无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
国旗下讲话月日篇一
各位老师、同学们：
大家早上好!
5月份是读书月，在这花香四溢、草长莺飞、万物生辉的季节，我与书”读书活动拉开了帷幕。本次活动的主题是：“沐浴书香，健康成长”。
“在书海里遨游，在书香中成长”是我们的口号，“让读书成为习惯，让书香飘满校园”是我们这次活动的宗旨。
读书，对一个人的成长、成才、成功有多么重要，几乎没有任何方式可以替代。有一位学者说过：一个不重视阅读的学生，是一个没有前途的学生;一所不重视阅读的学校，是一所没有发展的学校;一个不重视阅读的民族，则是一个没有希望的民族。读书可以开拓视野，可以增长见识，可以修正错误，可以博大胸怀，可以启发智慧。其实，书本身就是人们在走过以后，回过头来总结到聪明，反思到智慧的产物。人们的脑海里装着书中的经典叫做智慧，只装着吃、穿，叫做愚昧。把别人的成败得失当作自己的参照，则少走弯路，缩短你成长的周期;用人类书籍中放出的灵感和精神之光作为养分，你会从困惑、迷茫、愚笨和无知中解脱出来，释去偏执、狭隘，成为一个宽广、豁达、睿智和幸福的人。“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。”当代诗人金波也说：“读书，能给孩子一个诗意的童年，书香人生”。
爱读书。高尔基说，热爱书籍吧!书籍是知识的源泉，是人类进步的阶梯。
会读书。朱熹说，读书有三到——谓心到、眼到、口到;而雨果说，学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都将发射火星。
多读书。杜甫说，读书破万卷，下笔如有神。
乐读书。古人说，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
读好书。笛卡儿说，读一切好的书，就是和许多高尚的人谈话。
关注社会：周恩来说，为中华之崛起而读书!“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代已成过去，今天，我们要做到“风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心”。
关注生活：罗素说，作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对朋友要慷慨。生活是一本无字之书，只有读懂了生活才能书写出有价值的人生之书。
同学们，为了我们的未来，行动起来吧!积极参与到“我与书”读书活动中，分享读书的乐趣，感受阅读的幸福，体味生活的真谛。
同学们，读书吧!阅读、悦读、越读，让读书成为习惯，让书香飘满校园 。
我的讲话完毕，谢谢大家!
国旗下讲话月日篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
那是永远都无法偿还的恩情。
我们来到这个世界走一遭，看时光变迁，看万物盛开又凋零。然而，唯有母爱一生都伴随着我们，沐浴着我们。那个我们叫了一辈子的妈妈对我们的牵挂一直都在，从未离开。
忙碌了大半辈子的妈妈，在人群中也再普通不过了，而我却总能一眼就找到她。只因为那缕缕发丝的芳香，只因为那声声呼唤。
妈妈给我讲了一个关于我小时候的事。那年我五岁，跟随妈妈上街买东西，当时好奇又大胆的我被不远处一个商贩手中的气球所吸引了，趁着妈妈正和卖家讨价还价机会，年幼的我偷偷跑开了，直奔那一大束漂浮在半空中色彩斑斓的气球。我到达了那里，扬起脸，直勾勾的望着那一个个可爱的气球，想象着它们被放飞时的样子——那正是我童年时美好的幻想。喜悦溢于言表。“想要吗，你妈妈呢？”瞬间，我被拉回了现实。转身，只看见车水马龙，一张张陌生的面孔与我擦肩而过。我茫然的向前行走着，一边四处张望。时间一分一秒的过去了，一股强烈的恐惧与无助感笼罩着我，泪水在眼眶中打转。突然，一个身影闯进我的视野，模糊而又清晰，却是那么的熟悉。我的脚步再次像扬起风帆的小舟，仿佛被某种力量所牵引着，扑向人群中，只为那个还不太确定的身影。
我是对的，即使看不见清晰的眉眼，但那走路的姿势，那件一穿就是一整个冬天的小棉袄，一头乌黑笔直的短发，我都再熟悉不过了，更何况她也仿佛和我一样正急切寻找着什么。
从我记事开始，母亲的容颜就已在我的脑海中根深蒂固。然而，岁月催人老，那张脸在荏苒岁月中，渐渐失去了年轻与芳华，母亲一生中最繁盛的日子，也消逝在了一天天的辛劳之中。
可失去的就已经逝去，我只是一个再卑微不过的存在，我没有能力挽留时间。于是，每当她坐在我身旁时，落在我肩头的发丝，也日益失去了光泽，少了一份迷人的黑，多了一道刺眼的白。
然而，唯有那份慈爱与温柔，从未改变，此时，我想对您说：妈妈您辛苦了，妈妈我爱您。
国旗下讲话月日篇三
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
今天我演讲的题目是《动手又动脑，才能有创造》。
有一首儿歌这样写道：人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。动手不动脑，事情做不好。动脑不动手，啥也做不好。动手又动脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。
同学们，我们可能都咀嚼过口香糖，有过这样的体会：当口香糖一旦黏附在地板上，就很难清除掉。这个时候，你有没有想过用一种好办法来解决这个问题呢?或许你从来就没有想过这个问题，因为你认为清理地板永远是爸爸妈妈的事情，你不需要去关心它;或许你想过这个问题，但因为觉得很难解决也就半途而废。可是有一个人，他不仅动脑深入思考了这个问题，而且不断动手进行了实验，终于成功申请到解决口香糖黏附的专利。这个人是谁?他叫顾业栋，一名普通大学生，虽然只有23岁，却因为已有14项发明专利，而被中国发明协会、中国创造协会吸收为会员。
或许你认为，发明创造起码是大学生的事情，我还小着呢。那么你有没有听说过一些少年发明家的故事?这里就向大家介绍两位：
一位叫张家语，来自沈阳的还不满10岁的三年级小男孩。不满10岁?对!不满10岁。他小小年纪，却有了一项充满智慧和创意的发明——跑步洗衣机。这台机器，可以让人在跑步锻炼身体的同时进行不耗电的洗衣服，可谓是一举多得。而且效率很高，跑步半个小时就可以洗干净大约20件衣服。该发明经中央电视台新闻联播播出后，让数亿观众眼前一亮，尤其得到了广大家庭主妇的欢迎和好评。在谈到发明创造的灵感来源时，张家语小朋友这样说：“爸爸常带我在小区里玩滚筒跑步机，跑得大汗淋漓的，力气都白费了。”于是他从滚筒跑步机联想到了滚筒洗衣机，联想到了用跑步的力量去带动洗衣机工作，后来他在老师和家长的支持和帮助下，开动脑筋，积极动手，终于有了跑步洗衣机的诞生。
另一位要介绍的是来自山西省的“全国十佳少先队员”、小发明家杨懿，他在上小学一年级时，发现同学们使用的课桌，在上面写字时间长了会导致疲劳，坐姿和写字姿势也会随之不正确，就联想到了爸爸单位的绘图桌，想把倾斜度和中间凹陷的圆弧加在课桌上。在老师和家长的帮助下，杨懿克服了好多困难，“多功能折叠课桌”终于设计成功，并荣获“20__年度中国少儿海尔科技奖”。如今，这件作品还陈列在山西省科技展览馆。也许是第一项发明为她带来了信心和兴趣，从此，杨懿在发明上便开始“刹不住车”了。去年的一天，她跟父母去商场时，看到清洁员拖完地后拿着扇子给地面“烘干”，就动脑思考能不能用一个工具，把清洁跟烘干一次完成。经过长时间的酝酿，在父亲的帮助下，经过多次试验，她的“多功能清洁用具”诞生了。她发现同学们的文具盒里的笔又多、又杂、又乱时，便设计制作了“多功能笔”，把钢笔、自动铅笔、中性笔、圆珠笔合四为一;她了解到生活中水的浪费无处不在时，便设计制作了“节水型水龙头”、“节水坐便器”……20__年8月，她荣获“第三届中国青少年科技创新奖”，当年，她只有9岁。
同学们，听了以上的故事，你是否有了这样的启发：创造是不分年龄的;创造的灵感来源于对生活的热爱;创造的过程离不开动脑和动手。
对于一个人来说，善于创造，是智慧和能力的体现;而对一个民族来说，善于创造，更是智力、实力、生命力、战斗力的象征。我们伟大的中华民族，就是一个极富创造力的民族。虽然我们建国只有短短60年时间，但中华儿女依靠智慧的大脑和勤劳的双手，创造了一项项令全世界瞩目的辉煌成就：原子弹爆炸成功、氢弹爆炸成功、卫星飞上天、神舟飞船一次次成功试飞一次次突破难度、20__北京奥运会成功举办，等等，等等。
同学们,我们是祖国的未来和希望，我们应该成为有创造力的一代人。最后以儿歌中那句简单却深刻的话结束今天的演讲：动手又动脑，才能有创造!
谢谢大家!
国旗下讲话月日篇四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我讲话的题目是《重视每一秒，快乐学习每一天》。
人们常说：学生时期是一生最苦的阶段。清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦诵读的是学生。在安静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停地运转，眼看，耳听，手写，心记，全神贯注，不得松懈的也是学生。
学习有时真的很苦。然而，学习中的乐趣却更多。
当你经过艰难的思索，最后解出一道难题时，会喜笑颜开;当你在学习中取得优良的成绩时，会感到由衷的喜悦;当你运用所学的知识在生活中解决了实际问题时，会乐在其中!
那就要珍惜时间，勤奋学习。时间老人总是偏爱惜时的人，我真诚地希望我们都能成为时间老人偏爱的人。书声朗朗的早读课，时间老人会停下脚步与我们一起合奏美妙的交响曲;聚精会神的课堂上，时间老人会和我们共享知识的芬芳。珍惜时间是通向成功的台阶，是升往殿堂的云梯，珍惜时间会让我们获得丰收的喜悦!
珍惜时间，我认为有两个具体的办法：一是好好计划，惜时如金，做到“时时有事做，事事有时做”。一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的.时间都用上，把一些零散的时间“焊接”起来，才铸就了一座文学的丰碑。二是要见缝插针，持之以恒。当我们在回家的路上，当我们睡在床上准备熄灯时，与其把时间浪费在东张西望，胡思乱想上，还不如背一段文章，再想一遍老师在课上讲的重点……诸如此类的时间在我们生活中是很多的，只要锲而不舍，坚持不懈，就一定能聚沙成塔，集腋成裘，把枯燥变成愉快，把遗憾变成欣慰，把空虚变成充实，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无限的力量!那时，你一定会发现原来学习也是一种快乐!一种苦尽甘来的快乐!
我的国旗下讲话完毕，谢谢大家!
国旗下讲话月日篇五
“有一首歌最为动人，那就是师德;有一种人生最为美丽，那就是教师;有一种风景最为隽永，那就是师魂。
作为一名幼儿教师，不但要以母亲的爱去关心每个幼儿，还要承担起社会的委托，自觉地把历史使命体现在热爱幼儿之中。我们深知自己责任重大，因为我们站在起跑线事业上，培养的是基础的基础。幼儿进入幼儿园后，很自然的把他们与父母交往中产生的情感、期望和对爱的要求，转移到我们身上，所以我们教师具备的不仅是教育技能，还要有象父母般对幼儿的爱。所以，我的育人方法是：激励、赏识、参与、期待。
身为一名幼儿教师，我深深地体会到，幼儿是多么需要老师给予的爱呀!记得我教过一个叫小超的幼儿。他可爱稚嫩，可是不知什么原因，他手脚不太灵活，生活自理困难重重。幼小的他多了几分腼腆，少了几分活泼，总是低着头，偷偷的打量四周，出于同情和责任，我全身心地投入爱，每天清晨当他走进教室，我总会以亲切的微笑和他打招呼;每次自由活动，我便会叫上一群幼儿和他一起玩玩具;每次做游戏，我更会伸出温暖的双手鼓励他一起参与。
遇到一天数次的尿裤子，我就微笑着跟他说：怎么，超超你的水龙头又忘记关了?来减少幼儿的心理压力，手把手地教他学着自己上厕所。我将自己爱的情感传递给他，同时也感染了全班的幼儿，于是，超超的身边多了许多小帮手，小超超也渐渐活泼起来，也爱傻傻又可爱的笑了，由于种种原因，幼儿转学了，我只在路上见过他一次，他坐在爷爷的车后座上，看见我，很激动的用他模糊不清的声音喊着：“x老师，x老师……“然后傻傻又可爱的用力回头看我，我的眼前模糊了，对于他来说能够记住我姓什么比一个正常幼儿唱一首动听的歌来的更珍贵，我内心感到了莫大的快乐!
爱，可以拯救一个有身体缺陷的幼儿;爱，可以造就一个健全的人格;爱，是我对幼教事业的承诺。我将不断创新，不断探索，让我的每一个幼儿获得最大的快乐和进步。因为爱才是教师最美的语言。
我们幼儿教师不会长篇大论，也不会慷慨陈词，但我们却如红烛在默默中流淌着生命。“红烛呀!流吧!你怎能不流呢?请将你的脂膏，不惜地流向人间，培出慰藉底花儿，结成快乐的果子。”这就是红烛的生命，也是我们幼儿教师神圣而无声的誓言!