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2023年饮食卫生教育班会教案(通用7篇)

时间:2023-09-18 00:21:05 作者:紫薇儿 2023年饮食卫生教育班会教案(通用7篇)

作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

饮食卫生教育班会教案篇一

)始全新的征程。

3、多点学习,少点玩闹,创建良好氛围。

4、强调纪律,违反必究。

无规矩不成方圆,来到学校就要遵守校纪校规。不允许经常性迟到早退,不允许抽烟打架。如果一经发现一定会严肃处理。平时要早点起床,按时到校。纪律是保证学习成绩的一个重要因素。

生命至上,安全第一。

(1)注意上放学安全。

1、注意交通安全,遵守交通规则,避免交通意外。

由于学生在未成年阶段,在交通意识不强,自我保护能力较差,使得每年发生的交通事故中,学生发生意外不在少数。

2、注意结伴回家,避免走小路。

众多不法分子都盯着自我保护能力较弱的未成年人,打劫、抢劫未成年人成功率较高。所以同学们一定要注意自己的人身和财产安全,尽量结伴回家。

(2)校内文明相处,禁止追逐打闹。

学生在学校内部追逐打闹是一种极其危险的行为。许多同学之间的矛盾发生、校园安全事故,都与学生的追逐打闹息息相关。追逐打闹作为一种严重影响校园秩序的行为,也是被严厉禁止的,同学们过了一个假期,又长大了一岁,应该更加明白这些道理。来学校不仅仅是学知识,也是学做人。所以学会和同学们文明相处,将来才能成长为对社会有用的人。

新的学期已经开始,希望同学们放下悠闲,打点行囊,让我们继续前进!在新的学期再创辉煌。

饮食卫生教育班会教案篇二

在20xx.7.5的暴力事件之后,民族团结已被入各项工作之首,学校是教育阵地,如何做好宣传、如何使民族团结观念牢固树立在每个学生当中,使孩子们充分意识到“稳定压倒一切”牢固树立“两个离不开思想”,无疑主题班会是一条主要途径。为此在今年的五月民族团结月中,我班召开这个主题班会。

活动目标:通过本次主题班会,使学生牢固树立“两个离不开思想”了解各民族风俗习惯,了解古今民族团结先进事迹,知道我们新疆是一个多民族大家庭,知道在日常生活中应怎样做,使各民族亲如一家,增强民族团结意识,自觉维护民族团结。

让学生搜集有关民族团结先进事迹及故事、诗歌、排演小品、相声、舞蹈、歌曲等赞颂古今往来的民族团结的人和事。对当前的形式做以分析,明确学生应该做什么,不应该做哪些事。分出不同组,选出负责人。

二、主持人沈星言、侯松涛串词

1、由任英涛组讲民族团结的先进事迹及故事

2、由曾佑赢组朗诵诗歌(散文)

3由吴凯琪组演唱民族团结歌曲

4由侯松涛组表演小品

5由瑞扎组表演舞蹈

6由殷凯为大家表演快板

8经验分享:少数民族风俗习惯

三、班主任小结

二、活动过程

2、我们由五十六个民族,但却拥有一个共同的名字,那就是中国,56个兄弟姐妹手挽手肩并肩一起朝前走。下面请欣赏曾佑赢组的诗朗诵。

4、接下来请欣赏一段非常有意思的小品,由侯松涛组的.巴音达拉等同学为大家表演。

5、我们新疆是一个歌舞之乡,我们初一13班也有一群能歌善舞的小姑娘,瞧,他们来了:由瑞扎、戴静等为大家表演舞蹈。

6、快板

7、交流讨论

饮食卫生教育班会教案篇三

1)通过教学让学生了解到看电视应注意的问题。

2)让学生了解怎样注意看电视的卫生。

让学生了解怎样注意看电视的'卫生。

怎样注意看电视的卫生。

1课时

一、谈话启发,引入新课。

二、学生讨论:你电视对我们眼睛的影响吗?我们应怎样预防?抽取相关的学生作发言。

三、启发引导,教学新课。

(1)谁知道自己为什么要注意看电视时的用眼卫生?

(2)通过观察图片及视频了解怎样注意看电视时的用眼卫生。

(3)提问:图中的小朋友这样看电视对不对?为什么?

(4)结合插图,教会学生怎样注意看电视的用眼卫生。

四、讲讲自己以后应该怎样做?

五、课外活动:与父母商量如何才能预防看电视对眼睛造成的伤害。

板书设计:第三课看电视的卫生屏幕的位置略低于两眼的水平线与屏幕的距离至少保持两米远观看时间不超过两小时,中间有半小时的休息室内光线不要太暗,荧光屏亮度不要太强,坐姿正确,不躺着看电视。

教学后记:通过教学让学生了解到看电视的用眼卫生。

饮食卫生教育班会教案篇四

通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境爱护的重要性,提高爱护环境、爱护地球的意识;培养学生良好的个人习惯,鼓励人人争做环保小卫士,使他们自觉地用行动来爱护环境、爱护地球。

二、活动准备:

2、自己编写环保童谣,绘制环保宣传画,用废品制作环保手工艺品,学唱一首有关环保的歌曲。

三、活动过程

(一)宣布主题班会开始

甲:原以为你是那么宽广,不在乎带走一片荫凉;

乙:原以为你那么坚强,没想到你的眼泪在流淌。

甲:地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!

乙:地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光!

甲:我们都知道地球是一个极可爱又容易破碎的星球,也知道了地球是我们人类生存的唯一家园。

合:《让环保走进我们的生活》主题班会现在开始!

(二)环保小品表演

乙:大森林里的动物聚集到一起了,它们在干什么呢?请欣赏小品《动物法庭》。

甲:看完小品,我们明白了,无论是人类还是动物,我们生活在同一个家园里,我们在一起,互利互惠,长期共存,缺一不可。

乙:所以,爱护地球也应该爱护动物,热爱大自然也应该热爱动物!

(三)环保知识知多少

1、眼睛劳累了,看一看(b)色对眼睛有好处。

a.红色 b.绿色 c.黄色

2、为爱护蓝天,我们在出门时,应该(c)

a.尽量选择乘坐舒适的交通工具

b.使用私人车

c.尽量选择乘坐公共交通工具

3、减少“白色污染”我们应该(a)

a.自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋

b.乱扔塑料垃圾

c.尽量使用塑料制品

4、随着绿色消费运动的发展,全球已逐渐形成一种(b)的生活风尚

a.追求时尚 破坏环境

b.爱护环境 崇尚自然 c.爱护环境 盲目消费

5、21世纪是(c)世纪

a.科技 b.经济 c.环保

6、选无磷洗衣粉(b)

a.爱护衣物 b.防止污染 c.爱护双手

7、1972年联合国人类环境会议把(c)定位环境日

a.4月5日 b.5月6日 c.6月5日

8、生物圈一般是指包括(b)所形成生物系统的边界圈与大自然边界圈相互关系、影响。

a.人类、动物 b.人类、动物、植物 c.动物、植物

a.1立方米水 b.1000立方米水 c.6万立方米水

10、当前人类社会面临六方面的严重环境问题之一:(b)

a.生态环境恶化问题

b.生态环境恶化与新资源开发带来的环境问题

c.新资源开发的问题

(四)我为环保支支招

甲:大家知道的环保知识真多呀,下面我们一起看一组环保资料。

(看大屏幕上出示的资料)

甲:从刚才的图片资料中,我们可以看出,近几年,我们的环境状况越来越糟。持续的干旱或暴雨,频频光顾的沙尘暴,被污染的空气和海洋,不再蔚蓝的天空......这都是我们人类不爱护环境,不善待自然带来的恶果。

乙:应该说,环保的话题很多,人们要为环保所做的事也很多。那么,我们,一个小学生又能为环保做些什么呢?那就让我们用我们的行动来说话吧。

甲:请把你们爱护环境的好习惯、好方法告诉大家。(自由交流)

(五)诵读环保公益广告

乙:刚才大家谈得非常好,说的都是自己能够做到的一些小事,但都确实对环保有益,这说明我们已经有了很强的环保意识,为了让我们把这种意识更深的刻在脑海里,下面我们一起诵读一组环保公益广告词。(齐声朗读)

――水是生命之源,请节约每一滴水,如果人类不节约水,那么最后一滴水将是人们的眼泪。

――天空是小鸟的家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

――把绿色带到世界的每一个角落,让绿色流入人们心中。

――保持地球生态平衡,就是爱护人类自身。

――爱护环境,》护地球,让我们用双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

(六)制作环保小卡片

(七)活动小结

甲:是啊,我们能为环保所做的事很多,让我们从自己力所能及的事做起,从小事做起吧。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。

乙:为了我们自己,为了我们的后代,为了我们共同的家园,爱护环境应该成为我们每个人的自觉行动。

甲:你看――水变清了,天变蓝了,大地一片春光。

乙:你听――森林里笑声不断,大小动物喜笑颜开。

甲:我相信,不久的将来,我们的空间会更洁净,我们的地球妈妈会更年轻,更健康。

乙:我们这次主题班会将要结束了,让我们从小事做起,从自己做起,为环境爱护事业作出我们的一点贡献吧!(最后请班主任老师发言)

班主任总结发言:

同学们,经过全体同学的共同努力,今天的环保主题班会取得了圆满成功,大家在这次活动中了解到许多环保知识,也认识了环境爱护的重要性。我希望大家能从小树立爱护环境的意识,从身边的小事做起,从自己力所能及的事做起,为环保贡献自己的一点力。我相信,只要我们自己读自己负责,对地球负责,我们人类就能在地球上永存。

让我们再次携起手来,共创我们绿色的家园!

我提议,全班同学一起高唱《少先队员植树造林歌》,让我们在歌声中结束这次主题班会!

(全班放声高歌《少先队员植树造林歌》)

饮食卫生教育班会教案篇五

1、知道引起疾病的原因,懂得要讲卫生爱清洁,才能防止和减少疾病。

2、养成讲卫生,爱清洁的良好习惯。

3、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。

4、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。

5、初步了解健康的小常识。

活动准备:

盛有水的两个盆 图片若干

活动重点:

了解引起疾病的原因,培养讲卫生的好习惯。

活动过程:

1、设入情景,导入活动。

出示图片提问:

(1)这位小朋友怎么啦?

(2)他为什么捂着肚子?(鼓励幼儿结合生活经验猜测肚子的原因)

2、谈话活动、

(1)了解肚子痛的原因。

幼儿结合自己的生活经验,谈谈自己肚子痛的感受和原因。

(2)生病了该怎么办?(找医生看病,按时打针吃药)

(3)怎样做一个爱干净,讲卫生的好宝宝?

3、操作活动。

(1)出示两盆水,幼儿分组检查小手并洗手,老师及时指导幼儿正确洗手的方法。

(2)幼儿观察不同两盆水,说说洗过的水和干净的水有什么不同。

小结:我们的小手有很多细菌,要勤洗手才能做一个爱清洁,讲卫生的好孩子。

活动反思:

通过本次活动,让幼儿知道生活中要讲卫生,爱清洁,培养良好习惯、在活动过程中,孩子们都乐于参与活动,尤其是在操作活动,孩子们在充满兴趣的氛围中获得知识,激发了孩子们的学习欲望、每个活动环节的设计循序渐进,过度语句做到了衔接,整个活动动静结合,符合中班孩子的年龄特点,使整个活动达到预定目标、在本次活动中,也有不足之处,今后我会改进,做得更好的。

饮食卫生教育班会教案篇六

1、通过本次主题班会,进一步增强学生的日常文明礼仪意识,规范学生的行为;使学生树立班荣我荣,班衰我耻的观念;能在今后的学习生活中以实际行动为班集体增光添彩。

2、通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。

:各小队排列节目。

主持人甲:我们初一1班30名同学中的每个人都是一滴小水滴,来自四面八方,一个“缘”字让我们聚集进了初一1班这条美丽的河流中,我们要齐心协力让这条河流长流不息,闪亮动人。下面我宣布初一1班《我爱我班,我爱我校》主题班会现在开始。

下面请听李逸凡给大家带来的诗朗诵:《共同的梦想》

《共同的梦想》

我们曾经多么向往

在同文中学的校道徜徉

美丽校园和静静课堂

写满我们青春的方向

同文中学中像个静静港湾

停泊着我们的梦想

经历了风雨的洗礼

我们相聚在这个地方

我们带着不同的梦想

相聚在七(1)班的课堂

风雨中我们携手并肩

为了让梦想插上飞翔的翅膀

下面请听楮滢谊等同学带来的心声《我爱我班》

我爱我班

在这个世界上,大家都知道这样一句话:“在家靠父母,出门靠朋友”。的确如此,自从我懂事以来,每年中绝大部分时间都是在学校里度过的,所以对一个人来说,在一个什么样的班级里就显得非常重要。我很庆幸我生活在一个温暖的班集体中,在这里,我逐渐学会了如何去关心他人、尊重他人,学会了如何去做一个勤奋、勇敢、正直的人。每一个班级都是由来自各地的同学聚集在一起而组成的,世界那么大,我们能够从茫茫人海中走到一起就是缘分,彼此都应该好好珍惜这样一分难得、珍贵的友情,尽心竭力,关爱他人,使我们的集体充满温馨充满爱。在我们相处的日子里,肯定会有一些不尽人意的事情发生,我们一定要讲团结,也要学会忍耐。“人非圣贤,孰能无过”,宽恕是一种美德,我们何不让这种美德在自己的身上绽放呢?“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。如果人人都有这样的胸襟,我们的社会,我们生活的周围、我们的集体就会和睦、友好、团结、上进;就像一个大家庭一样,我们每个人都是这个大家庭中的一员,我们有责任为她付出、为她争光,让她为我们而骄傲!光阴似箭,日月如梭,不知不觉中我们大家已经在淮海中学生活了一年多的时间,老师们无私的关爱,同学们真挚的情怀,良好的人际氛围,优雅的学习环境,使我倍感人间的温暖。本来,我以为自己适应不了这里的生活,可现在我是真的喜欢上了这里,喜欢上了这里的楼、树、花、草,这里的一切一切,我更喜欢我的老师、我的同学……我是真的相信:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。我现在才发现,自己其实很幸福,这美丽的校园、这可亲可敬的老师、同学,就是我幸福的源泉!我愿意为她付出、为她奉献我力所能及的一份力量!我希望能和我所有的同学一起快快乐乐地成长,求得真知,报效社会!

主持人甲:在课堂上,活跃的课堂气氛,使我们感到学习并不是一种苦差事,而是一件轻松愉快的事情。在学校的各项活动中全班同学能团结一心,努力拼搏,取得了不少的成绩。请大家回顾一下初一我们这个家庭所取得的成绩?(学生自由发言列举本班成绩)

主持人甲:我们全班30名同学生活在初一1班这个家庭里,我们日常的一言一行、一举一动的好坏都将影响到这个家的形象,但是在我们班还有一些不尽人意的地方,下面请大家说一下我们班存在的问题。(学生自由发言)

主持人乙:感谢各位同学的精彩发言。看到这些问题,我们的班干部也是看在眼里,急在心上,他们也提出了许多合理化建议。下面请程玥代表班干部说出他们的心声。

文明礼仪是我们每个人必须遵守的行为规范,在学校我们应如何做呢?

下面请听李燕妮为我们带来的演讲:《文明礼仪在校园》

文明礼仪在校园

我们中学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周生、文明监督岗及其他人的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在这个收获的季节,愿我们校园到弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的`一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的淮海中学。

主持人甲:我们中学生不仅在学校要讲文明,讲礼仪,在社会生活的每一个角落都要用文明礼仪约束我们的行为,做一个讲文明懂礼仪的小公民。

下面我们进入紧张激烈的文明礼仪竞猜活动。由赵政凯主持这个环节

1、活动分为四组,每组两个人。

2、一人背对屏幕,一人根据屏幕上的内容可以通过语言、动作进行描述,直至猜对为止。

3、在描述过程中不得出现屏幕上的字,否则示为无效。

4、每组内容限制在一分钟之内完成,猜多者获胜。

5、在活动中其他同学应保持安静,不准提示。

6、记时员应严格控制时间

主持人甲:我想不论是在班级,还是在学校,为了我们这个家庭能和谐美满,为了我们美好的明天,也为了我们的学校生活蒸蒸日上,让我们30名成员携起手来,为我们的大家庭奉献我们的一份爱。尽管我们之间曾有过不快,曾有过摩擦,但是它丝毫不会影响我们彼此的友谊,因为我们是朋友,我们是这个大家庭的一员。

下面我们跟着音乐一起唱响歌曲《朋友》。

主持人甲:听了这曲优美的旋律,相信我们每个同学都会有一种莫名的感动,班级进步离不开每一个人的努力。

下面请每一位同学说出自己曾为班级做的一件有益的事。学生自由发言(背景音乐《爱的奉献》)

也许你们已经忘记,但是我们怎能忘记,忘不了,军训时飒爽的英姿,忘不了,运动场上努力拼搏的身影,忘不了,学习上你追我赶,团结互助,更忘不了,班级活动大家献技献策,勇于争先。

主持人合:班级是我家,兴衰靠大家,为我们这个共同的家,只要我们团结一心,就一定能在兴盛中一起走向梦想,实现人生的价值,为我们的初中生活谱写青春的乐章!

下面请班主任讲话

“文明礼仪”是我们初中生活中必不可少的一门课程。为了我们这个美好大家庭的明天,为了让我们的心灵得到净化,为了使我们的社会更加文明,让我们谨遵那句“先知礼仪,而后奋进”。

饮食卫生教育班会教案篇七

食品卫生安全知识

一、导入

1、情景剧:因不重视早餐出现问题的学生。(有腹泻、腹痛、呕吐等)

2、让学生说一说吃早餐的重要性,知道早餐要干稀搭配,更不能不吃早餐。

二、重点讲述

从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

1、认识垃圾食品。

学生自由谈谈平时爱吃的垃圾食物。情景剧:《向垃圾食品说再见》

2、认识非垃圾食品。建议多吃此类食品。

3、预防发生食物中毒

a养成良好的卫生习惯,勤洗手特别是饭前便后,用除菌香皂,洗手液洗手

b不吃生、冷、不清洁食物不吃变质剩饭菜

c少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食

d不要长期吃辛辣食品

e不要随便吃野果,吃水果后不要急于喝饮料特别是水。

f不喝生水,建议喝标准的纯净水。

g剧烈运动后不要急于吃食品喝水。

h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品。

从家里所带腌制品在校不能超过2天谨慎选购包装食品,认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。查看市场准入标志(qs):为了保护人们饮食卫生安全,国家质量监督检验检疫局自2002年起,在全国范围内实施食品安全市场准入制度,对出厂食品,经过强制检验合格后,加贴市场准入标志,方便选购。

4、认识实物金字塔

a哪些食物该多吃,哪些食物该少吃(参照图片)

b金字塔底的食物多吃,越往上的食物越少吃,交流饮食习惯,保留好的,摈弃不好的。

c建议同学们吧合理搭配膳食的知识也带回家,教给爸爸妈妈。

三、让学生互相交流,谈谈体会。

四、总结

要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,因食品关系到我们的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要拒绝垃圾食品,合理膳食,才会有健康的身体生活和学习!

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