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高中读后感心得体会(优质15篇)

时间:2023-11-24 09:21:40 作者:QJ墨客 高中读后感心得体会(优质15篇)

心得体会是对自己在某种经历或学习过程中的感悟和思考的总结。下面是一些名人名言中蕴含的心得体会,它们简洁而有力地阐述了一些人生的智慧和哲理。

《平凡的世界》读后感高中生心得体会

沉默中给《平凡的世界》暂时勾上了句点,我却仍然陶醉其中,久久不能作罢下来。静静用大脑,铺开书中的文字,领略这个从未被读者遗弃的平凡的世界不平凡的深刻。我有过对那个年代社会阴暗面的不平与愤慨,也有对不幸或幸运恋情的惋惜和感慨。是啊!一个人就是一个世界,命运是曲折离奇的,而生活终是在前行着的......

尽管历史的年轮是从上世纪七十年代行进到了现在,我还是喜欢拿过去同现在作些比较,哪怕是一小点,一小面,我都要去用那时与当今的对比,折腾半天去思考,基于这些,作为当代的中学生,也由《平凡的世界》想到了:

说罢了这些,祖国的发展需要优秀的接班人------孩子。父母是孩子的第一任老师,只有好的家庭才能给孩子有个良好的认知。而只有门当户对,又有共同语言的两个人,才会支撑起一个真正的家庭。因此,我也想与大家聊聊我在怀着敬畏之心,拜读此书后,又对人类的爱情萌生的另一个小想法。

虽然距离我这个初中生有好多步之遥,但我们在今后终究要遇到。人生有多种不同情感,可当爱情到来时,我们又应如何而对呢?当然,我们既不能做孙少安那种为了逃避而草草选择的人;也不能像金波那样为了一个人孤独终生;更不能像兰花那样因为一时之欢,就不论人品的一时冲动去选择,最终给自己和家人带来伤痛。最理智可取的爱情,应该如同孙少平,知道什么是适合自己的,而且能站在对方的角度,懂得放手,无私的不因为自己,去葬送她人美好的前途,而是理智的去选择那个可以和自己相伴的人。

高中朝花夕拾的读后感心得体会

《朝花夕拾》散文集,是由被誉为“民族魂”的鲁迅先生晚年之作。

这本书是由鲁迅先生温馨的回忆与对当时社会理性的批判而作的。充分展现了鲁迅先生真实而丰富的内心世界。

书的构造是由一篇篇小故事组成的。其中有怀念长妈妈又哀其不幸的阿长与《山海经》;批判封建孝道的虚伪和残忍的《二十四孝图》;揭露有些人巫医不分,故弄玄虚,勒索钱财的、草菅人命本质的《父亲的病》等等,还有一些回忆性的散文文章。

然而给我印象最深刻的,要数《无常》了。

当时刚看到这个题目的时候,就被吸引了,什么意思?是喜怒无常?还是变幻无常?可,事实证明我理解错了,这里的“无常”指的是“活无常”,是迷信传说中的勾魂使者“无常”。

《无常》中有好些句子十分耐人寻味,比如:活的“正人君子”们只能骗鸟,若问愚民,他就可以不假思索地回答你:公正的裁判是不阴间!这名话充分体现了作者对现实的批判一针见血,沉痛心情不动声色地隐藏其中,象征着黑暗的阴间地被视为光明的存在,耐人寻味。

鲁迅先生对当时民间文艺的生动语录,突现了无常“鬼而人,理而情,可怖而可爱”的内心活动。无常,他不但诙谐,而且敢于堂堂正正地徇私舞弊,这“高尚”的品质可比当今社会中的某些人渣要好得多呢!

《朝花夕拾》这本优美的散文集,不愧是中华民族的传统瑰宝,我非常喜欢它!

《平凡的世界》读后感高中生心得体会

路遥的《平凡的世界》是通过一群平凡的小人物,全景式地描写了中国现代城乡生活,以孙少平等人物为代表,刻画了社会各阶层普通人们在复杂的矛盾纠葛里所展现人物形象,人生的自尊、自强与自信,人生的奋斗与拼搏,挫折与追求,痛苦与欢乐,纷繁地交织,读来令人荡气回肠。

通过复杂的矛盾纠葛,形象地刻画了社会各阶层普通人们的形象,成功地塑造了孙少安和孙少平这些为生活默默承受着人生苦难的人们。深刻地反映了孙氏兄弟不甘为命运的玩偶,在沉重的生活中发掘自己被禁锢的价值,自强不息的命运主旋律。

《平凡的世界》告诉我们这样的人生真谛:劳动者是幸福的,无论在哪个时代。它响亮的提出人无论在什么位置无论多么贫寒只要一颗火热的心在只要能热爱生活,上帝对他就是平等的。

只有作一名劳动者不把不幸当作负担才能去做生活的主人用自己真诚的心去体验,毕竟生命属于我们只有一次。这是一部用生命来写成的书,在亘古的大地与苍凉的宇宙间有一种平凡的声音荡气回肠。

小说能够深刻的反映农民的生活和喜怒哀乐读完这些小说从某个意义上说我们也经历过了那个时代也曾在田中挥汗如雨。这些书的现实意义在于中国的.现状在于历史的延续在于未来的展望和我们年轻人自身的提高:对人性的理解对中国的理解对构成中国大地那一片片生命陆地的人们的理解。

我很喜欢路遥的出发点——平凡的世界。他的世界是平凡的这只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平他受过了高中教育他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。

高中朝花夕拾的读后感心得体会

不了解为什么鲁迅把“旧事重提”改成了“朝花夕拾”,但不得不说,这夕拾的朝花,已不仅仅是旧事,反倒是新事、喜事、伤心事。

这篇文章可以分为酸、甜、苦、辣、咸五个味道。

酸。的确,看鲁迅的文本有点酸,什么酸?心酸。你看《父亲的病》,作者从不正面写家道衰败的颓唐,仅从父亲口里说的嘘嘘的话,作者在左右奔波瞻前顾后的疲态,表面上是祥和安平,但心里却按捺不住,到篇尾,衍太太唆使作者大叫父亲,却遗留给作者的“最大的错处”。感人肺腑,又不乏暗中对衍太太这个自私多言使坏形象的嘲讽。

甜。不说阿长与鲁迅过年时行礼的温馨,也不说看社戏、看五猖会时的快活热闹,单提起百草园“油蛉在低唱,蟋蟀们在这里弹琴”的童趣,一切心里感受的天真浪漫,一切体味的亲切柔情,又似乎搭上了独特的鲁氏桥,进了甜美的童年故乡。

苦。成了“名人”“正人君子”的仇敌是苦,阿长、父亲的逝世是苦,永别的藤野先生是苦,跳进旧国内的“大染缸”而不得解脱,更是苦。革命苦,百姓苦,苦了鲁迅,也苦出了这本在暴虐、阴暗、乌烟瘴气中趟过的《朝花夕拾》。

辣。鲁迅的本色。辛辣的笔风,自然会有其笔尖直指的人群。那句“横眉冷对千夫指”凛然1个顶天大汉的形象,对反对、守旧势力的抨击与嘲讽是毫不留情。譬如对陈、徐两人犀利、刻薄的讽刺,入口微辣,入肚却穿肠荡胃,甚是寻味。

咸。泪水的味道。朴实感人的散文,就足以催人泪下。旧事的点滴,是《朝花夕拾》可歌可泣的盐分,染咸的是回忆,溅起的是读者深思的心灵。

《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部散文精选集,原名《旧事重提》。顾名思义,这是一部讲儿时回忆的散文集,但是里面的故事新奇有趣,有悲有喜。

第一篇《狗·猫·鼠》就勾起了我的好奇心,读完之后,我就深深地爱上了这本书。《狗·猫·鼠》主要讲述了狗和猫之间的恩仇以及儿时鲁迅仇猫的原因。鲁迅儿时养了一只可爱的隐鼠,对它宠爱有加。有一天,他没有见到平日里窜上窜下、活蹦乱跳的隐鼠,再三追问下,长妈妈告诉他,隐鼠被别人家的猫吃掉了。鲁迅生气地跑出家门,见猫就打,从此跟猫结下了仇恨。后来,鲁迅知道是长妈妈踢死了隐鼠,对猫的态度有所缓和,开始和平共处。这个敢爱敢恨的鲁迅让我很是喜爱。

有一年春节,我就跟鱼结下了“深仇大恨”。过年要吃团圆饭,这是我们中国的传统习俗。可我那次的团圆饭,真的是什么麻烦都“团圆”了。吃饭的时候,等爷爷奶奶动完筷子,我就像饿了十几天的狼,狼吞虎咽地吃起了鱼。过了一会儿,我突然一动不动地坐在那里,仿佛时间静止了一般。许久,我说出三个字,“醋在哪?”全家人都笑得前仰后合,眼泪都出来了。妈妈赶紧给我倒上一小碗醋,我咕嘟咕嘟全喝下去,却没有一点用。接着,我又吃了一大块馒头,却还是没有效果。由于一吃东西嗓子就疼,我的嘴被迫贴上了“封条”,直到初一拜完年才“解封”。

《朝花夕拾》勾触起我许多儿时的回忆,有悲欢也有喜乐。我把这本书推荐给大家,相信每个人都能从中勾起自己的美好回忆。

《平凡的世界》读后感高中生心得体会

“在这里我才清楚的认识到我将要进行的是一次命运的‘’,而*注则是自己的青春抑或是生命。”这是路遥在自己的创作手记中写过的一段话,他曾像自己书中的人物那样以生命为*注,要完成一部传世巨作,最终他赢了,诠释了平凡中的伟大,教会了人们忘我使生命永恒。

一次命运的“”,路遥自己在赌,他书中的人物亦在赌。不论是那份对生活百折不挠的坚持,还是对爱情勇敢热情地追求,他们都在赌,也许结果并非尽如人意,但只要在平凡的人生之中收获一份可贵的精神,那么对于这种“”,就是赢家。

对于孙少平,我一直以为这是路遥所塑造的理想化人物。少平一生都在赌,而且下的都是惊险的、出人意料的*注,也许有人会认为少平的这一“命运之赌”并未成功,因为在生活上他离开了家乡,孤身一人在外闯荡,在工作上他只不过是一个普普通通的矿工,吃尽了苦头,有时甚至还要将命也搭进去,在爱情上,曾被郝红梅抛弃过,虽然后来和田晓霞轰轰烈烈的爱过,但是最终田晓霞却因一场洪水而离他而去。然而这些并不能妨碍我们用一种的角度去欣赏少平平凡而又不平凡的一生,因为这些悲剧的产生不过是路遥的艺术手段,他只是想借助这些悲剧去塑造少平这样一个理想化的人物,如果没有这些悲剧的衬托,少平的理想化性格也就难以凸显出来。然而无论如何我还是相信少平的命运“”是成功的,这不能从结局上来看,我们要看的是过程,在这些过程之中一共有三点表现。一是坚强的性格,首先从少平的出场就能够看出来,吃不饱、穿不暖,还遭受别人的歧视,但他却能够勇敢的从饥寒、贫困和自卑的煎熬中挺过来。再看少平在外面闯荡的经历,忍受别人的冷眼,遭受非人的待遇,可是他所做得却是坚持坚持再坚持,在那最最艰苦的环境之中用他年轻的生命挑起了他自己本所不能承受之重。二是热情的品格,少平的热情反映在他对不幸的处理之中,贫困的家庭、苦难的生活、悲凄的爱情,这些不幸都没有将少平打垮,他反而从这些不幸之中抽象出一种难得的热情,他用一种不合逻辑的理由打破了正常人对于不幸的看法,即因为生活的艰辛,所以更要对生活抱有热情,永不言弃。“人生是什么?人生就是永不止息的奋斗。”也许这正是路遥通过少平对人生的定义性做的最有力的回答。三是崇高的精神,少平的崇高并不在于他本人的不平常,而在于他在平常的人生里有着不平常的想法和做法,比如他奋不顾身的从洪水里救出经常羞辱他的侯玉英,不计前嫌的帮曾伤害过她感情的郝红梅处理“手帕事件”,不惜失掉工作用自己全部的储蓄救援受辱的弱女,舍身救出身处险境的工友……他的坦荡,他的宽厚,他的无私无不给予人莫大的感动。所以说在品格上,少平的是极其成功的,我甚至可以毫不犹豫地说在《平凡的世界》整部书中玩的最大,赢得也最多的人就是孙少平。

其实我们每个人都不妨来一次命运的“”,给自己一点压力,也给自己的青春和生命一点动力,也许我们不一定会在结果上赌的赢,就像少平那样,因为命运本就不会总是如人所愿,但往往是在无数的痛苦中,在重重的矛盾和艰辛中才使人成熟起来,坚强起来,那么我们也就是赢了。

高中童年的读后感心得体会

读了《童年》,我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败,当时人民生活的痛苦。记得鲁迅说过“时间就是生命”和“珍惜时间是我成功的秘诀”。我们现在有如此美好的环境,是非常难得的。这幸福生活都是老一辈革命家的鲜血换来的。我看了《童年》这本书后,我开始爱惜时间,我认识到了时间的重要性。所以,我开始认认真真地学好每一门课。俗话说的好“只要功夫深,铁棒磨成针”,“滴水穿石”也是一天一天慢慢积累而来的。都是要一点一点地克服困难,才能看到黎明的曙光和人生的灿烂。

高尔基在作品的开头就写到:“有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那一家子蠢货的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”但是,与此同时,我们也可以看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。只要还对光明充满希望,那么这一点点微弱的火光就可以被放到无限大,直至洒到每一处阴暗的角落。我想这大概就是高尔基想要表达的另一个更直接更迫切的主题——批判俄国几世纪以来形成的小市民习气,痛斥小市民的卑鄙灵魂,并要让这种卑鄙灵魂消失。我想,高尔基要告诉我们的是:要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种积极,勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活!读完书的最后一页,阿廖沙的童年也结束了,等待他的是另一种截然不同的生活。

时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,高尔基的童年就这样匆匆而过。在他的童年生活中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥黑暗中的光明。高尔基用他充满苦难的童年向我们诠释着一个真理:只要不对任何不堪的现实失去信心,光明总会来临。在人生中总会有一些事令你感到痛苦甚至绝望,但眼前的黑暗总会过去,黎明的曙光总会到来。只要能保持不灭的信心,做一个善良、乐观、富于同情心的人,光明必会到来!

《平凡的世界》读后感高中生心得体会

小说中给我留下最深印象的是孙少平这个人物,他平凡而真实,就如同我们每个人的缩影。起初因为贫穷,他的骨子里有种深深的自卑,他是嚼着黑馒头的“非洲汉”,但当他遇见田晓霞后,他仿佛认识了一个新的世界,这使他重新审视起自己的生活。踏入社会的孙少平,不顾周围人的劝阻,毅然投身于艰苦的“揽工队”。尽管他的内心仍旧有着自卑的心理作祟,但此时的孙少平更多的是自尊与自强,贫穷并未能吞没他的意志,使他迷失方向,反而在磨砺与苦难中让他逐渐成长、成熟。孙少平是平凡的,他只是一名普通的农民劳动者,孙少平又是不平凡的,他有着坚定的信念和对理想的追求,不断战胜自我,脚踏实地,用自己的热情和双手去创造生活。

正如书中所说“生活不能等待别人来安排,要自已去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时,也会给人自身注入一种强大的内在力量。”“命运总是不如人愿。但往往是在无数的痛苦中,在重重的矛盾和艰辛中,才使人成熟起来。”生活于每个人并非平等,有人生来一帆风顺,有人终其一生坎坷磨难,但生活的强者会把每一次的困难与挫折视为上帝所赐予的礼物,直面它,跨越它。

新教师培训时,我曾去参观了上海市启星学校,那是我第一次接触特殊群体的孩子。听那里的老师介绍说,他们中的一些孩子或是智力残障,或是自我封闭,更有一部分孩子因为家庭的原因,从小缺乏父母的关爱。尽管他们有着比正常孩子看似不幸的童年,但令我惊讶的是,我未曾在那一张张可爱的笑脸上看到他们的绝望与自弃。他们坐在教室里,学画画、学写字、折手工、拼七巧板,这群孩子用他们稚嫩的小手创造着他们心中的七彩世界,擦去了生活带给他们的一抹灰暗。

无论是《平凡的世界》里自尊自强的孙少平,还是现实生活中天真活泼,无忧无虑的启星孩子,他们的身上都闪烁着对生活的热诚与希望。我们的生活难免有不如意的时候,离开了象牙塔,初入职场的迷惘,人际关系的复杂,层出不穷的压力都容易令我们望而却步。尤其当我们面对困难与挑战时,我们不能被生活所主宰,而要战胜自己心底自卑怯懦的声音,化压力为动力,不忘初心,创造我们平凡但有意义的人生。

高中读诗经读后感心得

早都知道《诗经》是浪漫主义的源头,但面对那些四字一短句的小段时,却感觉好无韵味可言,索性就将它丢在一边,结果让我错过了这么一本有价值的书。

《诗经》是咖啡,那么《诗经是一枚月亮》则是咖啡伴侣,越嚼越有味,于是,我翻开它享受品咖啡的过程。

《诗经是一枚月亮》的作者是沈文婷,一个细腻温娴的女子。她将《诗经》中的文字加以自己的理解表露出来。其中,使我印象最深的有一句:“桃之夭夭,灼灼其华,之子于归,宣其室家。”原以为“逃之夭夭”是正确,这里只不过是引用而已,经过反复酌想得知,“桃之夭夭”才是最原始的表露。这句诗大概的意思是说,一女子要出嫁穿上桃红色的嫁衣,心情很愉快,也觉得《桃夭》该是一首歌:“桃花盛开朵朵艳,桃林内外红缠绵;这位姑娘要出嫁,夫妻和睦乐天天。”重点在这“桃”上,“桃”可以引申为桃花林,桃花运等。

现代社会,有不少人都幻想着自己能有一次美丽的桃花运。可这毕竟是幻想,有幻想就会有落空。有多少女生天真的以为自己能够有又一次桃花运,然后从此“飞黄腾达”。事实证明80%的女生错过了自己的青春。假使自己遇到了,能保证你心仪的对象也看中你吗?女生有了桃花运便会越陷越深,男生有了桃花运只是一次美丽的意外。

生活不是拍偶像剧,男主人公是多么耀眼,我们更不是黄蓉和郭靖能在桃花岛上看桃花。所以,现实点,学着《诗经》中女主人公快乐是因找到了自己的生活。

再者,《诗经》中所描绘的男女主人公之间的爱情是纯真的,的确,在那个时代,一个没有被金钱和地位所污染的时代,人与人之间的关系是最朴实,最真诚的。相反地,谁能想到过了几千年后的今天,我们都在为生活所奔波,所劳累,忘记了我们最初的目标,迷失了自我。若我们都静下心沉下心来,翻开《诗经是一枚月亮》,你一定不会对《诗经》中枯燥的文字而感到厌倦,找找自己的内心,聆听自己最真实的声音。

《诗经》是一个月光宝盒,流注了无限爱意与温暖,它真是一枚月亮,看见最本质的自我。

一行诗句,无限思量。

如在情人节,你收到的不是玫瑰花,而是一捧草,那草是城市里的人很难看到的芦苇。芦花轻扬,随风摇曳。啊,亲爱的,先别忙着皱眉疑惑,你耐心找找,在那捧柔韧的草茎处,应该会有一张写了字的纸:“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”蒹葭,是的,你收到的芦花就是那最著名的爱情草。这草在花店里是买不到的,甚至在城中都很难发现它的影子。两千多年的那个痴情男子早就告诉我们了,那是生长在河岸旁的一种迷离的植物,如同生长在爱情和理想的彼岸。如果,如果,你真的收到了它,那就给他一个微笑吧,哪怕你也如水之湄的那个女子,虽然并不一定爱,但在他的追求中你自有了不同寻常的美。这就是爱情的力量,它可以让所有平凡的事物焕发神采,如同让一株芦苇变成古往今来最风致最耐人寻味的植物,只要我们是以爱的名义。“蒹葭凄凄,白露未晞。蒹葭采采,白露未已。”蒹葭两个字的发音是那么平静淡然,但有了后面的苍苍,凄凄,瞬间把感情渲染得一片水意氤氲,山高水长。这个男子似乎不同于《诗经》中其他人,他是诗意的理想的,那水中央的梦中伊人比之具体的爱恋对象,更象心中的一个美好境界。

在《诗经》《楚辞》这两大中国文学的发端鼻祖中,我们很少看到后世诗人们最常爱的花,而只是草木。自由生长的草木犹如大地伸出的触角,曲折蜿蜒,绵延不息。歌之咏之如同古人自然的生活。《楚辞》是士大夫所作,咏物言志寄托情怀,他们不需亲自下田,只把农人采摘下来的香草制成的香囊配带在身上,香草美人喻君子,杂草恶木似小人,但词意深奥,如果破不了文字障,诗人的内心很难亲近。相比之下,《诗经》中的草木要来得自然生动得多,劳作中的人们身边有什么就唱什么。草木在这里更多地被真实地还原,自然地咏唱。

彼采葛兮,一日不见,如三秋兮。

彼采萧兮,一日不见,如三秋兮。

彼采艾兮,一日不见,如三岁兮。

你在那边远远的山上采葛草吗?藤茎蔓生纠缠不解,就如我一日不见你啊,好象过了三年。你在那边远远的山上采萧艾吗?浓郁的香气在山间蔓延,就如你的气息啊,让我怀念。采摘通常应该是女子的事情,那么想念的人应该是一个男子了。葛是那时候一种最常见的经济作物,人们拿它织成葛布做成衣服。但葛藤最是缠绵,长的可达十多米,茎叶交错攀爬,《楚辞》中也有“葛蔓蔓”的说法。萧艾在古诗中经常被一起提到,那是一种极易蔓生的带着浓郁香气的草,古人常采集它的枝叶,晒干后混合动物的油脂,做成今天寺庙中燃的香烛一样的东西,用于祭祀。劳动和生活就是这样密不可分,他们的感情不是水上的浮萍,不是天边的游云,是生长在山间的藤蔓,摘不完剪不断;是弥漫在周围的每一缕味道,呼吸空气就是呼吸你。顾随先生说,《诗经》中写愉快少,写忧伤多。离乱之音中慌年怀人,更是有别样的心忧。

采采卷耳,不盈顷筐。嗟我怀人,寘彼周行。这又是一个正在采摘的女子,这次她采摘的是卷耳,这是一种叶子上有小锯齿,果实上长满了到钩小刺的野菜。春秋时期,种子附着在牛羊毛上由边疆传入中土。苍耳到处可见,无法想象这样的尖锐的植物在饥慌的时候是重要的充饥。女人们采集它的嫩叶,在水中反复地煮,直到去掉它的苦味。那是慌年才不得不食的草。在这样的艰苦的时候,男人还在远方打仗,站在高高的山岗上,眺望他回来的方向,身体的饥饿内心的思念让人如何捱过岁月。这首诗的第二、三章换了角色,变成男子的口吻,也好象是女子想象中的他:“陟彼崔嵬,我马虺隤。我姑酌彼金櫑,维以不永怀。陟彼高冈,我马玄黄。我姑酌彼兕觥,维以不永伤。”马儿都已眼发花,腿摇晃,如何才能不想家。

《诗经》最著名的一道野菜应该算是《采薇》中的薇了。“采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。”说它著名因为它也就是大名鼎鼎的“采薇首阳山”中那个野菜。薇菜也叫薇霍,也就是野豌豆,历来为贫者所食,伯夷和叔齐在商亡后隐居首阳山,身无一技之长,抵死不吃周武王送来的粮食,采薇为食。被一个捣蛋的女子看到,说这野菜也是周地植物,你们为什么要吃呢?结果终于是饿死了。好象这样不识大局冥顽不灵的人并不值得同情。《采薇》中远别家人的戍边兵士在归途的风雨霜雪中想起采薇的人,此时薇不单是赖以生存的食物,更是一种节令更替的象征,当野豌豆紫色的花在眼底花开花谢,归乡之期也一延再延。“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!”《采薇》中的最后一章历来被认为是中国古诗中最美的片段。激烈的战争终将结束,回乡路上饥肠碌碌的小兵,心中的哀是大哀。

中国是四大文明古国之一,古印度、古埃及、古巴比伦这三个古国的文明早已衰落并消失,只有古中国的文明保留了下来,并得到了发展,在经过长期的历史积后淀形成了今天的中华文化,因此中华文化源远流长、博大精深。而在这无边的中华文化大海中,有一颗金子之重在闪闪发光,不曾黯淡,那就是——《诗经》。

《诗经》是我国第一部诗经总集。现存的《诗经》共收录诗歌305篇,包括西周初年都春秋中叶共500余年的名歌和朝庙乐章,传统上分为风、雅、颂三类。西周到春秋中叶的民风较为开放,人们一般都用诗歌直白的表达自己最真实的情感,因此从《诗经》中可以窥得当时的民风民情。其中最为人们所喜欢的是他的爱情诗。

《关雎》是为人们所主旨的一首诗,“窈窕淑女,君子好逑”,美好的女子是青年的好妻子,为此青年“琴瑟友之”、“钟鼓乐之”,结果“求之不得,寤寐思服”、“辗转反侧”。这首是描述了一个男子为追求心爱美好的女子使劲浑身解数,表达了男女之间最为纯洁的爱情。类似表达纯洁爱情的诗歌还有《静女》、《木瓜》等,当然爱情不都是美好的,因此也有《氓》这类的怨妇诗。

“昔我往矣,杨柳依依。今我来归,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀”,这几句诗出自《采薇》。男子很早就去戍边守关,边关的军旅生活是艰苦的,性命没有保障、生活条件差这些都是其次,更为难过的是无边无际的孤独,在边关没人慰问、没人关心、没有家人的消息,心是空的!等到终于可以回家时,一切已经物是人非,自己也不再年轻,心情是沉重的,开头的几句试形容的就是他的心情。这首诗写出了广大将士戍边的辛酸。

“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙···”,这几句诗相信大家都很熟悉,他们都出自《鹿鸣》。《鹿鸣》是一首燕飨诗,带有一定的政治色彩,主人向嘉宾或君主表达自己的热情和谢意,以及向人示好,暗示自己的忠诚。因此诗也是一种政治工具。

《诗经》中还有其他主题,在此就比一一举例列举。《诗经》无论在政治、经济、文化,还是历史、社会等方面都有重要的意义,是中华文化宝贵的精神文化财富。孔子曾经说过,“不学诗,无以言”,因此教育部门应该把,《诗经》中更多的诗歌以各种形式编入教材,让学生们从小学习,让他们充分了解其中深刻的思想性,提高学生们的思想深度。

这是一首赞美舞师的诗歌。

“简”似乎是模拟鼓声的,类似于现在的“锵”。“锵锵锵锵”,鼓声雷动,舞师们踩着鼓点入场,在中午时分,于公侯的庭院之上开始了“万舞”表演。

这群舞师,身材极其威武高大。他们先表演武舞,手执干戚,动作雄武威猛;然后又表演文舞,手里拿着龠(三孔笛)和翟(野鸡长尾),意气风发。表演完毕后,大贵族下令赐给他们酒,以表酬慰。

最后一段比较有意思了。前面都是在描述舞蹈,最后却用了一个“山有榛,隰有苓”的句式起兴。在《诗》里,这个句式一般是隐喻男女之爱的。谁和谁的男女之爱呢?后文说道,是某人思慕西方美人。结合前文,研究者们基本认定,说的是观看了舞蹈的女子。

万舞,是周代的公侯贵族们祭祀之时表演的舞蹈,大概脱胎于氏族部落时期的祭祀舞。它是礼乐制度的一个组成部分。万舞的表演分武舞和文舞两部分,大概武舞是很能彰显男子气概的,文舞又能演绎出上流社会的风华雅致,因此大概观看舞蹈的女性会情不自禁引发情思。

当历史的书卷已被岁月的尘埃所覆盖,当先哲圣人的期待已被白雪覆盖,我多么想转回身去撷取一片精神的圣叶,笔尖祈愿书香。

你看到了吗?

隔着时光的洪流,任凭狂风吹打,任凭烟雨浸湿,!

你听到了吗?

它的低吟浅唱,它的语言沧桑,你也在疑惑吧,它是谁?

孔子曰:“诗三百,一言以蔽之,曰‘思无邪’。”没错,就是《诗经》。

翻开《诗经》,体会先人的语言和情感,穿越千年的时光罅隙,洗涤思想,净化心灵。《诗经》中我最喜欢的一句便是“生死契阔,与子成悦;执子之手,与子偕老。”

当我们现代人毫不犹豫不假思索的说出“我爱你”的时候,这三个字忽然变得那么轻,轻的经不起触碰。

这使我联想到了当代社会的一种普遍的现象:早恋。似乎很多人已经习以为常,但请用古人的角度来看,这一现象是多么的可笑之极,古人把爱看得与生死一样重,他们觉得爱是回响在每个人生命中的潮汐声,而不是随便的游戏。

当以这一点来看,我觉得现代人应该多读《诗经》。古人的思想含蓄,表达委婉。虽不至轰轰烈烈的壮伟,却又细水长流,绵延一生的温良与感动。

明黄色的灯光,拉开窗帘,让月光透过书窗洒下。翻开它,一页一页,一字一句。

千年的文化,岁月的积累,拂去心灵上荡涤的尘埃。思绪明净,持一杯淡酒,品一绪心灵的明净。

《诗经》中的大智大慧,大善大爱,就如同那彼岸繁花,虽然触不到,但它永远存活于我们的心中,让我们在这个争名夺利的尘世能够找到一方安享心灵的净土。

彼岸,繁花正好。

读后感悟心得体会

随着互联网时代的来临,阅读似乎成为一种被忽略的能力。许多人转而沉迷于手机游戏、社交媒体和短视频。然而,当我读完一本富有哲理的书籍后,我才发现阅读的价值。阅读不仅能丰富我们的知识和思维,还激发出我们内心的感悟和体会。以下是我从一本书中所得到的一些心得体会。

首先,阅读可以拓宽我们的视野。无论是小说、历史书籍还是科学杂志,阅读都能让我们了解到世界的不同面貌和多样化的观点。比如,我曾经读过一本关于环境保护的书籍,书中描述了人类活动对地球带来的危害,启发了我对环境问题的关注。通过阅读,我发现我在环境保护方面可以做出自己的贡献,例如节约能源、减少使用塑料袋等。这本书不仅仅是给我带来新知识,更启发了我关于环保意识的转变。

其次,阅读能培养我们的思维能力。在阅读过程中,我们需要不断思考和推理。阅读可以锻炼我们的逻辑思维、分析能力和创造力。比如,在读一本推理小说时,我需要根据作者给出的线索和细节,推测出谁是犯罪嫌疑人。这种思维训练有助于提高我的逻辑思维能力,并培养我的推理和分析能力。这些思维能力对我们的日常生活以及未来的学业和职业发展具有重要意义。

第三,阅读能够给我们带来人生的启示。许多经典作品和自传中散发着智慧和人生哲理。这些书籍不仅仅是故事的叙述,更是对人类生活和价值观的深刻思考。例如,我读过一本名叫《活着》的小说,讲述了一个农民的艰辛人生。通过阅读这本书,我意识到生活中的艰辛和困难是不可避免的,但是我们可以通过乐观和坚韧的精神来克服困难,活出有意义的人生。这本书不仅让我对自己的生活有了新的思考,也让我更加感激和珍惜现在的一切。

此外,阅读还可以培养我们的情感和同理心。阅读不仅是一种认知活动,更是一次与文字和作者的心灵沟通。在阅读的过程中,我们会对书中的人物和他们的经历产生情感上的共鸣。比如,在阅读一本关于战争的书时,我可以感受到人物们的痛苦、失望和希望。这种情感上的共鸣不仅让我更加了解和体会到人类的复杂情感,也使我对他人的困境更加关心和同情。

最后,通过阅读,我还认识到自己的不足和需要提升的地方。阅读不仅能让我们感受到他人的智慧,更能让我们认识到自己的局限性。在阅读一些成功人士的自传时,我发现他们具备的坚持、努力和自律等品质是我所欠缺的。因此,阅读激励我去积极培养这些品质,以实现自己的梦想和目标。

综上所述,阅读的价值不容忽视。通过阅读,我们可以拓宽视野、培养思维能力、得到人生启示、培养情感共鸣,并且意识到自身的不足和提升的空间。因此,我将继续坚持阅读,从书中获取更多的心得体会,为自己的成长和发展带来更多的价值。

高中读诗经读后感心得

“窈窕淑女,君子好逑。”这是千古传诵的佳句,他让我第一次认识了《诗经》。自那以后,我不禁被它那清新、高雅、和谐、神秘的气质所吸引,这是一首情诗,含蓄的表达了古代人的思想情感,这便是我对其的第一印象。

“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”,更深层次的了解了诗经的美妙神秘的意境。

这首诗歌曲调优美,朗诵起来琅琅上口,增强了韵律的悠扬和谐美,使表达的情感愈来愈强烈。他运用了反复的表达效果,突出了主人公坚持不懈,不断进取的精神。诗中描绘的“伊人”也给予了我一种高深莫测,琢磨不透,高贵优雅的气息。

通过诗经中的`这两首诗歌比较,我发现了诗经的特点——以抒情诗为主,表现出真诚积极的人生态度,涵义深刻的人生哲理。由此,使我感觉诗经具有深厚的艺术魅力,无论是在形式体裁,语言技巧,还是在艺术形象,表现手法上,都显示出我国最早的诗歌总集所体现的巨大艺术魅力。

读了诗经之后,我仿佛体会到了诸葛亮的心境“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。这样淡泊名利,洁身自好的品质在诗经中处处都有所体现——“有匪君子,如切如磋,如琢如磨。”“投我以桃,报之以李。”“言者无罪,闻者足戒。”......

那一句句流芳百世的名句,在我的脑海中回荡。他们仿佛一盏盏黑暗中的明灯,在我彷徨无助时,点亮了我心中的黑暗,照亮了我前方的路途。

《诗经》,大多是情诗。一直觉得诗是相当沉闷的,拘泥于形式,可却没想到诗也是可以那么美的。用那些简单的、短小的句子,勾出一幅幅明媚的画,也有活力,甚至也潇洒也浪荡也有那些不羁的情爱。

其实真的很难说自己喜欢诗经,因为即使有注释,有辞典,还是很难读懂《诗经》当中的每一个篇章。明白《蒹葭》那种经典桥段那是自然,可是其他,真的却是无能为力。读《诗经》的时候,真的是花费了不少功夫。去了解一篇篇诗文背后的故事,开始了解中华文化,了解民族风俗,同时也被那些在现在看来属于天方夜谭的痴情男女。

《诗经》终究还是美丽的,可是却被误解。后人对于它的解释,总是或多或少的有一些偏差的。甚至因为重男轻女而隐瞒或篡改作者的名字,也许是出于好意,可是这样的《诗经》,却是变得拘泥。可是它却还是依旧美丽,无论是身处那些条条框框之中还是于我们闲来无事的翻阅。每一个人读到它的时候都会因为各自不同的心境而对它产生不同的理解诠释。我最喜欢的篇章,是《诗经》中“邶风”里的《击鼓》一篇。“执子之手,与子偕老”。好美好美的一句话,比起“山无棱,天地合,乃敢与君绝。”更多了一份平淡温馨;比起“你侬我侬,忒煞情多。”更多了一份羞涩含蓄。

高中读书的心得读后感

敢于担当已成为各级领导大力倡导,也是检验领导干部是否合格的一个基本要求。“担当精神”虽常见诸于中央领导的讲话摘要,也散落于部分期刊杂志,但多或缺乏理论深度、或不能系统论述、或文风因循守旧,和当下“一万年太久,只争朝夕”的改革紧迫感,在契合度上相差甚远。

这篇文章把担当的勇气和对民族、人民和党的职责完美的结合在一齐,系统、全面地阐发了新形势下“担当精神”的本质要求,从敢于担当精神的现实意义和如何构成敢于担当的良好社会风气等几个层面,进行了思想深刻、理论严谨、便于实践的论述,是一篇高水平的理论文章。

弘扬敢于担当的精神。这是一篇有时代生命力的作品,文章从五个方面详细论述了新形势下树立敢于担当这一高贵品质的时代内涵,讲的不仅仅很清楚、也很详实。十八届三中全会以来,改革已经构成锐不可当的历史洪流。在这样的历史背景下,勇于担当恰恰体现着共产党人在深化改革时呈现的蓬勃朝气、浩然正气、昂扬锐气,反映着领导干部强烈的事业心、职责心、进取心。

当前我国正处于全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期,党员领导干部要牢固树立职责重于泰山的意识,直面难题、敢抓善管、敢担职责,在改革开放的大潮中一往无前,坚决不辜负党和人民的重托。

构成敢于担当的氛围。“为官避事平生耻”,身负担当的大小,体现着干部的胸怀、勇气和格调。当前,在许多领域,之所以老好人吃香、好人主义盛行;不敢负责、不愿负责现象频出;在其位不谋其政、遇到矛盾绕道走成风;遇到群众推诿扯皮、敷衍塞责屡发,就在于缺乏“敢于探脚试水”、“敢于第一个吃螃蟹”的担当精神。

大事难事看担当,顺境逆境看襟怀。习近平总书记在提及好干部标准时之所以说“敢于担当是一个很重要的要求”,其目的就是要在党内打造敢于担当的社会氛围。仅有树立在其位、谋其政、成其事,敢于担当、事不避难、义不逃责的担当意识,构成“鼓励担当、崇尚担当”的良好环境,营造“担当可贵、担当光荣的社会氛围”,才能更大限度让干部放下包袱,投身事业发展。

把握气势如虹的文风。文风连着会风、会风体现作风、作风凸显党风、党风衔接政风,文风不仅仅体现写作水平,更能体现作风和党性。文以载道,文风在必须程度上它反映了党风政风,影响整个社会的风气。“陈力就列,不能者止”,具有敢于担当精神的干部,应当用一种质朴无华的语言和接地气的文字,铺就气势如虹的作品。本文开门见山、直奔主题、条理清楚、文字精练,把“敢于担当”的道理、原则、要求,说的明明白白、清清楚楚,并用诸如“平平安安占位子、庸庸碌碌混日子”,“邪气压可是正气、罪恶见不得阳光”,“炼就思想上的金钟罩、铁布衫”等极为通俗又颇具气势的文字,凝聚了共识、构成了合力。

当前,国内外经济形势纷繁复杂,改革进入攻坚阶段,我们面临着前所未有的压力和挑战。在建设有中国特色社会主义的征程上,各级党员干部要结合自我的工作实际,勇于树立敢于担当的观念,为党和人民做出自我更多、更大的贡献。

高中读后感和读书心得

读了《英雄人物》这本书,本人领会到是当时中国的落后,和那些英雄儿女们深深的爱国之情。本人不由摸起了胸前的红领巾,由于它是国旗的一角,由于它是英雄儿女们鲜血染红的。

那天,天刚下过雨,操场比拟滑,可本人们还是继续竞赛。这次竞赛,本人们都不怎样有把握,由于平常锻炼的不刻苦,不认真。教师为全班同窗捏了把汗,同窗们心里都很着急。竞赛仍然慌张的持续着,轮到本人们班上场了。本人们都俯首挺胸,气势高扬,口号喊的异常洪亮,响亮。本人们用划一的步伐和认真的态度,赢得了教官们的阵阵的鼓掌声。最终本人们博得了第二名的好成果。

严厉请求自我,做好每一件事,才干学好身手,发奋国强,长大才干把祖国建立的愈加强盛,愈加辉煌,这就是本人们的爱国情怀。

高中读后感和读书心得

今年是中国共产党,所以看了几本爱国的事,令我印象最深的是《邱少云》。

邱少云出身贫苦,小时侯父母双亡,弟弟也得病而死。邱少云受尽了地主恶霸的欺侮,所以和万恶的旧社会结下了不解之仇。之后,他为了改变自我的命运,参加了中国人民解放军,在党的培养下,他逐渐地由一个具有朴素的阶级意识的青年,变成了乐于助人、顾全大局的人,变成了一位具有共产主义思想的战士。

1952年10月,在朝鲜战场的一次战斗中,邱少云所在的连埋伏在一个山坡后面,敌机的投掷的一颗燃烧弹不幸落在他的身上,飞迸的燃烧液燃遍全身。为了不暴露潜伏目标,邱少云任凭烈火烧焦身体一动不动。他双手深深地插进泥土里,身体紧紧地贴着地面,直至壮烈牺牲。

我们在现实生活中也要像邱少云学习,回想一年级开学式的时候,有的同学交头接耳,结果给班级扣分了,影响了班级的形象。既使是四年级了,有些同学还是有些不遵守纪律的习惯。我认为他们应当向邱少云学习,做遵守组织纪律的典范。

篇心得体会读后感

最近我阅读了一本名为《篇心得体会读后感》的书,这本书给了我很多启发和思考。通过读书,我认识到了阅读对于我们的成长和发展是多么重要,同时也使我更加明白了读书的真正意义。在这篇文章中,我将分享我对这本书的心得体会和读后感。

第二段:阅读的重要性。

通过阅读《篇心得体会读后感》,我更加深刻地认识到了阅读的重要性。阅读不仅能够开阔我们的视野,增长我们的见识,还能够提高我们的思维能力和语言表达能力。通过阅读一本好书,我能够了解到世界的多样性和复杂性,从而更好地适应现实生活的挑战。同时,阅读也是一种享受,它能够带来愉悦和满足感,让我们从中获得心灵上的安慰和慰藉。

第三段:读书的意义。

阅读不仅仅是为了获取知识,更是为了提升自我。通过《篇心得体会读后感》,我认识到了读书的真正意义。读书不仅可以提供我们所需要的信息和技能,还可以引导我们思考人生的意义和价值。阅读可以让我们找到人生的目标和方向,从而更加积极地投入到工作和学习中。同时,读书也能够帮助我们培养有效的沟通和交流能力,提高我们的社交技巧和人际关系。

通过读《篇心得体会读后感》,我对于读后感这一概念有了更为深刻的理解。读后感是将自己的思考和感受转化为文字,通过文字表达对于一本书的理解和评价。读后感不仅是对书中内容的概括和分析,更是对自己思想和观点的表达。通过写读后感,我能够更好地理解和消化书中的知识,同时也能够提高自己的写作能力和思维能力。读后感是我与书的对话,也是我与自己思想的对话,让我更加深入地思考自己的观点和看法。

通过阅读《篇心得体会读后感》,我深刻地认识到读后感对于自我提升和成长的重要性。读后感不仅仅是对于一本书的评价,更是对于自己思想和观点的反思和总结。通过写读后感,我能够更好地理解书中的知识,同时也能够提高自己的写作和表达能力。读后感是我与书的对话,也是我与自己思想的对话,通过这种对话,我能够更加深入地思考自己的观点和看法,从而增加自己的见识和智慧。

总结:

通过阅读《篇心得体会读后感》,我认识到了阅读和写读后感的重要性。阅读不仅能够开拓我们的视野,提高我们的思维能力,还能够帮助我们找到人生的目标和方向。通过写读后感,我们能够更好地理解和消化所读之书,同时也能够提高自己的写作和表达能力。读后感就是一种对话,它让我们与书和自己的思想进行对话,通过这种对话,我们能够更加深入地思考和理解,从而获得更多的智慧和成长。

写心得体会读后感

作为读者,每当读完一本书,总会有种迸发出来的思绪和情感,这就是读后感。读后感是指读者在阅读过程中,对文章内容所引发的感想、思考和体验的记录。下面我将以“人生的转折点”这本书为例,分享我的心得体会读后感。

第一段:书名《人生的转折点》。

《人生的转折点》是一本揭示人生真谛的哲学读物。在书中,作者以生动的语言、形象的插图,深入浅出地讲述了人生的起伏与困扰,以及如何找到人生的转折点,并引导读者反思人生。这本书让我深受启发,体味到了人生的真正意义。

第二段:思考人生的迷茫与困扰。

在读这本书之前,我一直对人生感到迷茫和困扰。曾经有过无数个夜晚,我躺在床上翻来覆去却无法入眠,思考着自己的人生方向和目标。然而,这本书告诉了我,在人生的道路上,我们都会遇到迷茫和困扰,这是正常的,是人的局限性与复杂性所导致的。通过读书,我终于明白了人生的迷茫与困扰并不可怕,只要我们有勇气面对,寻找属于自己的转折点,就能找到人生的价值。

第三段:寻找人生的转折点。

在书中,作者讲述了很多人生的故事和经历,这些故事都发生在平凡的人身上,却能给读者带来思考和启示。通过这些故事,我明白了寻找人生的转折点并不是一蹴而就的事情,它需要我们自己努力去探索,去思考,去经历。每个人的转折点都不同,有人是在艰难的环境中获得的,有人是在平淡中体味到的。无论如何,只要我们保持对人生的敏感和觉察,就能抓住属于自己的机会,找到人生的转折点。

第四段:人生的真正意义。

通过阅读《人生的转折点》,我对人生的真正意义有了更深入的理解。人生并不是一帆风顺的,它会有起伏、迷茫和困扰,但正是这些磨砺了我们的意志,让我们更加坚强。人生的真正意义在于,我们要勇敢地追求内心的渴望,不被外界的声音和压力左右。每个人都有属于自己的价值,只要我们坚持自己的理想和追求,就能找到人生的真正意义。

阅读《人生的转折点》给我带来了巨大的收获。通过理解和思考人生的迷茫与困扰,我找到了寻找人生的转折点的方法。我也深深地认识到了人生的真正意义,这让我对未来充满信心。读书不仅能增加我们的知识,还能让我们从中汲取智慧与人生经验。我愿意在未来的生活中继续阅读更多优秀的书籍,不断丰富自己的内涵和成长。

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