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家长代表讲话稿初中(模板23篇)

时间:2023-12-26 05:44:34 作者:XY字客

编写讲话稿需要充分考虑目标受众的特点和需求,以及演讲的主题和目的。以下是小编为大家整理的一些成功案例,供大家参考和借鉴。

初中家长代表个人讲话稿

尊敬的老师、各位家长朋友们:

大家晚上好!我是五年(十)班侯姝灿的妈妈。非常感谢老师给予我这么好的一个机会,让我当家长代表站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。在此,也让我代表所有的家长朋友们对黄老师、王老师的辛勤付出和无私奉献表示衷心的感谢!我女儿不是一个品学兼优、全面发展的学生,只是一个心地善良、极为普通的小姑娘。接下来与大家一起分享、交流、探讨的只是我这十多年带我女儿的一些教育心得体会,也只代表我的个人看法,如有讲得不妥之处,请家长朋友们谅解和指正。

一、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

家庭学习环境主要包括硬环境和软环境:

(一)硬件环境主要包括安静的住所、明亮的书房、舒适的桌椅、合适的灯光、必备的学习用品等物质条件。这些环境对一般家庭来说都不难做到,只是根据家庭经济实力,做到的程度不一样而已。

(二)软环境主要包括家长的学习兴趣与认识、对学校、对教师的态度、生活条件、居住条件等因素。这些就不是就经济实力就能办到的。(举例子)。

二、培养孩子阅读的好习惯。

西方一位教育名人曾经说过:“阅读是一种终身教育的好方法。培养孩子的阅读兴趣,孩子喜欢读书是父母献给孩子最好的礼物,热爱阅读可以改变孩子的一切,使孩子一生受益。

(一)合理安排时间,让阅读成为一种习惯(举例子)。

(二)先从孩子最喜欢的书入手(举例子)。

(三)给孩子营造一种读书的氛围(举例子)。

(四)家长要给孩子树立阅读的榜样(举例子)。

三、把孩子当作朋友,多理解、表扬和鼓励他。

要经常和孩子沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,我想这种努力一定会有收益。(举例子)人的一生,童年时代是极其重要的一个阶段,是一个人性格、志向、品行萌芽生长的时期,如果这个阶段被忽视,不能被很好地引导,那么人生的小树就会长歪。所以让我们和老师共同携手,为了孩子美好的明天,一起努力吧!我的发言完了,谢谢大家!

家长代表讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的大朋友、小朋友们:

早上好!

我是小二班程淏言的妈妈,今天非常荣幸,能作为家长代表来发言。感恩周园长,弘扬传统文化,把“八礼四仪”的活动,开展得有声有色。感恩南国名城幼儿园的老师们,从小在孩子们的心中,播散爱和感恩的种子。

我们都有一个世界上最普通,也是最伟大的妈妈。她们也许已年老体衰,也许目不识丁,也许总爱唠唠叨叨……但她们都有一个共同的特点——那就是有一颗爱你的心。

我的妈妈是一个典型的农村妇女,没有文化,一生养儿育女,操持家务,但她却给我人生最丰富的智慧和最宽广的胸怀。小时候,家里穷,父亲常年不在家,在离家二十多里外的农村中学教书。家中靠着母亲里里外外操持忙碌,喂猪、养鸡鸭、洗衣、做饭,女人要做的活一样不少;推稻谷、挑粪、打农药,男人的活也是她干。她用勤劳的双手,把一家人生活打理得井井有条。在我心中,她是最强大、也是最慈爱的妈妈。

可是曾经的我,却怨恨过她。那年初中毕业,成绩优异的我,一直想读高中、考大学,却在妈妈的压力下,读了三年师范,走上三尺讲台,当了一名小学老师。她的理由是一个女孩子,有一份稳定的工作,嫁个好人家,生活就幸福了。可一个15岁的孩子,她满怀对未来的憧憬,又怎么愿意早早决定自己的人生呢?身为老大的我,却总觉得她偏心弟弟妹妹,因为家里经济压力大,为了让他们读书,牺牲了我。而这样的不理解,一直持续了很多年,直到我为人母,才真正明白妈妈的心。

当我有了第一个孩子,当妈的喜悦感包围着我。三个月剧烈的妊娠反应,让我食不知味,为了肚子里的孩子,依然吐了吃,吃了吐,我想很多妈妈也是和我一样吧!每天挺着大肚子,吃不好,睡不好,怀胎十月的艰辛,只有亲身经历才能体会。那时候,我才明白当妈的心,为孩子都是全心全意的。就如我的妈妈,在她看来,那时候为我做的选择,是最合适的。

这世界上,只有两个人,对我们的付出,从来不求回报,那就是——爸爸和妈妈。他们愿意倾其所有,把最好的都给我们,只希望我们过得幸福。

我的外婆是前年心脏病去世的,享年78岁。外婆生病的那一年,是我妈一直照顾的。外婆走的时候,我妈和小姨哭成泪人,她们说以后就没有妈了。那一刻,我泪如雨下。有妈,才有家。有妈,才有心灵的归宿。树欲静而风不止,子欲养而亲不待。岁月在妈妈的额头刻下一道道皱纹,当她们挺直的腰板渐渐佝偻时,身为女儿的我们,更要多一份关爱和呵护,让我们的妈妈,都能拥有幸福的晚年。

记得生第二个孩子言言的时候,我因为身体不好,有流产症状,要卧床保胎十个月。十个月,280天,不能上班,不能随意走动,不能举高,不能坐车……这远比坐牢还辛苦,除了有这么多的限制,你每天还要担心肚子里的宝宝,是不是平安无事?于是,我离职了,一直是学校骨干的我,离开了学校,安心养胎。因为那一刻,我突然明白了生命的价值。对于一个女人来说,你再优秀,你离开学校,学校不会垮。而对于家庭,你就是最强大的后方,没有你不行。生言言的时候,因为是第二次剖腹产,我突然大出血,有生命危险。手术做了很久,当我从手术室里出来时,我妈看着躺在病床上面如死灰的我,她什么话也没有说,那眼泪就像断了线的珍珠。而我呢,知道言言平平安安出生了,笑了,所有的疼痛和煎熬都一扫而空,那一刻的幸福无与伦比。这就是当妈妈的心,永远都在给予和付出。

这是我的第12个母亲节,感恩我的两个孩子,他们是上天赐予的礼物,是掉落人间的天使,他们来到我们的生命里,让我一次次学习爱。时光踩着风的脚步,飞逝而过,孩子刚刚出生的那一声啼哭,似乎还在耳畔响起,一转眼,他们就长大了。当妈妈是世界上最辛苦也是最幸福的工作。他们会在我们忙碌一天回家时,扑到我们怀里,送来一个甜蜜的拥抱;他们会在你生气发火后,泪眼涟涟地说:“妈妈,我错了!不要生气了!”;他们会在你晚上睡觉时,搂着你的脖子,说:“妈妈,我爱你!长大我要给你买裙子……”

不知道大家有没有注意到我的左眼?眼睛又紫又肿,我不是去打架了,而是前天晚上被撞了。那天半夜睡得迷迷糊糊,听到孩子在他房间,喊着:“妈妈,妈妈!”我条件反射似的从床上跳起来,灯也没有开,就光着脚丫冲进孩子的房间。“砰”的一声,我撞到了衣柜角,顿时,眼冒金星。一边扶着眼睛,一边赶紧去照看孩子……早上,两儿子起床了,看着妈妈的熊猫眼,觉得很好笑。当我说完经过时,他们趴在我的身边,轻轻地给我吹气……那一刻,我的心被融化了。今天,虽然形象不佳,带着熊猫眼来分享当妈妈的幸福和辛苦,但我觉得很有意义,我想孩子是能感同身受的。

今天,我以女儿和妈妈的身份,站在这里,满心温暖。感谢大家的聆听,祝福天下的妈妈们,幸福安康!谢谢大家!

初中学生家长会家长代表的讲话稿

尊敬的各位家长:

早上好!很高兴因为孩子,我们走到了一起。首先请允许我代表全体初二(2)班的师生,感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。孩子进入初二已经近三个月了。虽然通过短信和电话,我和一部分学生的家长已经有了接触,交流了孩子在家在校的行为习惯、学习情况等方面的表现,但绝大多数的家长我们还未曾谋面过。

召开此次家长会的目的,是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的,那就是一切“为了孩子更好地成长”。

俗话说:“人无完人。”每个人都有优点,也都有缺点。成年人尚且如此,不要说孩子了。所以孩子有这样和那样的问题,那是很自然的很正常的一件事了。冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”我会尽我最大的能力,去打开每个学生的心门,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。同时我也殷切地盼望能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、学校这两个生活学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

班级里有一部分学生学习习惯相当好,上课时专心,作业专注,所以作业速度很快。可同时也有一部分学生上课的时候默默无闻,你讲什么充耳不闻,做作业的时候却磨蹭、拖拉、有一部分学生上课时不专注,喜欢左顾右盼,交头接耳,扰乱课堂秩序。对于学生的学习情况,家长可能会说放弃,但是我们老师不会轻言放弃,特别是对于那些不是因为接受能力问题,而是因为学习习惯、学习态度的问题,造成了输在起跑线上的状况,无论是对于学生还是对于我们来说,都是一件非常遗憾的事情。有的家长可能认为我只要孩子健康就行,成绩无所谓的,甚至有些家长早就为孩子的将来创设了丰盈的物质基础。但是我们觉得我们的认识应该提升到这样的高度,我们老师重视的也不仅仅是分数,更重视的是在学习过程中意志品质的培养,这种意志品质就是面对困难的韧性,是一种能够持之以恒、迎难而上的心理品质。我记得有专门帮孩子解除网瘾的教育专家说过:决心+毅力=100,决心加毅力等于成功。如果一个孩子在学习上浮夸、没有钻劲、偷工减料上下功夫那么我想他今后无论做什么,也不会有较理想的结果的。反之,如果孩子在学习中形成了这股子的锲而不舍持之以恒的精神,无论走上哪一行相信总能打造属于自己的一份广阔天地的。

可开学来我还是在很多布置的回家任务的反馈中感受到各个家庭对孩子的重视程度确实有很大差异,比如:有的孩子经常有少做、漏做,甚至不做作业的情况,可我们的家长却丝毫不知情,或者知道了就干脆就之任之了。其实我们家长何尝不是在给孩子潜移默化的教育呢?在这里我想请各位家长给孩子树立一个做事认真的形象,在无形中给予孩子良好的影响和教育,这是隐性的教育因素,是我们学校教育无法涉及的,但给孩子的影响却是极大的。

不管我教的学生是几年级,我始终要向他们传递这样一个观念:做人第一,学习第二。要做好这个人,诚信是首要。其次是要善解人意,拥有一颗感恩的心。再者是培养孩子做一个有修养的人。

初中毕业典礼家长代表讲话稿

亲爱的爸爸妈妈,尊敬的各位叔叔阿姨:

你们好!我是09(5)班班的学生。能在那里发言,我感到十分荣幸。在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎!生活在中学这样一个幸福的大家庭里,我从心底里感到欢乐。每一天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初二是一段苦旅,但在这苦旅中我发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读,有许许多多慈母般爱抚我们,严父般要求我们的好教师,让我们感觉学校犹如家一般温暖。有我们知心的同学,团结互助,共同提高。在那里我要向我的教师同学说:“多谢你们!”正是因为你们,我才会取得如此优异的成绩。

随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,期中之后的这场家长会,我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流,探讨我自我的学习经验及方案。学习有时我把他看作一件趣事,因为在学习中我不仅仅感受到了他的欢乐,更体会到了他无穷的力量。其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了。

斗志是一种进取的情绪,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。有这么一个事例:一位学生找到语文教师,说:“教师,你的课上我一点儿语文学习斗志都没有,怎样办”这位语文教师的做法值得仿效,每每上课之前都让学生进行课前呼号,资料大致是:“做学习的主人,做读书的卓越者,我最踏实,我必须成功。”他将一个学生的心理转变放到团体中,让他在团体的热情中找到自我的进取情绪。这位教师说:“学生每每呼号时,群情激奋,斗志昂扬。我常常想,学生课课处在一种‘我必须成功’的渴望中,怎样能学不好呢”,处于亚学习状态的学生,不妨写几句激动人心的话,每一天厉声朗读,把将自我带进良好的学习情境中。

到了初中,学习行为要进行科学的管理,这种管理换一个名词就是计划学习。千万不要忽视了学习计划,不要总觉得今日不学了,明天补上就是了,要明白计划没有变化快,明天必须还会有别的事情要做。为了有规律的学习,要坚守计划;不要轻易让任何的事情冲击了学习、提高的需求。学习计划表能够帮忙克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。根据笔者的观察和研究,善于管理学习的同学常常表现为善于计划学习,为此笔者提出计划学习这个概念。从学习过程来看,一个完整无缺的学习过程,首先是从对学习进行计划开始的,就学会自我控制自我,自我安排学习生活,就能够做到劳逸结合。在一次计划完成或者破坏之后,要立刻产生新的学习计划。

学习品质优秀的学生对教师的教学行为,常常处在一种进取等待的渴望状态。在教学开始之前,优秀的同学已经准备好学习用具和书本,巩固了上一节课学习的资料,预明白要学习资料的难度,心理上处于一种进取盼望、等待的心理状态。这时,不仅仅明白重点听什么、记什么,还明白哪些是比较难的,哪些是比较易的,能够较早的进行难度预案,预设课后进行的“消难”方案。具备了这种状态,就是时常所说的“我要学”的状态;具备这种学习心理状态,就能主动的和教师创设的教学平台自然的衔接,当教师进行新资料的讲练时,自觉的进入学习情境,和教师心理产生共振。这要比教师已经开讲,那些心还在课堂之外,迟迟的进不了教学情境,拿来不出书本用具,被动听课的同学来说,学习心理意识要进取的多。

学会学习反思。学习反思是学习系统中最为重要的策略。学习的好不好,方法对不对,怎样提高效率常常是经过反思来实现的。所以,会不会学习,就表现为会不会反思。现代学习理论中,学习反思占相当重要的地位。学生费尽心力学了,成绩不好,主要是因为不会及时反思,从而不能实现学习调整。能够这样说,学习反思伴随着整个学习过程,它既是学习资料,也是学习策略。按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量。学习水平下降往往在这方面表现为不自知。

跟成功者进行深入的学习会谈学习经验、方法和资料的共享是现代教育的潮流。一些同学之所以落后,就是在学习信息上,不如成功的学习者来得丰富。事实上,处于亚学习状态的同学如果能多和学习成功者在一齐,经过同学之间的有深度的会谈交流,分享同学的成功的同时,就会以自我的学习状态和同学进行比较,就能实现对自我学习系统、学习过程和学习策略的校正和管理,从而激发自我的学习潜能,摆脱亚学习状态。以往有一位成绩十分不梦想的同学在和别人的交流中发现,自我学习质量不高很重要的原因是学习速度的问题,学习成功的同学学习速度相当快,而自我则十分慢。于是,他从中悟到,快是一种学习力,也是很重要的一个学习策略。初中学习就要讲究高效快捷,快是自我提高学习力的关键。他在一篇学习反思中说:“我学习不梦想,主要原因是不能快速的进入学习状态,没有敏捷的学习力。应对众多学科,很多的讲义、笔记、上本作业,自我不能快速高效的解决问题,不具有快速处理作业的本事。”找到问题之后,他的学习速度提高很快。

这些只是我在学习过程中总结的,期望它们能为各位家长的子女带来必须的帮忙。

漫漫人生,惟有激流勇进。不畏艰难,奋力拼搏,方能中流击水,抵达成功的彼岸。可是,要乘风破浪,搏击沧海并不是容易的。信念的坚强,心灵的坚韧,来自于对现实的挑战,来自于对目标不屑追求的执著。我们有着特殊的任务,有着特殊的目标。所以,我们在学习时耐得住寂寞,无论外界多么纷繁嘈杂,我们都能管得住自我的心,静得下心来。我们乐观,我们自信,我们相信不能选择过去,但能够成就未来,这八个字我要送给我的同学们,放眼未来,把握此刻。朝气蓬勃的我们没有理由不憧憬未来,不思考梦想,但我们更要抓住此刻,从此刻开始。

羊有跪乳之恩,鸟有反哺之乳。春风化雨,润物无声。我们会以百倍的信心去挑战未来,用辛勤的付出去换取优异的成绩,叩开神圣的大学之门,迎接完美的明天,做最精彩的自我,以此来回报父母教师为我们所做的一切!最终我代表全体同学向父母教师祝福:“祝愿父母教师身体健康工作顺利”!

多谢各位家长的倾听!

年家长代表讲话稿初中

尊敬的老师,各位家长:

大家好。

我是xx的妈妈。很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会大家聚在一起。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们对孩子们的关心与呵护,感谢你们给孩子们带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望,社会的未来。作为一个新手妈妈,我对自己孩子的教育是在不断摸索中,也是在不断学习中,并且我自己做的也不是很好。但是作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,希望我们的孩子能够愉快健康地成长!所以今天的发言,只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。讲的不妥的地方,请大家包涵。三岁看大,七岁看老,幼儿教育是至关重要的,以下是我浅显的几点认识:

一、注重培养孩子的自理能力。

现在这个阶段,我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,所以不让孩子动手做事,这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情,如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事,让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、穿脱衣服、收捡玩具、收拾书包等等。独立的能力不是天生的,是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试,当孩子想学一样东西的时候就是他学的最快的时候。有时着急上班就想帮孩子穿衣穿鞋,孩子就说:我老师说了,自己的事情自己做。我就满意的点点头表示赞许,多好的老师啊,天天灌输独立意识。放学接孩子时看到孩子把袜子穿反、裤子穿反、鞋子穿反时我就很高兴,因为那是老师给了孩子自理的机会,在一次次的尝试中进步。有时在家我想有意锻炼他时,我就说:“可馨,你能给妈妈帮帮忙吗?”这时她是很乐意来做我想让她做的事。

二、重视孩子的道德培养。

父母是孩子的启蒙老师家庭是孩子的第一个学习场所,这是众所周知的,孩子的模仿能力很强,当你一不小心说了不该说的话或做了不该做的事,小孩子很容易效仿。在这时,我们做父母的要敢于承认错误。

买到好吃的,先问一问和谁一起分享,她会说爷爷奶奶、爸爸妈妈,从每件小事做起,让她学会孝敬长辈。平时可以用提问的方式教育孩子,我认为这样可以增加孩子的想象力和语言表达能力。比如有时在小区里或是路上,遇到有乱扔垃圾的现象,我会问她这样做对还是不对;看到有小朋友随地大小便,就及时提问,这样好不好;在超市里见到散装的食品能不能随便拿着吃等等。得到正确的回答后我会告诉她怎样爱护环境,这样不仅能锻炼孩子的判断能力同时也让她学会遵守社会公德。

三、注意与孩子的沟通。

我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是想知道自己的小孩在幼儿园过得怎么样,我也不例外,我会问一问她,今天开心吗?与小朋友相处的怎么样?学什么知识了,教一教妈妈。如果孩子不开心,要正确引导,找出自己孩子的不足,学会包容。每次他的答案都能让我放心,孩子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。如果您的孩子有一天不想上学,这时我们应该再次强调去幼儿园的好处。可以对孩子说:“你要是不去幼儿园老师会想你的,小朋友也会很想你的”、“小朋友等着你做游戏呢”等。平时我经常告诉孩子,幼儿园的老师和小朋友都喜欢他、爱他,因为孩子是很容易受到家长影响的,只有孩子喜欢幼儿园,爱老师和小朋友,孩子才会开心地在幼儿园生活、学习、成长。在家中我们也要多给孩子选择的机会,记得有一天早上要穿外套上学,我拿出一件让她穿,她撅着嘴不高兴,我说那你自己选一件吧。她就很高兴的自己选了件穿上,开开心心的上学了。给孩子自己选择的权利,培养自主意识,而不是每次都是家长帮着选择。在生活中可以多设选择题,避免硬性要求导致孩子失去独立性,每次都是依赖家长作出决定会很糟糕的,虽然你觉得是你赢了。

四、注意与老师的沟通、配合。

我很佩服我们幼儿园的老师,他们的身上因为家长信任而压力重大,所以她们全力守护孩子们的同时,给他们更加丰富、快乐地活动。像学唱歌、做游戏、学画画、做手工等,让孩子的幼儿园生活多姿多彩。虽然女儿还小,但已经有了很强烈的主人翁意识,每次经过幼儿园的路口,他都会很兴奋地说那是“我们的幼儿园”!老师对每一个孩子都是一样的,每天面对20左右个孩子,有耐心的培养着孩子,还要细心观察着孩子的变化。所以每当接孩子时不妨和老师交流几句,对于老师提出的问题要认真倾听,因为孩子与老师在一起的时间长,摸得透。再针对老师提出的建议认真去尝试,相信老师的专业。幼儿园经常会安排一些活动,我们有时间就要积极响应,因为每一个活动都是老师们深思熟虑的结晶,参加活动会让孩子感觉到我们与老师的信任度与亲密度。

五、注重家庭教育。

我个人认为孩子教育的好坏与家长的教育和付出很有关系,老师对每一个学生都一样的,在学校受到的教育是没有差别的,但在家庭教育这块差别就大了。比如说,老师布置的任务你当家长的不重视,不去完成,久而久之你给孩子带来的影响就是对老师布置的任务包括作业可以不去理会,这对他学习习惯的养成很不好。我们做家长的如果没有按要求去做,想想别的孩子都能圆满地完成任务,而你的孩子却不能得到父母的支持,不能完成任务,他该多失望啊。我们家长多数工作很忙,下班了很累,但尽管如此,还是要抽出时间多陪孩子。我们可以想一想:我们一整天的时间都奉献给了工作,只有晚上短短的几小时的时间,是和孩子在一起的。所以我时刻都提醒自己:那是孩子的时间,是属于家庭的,我会和孩子一起玩耍、读书。我觉得这才是真正的尊重我们的孩子,和孩子平等地相处,成为孩子生活中最好的朋友,这样才能伴随着孩子快乐地成长!

最后,我希望我们家长朋友能够多多给孩子一些表扬和鼓励、和孩子多沟通、多交流,真正地了解孩子的内心世界,全心去爱我们的孩子,培养孩子的自理能力,和孩子们交朋友,在教育孩子的同时与他们共同成长。再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!你们辛苦了!衷心祝愿我们的幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!谢谢大家!

初中毕业典礼家长代表讲话稿

尊敬的教师们,家长朋友们:

你们好!

我是__市市直二初中七年七班的学生徐榕繁的家长。今日怀着无比喜悦和崇敬的心境,很荣幸能在那里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感激!是教师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是教师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的期望,是祖国的未来,为了孩子完美的明天,今日我们聚集在一齐,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。

作为住校生家长,我由衷地感激校领导的新教育理念,感激班主任及任课教师的创造性工作,以及对孩子住校生活付出的关心与爱护。学校对孩子的教育、关心是全方面的,是贴合现代最新教育理念的。学校精心地哺育我们的孩子,那麽我们做家长的应当做些什麽呢我个人认为应当做好以下三个方面的工作:

父母是孩子的第一任教师,家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个进取向上的氛围,父母以身作则,身体力行,比如尊敬长辈,关心他人,宽待他人,说话算话,言行一致,关心团体,进取参加团体劳动,进取参与班级管理,要求孩子做到的父母必须做到。克服烦躁心理和怕苦为难的心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自我的事自我做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。

在座的各位家长能够说百分百是爱自我孩子的,也是期望孩子将来是有出息的,可是对于此刻的独生子女,我认为爱要恰到好处,我们表达爱的方式有许多种,比如给孩子供给良好的生活条件是一种爱,可是孩子要什么就给什么,异常是满足他们的一些无理过分的要求,则变成了溺爱,则有百害而无一利。

做家长的要关心孩子,不仅仅关心孩子每次考试的成绩,更要关心孩子学习的过程,了解他们在学校的学习情景,和在校生活中的表现,回家后有的放矢地进行教育,不仅仅关心孩子的学习,还要关心孩子的思想状况,多与孩子沟通,了解孩子的喜怒哀乐,让孩子说心里话,说真话,哪怕做错了,只要说真话都应当给予肯定,并告诉孩子只要改正了,爸爸妈妈一样爱他,对于孩子身上存在的坏脾气,坏习惯,不能用简单的打、骂方式,而应当耐心地讲道理,并且允许孩子有一个改正的过程。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那麽这种努力必须有收益。

教师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长必须要进取配合教师,配合学校做好工作,即使家长认为教师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而应当进取引导,从教师的出发点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任教师,不喜欢教师教的这门课,最终受影响的还是孩子,如果觉有什么地方不妥能够直接与教师沟通,我们学校开通的校信通就是家长与学校沟通的最佳桥梁。

教师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,并且教师都期望每一个学生能够成功,相信他们也欢迎这种方式。试想,在家里仅有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,学校有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其职责之大,难度之大是很难想象的。我们家长仅有与学校进取配合,才能与学校构成帮忙孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长,教育是一门艺术,教育又是一份职责,孩子的成长离不开学校这份沃土,离不开园丁的辛勤培育,并且还不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅的看法,不当之处欢迎大家批评指正。最终让我们再一次用热烈的掌声感激市直二初中的各位领导及教师付出的辛勤劳动,并预祝市直二初中的明天会更完美,预祝我们孩子的明天会更完美!

我的讲话完了,多谢大家!

初中学生家长会家长代表的讲话稿

尊敬的各位家长,老师:

大家好!

我是八(1)班的李维凡。今天很荣幸能作为学生代表发言,感谢各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会。今天站在这里,我最想说的两个字就是“感谢”。

感谢,多么神圣的字眼!是啊,我们的生活中处处需要感谢——感谢生我们养我们的父母,感谢亲身授予我们知识的老师,感谢为我们提供一切服务的学校,感谢关怀我们的社会,感谢向我们伸出援助之手的人,感谢对我们微笑的陌生人。需要我们感谢的人数不胜数,不过作为一个孩子,一个学生,最需要我们感谢的是那鬓发已白的父母和诲人不倦的老师。

感谢父母,感谢你们把我们带到这个美好的世界上,并将我们抚养长大成人。当我们生病时,哪怕是半夜,你们也会带我们去看医生;在我们失败时,你们又以良师益友的身份站在我们身旁,安慰、鼓励我们;当我们成功时,你们与我们一同分享着喜悦和快乐。这,需要花费你们多大精力啊,可是你们却从不抱怨。有时我们任性的过分,你们或许会骂我们,甚至打我们,但事后我们总会明白——你们是为我们好,你们是希望我们能成才,能学出成绩、活出光彩来,能过上更充实、更幸福的生活!身为儿女的我们,自然不希望看到你们为我们操心、烦恼、忧虑,所以,我们也在努力着、奋斗着,争取办好每一件事,做到上课认真听讲,按时完成作业;下课不违纪、不惹事、。这一切的一切都是为了报答你们,还有那带领我们走向知识大路的老师们!

我们的老师,被亲切地称为“第二父母”。尤其是我们的班主任,天冷了,总是及时提醒我们多穿些衣服;病毒流行期间,每天告诉我们三四遍要多喝水。如此细微的爱,怎能不让我们这些做学生的感动呢?还有其他的任课老师,也许,他们没有对我们生活上无微不至的关怀,但单单是他们那在灯光下认真批改作业的身影,就足以让我们热泪盈眶了!

各位家长,也许这次考试你们孩子的成绩并不理想,但人不是常胜将军,谁能不失败呢?请你们相信,我们也都一样怀着一颗感谢的赤子之心,默默的感谢着你们还有老师。也许现在,我们会与你们顶嘴,也许会惹你们生气,但是,等我们长大了,懂事了,我们一定会将埋在心底的那份感谢之情一一回报给你们以及我们的老师们。让你们见证我们的成功,让你们因我们的努力而感到幸福!最后,我想同各位家长说的是:我们生活学习所在的石河中学八(1)班,是一个团结互助、积极向上的集体。我们时时刻刻都能感受到老师们的关爱,同学们的关心。在学校里,无论是在生活上,还是在学习上,我们都很幸福、很满足。我们也明白自己肩上的任务:学习上要互相追赶,生活上要互相照顾。家长们,请你们放心,我们一定不会让你们失望!

我的发言完毕,谢谢大家!

初中家长代表个人讲话稿

各位老师:

大家好!

说实话这是我第一次上台谈孩子的教育,当时吴老师打电话给我的时候我觉得真的有点难为我了,我文化水平不高,说出来怕大家见笑,说得不好之处请大家见谅,只当是大家互相交流了。

不知不觉孩子都成了青少年了,一直以来我和我爱人都挺注重对孩子的培养,我们一直对孩子说的一句话是:要成材先成人。在世界上其实做人是最难的,就算你的成绩再好不会做人的话也是失败的。孩子小学的时候我其实也挺注重每次的成绩,也会经常采用一些高压的政策,但得出来的效果反而事与愿违,随着孩子的渐渐成长,我也会反思自己的教育方式,孩子学习不太理想的时候我也不再打骂了,鼓励和循序诱导是我现在的方式。“好孩子是夸出来的”这句话是我有几十年教龄的外公外婆常说的一句话,我现在也经常用在我的孩子身上,成绩的好与坏只是暂时的,要让孩子自己知道自己的优点和不足,才能让他在学习的道路上稳步地前进。当时孩子刚刚考进一中的时候,其实说真的我心里是挺遗憾的,也责怪过他,就差这么一点点,没考入二中,但经过孩子近一年半的学习和对二中初中部的各方面的对比,我现在真的很庆幸孩子能进入一中,能有这么全心全意为学生着想的学校和老师,我也很放心。我记得去年第一次来开家长会的时候,吴老师说的一句话让我很动容,当时吴老师眼眶中都是泪水的说:我把班上的学生当成是自己的孩子,而为了这些学生没把自己的孩子管好。我当时听着真的是很心酸也很感激,谢谢您吴老师及其他的各位老师!

虽然我的孩子学习成绩在班上也只是中等,但我相信在各位老师的帮助和指导下,他肯定会在学习的道路上奋勇向前,所有一中实验班的学生在高考的时候一定会为一中争光,为辛苦教育他们的老师摘得一份最高的荣誉,谢谢!

家长代表初中毕业典礼的讲话稿

尊敬的各位老师,家长,同学们:大家好!

今天是学校20xx届的毕业典礼,承蒙老师们的厚爱,我很荣幸的代表毕业生家长参加这次毕业盛典。请允许我代表所有家长向为了孩子们健康成长而倾注了全部心血的老师们致以最崇高的敬意和衷心感谢!谢谢你们,你们辛苦了!

三年来,孩子们在学校渡过了一生中最为重要的一个阶段,也迎接了人生中第一次重要的考验。三年来,大家在这里努力学习,独立思考,逐步形成自己的价值观,面对社会的纷繁复杂,面对未来可能的艰难险阻,勇敢的迈开了脚步!现在,你们的努力终于画上了一个圆满的句号。祝贺你们,亲爱的孩子们!祝福你们把这个小小的终点当作起点,勇敢的迎接未来更大的挑战!

当然,你们的成长离不开学校领导的认真工作和那些朝夕陪伴在你们身边的老师们的辛勤付出。学校稳扎稳打的教学风格,老师们耐心细致的谆谆教导,不仅给家长们留下深刻的印象,也使孩子们养成了脚踏实际,认真严谨的学习习惯!我们亲眼历见了你们身体的茁壮成长,也见证了你们的思想从幼稚走向成熟!可以说三年来,学校“授人玫瑰,手留余香”的校训就是鼓励你们积极进取,正值为人的航标。班主任和各科任老师就是引领你们前行,鼓励你们不断进取的领航人。

亲爱的孩子们,从明天开始你们就要离开自己的母校,我们做家长的也感到有些依依不舍。但是,学校领导和老师们给予你们的一切,我们永远不会忘怀,希望你们也永远不要忘记自己的母校和恩师!师恩浩荡,友谊长存,人情常在!祝愿学校越办越好!祝愿各位老师们身体健康,工作顺利,生活幸福。也祝愿在座的同学们都能拥有锦绣的前程与美好的人生!谢谢!

大家好!非常感谢幼儿园给了我这个机会,让我代表大班小朋友的爸爸妈妈,表各位家长们,在这里发言!

幼儿园。这里有窗明几净的教室,花园般美丽的环境,天真烂漫的小朋友,还有和蔼可亲的老师。3年来,孩子从幼儿园带回的每一个笑容,讲述的每一个幼儿园里发生的故事,唱的每一首歌,跳的每一个舞,都让我感受到孩子是在一个健康的、快乐的环境里慢慢幸福地成长,我们家长的心里都感到非常地欣慰和庆幸!

亲爱的小朋友们,花儿又开了,小树又绿了,你们长大了,马上就要结束幼儿园的生活,带着老师和爸爸妈妈对你们的期望开始新的学习生涯。我想,小朋友们,一定不会忘记象妈妈一样呵护你们的最亲爱的老师,不会忘记他们关心、爱护的点点滴滴,更不会忘记朝夕相处的小伙伴,希望你们永远记住在这里的快乐时光,也祝福你们在未来成长的道路上一路顺风,勇敢面对困难和跌倒,愿你们健康成长,永远快乐!

最后,请允许我代表大班全体小朋友及家长,向你们说声“谢谢”,祝你们健康幸福,万事如意,更祝愿实验幼儿园的明天更美好!

初中毕业典礼家长代表讲话稿

各位家长朋友、同学们:

大家好!我十分感激李教师给我们家长供给一个这样的交流机会。下头我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下,有不足之处,敬请各位批评指正。

就孩子学习来说,也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么也就是说,我们的孩子为什么而学恐怕不少孩子认为是为家长而学,为教师而学,而没有想到是为自我而学。如何把要我学习变为我要学习,这是激发孩子学习进取性的关键。打开这智慧之门的钥匙,就是定目标。

家长和孩子坐下来,分析自我孩子的资质和秉赋,寻找一个既适合孩子的实际情景又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言:“法乎其上取其中,乎其中取其下”。意思是说,如果你向高的目标努力,很可能取得的结果是中目标,如果你向中目标努力,那最终取得的结果可能是下目标。也就是说,如果你向全国一流重点大学努力,很可能你只考取二流的重点大学。有了高高在上的目标,接下来就要攻克攀登路上的障碍,从每一天做起,一步一个脚印。具体到寻找适合自我的最好的学习方法,认真对待每一次作业,提前做好预习、课后复习,养成良好的学习习惯,女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息:好习惯能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了,都取得了成功。家长们不妨试试。

此刻,我们的孩子大多在十三岁左右,心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。到底十三岁怎样啦我们不难发现,一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从,显得紧张焦虑;另一方面,孩子的生理、心理发育突飞猛进,成了“小大人”,处处想充大,却又固执己见,异常期望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点,还采取“小儿科”时候的简单、粗暴,显然是不适宜宜,也根本解决不了问题。

要求孩子做到的,家长必须做到。这一点对家长来说做起来不容易,但这是一个重要的原则。如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛,一边要求孩子好好学习,孩子可能会反过来说:“你为什么不学习”我家一般是在孩子学习时段不看电视,吃过晚饭,女儿做作业,他爸爸陪她弟弟学英语,我收拾完家务后也看书、写作。在家里营造一种学习的氛围。

劲全力以赴,你的梦想就近你一步。孩子理解了我的意思,在几何、古文方面有意识地多花功夫,由于事先有心理准备,又在学习中注意到该用功的地方,所以,她反而没有感到在“斜坡”上费劲。

去年期末考试前夕,学校正是综合复习阶段,免不了做很多的卷子、作业,孩子回到家,一边做作业,一边抱怨:“哎,做学生真累呀!”刚开始几天,我只是听着,之后她抱怨的次数越来越多,明显有一种消极情绪。我意识到有问题了,我对女儿说:“解决这个问题的办法有两条:一是立即退学,长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能勉强度日,二是知难而进,做浪尖上的勇者,向你梦想的彼岸挺进。你选择吧!”女儿当然选择了后者,她说:“我只是说说嘛!”我说:这种抱怨,实际上是一种心理的消极暗示,而消极暗示常常在偷偷地起作用。为什么不说:“啊,我们教师真是太负责了,今日教师给我们的复习题我全掌握了,没有辜负教师的期望!”如果天天以这种心态去应对铺天盖地的试卷,效果肯定不一样。

“感恩学校、感恩家长”

家长代表讲话稿

家长朋友们大家好!

我是妈妈,你们知道吗?每次看见小一班的小朋友,她们都会热情地角着“妈妈”,“妈妈”成了我在小一班孩子心目中的代名词,听起来好温暖,好有亲和力。也许在坐的还知道我有个特殊的身份,我是天妃幼儿园的老师,可我觉得我的孩子一点也不特殊,相反,她很普通,天真、顽皮、可爱,有些时候有些不听话。

因为工作繁忙,对自己的孩子有点照顾不上,一直在想今天的家长会应该说些什么呢?还是决定说一些平时积累的感受吧!我用六个字概括了“幸运、感动、行动”

1、幸运:真的很幸运自己的孩子能在小一班学习生活。最幸运遇到了三位充满智慧、活泼、美丽、负责的老师。很放心吧孩子放在她们班。平时不太去看她,也许是信任吧,孩子也很有归属感,有句土话叫“被她们养乖了”,有时都不愿意回家了。

2、感动:感动老师们的用心:用心制作的家园互动手册,让人爱不释手。我们要好好保存着,将来可是非常珍贵的珍藏哦。老师用心制作的给妈妈的贺卡,着实让人感动(我,是五个班制作最好的一个哦)用心发给我们的每一张通知和校讯通!用心与家长沟通,用心经营的班级博客和qq群,(向几位家长学习哦)感动我们小一班的孩子那么快乐。

3、行动:教育孩子,老师们需要家长的紧密配合,如实施主题教育需要我们家长带东西(举例前天带鸡蛋的事)。

最后想说说重点:我们幼儿的的特色是阅读,其实书真的是孩子最好的良师益友,在书本里可以学到很多知识。平时在家里和孩子一起看书还是很乐意做的事。小时候安益苇很喜欢让妈妈重复着讲一个故事。比如《小红帽》《小马过河》《西游记》,长大一些我们会和一起看图书,启发他们的心智和阅读愿望。现在我们也陆续为孩子定了一些书,比如《为了孩子》《幼儿故事绘报》,每月都有,孩子会有些期待。平时我们坚持给她说普通话,所以她的语言表达能力还是可以的。

罗嗦着说了一些感受,也许在教育方面我们还真有很多交流的,机会还很多,愿与老师,你们一起加油,为小一班加油,我们幸福着呢!

初中家长代表个人讲话稿

尊敬的各位领导、老师、家长朋友、亲爱的同学们:

大家好!

我是__中心学校初一的孙子夫家长于婷,非常荣幸作为家长代表在这里发言。

首先,请允许我表示感谢孩子的班主任及任课老师,是你们的辛勤培育,才会有孩子的茁壮成长,是你们的无私奉献,才会有孩子硕果累累的收获,同时,特别感谢各级领导给同学们提供这样一个大展文采的征文比赛平台,这次活动让孩子们了解家乡,关注家乡,热爱家乡,用生活的妙笔来歌颂家乡的美貌。我相信,在不远的将来,孩子们一定会将满腔热情化作建设家乡的实际行动。

其次,向今天受表彰的同学表示热烈的祝贺,祝贺你们凭借自己积极向上的态度和顽强拼搏的精神,通过层层选拔脱颖而出走上了今天的领奖台。

最后,我代表全体家长祝老师们身体健康,工作顺利!祝在座的各位同学睿智乐学,再创佳绩,衷心祝愿我们的家乡在镇政府的。英明领导下越来越美好!

谢谢大家。

家长代表讲话稿

大家上午好!

今天,我能参加一中~~届高三毕业典礼,和同学们共同分享完成中学学业的喜悦,与老师们共享教书育人的丰硕成果,我感到非常荣幸!在此,请允许我代表全体高三学生家长,对顺利完成高中学业的同学们表示热烈的祝贺!向为同学们的成长倾注热情、汗水和智慧的老师及校领导表示衷心的感谢!向默默无闻为孩子们的健康和成长无私奉献的全体员工们表示由衷的谢意!

三年前,我们把少不更事的孩子亲手交给了一中。三年的时间里,我们看到老师们爱岗敬业的精神、呕心沥血的'工作热情,我们欣喜地感受到孩子们一步一步地成长,我们欣慰地说:我们选择一中是正确的。三年后的今天,经过一中这块沃土的滋养,经过一中园丁的精心培育,孩子们一个个都已成为有理想、有志向的青年,羽翼丰满,即将起飞,翱翔在大学的蓝天。

舆论上宣传“教师是太阳底下最光辉的事业”,大家都觉得有些空虚,我曾经也是一名高三教师,以我的切身体会,我告诉大家,“教师是太阳底下最最光辉的事业”,这一说法,一点都不过分。孩子们,想一想在你的经历里:你犯了错的时候,是不是只有父母打过你屁股?那是望子成龙、望女成凤啊!是不是只有老师才苦口婆心、严厉地批评教育你?你生病发烧的时候,是不是只有父母和老师曾经摸摸你的额头,逼你去打针、输液?怕你耽误了学业?也许你曾经反感过,也许到现在你还不能理解,但是总有一天,你会知道,他们才是真正爱你的人。请再想一想,高中三年里,你们大多数人远离父母,寄宿学校,是谁一年四季早晨六点钟就陪你在教室学习?是谁晚上十点钟还在为你辅导?又是谁牺牲了周六、周日的休息时间,在为你上课?不要说他们有加班费,我教学的时候也曾经想过,什么时候我才能不挣这加班费,能和家人散散步、逛逛街,可对教师,尤其是对高三教师来说,简直就是一中奢望。世之攘攘,皆为利往,只有教师,收获了却不能装进自己的背囊,而是要放飞你们这些雄鹰。孩子们,请记住,无论你走到哪里,你都要心存感恩,感恩一中,感恩你成长路上的每一位辛苦的老师!

徐志摩再别康桥的时候说“我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”,孩子们,告别母校的时候,请你也挥一挥衣袖,带走一中的明德、正心、齐贤、省身、博学、笃行和一中人所有的美德!

做为家长,我再唠叨几句:孩子们,走出一中,你们就不再是老师、家长眼里的小孩子,你已经是一名具有法律责任的公民,是一个大人了,你应该悄悄地将家庭和社会的责任移到自己的肩上。外面的世界很精彩,外面的世界也很坎坷,希望你们要风雨兼程,真正志存高远,把拼搏当成一种习惯,去铸就你光辉灿烂的人生金字塔!

最后,祝一中教育教学工作蒸蒸日上!祝一中的全体老师们健康快乐!祝所有孩子高考取得满意的成绩!

家长代表讲话稿

各位亲眷、新郎新娘的各位领导,以及双方的同事、好友:

大家好!

感谢您在百忙中拨冗出席婚礼!

我是新郎官的叔叔,我也姓马。根据婚宴礼仪的安排,我受新郎官父亲的委托,现在代表家长,其实只能作为家长的代表,说三句话。

第一句话的关键词是"祝贺"。首先,祝贺马先生与屠小姐喜结百年好合。新郎与新娘都是追求政治进步、品貌端正的优秀的阳光青年,你们的结合,不仅彼此找到了爱,找到了彼此可以、也能够托付终身的好伴侣。你们寻找了幸福,双方家长得到了好媳妇、好女婿。而我们喝到了酒、喝到了喜酒、还有可能喝醉酒。这一切都归功于你们的相识相爱和结合。这是大好事,大大的喜事!是不是?因此,此刻,除了祝贺你们,我们还要表示感谢新郎新娘,感谢你们让我们得以分享你们的喜悦和幸福。

第二句话是"祝愿",是对新郎新娘说的。结婚,是漫漫婚姻道路的开始,是万里长征的第一步。愿你们不断学习,学习夫妻相处之道,学会倾听和思考;学习妥善处理与新的长辈、亲眷、朋友之间的关系,学会表达孝敬和尊重;学习接受或包容对方身上所谓的不足或缺点,学会欣赏人性的美丽;学习创造、创业,并不忘勤俭持家,等等,进一步磨合、培养、建设、维护、经营、完善你们的爱情、婚姻和家庭。我们大家都衷心祝福你们,愿你们恩恩爱爱,早生贵子,百年吉祥,幸福美满。

第三句话是"感谢"。感谢新郎新娘的领导、同事、朋友,在以往的岁月里能过像我们作为亲人、亲眷一样地去关心、爱护这对年轻人,并祈盼今后继续得到您的支持。我们做家长的将万分感激。

最后,我再一次感谢大家的光临和祝福,您一定要吃得舒心,喝得高兴,玩得尽兴!同时,也祝愿您身体健康,万事如意!

家长代表讲话稿

各位老师,家长:

你们好!

我是四年级九班邵光艺的家长,名叫李征艳,很感谢校方对孩子教育的重视,为我们家长安排这样一个交流的平台,让我们能够坐在一起近距离的针对孩子的教育方面的问题进行沟通、交流,刚才各位家长的发言我都认真听了,讲得很好,说得都很全面,基本上每一个方面都讲到了,我受益匪浅,在此表示深深地感谢。我这里有一份发言草稿,是我和儿子上午在家一起写出来的——儿子对我参加这次会议也很重视——时间关系,我就不展开讲了,就照本宣科的读一读吧。四年级九班是一个非常优秀的班集体,各科老师尽心尽责,尤其是班主任像母亲般地对待每一个孩子,很让我感动和钦佩。这个班集体不仅老师认真负责,而且孩子们也活泼好动,有礼有貌,积极向上,团结友爱,集体荣誉感非常强。好的方面就不多讲了,在这里我这主要提五点建议:

一、课桌太小,好像与石化二小的小木桌一般大小,每次踏进教室给我印象最深的就是课桌了,现在生活水平提高了,初一孩子们的身高已经相当于我们那时的高中时期的身高了了。小小的桌椅容不下孩子日渐长大的身躯,导致孩子们听、读、写时的坐姿奇形怪状,腿长的男生把腿伸在过道里,身材高的女生低着头,弯着腰伏在那里我和好几个家长都提到桌子太小这件事,大家都很赞同,如果这桌椅是教委要求统一的,那就请教委多多考虑一下。

二、孩子的坐姿问题,孩子们做作业的姿势,真让我揪心,每个班随便数一下,就有十几个戴眼镜的,还有十几个跟离戴眼镜的就差一步了!你看看他们读书写字时的姿势,眼睛离书本的距离就知道了。孩子的坐姿不但影响了视力,而且影响了孩子们的正常发育。在我眼里,不少孩子的脊背已经不那么挺了,已经有些微微弯曲了,这不能不引起我们家长和老师注意。

素质教育应该也包括一双明亮的眼睛,一副挺直的腰杆吧!我在儿子上小学时就告诫他;你可以学习成绩不好,但你的学习态度必须端正,学习方法必须正确。你可以学习不好,但你的坐姿一定要端正,你的眼睛一定不能近视,你的脊背一定不能弯曲,我带出来的孩子决不能弓腰驼背的,不能眼睛近视的。希望孩子有一个较好的体型和身材。告诫孩子:要站如松,坐如钟,行如风。我们家长和老师要切实注意孩子们的坐姿啊!我武断地说一句;如果孩子是家庭、学校、社会三位一体教育的结果,那么,孩子如果近视、屈背、弓腰等就是家长和学校的责任!

三、多培养孩子的劳动能力、劳动意识和劳动习惯。许多孩子劳动意识不强,还没扫完地就跑了。有的好像根本就不会扫地、拖地,扫地拖地简直就像在地上画花似的。这都是孩子在家缺乏劳动的结果。这责任主要还在我们家长身上,我们有多少家长每天都让孩子做家务了呢。所以劳动能力意识,劳动能力,劳动习惯的培养要靠我们家长和老师共同老培养。俗话说‘勤快,孩子多善良、多爱心、多孝道’,培养孩子的善良,爱心和孝心应从培养孩子的劳动意识和习惯开始。

四、孩子们讲卫生、讲文明、讲礼貌的习惯需更加强。我认为,所谓的‘乖孩子’就是有礼貌,爱叫人,不讲脏话,讲卫生的孩子吧。我发现儿子的口头禅越来越多了,也出现了不少脏话。也许儿子并不觉得这是脏话,反而觉得酷、好玩,希望老师们能引起重视,因为这些口头禅和脏话都是孩子从学校带回来的。

五、适当组织孩子春游活动,秋游或者其他类的参观活动。这对孩子的成长也很重要。就像我们小时候读书时组织的每一次春游都让我们终身难忘一样,一次有意义的课外活动足以影响孩子的一辈子。因为安全原因,学校不允许组织外出活动了,我觉得非常惋惜,因噎废食,我觉得不可取,老师不能拿怕负担责任来牺牲孩子们的快乐,我想,任何事都没有没有绝对的安全,只有绝对的尽心、负责,不要因为安全问题而放弃了属于孩子们心中的向往和快乐。其实安全问题也是可以解决的,多找些家长一同前往,每个家长负责一些孩子的安全,还是有保障的。

最后,我表一下态,当我得知我被推举为学校四年级的家长委员会的主任时,非常高兴,同时也深感责任重大,但我有信心配合学校、配合班级、配合各位委员和老师把这个工作做好,充分发挥其联系学校和家长的桥梁、枢纽作用,紧密联系学校与学生家长,及时搜集并反映学生家长对学校的意见和建议,共同为实现学校的办学目标而服务。

家长代表讲话稿

在当下社会,越来越多人会去使用讲话稿,讲话稿是在公务活动中针对特定场合,面对特定听众发表口头讲话的文稿。你知道讲话稿怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的家长代表讲话稿,希望能够帮助到大家。

尊敬的老师,各位家长朋友:

大家好!我是罗媛馨同学的家长。今天非常荣幸能在这里与各位一起谈谈关于孩子的教育问题。首先,请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的郭老师和张老师表示衷心的感谢。老师辛苦了!对于一年级的孩子,我认为,培养他们学习的兴趣和养成良好的学习生活习惯,是最重要的课程。下面我就和大家交流一下我在生活中培养孩子学习的兴趣和养成良好习惯的一些做法。

首先,给孩子创造一个良好的家庭学习环境。孩子做作业时,我们家长绝不看电视,玩电脑,注意给孩子创设一个安静的学习环境。我们会在旁边看一些专业书籍,或看着她完成作业。这样给孩子创造了一个良好的家庭学习环境,也给了孩子一个潜移默化的影响,让他爱上看书,养成看书的习惯。

其次,要培养孩子的学习兴趣。可能有的家长在给孩子辅导作业时有这样的情况发生:孩子回家后不爱学习,每次的作业不主动完成,并且拖拖拉拉?这都是孩子学习兴趣不浓的表现。兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。在罗媛馨刚上幼儿园大班时,我们就非常注意培养他的学习兴趣。自从上一年级后,每天做完家庭作业我就和他一起读书背书,经常和他进行比赛,看谁能最快的背出刚学过的课文,并且多数时候都让他胜出;在数学上让他经常当“小老师”给我们家长出一些各种题型的题目,我们在做的时候有目的性的错一两题,做完后让他给我们批改打分?这样坚持一段时间后,孩子对学习的兴趣越来越浓,每天一回到家就主动做作业,作业完成后会还会用小黑板给我们出题测试题。

第三,要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。

那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?

首先,要有意识地从小培养孩子养成良好的生活习惯。培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。

其次,要想孩子学有所获,养成良好的学习习惯也是必不可少的.。规定孩子每天都在固定的时间完成作业。如果回家早,我就会让孩子在饭前完成作业,如果晚,就会吃完饭再做作业,一般不让孩子分几次完成,因为孩子的注意力好不容易集中下来,能够静下心来,就一次完成最好,避免重复这样的过程,耽误时间,这样也可以提高做作业的速度,保证作业的质量。还要帮助孩子安排完成的顺序,一年级作业有读、有写,有的孩子可以独立完成,但如听写、练读课文可能需要家长从旁指导,这就需要优化统筹安排,时间长了,孩子就会自己安排了。

最后要培养孩子的审题能力,教给孩子自己检查作业的方法。这个对于一年级的孩子来说,可能会有一些难度,做不到或者做不好都没有关系,但是一定要给他这样的意识,我经常就会对孩子说你要学会自己看题目,自己检查。先让他知道这些是要做的,但是做的不好不要责怪孩子。“良好的开端是成功的一半”,现在一年级是帮助孩子养成习惯的关键期,当孩子养成良好的做作业习惯后,自然形成知识学习的良性循环,学习成绩自然很好。家长是孩子的镜子,言传胜于身教,家长希望孩子养成认真仔细、专心、爱动脑筋的习惯,那么就要给孩子做出榜样。家长对待孩子作业的态度就可以传递给孩子重视学习的观念,我们一定要负起父母的养育和教育责任,每天配合老师,认真教育孩子、管理孩子。以上是我对家庭教育的一点看法,有很多不足之处,相信在坐的各位也有很多宝贵的经验,希望有机会可以一起分享。最后,祝老师身体健康,工作顺利;祝家长朋友们家庭和睦,生活幸福;也希望一(1)班的所有同学每天都快快乐乐、学习进步。谢谢大家!

家长代表讲话稿

各位老师、家长朋友、孩子们:

大家晚上好!

这是一个非常的时刻。这个时刻是我们大家三年级来,一直盼望的时刻。这时刻凝聚了各位老师、家长、孩子们的多少汗水啊!在这样的`时刻里,我作为一名家长,心中有激动,但更多的还是不舍。

在这个特别的时刻里,我想说的很多很多:

首先,请允许各位家长、孩子们向各位老师说一声:“老师,您辛苦了!”

老师,为孩子们成功而喜悦的,是你;为孩子们失败而伤心的,是你;为孩子们犯错而大发脾气的,是你;为孩子们的奋斗加油打气的,是你;伤心失落时,安慰孩子们的,是你…都是你,亲切的你,严厉的你,多愁善感的你。这三年来,你真是辛苦了!

下面,我也想对各位家长朋友说:“大家辛苦了!”三年来,我们先不说有多苦,有多累。做家长的那一份担心,真是无法形容的。三年里,我们伤心过,我们高兴过。这时候,我们总该喘一口气了。孩子进入高中,我们要该辛苦了。

在此,我也想对孩子们说:“你们辛苦了!”借此机会,我还想跟你们聊聊:孩子们,“少年智,则国智;少年富,则国富;少年强,则国强。”对于一个国如此,对于一个家就更不用说了。孩子们,十几年来,我们做家长的都在精心地雕琢着你们,虽然,不知道应该把你们放在何处,可我们却想你们好些,再好些。

孩子们,16岁,意味着你已经长大,初中毕业,意味着,你已经长大。作为家长,我们日夜盼着自己的孩子快点长大。又很怕孩子长大,有人会说,孩子长大了,你没事可做?不是的!孩子们,你们知道吗?那是一份牵挂。牵挂孩子不知道怎样让自己真正长大,牵挂孩子们不懂得如何面对自己的成长。牵挂孩子们,不懂得如何抓住机会,做最好的自己。牵挂孩子们,吃不了生活中的酸甜苦辣。

孩子们,进入高中只是万里长征中的第一步,不管你上的是哪类学校,只要你找准了自己的轨道,懂得怎样把握机会,不停努力,相信今后的日子里,你会更出色的!

最后,祝各位老师,家长朋友、孩子们,明天更美好!谢谢大家!

家长代表讲话稿

各位老师、各位家长:

大家好:

我是xxx的家长,今天和大家一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

对于怎样教育好子女,一直以来都是咱们当家长们共同探讨的话题,我认为家庭是孩子的第一所学校,家长就是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。父母的教育伴随着孩子的成长。“望子成龙、望女成凤“是家长们的共同心望,每个家长都希望把自己的孩子培养成一个将来对国家对社会有用的人才。现就这个话题简单谈一点自己的观点和体会,如有不当之处请大家批评指正。

在我们家庭里平时对杨雨婷的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对他有更多的了解,并且帮助他改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的情况下,尽量让他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。我认为要教育好孩子的方法是:

因为家庭是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。家长的言行举止自然不自然的会被孩子效仿,所以父母的言传身教对孩子的影响是巨大的,是任何人所不能比拟的。

现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口,生活自理能力较差,随着孩子一天天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。早上起来整理好自己的床、被,洗澡、换衣等个人卫生也都是自己去完成,双休日自己动手做点心,与我们一起包饺子,还告诉他如何烧饭,电饭煲怎么用等,还带他去超市购物,到菜场买菜,在买菜的同时,告诉他各种蔬菜的名字,让他増加感性知识。

从杨雨婷上幼儿园开始,他妈妈就比较注意对他的基础教育;还有就是养成他读书读报的习惯,从上小学开始,就一直坚持让他每天读一篇报纸上的文章;并且他妈妈在杨雨婷每次洗澡时,都会在浴室外读书给他听,以至于现在他洗澡没人给他读书,他就不洗。杨雨婷很喜欢看书,我们就常常给他购买一些他喜欢的书,比如《一千零一夜》、《图说天下》、《孙子兵法》、《上下五千年》等,当然也有他最喜欢的《乌龙院》等儿童刊物;在给孩子买书这方面,我们包括他的爷爷婆婆都是从不吝啬,不吝啬的不光是买书,还有就是从不吝啬拿出时间和他一起读书、一起讨论书中的知识,我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求儿子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在他学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。为了提高他的学习兴趣,我们经常利用空隙时间和他一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快,比谁知道的国家多等等。为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,为了他,他妈妈还经常和他爷爷一起探讨一些英语单词的读法,总之让孩子感觉到全家人都在与她一起努力学习。

多与孩子沟通。要和孩子做朋友,别把孩子当成管制的对象。把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流,在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化,知道他最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎样的帮助在闲暇时,我也会和儿子一起上网和他一起玩“植物大战僵尸”的游戏、一起讨论游戏攻略等。当然,只有真心付出才能有所回报。我们常常会降低自己的身份,让孩子把我们当成一个朋友。即使是孩子犯错误时,尽量心平气和的和孩子谈,了解孩子的真实想法,因为孩子的自尊心是很脆弱的,当他对你的打骂麻木了的时候,那么你就已经离失败也不远了。让孩子真正认识自己错误,他也会接受批评,而且会努力不再犯同样的错误。我相信大多数家长应该有这样的体会:假如孩子就某一件事征求你的意见时,我们若是用大人的口气和他交谈,估计谈不上几句,就会不欢而散。孩子们现在正出青春发育期,我们尽量理解和尊重孩子,不要和孩子发生正面冲突。

学会鼓励、赞扬;受表扬的孩子有潜意识的自信感,有肯定的正确的思考。相反,从小在批评中长大的孩子容易性格孤僻、悲观。每个人都爱听好话,就更不要说是孩子。他们虽小,但也是有自尊心的,如果一味地挖苦、打骂,势必会引发孩子的逆反心理。在孩子的成长过程中,鼓励是必不可少的。记得xx上幼儿园的时候,他第一次指出路旁广告牌上那个认识的字时,我既惊奇又高兴,发自内心的夸他“真棒”、“真聪明”。以后有意教他广告牌上的字,在我的称赞声中孩子学字的劲头十足,同时也激发了他学字的更大的兴趣,正因如此,他在上学前已经能认1左右个字了,孩子到现在一直有爱看书的好习惯。

总之,教育孩子的方法有很多,真正要做好一个合格的父母,还要付出很多很多,但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。只要精心培育孩子,方法得当,就一定会有收获的。

最后,我想对家长朋友们说:好孩子都是夸奖出来的,请欣赏你的孩子,希望第一,但不苛求第一,相信他们,正在长大。

家长代表讲话稿

尊敬的各位老师各位家长:

大家好!

我是高三(17)班学生黄晨的妈妈,受学校的委托,我作为家长代表在这里发言,我感到十分的荣幸,在此,请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师们表示崇高的敬意!为了我们的孩子,你们辛苦了!

作为父母,孩子的不断成长和点滴的进步我们看在眼里,喜在心头,孩子的每次情绪波动,我们寝食难安,下面,我简单谈谈自己陪伴孩子一路走过来的几点切身体会和想法。不当之处,请大家指正。

一,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一位老师。家庭环境影响着孩子的心理和品德的形成。良好的环境才能保证孩子的健康成长。作为父母,我们都渴望孩子能过上幸福的生活,渴望他们有光明的前途与未来。在孩子全力以赴作最后冲刺的关键时刻,家长无论是学习还是生活方面,要做到积极配合学校和老师,为孩子搞好保障,为孩子加油鼓劲,尽可能为他们创造宽松、和谐的家庭环境,别在孩子面前担心这,操心哪,生怕孩子不努力,结果反而搞得孩子紧张无比、压力无限。尽量做到加油不加压。

第二,我们要特别重视孩子的身心健康,特别是心理健康。他们朝气蓬勃,富有幻想,但往往是急躁的理想主义者,容易遭受挫折后产生激烈的情绪波动,现在的孩子自我意识增强,自尊心强,当孩子出现问题时,如果家长和老师一味的对孩子指责,就会导致他们产生偏激想法,与家长、老师产生对立情绪,导致成绩下降。遇到与孩子有冲突时,尝试着站在孩子们的角度与他们交流、引导与沟通,因为我们也曾经历过学生时代,我们也是从稚嫩慢慢变得成熟,对他们多一点理解,宽容,少一点指责与埋怨,用平等的方式与孩子对话,这会让他们容易接受和有效,家长与孩子的关系也会慢慢变得融洽很。我们相信他完全有能力处理好自己的事,充分信任孩子的处事能力,信任是对他最好的肯定。

第三,教育孩子,不光是老师的事,更是我们家长的事。家庭教育要和学校教育同步,做到学校,社会,家庭一致,形成教育合力 ,我们家长应该加强家校联系,发现问题,及时配合学校解决。

不管是老师还是家长,都希望孩子有一个舒适、安静、安全的学习环境,但是, 由于一些实际问题,难免会出现一些不足之处或不尽人意的地方,作为家长,我们应该理解老师的难处,当学生出现一些问题时,老师比我们更急,压力更重,我们应该对学校的管理工作多一点谅解,少一点指责。

我还想对高三的同学们说的是,当你们进入了这所寄托着梦想与希望的中学以来,我们相信,你们在这里勤奋刻苦、直面挑战、共同成长;在这里,你们将很快完成高中学业,我们完全相信,你们已经俱备了迎接挑战的能力,在剩下不多的学习时间里,希望你们还要更加细致、认真、扎实复习好各门功课,珍惜分分秒秒,奋力冲刺,把握住每一个细节,自信但不自满的努力学习,以最饱满的热情、最集中的精力迎接高考的到来。我们相信,你们一定能行。最后,我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育,表示衷心的感谢!祝老师,家长们工作顺利,家庭幸福,祝同学们学习进步!谢谢大家!

家长代表讲话稿

尊敬的各位领导、老师,尊敬的各位家长、各位同学们:

下午好!我是七年级(10)班z同学的家长,感谢学校领导给我这个机会,参与到读书节这一很有意义的活动中来。

走进知行这所市级名校,扑面而来的是一股股涌动的、浓浓的书香味。这是一所历来崇尚读书、文化积淀深厚的学校,是一所让学生的个性得以充分发展的名校。

作为家长,今天我要和同学们一起共勉的主题是:青少年是读书的黄金季节。

青少年时期,是人生十分宝贵的关键期。在这一阶段里,除了你们的人生观、世界观、价值观在逐步形成、确立,你们的思想和智慧也在悄然形成、完善和凝聚。然而,灿烂的思想火花、流畅的.写作水平、准确的分析能力,均离不开大量、丰富的阅读。

书籍是人类文明传承的载体和手段。不管是从早期的甲骨文,还是后来的竹简文字;也不管是活字印刷,还是今天的计算机存储技术,无不饱含古往今来的圣贤、智者的智慧凝结,它们是人类对整个社会、自然、宇宙认识的经验总结,是服务于后人的最佳方式。今天我们阅读,就是要用自己的思维去和前人对话,站在巨人的肩膀上,去突破前人,实现创造和创新。

在谈读书的重要性之前,我们还是先看看媒体对一些重要国家人均年读书量的统计:以色列人64本,俄国人55本,美国人50本,日本人40本,法国人20本,韩国11本,中国平均每人每年读书4.3本。由此可见,读书和国家的发展、强盛密不可分。一个不读书的民族,绝对没有未来!

正因如此,美国、法国、德国、日本等国家从战略高度,由元首、王室出面倡导阅读,推出了总统工程”,而英国政府拨款数千万英镑资助阅读起跑线”项目。

青少年是祖国的未来,是强大国家的建设者、接班人。重视读书,自然也是使命所在。

歌德说:读一本好书,就仿佛在和一位高尚的人谈话”。哲学家培根说:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学使人善变。”北宋文学家苏轼说:腹有诗书气自华。”是的,通过阅读,我们可以增长知识;通过阅读,可以寻找古人对文明礼仪的坚守,把正义与道德装在心间;通过阅读,可以把我们置身于古战场;通过阅读,可以使我们知晓人类历史变迁的过程,寻找历史演变的规律;通过阅读,可以加深我们对宇宙纵深方面的研究。

读书,可以照亮内心和思想的天空;读书,可以赋予心灵来自天国的睿智,可以赋予心灵能洞察一切奥秘的智慧。高尔基说:读书,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。”

从古到今,多少人在读书中学习爱国,多少人在读书中寻找责任的答案。北宋名相范仲淹的先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”名言激励一代代中国人为国之兴盛前赴后继;近现代无数的仁人志士在读书中树立了为中华之崛起而读书”的高尚情怀。

三月的阳光,明媚而柔和;三月的知行,桃李绽放,徜徉在幸福教育和书香校园的氛围中。知行,这颗z的东方明珠,正在伟大知行精神的感召下,在校领导的正确领导下,畅游书的海洋,探索智慧的世界。愿每个人都拥有一个快乐、美好而丰富的人生。

谢谢大家!

家长代表讲话稿

各位领导、专家,老师们:

大家好!

今天,我们在这里隆重举行__市第二小学北校区名师工作室揭牌仪式,这标志着我集团在师资队伍建设方面又迈出了重要一步。在此,我谨代表集团总校长室对名师工作室的成立表示热烈的祝贺!

梅贻琦曾经说过:所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。我想小学也是一样。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,我们应把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓。二小成立名师工作室,目的就是要以此为载体,在名师的引领下,加快培养一批师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,为推进我集团教育事业又好又快发展提供强有力的人才支撑。

下面,我就加强名师工作室建设、提高名师工作室效益提三点要求:

一是要狠抓教师培养,努力提高名师工作室的工作质量;

二是要落实保障措施,逐步提升名师工作室的建设水平;

三是要精诚合作,不断增进名师工作室的发展活力。

在第xx个教师节到来之际,希望各位老师,加强自身修养,提高职业道德素质,做到德高身正,为人师表;不断加强业务学习,调整和完善自己的知识结构,提高专业化水平;大胆实践,勇于探索,在新课程改革中争做排头兵。

最后,祝我集团的名师工作室办出特色,办出成绩;祝各位老师工作顺心,事业有成,节日快乐!

我的讲话完了,谢谢大家!

家长代表讲话稿

我是一年级(3)班郑格妍的家长。感谢校领导和一(3)班的班主任蔡老师给我这个机会,让我参与到读书节这个活动中来,在这里和大家共同探讨与交流孩子的成长教育,我感到非常荣幸。下面我就孩子课外阅读、学习生活谈一点自己的体会。

一、创设良好的家庭读书条件。

一个家庭有没有书,孩子是不是经常能接触到书,这与孩子是不是喜欢阅读有着很大的关系。如果条件允许,只要是对孩子阅读有益的书籍,在孩子学习阅读的初期,父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书,如动物画册、彩图。先买好,放在孩子每天见到的地方。天长日久,孩子每天所见都是书,随意翻翻,慢慢就对书籍产生兴趣。

二、家长要成为孩子读书的伙伴。

身教重于言教,只有热爱读书的家长才能培养出爱读书的孩子。家长首先要喜爱阅读,懂得阅读的方法,了解书籍的内容,这样才能指导孩子阅读,用自己的行为潜移默化地带动孩子喜欢阅读。培养孩子养成阅读习惯的初期,最重要的是要多读文章给孩子听,这样不仅可以延长孩子有意注意的时间,增加孩子的识字量,激发孩子的想象力,促进他们的情感发育,更重要的是可以培养他们读书的兴趣,从而使学生自觉自愿的想去读书。在家里,父母应尽可能地多和孩子在一起看书,做孩子的阅读榜样。同时,还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。经常这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。对于这一点,美国著名教育家吉姆认为:读书给孩子听得的作用“仅次于拥抱”,在这样的拥抱下,孩子的读书兴趣上来了,热情高涨了,慢慢的,他们对读书的态度从“让我读”就变成了“我要读”。

三、调动孩子阅读兴趣(可采用这样一些方法)。

1、悬念调动法。在读书时,留下悬念给孩子,听家长读了精彩的文章,却缺少结尾,悬而未决的情节催促孩子自己急切地去寻找问题的答案,慢慢他会挣脱家长的扶持,自己自由地畅游于书海,寻求她的精神家园。

2、故事梗概法。家长先把故事的大意讲给孩子听,引导孩子进行阅读;例如引导孩子阅读法布尔的《昆虫记》,事先,家长将故事的大致内容简单地向孩子介绍,孩子听了有趣,就会自己去阅读此书了。

3、生活与书结合法。在生活中,指导孩子进行观察,和孩子经常到社区,旅游景点游玩,适时进行讲解,然后回家,有针对性地看有关书籍。这样,把生活的体验与阅读结合起来,促进孩子理解能力的提高,孩子能理解,自然更爱阅读。

培根说:知识就是力量,21世纪是知识经济的时代,孩子如果从小不会读书,没有知识,文化底蕴不足,长大以后就很难立足于这个时代,正如高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

今天是育才小学读书节开幕式,让我们一起制定自己的读书计划,多读书,读好书,让读书成为一种需要,成为一种习惯,也祝育才小学第--届读书节开幕取得圆满成功。谢谢!

家长代表讲话稿

亲爱的老师们,家长们,朋友们,亲爱的孩子们:

大家早上好!

我很荣幸作为家长代表在这里发言。说实话,这么多优秀的孩子,家长,老师,我都很惊讶,也很感动。一、我没有任何教育孩子的先进经验;另一方面,我的孩子在这个团队中并不是特别优秀。在座的家长都是教育孩子的专家,他们的孩子处处优秀。但是,每个孩子都是父母心目中最闪亮的明星,更何况是在这片沃土上学习成长的孩子。

因此,请允许我代表所有的家长,向那些努力培养孩子的老师们表示诚挚的敬意和衷心的感谢。谢谢!

今天我们注定要在一起,家和学校携手关注孩子的成长,一起探讨孩子的发展。感谢学校给我们提供了这样一个交流的平台。只有加强家庭与学校的联系,加强家长与老师的沟通,与孩子同行,才能真正发挥教育的作用,达到教育的效果。

在这里我简单说一下自己在见证孩子成长过程中的拙见,以此来吸引有价值的建议,获得在场各位家长的好经验,分享资源。父母朋友们,今天,虽然我们来自世界各地,但我们只有一个目的:为了孩子的健康成长,为了他们早日成功,为了他们光明的未来!

高中生在我们眼里是孩子,在自己眼里却是大人,只好用双眼睛看着他们。正因为如此,我们对他们的相处提出了更高的要求。我觉得在和孩子一起成长的过程中,一路走来,觉得有三点特别重要。我想和在座的所有家长分享:

第一,尊重孩子。每个人都渴望得到别人的尊重,孩子也是。当一个孩子被大人尊重的时候,他长大了就会懂得尊重别人。教育专家认为,孩子最初被尊重的感觉是从父母那里获得的,尊重他人的意识是通过加强日常生活中的小事逐渐建立起来的。孩子是鲜活的生命,也有丰富的情感和性格。只有充分尊重孩子,孩子才能健康、快乐、全面地发展。

作为父母,随着孩子年龄的增长,独立意识的增强,应该通过各种方式给予孩子切实的支持,比如对孩子表示信任,给孩子独立的空间,给孩子自主支配时间的权利,尊重孩子的选择,善待孩子的朋友等。让孩子永远自我感觉良好,永远觉得自己可以独立成人。

当然,尊重孩子不是一味的顺从,而是追求尊重与要求的和谐统一。爱孩子,尊重孩子,让孩子感受到父母的爱,感受到自己的价值,学会尊重父母,尊重老师,尊重他人。

第二,家长要了解学校,配合学校工作。

学生大部分时间都在学校,所以老师起着很大的作用。当你遇到一个好老师,你会让你的孩子变得更好,你的成绩一定会有很大的提高。遇到一个好老师是我们父母的幸运,因为一个好老师不仅传授知识,而且正确引导学生的思潮、言论和行为,大大提高了学生的综合素质。因此,家长应该积极有效地与老师沟通。

敲一下警钟也挺好的。告诉他:人外有人,天上有天。随便。

什么时候不能马虎。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!住校生的家长们,建议你们无论多忙,也要抽出时间在来看看孩子或打打电话,互相说说心里话,让孩子放松心情,愉快地投入到紧张的学习中,也好减轻班主任老师的管理压力。以上这些就是我伴随孩子成长的.粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进,让我们和他们一起再成长一次吧。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。在我发言结束之前,我以一名家长和一名教育工作者的双重身份,呼吁在座的每一位家长朋友,学校所做的一切跟我们一样:促进孩子的健康成长!因此,我们应该对学校多多支持、多多理解、多多配合。

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