每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
校园欺凌承诺人是谁篇一
为创建和谐校园,防止校园欺凌事件的发生,我承诺坚决做到以下几点:
一.与同学和睦相处,不给同学起绰号,不勒索同学钱财,不辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学,不用暴力解决同学间的矛盾。同学之间不恶意排斥、诋毁;不利用微信、qq等网络手段造谣生事的;不蓄意挑起他人事端、传闲话。
二.与同学发生矛盾要积极寻求老师、家长、学校和相关部门的帮助,不私自寻求社会人员的介入。
三.不欺负同学,不搞小帮派,不与社会不良青年打交道;不染头发,不烫头发,不穿奇装异服,不戴首饰;放学按时回家,不在校园附近逗留,不去歌舞厅等娱乐场所。
四.发现针对自己的暴力侵害事件,积极报告老师和相关部门,不隐瞒。发现针对同学的欺凌事件,积极报告老师和相关部门,不做冷漠的旁观者。
五绝不参与其他人组织的针对同学的暴力活动。发现该种隐患立刻报告老师和相关部门。
六不以自我为中心,与同学发生矛盾首先站在对方的角度考虑问题思考得失,构筑自己良好的心态。
七不携带危险物品进入学校。
本承诺书自签订之日起至本学期结束有效。
班级: 承诺人:
家长签字:
店埠中心小学
2017年2月13日
校园欺凌承诺人是谁篇二
尊敬的xx:
为创建和谐校园,防止校园欺凌事件的发生,我承诺要做到以下几点:
一、与同学和睦相处,不给同学起绰号,不勒索同学钱财,不辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学,不用暴力解决同学间的.矛盾。与同学发生矛盾要积极寻求老师、家长、学校和相关部门的帮助,不私自寻求社会人员的介入,不叫同学、家长或煽动社会青年在校内、校外制造事端。
二、发现针对自己的暴力侵害事件,积极报告老师和相关部门,不隐瞒。
三、发现针对同学的欺凌事件,积极报告老师和相关部门,不做冷漠的旁观者。
四、绝不参与其他人组织的针对同学的暴力活动,发现该种隐患立刻报告老师和相关部门。
五、不以自我为中心,与同学发生矛盾首先站在对方的角度考虑问题思考得失,构筑自己良好的心态。
六、不携带有危险的物品和管制刀具进入学校,发现其他同学携带时及时报告老师和学校。
七、同学之间不恶意排斥、诋毁;不人生攻击、孤立他人;不辱骂、欺辱、他人;不利用微信、qq等网络手段造谣生事的;不蓄意挑起他人事端、传闲话。
保证人:xxx
xxxx年x月x日
校园欺凌承诺人是谁篇三
本人就读于马官镇中心学校年级(xxx)班,为了自己和同学们的身心健康,我自觉遵守马官镇中心学校规章制度,在学校“反校内欺凌”教化下,我承诺如下:
1.不向其他学生索要钱物(爱护费);
2.不以大欺小,以众欺寡,羞辱、讪笑、孤立他人;
3.不为了一点小事就大打出手,损害他人身体;
4.同学间因“义气”之争,不用暴力手段争强好胜;
5.发生与同学冲突纠纷要找寻老师解决,不做不堪长期受辱,以暴制暴,冲动报复行为;
6.不携带与学习无关的刀具及简单对同学造成损害物品进校内;
7.不参与任何暴力(团体)群体,危害其他学生平安;
8.发觉校内内出现暴力(欺凌)事务报告当天平安值岗老师或当天行政领导,不做冷漠旁观者。
保证人:
日期:
校园欺凌承诺人是谁篇四
校园是社会的缩影,是教书育人的场所,是学生学知识、受教育和成才的地方。近些年来,有不少校园欺凌的.视频被上传到网络,各种门派层出不穷,令人发指。校园欺凌行为严重危害学生身心健康发展,欺凌行为不得到及时阻止并加以杜绝,欺凌者容易形成反社会人格,甚至走向违法犯罪道路,受欺凌者极易产生心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。
为进一步净化校园环境,杜绝校园欺凌行为,营造和谐育人氛围,促进学生身心健康发展,坚持以预防为主,利用主题班会的宣传教育方式,对我校学生进行杜绝校园欺凌宣传。
活动开始,通过视频播放揭露“校园欺凌”现象的严重危害,引导学生思考“杜绝校园欺凌”的重要性。随后通过在ppt讲解的过程中,穿插随机提问、生活举例、“拉拉手,我们都是好朋友”等方式,促使学生逐步形成正确的价值观和是非观,做到杜绝校园欺凌,建立起平等友好、互助意识。
通过本次主题班会的开展,引导学生学会更好地自我保护、建立校园中平等、互爱互助的友好关系,促使学生逐步形成正确的价值观和是非观,做到杜绝校园欺凌,构建和谐美好校园。
承诺人:
年月日
校园欺凌承诺人是谁篇五
校园是社会的缩影,是教书育人的场所,是学生学知识、受教育和成才的地方。近些年来,有不少校园欺凌的视频被上传到网络,各种门派层出不穷,令人发指。
校园欺凌行为严重危害学生身心健康发展,欺凌行为不得到及时阻止并加以杜绝,欺凌者容易形成反社会人格,甚至走向违法犯罪道路,受欺凌者极易产生心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。
为进一步净化校园环境,杜绝校园欺凌行为,营造和谐育人氛围,促进学生身心健康发展,坚持以预防为主,利用主题班会的宣传教育方式,对我校学生进行杜绝校园欺凌宣传。
活动开始,通过视频播放揭露“校园欺凌”现象的严重危害,引导学生思考“杜绝校园欺凌”的重要性。随后通过在ppt讲解的过程中,穿插随机提问、生活举例、“拉拉手,我们都是好朋友”等方式,促使学生逐步形成正确的价值观和是非观,做到杜绝校园欺凌,建立起平等友好、互助意识。
通过本次主题班会的开展,引导学生学会更好地自我保护、建立校园中平等、互爱互助的友好关系,促使学生逐步形成正确的价值观和是非观,做到杜绝校园欺凌,构建和谐美好校园。
保证人:
日期: