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行风工作整改方案(精选18篇)

时间:2023-12-28 21:32:45 作者:JQ文豪

整改方案的提出应该具备可操作性和可行性,以便在实施过程中能够顺利执行。通过以下整改方案的案例,我们可以了解到解决问题的多种方法和思路,希望对大家有所帮助。

民主政风行风整改方案

集到的意见和建议,结合我局的工作实际,现提出如下整改方案:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会会议精神,紧紧围绕食品药品热点问题,按照“以监督为中心,监、帮、促相结合”的工作方针,围绕贯彻行政许可法和全面推进依法行政实施纲要,以进一步转变观念、转变职能、转变作风,不断提高执法水平、行政效率和服务质量为重点,以群众满意为标准,切实解决民主评议政风行风工作以来所发现的依法行政和干部思想、工作、作风等方面存在的问题,促进药监事业发展,努力建设一支“廉洁、高效、务实、便民”的药监队伍。

二、整改的主要内容

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堵塞假冒伪劣药品流通渠道;三是正确把握职能定位,搞好食品综合监管,在强化协调的基础上,做到既不失职又不越位,保障广大人民群众饮食安全;四是进一步转变作风,提高工作质量和效率;五是加大宣传力度,进一步赢得社会的理解和支持。

三、整改措施

(一)提高认识,加强领导

“落实整改是行风评议的攻坚、体现成效的关键”,思想认识一定要深入人心,形成共识。有了正确的认识,才能有正确的态度,才能正确对待群众的意见,才能真正下决心改正不足,端正行风。行风不是空洞的,是与每个人的一言一行密切相关的。端正行风从每位干部职工做起,从现在做起,从每件小事做起。领导干部一定要从讲政治、讲大局的高度,切实把行风评议工作摆到突出位置,坚持不懈地抓好行风评议工作。

(二)健全机制,切实加强对突出问题的源头整改

树立群众意见无小事的思想,对群众提出的主要问题和建议,本着有则改之,无则加勉的原则,逐条进行整改,以良好的工作姿态,扎实的工作作风,及时解决问题。对一时难以解决的,制定出长期规划和短期目标。在认真搞好具体问题整改的基础上,认真思考从体制上、机制上解决源头上的问题。既要治标,又要治本,完善体制,健全机制,以新思路、新举措来解决问题。用改革的精神、探索的精神思考各种问题,把整改与深化改革,加快发展有机结合起来,认真搞好整改工作。

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(三)加大对假冒伪劣药品工作的查处力度

坚持“五不放过”原则,始终保持打假高压态势,抓好农村药品市场质量监督,进一步巩固发展农村药品两网建设成果,加强药品日常监管,定期开展药品医疗器械质量大检查,检查覆盖面达到95%以上,确保人民群众用药安全有效。

坚决纠正药品批发和药品零售企业出租柜台、超经营方式经营等问题。对药品批发企业,药品零售企业、医疗机构药房的药品加大监督检查力度,杜绝假劣药品在浚县药品市场的流通,进一步规范经营和使用行为。

(五)正确把握职能定位,搞好食品综合监管

一是抓好组织落实,完善食品综合监管网络,把原有的药品监管网络合并为食品药品监管网络;二是抓好制度落实,在原有工作制度的基础上进一步健全行业监管,群众监督舆-论监督制度,用制度去推动工作, 用制度保障工作落实;三是抓好责任落实,认真落实责任目标制,充分调动各股室的工作积极性,督促其做到各司其职、各负其责。对工作不负责任,监管不力的个人要认真实施责任追究。

(六)进一步转变作风,提高工作质量和效率

风”为主题的思想作风教育;三是加强执法监督,做到亮证执法,依法行政,执法为民,亲民便民;四是认真落实执法责任制,严格执行食品药品监管系统公务人员廉政守则和“六条禁令”。

(七)加强队伍思想作风建设,建设“廉洁、高效、务实便民的药监队伍。

一是建立健全学习、培训制度。做到学用结合,不断加强干部职工的综合素质,努力建设一支政治过硬,业务精湛,作风优良的药监队伍。

二是建立健全廉政建设机制,做到教育、监督、处理并重,定期对党风廉政建设情况进行监督测评,杜绝吃、拿、卡、要等现象的发生。

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卫生政风行风整改方案

民主评议政风行风活动,要坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,认真贯彻落实县纪委民主评议政风行风工作的实施方案,坚持标本兼治、积极主动,依靠社会各界力量对我局政风行风建设情况进行评议和监督。通过评议活动,认真解决群众最关心、最直接、反应最强烈的突出问题,改进工作作风,提高办事效率,促进全局提高以人为本、服务群众、依法行政的理念。

二、评议对象。

县住房和城乡规划建设局,局属各股室、队、所。

三、评议内容。

紧紧围绕依法履职、公正执法、文明执法、作风建设、政务公开清正廉洁等方面开展评议。

(三)文明执法方面。是否服务意识不强、服务质量不高,是否切实解决群众最关心、最直接、最现实的问题,有无态度粗暴、故意刁难、形象不端等问题。

(四)作风建设方面。认真贯彻执行中央“八项规定”和省委省政府“十项规定”精神,切实改进作风、密切联系群众,树立“为民、务实、清廉”的形象。

(五)信息公开方面。是否健全和落实政务公开制度,切实维护“科学、公正、廉洁、高效”的良好形象。

(六)落实纠风工作责任制方面。坚持“谁主管谁负责”的原则,细化责任,强化措施情况,切实解决乱收费、乱罚款,乱摊派现象。

(七)转作风、提效能方面。是否严格执行行风和效能建设及廉洁从政的各项规定,按法定权限和程序行使职责。规范服务行为,不断提高服务质量,提高工作效率,切实解决工作推诿扯皮、效率低下、服务质量不高、服务不到位的问题。

四、评议方法步骤。

(一)评议方法。

民主评议政风行风工作坚持以自我教育为主的工作方针,采取“上下联动、条块结合、面向社会、群众参与、评议系统、覆盖行业”的方式,召开政风行风评议会和问卷综合评议相结合。具体做法如下:

2、召开政风行风评议座谈会,听取相关企业对我局政风和行风建设的意见建议;。

3、在相关企业中组织回访问卷调查,了解服务对象对我局政风行风建设的意见建议情况。

(二)评议步骤。

第一阶段:动员部署阶段(4月20日至4月30日)。

各股、站、室、中心、队。企业要认真了解评议的意义、内容、方法、步骤,充分行使评议和监督的权利。通过组织专题座谈会、发放征求意见书以及设立评议意见箱、网络等多种形式,广泛征求意见建议,公开服务承诺。

第二阶段:民主评议阶段(9月1日至11月30日)。

通过召开座谈会、组织明查暗访、问卷调查等多种形式,广泛收集群众反映的意见建议。查找政风行风建设方面存在的问题和不足。组织干部职工开展自查自纠。加强对我局政风行风状况的监督检查,及时发现和查纠存在的政风行风问题。

第三阶段:整改落实阶段(12月1日至12月20日)。

通过自主评议、问卷评议中发现的问题制定整改措施,落实责任,扎实有效进行整改。对存在的问题及时解决;各股、站、所、办、室、中心、队也要通过各种形式,广泛征求社会各界意见和建议,切实查找行政执法、行政审批、行政收费,以及遵守纪律、落实各项规章制度等方面存在的问题。特别是对人民群众关心的热点、难点问题以及工作中存在的突出问题和薄弱环节,要进行深入细致的分析,查找产生问题的原因,提出解决问题的办法。对立即能解决、短期能见效的,要立即着手整改;对一时不能解决的问题,要提出解决问题的时限和措施。整改措施要具有针对性和可操作性,有明确解决问题的办法和责任分工。

局党委局纪委将加强对工作的督促检查,及时发现和纠正各股、站、所、办、室、中心、队存在的问题。设立监督员定期不定期地进行明察暗访,对检查中发现领导不重视,责任不落实,措施不得力,整顿不积极的问题,将追究负责人的责任。

(三)总结提高阶段(12月30日前)。

在评议过程中对群众反映强烈的问题、问卷调查、明察暗访中发现的问题、走访企业征求的意见建议、披露问题的调查处理和整改情况;要组织健全、责任落实,要有布置、有检查记录、有整改措施、有评议总结。

五、工作要求。

(一)加强领导,强化责任。成立由局长任组长,纪检组长任副组长,局班子成员和有关股室主要负责人任成员的政风行风评议工作领导小组,负责我局政风行风评议工作的组织领导。领导班子其他成员要坚持“一岗双责”,担负起职责范围内的行风政风建设直接领导责任。我局将对各股、站、所、办、室、队、中心工作开展情况进行督查和抽查,并将其结果作为年终考评的重要依据。

(二)统筹兼顾,促进工作。各股、站、室、中心、队、要妥善处理好开展行风评议工作与做好本职业务工作的关系,把开展民主评议行风政风工作作为促进本职工作的有效手段,用行政执法、行政审批、技术服务、检验检测任务的完成情况来检验民主评议行风工作的效果,以求真务实的态度,统筹兼顾,科学安排,抓难点,重整改,见实效,扎实做好行风政风评议工作。活动评议中,既要集中时间、人员搞好评议,又要统筹安排好工作,以评议促工作,以工作成果检验评议活动的效果,做到“两手抓、两不误、两促进”。

(三)加强督查,确保实效。在评议活动中,我局将通过召开评议会,组织巡查、督查等形式,对各股、站、所、办、室、中心、队、行风政风评议工作进行检查督促,及时总结推广好的做法和经验。对群众反映问题较多的单位、工作岗位,要组织力量开展帮促工作,找出问题症结,提出整改意见和办法。对群众反映强烈,屡禁不止的股室,要在我局进行通报批评,找股室负责人进行诫免谈话。我局纪检监察组织将督促检查行风政风评议各阶段工作落实,特别是整改情况的落实程度,对评议工作中出现的问题及时纠正,及时总结和推广好的经验、做法。

学校行风作风整改方案

通过全体学生座谈会、教职工座谈会、家长座谈会和问卷调查等形式征求学生、家长对学校的意见建议。我校师德师风建设的现状基本上是好的,绝大多数教师都能遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、爱岗敬业、能够较好的履行岗位职责,亦注重身体力行地育人,对自身所从事的教学工作进行有益的改革与探索。但是,广泛征求意见中,我校在师德师风建设等方面也还存在着一系列不尽如人意的问题。

一、存在的问题:

1、个别教师对学生不能从生活、学习、心理等方面进行细致耐心关怀;还存在着对学生讽刺的语言。

2、个别班级教师只关心学生的成绩,单纯以分数评价学生。

3、个别教师存在着布置的作业量过重现象。

4、学校住宿紧张,生活不方便,缺少开水炉。

5、不能终身学习。不重视自身的业务学习和自身素质的提高,缺乏积极的进取心。

6、个别教师不能做到关爱学生,教育观念落后,教育方法简单。

7、个别教师不能组织至上,集体观念差,工作上避重就轻,不服从组织调配。

二、原因分析:

过。再次,自我约束不力,不与先进看齐,只想私人利益,不重视个人素质的学习提高。

三、整改措施:

对于这些情况,我校师德师风集中整顿领导小组认真进行了总结,并召开了教师座谈会,开展了更深一步的自我反思活动,提出了学校师德师风要让社会、家长、学生、上级领导满意的口号和要求。具体措施如下:

1、进一步建立健全师德师风制度机制

师德师风建设是一项系统而复杂的工程,。良好的规章制度是提高约束力,增强凝聚力的主要机制。为此学校将结合工作实际,对照师德规范要求和我县师德师风集中整顿活动的具体要求,科学制订和逐步完善师德师风各项规章制度。要发扬民主,使师德建设制度化,常抓不懈。

2、加强学习,提高认识,师德师风建设常抓不懈。

学校要经常性地采用各种形式,加强师德教育的学习与宣传。学校要建立师德建设专栏,举办师德报告会,开设师德论坛,举行争创师德标兵的活动。严格学生、家长、社会评教制度。学校领导经常了解情况,及时梳理总结,面对面和教师交流。使先进典型深入人心,力争建成一支师德高尚,教育理念新,教学技艺高的一流教师群体。

3、要进一步健全师德师风建设的保障、监督机制 。

(1)、学校的领导要率先垂范,以身作则,加强自身职业道德修养,依法治校,依法治教。要把师德师风建设考核作为队伍建设的重中之重,全方位、多角度地对教师职业道德情况进行监督和评议。学校将严格按照我县师德师风考评标准,成立由校委会、工会、教代会各部门代表组成的师德师风考核领导小组,对教师职业道德进行考核和评议,作为教职工聘任、评先、晋职的考核依据。

按照团行风评议工作的要求,加强学校的行业作风建设,针对教育系统行风评议中问卷调查反馈回来和社会各界反映的行风问题,结合团纠风办的要求,特制定如下集中整改方案。

一、进一步加强师德师风教育,迅速提升中学教师队伍的思想和道德以及知识素养,培养教师整体的责任感、使命感以及紧迫感。做忠诚党的教育事业的坚强卫士。在这里我想呼吁社会,近几年我们学校大学生教师迅速增长,这个群体不容小视,希望全社会都要关心他们的思想成熟,关心他们的所思、所想和生活、学习问题,从方方面面都来体谅他们远离家乡和父母千里迢迢来支援边疆建设和发展,我们要用真心去呵护这些年轻的心灵,使他们能够茁壮成长,而不是求全责备。

二、进一步提高认识,统一思想,以“十八届三中全会”、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,从着眼学校未来发展的角度,围绕学校的中心工作,针对学校存在的问题,抓好整改动员和舆-论宣传工作。把全校教职工特别是学校主要领导、分管领导及中层干部的思想统一到整改上来。从维护全团教育系统良好形象的角度认识整改工作的迫切性、紧迫性,从完善学校管理,提高全校教职工素质,提高学校教育教学质量的需要;从“一切为了学生,为学生一切学生,办职工群众满意学校”的目标出发,正确认识整改工作的必要性,实现学校行风评议工作合格达标的目标。

二、整改的目标和任务

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行风工作整改方案

为切实推进我校政风行风建设,提高工作效率,强化服务意识,规范自身行为,确保我校行风政风建设各项目标落实与各项工作圆满完成,根据上级有关文件通知精神,结合我校实际,对我校行风政风进行了自查,针对自查中存在的问题,特制定出如下整改方案。

1、加强干部学习,发挥领导班子的带头作用。

成员要坚持理论联系实际,向教师的需要学习,向有经验的同志学习,努力做到学以致用,扎扎实实地投入到“五个一工程”的读书学习活动中来。

2、坚持转变工作作风,强化责任意识。

责任意识,是每一名学校班子成员的基本素质。只有转变工作作风,强化责任意识,坚持求真务实、真抓实干,才能把嘴上说的、纸上写的、会上定的,变成具体的行动,实际的效果。要求各我校领导干部要倍加珍惜自己的舞台,用心经营,尽力展示,勤谋事,多干事,好共事,不出事。要踏踏实实、认真负责,工作高标准,严要求,以高度的责任感做最好的工作,用最好的工作为学校服好务,用最好的服务为教师排忧解难。校长要永远站在全局的高度思考问题,主动工作,创新工作,做老实人,办老实事,从教师最不满意的事做起,从教师最希望办的事办起,努力转变工作作风,强化责任意识,尽最大努力将自己的本职工作做到最好。

3、坚持自律、自省,增强纪律意识。

做人,扎扎实实办事,为我校的教育事业再上新台阶作出自己应有的贡献。

4、时时刻刻把学校安全工作放在首位。

“安全工作大于天”。要时时刻刻将安全工作放在学校工作首位,健全安全工作制度,落实安全工作责任,建立安全工作预案,时时刻刻将安全工作落实到学校各项工作的每一个细节,真正做到绝对安全。

5、加强学校财务管理,开源节流,节约节支。

学校将建立健全完善的财务管理制度,从制度上约束,从管理上完善,从源头上节约。让学校财务公开、透明、规范,做到真正意义上的开源节流、节约节支。

6、将学校工作重心转移到“以教育教学为中心”。

学校将做到一切为了教育教学,一切服务教育教学。想办法、下气力、花真功把教育教学质量搞上去。

7、学校坚决杜绝乱收费现象。

学校将重新温习国家的收费政策,重新公示收费标准,重查收费情况,重申收费纪律,坚决治理学校乱收费现象的发生。 学校将民主评议政风行风工作与师德师风教育紧密结合,上下同德、师生齐心,努力将石壁中心学校学校打造成“和谐、创新、人民满意”的学校。

石壁中心学校

康乐小学校政风行风整改方案为切实推进我校政风行风建设,提高工作效率,强化服务意识,规范自身行为,确保我校行风政风建设各项目标落实与各项工作圆满完成,根据上级有关文件通知精神,结合我校实际,对我校行风政风进行了自查,针对自查中存在的问题,特制定出如下整改方案。

一、行风政风整改领导小组:

组长:谢锦宽

副组长:林业华

成员:符世院劳建李绵耀李传程

陈文材庞军

1、实行整改责任制。对自查发现的问题,我校政风行风评议办公室进行了认真的梳理,并召开专门的会议,找出问题的原因,制定切实有效的整改措施。

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局行风评议整改方案

在县教育局的正确领导和统一部署指导下,教育系统行风评议已进入第二阶段——自评自纠工作阶段。为了进一步改进我校工作作风,真正树立“教育为人民服务,学校为学生着想”的良好形象,我校高度重视,把自评自纠阶段的工作列入学校重要议事日程,做好动员,精心组织,扎实开展,形成党政领导齐抓共管,一把手负总责,分管领导具体抓,上下联动,人人参与的工作局面。在行风评议的第二阶段,我们通过民主评议,认真查找学校廉洁从政和工作作风建设上存在的薄弱环节,解决教育乱收费及师德水准不高等人民群众反映强烈的问题。围绕抓好自查自纠自评、广泛征求意见和边查边改三项重点工作,按照实事求是、边查边改的原则,找准问题、解决问题、推进工作。

我们联系学校实际,通过多种形式听取教师、学生、家长和社会各界的意见和建议(主要采取“问”“谈”“访”三种形式,敞开校门,接受教师、学生、家长、社会各界的评议),对照评议内容和要求,找准存在问题,重点要在解决涉及群众切身利益、群众关注的热点问题上,尤其是对教育收费、招生考试、教材教辅、补课行为、建设工程、物资采购、校务公开和师德师风建设等问题,广泛收集,认真梳理,进行分析,并以此制定切实可行的整改目标和整改方案。

诉必复,对误会及时澄清,对问题及时查处。认为学校始终坚持实行校务公开。他们对学校的发展充满信心。

学校分别向教师、家长、学生代表发放《若尔盖县小学行风情况问卷调查和征求意见表》共700份,收回660份,99%以上对学校行风的总体评价是满意或比较满意。)

在进行广泛的调查研究,征求学生、家长和社区街道意见与建议的基础上,查找存在问题主要原因制定了整改目标和整改措施如下:

一、工作目标

围绕抓好自查自纠自评、广泛征求意见和边查边改三项重点工作,按照实事求是、边查边改的原则,达到找准问题、解决问题、推进工作的目的。对照评议内容,切实把问题找准找全,把原因分析透彻,把整改措施订好,做到边查边改、未评先改,以实际行动取信于民。通过自查自评自纠,进一步端正工作思想,转变工作作风,提高工作效率,推进行风建设,为第三阶段认真整改奠定坚实基础。

二、整改措施:

问题一:由于学生来转制社区的居民子弟和外来工子弟,一些学生的良好的卫生习惯、学习习惯还有待加强。希望学生的行为习惯养成教育要继续深入开展。

整改措施:继续扎实有效的开展行为规范养成教育。 一是加强班主任队伍的建设,二是加强少先队建设,共同在培养学生干部方面下功夫,注意表彰先进,树立典型,努力促使学生形成“自我教育,自我管理,自我约束,自我纠错”的氛围。

问题二:个别教师教育教学观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求;个别教师工作责任心还不是很强,教育教学方式方法有待改进;有个别教师方法比较简单,教育教学效果还不够理想。个别科任教师还未树立全员育人的思想,对学生德育工作不够重视。

整改措施:

(一)继续加强师德师风建设,提高教师队伍素质。

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工作整改方案

工作整改方案范文,小编欢迎大家来阅读小编准备的工作整改方案哦,就是不知道对大家有没有帮助,但是没有关系,小编相信下面的工作整改方案格式会对大家有一定的帮助的!

通过不断的学习培训,使我对教育活动的目的和意义有了比较深刻的认识,尤其是第二个阶段,通过撰写党性分析材料、向群众征求意见、自我剖析、自我反思,我对自身存在的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识,现归纳总结并提出整改措施,以求自己在党组织的教育帮助下,能在今后的工作学习生活中得到更大进步和提高,时时处处充分发挥共产党员的先锋模范作用,做一名合格党员、优秀党员。

1、理论学习不够,党性修养不高,学习的意识有待于进一步强化。

作为学生党员,我虽然在平时也比较注重对马克思列宁主义、毛*东思想、邓*平理论和“三个代表”重要思想的理论学习,但在学习的深度和广度上都存在着不足。往往满足于一知半解,浅尝辄止,缺乏对其精髓和实质的理解和思考。同时,作为学生中的先进分子,我在学习中缺乏主动性、积极性,往往是遇到了问题、难题时才被动地学习。在学习的方式上,理论联系实际、指导实践不够,实际工作中不能自觉运用理论的观点分析问题,解决问题。

2、党员先锋模范作用不显著。

日常生活中,在保持和发挥先进性方面,自己虽然是一名预备党员,但对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧。有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。就如同学所反映的那样,作为党员,我在保持自身良好的形象方面确实存在问题,尤其在平时的衣着、言谈方面,经常是任性而为,没有为其他同学树立良好的榜样,更没有对自身的党员形象负责,我认为这是我在这次党员先进性教育中认识最深的一点。

3、学习中存在惰性心理。

作为学生,最主要的工作还是学习。我虽然在平时能够注意学习,努力学好专业课,也能在考试中取得好的成绩,但存在不平衡的问题。学习的自觉性、主动性不强,忙于繁杂事务,不愿挤出时间学。即使有了时间也坐不下来、深不进去,知识结构单一。把握形势、了解大局不深,在学习内容上凭个人爱好,自己喜欢的方面就多看,不喜欢的方面就看的少,甚至是不看。在学习时间上随意性大,学的时候可能集中较长时间学习,计划性不强。没有养成好的学习习惯,从根本上说是自觉性、主动性不强,存在惰性心理。

4、协调能力不强,与其他同学、老师沟通少。

与同学、老师沟通少是我存在的比较大的不足。在平时的学习、生活中,我虽然也注重与同学的交流,但在态度上往往显得被动,不但交往的面不够广,而且交谈往往缺少主题,不够深入。在日常也过多得关心自己的学习和生活,为同学提供的帮助不多,这对于党员来说确实是不够的。

针对以上出现的一系列问题,我本着查找根源、提高自我的原则,认真反思,理性分析,制定出下一步的整改措施。

以马克思列宁主义、毛*东思想、邓*平理论和“三个代表”重要思想为指导,以党性分析材料和征求到的意见为依据,以世界观、人生观、价值观得到改造,党性水平和政策理论水平得到提高,能全心全意为党的事业奋斗终身为目的,对自身存在的问题和不足制订整改措施。

1、加强政治理论学习,提高党性修养。

要坚持不懈学习马列主义、毛*东思想、邓*平理论及“三个代表”重要思想,结合当前开展的保持共产党员先进性教育活动,要不失时机地提高自己的党性观念。在日常工作学习中,关注时事,关注社会发展动态,并学会分析,努力培养自己对政治敏锐的洞察力和鉴别力。注重学习了解经济政策、法规,模范执行党的路线、方针、政策,与时俱进,创造性开展工作,在政治上、思想上、行动上与党中央及各级党委、政府保持高度一致。面对新的机遇、新的挑战,不断更新观念,不断改进学习方略。2、坚定信念,牢固树立为人民服务的思想观念,起好先锋模范作用。

理想信念是我们工作的指南,赋予我们信心和勇气,在任何时候都要矢志不渝地坚守。丢失了信念,做一个合格党员就无从谈起。因此,在学习和生活中,要加强党性观念的灌输,要加强党员纪律的约束,力争在各个方面都起好模范带头作用,真正履行党和人民赋予我们的责任与义务,为人民群众多办实事,多办好事。特别在日常生活中,要时刻注意自己的党员形象,以党的纪律来约束自己,从小事做起,从身边做起,任何时刻都牢记自己的党员身份。

3、是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变学习中遇事不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

4、积极开展批评和自我批评,加强与普通同学的沟通。

要积极开展批评和自我批评,以诚恳的态度听取群众意见,有则改之,无则加勉。要时刻牢记自己是一个共产党员,严格要求自己,时刻遵守党的章程,认真履行党员的义务,自觉维护党的形象。特别在日常生活中要经常做自我剖析,时刻对照党员标准检讨自己,找出不足与存在问题。多与其他同学谈心、沟通,了解他们内心的想法和生活上的困难,做到需要帮助的地方就有我的存在,尽可能得为同学服务。

以上是我针对自身存在的问题提出的整改措施。在今后的学习和生活中,我将努力实践诺言,从各个方面向优秀党员标准靠近,欢迎党员、群众监督我的行动,经常给我提出批评意见。

按照城区党委、政府开放创新大讨论活动的部署,我所认真组织全体干部,扎扎实实地开展开放创新大讨论活动。进一步统一认识、解放思想、创新思路、扩大开放,真抓实干。结合本所的实际情况,检查自己,找出主要存在问题,使同志们在思想上、工作上、作风上有了进一步的提高和改进,明确了今后工作的努力方向:第一是有的干部思想一时不够增强,保守固旧;第二是工作作风转变慢,工作效率不高,第三是对老干部提出的意见和建议的解释工作不够耐心;第四是组织纪律不够加强,有时存在散慢现象。为了贯彻落实城区党委政府开放创新大讨论活动的目的要求,特制定如下工作整改方案:

1.坚持以邓*平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六届五中全会、中央经济工作会议、自治区党委八届六次全会和市委九届十二次全会、区委一届二次全会精神,紧紧围绕全面落实科学发展观,结合城区“项目建设年”,加快创新型城区建设步伐,为实现城区经济快速发展而努力。

2.加强组织建设。教育党员干部进一步加强政治意识、大局意识、责任意识、党性意识、宗旨意识、拒腐倡廉意识,树立科学发展观和正确政绩观。促进大开放,以大开放促进大发展,从而达到转变发展观念,创新体制机制,努力完成各项工作任务。 3.转变工作作风,热情接待老干部的来信来访,态度和谐,工作耐心细致。各项工作要雷厉风行,要提高办事工作效率和工作质量,要心系老干部,为老干部多办实事、多办好事。

4.遵守城区规章制度,要建立健全本所的工作制度。团结友善、相互监督、互相帮助、共同提高,促进工作。

5.开展“比、学、赶、帮”活动。每个党员干部每年要为离退休人员办几件实事好事,做到城区领导放心,老干部满意的离退休人员管理服务所。

保持共产党员先进性教育活动转入整改阶段以来,在前两个阶段的基础上,通过自己找、组织帮、同志提、群众评等方式,认真回顾自己近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与党员先进性要求还有一定差距,有必要认真查摆自己在党性方面存在的实际问题和不足,并剖析根源,明确今后的整改方向。为此,制定本人以下整改措施:

坚持以邓*平理论和"三个代表"重要思想为指导,认真学习党的十六大精神,实践"三个代表"重要思想,始终保持共产党员的先进性、纯洁性,为增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力增砖添瓦,对照党员先进性标准切实解决自身在世界观、人生观、价值观上存在的突出问题,进一步增强先进性意识、明确先进性标准、实践先进性要求,并立足实际,与做好自己的本职工作紧密结合起来,达到提高素质、服务群众、促进工作的根本目的,为创优发展环境、促进跨越发展贡献一份力量。

(一)学习党建基本知识,提高自己的党性觉悟水平,根据本工作实际,制定工作目标,树立良好的个人党性形象,发挥党员先锋模范作用。 (二)政治上、思想上、行动上与党中央及各级党组织、政府保持高度一致,通过开展批评和自我批评,增强服务意识,强化大局观念,增强奉献意识和使命感,用主动的工作态度去完成工作,用创新的思维去分析问题。

(三)时刻检查自己的一言一行,不断加强思想锤炼,做到自重、自省、自警、自励,恪守信念,严于律已。时时、处处、事事保持一身正气,坚决同利己主义、拜金主义做斗争。

(四)强化宗旨观念,为群众办实事,在工作中坚持深入基层、深入实际,坚持为群众办实事,从群众最关心、大多数人能受益的事情抓起,在体验和了解中增进与群众的感情。

(一)学习方面。一是主动抽时间学习不够。除参加集中学习外,由于忙于事务性工作较多,很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的知识。在学习上还缺乏"挤"和"钻"的刻苦精神,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。二是学习的深度不足。学习中集中通读文章、听辅导报告多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际深研细究不够。在业务知识学习上,有些实用主义的思想,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不深刻。三是理论与实践的结合不紧密。在工作中过多地注重自身的实践经历,没有发挥好理论的指导作用,而使学习变得有些教条。

(二)工作作风方面。一是深入基层、深入群众不够,特别是对农村土地管理、矿山管理、交通管理等工作深入实际不够,多数时间浮在上面,投入到城市管理多,到农村指导少。二是工作标准不高。高标准、严要求、高质量的意识还不够强,工作有时只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准。三是扎实上还有差距。工作抓细、抓实、抓具体和"一竿子插到底"的实干精神还不够强。四是方法简单。自己办事急,说话直,忙起来爱批评人,有时不讲究艺术,有时还有急躁情绪。

(三)工作主动性方面。过去工作中开拓创新的意识和钻研精神少了一些,往往按部就班,缺乏闯劲。尤其是在加强城市管理、完善物业管理和提高供热、供水质量等方面,还缺乏新思路和行之有效的方法,有时只局限于听从领导的安排,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,导致了对新城的城镇建设监管力度不够,仍有私搭乱建。

(四)自身建设上有差距。围绕树立自己良好的公仆形象,虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想,存有请吃和被请的现象。

以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但说到底还是自律不严在作怪,说白了,还是自己的党性观念和党性修养有差距。

(一)树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准,才能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个党员领导干部来讲,我将坚持正确的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。在实际工作中,努力把自己的思想和行动统一到县委、县政府的总体安排部署上,统一到全县的改革和发展进程中来,坚定不移地贯彻执行县委、县政府制定的具体工作决策,立足本职岗位,为我县的城市建设做出应有的贡献。同时严格遵守党的各项纪律和国家的法律法规,切实地把理论学习作为自己的第一需要,并将理论与实际紧密地结合起来,克服"两张皮"的现象,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一。从实际出发加强党的理论、时事政治,分管部门所涉及的法律、法规知识的学习,变外行为内行,提高执政能力和办事效率。

(二)坚持和发扬共产党人的先进表率作用。坚持真理,反对封建迷信和反动谬论,坚持原则,勇于批评和自我批评,敢于同不良现象和行为作斗争,牢记"两个务必",勤俭节约,艰苦奋斗,廉洁奉公,助人为乐,自觉抵制资产阶级极端的利已主义思想和腐朽的拜金主义思想的侵蚀,在大是大非问题上经得起考验。同时在日常的工作和生活中多与同志们交流,多沟通,多关心同志。善于和自己有不同意见,或者说是有误解的同志多谈心,多了解,多体谅,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,常做宽容之事,以自己的表率作用,把一切能促进团结、争取的力量都凝聚起来,达到促进工作的目的。

(三)要正确处理好个人利益和集体利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的`关系问题。一方面是在获得自己正当利益的时候,绝不损害集体的、群众的利益,另一方面,更应该立足本职多作贡献。古人尚有"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的宽广胸怀,作为一名新时代的共产党员,自己将身体力行,积极为县城建设与发展出谋划策,多做为群众谋利益的实事,想群众所想,急群众所急,尽自己的所能为群众服务,为群众排忧解难。在下步的工作中,将进一步加大×××环境治理力度,不留死角死面,尤其是对居民区饭店扰民现象严加整治;继续巩固创卫成果,充分发挥我县环境品牌效应,提高核心竞争力;作好村村通油路工作,并积极探索乡村公路管理行之有效的办法,改善农村的交通状况,确保农民致富一路坦途。

(四)坚持解放思想,胸怀全局。在工作实践中,坚持用科学的理论作指导,不断创新,锐意进取。始终从大局出发,实事求是,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的不断提高。在今后的工作中坚持深入基层,集思广益,不仅采纳群众对自身本职工作的意见和建议,还要发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作上存在的一些问题。时刻牢记自己作为一名共产党员,将带头做好党风廉政建设和反腐工作,尽职尽责为全县的经济发展做出最大的努力。

根据全市及”中心”保持党员先进性教育活动的安排布署,为接受组织和党员群众的评判和监督,确保达到修正错误,纠正缺点,提高觉悟,增强党性,创新发展的目的,制定本个人整改方案:

以马列主义、毛*东思想、邓*平理论和”三个代表”重要思想为指导,对照《党章》及《新时期共产党员先进性标准》,按照与时俱进的要求,对照自身党性分析材料,按照边整改边完善逐步提高的整改要求,针对个人存在的问题和不足,不断修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,以身作则,创新发展的目的,争做新时期共产党员的先进模范。

2、党的理想信念、宗旨观念松动。认为自己快三十年党龄了,存有想当然,不在乎的思想,用朴素的感情代替党性觉悟,用一般的工作纪律、工作要求代替党的纪律。忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依赖于服从分配,完成了上级交办的任务,在积极主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。

3、第一责任人的意识不强。作为单位党政一把手,第一责任人的职责履行不好,满足于工作有分工,偏重于强调各负其责,统揽全局,负总责的意识不强,有分工不具体,布置多检查少,落实责任不到位,调度不及时,督促不到位。如在发挥党支部作用上责任不具体,职能不到位,基层支部一班人的战斗堡垒作用发挥不好,以会代训,一竿子插到底,特别是支部成员的积极性没有发挥出来,少数人忙,自我管理不够,没有形成群策群力、齐抓共管的局面。

4、工作失之于软,管理失之于宽。对于行政审批服务中心的办事规则,进“中心”的原则,管理制度,行为规范,奖惩措施等都制定的非常明确,但是在具体执行起来,由于个人思想软弱,有怕得罪人的思想,怕处理不好部门关系,怕得罪一大片,有给自己留后路的思想。

5、工作不够深入,调查了解不够。平时工作偏重依赖分工,个人深入大厅各窗口不够,与同志们谈心交流少,借口工作忙,应酬多,忽略了与同志们的及时沟通,对同志们批评指责多,关心照顾少,特别是同志们在大厅里靠的时间长,个人生活家庭困难较多,对此有所忽视。

1、树立牢固的理想信念和宗旨观念,提高个人党性觉悟,树立良好的个人党性形象,充分发挥先锋模范带头作用。

2、增强学习的自我约束机制,促进自身素质全面提高。

3、增强自我管理能力,提高管理水平,切实履行好第一责任人的职责作用。

4、坚定立场原则,带好队伍,树好形象,创优发展,搞好服务。

1、努力提高学习的自觉性。学习无止境,创办“学习型”机关,首先是自己带头学习,自觉学习,在学习上也要增强自我约束机制,自我加压,强化学习,努力学习理论,学政治、学市场经济知识,学法律法规,学会管理自己,学会管理单位,学会与时俱进。

2、加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨,时时处处以党员和党员领导干部标准要求自己,既要以身作则,率先垂范,更要统揽全局,切实履行好第一责任人的作用。

3、发挥好党委一班人的作用,调动每个人的积极性,切实形成团结协调,富有凝聚力和战斗力的坚强堡垒。加强基层组织建设,发挥好基层支部的作用,管好自己,带好队伍,树好形象,创优服务,促进发展。

4、敢于坚持原则。用好市委、市府赋予“中心”的职能和权力,坚持“六类事项办理制”原则,敢于管理,大胆管理,善于管理,切实发挥窗口作用,以一流的管理,高效的服务,为全市经济建设做出积极的贡献。

5、叫响“保持共产党员先进性,创优服务促发展”的口号,学习海尔文化,打造“中心”品牌。以一贯之的保持党的先进性,牢记服务宗旨,在创新型、服务型、廉政型、学习型机关中切实发挥好自己的作用,确保单位要有新形象,各项工作要有新面貌。

以上整改措施,一经制定立即行动,马上实施,并长期不懈地坚持一贯,决不间断,请组织和同志们今后监督实现。

重点是制定和落实整改方案,对领导班子和领导干部自身存在的问题扎实开展整改,对师生反映强烈的一些突出问题集中进行整治,建立健全改进工作作风、密切联系群众的长效机制。

1.制定整改方案。对查摆出的突出问题和需要完善的制度,分别提出整改的目标、内容和时限要求,明确整改的具体措施和责任主体。每个部门、每个单位都要抓住重点问题,制定整改任务书、时间表,实行一把手负责制,作出公开承诺,并采取适当方式向党员群众公示,接受监督。

2.开展专项整治。紧扣为民务实清廉要求,围绕要解决的突出问题开展专项整治。在反对形式主义方面,深入落实“三短一简一俭”要求,清理各类会议、文件、简报、节庆、评比表彰和达标活动,根据工作需要进行精简合并,坚决取消一切没有实质内容、没有实际作用的会议、活动和文件。在反对官僚作风方面,深化“三抓一促”和“治庸问责”活动,坚决整治推倭扯皮、办事效率低下和消极应付、不作为、乱作为,门难进、脸难看、事难办的问题。坚决纠正一些部门、单位损害师生利益的不正之风。在反对享乐主义方面,认真检查领导干部落实有关工作和生活待遇规定的情况。坚决纠正违规多占住房等问题。在反对奢靡之风方面,继续清理检查“小金库”,全面检查“三公”经费使用情况。严禁用公款大吃大喝、互相宴请、安排高消费娱乐活动,严禁借开会、调研、考察、检查、培训等名义变相旅游。

3.强化正风肃纪。把加强领导班子建设和严格教育管理干部贯穿于整改落实过程中。对庸懒散软的领导班子进行整顿;对存在一般性作风问题的干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部,进行组织调整。对活动中发现的重大违纪违法问题,及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处。

4.提高群众工作能力。各级领导干部要践行“六民要旨”,牢记民评民说是标准、民心民力是依靠、民意民声是依据、民愿民盼是方向、民惠民富是目标、民苦民痛是失职,用师生易接受的语言教育引导师生,为师生做实事,切实提高做好新形势下学校群众工作的能力。要提高调查研究、掌握实情的能力,主动深入一线、深入师生,及时全面准确地把握师生需求;提高科学决策、民主决策的能力,主动倾听民意、集中民智,形成符合实际、体现师生意愿的正确决策;提高解决问题、化解矛盾的能力,坚持领导干部带案接访下访,敢于直面困难,有效化解矛盾,为师生排忧解难;提高宣传群众、组织群众的能力,顺应师生意愿、回应师生呼声。对那些与师生有感情、为师生办实事、得到师生拥护的干部,要提拔使用,树立正确用人导向。

5.加强制度建设。坚持把建章立制工作贯穿始终,对经实践检验行之有效、师生认可的,要长期坚持,抓好落实;对不适应新形势新任务要求的,要抓紧修订完善。坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。要巩固和扩大“两访两创”活动成果,坚持和完善各单位探索形成的联系服务师生的有效载体,注重总结活动中的好经验好做法,完善党员干部直接联系服务师生制度和畅通师生诉求反映渠道制度,建立健全体现师生意愿的科学民主决策机制,健全干部作风状况考核评价机制,建立健全厉行节约、制止浪费制度,修订完善公务接待管理规定,完善公务车辆使用管理办法,完善因公出国(境)管理规定,完善会议、培训、活动经费管理办法,建立健全公务支出、公款消费方面的审计制度,推动改进工作作风、密切联系师生常态化长效化。

全校党的群众路线教育实践活动在学校党委领导下开展。学校成立党的群众路线教育实践活动领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在党委组织部,负责日常工作。

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学校行风整改方案

通过全体学生座谈会、教职工座谈会、家长座谈会和问卷调查等形式征求学生、家长对学校的意见建议。我校师德师风建设的现状基本上是好的,绝大多数教师都能遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、爱岗敬业、能够较好的履行岗位职责,亦注重身体力行地育人,对自身所从事的教学工作进行有益的改革与探索。但是,广泛征求意见中,我校在师德师风建设等方面也还存在着一系列不尽如人意的问题。

1、个别教师对学生不能从生活、学习、心理等方面进行细致耐心关怀;还存在着对学生讽刺的语言。

2、个别班级教师只关心学生的成绩,单纯以分数评价学生。

3、个别教师存在着布置的作业量过重现象。

4、学校住宿紧张,生活不方便,缺少开水炉。

5、不能终身学习。不重视自身的业务学习和自身素质的提高,缺乏积极的进取心。

6、个别教师不能做到关爱学生,教育观念落后,教育方法简单。

7、个别教师不能组织至上,集体观念差,工作上避重就轻,不服从组织调配。

以上问题,究其原因主要是认识不到位,敬业精神不够所致。个别教师没有把自己所从事的教育工作看成是一项崇高的事业,而仅视为一种谋生的职业,工作主动意识不强,缺少热情和创造性。其次,不重视学习。我们绝大部分教师没有养成终生学习的良好习惯,缺乏积极的进取心,不思进取,得过且过。再次,自我约束不力,不与先进看齐,只想私人利益,不重视个人素质的学习提高。

对于这些情况,我校师德师风集中整顿领导小组认真进行了总结,并召开了教师座谈会,开展了更深一步的自我反思活动,提出了学校师德师风要让社会、家长、学生、上级领导满意的口号和要求。具体措施如下:

1、进一步建立健全师德师风制度机制

师德师风建设是一项系统而复杂的工程,。良好的规章制度是提高约束力,增强凝聚力的主要机制。为此学校将结合工作实际,对照师德规范要求和我县师德师风集中整顿活动的具体要求,科学制订和逐步完善师德师风各项规章制度。要发扬民主,使师德建设制度化,常抓不懈。

2、加强学习,提高认识,师德师风建设常抓不懈。

学校要经常性地采用各种形式,加强师德教育的学习与宣传。学校要建立师德建设专栏,举办师德报告会,开设师德论坛,举行争创师德标兵的活动。严格学生、家长、社会评教制度。学校领导经常了解情况,及时梳理总结,面对面和教师交流。使先进典型深入人心,力争建成一支师德高尚,教育理念新,教学技艺高的一流教师群体。

3、要进一步健全师德师风建设的保障、监督机制。

(1)学校的领导要率先垂范,以身作则,加强自身职业道德修养,依法治校,依法治教。要把师德师风建设考核作为队伍建设的重中之重,全方位、多角度地对教师职业道德情况进行监督和评议。学校将严格按照我县师德师风考评标准,成立由校委会、工会、教代会各部门代表组成的师德师风考核领导小组,对教师职业道德进行考核和评议,作为教职工聘任、评先、晋职的考核依据。

(2)对学校内已有的'各项管理制度进行检查,凡是欠合理或不完善的都要及时修订或完善;同时,要联系实际,讨论并制定一些新的规范管理的制度及办法。管理到位,责任到人,健全奖惩机制,进一步增强责任意识,落实责任制,使广大教职工自觉行动,形成人人动手、齐抓共管的工作格局。

4、加强理论和业务学习的管理。

一是认真组织好全校教职工大会政治学习工作,及时向教师宣传党和国家的政策法规和上级有关文件精神,认真组织全体教职员工学习各类先进典型和先进事迹,掀起学先进、赶先进的浪潮;二是抓好教师继续教育学习管理,做好相关读书学习的材料管理、检查考核工作,督促教师不断提高理论和业务水平。

卫生政风行风整改方案

1、贯彻“一把手负总责,分管领导各负其责”、“谁主管谁负责”、“管行业必须管行风”的原则。各部门主要负责人坚持“一岗双责”制度,对政风行风建设任务负责,医院分别与分院、门诊诊所、各科室负责人签订责任状。

2、在药物购销方面,医院始终坚持药事管理制,成立了药事领导小组,先由药房提出购药计划,经药事管理领导小组审批同意后,报分管院长进行药品品种、药品价格的审核,再由专人负责购进,药房负责人验收药品后入药房,杜绝了伪劣药品进入我院,严格保护了广大病员的身心健康和消费者的利益。

同时开展对医药购销活动中不正之风的专项治理工作,狠刹医务人员、药剂人员和其他人员收受“红包”、回扣、“促销费”歪风,做到廉洁行医。鼓励举报,发现有上述现象经查实的,按照《中华人民共和国执业医师法》有关条款,停止处方权6-12个月,两年内不得晋薪晋级,不得公费报考研究生,不得评先评优。同时,待岗处理6个,每月发放最低生活费160元。

3、在医疗仪器设备、医院环境改造方面,医院成立了院务会,由科室根据临床需要提出购销医疗仪器设备(或环境改造)计划,经中层干部讨论通过,再由院务会研究决定后,由院办公室向市卫生局提出购置医疗设备(或环境改造)的请示,经市卫生局批复同意后,再由院办公室向市行政审批中心提出需购医疗仪器(或环境改造)的各种参数,由市行政审批中心统一采购。

4、医院成立了医疗质量督导小组,实行流动负责制,每月不定期的对医院各科室的工作进行检查,包括医务人员的劳动纪律、处方书写、门诊登记、传染病报告、业务学习记录及各科室各种登记记录。

5、医院对各分院、诊所在财务上实行“统收统支”即:各分院、诊所的一切收入统一存入医院专用账号,所有支出由财务科统一划分支配,杜绝了各分院、诊所私设小金库的行为;在人事召聘上,医院(包括各分院、诊所)招聘的临床医务人员经医务科、护理部统一考核合格后,报市卫生局人事科,经市卫生局医政科注册后,方可录用。

6、医院专门制定了本院职工及退休职工在外私设诊所的惩罚制度,坚决禁止本院在职或退休职工在外私设诊所,并开通了举报电话:023-71990039,一经发现立即向卫生监督所举报。

7、医院不定期的召开院务会传达上级精神,共同决策医院重大事件处理的方式方法;每月29号定期召开中干会议,各科室对本月工作进行梳理、总结,查找问题;针对查找的问题,大家共同商讨提出解决的方法,再由各科室主任对下一月的工作作出计划安排;科室间相互沟通、交流。

9、加强学习,狠抓行风教育,做到警钟长鸣。组织全院职工学习“拒收‘红包’,自觉抵制不正之风”倡仪书,提高卫生队伍思想道德素质和职业道德素质,扎实稳步地搞好集中整改。

10、做好行风信访、投诉的接待、登记、核实、处理和反馈工作。避免重复上访和越级上访。

11、积极开展帮困助医活动。对危急病人,实施先救治、后收费方法,对缺少支付能力的弱势群体,建立医疗急救帮困基金,免去他们的部分医疗欠费。每年对辖区内60岁以上的社区居民进行免费的健康体检,每年的2月医院将开展一次到开展大型义诊和帮困助医系列活动。

学校行风整改方案

根据区教育局关于开展度民主评议政风行风工作的文件要求,针对前阶段我校政风行风评议中自查出的、家长问卷调查反馈回来的和社会各界反映的政风行风问题,采取有效的措施,认真地进行整改,逐条逐项抓好落实,做到事事有着落,件件有回音。现结合学校实际制定如下整改方案。

一、存在的主要问题。

本着“查找问题,分析原因,整改完善,提高质量”的思想,我校在召开教职工动员大会的基础上,向教职工发出了《评议意见表》30份;向学生家长代表发出《评议意见表》50份;向学生发出《征求意见表》50份;共计130份,回收130份。经过深入自查和问卷调查,归纳起来主要有以下几个方面的问题:

1、个别教师工作责任心还不是很强,教育教学方式方法还有不妥当的地方。有些教师教育教学效果还不够理想,方法比较简单。

2、个别教师教育教学观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求。

3、个别科任教师还未树立全员育人的思想,对学生德育工作不够重视。

4、食堂打饭秩序比较混乱,插队的同学较多。

5、部分教师工作作风较差,上课接打手机现象严重。

6、个别教师与学生家长沟通不够,与家长的沟通存在障碍,未按学校要求家访(含电访)。

7、行政人员有人浮于事的现象。

8、部分教师上课纪律太差,有随意出入现象。

1、食堂打饭秩序比较混乱,插队的同学较多。

整改:

(1)强化值周工作。食堂早中晚用餐至少保证2个值周教师维护秩序;。

(2)值周行政要督促值周教师在学生用餐时间应提前或准时到食堂维护秩序;。

(3)强化学生会工作。文明监督岗3-4个同学协助值周教师维护用餐秩序;。

(4)德育处要强化学生文明礼仪教育。

2、教师上课接打手机现象严重。

整改:强化教师职业纪律教育。教师上课一律关掉一切通讯工具,分管领导、值周教师等随时巡查;本班学生可随时向学校领导反映;凡违反者,一次按月综合考评降一等处理。

3、部分教师工作作风较差。

整改:

(1)加强教师政治业务学习;。

(2)加强教师师风师德建设;。

(3)增强教师责任心;。

(4)加强教育教学管理力度,教务处严格教师月综合考评。

4、行政人员有人浮于事的现象。

整改:

(1)暑假中要精简和调整学校行政管理机构和工作人员;。

(2)提高行政管理人员的政治业务素质;。

(3)行政管理人员应创造性、主动性开展工作,完成工作及时,不拖拉、不推诿;。

(4)加强对行政人员工作绩效的考核力度。

5、学校应多组织开展学生课外活动和社会实践活动。

整改:

(2)积极组织学生参加各种社会公益活动;(3)积极开展各种节日的庆祝活动。

6、部分教师上课纪律太差。

整改:

(1)值周行政、分管领导、教务处主任加强对课堂教学的巡视,每周至少23次;。

(2)了解教师教学情况,对组织教学差和教学确有困难的教师,调换岗位。

7、学校学生日常行为习惯差,校风有待整治。

整改:

(2)利用校会、班会等形式加强对学生的教育。

8、班上饮用水送水要勤一点。

整改:督促送水工保证每天至少2次到各班查看饮用水情况,对缺水的班级要及时送水。

9、早操质量差。

整改:

(1)值周行政、值周教师协助体育教师搞好早操组织工作;。

(2)体育教师认真做好早操的组织工作;。

(3)学生宿舍管理员按时关宿舍门,督促清点未出操学生,交体卫艺处扣分、公示;。

10、部分教师教学质量差。

整改:

(1)少数教师观念陈旧,知识老化、方法简单落后,不适应新形式的需要;。

(2)增强教师对教学工作的责任心教育;。

(4)搞好传帮带工作;。

(5)构建和实施有效的教师岗位激励竞争机制,兑现2%岗位末位淘汰机制。

三、下段工作。

(一)加强领导,统一思想,提高认识。

学校高度重视政风行风建设工作,把政风行风建设作为今党风廉政建设的一项重点工作,按照“谁主管、谁负责”的原则,建立健全政风行风建设责任制,严格落实“一把手”亲自抓、负总责,分管领导具体抓,一级抓一级,层层抓落实的工作机制。因此,学校将通过中心组成员会议、行政会议、支部委员会议、全体党员大会和教师政治学习等会议加强学习,统一思想,提高思想认识,增进干部参与行评整改工作的积极性。通过全体党员大会,让全校党员在行评整改工作中率先垂范,做出表率,发挥党员的先锋模范作用,推动学校行评整改工作的深入开展;通过全校教师政治学习,营造氛围,明确责任,增强老师的危机意识,强化教师的师风师德建设,通过交流和相互学习,提高教师的思想认识和业务素质。

(二)分解任务,明确责任,狠抓落实。

学校实行“分级负责,条块结合,内外结合”的工作机制和责任制,对收集到的意见建议认真梳理、归类,按照“谁主管谁负责”的原则,层层落实,有针对性,务求实效,找准症结所在,从源头上整改,落实整改责任。

1、加强师德师风建设,提高教师的职业道德素养,规范教师从教言行。

虽然我们的教师都是忠诚于党的教育事业,遵守教师职业道德规范,有端正的教学工作态度,但仍然有极个别的教师责任心不够,师德师风尚需进一步加强;个别老师在一定程度上,还存在着一些批评学生过当的言行,这些现象不仅有损教师的威信,还有损学校的形象。

针对师德师风问题,学校党支部、工会联合担负起责任,采取多种多样的形式加强教师职业道德建设,想方设法提高教师的职业道德素养,尤其是把师德师风建设同继续教育相结合,有计划地组织教师参加各类进修培训,更新观念,提高认识,提高广大教师的.业务水平,塑造较好的教师形象,确实转变教育观念,努力提高教育教学质量。学校以热爱学生、教书育人为核心,以“爱岗敬业、为人师表”为要求的系列教育活动,把师德教育与当前时势结合起来,通过举办座谈会、报告会、经验交流、个案分析等多种多样的学习形式,全面深入开展师德教育活动,坚决杜绝歧视后进生、体罚学生等一些有损教师形象的现象,使教师自觉做到依法执教、廉洁从教、文明施教;其次是组织教育教学研讨会,大力表彰和宣传学校的优秀教师和师德先进典型,进一步激发广大教师的历史责任感和使命感,树立主人翁思想,积极投入,积极参与学校的各项工作,牢固树立“校荣我荣,校耻我耻”的主人翁意识;再次是借人事制度改革和度考核为契机,增强教职员工的竞争意识和危机意识,使全体教职员工珍惜工作,自觉遵守学校的各项规章制度,严以律己,忠于职守,服务学生,提高质量,真正做到爱岗敬业。

2、加大学生行为习惯养成教育,培养全面发展的高素质人才。

我校地处农村地区,学生的素质参差不齐,学校把学生的行为习惯作为一项重要的工作来抓,但学生中还存在一些不文明的言行,还有不别学生有厌学现象。

针对学生存在的不良行为习惯,学校要求教导处牵头,联合学生会、团队、级和班级重点抓好学生习惯养成的常规教育工作。根据《中学生守则》《中学生日常行为规范》的要求,加强学生的养成教育,以“一日常规”为内容,重点抓好中学生日常行为规范教育,对学生课堂纪律、仪容仪表、校内走廊秩序以及文明礼貌、卫生习惯、爱护公物等方面常抓不懈,组织学生经常性地学习、检查和评比,学校开展一日常规工作的检查、评比活动,将常规落实到每个学生的具体学习生活中去,形成“人人抓常规、人人守常规”的良好风气,促进学生文明行为习惯和良好学习习惯的养成。切实发挥优秀学生的榜样带动作用,继续开展文明班的评选活动和文明生的评选活动,树立典型,弘扬正气,营造积极向上的校园文化氛围。

(三)健全制度,完善机制,考核激励。

针对前阶段查找的问题,深入分析产生问题的原因,积极探索从根本上解决问题的办法,建立和完善各项工作制度,坚持按制度办事,用制度管人,重点强化内部监督机制,逐步建立健全“教育、制度、监督”三位一体的政风行风建设长效机制。紧密结合整改工作,把行风建设纳入目标考核。针对重要岗位、重点人员和薄弱环节,制定具体的工作行为准则,切实加强监督工作。对现存的学校管理制度,如教学质量奖励制度,德育目标管理制度、工勤人员奖励制度等,符合学校的实际,有利于学校整体工作的发展和教育教学质量的提高,要继续实行并不断完善,使之最大限度地调动全体教职员工的工作积极性。对学校工作的死角和盲区,也要制定相应的规章制度,狠抓落实,做到有法必依,使学校工作全方位推进,整体提高。

学校要进一步建立健全奖罚机制,发挥考核评价的激励功能。充分利用评先评优的激励机制,挖掘老师工作中的好人好事,大力予以表彰,树立身边的先进典型,促使教师群体中正气得到弘扬,抨击歪风邪气,做到教育与奖惩并举,使教师中不负责任甚至有违师德的教学行为得以压抑乃至杜绝,营造一个积极向上、奋力拼搏、优胜劣汰的氛围。

(四)狠抓典型,监督检查,严格追究。

学校将加强对政风行风责任制落实情况的监督检查,加大对不正之风的查处力度。对顶风而上的,特别是造成严重后果和影响的,一经查实将严肃处理。通过正、反两面的典型宣传,弘扬正气,逐步形成良好的舆论氛围,以促进政风行风建设的顺利开展。

政风行风评议,整改是关键,学校将按照区教育局的统一部署,结合学校的实际情况,按照此整改方案,有计划地开展整改工作,坚持“标本兼治、综合治理”,做到以改促建设,以改促改革,以改促发展,并力争在整改行动中,做到思想认识领先,整改行动领先,行风建设领先,整改成绩领先,切实使学校各项工作再上新台阶。

行风评议个人整改方案

为整顿和规范医疗卫生经济秩序情况,制止收受回扣、红包及开单提成情况,规范医疗服务的收费情况,改善了服务态度,提高服务质量,在去年自查自纠阶段,我院采取了一是向社会各界发放调查问卷二百多份,现已基本全部回收;二是采取“上评下”、“下评上”上下互评的方式,自查医院和个人在行风建设方面存在的突出问题;召开院科两级班子民主生活会。查找全院在行风建设方面存在的问题。

通过自查,我院目前存在的问题是:

(1)个别人员对我院制定的上岗行为规范坚持不够,有时有衣帽不整现象;

(2)有个别同志虽然服务态度较好,但文明用语坚持不够;

针对自查出来的问题,院班子组织召开院科两级班子专题会议,制订出自纠的具体措施是:

规行为,坚决按照规定进行处罚,同时实行连带责任,即:如对违规职工罚款50元,对职工所在科室主任也进行罚款,并告知主管院长。

2、查岗内容:上岗行为规范情况,廉医诚信服务情况,科室内外卫生,办公区物品摆放情况,首诊负责制落实情况,病人访问情况。

3、制度是人制定的,但又是制约人的行为的,所以对医院的各项规章制度,要坚决认真落实,对号入座,只要是医院的一员,都要按制度办事,任何人都不例外。

对上述自查自纠和整改措施的落实,要目标任务明确,责任落实到人,落实“谁主管,谁负责”的原则。同时实行齐抓共管,上下联动,相互监督的工作机制。不拘行式主义,不做表面文章,扎扎实实地整改,力争在短时间坚决克服掉我院在行风建设方面存在的问题。构建和谐医患关系,优化经济发展环境,为卫生事业发展做出积极的贡献。

如果不能完成以上整改措施的落实,我愿意引咎辞职。

巴塘县中藏医院

2015年3月14日

根据县卫生局民主评议行风工作实施方案,结合行风工作阶段性要求,我院认真开展自查自纠,问卷调查工作,针对发现的问题制定整改方案。

一、组织学习

认真组织召开全体职工参加的民主评议行风工作会议,对整改阶段工作进行安排部署,学习自查自纠工作的目标要求、评议标准、行风工作知识,公布行风问卷调查表。

二、整改措施

单位认真按照评议标准、行风问卷调查表所反映的问题进行自查、自纠、自评,针对存在的问题及时进行整改,树立医疗卫生行业在群众中的良好形象,促进医患交流与沟通,为强化内部管理,改善服务态度,规范服务行为,提高服务质量,确保医疗安全起到了积极的推动作用。

要求每个人对照行风问卷调查表所反映的问题发表个人感言、写出自查报告。

(一)依法执业:坚决纠正不符合职业要求人员岗位,最大限度地实现无违法违规执业;

纳入了方案进行考核;

(三)廉洁行医:提高新风正气,杜绝歪风邪气,公布举报电话,接受全面监督。

三、整改意义

以开展行风评议工作为契机,继续抓好整改工作,作到边评边改,有错必纠,加强制度建设,强化监督管理,使这项工作长期深入开展。

二0一一年七月三日

工作方案,东胜区扶贫办的民主评议行风工作通过安排部署和宣传动员、聘请行风评议员等阶段,并将测评表印制完毕发放给各乡镇、各有关单位和我办的服务对象,经过近两个月的测评,已基本结束,现将测评结果及整改情况报告如下:

一、测评结果

按照评议方案的要求,我办共印制测评票380份,按照一定比例将测评票发放到各评议员手中,评议员将测评票发放到社会各界进行测评,经过社会各界的认真评议,截止报告之日收回测评票349份,经过计算平均得分结果为99.77分。

通过上述得风情况可以看出,我办对今年的行风评议工作进行了认真的组织准备,评议内容是符合实行的,在各位评议员及其社会各界的客观公正评议下,也从中发现了工作中存在的不足,我办进行了及时整改。

二、存在的问题及整改情况

(一)存在的问题

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政风行风整改方案

茂南区教育系统民主评议政风行风工作实施方案的通知》,为了强化师德师风,改变工作作风,进一步优化教育行业风气,不断提高教职工务实踏实的工作作风,特制定本实施方案。

为加强对民主评议政风行风工作的领导,学校成立了民主评议政风行风领导小组:

xxx。

各年级级组长三、工作目标:

经过开展民主行风评议工作,进一步增强全校教职员工的服务意识、敬业意识、廉洁从教意识,建立、完善校风行风建设相关制度和运行、监控机制,促进校风行风的明显好转。

学校管理是否公开、透明,特别是学校的财务管理、用人管理、招生管理、物资采购、基建工程的招标等情况是否公开、透明。

3

2020年4月19日。

文档仅供参考,不当之处,请联系改正。

第一阶段:宣传发动阶段(6月)。

经过宣传发动,在单位造成浓厚的行风评议和行风建设的氛围。

第二阶段:查摆和整改问题阶段(7——10月)。

查摆和整改问题阶段,是民主评议政风行风工作的重要阶段,学校结合党的群众路线教育实践活动查摆问题。开展批评与自我批评,做到边查边改,查改结合,整体推进。

查认识差距,查工作作风、思想作风,查服务意识、工作质量等。要敢于亮丑揭短,自觉、主动整改。做到未评先改、边查边改、边评边改、评改结合,使此项工作落到实处。

4

2020年4月19日。

文档仅供参考,不当之处,请联系改正。

第三阶段:总评阶段(10——11月)。

总评阶段的评议工作,由区民主评议政风行风工作领导小组和区政府纠风办组织实施。

组长:叶xx(学校总务主任)。

副组长:王xx(上庄村主任)。

成员:黄xx(学校教师代表)。

高xxxx(上庄村村民代表)。

杨xx(学生家长代表)。

杨xx(学生代表)。

活动监督测评小组要加强对集中整治活动的全程监督及测评,为学校开展本次活动提供舆论支持及导向,积极推动本次活动深入、规范开展。同时,学校要积极对待上级督查部门的督查指导。对在督查中存在的问题要据实上报、认真整改,情节严重的要严格问责,坚决惩处。

政风行风整改方案

为做好我园民主评议政风行风工作,切实加强幼儿园政风行风建设,全面提高办园质量,根据《xx年度湖北省教育系统民主评议政风行风工作实施方案》(鄂教监〔xx〕3号)和《市纠风办关于xx年度全市民主评议政风行风工作的意见》(荆办文〔xx〕15号)精神,荆门市教育局《关于印发荆门市教育局教育局xx年民主评议中小学幼儿园民主评议政风行风实施方案的通知》的部署及要求,特制定本实施方案。

以党的十八大精神为指导,以努力办好人民满意的教育为目标,围绕中国农谷战略和“四个荆门”建设,以“保障改善民生,促进跨越发展”为主题,按照“谁主管、谁负责”“管行业必须管行风”的原则,结合“效能风暴”行动,转变工作作风,改进工作方法,落实上级关于民主评议政风行风工作的部署,不断优化教育环境,开展优质服务,着力于幼儿园的发展,紧紧围绕提高办园质量,以办好让人民满意的幼儿教育为中心目标。

幼儿园民主评议政风行风工作,要以实事求是,务求实效为原则。坚持依靠群众,接受社会监督,边评边改,以评促改,力求做到标本兼治,促进管理,加快发展。

为加强领导,在市教育局指导下,幼儿园实行“一把手”负总责,班子成员分工负责,教职工广泛参与的齐抓共管的工作机制,保证此项工作的落实。

1.幼儿园成立民主评议政风行风工作领导小组。负责对评议工作进行统一部署,实施落实,对政风行风建设中重大问题进行决策。

领导小组成员如下:组长:吴锦华副组长:王敏全局刘晓玲。

组员:张静(妇委会)严晟(团支部)李永梅(财务)陈刘芳(教学教研)何立义(办公室)宁志才(食堂)。

2.以“谁主管,谁负责”的原则开展工作,将任务分派到人,将责任分解到人,加强领导和组织协调。

1.依法办事。是否依法履行法律法规赋予的公共服务职能,规章制度有无违背国家法律法规的问题。

2.规范收费。是否落实收费明码标价制度,有无截留挪用补助资金、增加收费项目、提高收费标准、强制收费、价格欺诈等问题。3.办事公开。对涉及幼儿及幼儿家长利益的事项及办事流程、收费标准、政策依据等是否做到及时公开、全面公开。

4.服务质量。有无推行公共服务标准化,提供的保教服务是否达到自身评价标准,便民措施、服务态度、投诉处理等是否达标。

5.清正廉洁。教职工廉洁奉公情况。6.师德师风、教书育人情况。

民主评议政风行风工作分为宣传发动、自查自纠、集中评议、认真总结四个阶段。

1.成立领导机构。成立政风行风评议领导小组(办公室设在园长办),负责领导、组织、协调、指导幼儿园民主评议政风行风工作,做到机构健全,责任到人,工作到位。

2.制定实施方案。结合实际,制定民主评议政风行风工作方案,做到目标明确、任务具体,措施有力,方法得当。

3.召开动员大会,部署行评工作。园长作宣传动员讲话,并对如何搞好行评工作进行具体部署。

4.广泛宣传,营造氛围。通过幼儿园网站、宣传专栏、情况简报、横幅标语等形式,宣传政风行风评议的意义和作用、评议内容和要求,使大家充分认识政风行风评议的重要性和必要性,营造良好的行评氛围,使广大教职工积极主动地投身到政风行风评议活动中。

对照评议内容和要求逐项进行自查自纠,按照“边查边改”的原则,发现什么问题就解决什么问题。

1.问卷调查。对全体教职工、幼儿家长及社会人士进行问卷调查。

2.召开座谈会。召开教职工代表、家长代表及社会人士座谈会,广泛征求服务对象的意见和建议。

3.整理意见。将意见归纳分类,幼儿园领导班子商讨处理意见。并写出自查自纠报告。

4.向社会公开提升服务质量、整改突出问题的公开承诺。(三)整改阶段(7月-11月)。

统一思想,端正态度,作好充分准备,认真组织各种材料,向评议代表全面报告加强行风建设和自查自纠、整改问题的情况,虚心接受检查评议,并认真总结经验,吸取教训,研究对策,从健全机制和完善制度入手,建立起完善的政风行风建设长效机制。坚持边查边改、边评边改,始终把查找和整改问题贯穿迎接评议工作的全过程。对于集中评议中反映的问题,能立即整改的,要及时整改;暂时不能整改的,要制定整改方案限期解决并向评议代表及时反馈。通过落实整改,促使广大教职工理想信念进一步坚定,办好人民满意教育的意识进一步增强,广大领导干部执政能力和依法行政能力进一步提高,存在的主要问题得到较好解决,廉政建设和政风行风建设的长效机制进一步完善,以实实在在的整改成效迎接各级行评办、行评团评议。

在集中测评阶段,省教育厅、市纠风办将进行中介机构电话抽样调查、社会问卷调查、“政风行风热线”考核和集中评议,幼儿园积极配合,严密组织。向省、市教育行政部门提供本近两年的服务对象信息。

1.提高认识,加强领导。全体教职工要充分认识民主评议政风行风的重要性和必要性,坚持一把手负总责,按实施方案认真组织落实,并积极配合评议工作,确保评议工作取得实效。

2.突出重点,认真组织。要把解决问题作为主线贯穿于评议的全过程,把着力点放在工作作风、效率和质量上,促进政风行风的根本好转,让群众切实感受到实际工作成效。

3.加强宣传,营造氛围。大力宣传和报道评议工作情况,发布评议信息,并通过网站、横幅标语、宣传栏等形式,做好教育动员和宣传。

4.深化结果运用,严明奖惩。幼儿园将本次民主评议活动情况和作为教师评先评优的重要内容和条件,对家长满意度低的教师要予以批评,并协助分析原因、研究对策,督促整改。对评议过程中发现的有令不行、有禁不止、严重损害幼儿园利益、影响恶劣的典型案件,要严肃查处,并追究当事人责任。

荆门市直属机关幼儿园xx年5月17日。

为深入贯彻落实科学发展观,切实解决我市优化发展环境中存在的突出问题,推动政府部门和公共服务行业进一步改进作风,转变职能,加快沈阳老工业基地振兴步伐,实现我市经济社会又好又快发展,特制定本实施方案。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以服务经济建设为中心,以建立优化经济发展环境的长效机制为目标,以解决影响和阻碍经济发展的突出问题为重点,切实加快政府部门职能转变,不断提高为市场主体服务的效率、质量和水平,为实现我市“两个五千亿”和“调结构、优环境、惠民生”的工作目标提供有力保障。

全市各级政府部门要全力打造法治型、服务型、责任型、效能型、廉洁型机关,树立为民、务实、清廉的良好形象。特别是直接服务企业和百姓的行政审批和公共资源交易等窗口单位,要全面提速、提效、提升水平。一是要精简审批事项。各行政审批部门要进一步清理行政审批项目,严格核定保留、取消、合并和下放的审批项目,努力实现“应减必减”。二是要提高办事效率。进一步简化审批程序,加大联合审批力度,全面推行“网上审批”。要规范公共资源交易活动,确保政府采购、土地交易、工程建设招投标等符合规定的交易项目,全部统一进场交易,确保交易活动高效顺畅。三是要转变工作作风。围绕重大项目和重点企业,主动上门服务,现场办公解决问题,做到急事急办、特事特办,推动项目早日落地开工。四是要完善便民措施。认真落实政府机关开设双休日便民服务窗口的有关要求,为企业和群众提供便捷的服务。

一是抓好政策清理工作。对上级明令禁止的政策要坚决取消,对已经过时的要及时废止,对不合时宜的要抓紧修订完善,尤其是在行政事业性收费政策方面,决不允许超出国家有关规定。二是抓好政策创新。要重点围绕加快推进沈阳经济区—国家新型工业化综合配套改革试验区、大力发展新兴产业等方面,积极研究制定相关政策。要善于学习借鉴外地先进经验,切实做到集大成、有突破。三是抓好政策落实。重点要抓好近年来我市出台的促进经济发展的一系列政策措施的落实,坚决兑现政策,切实取信于民。

全市各级行政部门要重点围绕依法行政这一关键环节,规范执法行为,全面落实行政执法责任制,最大限度地杜绝公权私用、执法不公、违法行政、野蛮执法等问题,切实做到不滥用自由裁量权,维护企业和群众的合法权益,为经济发展保驾护航。

重点是大力推进信用沈阳建设。一是要全面推进政务、商务和个人诚信建设,特别是要充分发挥政府的引领示范作用,重点解决好招商引资承诺兑现和拖欠金融机构贷款问题。二是要加快信用信息平台建设,重点建设好市信用数据交换中心一期工程,确保年内投入运行。同时,抓好信用数据的归集工作,形成全市联合征信体系。三是要强化法治保障,抓紧出台《沈阳市企业信用信息归集和使用管理办法》以及《沈阳市企业信用数据规划》、《征信目录》等技术标准,依法规范信息归集和使用工作。四是要积极培育信用市场,大力发展信用服务业,扩大信用产品市场需求,强化信用市场监管,促进我市信用服务业健康有序发展。

重点是要大力整顿和规范市场经济秩序。工商、公安、文广、建设、服务业、质监、食品药品监管等部门,要加大对市场的监管力度,严厉打击制假售假、不正当竞争、市场垄断等不法行为,真正建立起统一、开放、竞争、有序的现代市场体系。同时,要坚持一视同仁,大力支持非公经济和中小企业发展。

一是要加强社会治安综合治理,严厉打击各种刑事犯罪活动,完善社会治安防范体系,不断提高人民群众的安全感。二是要做好信访稳定工作,充分发挥我市信访稳定工作新体制、新机制作用,深入开展矛盾纠纷排查调处,妥善处置各类群体性事件,全力维护社会稳定。三是要抓好安全生产和公共安全工作,及时消除隐患,努力从源头上杜绝重大安全事故发生。

为加强对优化发展环境工作的领导,市政府成立优化发展环境工作领导小组。组长由市委常委、常务副市长顾春明,市委常委、市纪委书记陈雍担任,副组长由市政府副秘书长,市纪委副书记、监察局局长担任,成员由市监察、发展改革、公安、财政、研究室、法制办、工商、行政审批等部门分管领导担任。领导小组办公室(以下简称市优化办)设在市监察局,负责优化发展环境工作的组织协调和案件查处等工作。

加强政风行风建设、优化发展环境工作从4月份开始,分3个阶段进行:

从现在起到4月末,各地区、各部门、各单位要结合各自实际,成立相应的工作机构,制定工作方案,进行动员部署,明确工作重点和要求。要组织广大干部群众深入学习领会全市加强政风行风建设、优化发展环境工作会议和有关领导讲话精神,充分认识加强政风行风建设、优化发展环境工作的重要意义,增强工作的责任感和自觉性。

从5月1日到5月30日,各地区、各部门、各单位要对照“全局观念不强、群众观念不强、责任意识不强、服务观念不强、纪律观念不强、法制观念不强”等政风行风建设和优化发展环境方面存在的6个突出问题,深入开展自查自纠。要结合工作实际,认真查摆问题,深刻剖析原因,有针对性地提出整改意见,制定整改措施。各单位要在5月底形成自查报告,经单位主要领导同意后报送市优化办。

从6月1日到7月30日,市优化办将围绕6个方面问题,对各地区、各部门、各单位自查自纠情况开展专项检查。重点检查问题查找是否准确,原因剖析是否深入,采取措施是否可行,是否通过健全体制、机制和制度,切实防止老问题反弹和新问题发生。要进一步畅通诉求渠道,鼓励企业和群众多渠道、多形式反映问题,并选择问题突出、企业反映强烈及自查走过场的单位和个人作为重点检查对象。对检查中发现自查自纠效果不好的,市优化办要督促其重新进行自查。

从8月1日到9月30日,各地区、各部门、各单位要在自查自纠的基础上,制定整改方案,全面落实整改措施。重点要做好影响投资环境重点部位、重点环节和存在突出问题的集中整治。市优化办要加强对各地区、各部门和单位落实整改情况的指导和督促,对典型事迹要进行宣传,对有效经验要在全市进行推广,对整改不认真、落实不到位的要追究相关领导责任。

各地区、各部门、各单位要把加强政风行风建设、优化发展环境摆上重要议程,主要领导作为第一责任人,要对优化发展环境工作负总责、亲自抓,领导班子成员要抓好职责范围内的优化发展环境工作。有关部门要各司其职,切实形成“党委统一领导,党政齐抓共管,纪检监察机关组织协调,各部门各负其责,依靠群众支持和参与”的领导体制和工作机制。

要围绕加强政风行风建设、优化发展环境,有针对性地开展学习宣传教育活动。充分发挥电台、电视台、报刊、网站等媒体的作用,通过多种形式广泛宣传优化发展环境的重要意义、政策措施、典型经验,及时报道企业和群众关注的急难热点问题,曝光典型案件和存在的突出问题,不断加强对软环境建设的舆论监督,在全市营造“人人关注软环境、人人建设软环境、人人都是软环境”的良好氛围。

各级纪检监察机关要集中力量查办影响发展环境的问题,特别要严肃查处巧立名目、变换手段进行乱收费、乱罚款、乱摊派的问题;工作推诿扯皮、不作为、乱作为等问题;办事效率低下、服务态度恶劣以及随意执法、野蛮执法、执法不公等严重破坏发展环境、影响企业发展、制约项目建设、损害人民群众利益的突出问题,严格追究相关责任人和有关领导的责任,对典型案件要公开曝光。

根据上级行风评议工作会议的安排布置,为了认真解决人民群众关注的治理教育乱收费等问题,切实解决群众关注的热点问题,强化师德师风,改变工作作风,进一步优化教育行业风气,不断提高班子勤政廉洁、务实踏实的工作作风,提高学校依法行政,积极进取的工作精神,使我乡师德师风建设再上新台阶,实现我乡教育行风的根本好转,特制定本实施方案。

组长:周荣幸。

成员:中心校管理层人员以及村校校长三、行风评议内容(一)评议内容。

治理教育乱收费、乱补课、乱办班和教师职业道德建设。(二)评议重点。

治理教育乱收费和加强教师职业道德建设。四、工作目标。

 2、齐抓共管,完善制度,分工负责,落实责任,强化行风评议工作的实效性。

整个行风评议工作分五个阶段进行:一是发放社会调查表,随机抽样调查群众的满意度;二是向教师、学生家长代表发放问卷调查表,征求评价意见;三是组织召开有关代表参加的行评大会进行测评;四是由有关部门的代表进行测评;五是县专项治理重点目标任务完成情况进行考评。上述五个方面的评议意见各占综合评议结果的20%。

召开领导班子和教职工行风评议动员大会,学习有关文件,提高认识,统一思想,根据行风评议的要求,结合学校工作实际制定具体实施方案。成立行风评议领导小组,召开行风评议动员会进行动员和部署,设立行风举报信箱,公布举报电话,征求社会各界对本单位作风建设的意见和建议。通过宣传发动,在单位造成浓厚的行风评议和行风建设的氛围。布置今年行评工作安排;制定学校行评工作实施方案。在8月中旬将计划上交中心校。

(1)召开座谈会,问卷调查及走访家长、村社干部、街道负责人、办事处、各单位领导等方式,广泛征求(主要征求教师、学生家长代表)对学校行业风气的意见和建议,以及学生、家长、社会对学校领导、教职工的意见和建议。

(2)查找学校行风建设中存在的突出问题,认真查找上年行评时已解决的问题有无反弹和回潮现象。

(3)采取多种形式进行自查自纠。〔4〕各村校自查报告于8月底交中心校。3、集中整改阶段(8月中旬至9月中旬)。

(1)将行评代表、人大代表、政协委员等指出的与人民群众反映的教育热点、难点问题和意见进行归纳整理,找出学校行风建设中的主要问题并提出整改意见。

(2)学校领导班子、全体教职工根据学生家长代表的意见,找准工作中问题,并提出整改意见。

(3)召开教职工自评大会,由所在单位第一责任人报告自查情况和整改意见。

(4)对自评自查的问题和社会各界提出的问题,进行认真梳理,开展专项治理和调查处理,并根据学校实际提出整改方案,分步骤加以逐个落实。各校于9月15日前将整改方案交中心校。

以学生、家长、以及社会是否满意为根据标准,以教师及家长代表为评议主体,在整改的基础上,完成整改情况报告,并公开整改情况。

对各校的评议,由中心校统一组织实施。

 2、向教师和家长代表发放问卷调查表,征求评价意见(20%)。3、召开有社会群众和学生家长参加的评议大会进行测评(20%)。

开展行风评议工作有助于推动学校依法治校,促进行业作风转变,为教育发展营造良好的环境,是维护和保障群众根本利益的重要措施,是推进学校党风廉政建设和行风建设的重要手段,是促进教育事业发展的重要保证,各学校要切实增强搞好行风评议工作的责任感和使命感。为了加强行风评议工作的领导,乡学校行风评议工作领导小组负责领导各小学的评议工作。按照“谁主管、谁负责”的原则,严格实行行评工作责任制,学校成立相应的领导小组,要求“一把手”亲自抓、分管领导直接抓、工作人员具体抓。

乡学校将及时宣传各学校行风建设情况、做法和效果,各学校也要充分运用各种宣传手段广泛宣传。要认真组织学习中、市、县关于开展纠行业不正之风工作的有关文件精神,引导大家认识行风评议的重要性和必要性,自觉投身到行评工作中去。

按照省、市、县纠风办关于度民主评议政风行风工作的安排部署,全省国土资源系统自上而下被确定为接受民主评议政风行风的8个单位之一。现根据省厅、市局政风行风建设有关文件精神,并结合全县国土资源系统实际,特制定本实施方案。

坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕xx科学发展、跨越式发展目标,结合“喜迎十八大,争创新业绩”,“三抓一促”主题实践活动,以“优化经济发展环境,促进xx跨越发展”为主题,坚持“谁主管谁负责”、“管行业必须管行风”的原则,以解决影响发展环境的突出问题为切入点,以规范行政审批和行政执法行为为重点,以不断提高行政效能和依法行政水平为目标,以人民群众和市场主体满意为标准,着力解决严重损害群众利益和土地、矿业权市场主体合法权益的突出问题,推进国土资源部门依法行政、执政为民,促进系统作风转变,为实现全县经济社会科学跨越发展营造良好环境。

全县国土资源系统政风行风建设主要内容包括:转变作风,优化发展环境的情况;履行职责,严格依法行政的情况;反腐倡廉,提升效能和执行力的情况;整改问题,加强自身建设的情况。围绕上述内容,结合国土资源系统实际,具体抓好以下工作:

围绕“喜迎十八大,争创新业绩”,“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”的要求和治庸问责、“四全问责”机制,制定强化国土资源管理、优化经济发展环境的具体措施;建立健全政风行风考核管理制度;贯彻落实科学发展观,推进国土资源系统改革发展,努力提高资源的科学化管理水平;增强服务意识、端正服务态度、提升服务质量;纠正作风涣散、纪律松驰、推诿扯皮等现象。

落实党风廉政建设责任制,明确目标任务,细化领导责任,各项措施到位,工作机制健全,管理制度落实;整治贪污、以权谋私、奢侈浪费等问题;开展国土资源重点领域风险防控工作;认真纠正不作为、慢作为等影响机关效能和执行力的问题;严肃查处违法违纪案件。

组织干部职工政策理论知识培训,熟悉国土资源管理法律、法规,学习掌握国土资源管理专业知识、业务技能,整治不胜任本职、人浮于事、办事效率低等问题;加强职业道德、社会公德、家庭美德教育,提高全员整体素质。

在土地出让、矿业权审批、国土资源执法、土地整理项目立项及实施等过程中,做到程序、依据、收费标准、审批结果等依法依规公开透明;认真落实信息公开的有关规定。

落实在征地事务中“两公告一登记”制度,对群众的投诉举报做到事事有回音、件件有着落;在地质灾害防治方面,完善科学预防、群测群防机制,力争把地灾损失减少到最低限度。对通过政风行风热线举报投诉和政策咨询的问题,给予认真解决和及时解答;畅通市场主体的诉求渠道。

纠正粗暴执法、以罚代法、“吃拿卡要”和不作为、乱作为的问题;杜绝乱收费、乱罚款、乱摊派等问题;切实解决有法不依,执法不规范、不公正、不文明问题;切实纠正巡查缺失,发案不知,瞒案不报,压案不查,查而不力,执行放水的问题。

政风行风建设采取“统一组织,条块结合,面向社会,群众参与,上下联动”的方法,在全系统同步进行。整个工作分五个阶段,从5月份开始,于10月份结束。(一)动员部署阶段(5月)。

局党组专题学习领会民主评议政风行风工作文件精神,统一思想,提高认识,研究部署行评工作;召开全系统政风行风建设工作动员大会,组织干部职工学习上级关于民主评议政风行风工作的有关文件,部署本系统政风行风建设工作任务,提出工作要求;制定下发全县国土资源系统政风行风工作实施方案。

1.广泛征求意见。一要畅通渠道。面向社会公布举报电话、设立举报信箱、发放调查问卷,多渠道征求各方对本系统政风行风建设方面的意见和建议。二要采取走出去的办法,调查回访国土资源部门服务对象,面对和倾心听取他们的意见和建议。同时,积极组织工作人员深入一线现场听取企业、群众的咨询、投诉。三要深入调查走访。采取领导带队、组织专班等形式,真情走访各级人大代表和政协委员、党政机关干部、企业法定代表人和职工代表、农民、下岗职工、个体业主、离退休人员以及事业单位、群团组织、乡镇(街道)的工作人员等,认真听取社会各界对本系统政风行风建设的要求和呼声;四要采取请进来的办法,开门纳谏。组织召开各类座谈会,听取政府、市场主体、人民群众等多方面的意见和建议;五要把送法下乡与问卷调查相结合。组织系统干部下基层、下矿山、下企业、下农村,宣传国土资源政策法规,听取意见和建议,查找存在的问题。

2.认真自查自纠。一要开展自查。按照民主评议政风行风的内容和要求,组织干部职工查找本部门、本单位在政风行风建设方面存在的薄弱环节和不正之风问题,摆现象、找原因、议危害。做到查找问题不怕难,暴露问题不怕丑,整改问题不怕痛。二要开展明察暗访。局将成立督导组,对本系统内履行职责情况、“公开承诺”兑现情况、干部职工作风情况进行明察暗访,及时发现和纠正存在的问题,做到不护短、不手软。(三)集中整改阶段(7月—8月)1.坚持边评议边整改。要把建章立制和整改落实贯穿于评议工作的全过程,对查找的突出问题要进行认真梳理和分类,适时召开领导班子民主生活会,认真研究改进措施,抓好整改落实,并逐步形成制度加以规范。及时将各阶段工作中发现的问题及整改意见,报县纠风办和市局。

2.认真抓好集中整改。结合上一阶段中查找的问题,对反映的问题、征求的意见和建议作进一步梳理归类,制定切实可行的措施,整改落实。突出问题要想方设法重点解决;能及时解决的或通过努力能解决的问题,要限时解决;暂时解决不了的,要制定整改计划;涉及政策性问题,要作出说明,让广大群众真切感受到国土资源部门整改工作力度和评议效果。

集中测评由县纠风办统一组织,采取中介机构电话抽样调查、社会问卷集中测评、日常工作考核和召开集中评议大会等方法进行。

根据民主评议政风行风结果,县局组织对全系统政风行风工作进行全面总结,肯定成绩,明确今后努力方向。

民主评议政风行风工作是落实党风廉政建设责任制的重要举措,是推进国土资源系统政风行风建设的重要抓手,为了确保全系统评议工作健康、有序、有效开展。县局成立政风行风建设工作领导小组,负责全系统政风行风建设日常工作。

要利用地方报刊、广播电视,结合工作职能,公开服务承诺,公布举报电话,充分发挥新闻媒体的舆论监督作用,营造良好的外部环境。要运用好门户网站、简报、板报、电子显示屏等宣传载体,广泛宣传国土资源系统积极服务xx经济发展大局、服务群众、加强系统作风建设等方面的工作措施和成效,营造国土资源系统内行评工作氛围。

各单位的主要负责人是这次民主评议政风行风工作的第一责任人,要紧密结合实际,建立民主评议政风行风目标责任制,明确分工,责任到人,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,相关股室(所)负责人共同抓的良好局面。(四)注重结合,务求取得实效。坚持与“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动结合起来,把民主评议政风行风工作作为“三抓一促”活动的重要内容,统筹安排,相互促进,进一步巩固和扩大活动成果,切实取得政风行风建设实效。坚持将民主评议政风行风工作与国土资源管理日常工作结合起来,与保发展、保红线相结合,将民主评议政风行风成果转化为促进工作的实际行动,推进国土资源管理工作科学发展。

学校行风整改方案【】

为保证我镇计划生育工作民主评议政风行风整改阶段工作落到实处,针对xx镇民主评议政风行风领导小组和群众的意见、建议反馈提出的问题和自查自纠中找出的不足,我办高度重视,及时召开领导小组会议,对整改阶段提出了要求,其具体整改方案制定如下:

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真落实党的十七大精神,按照“谁主管谁负责”、“管行业必须管行风”和条块结合的原则,紧紧围绕党和政府的中心工作,着力解决计生工作存在突出的政风行风问题和人民群众关注的热点、难点问题,推动计生部门转变作风,依法行政,提高效能,努力塑造计生工作“为民、务实、清廉、高效”的良好形象。

二、主要目标和任务。

通过这次政风行风整改,实现全面推进计生工作政风行风建设,打造计生干部敬业爱岗、廉洁奉公、勤政为民、热诚服务的良好形象;通过政风行风评议整改,努力使计生部门有强烈的服务意识,有规范的行政行为,有创新的工作机制,有扎实的工作作风,有良好的敬业精神,有满意的服务态度,有较高的社会评价。

三、整改内容。

在开展民主评议政风行风工作中,征集到的群众意见和建议及自查自纠发现的问题有:

1、多关心基层计生干部。

2、工作要求超前,指标要求高,基层忙于应付检查。

3、部分干部职工对职业的认可度不高,纪律作风松懈。

4、对流动人口,主要是流入人员的计划生育管理有待加强。

四、整改措施。

1、关于多关心基层的计生干部的问题。第一,基层计。

生干部工作量大、任务重、工作条件比较艰苦。这是我镇的实际情况;第二,基层计生干部尽管工作辛苦,但都很敬业,上进心强,有很多同志政治上要求进步。近几年,要求所有计生干部进一步加强与镇领导和市计生有关领导的沟通,把那些工作积极、责任心强的同志尽力吸收到党组织中来,对取得突出成绩的,在考核时要大力推荐,在干部任用中要加大重用,使基层干部感到苦中有甜,苦中有乐,为基层干部提供原动力。

真务实、真抓实干的精神。全面学习和掌握新时期人口计生工作的业务知识和技能,进一步提高人口计生队伍的整体素质,创新工作思路。将人口计生队伍培养成一支懂管理、善思考、想服务、能服务、服务好的专业队伍,不断改革创新,推进新时期人口计生工作又快又好发展。

3、关于部分干部职工对计生职业的认可度不高,纪律作风松懈的问题。领导小组于平时生活和工作中继续加强干部职工职业责任、职业纪律教育。一是把爱岗敬业、依法行政、文明管理、开拓进取、乐于奉献作为队伍建设的重要任务,持之以恒,常抓不懈。二是结合当前“四项制度”的落实,把建设法治型、服务型、效能型机关作为队伍建设的一项重要工作来抓。同时牢固树立群众观念,强化全心全意为人民服务宗旨,从广大育龄群众的需求出发,把工作重点转移到为群众提供优质服务上来,把群众满意度作为衡量人口计生工作的根本标准。

4、关于对流入人员的计划生育管理的问题。根据流动人口出现的新情况,积极探索、拓展工作思路,从转变观念着眼,从完善管理体制入手,立足优质服务,强化综合治理,力求形成管理“一盘棋”格局,在农村,变“堵”为“疏”,在城镇转“突击”为“长效”,主动配合有关部门做好劳务输出工作,抓好跟踪管理服务;在流入人口集中的地区,重点建立“以现居住地为主”的流动人口计划生育管理与服务机制。

总之,按照“管行业必须管行风”的要求,全镇人口计生工作将认真落实上述整改措施,进一步解放思想,更新观念,规范依法行政行为,提高工作效率,提高服务质量,优化服务环境,以群众满意为标准,切实转变工作作风,以优质高效的服务精神,不断推进我镇人口和计划生育事业的全面发展。

xx市xx镇计划生育办公室二〇一一年八月十一日。

学校行风评议整改方案

在20xx年度县机关作风评议活动中,我校被评为“基本满意”等级。根据上级领导的要求,我们对2009年度机关作风建设情况进行认真总结,深入查找存在问题,分析存在问题的原因,并有针对性地提出整改方案。

通过查摆,学校政风行风存在的问题主要表现在以下方面:一是班子学习不够,创新意识不足,工作有时被动、滞后。与社会和家长的联系与配合需要进一步加强。要更加注重引导家长,规范教育行为,进一步加强与社会有关单位在办学上的有效合作。二是工作态度和方法方面,“用心想事、用心谋事、用心感事”不够。存在有时工作作风飘浮、方法简单、落实不力等问题,部门之间、干部之间有时沟通、协作不够;服务意识不够,对关系学生、教职工利益的事处理力度有困难。三是学风、校风建设需要进一步加强和完善。由于我校学生来源复杂,学校所处的社会环境也较复杂,致使一部分学生的行为、习惯还不够规范,言行粗俗和卫生意识差仍然不同程度存在,需要全体教师言传身教,身体力行,做好榜样。四是师德师风建设需要进一步加强。部分教师的自律意识需要进一步增强,有些教师的教育行为不够规范;教育学生和管理班级的力度需进一步加大;个别教师真情关爱学生不够,有教育教学敷衍塞责现象等。

根据自查发现的问题,结合我校的实际,我们决定从下几个方面进行认真整改:

1、抓好学习,统一思想,提高认识。学校将通过召开干部培训会、全体党员培训会和全校教师培训会的形式,对全校教职员工进行多层次的培训。通过干部培训,提高干部的思想素质、业务素质,增进干部参与民主评议政风行风整改工作的积极性,激发创造性,推进各处室的工作;通过全体党员的培训,让全校党员在民主评议政风行风整改工作中率先垂范,做出表率,发挥党员的先锋模范作用,推动学校民主评议政风行风整改工作的深入开展;通过全校教师培训,营造氛围,明确责任,增强老师的危机意识,强化教师的师风师德建设,通过交流和相互学习,提高教师的业务素质,为学校的行风建设打下良好的基础。

2、标本兼治,从源头上加强行风建设。(1)在依法治教方面:加强教育法制建设,增强全校广大干部教职工的法制意识,加大教育行政执法力度,严格教育执法程序,规范政务管理,深入推进依法治校和校务公开制度。(2)在队伍建设方面:强化干部队伍和教师队伍职业道德建设,加大对干部、教师培训力度,全面推进人事制度改革,完善岗位职责,加强检查考核,进一步健全竞争激励机制,建设一支勤政廉洁、爱岗敬业、务实创新、具有较强综合素质的干部教师队伍。

(3)在素质教育方面:更新教育观念,转变教育思想,进一步改进和加强德育工作,加快课程改革、招生考试评价制度改革,加快教育信息技术现代化进程,切实减轻学生过重课业负责,重视培养学生的创新精神和实践能力,不断提高教育质量,促进学生全面发展。(4)在制度建设方面:针对学校存在的问题,建章立制,从根本上整治教育行风问题,规范教育行为,努力创造一流行风,促进教育发展。

3.具体措施:

(一)领导班子自身建设方面:加强领导班子自身建设,树立全心全意为人民服务的思想,进一步提高班子整体的凝聚力和战斗力,提高决策的正确性和科学性,真正发挥战斗堡垒作用。增强落实“科学发展观”的自觉性,树立“校兴我荣,校衰我耻”的观念,推进我校各项工作的全面进步。

(1)、加强学习,提高思想理论水平,更新教育观念。坚持党支委每月一次的政治学习制度,做到计划性、系统性、实效性相结合,带头解放思想,转变观念,努力构建学习型领导班子。

(2)、坚持民主集中制原则,重大事件的决策务必做到公开、民主,体察民意,反映民心。按议事规程进行决策,班子成员必须维护党政联席会议的决议,带头贯彻执行,做好解释疏导工作,保证决策的实施。加强工作协调,严格按工作程序办事。

(3)、坚持搞好党风廉政建设, 坚持落实和加强党风廉政建设责任制,明确责任考核制度。认真执行上级领导机关有关党风廉政建设的有关决定,做好重大事项报告定期汇报工作,班子成员自身要加强组织观念,遇到事情自觉向组织汇报。加大校内监督力度,学校领导要结合民主评议行政干部、党内民主生活会等,听取群众对廉政建设的意见和建议,沟通情况,解决问题,增进团结。

(4)、大胆创新,锐意进取。不断总结和完善已有的经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创新局面。继续保持领导班子原先的优良作风,加强沟通,着眼全局,协力合作,把领导班子建设成凝聚力、战斗力很强的领导集体。

(5)、整改时限:马上整改,长期坚持。整改责任人:党政负责人

(二)学校内部管理方面:建立“以德立校、以法治校、以能创校、以勤持校、以绩强校”的管理机制,坚持“一切为了学生的发展”的办学理念,深化内部管理体制改革,提升学校管理水平,形成高效、协调、服务的管理体系和工作机制,使全校教职工在教育教学和管理服务的各个岗位上,行为有准则,考核有标准,学校的管理水平跃上一个新台阶。

(1)、加强对中层干部和处室考核。树立以“管理就是培训、管理就是服务”的宗旨,加强学校各层级管理。对学校中层处室,严格规范管理措施,使中层干部能做到德高可羡,身先垂范,则不令而从;使处室工作具有政策性、表率性、主动性、条理性、到位性、协调性、创新性、效率性。

(2)、树立“今日事、今日毕”的理念,确保管理体系的有效运行。健全坚持每周工作讨论制度,要求班子成员对每周的工作情况进行及时报告,对下周工作进行布置、协调,对出现的问题及时讨论研究解决。加强制度管理和相互协作,落实管理责任。

(3)、完善民主监督机制,实现民主治校。坚持以教代会为主要形式的学校民主管理制度,进一步健全校务公开制度,加大对校务公开的'督查和财务、基建、采购等专项检查,保障教职工的知情权、参与权、监督权,努力构建和谐、民主的校园氛围。

(4)、严格执行上级有关规定收费,不自立项目、自定标准及搭车收费,做到合法操作、规范操作。

(5)、整改时限:正在整改,长期坚持。整改责任人:后勤、工会负责人

(三)教育教学方面:改变脱离时代实际要求的学生教育模式,要根据新课程标准增强课程设置和教材内容的适应性,以及教育方式、制度和方法的灵活性,提高教职工的理论知识和业务素质。要突出办学特色,强化教学工作的中心地位,严格教学管理,深化教学改革,努力提高教育教学质量。

识进行规范的考核和考评,以此作为对教师进行评优、晋升、奖励的依据,通过学校教师工作评价制度、分配制度、奖励制度、课堂教学管理制度的改革和完善,奖勤罚懒。

(2)、要研究制定关于提高教学质量的可行措施,制定学科建设的总体规划,加大科研服务力度,明确学科建设近、中、远期目标,培养和建立学科带头人队伍,形成学科梯队,发挥团队优势攻坚破难,进一步促进教学改革,严格教学管理,提高教学水平。

(3)、通过“优秀班主任”、“优秀教师”等评选活动,广泛开展师德师风教育、为人民服务的教育、爱岗敬业教育和世界观、人生观、价值观的教育,树立教育教学工作中各方面的榜样和典型,通过榜样的树立,形成价值取舍的正确导向,鼓舞和带动其他的教职员工,进一步塑造人民教师健康的人格和完美的师表。

(4)、严格教学常规,执行好各类教学法规文件,认真落实《丰顺县中小学教学管理制度》,加强对日常教育教学工作的管理监督工作,狠抓课堂秩序,抓好教学各环节的落实,及时纠正不规范的教学行为。加强师资队伍建设,保证教师队伍的稳定,尤其是继续加大对青年教师的培养、考核力度,推进师徒结对、名师工程建设。

(5)、教育质量是学校的生命线,要进一步树立质量意识,强化品牌意识,切实办好初中,发展高中,抓好励志班、艺术班,做精做优,打造xx中学教育品牌,增大xx中学知名度,稳步提高教学质量。

(6)、整改时限:从现在开始,力争年内见效。整改责任人:教学负责人

(四)思想政治工作方面:全面实施素质教育,坚持以德育为首,把“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”作为各部门的工作原则,学校的各项工作中都要体现出“育人”的功能,遵循未成年人思想道德建设的规律,注重个性化教育,促进学生的全面发展,为学校发展提供精神动力和组织保证。

(1)、关于学生的思想道德建设,学校责无旁贷,课堂是主阵地、主战场。学校始终坚持素质教育,德育为首,主动与家庭、社会协调,合力抓好未成年人思想道德建设。加强与教师、学生家长、教育行政部门的沟通,争取社会各方面及人民群众对xx中学工作的关心、重视与支持,增强学校办学整体合力。

(2)、着力抓好三大教育,即弘扬和培育民族精神教育、感恩教育、行为习惯的养成教育,积极落实思政工作、学风建设、文化建设、人文关怀、安全教育、心理健康教育“六到位”,对学生早读、晨练、上课、晚自习、就寝等几个日常活动的重点环节进行经常性督导和检查,对各环节中出现的问题,早发现、早控制、早处理,优化育人环境。

(3)、加强校园文化建设,发挥校园文化建设的德育效能,创设一个“时时爱教育,处处受感染”的德育环境,坚持走环境育人之路,让每个学生在不知不觉中接受教育,潜移默化,润物无声,给人以奋进向上的力量,促进学生实践能力和创新精神的发展。

(4)、整改时限:马上整改,长期坚持。整改责任人:政教负责人

民主评议政风行风,整改是关键,我们将按照上级主管部门的统一部署,结合学校的实际情况,按照此整改报告,有计划地开展整改工作,对于短期目标,抓紧时间,立即整改,要做到立竿见影;对于中长期目标,从现在做起,积极创造条件,一步一个脚印,争取早日见成效。坚持“标本兼治、综合治理”,做到以改促建设,以改促改革,以改促发展,并力争在整改行动中,做到思想认识领先,整改行动领先,行风建设领先,整改成绩领先,办好人民满意教育。

xx中学

政风行风整改方案【】

根据我院行风实施方案安排和布署,我院通过召开社会监督员会议、发放问卷调查表、邀请社会监督员进行明查暗访、发放征求意见信等形式广泛征求群众意见;结合两个方面的情况,我们把需要整改的问题梳理、归纳为六个方面,结合我院工作实际,经讨论研究,现提出如下整改措施:

一、指导思想。

以科学发展观和十七大精神为指导,围绕卫生行业的改革与发展,坚持纠建并举、重在建设、分类指导、统筹推进,着力在巩固、深化、提高上下功夫,在解决损害群众利益的突出问题和防治不正之风上取得新成效,在提升服务质量、推进效能建设上取得新进展,切实维护人民群众的根本利益,努力构建健康和谐的医患关系,促进我院形象的进一步提高,促进医疗卫生事业持续健康发展。

二、整改内容。

一是医药费用高,看病贵问题没有完全解决;二是服务态度方面,存在服务不主动、不热情、不到位现象;三是医护工作管理方面,存在一些制度落实不到位现象;四是就医程序方面,存在环节繁琐、流程复杂现象;五是存在沟通、告知不到位现象;六安保工作需加强问题。

三、整改措施。

(一)医药费用高的问题。

1、坚持“四个合理”,自觉接受监督。在医疗工作中要坚持“四个合理'',即合理检查、合理治疗、合理用药、合理收费,规范医疗服务行为;同时,在医院醒目位置设立投诉举报电话,自觉接受群众监督。

2、严格药品管理,控制药品费用。医务科、药剂科、门诊部要切实加强对门诊处方的检查,对违规者要严格按照有关制度进行处罚;加强合理用药检查,严格按要求记录医生不合理用药情况。

3、建立健全制度,规范医疗行为。以”四个不适宜''(不适宜的用药不开、不适宜的检查不做、不适宜的材料不用、不适宜的治疗方案不执行)为标准,严格控制医药费用;对疗效不确切的生物制剂、中成药和安全性差的中药注射剂原则上不予引进;制定重点监管药品目录,包括抗菌药物、中药注射剂、中成药、辅助用药等,并予以公告。

(二)服务不主动、不热情、不到位问题。

1、加强职业素质教育和培训。培训内容重点是爱岗敬业、医学人文学、服务礼仪以及医患沟通;培训重点人群是年轻医务人员和新来院工作人员。

2、创新机制,开展特色服务。各医疗区、各科室要以确保医疗安全为前提,改变工作思路,完善服务流程,创新服务模式,推出推广系列诸如病人随访、家乡话服务、门诊疑难病会诊制度等人性化特色服务,满足群众医疗服务多层次、多方面的需求。

3、加强门诊力量,分流门诊病人。在就诊高峰期,门诊部应及时与住院科室沟通,增加门诊医生,及时分流病人,并确保病人就诊时间;同时,要加强导诊、分诊工作,以指导病人看病就诊。

(三)加强医护工作管理问题。

1、严格执行以岗位责任制为中心内容的各项规章制度,认真履行各级各类人员岗位职责,严格执行各种诊疗护理技术操作规程常规。

2、加强制度管理,层层落实责任。各科室组长负责本科室人员的考核,强化科室层级管理,做到工作到位,责任到人。

(四)改善就医环境问题。

整顿卫生环境。加大巡查力度;加强对保洁工作人员的培训和考核,重申保洁管理制度:公共区卫生员每二十分巡扫一遍,病区卫生员随时随地清扫,保持病区干净卫生整洁。

(五)沟通告知不到位问题。

一是要加强告知体系建设,尽快建立起突出科室特色的告知体系:二是告知语言尽量通俗化,即要用病人及家属听得懂的语言进行告知;三是要充分告知,即医疗过程中的病人需要了解和知道的各种事情都要进行告知。

(六)安保工作需加强问题。

一是病人入院时加强安全告知,提醒病人注意个人财物安全;二是加强巡视,尽量减少偷盗现象发生;三是加强与公安的沟通联系,共同维护好医院的安全环境,创建平安医院。

四、整改要求。

(一)加强组织领导,落实整改责任。

按照整改分工表,各相关科室要对号入座;同时,按照“谁主管、谁负责''的原则,层层抓落实。在整改中要突出重点,坚持”六不放过''原则,即原因不查清不放过,问题不整改不放过,教训不接受不放过,责任不追究不放过,人员不处理不放过,制度不健全不放过。对查找出来的问题即查即改,边查边改。对一些能够及时解决的问题,切实做到不等、不拖、不推,立即整改;对因合理原因不能解决的问题,做好耐心细致的解释工作,赢得群众的理解和支持。

(二)巩固整改成果,建立长效机制。

坚持以发展的眼光巩固评议结果,从实际出发,针对存在的问题,对现有相关规章制度要进行认真梳理,及时进行修订和完善,建立长效机制,防止行风问题的反弹回潮,从解决突出问题向建立防范机制转变,从集中治理向依靠制度长抓不懈转变,让群众真正感受到行风评议带来的效果,以行评推动各项工作取得新突破。

政风行风整改方案

我局2011年度在全县政风行风评议中位居落后位次,受到县政风行风领导小组的通报批评,局领导班子高度重视,立即召开了中层领导工作会议,对存在的问题进行了深刻剖析,就如何摆脱落后,切实加强全局政风行风建设进行了深入研究,并结合实际,制定本整改方案。

一、指导思想。

坚持“标本兼治、纠建并举”的方针和“谁主管、谁负责”的原则,以科学发展观为统领,坚持“以人为本、执法为民”的理念,切实改进工作作风,不断提高服务效率和城管执法水平,以解决人民群众普遍关心的热点、难点问题为突破口,认真查找城市管理中存在的思想和工作作风问题,不断推动政风行风建设深入开展。

二、整改目标。

管队伍良好形象。

三、整改内容。

(一)执法队伍建设方面。

1、加强思想作风建设,切实转变工作作风,提高服务质量;

2、加强学习培训,狠抓干部队伍建设,全力营造风清气正法制环境;

3、建立健全行政效能建设制度体系,改进服务方式,提高执法效能,优化服务环境。

(二)执法管理方面。

1、深入街道片区,现场解决问题。虽然有执法人员定岗定则责任制,但有些执法人员不能深入街道片区,现场解决问题,造成执法管理缺失或不到位、乱作为的现象,有待进一步提高工作质量和服务水平。

2、作风纪律不严明。个别执法人员存在粗暴执法现象,执法态度较差,为民意识淡薄,不能做到文明执法、执法为民,需要创新管理,严肃工作纪律,力求在执法观念转变方面有新的突破。

3、规章制度落实有差距。我们制定了一系列的规章制度,但是在贯彻执行上与要求还有差距,对制度落实的监督检查也不够,个别制度还停留在纸面上,没有在实际中得到落实。

(三)协调沟通方面。

加强对部门沟通协调的"工作,对一些工作涉及多个部门的,要站在全县城市管理的高度,多做理顺协调关系,依据工作需要,进一步取得部门和社区、村居的配合,有效解决社会热点难点问题,努力将城市管理各项工作上一个档次,力求市容市貌管理全面提升,办出成效。

四、整改措施。

(一)加强执法队伍建设,强化服务意识和宗旨意识,全力提高城市管理综合执法水平。

1、加强作风建设,进一步改进工作作风。一是利用每周召开的工作例会,以人性化管理的模式,教育干部职工牢固树立科学发展观和为民服务的宗旨,培养执法队员爱岗敬业、文明执法、严守纪律的思想品质和政治觉悟,不断转变机关工作作风,坚持以人为本、执法为民的理念。二是深入开展工作作风教育,深入查找执法过程中作风不实,工作推诿,办事效率低下,办事不公和损害群众利益等问题,不断加强党风廉政建设,强化思想责任意识,凝聚班子向心力,深化服务意识和遵旨意识,实现干部职工作风的明显好转,创造风清气正的良好执法环境。

2、加强学习教育,增强服务意识。

化对城管工作紧密相关的方针政策、法律法规的学习,着重在执法决策能力和效能意识上下功夫,有效提高执法人员自身对法律意识淡薄的问题,以科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。

(2)强化行为规范,在引导公众参与上下功夫。一是加强宣传教育,改变以往以行政命令为主要管理手段的做法,善于运用人性化的管理手段处理工作中的突出问题,注重市民素质的提高。二是依靠制度约束,建立健全各项城市管理制度,通过制度化导向,使广大群众逐渐形成自觉维护环境卫生的良好习惯,养成遵守社会公德的良好风气.三是群策群力,共同管理,积极引导社会热心人士参与城市管理的热情,全面激发广大群众自觉维护市容环境秩序的积极性,在全县形成“人人参与、共同维护”市容环境秩序的良好局面。

3、加强机关效能建设,严肃单位内部考核制度。

(1)加强内部管理,提高行政效能。一是进一步明确局各队、室的职能、权责,目标,形成一级对一级负责的工作格局,避免推诿扯皮和拖拉现象的发生。二是以调动工作积极性、转变工作作风、提高机关工作效能为目标,全面落实行政政法责任追究制,加强对各队、室制度执行情况、工作完成情况的督查力度,对服务效能低下的队室和个人进行处罚。

(2)按照岗位管理考核办法,加强考核力度,建立绩效奖惩挂钩机制。加大对各队、室的考核监管,坚持年终考核和平时考核相结合,按照分级管理的要求,合理定岗、定责、定目标,强化岗位考核力度,根据考核结果,逐步实现绩、效、酬挂勾兑现。

1、实施城市管理精细化管理模式,合理安排部署工作,力求实现“两个结合”。一是坚持处罚与教育相结合,执法要对违法现象坚持做耐心细致的说服教育工作,动之以情,晓之以理,服之以法,凡经说服教育能够自动改正行为的,可视情况免除或减轻处罚。在具体操作中,我们将采取“三先三后”的工作方法,即先宣传,后清理;先通知,后整改;先限改,后强制。二是坚持管理与服务相结合。坚持一手抓管理,一手抓服务,教育执法人员树群众观念,在抓好城建执法工作的同时,多为群众办好事,办实事,转变执法人员的思想作风,树立执法人员的良好形象。

行风测评整改方案

集到的意见和建议,结合我局的工作实际,现提出如下整改方案:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会会议精神,紧紧围绕食品药品热点问题,按照“以监督为中心,监、帮、促相结合”的工作方针,围绕贯彻行政许可法和全面推进依法行政实施纲要,以进一步转变观念、转变职能、转变作风,不断提高执法水平、行政效率和服务质量为重点,以群众满意为标准,切实解决民主评议政风行风工作以来所发现的依法行政和干部思想、工作、作风等方面存在的问题,促进药监事业发展,努力建设一支“廉洁、高效、务实、便民”的药监队伍。

二、整改的主要内容

-1-

堵塞假冒伪劣药品流通渠道;三是正确把握职能定位,搞好食品综合监管,在强化协调的基础上,做到既不失职又不越位,保障广大人民群众饮食安全;四是进一步转变作风,提高工作质量和效率;五是加大宣传力度,进一步赢得社会的理解和支持。

三、整改措施

(一)提高认识,加强领导

“落实整改是行风评议的攻坚、体现成效的关键”,思想认识一定要深入人心,形成共识。有了正确的认识,才能有正确的态度,才能正确对待群众的意见,才能真正下决心改正不足,端正行风。行风不是空洞的,是与每个人的一言一行密切相关的。端正行风从每位干部职工做起,从现在做起,从每件小事做起。领导干部一定要从讲政治、讲大局的高度,切实把行风评议工作摆到突出位置,坚持不懈地抓好行风评议工作。

(二)健全机制,切实加强对突出问题的源头整改

树立群众意见无小事的思想,对群众提出的主要问题和建议,本着有则改之,无则加勉的原则,逐条进行整改,以良好的工作姿态,扎实的工作作风,及时解决问题。对一时难以解决的,制定出长期规划和短期目标。在认真搞好具体问题整改的基础上,认真思考从体制上、机制上解决源头上的问题。既要治标,又要治本,完善体制,健全机制,以新思路、新举措来解决问题。用改革的精神、探索的精神思考各种问题,把整改与深化改革,加快发展有机结合起来,认真搞好整改工作。

-2-

(三)加大对假冒伪劣药品工作的查处力度

坚持“五不放过”原则,始终保持打假高压态势,抓好农村药品市场质量监督,进一步巩固发展农村药品两网建设成果,加强药品日常监管,定期开展药品医疗器械质量大检查,检查覆盖面达到95%以上,确保人民群众用药安全有效。

坚决纠正药品批发和药品零售企业出租柜台、超经营方式经营等问题。对药品批发企业,药品零售企业、医疗机构药房的药品加大监督检查力度,杜绝假劣药品在浚县药品市场的流通,进一步规范经营和使用行为。

(五)正确把握职能定位,搞好食品综合监管

一是抓好组织落实,完善食品综合监管网络,把原有的药品监管网络合并为食品药品监管网络;二是抓好制度落实,在原有工作制度的基础上进一步健全行业监管,群众监督舆-论监督制度,用制度去推动工作, 用制度保障工作落实;三是抓好责任落实,认真落实责任目标制,充分调动各股室的.工作积极性,督促其做到各司其职、各负其责。对工作不负责任,监管不力的个人要认真实施责任追究。

(六)进一步转变作风,提高工作质量和效率

风”为主题的思想作风教育;三是加强执法监督,做到亮证执法,依法行政,执法为民,亲民便民;四是认真落实执法责任制,严格执行食品药品监管系统公务人员廉政守则和“六条禁令”。

(七)加强队伍思想作风建设,建设“廉洁、高效、务实便民的药监队伍。

一是建立健全学习、培训制度。做到学用结合,不断加强干部职工的综合素质,努力建设一支政治过硬,业务精湛,作风优良的药监队伍。

二是建立健全廉政建设机制,做到教育、监督、处理并重,定期对党风廉政建设情况进行监督测评,杜绝吃、拿、卡、要等现象的发生。

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税务行风整改工作报告

市国税局:

我局收到市局《关于上报2011年度政风行风测评反馈意见自查自纠及整改情况报告的通知》后,县局党组高度重视,确定了由纪检监察部门调查核实产生这些问题的原因,局党组召开了专题研究会议,提出了整改意见。现将我局自查自纠及整改情况报告如下:

一、存在的问题及调查情况

我局2011年度政风行风测评反馈的意见主要有三点:一是工作人员要改善服务态度,二是拿权不管事,加强管理,三是办事效率低。针对以上存在的问题,县局召开了专题研究会议,要求各分局、办税服务厅逐条对照检查,在以前的工作中是否存在以上问题以及产生这些问题的原因,查清事故责任,并向县局写出整改报告。

二、产生这些问题的原因及解决措施

一些问题,另一方面也存在一些客观原因。

(一)主观原因:“工作人员要改善服务态度”、“拿权不管事,加强管理”、“ 办事效率低”这些问题也是近几年反复出现的问题,一是个别干部在日常工作中服务意识不强,在接待纳税人时方法简单粗暴,对纳税人提出的不属于自己工作范围内的事项,一推了之,不做耐心细致的解释和引导。二是个别干部不注重学习,业务素质不高,对自己岗位范围外的事项解释不清或者一问三不知,致使纳税人产生不满情绪。三是个别干部年龄较大,业务技能和电脑技术较低,处理问题慢,电脑操作慢,办事效率低,不能适应现在的工作岗位。为了较好的解决这些问题,我局决定在今年的工作会议中开展一次以“如何做好纳税服务”为主题的大讨论,从转变思想观念上、服务意识上着手,真心实意为纳税人做好服务,使纳税人满意。二是加强业务培训,凡是在业务窗口工作岗位人员不仅要熟悉本岗位工作业务,还要对其他岗位的基本情况和程序有一定程度的了解,能对常规性的业务问题作比较熟悉的回答或者引导解决。三是对个别干部通过培训学习,确实不能适应窗口工作的,给于适当调整。四是实行领导带班制,局领导在征收期轮流到办税服务厅坐堂带班,做好督促服务、宣传解释工作。

务,量大面广,不仅要代开资格合法,还要资料齐全,还要填写申请表和几级的审批程序,大多数代开人都是不经常办理这项业务的人,往往要跑多次才能开成发票,这是很多人最不满意的地方。

总之,我局将从反馈的问题中吸取教训,进一步加强学习教育,提高政治思想觉悟,提高业务素质,增强主动服务意识,加强管理,严格执行工作纪律,认真落实各项监督考核制度,做好纳税服务工作。

二〇一二年三月七日

县纠风办《关于对政风行风评议所提意见进行整改的通知》(纠组发【2012】2号)文件下发后,县国税局非常重视,多次召开党组会、局务会进行研究,要求县局各单位对所提意见和建议本着有则改之,无则加勉的态度逐条制定整改措施,积极整改。现将所反映问题制定的整改措施报告如下:

一、 反映企业有偷漏税现象

整改措施:根据我县企业纳税人当前偷逃税犯罪的特点和诱因,预防和遏制偷逃税国税机关采取以下措施。

手段给予鼓励和支持;对少数屡查屡犯、偷逃税严重的,依法严肃处理,以增强纳税人依法纳税责任感。

(二)严格执法,震慑犯罪。执法不公、执法不严的状况,极大削弱了税法惩治税收犯罪的力度。因此,作为税务机关要结合贯彻新的《税收征管法》,不断加大税收执法力度,严厉打击偷逃税等各类违法犯罪行为,尽快恢复和树立税法的威严。当前,特别要抓好对大案、要案的查处,严格执行征管法的有关处罚规定,该罚款的罚款,该重罚的重罚,触犯法律的要依法追究刑事责任,坚决杜绝“以补代罚、以罚代刑”的情况,以起到震慑犯罪的目的,起到预防和遏制作用。

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