如果坚持下去,迈过去就会看到灿烂的阳光,相反,则什么也没有,而且恐怕会越来越糟,所以一定要坚持对的,并且有耐心坚持走下去,不管周围的人说什么、做什么,坚持自己的理想,同时也是给孩子树立榜样,早晚有一天,你会看到,你所精心呵护的花朵,正在悄然绽放。

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