通过参与典礼，人们可以感受到一种庄重和庆典气氛，增强对特殊时刻和重要事物的珍视和敬重。典礼结束后，需要及时总结和反思，以便在下次典礼筹备中有所借鉴和改进。通过阅读典礼总结范文，你可以发现典礼背后的深意和思考，可以明白典礼的价值和影响力。
红领巾在劳动范文
打开种植宝箱，我使用“工具”中的“采集花篮”，把粉色吊兰和紫色牵牛花收了我又把种植宝箱里面的一粒金黄色向日葵种子拿了出来，种在地上现在，它在长叶子呢又拿出一粒黄色绿萝种子种在花盆里面现在，它也在长叶子呢种完以后，看看红色荷花、粉色荷花和蓝色海寿花还没成熟，我就进入了露莎仙女的花园，给她的花加了点养料，就飞走了，我进入一位好友的花园，发现她的花朵叶子发黄，好像生病了我使用“仙露”给她的花朵治病，花朵的病好了，叶子开始变绿，好像在说：“谢谢你，谢谢你帮我治病”我心里乐滋滋的，又给它添了一些养料接下来，我给每个好友的花都添了养料当我给花朵添养料时，花朵说：“你真是一个有爱心的小花仙！”在花园里劳动真快乐啊
红领巾在劳动范文
7月11日，湛江师范学院“曦望”实践队迎来了期待已久的新生入学仪式。湖南郴州临武镇岚桥学校迎来了200多名小朋友，他们手中拿着课本，早早便在学校门口等候。那一张张天真活泼的脸庞就像初升的旭日，朝气蓬勃，光芒四射。
在师生见面会上，小朋友们进行了简单的自我介绍和班干竞选。整个过程中，队员们热情高涨，小朋友的积极性也毫不逊色。随后，在老师们的带领下，全校的小学生们开始了大扫除工作，共同努力还原一个清新洁净的学习环境。小朋友们都毫不犹豫地拿起了清洁工具，成为勤劳的劳动一员。特别是低年级的小朋友们，小小的他们用那双黑黑的小手拿起沉甸甸的扫把，一点一点地打扫。有些扫不上去的，他们还会伸出小手慢慢地捡起来，丝毫不觉得这个行为肮脏且不耻。此时，队员们不由自主地上前帮忙，但对小朋友的`吃力与卖力印象深刻。那一刻，他们无疑是最可爱的孩子们了！经过队员们和小朋友们的辛勤付出，整个学校焕然一新，干净漂亮。
劳动最光荣，红领巾最鲜艳。劳动无关年纪，只要有心，便不怕辛苦。小小年纪便懂得劳动，长大后定能成为国之栋梁！“曦望”新招的小学生们，给队员们带来了无限“曦望”。在接下来十天的工作中，小朋友们将把不怕艰苦的精神发扬到学习当中，让这次三下乡实践活动能够画上圆满的句点。
劳动节红领巾广播稿
烂的阳光下!亲爱的同学们，我是主持人戴玉琪。
乙：大家好，我是主持人施俊杰。
甲：鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里，少先队员的心成长在灿。
甲：五月的日历就像一幅幅铺展的画卷，等待我们描绘出绚烂的色彩。
乙：网罗校园资讯，追踪最新动态，掌握校园万象，简述校园喜忧。首先，让我们走进校园新闻。
上周，学校在空缺的绿色植物园内补种了一些花草，有了这些绿色装点学校变得更加生机勃勃、美丽可爱。花草树木既美化环境，又环保，给我们带来多大的好处呀!它可以吸收空气中的灰尘，释放人体所需的新鲜空气，它们是大自然赋予人类的宝贵财富。因此，我们要保护花草树木，从我做起，从身边的一切做起，带动身边的人，都来参加保护花草树木的活动。让我们记住这样一句话：带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。
甲：上周五，学校组织全体师生去更俗剧院观看电影，接着去了园博园。踏入了鸟语花香的园博园，宛如进入世外桃源。“憨厚”的假山、“调皮”的溪流，“笑意盈然”的鲜花在蓝天白云的辉映下，呈现出朝气蓬勃的.身影。同学们在偌大的草地上奔跑着、跳跃着，在与大自然的亲密接触中，同学们触摸到了大自然光滑的肌肤，吮吸着大自然最深处的气息。
这次春游，给同学们留下了美好的印象，不仅开阔了他们的视野，还培养了他们热爱家乡的感情。
甲：施俊杰，你知道本周的星期日是什么日子?
乙：哈哈，这可考不倒我，是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!
甲：那么你知道它是怎样诞生吗?红领巾广播稿植树节乙：这个——我不太清楚，相信广播前的同学们和我一样好奇吧!
甲：19世纪80年代，美国和欧洲的许多国家，资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动14至16个小时，有的甚至长达18个小时，但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。1886年5月1日，为反对资本家的剥削和压迫，争取工人的合法权利，在革命导师恩格斯的指导下，英、法、德、美等许多国家的工人，不怕警察的刺刀威胁，举行了历史上第一次国际性的“五一”大示威，诞生了今天的“五·一”国际劳动节。水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却依然没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、xxx，以示庆祝。
乙：中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
甲：“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!
乙：是啊，所以我们在享受“五一”假期时，也要学习劳模，把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!
甲：听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?
乙：那是两个生命截然不同的鸟儿。
甲：湛蓝的天空，白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀，开心的叫着。在一个狭小的阳台上，一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上，懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。
金丝雀飞过来问“：你为什么不出来?”又指指打开的小门。
“没必要，再这里吃住无忧，生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。
“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。
“噢，天那。放心吧，我会比你们更健康!”画眉鸟闭上了眼睛，不想再理它。金丝雀见没用，只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。几个月过去了，又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开，一个人捧起画眉鸟，把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀，俯视世界。夜色降临了，画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事，它不会自己去觅食。几天匆匆一过，画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。一天，金丝雀再次飞过那片天空，看见去世的画眉鸟，叹了口气“：唉，如果、你听我的话，早点出来自己劳动，就不会这样了。”
可怜的画眉鸟，现在后悔已经晚了，但相信同学们一定明白了其中的原因，只有自己劳动，才能过上幸福地生活。
乙：可是在平时生活中我们不难发现，同学们参加劳动时怕这怕那，有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查，现在的小学生，爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3，另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。作为一名小学生，从小就要有正确的劳动观点、劳动意识，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，做一些力所能及的家务活，比如洗碗筷，洗手绢、袜子等，高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦，难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参加社会实践活动。
甲：哦，你真能干，那你做家务的时候，快乐吗?
乙：那当然，看到自己的劳动后的成果，特别开心。
甲：看来啊，只要肯劳动就能收获许多。
乙：对啊，自己动动手，你就能够把自己的房间打扫的干干净净。甲：还可以每天把自己打扮的大方得体。
乙：还能够帮爸爸妈妈分担家务……。
甲：看，我们说了这么多，其实有一首歌就唱得很好，请听歌曲《劳动最光荣》。
乙：有人问“世界上最美的手是谁的手”甲：上帝回答说“是施舍者的手，还有一种你自己想吧。”
乙：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。
甲：相信此刻，大家一定能告诉他那就是：劳动者的手。
乙：是啊，施舍者的手固然美。
甲：但远远比不上劳动者的手。
乙：没有劳动者的汗水，就没有施舍者的赋予。
甲：劳动创造了世界，创造了人类，创造了们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。
乙：祝福大家——都能通过自己的手，创造一片幸福人生!
甲：下面是常规点评时间。
乙：最后愿每位同学都能合理地安排自己的时间，做到学习、娱乐、休息三不误，过个快乐、有意义的“五一”!
甲：同时祝愿每位老师在节日里，胃口能好一些，身体能棒一些，心情能灿烂一些。
红领巾爱劳动课件
生：我们少先队员。
(8)师：竖起大拇指，我们一起来夸夸吧!(齐读课题)(齐读第三节)。
(10)师：让我们带着对小鸟的喜爱和保护小鸟的坚强决心，把诗歌读好，行吗?(学生朗读课文)。
(11)师：同学们，你们读得真好听!这么美的诗歌，你们有没有信心把它背下来?
(12)师：从你们的笑脸中老师猜出你们肯定能背下来。
五、拓展延伸。
(1)师：除了小鸟，还有许多动物也是我们的好朋友，我们应该怎样?
(2)师：这么可爱的动物，老师也想编一首小诗，你们想听吗?
生：想!
师：清晨，林中谁最快乐?
是可爱的熊猫。
爬来爬去，爬上爬下，
一会儿打滚儿，一会儿吃竹子。……。
我相信大家肯定能仿照课文中的句子编出更好的诗歌。
六、小结读了这篇课文，我们要爱鸟、护鸟，做小鸟们的忠实卫士。
红领巾中国梦内容材料
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！我是七（2）班的xxx，很高兴站在这庄严的国旗下演讲，今天我演讲的题目是《红领巾，中国梦》。
六年前，我们入队时的誓言时时在我耳边回响：时刻准备着，做共产主义事业的接班人。这是号角，它激荡着我发奋学习，拼搏进取；这是战鼓，它激励着我关心同学，热爱集体；这是鞭策，它催促着我好好学习，天天向上。红领巾，载着我们的信心与力量，飘起来！忘不了校运动会上，运动员们蓄势待发，红领巾在前方飘起来，好面一面胜利的旗帜在召唤我们，那一刻，运动员们热血沸腾，充满了无尽的力量。忘不了课堂上，刚踏上讲台，手足失措的时候，望站大家期待的眼神，一条条鲜艳的红领巾映入我的眼帘，好像一团团热情的火焰。顿时我鼓起了勇气，充满了信心，当教室响起掌声的时候，我的心中有说不出的激动！更忘不了去年红领巾礼仪大赛的情景――高亢响亮的口令，整齐划一的队伍，精神抖擞的面容还历历在目，而最受人瞩目的`还要数鲜艳夺目的红领巾了。红领巾，在胸前飘扬，在心中激荡，在星星火炬下闪闪发亮，我们要大声地告诉全世界：红领巾，我们为你骄傲！红领巾，戴着我们的希望与依恋，飘起来！我们的革命前辈们用鲜血创造了今天幸福的生活，以往我们只知道红领巾是国旗的一角，但是历史告诉我们，红领巾是革命前辈们用鲜血染成的！而我们却身在福中不知福，不珍惜眼前的一切，毫不爱惜它们。你关注过被丢弃在楼梯上的红领巾吗？你目睹过满身泥渍、扎成结、扭成团的红领巾吗？你体会过躺在角落里的红领巾的痛苦心声吗？同学们，请你把手放在自己的胸口扪心自问：“我对得起胸前的红领巾吗？”想到这里，我们会羞愧地低下头来。作为一名六年级的毕业生，想到红领巾曾经陪伴了自己多少个日日月月，想到即将离开母校，摘下最珍爱的红领巾，心中马上萌生出百般不舍、万般依恋！阳光下的红领巾格外鲜艳，红领巾映照下的笑脸分外可爱。红领巾，是我们身上最亮丽的风景！生活在五星红旗的光彩之下，成长在红领巾的拥抱之中。我们是快乐的，是幸福的，更是自豪的！她深深地印在我心里，我为她而骄傲，我要为它增光添彩。红领巾，飘起来！
我的演讲结束了，谢谢大家！
劳动节红领巾广播稿
刘：我是三（1）中队的刘。
陈：我是三（1）中队的陈。
健：我是三（1）中队的刘。
许：我是三（1）中队的许。
姚：我是三（1）中队的姚。
陈：你知道明天是什么日子吗？
刘：这可考不倒我，明天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节！
陈：“五一”节是怎么来的？为什么会有“五一”节这个节日？
刘：这个——我不太清楚，相信广播前的同学们和我一样好奇吧！
陈：下面由我给大家简要介绍一下吧。
“五一国际劳动节”，它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢工。
1886年5月1日，芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，特将每年的五月一日定为“国际劳动节”，这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此，每逢这一天，世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。
想知道中国历史上的第一个五一劳动节是哪一年吗？
刘：想啊。
陈：中国历史上的第一个五一劳动节是在1920年5月1日。
健：今年的五一节可是个与众不同的节日。
许：怎么与众不同？不是五月一日吗？劳动节。
许：好啊！
健：可不许笑话我啊，听好了！
水调歌头迎世博。
明日何事有？
世博开园天。
辉宏可比宫阙，
此时胜往年。
我欲乘兴游去，
纵览奇楼异宇，
高阳驱春寒。
阴雨无踪影，
其乐融人间。
建千阁，
修万户，
常无眠。
动迁无恨，
只为中华美梦圆。
多元文化聚合，
播种友谊无缺，
此景今成全。
半载不为久，
世界共婵娟。
怎么样，这首词改得不错吧！
许：真是你写的？
健：当然不是啦，这是我从网上找到的，我相信这首词现在正可以表达我们每个人的心情。
祝愿上海世博会能取得圆满成功。
姚：最后，给大家的推荐一篇美文，题目是《春天的雪》。
春天的雪。
春天的雪是五颜六色的。它飘落在五彩缤纷的花朵上，晶莹剔透的身体显得色彩斑斓，春天万紫千红勃勃生机，竟然使白雪公主一改平常的素装，穿起了“霓裳羽衣”。
春天的雪是调色板。她落在白色的杏花上，杏花更纯洁了；她落在粉红的桃花上，桃花更增加了几分艳丽；她落在迎春花上，迎春花更加嫩黄娇艳；她落在红色的山桃花上，山桃花更加妩媚多姿了。
5.1劳动节红领巾广播稿
刘：我是三(1)中队的刘xx。
陈：我是三(1)中队的陈xx。
健：我是三(1)中队的刘xx。
许：我是三(1)中队的许xx。
姚：我是三(1)中队的姚xx。
一、话说五一。
陈：你知道明天是什么日子吗?
刘：这可考不倒我，明天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!
陈：“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日?
刘：这个——我不太清楚，相信广播前的同学们和我一样好奇吧!
陈：下面由我给大家简要介绍一下吧。
“五一国际劳动节”，它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢工。
1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，特将每年的五月一日定为“国际劳动节”，这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此，每逢这一天，世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。
想知道中国历史上的第一个五一劳动节是哪一年吗?
刘：想啊。
陈：中国历史上的第一个五一劳动节是在195月1日。
二、世博特辑。
健：今年的五一节可是个与众不同的节日。
许：怎么与众不同?不是五月一日吗?劳动节。
许：好啊!
健：可不许笑话我啊，听好了!
水调歌头迎世博。
明日何事有?
世博开园天。
辉宏可比宫阙，
此时胜往年。
我欲乘兴游去，
纵览奇楼异宇，
高阳驱春寒。
阴雨无踪影，
其乐融人间。
建千阁，
修万户，
常无眠，
动迁无恨，
只为中华美梦圆。
多元文化聚合，
播种友谊无缺，
此景今成全。
半载不为久，
世界共婵娟。
怎么样，这首词改得不错吧!
许：真是你写的`?
健：当然不是啦，这是我从网上找到的，我相信这首词现在正可以表达我们每个人的心情。
祝愿上海世博会能取得圆满成功。
三、美文欣赏。
姚：最后，给大家的推荐一篇美文，题目是《春天的雪》。
春天的雪。
春天的雪是五颜六色的。它飘落在五彩缤纷的花朵上，晶莹剔透的身体显得色彩斑斓，春天万紫千红勃勃生机，竟然使白雪公主一改平常的素装，穿起了“霓裳羽衣”。
春天的雪是调色板。她落在白色的杏花上，杏花更纯洁了;她落在粉红的桃花上，桃花更增加了几分艳丽;她落在迎春花上，迎春花更加嫩黄娇艳;她落在红色的山桃花上，山桃花更加妩媚多姿了。
亲爱的老师、同学们：大家早上好!!红领巾广播站又如约和大家见面了!我是播音员**。下面请欣赏两首关于“五一劳动节”的诗歌。
《五一节劳动之歌》。
站在红五月首端，深入劳动者中间,。
感悟阳光里那跳跃的音符;。
一不小心,滴落下来,打动了无声的果林;。
沉寂的大地上,。
顿时,响起劳动的那支劲歌,。
回荡在亿万劳动者心中;。
回荡在蓝天白云之间;。
震落满树鸟声,。
铺红挂彩的早晨,。
情不自禁!
阳光,雨露,春风。
催开着城市的文明之花,。
催长着乡村的劳动之果;。
满眼的美景,在飘飞的音符下,。
欢快传唱着劳动之歌。
《劳动者之歌》。
这是一个怎样的春日?
在这五月飞花的北江之畔，在这滚滚东流的碧波边缘。
勤勤恳恳的新联达人，在春的诗章里播种，在绿的希望里收获。
长长的流水线，就是诗的藤蔓。
这是一个怎样的节日?
在这春花灿烂的笑颜之间，在这如诗如画的岁月面前。
兢兢业业的新联达人，在红的青春里拼——在火的激情里娇艳。
匆匆的脚步声，就是歌的符点。
伴随着这动听美妙的诗歌，本期播音就要和大家说再见了!我们下周不见不散。
劳动节红领巾广播稿
亲爱的老师、同学们：大家早上好！
红领巾广播站又如约和大家见面了！我是播音员。下面请欣赏两首关于“五一劳动节”的诗歌。
《五一节劳动之歌》。
站在红五月首端，深入劳动者中间，
感悟阳光里那跳跃的音符；
一不小心，滴落下来，打动了无声的果林；
沉寂的大地上，
顿时，响起劳动的那支劲歌，
回荡在亿万劳动者心中；
回荡在蓝天白云之间；
震落满树鸟声，
铺红挂彩的早晨，
情不自禁！
阳光，雨露，春风。
催开着城市的文明之花，
催长着乡村的劳动之果；
满眼的美景，在飘飞的音符下，
欢快传唱着劳动之歌。
这是一个怎样的春日？
在这五月飞花的北江之畔，在这滚滚东流的碧波边缘。
勤勤恳恳的新联达人，在春的诗章里播种，在绿的希望里收获。
长长的流水线，就是诗的藤蔓。
这是一个怎样的节日？
在这春花灿烂的笑颜之间，在这如诗如画的岁月面前。
兢兢业业的新联达人，在红的青春里拼——在火的激情里娇艳。
匆匆的脚步声，就是歌的符点。
伴随着这动听美妙的诗歌，本期播音就要和大家说再见了！我们下周不见不散。
红领巾在劳动范文
在《现代小学生报》上，刊登了一篇题为《红领巾在哭泣》的文章。看了这篇文章的题目，我深感不解：红领巾有什么不愉快的事情，使她哭泣了呢？带着好奇心，我读了下去。这篇文章实事求是地描绘了校园生活中常见的一种极其不好的习惯随意玩弄和践踏红领巾，由于少先队的.标志没有得到应有的尊重，因此，红领巾哭泣了。这篇文章的作者结尾时呼吁：爱护红领巾，别让她再哭泣了！
看完这篇文章，望着在胸前不太整洁的红领巾，我不禁觉得有点儿羞愧。联想起在我们的校园中，也常常有同学做出不尊重红领巾的行为。比如，在炎热的夏天，红领巾常常被同学们当做擦汗毛巾，从脖子上解下来就往头上抹；也有同学在课间玩耍时把红领巾当做风筝，拉着她的一角跑来跑去；还有些同学，把红领巾当成了“杂工”，用它挡太阳，当抹布；……在系红领巾的时候，许多同学都是随便朝脖子上一套，根本没做基本的整理，不耐烦地应付着值日生的仪容检查。其实，大家在刚带上红领巾时，都作过庄严的宣誓，都明白红领巾是少先队员的标志，也是中华人民共和国国旗的一角，是我们的革命老先辈用鲜血染红的。为什么只过了短短的一段时间，我们有些同学就把这些都忘得一干二净，让红领巾备受痛苦？过去的一代人把红领巾当做自己的荣耀，而到了我们现在这一代，红领巾却备受冷落！在充满活力的校园里，昔日的红领巾曾是一道亮丽的风景线，而现在，脏兮兮的红领巾已不再是校园风貌的体现。我们生活在少先队的组织中，却不懂得尊重少先队的标志，这是多么可悲的事情！
所以，我们应当从现在开始，尊重我们的红领巾。红领巾脏了，拿出来用清水轻轻地洗一洗；回到家里，把红领巾折一折，叠一叠，让她整整齐齐地躺在桌子上，陪伴着我们做作业；回校前，要先把红领巾认真地配带好；参加各种活动时，为了避免红领巾受损，应当先取下或佩戴队徽……爱护红领巾，就要从小事做起，从自己做起，从身边做起！
同学们，让我们从现开始，爱护我们的红领巾吧！
劳动节红领巾广播稿
男：——我不太清楚，相信广播前的同学们和我一样好奇吧!
女：“五一国际劳动节”又称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产阶级劳动者的节日。
1886年5月1日，芝加哥的20多万工人为八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于取得了胜利。为纪念这次的工人运动，特将每年的五月一日定为“国际劳动节”，这一决定得到了世界各国工人的响应。从此，每逢这天世界各国的劳动者都要集会、游行，以示庆祝。中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加庆祝集会或集体娱乐活动，并对部分劳动者表彰。
男：哦，原来“五一”节是无数工人流血斗争才来的。真是不容易!
男：是啊，在享受“五一”假期时，也要学习劳模，把爱岗敬业的精神化为勤奋学习的动力!
女：对啊!谁说，花儿只供人欣赏，而不努力争取阳光?谁说，蚂蚁只坐吃山空，而不争相寻找食物?谁说，人们一切的财富信手拈来，而不劳动呢?那被人们赞美无数次的蜜蜂，曾在掌声的背后付出多少辛劳。
男：在平时生活中我们不难发现，同学们参加劳动时怕这怕那，有的同学可以说是根本不爱劳动。他们懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗红领巾，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。
女：我会做的可多了，扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……。
男：哦，你真能干，那你做家务的时候，快乐吗?
女：那当然，看到劳动后的成果，开心。
男：看来啊，只要肯劳动，就能收获许多。
女：对啊，动动手，你就能够把房间打扫的干干净净。还可以每天把自己打扮的大方得体。还能够帮爸爸妈妈分担家务……。
男：看，说了这么多，其实就是劳动最光荣。
女：有人问„世界上最美的手是谁的手?相信此刻，大家一定能告诉他，那就是劳动者的手。
男：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活要靠劳动创造。
女：要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣!男：同学们，时间过得真快!——红领巾广播台又要与大家说“再见”了!
女：本周的每周一歌我们请同学们欣赏《劳动最光荣》，下期红领巾广播，我们再见!
中心小学三(3)中队播音。
劳动节红领巾广播稿
主题：《五一劳动节》。
刘：在这万物复苏的季节里，
陈：在这朝气蓬勃的日子里，
刘：我是三(1)中队的刘禹舟。
陈：我是三(1)中队的陈婧楠。
健：我是三(1)中队的刘智健。
许：我是三(1)中队的许佳怡红领巾广播稿植树节姚：我是三(1)中队的姚雪颖。
一、话说五一。
陈：你知道明天是什么日子吗?
刘：这可考不倒我，明天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!
陈：“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日?
刘：这个——我不太清楚，相信广播前的同学们和我一样好奇吧!
陈：下面由我给大家简要介绍一下吧。
“五一国际劳动节”，它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢工。
1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰苦的`流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，特将每年的五月一日定为“国际劳动节”，这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此，每逢这一天，世界各国的劳动人民都要集会、xxx，以示庆祝。
想知道中国历史上的第一个五一劳动节是哪一年吗?
刘：想啊。
陈：中国历史上的第一个五一劳动节是在1920年5月1日。
二、世博特辑。
健：今年的五一节可是个与众不同的节日。
许：怎么与众不同?不是五月一日吗?劳动节。
许：好啊!
健：可不许笑话我啊，听好了!
水调歌头迎世博。
明日何事有?
世博开园天。
辉宏可比宫阙，
此时胜往年。
我欲乘兴游去，
纵览奇楼异宇，
高阳驱春寒。
阴雨无踪影，
其乐融人间。
建千阁，
修万户，
常无眠。
动迁无恨，
只为中华美梦圆。
多元文化聚合，
播种友谊无缺，
此景今成全。
半载不为久，
世界共婵娟。
怎么样，这首词改得不错吧!
许：真是你写的?
健：当然不是啦，这是我从网上找到的，我相信这首词现在正可以表达我们每个人的心情。
祝愿上海世博会能取得圆满成功。
三、美文欣赏。
姚：最后，给大家的推荐一篇美文，题目是《春天的雪》。
春天的雪。
春天的雪是五颜六色的。它飘落在五彩缤纷的花朵上，晶莹剔透的身体显得色彩斑斓，春天万紫千红勃勃生机，竟然使白雪公主一改平常的素装，穿起了“霓裳羽衣”。
春天的雪是调色板。她落在白色的杏花上，杏花更纯洁了;她落在粉红的桃花上，桃花更增加了几分艳丽;她落在迎春花上，迎春花更加嫩黄娇艳;她落在红色的山桃花上，山桃花更加妩媚多姿了。
春天的雪来去匆匆。她是冬姑娘的回眸一笑，风姿绰约;她是不速嘉宾，为春姑娘的婚礼送来了珍贵的婚纱;她是蜻蜓点水，在田野上留下了一圈圈涟漪;她无声无息，飞针走线地编织着春天。
春天的雪不拘一格。她不甘寂寞，对春天情有独钟;她与春天不期而遇，誓与怒放的百花一比高下;她不受世俗戒律的约束，敢于在春天展示俊俏风骨、玉洁冰清的神韵。它的到来虽然是白驹过隙，但是为繁花似锦的春天，增添了一道亮丽的风景。
姚：美好的时光总是短暂，红领巾广播又该和大家说再见了。感谢大家的收听。
齐：再见!
劳动节红领巾广播稿
主持人：田欣雨()。
主办：六(3)中队。
主题：《五一劳动节》。
(《我们是共产主义接班人》)歌曲。
田：当温润的春雨滋润着整个校园，
徐：留住一缕清风，拨撒出明天的希望;。
田：付出一份真诚，打造一个爱的世界;。
田：送去一片笑容，愿我们永远同行!
徐：在这万物复苏的季节里，
田：在这朝气蓬勃的日子里，
合：红领巾广播又和大家见面了!红领巾广播稿植树节田：我是六(3)班的田欣雨。
红领巾小提案内容范文
中学生是祖国未来的希望，从小培养孩子们的梦想，对中国未来发展至关重要。每个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。为扩大和巩固教育成果、弘扬民族精神，切实加强队员的思想道德建设工作，推动“我的梦中国梦”主题教育的深入开展，我们蒙授中学组以“红领巾相约中国梦—漫游中国未来”为主题进行一节活动课展示，激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、坚持、协作和探索。从小培养学生们的梦想，鼓励学生们的原创和发现，尊重创新合作精神，帮助他们树立正确的人生观。
【活动形式】。
以中队主题队会的形式，现场展示。
【活动时间】。
5月6日第一节。
【人员安排】。
活动主持人：湖日、丰贺。
【活动过程】。
一、唱队歌《中国少年先锋队队歌》(为到会的领导和老师敬献红领巾)。
二、活动部分。
主持人出场：（背景音乐爱我中华）。
尊敬的领导、辅导员老师、亲爱的同学们大家好！百年奥运，一朝梦圆。
七年七班主题活动。
合：现在开始：
二、诗朗诵梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。未来是美好的憧憬，因为未来，我们欢欣鼓舞；我们向往美好的未来，我们拥有美丽的梦想!
三、畅想未来（背景音乐马头琴独奏）学生分两个组随着悠扬的马头琴声一起畅想和描绘未来的美好景象！（学生绘画结束后讲解画里的含义、学生写完后让学生自愿说出自己的梦想）愿这梦想号载着我们的梦想漫游中国未来。多么美好的梦想啊！但梦想不会自己实现，让我们为这美丽的梦想一起努力，一起加油吧！
七年七班全体同学结束句：百年奥运，世博盛会。全世界的目光都聚焦在这样古老的民族。此时，我们深深的感觉到，祖国强大了。少年智则国智，少年强则国强，我们的梦是中国梦，中国梦是我们的梦，让我们携手并肩，共同努力去实现我们的梦祖**亲的梦我们大家的中国梦！！！
五、辅导员做总结。
元旦红领巾广播稿怎么说红领巾广播内容
甲：看，阳光灿烂，那是元旦绚丽的色彩。
乙：听，金钟朗朗，这是元旦动人的旋律。
甲：又是一个瑞雪飘飞的季节，我们每到这时总会欢聚一堂!
乙：又是一个除旧迎新的节日，我们每到这时总会心潮澎湃!
甲：新年的钟声即将敲响。
乙：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
甲：伴随着冬日里温暖的阳光。
乙：满怀着激动喜悦的心情。让我们共同期待崭新的一年!
甲：在这辞旧迎新之际，我们衷心的祝福全体师生：
合：身体健康，万事如意，元旦快乐!
乙：欢迎大家收看——电视节目，本次节目的主题是《喜迎新年畅想未来》。我是主持人——。
甲：我是主持人——。
劳动节红领巾广播稿
一不小心,滴落下来,打动了无声的果林;。
沉寂的大地上,。
顿时,响起劳动的那支劲歌,。
回荡在亿万劳动者心中;。
回荡在蓝天白云之间;。
震落满树鸟声,。
铺红挂彩的早晨,。
情不自禁!
阳光,雨露,春风。
催开着城市的文明之花,。
催长着乡村的劳动之果;。
满眼的美景,在飘飞的音符下,。
欢快传唱着劳动之歌。
这是一个怎样的春日?
在这五月飞花的北江之畔，在这滚滚东流的碧波边缘。
勤勤恳恳的新联达人，在春的诗章里播种，在绿的希望里收获。
长长的流水线，就是诗的藤蔓。
这是一个怎样的节日?
在这春花灿烂的笑颜之间，在这如诗如画的岁月面前。
兢兢业业的新联达人，在红的青春里拼——在火的激情里娇艳。
匆匆的脚步声，就是歌的符点。
伴随着这动听美妙的诗歌，本期播音就要和大家说再见了!我们下周不见不散。