总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
产业巡查工作总结汇报 校外巡查工作总结篇一
校园及周边安全巡查工作方案为了维护校园的秩序和稳定，保护师生的生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境，预防和控制突发性事件的发生，真正把学校安全作为重要的日常工作常抓不懈，经研究决定，建立学校校园及周边安全巡查工作方案，即日起成立校园巡查工作小组。
一、队伍建设：
领导组织机构：
组长：
副组长：
组员：校领导及值勤人员
二、时间安排
三、基本要求：
1．值勤人员对校园及周边进行值勤。
2．值勤重点及范围：教学楼内外、校道、操场及校园周边。
3。带班方式：学校值勤领导根据值勤要求，带领值勤人员在值班期间所有值班人员必须佩戴标志，有目的有组织地对校园进行巡查，发现问题及处理并做好登记。
四、值勤人员安排（见值勤人员安排表）
五、值勤人员要履行以下工作职责：
（二）每次值勤检查必须做好记录，检查、监督门卫执勤人员的工作情况，由组长负责记载。组长有事外出时由副组长带队值勤。
（六）值勤队员在值勤执勤中，必须认真、细心观察周围事态，对外来人员和一切可疑人员认真询查。
（七）校园内发生打架、群殴或危害治安环境的事件时，值勤队员要及时赶赴现场控制事态，维护现场秩序，并及时报告。
（九）一切行动听从指挥、服从安排，不得无故缺岗及中途擅自离岗，有课的教师按时上课，下课及时到岗。
（十）值勤人员必须严格要求自己，严禁违反学校的校规校纪；
（十一）值勤人员在值勤期间要着装整齐，严格遵守工作纪律，值勤队员执勤时应做到依法值勤、文明值勤值勤，要注意开展维护校园秩序的宣传教育，发现问题及时上报。
（四）清理、整顿校门外及校内未经学校允许的各种宣传贴物、标语。（五）清理校门外及校内未经学校批准的各种贩卖行为和经营活动。
（八）维护校园内的交通设施，疏导校园内车辆和行人，保证道路畅通；
（九）对扰乱校园秩序的人员，情节轻微的当场给予批评教育，情节严重的在控制行为人后及时报派出所处理。
（十）对属于应由有关部门处理的业务问题，可直接移送有关部门处理。
（十一）、巡逻人员应熟记各类报警电话号码，一旦发生特殊情况及时报警。
产业巡查工作总结汇报 校外巡查工作总结篇二
生活开支情况：结合站内实际情况，做到细开支、精开支，避免一些不合理开支，并把每月的日常用品和食堂原料开支总额情况，以报账形式，通过两位站长审核票据、签字审批后，并在站内每月工作例会上进行公布通报，接受大家监督，做到帐目清楚、公开透明。
半年来的工作实践使我体会到，做好任何一项工作，都需要付出辛勤的劳动汗水。在工作中，我努力从每一件事情上进行经验总结，不断摸索，掌握方法，提高工作效率和工作质量，因为自己是新同志，在工作和其他方面经验不足，平时我能够做到虚心向师傅们学习，吸取他们的长处，反思的自己不足，就能不断提高业务素质和业务水平。我认为干好工作并不是一件容易的事，在干好工作的同时就要首先清楚自己所处的位置，清楚自己所具备的职责和应尽的责任。摆正位置，严格遵守职责。只有把位置任准，把职责搞清，从小事做起，踏实做事、诚实做人，克服各种困难，脚踏实地工作，才能做好本职工作。
我越来越深刻地认识到知识的欠缺，平时多向书本学习、向周围的领导学习，向同事学习，这样下来感觉自己半年来还是有了一定的进步。只有抓紧一切可利用的时间努力学习，才能适应日趋激烈的竞争，用知识不断武装自己的头脑，并根据工作实际情况，努力用理论指导实践，解决自己在工作中出现的问题。
2、业务水平和工作效益有待进一步提高；
3、需加强理论学习，提高自身素质和工作业务水平；
针对本人工作中存在的问题，加强改进，注重实效，不断努力提高工作效益和业务水平，力争取得更大的工作新成效。
总之，半年以来，虽然取得了一定的工作成绩，但也存在着许多不足，在工作、生活及其他方面做得不妥之处请两位站长和师傅们给予原谅。针对我个人在工作、生活中存在的问题和不足之处恳请两位站长和师傅们给予批评和指正。
产业巡查工作总结汇报 校外巡查工作总结篇三
一、西弥浦水闸运行基本情况 ﹝一﹞水闸概况
西弥浦水闸位于薀藻浜南片宝山区域，西弥浦河与薀藻浜交汇处，于1979年竣工投入使用，2001年水闸进行大修，水闸主要功能为挡潮、排涝、排污，设计排水流量55立方米每秒，引水流量40立方米每秒。该闸外河设计水位为米，内河设计水位为／﹙最高／最低﹚。
西弥浦水闸是一线水闸，根据市水利处“南引北排”总体调度方案，西弥浦水闸依托市属水闸进行联动调水，实施每日2潮水排水。白天排水时，内河水位控制在米，夜间能排则排，每天排两潮次。在台风暴雨期承担雨前预降水位和降雨后排水任务。
﹝二﹞工作范围及内容
西弥浦水闸运行养护及后勤保障项目具体内容为全面负责西弥浦水闸的防汛挡潮、引清调水、水闸日常检查养护、闸区绿化养护、面按照相关技术要求严格把关，今年下半年为提高水闸管理水平，公司增设一名副总经，具体分管运行养护工作，同时在西弥浦水闸增设了一名水闸高级工，力求做到奖惩明确，确保工作质量。
﹝五﹞防汛与调水
2、组建水闸防汛抢险小组，落实抢险物资，并制定防汛应急预案，以及度汛措施，做好防汛值班工作，及时上报水闸水情、工情、雨情，主动落实灾后自救工作。
3、负责水闸的日常安全检查工作，落实安全隐患整改措施。
4、做好防汛值班工作，及时上报水闸工情、水情与运行情况信息。
5、执行调度指令，按照要求做好台风暴雨前的水位预降。
6、承担内河水位控制和调水，做好内外河观察和水闸机电设备的检查，确保水闸排水时的安全。
7、按照要求做好水闸调水信息的统计和上报工作。
8、妥善处理好调水与防汛的矛盾，按照调水服从于防汛的要求执行。
9、及时反映在防汛和调水中发生的异常情况。
二、西弥浦水闸防汛防台工作情况 ﹝一﹞精心安排，全面部署
汛预案进行了全面的修订和完善，并上报堤防水闸管理所。针对西弥浦河的实际情况，进一步细化应急预案，并成立了西弥浦防汛抢险临时指挥点，配备了相应的人员和物资，积极有效的应对水闸防汛抢险救灾工作。
﹝四﹞确保防汛防台和保调水双安全
在汛期期间，水闸加强应急值守，遇到汛情险情做到第一时间报告、第一时间处置，同时积极应对局部地区强降雨和台风暴雨，会同堤防水闸管理所做好水情、雨情监测，做好应对超标准水位准备，做好应急防汛排水工作。
﹝五﹞坚守岗位，防御台风“灿鸿” “杜鹃”
今年汛期期间，水闸接到宝山堤防管理所两次台风预警通知，接到通知后立即进入临战状态。公司召集水闸全体员工进行动员，全面落实防汛责任制及防汛值班制，并查找防汛抗台隐患，消除人为管理影响。水闸员工立刻开展对水闸配电房、启闭机等电气机械设备的战前检查，巡查薄弱环节，发现问题立刻处理，确保水闸闸门在关键时刻能拉得起、放的下。台风来临期间，内河水位一度逼近米，为了把内河水位降下来，西弥浦水闸进行了强排，经过数小时的奋战，终于把水位给降了下来。在台风期间，水闸全体员工全天候值班，宝山堤防管理所和公司领导也多次到现场或来电询问情况，经过上下一心的艰苦奋战，终于安全度过这两次台风。台风过后，公司领导深入水闸，了解本次台风受灾情况，及时准确上报信息,随后巡查闸区内外，做好台风过后的善后工作。
6月份维修保养情况：疏通了闸室两侧的下水管道、更换了管理房6块规章制度。
7月份维修保养情况：对闸门立柱进行维修保养、闸室桥栏杆上油漆、闸室内外墙粉刷、水闸翼墙空洞进行修补。
8月份维修保养情况：对外墙天线进行整理、更换闸室4块规章制度。
9月份维修保养情况：对闸门涂油漆、铁门涂油漆、操作柜涂油漆、启闭机涂油漆。
10月份维修保养情况：修理闸室门锁、拆除闸室外墙指示牌。11月份维修保养情况：维修闸区侧门、修理管理房日光灯。12月份维修保养情况：保养开式齿轮、保养钢丝绳、保养滑轮组、启闭机加注黄油。
四、存在的问题及今后做法
在我公司全体闸门运行工的共同努力下，较好的完成了各项闸门运行养护工作。下阶段我们将继续做好闸门运行养护工作，加强水闸管理力度，继续提高员工的责任心，不断让员工通过技能培训，增强员工处理突发事件的能力，进一步完善管理考核制度，督促做好水闸记录和信息上报工作，完成上级管理部门布置的各项工作任务，为确保水闸设施的安全和完好而继续努力，使我公司水闸运行养护能力和水平有新的提升。
产业巡查工作总结汇报 校外巡查工作总结篇四
20xx年我们根据实际情况将销售部内部责任分工，下设四个科：信用合同科，资金保障科，合同执行科，销售管理科。
信用合同科负责合同签订、信息收集、回条收取，日清月结，客户对账等工作；资金保障科负责货款回收工作；合同执行科负责计划的执行、车辆运输管理、开票、与外调厂家对账、每个月给生产部报月销量、协助化验室给车辆发放化验单等工作；销售管理科负责和各个工地的联系，计划的收集工作。对每项工作都制定了详细的管理考核办法，使得人人都知道自己的职责是什么，知道自己每天要干什么、怎么干。通过加强管理，销售部的工作进行的井然有序。
说句心里话，水泥厂在大家心目中是扬灰漫天的印象，销售科外面每天经过的原料车，水泥车，熟料车来来*有上千辆，想保持一个整洁的办公环境就得忙里偷闲，没事就扫扫擦擦，自从水管接到了家门口，打扫卫生更方便了。每天电话铃声是忙碌工作中的交响曲，“喂你好！xx水泥销售科！”每天会有不同的客户打来电话，有询问水泥价格的，有询问水泥往工地安排情况的，有查户上还有多少水泥的，有查某个时间段户上拉了多少水泥的，有打来电话投诉水泥破袋的……能解决的问题我们就直接处理，存在问题的我们就向上级领导汇报。不知不觉就到晚上了，这是一天比较轻松的时候了，23点左右，临汾办事处就会给我们发过来明天的计划，把一天的票据，派车单规整起来按顺序放好，打印水泥发放计划，整理一天的本厂水泥、外调水泥、熟料销量，填好报表，关掉电脑、打印机、饮水机，关灯锁门，一天的工作就完成了，第二天周而复始的开始新的一天的工作。
20xx年下半年，厂办公室通知我接手销售科党分会小组组长，我很欣然的接受了党交给我的任务，负责每个季度党费的收缴工作，各种事项通知配合等工作。我很喜欢这个工作，积极地向党组织靠拢，时刻以一名党员的要求来衡量自己做人做事的标准，给自己的人生找到了标尺，明确的定位，更好的改正自己的缺点和不足，发挥优点，做更完美的自己。
2、每年水泥销售的黄金季节水泥的制造环节总掉链子，如果没有兄弟单位的鼎力相助，真的不敢想我们要失去多少个工地，多少个客户。销售员在外面很辛苦，当预付款打到公司账号上，可水泥迟迟送不到工地上，亚萍姐姐给我打电话：你知道人家怎么骂我吗？骂的有多难听，我都不敢接人家电话。姐姐在电话那端哭了，听着姐姐的哭诉我却无能为力，我只能倾听，陪她默默流泪。
3、打造学习型组织。曾经好一阵子我迷茫了，休息了不知道该做什么？我建议厂里组织大家一起学习，考取证书，把每个部门需要什么人才定向培养，让大家在一个浓郁的学习氛围里充实的过好每一天，每一年。这样，企业员工的工作素质提高了，整个企业文化也随之提高了。
回想11年的工作，找差距、比贡献，工作中还存在着这样或那样的缺点，各种学习还不够好，服务质量还不是很高，思想认识还有待进一步提高。在以后的工作中，我将不断加强学习，提高自己身心修养，努力完善自我，克服困难，力争上游，改正缺点，搞好服务，加强团结，按时上下班，不早退、不迟到，诚心实意接受领导和同事们的批评。工作中要和同事们搞好团结，协调工作，强化安全意识和服务意识，把安全责任落到实处，爱岗敬业，一丝不苟，尽职尽责完成。
产业巡查工作总结汇报 校外巡查工作总结篇五
所有老师都能做到作业按时布置，批改认真及时，等级评定层次性明显，作业的种类也呈多样化，有抄写、听默写、练习、检测等等，作文精批细改的数量和质量达到要求，批改的作业有评语，但建议在评语写作上应多给学生以激励，少一些冷硬之语。另有老师对学生作业中出现的错误未能做到订正监督，另部分班级学生作业习惯相当不好，随意乱涂、多类型作业混杂、作业本乱撕现象都有存在。
所有老师都能按要求达到教学反思的写作数量，但反思大多写的是学生的学习情况，对于课堂中存在的问题及本课时的优点，在反思中经验总结不够，解决问题的对策没有。其中能有针对性写作反思，在质、量上都较为好的有韩飞老师、李兵林老师、南菲菲老师、周晓武老师等。
产业巡查工作总结汇报 校外巡查工作总结篇六
规范化、基础台账建设情况、数据采集方法、数据评估情况等.三是重点突出.乡政府对村基础工作、数据质量进行一次全面检查。重点检查了基础账册（表）、账表对应和事后现场核实，上级数据与下级数据对比、报表数据与实际情况评估、报表数据与现场调查数据核对。
4、要进一步完善报表制度.在充分调研的基础上，加强农村统计报表制度的改革完善。在具体操作中应充分考虑到村级情况,简化统计指标设置,避免指标重复，不随意增加村基层工作负担。
二、存在的主要问题通过此次全镇农村统计基层基础工作检查，我镇村统计情况良好,党政领导对统计工作的重视程度有所提高,基层统计人员的工作条件有所改善，但仍然存在一些不容忽视的问题:1、镇统计工作人员身兼多职，工作繁重从而分散了统计业务工作精力。2、少数新上岗村统计人员通过培训后仍然对有些报表指标含义理解模糊。
3、村级报表来源不齐全且数据质量不高,填写不规范，存在有漏项、错项等问题,有关指标与指标之间数据不衔接从而出现逻辑错误。
4、少数村级报表是电话报送或者有些报表没有政府领导签章。
合、分级负责、共同参与的新局面；加强对党风廉政建设工作的领导。结合镇领导干部变动情况，及调整充实了镇党风廉政建设工作领导小组，切实加强对党风廉政建设工作的领导。2011年1-8月共召开4次党委会议专题研究党风廉政建设工作,并于6月中旬对各党总支（支部)执行党风廉政建设责任制情况进行了1次全面检查，对查检中发现的问题已限期整改。
惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划进行了任务分解。
产业巡查工作总结汇报 校外巡查工作总结篇七
师爱是一种高尚的情感，在教育中发挥着重要的作用。^v^没有爱就没有教育^v^，^v^爱是打开学生心灵的钥匙^v^，这是每一位班主任都熟知的道理。“亲其师，信其道”，班主任爱护和关心每位学生，学生就乐于接受他的教育和管理。为了尽快地使自己对新生产生真诚的师爱，我充分利用各种机会与他们接触、交往。课间、饭后找他们聊天、说笑；在他们遇到困难时，想办法帮助解决；在他们出现思想问题时，找他们谈心，耐心细致地说服教育。同时与他们的家长保持联系，取得家长的密切配合。在我们共同努力下，学生对陌生环境的焦虑和不安很快被新奇和欢乐所取代，逐渐的喜欢这个集体并安心开始学习。
班主任还要积极参与学生的各种活动，既做组织者，又做普通一员，让学生感到班主任不但^v^可敬^v^而且^v^可亲^v^。在担任初三（3）班班主任后不久的校运动会上，我和同学们一起练队列，为运动员们呐喊助威，虽然嗓子哑了，但师生情感加深了，也使他们感受到新集体的温暖，增强了新集体的凝聚力。
生的积极性，学生往往会为了弥补自己的扣分而积极做好自己的本职工作甚至是额外工作。另外，“人无完人”，我们应该允许学生犯错，班规的制定不需面面俱到，但要不影响学生的个性发展，不伤害学生的自尊。学生犯错后不要马上处罚，可先提醒、后警告，或罚以娱乐节目等等。
对于新班级，开始阶段的常规工作抓得好，就能为以后的深入教育打下基础，班级会出现积极向上稳步前进的局面。班集体的凝聚力增强了，同学们的集体荣誉感增强了，班级的综合评比也就会有很大的进步，每月一次的流动红旗既是见证更是进一步前进的动力。
初中的孩子较为单纯，有着强烈的表现欲望，都希望在参与班级管理时大展身手。如果权力过于集中在几个同学手中，既不利于培养学生的自尊心和自信心，又不利于营造学生自我教育、自我管理的良好氛围，并且会大大减弱班级自身的教育力和感染力。实行班级工作“分权”，班干部、课代表、小组长、各级各类管理员以及班主任“小密探”都应当各司其职、分工协作、相互制约，力争做到事事有人管、事事有人做能使班级工作更加有序。
当然，选出的这些班级干部毕竟不是完人，对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。定期对班干部的工作能力进行培训指导，给他们讲解各部分的工作要点，组织他们学会指定计划及具体措施，定期召开班干部会议，检查落实情况，总结得失，并加以纠正。同时必须严厉批评班干部在班级中的不良行为，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级树立良好班风。
心理学家发现，一个人能否成功有三条：自信、专注、条件。自信，是做好任何工作的前提，它建筑在对自己能力的清醒估计上，并能认清自己潜在的能力，相信今天办不到的事，经过努力明天一定能办到。由此可见，自信是成功的起点。要使学生在学习、生活中能认真做好每一件事情，培养树立他们相应的自信心是必不可少的。
特别是开学初，很多学生会因为跟不上进度，出现“消化不良”或“欠债”的现象，严重的还会产生厌学心理，导致恶性循环。我主张学生在自我暗示中培养自信，自我暗示有一种神奇的威力，它能控制并指导人的行为，使之按预想的目标活动，最终达到目的。例如，当一个人心情沮丧时，反复在心里默念：“我精神抖擞，心情愉快。”很快就能帮助人从不良情绪中摆脱出来。所以，经常让学生在心里郑重其事地默念一些暗示语，比如“我一定能学好英语”，“我的语文成绩越来越好”，考前默念“这次考试一定能”等，不仅对学生能力的提高，而且对学生自信心的培养，都会产生意想不到的良好效果。
有了自信，面对繁重的学习任务，就能引导学生采取相应的对策。开学初，我就邀请了几位学习成绩优异的老生来到班上进行学习经验交流，介绍他们是怎样较快适应初三学习生活的，一方面请他们从整体讲他们的学习经验体会，另一方面讲学好各科的行之有效的学习方法。