每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
活动降落伞比赛教学反思篇一
20xx年5月12日，一场突如其来的大地震，震惊了中国，震惊了世界！面对这场举世震惊的灾难，怡园小学的全体师生本着“一方有难、八方有难”的精神，慷慨解囊共捐款12万元。一年后的今天，灾区的小伙伴在各方的支援下已走出地震的心理阴影，但是我们要让爱在我们手中继续传递，让灾区的小伙伴在我们的帮助下生活得更快乐！
2xxx年5月
学校操场
徐飞飞老师
廖陈校老师
（一）、捐款活动：
1、各中队积极发动少先队员为灾区的小伙伴献出爱心之手，捐款以自愿为原则，凡是捐款10元（包括10元）以上的学生可以获得四（4）班唐子淇同学录制的光盘一张。
2、各班于周五上午下班前各班学生捐款数额用a4纸名单表格的形式汇总后交到教导处（负责人：各中队辅导员）。
3、5月11日升旗仪式结束后，各班派一名同学把捐款交到捐款箱。
4、捐款所得的款项将由共青团xx省委员会直接交由灾区少工委用于灾区学校少先队建设。（如：购买大队旗、中队旗、红领巾等少先队物品）
（二）、各中队在5月12日前出一期以纪念5.12为主题的墙报。（负责人：各中队辅导员）
（三）、“小春芽”广播站播放有关纪念5.12一周年活动的歌曲和稿件。（负责人：赖新西老师）
（四）、5月12日下午14：28全校师生起立为灾区的死难者默哀三分钟。（负责人：黄静娴）
（五）、５月１５日进行一次逃生演习。（负责人：黄静娴、赖新西）
xx市xx区怡园小学德育处、少先队
二0xx年五月五日
活动降落伞比赛教学反思篇二
三八妇女节是全体女性同胞的'共同节日，为了增加社区女性同胞的幸福感，促进妇女同胞的身心健康，社区决定于三月八日当天下午举行“撑起半边天，我的权益我做主”暨三八节社工宣传活动，让广大女性朋友欢度一个开心节日。
社区大院
3月8日(周五)或本周日(义工可参与)
1、妇女健康知识宣传
妇女身心健康常识、爱疾病(aids)防护、乳腺癌常识与预防、人流知识知多少、
2、妇女权益政策法规宣传
准备工作：搜集妇女权益保护法相关法规
3、计划生育宣传
可与工作站合作
4、家庭暴力防护服务
可以机构家暴防护中心联系，获取资料
5、xx丝袜花手工作坊展示级现场招募
现场展示、手工作品派发、现场招募成员
6、xx社工服务宣传
常规活动宣传
7、亲子游戏
1、人力
社工两名、xx社区工作站资源、义工：xx义工、xx义工、丝袜花成员
2、物资
横幅、宣传册、妇女健康知识宣传册(xx社区借)、妇女权益法规(自行打印)、避孕药具(工作站取得)、游戏资料、桌椅(四张桌子、椅子若干)、音响(需查看公园是否有电源)、相机等。
活动降落伞比赛教学反思篇三
近年来，活动剪影在社交媒体上越来越流行，成为了人们记录和分享活动经历的一种方式。活动剪影是指用剪纸、剪影等手法制作出有关活动的图案，并将其拍照或分享到网络上。在这种方式下，活动的重要瞬间和精彩瞬间可以被永久记录下来，成为珍贵的回忆。
首先，活动剪影可以用来表达活动的主题和意义。通过剪纸的形式，可以将活动的核心内容简明扼要地表达出来，让人一目了然。例如，在一个社区文化节上，居民可以用剪纸的方式制作出一只灵动的狮子，来表达社区的团结和活力。这样的活动剪影不仅能够展示行为艺术的美感，还能够传达出活动的主题和意义，增加人们对活动的参与度和认同感。
其次，活动剪影能够给活动增添趣味和互动性。制作和展示活动剪影可以成为一个有趣的环节，让参与者兴致勃勃。在一个团队建设活动中，可以组织参与者亲自动手制作活动剪影，让他们在剪纸的过程中体会到团队合作的乐趣和紧密的合作关系。而展示活动剪影则可以让参与者通过观赏他人的作品来感受到不同的创意和想法，从而激发出更多的灵感和创造力。
另外，活动剪影也可以用来传递参与者的情感和体验。活动剪影作为一种独特的记录方式，可以通过图案的选择和风格的塑造来表达出参与者内心的感受和情感。例如，在一个婚礼上，新人可以用剪纸的方式制作出一幅风景画，来表达他们对婚礼场景的打动和感恩之情。这样的活动剪影不仅能够在日后让人们回忆起美好的时刻，还能够让参与者在制作的过程中感受到对活动的真挚情感。
最后，通过活动剪影，我们还可以窥探出活动的背后故事和丰富内涵。每一幅活动剪影都有其独特的故事和意义，通过图案的选择、构图的设计和细节的刻画，我们可以了解到活动的背后的目的和思考。例如，在一个慈善义卖会上，一位爱心人士用剪纸的方式制作出一只扶老攀高的手，来表达他对老年人关怀的心声。这样的活动剪影让人们不仅能够欣赏到艺术的美感，还能够深入了解到慈善活动背后的真挚情感和美好初衷。
总而言之，活动剪影是一种独特的表达形式，它不仅能够记录下活动的珍贵瞬间，还可以表达活动的主题和意义，增添活动的趣味和互动性，传递参与者的情感和体验，以及揭示活动的背后故事和丰富内涵。通过活动剪影，我们可以以一种轻松有趣的方式，让自己沉浸在活动的氛围中，并将这份美好的回忆永远保存在心中。
活动降落伞比赛教学反思篇四
做活动，对于我来说既是一种挑战，又是一种乐趣。通过参与各种活动，我不仅能够锻炼身体，还能拓宽视野，培养各种技能。曾经参与的活动让我受益匪浅，给我留下了深刻的印象。在这篇文章中，我将分享我在各种活动中的心得体会。
在学校的活动课上，我们经常有各种集体活动，如篮球、足球等。我特别喜欢校际篮球比赛，它让我感受到团队的力量。我们需要相互配合，互相协作，才能顺利完成比赛。这让我明白了合作的重要性，也培养了我的团队合作意识。每一次比赛都是一次挑战，都需要我们克服困难，展现出最佳的状态。虽然我们有时会输掉比赛，但正是这些失败让我更加坚强，更加勇敢地面对困难。
除了体育活动，我还参与了一些文化类的活动，如朗诵比赛和辩论竞赛。在这些活动中，我需要展示自己的表达能力和辩论技巧。这让我学会了如何在公众面前自信地演讲，如何理性地和他人进行辩论。这些技能对我日后的学习和工作都有很大帮助。在一次辩论比赛中，我遇到了一个非常强劲的对手，他的观点非常有说服力。尽管最终我们输掉了比赛，但这次经历让我明白了多样化的观点和思维方式的重要性，也激发了我学习更多知识的欲望。
与此同时，在社区的志愿者活动中，我也有了很多收获。通过志愿者活动，我可以给予他人帮助，并且更加了解社会的需求和问题。在一次义卖活动中，我担任了策划小组的一员，负责活动的宣传和组织。这要求我学会与他人沟通和协商，并制定出合理的方案。通过这次活动，我成长了许多，学到了很多实践的经验。与社区的其他志愿者一起工作，我也结交了很多朋友。这次体验让我认识到，通过参与活动，我们不仅可以为他人做点什么，还能扩大自己的社交圈子，开阔自己的眼界。
无论是学校内部的活动，还是社区的志愿者服务，都让我意识到了支持和帮助他人的重要性。做活动不仅能够培养个人技能，还能培养我们的社会责任感。通过参与各种活动，我学会了如何关心他人，如何为他人着想。这些品质不仅在活动中有用，也能够帮助我们成为更好的人。在未来的学习和工作中，我将继续参与各种活动，继续提升自己的技能和品德。
通过参与各种活动，我收获了很多，这些经历不仅让我得到了锻炼，也让我结交了很多朋友。通过与他人的合作和交流，我明白了合作的重要性，也增强了自己的自信心和表达能力。无论是体育活动还是文化活动，每一次参与都给我留下了深刻的印象。做活动不仅是为了达到目标，更是为了享受过程中的快乐与收获。在未来，我将继续积极参与各种活动，不断锻炼自己，让自己变得更加优秀。
活动降落伞比赛教学反思篇五
第一段：引言（1-2句）
活动剪影以及活动心得体会是每个人参与各种活动后不可或缺的一部分。无论是学校举办的课外活动，还是社区组织的志愿者活动，参与者都会通过记录和分享活动的剪影来回顾和总结之前的经历。在这篇文章中，我将介绍一些我参与过的活动，并分享一下我的心得体会。
第二段：活动剪影（400字左右）
在过去的一年里，我参与了多个丰富多彩的活动，每个活动都给我留下了深刻的印象。其中一个我参与过的活动是学校举办的戏剧表演。我一直对戏剧充满了兴趣，因此当我听说学校要举办一场剧目时，我决定参加。我进入了戏剧社团，通过排练和演出，我学到了很多关于舞台表演的技巧和知识。我也结识了很多志同道合的朋友，我们一起度过了愉快的时光。
另一个我参与的活动是社区举办的植树活动。这项活动的目的是增加社区的绿化率和宣传环保意识。我和一群志愿者一起前往社区公园，我们用铲子挖坑、抬起树苗，然后将树苗轻轻地放入坑中，再将土壤填满。虽然这项活动很辛苦，但是当我看到树苗在太阳下茁壮成长时，我感到非常自豪和满足。
第三段：活动心得体会（400字左右）
通过参与这些活动，我获得了许多宝贵的经验和心得体会。首先，活动能够让我与其他人建立联系，尤其是在社区活动中。在植树活动中，我遇到了其他志愿者，我们一起工作，相互帮助，这使我感到非常温暖，也增强了我的团队合作能力。其次，活动让我学会了倾听和沟通。在戏剧表演中，我需要和其他演员进行演绎，这就要求我学会听取他人的意见和批评，并与他们沟通以达到更好的效果。最后，活动还让我意识到了自己的成长和能力的提升。通过参与戏剧表演，我变得更加自信和自信，能够在人前自然地表达自己。
第四段：对活动的意义和影响（200字左右）
活动不仅仅是为了填充我们的业余时间，更是为了提升个人能力和积累宝贵的经验。通过参与各种活动，我们可以培养自己的创造力、领导力和团队合作精神。活动也能够促进社区发展，增强社区凝聚力和互助精神。通过参与社区活动，我们可以为社区做出贡献，实现社会责任感，并为社区文化和环境的改善做出贡献。
第五段：总结（2-3句）
总之，活动剪影以及活动心得体会是我们参与各种活动后的重要组成部分。通过记录和分享活动的剪影，我们可以回顾和总结之前的经历。通过参与各种活动，我们可以获得丰富的经验和能力，提升自己，并为社区和社会做出贡献。
活动降落伞比赛教学反思篇六
为丰富我校教师的文体生活，培养积极、向上、健康的生活态度，增强我校教职工的团队意识和凝聚力，展现我校教工昂扬向上的精神风貌。经学校工会研究决定，举行全体教职工活动，具体方案如下：
一、时间：3月24日下午4：20分。
二、地点：学校校门口至小观音岩（邓全新房屋）
三、参加对象：全体教职工（部分除外）
四、登山活动工作人员安排：
1、总指挥：宋兴平
2、登山起点负责人：各小家家长。
3、安全负责人：小家家长
4、后勤保障：赵兴跃（备矿泉水）。
5、摄影宣传：宋兴平。
6、校园学生安全：包毅及6—9年级班主任
五、活动要求：
1、各位教职工应充分认识此次活动的意义，积极参加比赛。
2、为确保登山安全，登山时穿着运动鞋、宽松衣服，沿景区登山路线登山，并根据体力和身体状况，调节好登山速度。
3、在登山活动中，要讲文明，不乱丢烟头和垃圾，做环保的使者。
活动降落伞比赛教学反思篇七
近年来，越来越多的人们意识到健康生活的重要性，因此参加各种户外活动也越来越多。而我最近也有幸参加了一系列的活动，收获颇丰，深刻体会到了做活动的价值。下面我将分享我在这些活动中的心得体会。
首先，我参加了一次登山活动。通过这次活动，我学到了坚持的力量和前进的勇气。登山的过程中，道路崎岖不平，比预想中要困难得多。但是，我始终坚持走下去，因为我相信只要坚持，就一定能够到达山顶。当我终于站在山顶上，俯瞰着下面的美景时，我心中涌起一股充实感和满足感。这次经历让我明白了只要有足够的毅力和勇气，就能战胜一切困难，实现自己的目标。
其次，我参加了一次慈善义跑活动。这次活动是为了帮助一家贫困地区的学校筹集教材和学习用品。当我看到那些孩子们天真而欢快地奔跑在一起时，我意识到我们所做的一切是多么有意义。通过参与慈善义跑，不仅能够帮助需要帮助的人们，还能够唤起我们的爱心和同情心。这种愉悦的感觉是金钱无法比拟的，而这份善举也会激励更多的人加入到慈善事业中来。
再次，我参加了一次文化交流活动。这次活动是一个国际学生交流会，来自世界各地的学生齐聚一堂，分享彼此的文化和经验。通过和不同国家的学生交流，我拓宽了自己的视野，丰富了知识，也学到了很多新的见解。与他们的交流让我意识到，我们虽然来自不同的国家和文化背景，但是我们都有共同点，比如对友谊和和平的追求。这次交流会让我对世界变得更加开放和包容，也让我更加珍惜和平、珍惜友谊。
最后，我参加了一次环保活动。我们一起清理了一条河流，捡拾垃圾并清理了水域。通过这次活动，我深刻感受到环保的重要性。我们身处的地球正面临着日益严重的环境问题，只有我们每个人都意识到保护环境的重要性并付诸实践，才能够让地球变得更加美好。参加这次环保活动让我明白了保护环境是一项长期的任务，需要我们每个人都积极参与。
总结起来，参加各种活动给我带来了很多收获和体会。通过这些活动，我学到了坚持、勇气、爱心、文化交流和环保的重要性。我相信这些体会对于我的成长以及我今后的人生道路具有重要的意义。希望在未来的日子里，我能够继续参加各种活动，不断学习、成长，为自己和社会做出更大的贡献。
活动降落伞比赛教学反思篇八
1、情境讲述，导入活动。
师：小朋友们，秋天到了，熊伯伯果园里的果子成熟了，我一起到熊伯伯的果园参观一下吧。
2、参观果园，观察苹果树并说说自己的发现。
教师小结：苹果吃起来甜甜的，而且它非常有营养，多吃苹果，我们的身体就很健康，不容易生病。
1、观看图谱。
教师：老师把刚才怎样摘苹果、吃苹果的经过都画了下来，我们来看一看。 -----出示图谱，教师带幼儿认识图谱。
2、学习歌词。
师：老师把它编成了一首儿歌，我来念一念。（按歌曲节奏朗诵歌词）好听吗？我们一起学一学。
--幼儿跟老师按歌曲节奏朗诵歌词。
3、学唱新歌。
师：小朋友念得真好听。老师还能把它唱出来呢，你们想听吗？（教师边做动作边范唱）--我们一起唱唱吧。（教师和幼儿学唱歌曲）
1、出示梨子、桃子等水果的黑板画，引导幼儿创编歌曲。
2、学习歌词，把水果替换进去，和幼儿说一说。
3、尝试把创编的歌曲唱出来。
师：今天小朋友真棒，我们唱了苹果歌，还编了梨子歌、桃子歌。现在我们帮熊伯伯把这些果子都摘回家吧！（个别幼儿摘果子其他幼儿唱歌曲。）
宝宝们，我们帮熊伯伯把果子运回去吃水果喽！开上小火车车，我们回去喽！
活动降落伞比赛教学反思篇九
“三解三促”活动实施方案
为确保“三解三促”活动（即了解民情民意、破解发展难题、化解社会矛盾，促进干群关系融洽、促进基层发展稳定、促进机关作风转变）取得实效，根据海门市委办《关于开展领导干部下基层“三解三促”活动的实施意见》的文件精神，现结合我中心实际，制定如下实施方案：
一、指导思想
深入贯彻落实党的十七大、十七届六中全会精神，按照省、市党代会做出的重要部署，以科学发展观为统领，围绕“服务经济、方便群众”的工作宗旨，扎实推进领导干部下基层“三解三促”活动，努力营造一种锐意进取、敢担责任、昂扬向上的好风气，打造一支坚持原则、责任心、执行力和感召力强的队伍，为把中心建成“全省最佳、全国一流”的政务平台提供坚强保证。
二、参加人员
市行政服务中心领导班子成员
三、活动内容
（一）围绕迎接学习贯彻十八大讲政策作宣传。采用政策宣讲、形势报告等多种形式，解读十七大以来党的理论创新成果，宣讲海门近年来的发展成果和发展目标，把全市人民的思想行动凝聚起来，积极推动海门“二次率先”。
（二）围绕换届后领导班子思想政治建设的加强。通过
1召开群众座谈会、班子成员恳谈会等形式，及时发现党委政府工作中的不足，研究制定有针对性的措施，推动领导班子和领导干部思想政治建设和作风建设不断取得新成效。
（三）围绕推进基层组织建设年活动抓基层打基础。加强对基层党组织发展规划和党建思路的整体谋划，帮助基层党组织抓好班子、队伍、阵地、制度等建设，完善保障机制，破解党建难题。
（四）围绕群众反映强烈的突出问题办实事解难事。围绕群众最关心、最直接、最现实的利益问题，开展深入调研，研究思路办法，实实在在地为基层党组织和群众解决几个突出问题、办几件实事好事，让群众满意。
四、实施步骤
（一）工作准备阶段（2月下旬—3月上旬）。通过全面调研、深入剖析，重点排查出一批需要协调解决的突出问题，上报市委组织部，同时针对存在问题制定专门的解决措施。
（二）走访调研阶段（3月中旬—10月上旬）。中心领导干部通过走村入户、个别访谈以及集体座谈等形式，及时了解村党组织和群众所思所盼所求，并积极寻求解决办法。
（三）解决问题阶段（5月上旬--11月中旬）。将“三解三促”活动同当前信访工作、基层组织建设年等活动有机结合起来，坚持为民办实事、解难事、做好事。
（四）形成长效机制阶段（11月下旬--12月中旬）。总
结领导干部挂钩联系村和直接联系群众的经验，将活动中的有效做法提炼成长效机制，实现常态化、制度化。
五、工作要求
（一）统一思想认识。牢记党的宗旨，树立群众观念，虚心向群众学习，向基层学习，扑下身子与群众打成一片，切实做到“身到、情到、心到”，带着责任、带着感情，察民情、解民难，在与群众朝夕相处中培养感情、锤炼党性。
（二）精心做好准备。下基层前，要提前熟悉驻点调研村的基本情况；下基层后，要多听、多看、多问、多思考，主动了解情况，耐心听取意见，真心解决问题，要认真撰写出有思想性、针对性和可操作性的调研报告。
（三）严肃工作纪律。下基层期间要做到“两个坚持”：坚持到矛盾大、困难多的基层一线，访民情、解难题、促发展；坚持轻车简从、求真务实，力戒形式主义。在调研期间要做到“三不”，即不扰民、不层层陪同、不搞特殊接待。
活动降落伞比赛教学反思篇十
每个人的人生都需要不断地去尝试和参与各种各样的活动，通过参与活动，我们可以体验不同的事物，开拓自己的眼界，增长自己的见识。随着时间的推移，我参与了许多活动，从中获得了丰富的经验和启发。在这篇文章中，我将会分享一些我个人的心得体会。
首先，活动可以培养团队合作精神。参与活动意味着你需要与他人一起努力实现共同的目标。而要实现这个目标，就需要良好的团队合作。在许多活动中，我亲身体验到了团队合作的重要性。只有每个人都发挥自己的优势，紧密合作，才能够实现活动的顺利进行和成功的达成。团队合作不仅仅是完成任务，更重要的是学会倾听他人的意见，尊重每个人的想法，以及分工合作。
其次，活动可以培养自主学习的能力。在活动中，我们需要探索和学习新的知识和技能。这个过程中，我们需要自主学习，并且需要有足够的自主性来解决问题。在一次参与社区志愿者活动中，我的任务是组织一场公益义卖活动。我需要学习如何策划活动、联系供应商、制定预算等等。通过自主学习和积极解决问题，我成功地完成了这项任务。从那以后，我意识到自主学习是非常重要的，通过积极地主动学习，我可以不断地提升自己。
第三，活动可以培养创造力和解决问题的能力。在参与活动的过程中，我们经常会面临各种各样的问题和挑战。而解决这些问题需要我们发挥自己的创造力和想象力。创造力不仅仅是指在艺术创作中的创新，更包括在解决问题时对于事物的灵活运用。在我参与研究项目的过程中，我经常需要提出创新性的解决方案。我学会了思考问题的不同角度，提出不同的想法，并且勇于尝试新的方法。通过锻炼创造力和解决问题的能力，我不仅在活动中获得了成功，也在日常生活中遇到问题时能够更加从容地解决。
最后，活动可以帮助我们拓宽人际关系。通过参与活动，我们可以结识各行业的人才，扩大自己的社交圈。和志同道合的人一起参与活动，不仅可以增加朋友，还可以学习和吸取他们的经验和智慧。活动还提供了交流和分享的平台，我们可以向他人学习、听取他人的观点，互相启发，促进彼此的成长。
总之，在做活动的过程中，我们可以从中获得许多宝贵的经验和体会。团队合作、自主学习、创造力和解决问题能力、人际关系等方面的能力都是通过参与活动得以锻炼和提升的。我相信，通过不断地参与各种活动，我们可以不断地成长和进步，为自己的未来打下坚实的基础。