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最新校外活动方案设计 大学生活动方案(模板6篇)

时间:2023-10-10 11:41:17 作者:书香墨 最新校外活动方案设计 大学生活动方案(模板6篇)

方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

校外活动方案设计篇一

1.亲近大自然,放松心情。

2.使同学得到更近一步的熟悉,促进同学交流,增进彼此之间的友谊,进而增进班级团队凝聚力,默契度。

3.更好的了解一下学校附近的自然环境的人文气息。

本周日

马鞍山森林公园

1.问卷调查:征求每位同学的意见和建议,并详细向同学们说明关于这项活动的流程和经费等事项。

a.以自愿的形式统计人数和名单及手机号码。

b.班干到各宿舍征求同学们对这次秋游有什么主意和建议,比如说烧烤想吃什么,分量多少,活动期间想做什么,玩什么。

c.整理出活动详细事项,并预算出个人开支及总经费,详细列表。

d.开班会时向同学们说明这次秋游的各个注意事项,并再次收集意见,最后作最终确定。

2.实地考察:

a.部分班干到森林公园实地考察,与其负责人作初步交涉,

了解其地理方位,环境状况,娱乐设施,价格等问题。

b.整理和考察结果,确定具体事项。

3.联络好森林公园方面,确定门票,保险和租借具体事项。

4.处理好包车,路线等问题:

a.班委讨论,必要时征集同学意见。

b.最终确定交通问题,由何华强,杨波两名班干部先行确定路线。

5.确定分组,分成5组,便于负责好班里同学的安全。

a.管理指挥组:(单独列出统筹规划)6人

b.第一组:组长:

d.第三组:组长:

e.第四组:组长:

6.各样用具用品准备:

a.食物:鸡中翅、牛肉丸、香肠、玉米、牛肉片、番薯、韭菜、烧烤汁

b.足量碳、一次性碟、手套、杯子、刷子、纸巾、竹签、锡纸、打火机、刀、剪刀、相机等。

7.应急药品:

风油精、晕车药、薄脑油、止血贴、烫伤膏、消毒水、胃药。

8.班委制定安全细则,做好宣传,安排当天活动,游戏流程。

9.班委开秋游动员大会,并鉴定安全协议书。

1.集合:6:30校门口集合,

2名班干部提前到森林公园确定有关事项

2.乘车:一组为单位分批乘车,班干部带队。

3.到达目的地集合,各组组长点名集合,并向管理组汇报,做好情况记录。

4.开始活动:

a.进园游玩,择址拍纪念照,组织委员组织,宣传委员拍照(预设一小时)

b.文艺活动(管理组集体组织)

(1)班干部文艺节目。(30分钟)

(2)以组为单位,分组进行游戏。(60分钟)

羽毛球,放风筝,唱歌,跳舞及各种小游戏。

c.休息点名,组长负责,向管理组汇报,做好记载。

d.开始烧烤。

以组为单位,分发食物,木炭及其他物品,管理组到各组协助,做好安全工作。

e.菜肴评比。

各组将其做最好的菜自荐出来参与评比。两胜两负。优胜组可以点负组上一个文艺节目。

f.饭后活动。

以组为单位清理现场,组长负责,管理组协助,并点名集合。

g.自由活动时间。

以组为单位,自由游园,管理组分散到各组带队,与组长负责各组安全,处理部分预付费问题。(不愿意自由活动的同学,与剩余管理组员原地休息)

h.最终集合

在规定的时间各组员地带回,组长点名,向管理组汇报,组织委员核查,并记录。确认无误后,带回,到校门口合影。

(注:整个活动钟,组织委员不定期到各组清查人数,并作记录)

1.出游前确保安全保险问题。

2.全体成员活动期间保持手机畅通,便于联系。

3.活动期间注意安全,防止摔伤,刮伤,碰伤等。

4.烧烤时注意用火安全。

烧烤后确保火苗熄灭。务必带上药箱,做好防备。

门票:25*28=700

车费:280

水:60

烧烤食物:250

应急药品:80

游戏道具:30

预留应急金额:70

合计:1400

对此次活动做详细。

附安全细则:

1.目的:

a.确保同学们的人身安全。

b.快有计划地进行。

2.措施:

a.活动前做好

安全意识的宣传,讲解可能遇到的情况。

b.活动是分成小组,由管理组全权负责,限制同学们的随意,单独行动。

校外活动方案设计篇二

二、活动时间:**年4月

初赛:将在xx月xx日至xx月xx日举行。八支队伍分四组,胜出的四支代表队直接进入复赛。

复赛:将在xx月xx日举行,共四支队伍分两组进行,胜出两支代表队进入决赛。

决赛:将在xx月xx日举行,决出冠、亚军。

三、活动地点:常德职业技术学院

四、活动对象:各系部各派出一支代表队(共8支队伍)

五、前期准备:

1、由各系部先自行进行辩论赛选手的选拔。

2、学院团委做好活动前组织宣传工作。

六、活动宣传:

1、会场布置:在教室的正前方写上横幅标语

正前方:[常德职业技术学院大学生辩论赛]

七、活动过程

(一)辩题:备选辩题(共7场辩论,至少准备7个辩题)

(二)辩论赛程序(由辩论会主席执行)

1、宣布辩题;

2、介绍参赛代表队及所持立场;

3、介绍参赛队员;

4、介绍评委及点评嘉宾;

5、辩论比赛;

6、评委及点评嘉宾评分;

7、点评嘉宾评析发言;

8、宣布比赛结果;

9、颁奖典礼;

10、辩论赛结束。

(三)辩论赛细则

(1)总述

1、本赛制参赛双方每方上场队员共四人、称为一辩、二辩、三辩和四辩。

2、本赛制设置了陈词、攻辩、小结、自由辩论、总结陈词结辩共计5个环节。

3、时间提示

各阶段每方用时还剩30秒时有哨声一次提示,时间用尽时以两次哨声提示,终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

(2)比赛流程(净比赛时间约36分钟)

1、陈词阶段:(共6分钟)

要求:即兴陈词,引论据要恰当,立论逻辑清晰,言简意赅。每方的陈词3分钟。由一辩一次完成。按正-反顺序进行。每方用时还剩30秒时有哨声一次提示,时间用尽两次哨声提示,发言必须停止。

2、攻辩阶段:(共8分钟)

(1)攻辩设为两轮四次,为一对一攻辩。

(2)第一轮攻辩由正方二辩开始提问,正反方交替进行。

(3)正反方二,三辩参加攻辩,正反方一辩任攻辩小结。正反方二,三辩各有且必须有一次任为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本攻辩,不行中途更替。

(4)攻辩双方必须正面回答问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避的均要扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不行互换,辩方不行反问,攻方也不行回答问题。

(5)正反方选手站立完成每一轮攻辩阶段,攻辩双方方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥。

(6)每轮攻辩阶段为2分钟,攻方每次提问不行超过15秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不行超过30秒。用时满时,以哨声终止发言。若攻辩双方尚未完成提问与回答,不作扣分处理。

3、小结阶段(共4分钟)

四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队任攻辩小结,限时2分钟。正方双方的攻辩小结,要针对攻辩阶段的态势及涉及的内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

4、自由辩论阶段:(共12分钟)

正方先开始,此后正、反方自动轮流发言。每位辩手发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制,但某一方辩手发言落座后,对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。

双方各有时间6分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停,另一方计时开始;若有间隙,累积时照进行。每方用时还剩30秒时有哨声一次提示,时间用尽两次哨声提示,发言必须停止。此时如对方尚有时间,可继续发言,也可向主席示意放弃剩余时间。自由辩论提倡积极交锋,对重要总是回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

附加观众提问:观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后,被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。

5、总结陈词阶段:(共6分钟)

每方总结陈词由四辩进行,时间为3分钟,由反方先发言。每方用时还剩30秒时有哨声一次提示,时间用尽两次哨声提示,发言必须停止。

(四)、评判细则

1、本次比赛评分分为团体分和个人分两项,团体胜负的判断以十个评委评分去掉一个最高分和最低分后累计相加除以八后平均分高的一方为胜方。个人分数只作为最佳辩手和优秀辩手的评比,其中两方中一方个人最高分者为最佳辩手,另一方的最高分者则为本场的优秀辩手。

2、团体分为辩论阶段评分和综合印象分

团体分,共200分:

(1)按辩论阶段评分,计100分

(2)综合印象分,计100分

语言风度:50分;团体配合,临场反应:50分。

以两项平均分高者为胜方,当出现分数一致时由现场评委投票表决。

3、个人评分

个人评分共50分

个人评分以五个项目累计最高分者为该场比赛的最佳辩手。

4、各项参考评判要求。

整体配合:前后一致、分工合作、各个击破、风格统一。

语言表达:口齿清晰、普通话标准、善用修辞、通俗易懂。

辩驳能力:逻辑清晰、推理严密、全面辨证、诡辩技术。

美感风度:幽默风趣、服饰的体、举止优雅。

5、计时。

从辩手开始发言为起始,发言时间只剩30秒时,提示(响哨)一次。发言时间到时,出示停牌提示、响哨二次,辩手必须停止发言。

校外活动方案设计篇三

活动背景:

书法是中华文化的精髓。她是美的代名词。可在现代流行元素日益猖獗的今天。已经日益衰竭。特别是我们的软笔书法,更是今非昔比。今天,在素质教育的浪潮中。我们各高校的同学本着对书法的热爱和忠诚。本着对民族优秀文化传承的热情。特举办了各高校书法联展活动。

活动目的:

1:为了弘扬中华民族文化与传统美德。

2:为了促进高校之间的交流。

3:为了丰富大学生课余生活。

活动意义:

在我校成功更名大学之际,为我校成功更名大学增添了一份色彩。使大学生更好的传承中华民族的传统文化与美德。同时,也促进了校与校之间的友谊和文化交流。使人们更好的了解我校。更为同学们提供了一个丰富多采的课余生活。

前期准备:

(-):起草活动方案。

1:时间:xxx年5月15日

2:地点:学院小树林

(二):前期宣传工作。

海报宣传。由我协会宣传部门根据时间。地点等内容分别制作并张贴于食堂等醒目处。

作品的集中:

作品将于5月12日由南昌大学书法协会。南昌科技大学瀚墨艺术协会。南昌大学医学院书法协会。江西经济管理技术学院书法协会的负责人送交于我协会。

展出具体流程:

(一):5月15日至18日将在我校展出。

时间:8点至20点

地点:学院小树林

(二):从20号后将分别在其他四个高校展出。

(三):展区布置。

结合我校的条件,我们将采用环绕的方式进行展厅布置。以便参观者能更加舒适的参观完整个展览。

(四):人员分配。

1、为了保证作品的安全。我协会会员将轮流值班。(每次两人。由没课的会员担任)

2、晚上将由我协会会员对作品进行收藏,保管。

校外活动方案设计篇四

大学一年级对于大学生是一个特殊的时期,高考后在经历一系列的变动中,心理会发生较大的变化,而到大一下学期末,经历这一系列心理震动沉淀后,学生心理趋于稳定,此时对大学生进行心理状况调查,将能集中反映大学生精神状况,有利于采取积极措施对大学生心理进行干涉,促进大学生身心健康发展。

调查目的:通过对数计学院大一学生进行心理问卷调查,分析大一下大学生心理健康状况,并在调查报告中提出促进大学生心理健康的建议,以帮助老师开展班级建设,让数计学院成为一个富有生气,积极向上的集体。

活动时间:6月2日~6月15日

活动范围:数计学院大学一年级

活动流程:

1、由会长向学院团委负责的老师提交活动策划书,并记录老师的活动建议。

2、特研会召开会议讨论调查计划,确定具体调查包含的方面,并分配任务,其中由秘书部负责问卷调查的初稿拟定工作,其他部门负责提供经过筛选的调查问题。

3、特研会第二次会议,其他部门对问卷初稿提出建议,交由秘书部修改。

4、第二稿交由团委老师审阅,提出修改意见,再交由秘书部修改。

5、将第三稿交由团委老师审阅,同时将本次活动的预算报告交由老师批复。

6、在6月9日之前完成问卷的调查及回收工作,与此同时由宣传部进行必要宣传工作。

7、预计在6月11日完成统计工作。

8、于6月14日向团委老师提交本次调查的调查报告,并对报告中未注意到的问题进行说明。

9、于6月15日向团委老师提交最终的调查报告和本次活动的活动总结,并将调查报告复印,分别递交给各班班主任和各班班委,方便各班更好的开展工作。

10、将本次活动的策划书,调查问卷,统计报告,调查报告,活动总结整理归档,作为下次展开类似调查时的有益参考。

数计学院特研会

校外活动方案设计篇五

10:20请名人视觉的门市(1名)介绍名人视觉系列产品

10:35抽出10名名人视觉幸运者(梁总)

10:40对10名幸运者进行北京名人视觉产品知识的简单提问(如没有答上来,可将答题权交给现场观众,并赠送纪念品。以下相同)然后在台侧签署“北京名人幸运协议”(由北京名人提供)。

10:55歌曲演唱(2)彭sir一首

11:05抽出第二轮10名幸运者(方法同上)

11:25讲解北京名人的经商原则现场提问送纪念品

11:40抽出第三轮10名幸运者

11:50动感舞蹈(1)

12:05现场游戏和提问

12:20抽出第四轮20名幸运者

12:35主持人宣布“明天再见!”

12:40结束,整理会场。

校外活动方案设计篇六

活动主题:

“科技点亮生活”

活动背景:

寻求创新和自我超越,我们在xxxx学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节,结合城资系的特点普及科技知识,传播科技文化,讲述人与自然的哲学,探索传统与现代的融合。

活动目的

为培养学生的创新精神和实践能力,让同学们更全面地去接触科技、了解科技,激发每位同学对科技的.热情,主动探索研究身边的科学问题,培养科学态度,弘扬科学精神,提高全体学生的科学素养,发掘学生的原始创新意识,鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。

活动对象

面向全院学生,以城资系为主。

策划主办部门

城资系团总支组织部

活动流程

1.前期准备

(1).活动前期宣传

(2).置办活动道具、奖品

2.活动报名

在全校范围内接受各专业(着重城资系)同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到张同学(1xxxxxx)的手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息,以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。

报名人数限制在50人以内。

报名截止时间4月29日。

3.正式活动

(1).“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛

时间:5月11日12:20

地点:三食堂前坪(若天气状况不佳,则将地点改在三食堂二楼)

道具:a4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表

(2).“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛

时间:5月11日,继“我的飞机我做主”活动之后

地点:三食堂前坪

道具:鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔

注:游戏规则另附

奖品

一等奖教超购物券40元

二等奖20元等值礼品

三等奖10元等值礼品

参与奖小礼品

人员安排

准备:

张莞晴---总策划

xxx---策划

xxx---材料(鸡蛋、海报纸、粉笔、米尺、电子秤、纸、小刀、剪刀)

xxx---借电子秤

xxx---打扫工具

全体大一成员---布置场地

活动:

xxx---现场秩序维持

xxx---测量距离

xxx维---测量时间

xxx---称重

xxx---检查鸡蛋摔坏与否与装置是否符合要求

xxx---输机并计算成绩

xxx---摄影

宣传方案

2.地贴;

经费预算

海报(大幅电子一张+手绘一张)60元

宣传单(100张)+地贴30元

场地布置50元

比赛道具50元奖品200元

共计:390元

预备方案

1.游戏当天天气变化--将场地改为三食堂二楼

2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时,下一个赛事及时跟进。

3.其他紧急情况发生时,还需随机应变

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