个人简历是向雇主或对方介绍自己的一种书面材料，它可以展示个人的背景和经历。掌握了一份优秀的个人简历范文，能够帮助我们更好地了解如何撰写一份吸引人的简历。
国外大学申请及入学须知一览
当然，你不太可能是唯一申请这门课程的人，英国华威大学（warwickuniversity）的彼得•邓恩（peterdunn）警告称，尤其是在顶尖大学，入学竞争可能会很激烈。
“几乎所有申请顶尖大学的申请人都有符合学校学术要求的高预测分数，因此，表格上的任何其他个人信息都是给招生官留下深刻印象的非常重要的方式。”
他接着说，个人陈述是传达个人信息的主要机会：“读你申请表的人会想知道你用什么方式‘联系’你选择的课题。招生官会寻找那些积极主动的学生，他们能够明确自己的目标，并且有潜力在课程上取得成功。”
邓恩说，虽然工作经验和课外活动肯定会起到一定的作用——尤其是当你可以展示它们是如何相关的时候——但你不应该让它们主导你的陈述。
“记住，你要申请的是一门学术课程，你个人陈述的有限空间应该主要集中在学术方面。”
贝瑞对此表示赞同：“当学生能够对自己选择的专业领域表现出真正的理解和投入，并表明他们已经考虑到这与他们未来职业选择的相关性时，招生老师会给他们留下最深刻的印象。”
schmill补充说，把自己描述成一个对校园社区有贡献的人，这对你有好处。
申请国外大学英文自荐信
您好!悉闻贵单位正在求贤纳良,自荐请缨加盟贵单位。
我叫***，xx年将博士毕业于南京大学商学院。
xx年从华中师范大学本科毕业后我在福建安特半导体有限公司从事翻译工作近一年,之后考取江西师范大学攻读经济学硕士学位。
在硕士阶段的三年学习期间，我努力专研本专业的知识，发表文章近十篇,从事课题研究多项，此外，我还注重自身能力的培养和锻炼,获取了“三好研究生”的荣誉称号。
xx年我又顺利地考取梦寐以求的南京大学师从著名的沈坤荣教授攻读经济学博士学位。
在三年的博士阶段，我努力提高自己的经济学理论水平,满怀热情地从事科研活动。
截止目前,在《经济科学》等权威及核心期刊上发表文章多篇,参编著作多本,参与课题多项，积极参加全国性的学术会议。
我知道,过去已经成为历史，未来还要靠自己把握。
“世有伯乐，然后有千里马”，也许我还不算一匹旷世的千里马，但是我拥有迅速学习新知识的头脑、顽强乐观自信的品质、真诚热情的合作理念、健全的人格和健康的体魄，我相信我会给贵单位带去一份惊喜。
我也相信贵单位能给我提供施展才能的另一片天空，我愿把我的创造力和协调能力溶入我的事业中，且我也希望能通过与其他同事的共同努力能让贵单位的事业更上一层楼。
目前，在南京大学的学习已进入学位论文撰写阶段,博士的生涯将成为过去,我请求加盟贵单位。
简历在附件里。
再次感谢您在百忙之中惠阅这份简历。
祝：贵单位的业绩如芝麻开花节节高!
此致
敬礼
自荐人：***。
博士自荐信英文【2】。
您好!
我名为方平和，是xx级博士研究生,现应聘思想理论教育研究岗位。
从xx年9月至今的两年时间里，我担任政治辅导员工作，负责经济与管理学院将近1200名学生的综合测评、困难生、奖助学和学风建设工作，参与学院学生工作刊物《财经人》和《经济与管理学院学生工作简报》的编辑出版工作，热爱新闻报道，具有一定的新闻敏感性。
本人写作能力较强，基本能够胜任新闻报道、通讯等采写工作。
我先后指导的毕业论文有5篇，从奥运会到广东省宏观经济变革，从管理培训生制度到大学生网络创业，从大学生成长成才到我所建立的全校独一无二的“辅导员半月谈”博客，我都有广泛的涉猎和一定的研究。
先后对建国六十周年的启示、考研、毕业、恋爱、读书、辩论、科学发展观等影响大学生发展的重大问题进行了阐述，其中《论落实个人的科学发展观》等数篇文章被《中国高校辅导员》电子杂志全文。
本人热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，爱憎分明，有坚定的政治信念。
xx年9月，我进入中共广东省委党校攻读经济学硕士学位，研究方向为社会主义市场经济。
xx年9月,中央建设和谐社会的决策刚正式提出，我就在《广州日报》上发表文章，为之欢呼呐喊，并于xx年11月光荣加入中国共产党。
我在xx年研究生毕业后的工作都直接与学生管理相关，先是在肇庆医学高等专科学校思想政治理论部担任教师，主要担任《形势与政策》、《思想道德修养和法律基础》的教学工作，同时兼任班主任工作。
我本着对党的教育事业负责任的态度，努力学习领会党的理论、特别是xx大等重要会议的精神，努力实现书本理论和现实生活相结合，先后作了北京奥运会、思想大解放推动大发展、wto和中东问题等国际、国内热点问题，学生反映热烈，达到了启蒙、甚至发人深省的作用。
博士自荐信英文【3】。
本人具有一定的政治理论功底。
我所讲授过《形势与政策》课程的xx-xx级大专学生达到2061名，在肇庆学院经济与管理学院直接服务的xx-xx级本科学生达到1398名，是他们给了我很大的鼓舞，他们的困惑也是我学习研究的方向。
当今转型社会的特点就是从封闭走向开放、从一元价值观转为多元价值观，急剧的时代发展也是形成大学生成长过程中很多矛盾的根源，大学生就业已经成为社会各界关注的焦点，大学生们的困惑也反映了整个社会所面临的困惑，成为我们理解当代经济变革和社会发展的晴雨表。
我将充分利用自身工作在学生管理教育一线的经验，以大学生就业问题为切入点，深入探讨大学生人力资本培育和大学生就业问题，挖掘了隐藏在问题背后的利益、体制和机制等深层原因，为如何培育大学生主人翁意识和自我成才愿望提出建议，这也是我在四川大学就读博士研究生的一个重要学习和学术研究目标。
本人有较强的自我成才意识和参与意识，工作责任感强。
在肇庆学院担任辅导员工作期间，我努力用职业生涯规划理念做好综合测评、评选三好生及先进班集体、奖助学金等学生关心敏感的工作，充分激发经济困难生的自强精神和使命感，致力于形成党建和创业教育、口才和礼仪教育、应用文和专业理论写作、职业生涯规划和实践养成教育齐头并进、相得益彰的学生成长发展格局。
总体说来，本人个性诚实稳重、坚韧细致、谦虚谨慎、懂得尊重，有较强的团队协作精神和组织管理能力。
本人能熟练操作计算机，学习成绩良好，有充裕的课余时间和热情为广大师生服务，愿意服从新闻中心的.组织纪律安排和工作调配。
在肇庆学院，我就非常注重向我的黄金搭档学习，他从xx年开始担任政治辅导员至今,在统筹动员、制度规范、干部培养、组织活动和实践调研等诸多方面积累了非常丰富的经验，并荣获xx年度“广东省优秀辅导员”称号。
现在我怀着热烈的期待到四川大学新闻中心毛遂自荐，渴望能在学校新闻报道工作领域一展鸿图，也愿意竭尽所能地发挥自己政治经济学专业所学，灵活运用于学校宣传工作中去!
本人联系电话13xxx6。
此致
敬礼!
尊敬的老师：
您好!我是xx学院电气信息工程学院自动化专业的xx，来自xxx，因慕名贵校自动化学院的控制科学与工程专业，它与未来自动化行业的发展趋势及我本科所学专业相适应，故今年报考了贵校的自动化学院的控制科学与工程专业的博士生。
在博士生入学考试中我取得了350分(政治61分，英语66分，数学101分，专业课122分)的成绩。
最近我也有幸拜读了您的文章，对您的研究方面颇感兴趣。
在看了老师的一些资料后，对您非常崇拜，很希望能成为您的博士生，如果能得到您的指导将是我莫大的荣幸。
我对自己进行了仔细的思考和评估，我认为自己大学四年所学的知识以及所掌握的实验技能能够胜任协助您研究的任务。
本科期间我一直严格要求自己，不断的追求进步，并连年获得综合奖学金(2次)，国家励志奖学金(1次)。
专业方面我不断学习和创新，在的电子设计大赛中制作的xx荣获“xx*奖”，另外我和同学一起协作完成的xx*是我校大学生科技创新项目。
在专业和综合方面的学习上我从来没有放松过对自己的要求。
我一次性通过国家四六级考试cet-4(527)cet-6(512)，并具备良好的听说读写能力，可以进行基本的沟通，在计算机技能方面已取得国家计算机二级(c语言)的合格证书。
课外时间，我喜欢跑步，打羽毛球，乒乓球等活动。
最后，我性格开朗，态度端正，为人谦虚谨慎，做事踏实认真，懂得节约与珍惜生活。
我觉得自己做事有目标、有计划，能向着目标不断前进。
我一直坚信“天道酬勤”，相信自己踏实、勤奋地学习、工作，一定会有所收获。
我诚挚地希望能成为您的学生，接受您的指导。
当然，我会努力准备复试，争取高分通过，这样才有资格成为老师您的学生。
我认为自己最大的优点就是端正的态度，相信自己能够完成老师交予的课题。
如果考不上，我也会一直关注老师您，希望以后能接受您的指导。
非常感谢您抽出时间阅读我的自荐信，期待能够加入您的科研团队。
祝您身体健康，工作顺利，家庭幸福!
此致
敬礼!
自荐人：xxx。
xx年xx月xx日。
国外大学入学申请书范文
在写美国大学入学申请文书的时候，常常有学生问他们到底应该写些什么。许多人都会问是不是应该罗列出自己之前取得的所有大大小小的成就，或者极尽所能地描画出性格上的风趣特质。其实申请材料写作这件事本来就没有一个完全固定的模式，也不应该有一个彻底固定的模式，因为这些写作所旨在反映的正是每一个人最能区别于他人的东西。不过即使如此，通过大量实例证明，一些类型风格的申请文章通常会受到招生官更多的青睐，而另外一部分写作材料的内容或方法则犯了公认的申请禁忌。
自我陈述信是在成绩单和简历之外向招生官和奖学金办公室介绍自己的一个重要途径。自我陈述信的作用是让阅读的人结合特定的环境更深入地了解笔者的独一无二并且根据这些特质把申请者从其他众多硬件条件相当的申请人中挑选出来。自我陈述信应该提供清楚，丰富并且有意义的信息(不要浪费文笔在本来可以一目了然在简历上呈现的内容)。它的娓娓道来可以通过讲述一次对不寻常情况的经历或者对艰难任务的挑战等来体现个人品质，例如自主性、自觉性、决心、毅力、领导力、同情心和特殊潜力等。
不管是哪种出色的申请文章，它们的一大共同点都是结构明了，逻辑清晰。在写作的时候我们可以试着从一个完全陌生的阅读者的角度去思考他们到底想要读到一个什么样的文章去了解作者，可能有什么样的期待，会对我们的哪些方面感兴趣等等。也要清醒地意识到无论是面对什么样的读者，作者需要肩负的最基本的任务之一就是让读者清晰地得知以及理解作者所讲述的故事和想表达的思想感情。从信任的老师，朋友，家人那里得到的建议通常也会帮助我们从更加丰富的视角去看待自己。
在众多的申请文章类型里，带有幽默感的文章通常更容易受到招生官的喜爱。但是幽默感是一个很难把握的元素，用好了它能给我们的写作增色不少，用不好则会给阅读人留下奇怪的印象。由于文化的差异，有些时候在中国被认为很好笑的事情放到西方的文化背景中不见得会收获期待的喜剧效果，而另外一些我们不好意思提起的事情放到西方人的眼前却会得到积极的关注。例如在东方文化里面我们总是会抓住各种机会尽力向别人展示一个完美的自我，生怕给别人留下了不好的印象，这跟我们一直以来有较多约束和顾虑的人际交往文化有关。相对的，西方人很长用自嘲的方式来展示出自己的幽默，通过自嘲说明自己只是一个不完美的人而已，从而博得亲切感。这一点对西方人幽默方式的认识可以被考虑到的文书的写作中，因为通过适当的自嘲我们可以展现从容，超脱，机智和幽默，而幽默恰恰被视为智慧的一种表现。不过不要刻意地去展示幽默，因为幽默需要游刃有余的拿捏而不是造作的策划或者苍白的陈词滥调。
在写申请文章的时候很多学生容易犯的一个大忌是言过其实——用很浮夸的语言和内容包装自己的文书。这个现象之所以常见是因为我们对自己真实的生活经历不够自信，所以想方设法地去夸大事实甚至是编造一些故事出来以博取眼球。事实上，这种做法的积极意义远不如它带来的消极影响。首先，招生官每年要审阅无数的申请文章，什么看起来是真实的表述，什么看上去显得虚假藻饰，他们心里其实是很有数的。撇开这个不说，就算我们通过虚夸的申请文书蒙混过关进了想去的学校，实际经验能力的欠缺和文书中完美形象之间形成的巨大反差也会让招生办公室对他们的决定产生质疑，甚至对学生个人或者所在群体产生怀疑。所以无论从什么角度去考虑，我们都应该展示一个真实的自己，这也是一种自信的表现，因为无论是谁，无论再平常的人过着再平常的生活也一定有只属于自己的独一无二的经历。唯一的差别在于也许对于一些人而言这些独特的点很明显，而对于另外一部分人这些点要求花费更多的时间和精力去挖掘。所以只要肯思考愿意花时间，我们每个人都一定能找到自己最与众不同最独特的一面。而最真实的自我陈述往往会用意想不到的精彩程度和诚意打动同样有血有肉的招生官们。
在申请过程中，一定要重视申请作文的作用。尤其是成绩不比别人高，推荐信与别人不分高下的时候，一定要抓住这个完全自己可以把握的机会，给自己的学习画上一个满意的句号。
关申请论文的几个问题。
1)申请论文的目的是什么。
简单来讲，申请论文向读者，尤其是招生人员，展示个人风采的平台，是一个生动形象的自画像。可以通过申请论文展示你思考问题、组织观点、驾驭文字的能力。
2)申请论文的基本结构是什么。
申请论文在结构上和你写过的其他论文没有太大差别，一般都分为三个部分：开头、中间和结尾。
开头部分表明文章主题，告诉读者你的文章将要表达什么样的内容。
中间部分(主体)是具体内容，通常包含几个段落，用以分别诠释论证论点。
结尾再回到文章的主旨，呼应主题，告诉读者文章传达了什么信息。
这种“三段式”写作方法是一种很不错的论文写作方法。开篇点题，单刀直入，会让每天参阅无数申请文章的招生人员倍感轻松。在明晰观点后，他会顺着作者呈现的顺序继续读下去，直到论述完成。最后，文章结尾处重复观点或者是总结，将有助于增强文章的整体性和连贯性，并增加了文章的说服力。
当然，美国大学申请文章不同于应试文章，因此，此处所说的“三段式”只是一个笼统的说法，是基本的文章结构，绝不是说文章就应该写成“三段”或者“n段”。在具体格式的把握上切勿掉入应试文章的“八股文”陷阱。
国外大学申请及入学须知一览
贝瑞说：“如果申请者没有提供足够的有关其资格的信息，就会增加招生导师的工作难度。”
“对于那些申请了海外学历的人，学生们不应该试图将他们的申请翻译成（另一种体系）——最好说出获得学位的原始名称。”
schmill强调了关注的重要性：“满足大学列出的所有要求是很重要的。确保你参加了所有你需要的考试，面试，如果一份申请要求你回答一个特定的问题，那就回答那个问题，而不是其他你更愿意回答的问题。”
记住这一切，你就会和别人一样有机会。但是，记住，如果你没被录取，也不是世界末日。
贝瑞说：“重要的是要记住，招生老师在考虑申请时，会把学生的最大利益放在心上，只会录取那些他们认为能够在自己选择的课程上取得成功的人。”
单就这个原因而言，申请多所大学是值得的，因为即使你没有进入你的第一选择，schmill总结道，“大学教育的魅力所在——无论你在哪里结束，你都可以有一个很棒的经历。”
高中生怎么申请国外大学
中国的高中阶段教育包括：普通高级中学、普通中等专业学校、成人高中、职业高中、中级技工学校、职业中等专业学校、中等师范学校等。接下来由小编为大家整理出高中生怎么申请国外大学，希望能够帮助到大家！
1、7—8月份指定选校方案，准备申请相关材料。
以地理位置、院校背景、学术背景等因素都可以作为选校的依据，学生可以多做一些了解，重点以学校的教育质量、sat为首，结合学生自己的具体情况而定。准备学校的成绩单、推荐信、个人陈述、资金证明。
2、9—12月参加标准化成绩考试。
想要成功申请外国高中留学，slep/toefl/ssat标准化语言成绩单是必不可少的。如果想申请美国顶尖的高中，托福、ssat成绩是敲门砖，高的成绩不一定能够决定申请成功。因而，学生在这个时间段需要有充分的时间进行语言考试成绩，对于考试准备，学生需要更早进行准备，以便能够在考试阶段取得优秀的成绩。
3、10—11月完成相关材料寄送。
学生需要对材料进行整理寄送。送分（标准化语言成绩单）、文书材料（个人简历、个人陈述、推荐信、在读证明等）、gpa（平时在校成绩）成绩等。
4、11—12月份联系学校预约参加面试。
在面试过程中，学生与招生官的互动是近距离考察学生能力的机会，也在很大程度上影响了学生能否被录取。
5、次年1—4月询问相关进度。
这个阶段是学生较为紧张的阶段，不同学校的录取名单会先后出来。在结果出来之前，学生需要和申请院校保持联系，询问录取的相关进度。
6、次年5—6月办理签证，准备入学相关东西。
在拿到录取结果以后，学生需要决定去哪一所学校，同时给学校一个反馈，交付定金预约签证。在一切办理好之后，就需要准备学校用品准备入学相关事宜。
1、对留学意向国家的政治、经济，文化背景和教育体制，学术水平进行较为全面的了解；
3、该学校的住宿、交通、医疗保险情况如何；
4、该学校在中国是否有授权代理招生的留学中介公司；
5、留学签证情况；
6、该国政府是否允许留学生合法打工；
7、本专业在该国的就业情况；
8、毕业之后可否移民。
专家说，学生在高中学习的课程类型和他们在这些课程中获得的成绩是衡量学生在大学表现如何的最好指标。
大多数大学会根据学生申请的各个方面做出最终录取决定，而不仅仅是根据分数和考试分数，招生顾问还想知道学生是否有足够坚实的基础来面对他们学校的挑战性课程。
伊利诺伊州卫斯理大学负责招生和市场营销的副校长利安.休斯说：“我们有一个底线，如果学生们的其中一项的成绩没有超过某个数字，就会被全盘拒绝录取。”
缺少考试成绩、推荐信等申请材料，会延误申请人的审查过程。大学可能会要求学生在截止日期前提交缺失的申请材料，但学生自己最好先仔细检查一下材料要求。
明尼苏达大学双子城分校招生执行主任海蒂.迈耶表示：“提前做好调查功课，了解学校要求交什么，知道截止日期是什么时候，这是确保你的申请得到审核的最简单方法。”
招生人员并不期望青少年有具体的职业和学业计划，但他们希望学生理解学院的任务，并对学校如何帮助学生们实现目标有一个清晰的想法。这意味着在申请前要对学校进行研究，以确保学校能不能提供给申请人所需的教育和经验。学生们还需要思考他们能为大学社区做出什么贡献。
休斯说，“如果我们有一个学生的论文表明，他想有大的学校的体验或者他想学的专业我们这里没有，我们可能会和学生交流一下。”伊利诺斯州卫斯理大学的本科生不到2000人。
当你申请汉普顿大学时，不要把霍华德大学材料放进去。专家说，招生人员可能会忽略一个小错误，但提交充满拼写错误和错误的申请会向招生顾问表明申请人对于申请他们学校的事并不认真，或者申请人没有足够的写作技能能成功的申请学校。
汉普顿大学招生办主任尼克松.博伊德表示：“在提交申请前，确保有两到三个人看过你的申请文书。”（让别人看看有没有什么错误）。
尼克松·博伊德说，“很多学院和大学都密切关注学生的品质，如果学生对停学或类似的事情有过什么问题，会对学校的选择产生很大的影响。
有停学这种事并不是学生被拒绝入学的必然理由。违反手机规定或迟到，或在课堂上捣乱的历史能造成与停学同样的影响。当然，被停学的学生可以在他们的申请中解释这件事。
达特茅斯学院招生和财务援助主任李.科芬表示：“我们面临的问题是有太多合格、有才华、有趣的人，这已经远远超出了我们的招生能力。”达特茅斯学院在20xx年收到的2万多份申请中只录取了大约10%的学生。
他说：“我们希望让班级里的人成为我们建设社会强有力的补充。”社会需要的东西每年都在变化，从学术到多样性或体育运动的任何东西都可能有所不同。能明确表达自己的兴趣、目标和展现自己潜力的青少年最有可能被录取进入新生班级。
入党申请个人简历
1995年9月---7月在xxxx小学学习;。
209月---7月在xxxx中学学习;。
209月---6月在xxxx中学高级中学学习;。
209月---至今在xxx师范学院师园学院就读。
二、我的家庭成员直系亲属及主要社会关系如下：
父亲xxxxxx务农普通群众。
母亲xxxxx务农普通群众。
他们的政治历史都是清白的。
从上学期开始，我担任学生干部和学习委员，这是培养为人民服务思想，增长才干，锻炼提高自己的极好机会。我要正确处理好学习和工作的矛盾，努力做好各项工作，决不辜负团组织对我的期望，以实际行动接受党组织的考验。
在学习中，我更加明确学习目的，端正学习态度，想办法，找问题，不断改进学习方法，勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降，但我总是努力摆脱成绩不好的阴影，总结教训，投入到新的学习中，坚持不懈。长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情帮助和关心同学。
我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。作为一个积极争取入党的人，我不仅要做一名合格的大学生，还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。
申请国外大学自荐信
尊敬的河海大学的老师：
您好！
我是一名来自xxx的高三学生，您能够在百忙之中抽出您宝贵的时间审阅我的报名材料，我深表感谢和深感荣幸。
河海大学地处人杰地灵、海纳百川的古都——南京，是一所拥有94年办学历史，以水利为特色，工科为主，多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”重点建设和国家重点支持开展“国家级优势学科创新平台”建设，以及设有研究生院的学校之一。河海大学下设水文水资源学院、水利水电工程学院、交通学院、海洋学院、土木工程学院更是名声鹊起，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才。我既对河海大学辉煌绚丽的外表着迷，又仰慕她丰富的内涵和深厚的文化底蕴。社会各界的赞美皆是对贵校的肯定——一个人才辈出的高等学府。
20xx年凭借扎实的基础知识和自己的努力，我考入心中理想的高中——宝鸡中学，经过三年的锤炼，我已经成长为意志坚强、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
从小我对数、理、化就有着浓厚的兴趣。初中阶段曾获得“希望杯全国数学邀请赛初中二年级三等奖。尤其是化学方面，2009年我以高一学生的身份报名参加“全国奥林匹克化学竞赛”获得省级赛区二等奖，2010年我多么希望可以百尺竿头更进一步，尽管考试成绩比上次有很大提高，可还是和一等奖失之交臂。我真心的希望可以在贵校园我继续追求化学学习的梦。
宝鸡中学是全日制住宿学校，需要一批认真负责、任劳任怨的学生干部，高中阶段我担任过班级劳动委员、化学课代表等职务，我喜欢参加学校组织的各种活动，乐意与同学打成一片，让我不但在学习上，而且在多方面取得进步。曾获得宝鸡中学优秀团员的荣誉。
我是理科生，养成了行事条理分明的个性，亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。在学习上，充分发挥自己的潜力。我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识，经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。
我是个乐观向上的年轻人，我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注的年轻人。我还喜欢踢足球经常一下午泡在足球场上，只到晚自习前。此外我还有一批“兄弟”经常聚会，有时还要玩到半夜才回家。“业精于勤荒于嬉”所以我尽量选择有益的和时间可控的活动，如足球、游泳、棋类、还有一些益智游戏；然后合理安排时间，利用学习效率高来保证学习效果。
河海大学是我梦寐以求的大学殿堂，进入华东理工是我人生规划的起点，我将明确努力方向，能在大学汲取更多的知识，把自己磨砺成一个河海大学所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。我期待在不久的将来成为贵校的学生。恳请贵校领导接受我的申请，实现我的理想。
此致
敬礼
自荐人：
时间：
入党申请个人简历
敬爱的党组织：
本人__，女，汉族，籍贯_，_年8月13日出生。现为共青团员，是_的学生。
从_年_月至_年_月，我就读于_。刚进小学时，就很羡慕佩戴红领巾的高年级。老师也常对我们说，红领巾就是国旗的一角，而红旗是无数革命烈士用鲜血染红的。那时年幼还不懂当中的意义，只是单纯的认为，这是一件很伟大的事情。不久后，自己也光荣的成为一名少年先锋队队员，并以自己胸前佩戴的红领巾为荣。小学期间，我一直是班上品学兼优的学生并一直担任班委，成绩也名列前茅。_年_月至_年_月，我就读于_初中部。在初中时，学校里有许多优秀老师，他们的知识更多、更广、更深。
他们除了教授课本以外还要教我们怎样做人，怎样树立人生观、世界观、价值观，在老师和同学们的关心下，我的思想有了很大的变化，又向前迈进一步。我在20__年12月14号光荣的加入了中国共产主义青年团，光荣的成为了一名中国共产主义青年团团员。也因为如此我离党的距离更进了。中学期间，我对自己的世界观，人生观和价值观有了更进一步的认识。在加入共青团以后，我对自己要求也更高了，同时也对我的有了进一步的明确。
通过学习和老师的教导，我懂得了中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会。中国共产党都是全心全意为人民服务的，他们始终都是以人民的利益为出发点。而且中国共产党是一个先进的团体，能够成为他们中的一员是我的梦想。从那以后，我更加努力的学习科学文化知识，并不断提高自己的思想道德水平和理论水平。
_年9月至_年7月，我就读于_市_高级中学。这几年对我来说也是非常重要的，在这期间，我觉得我对各方面的认识都有了提高。高中的学习更加丰富了我的知识，使我对党也有了更深的认识。在学习中，我更加明确学习目的，端正学习态度，想办法，找问题，不断改进，勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降，但我总是努力摆脱成绩不好的阴影，总结教训，投入到新的学习中，坚持不懈。在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情帮助和关心同学的事情。然而因为自己的对高考的认识不成熟，导致高考失利。
之后复习了一年，结果依旧以失败告终，但自己又不愿就这样放弃，20_年9月至20_年6月我在_市_中学再次复习，这次结果虽有遗憾，但也对的起自己的付出了。我的复习经历也许让我失去了一些东西，但我觉得我得到了更多。例如考入我满意的大学，锻炼了我的意志和毅力。最重要的是，让我明白了一个道理，如果你想要得到有一些东西，你必须要用等量的汗水去换，这世上没有免费的午餐。这对我以后的人生道路来说是笔宝贵的财富。高中时间我坚定了自己的入党志愿，我渴望成为一名共产党员。通过进一步的理论学习，我深深懂得共产党意味着拼搏和奋斗甚至意味着牺牲，而经过高中复习我更懂得了拼搏与奋斗的意义，我入党只是为了更直接的接受党的领导，为共产主义事业拼搏与奋斗，贡献自己的一份微薄的力量。
_年_月，我进入了_政法大学新闻传播学院新闻学专业学习，现在已是一名大二的学生。大学期间的学习空间更加宽广了，这里有优秀的老师传授我们知识，还有优秀的同学一同学习成长，这里还有很多优秀的学生组织与社团能让我们学习到更多的课本以外的知识。学习上，我严格要求自己，遵守校园纪律，认真学习专业知识，并且课余时间多涉猎其他方面的书籍来增加自己的知识面。期末成绩无挂科记录，各科成绩均优良。但还有一些小不足，例如上自习的积极性还需提高。
生活上，我乐观活泼的性格，让我与同学打成一片。虽是次住宿，但与宿舍其他室友相处融洽，建立了深厚的友谊。刚进大学老师让自我推荐担任班委时，我积极推荐自己担任生活委员。任职期间我积极完成老师给的任务，平时乐于为班级为同学服务，认真负责，在20__至20__学年被评为优秀学生干部。我还参加了院报《闻新周报》，进过一年的参与，学习到了很多，现任闻新周报外联部部长。大一时参与博物馆之友，并成功成为一名西安博物院的志愿讲解员。
_年12月份即大一学期我就递交了，在学好专业课的同时，我还利用课余时间学习了有关党的理论知识，并积极参加学校组织的各种党课学习的活动，阅读了很多有关党的书籍和文章，更大地加深了对共产主义的理解，有了一定的理论素养和正确的理论知识。基于我的认识，我觉得是否具有党员意识是党员同一般群众的主要区别。党员意识体现在各个方面，有坚定的政治原则，树立密切联系群众，依靠群众的观念，因为“关心党和群众比关心个人为重，关心他人比关心自己为重”，还要有高度的组织纪律性，这样才能严格要求自己，最后，也是作为党员最应该做的，就是继承和发扬党的优良传统，奋斗，忠诚于党的事业。
我参加了学校第四十四期入党积极分子培训班，并于20_年12月20日顺利结业。作为一名入党积极分子，我在申请期间，定期向党组织和入党介绍人汇报自己的思想等。所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。作为一个积极争取入党的人，我不仅要做一名合格的大学生，还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。在日常生活中我积极关心时事政治，尤其是关于党制定的纲领路线、方针政策的消息和评论。
我来自一个普通的家庭。父亲叫__，今年47岁，自己经营店铺。母亲叫__，今年45岁，是___在岗职工。我的父母都是无党派人员，是普通的群众。虽然他们不是党员，但他们思想上进，作风正派，我就是在这个温暖的家庭中健康成长起来的。本人及家庭主要成员历史清白，均无政治历史问题。
我渴望成为一名光荣的中国共产党员，我深深地懂得共产党员意味着拼搏，奋斗甚至意味着牺牲，我入党只是为了更直接地接受党的领导，为共产主义事业奋斗终身!理想是远大的，但还要从实处入手，我会从现在开始以实际行动开始努力，以一个党员的标准，严格要求自己，如果我被党组织吸收，我会更加坚定共产主义理想信念，遵守党的章程。以合格党员的标准时刻要求自己，按时交纳党费积极发挥党员的先锋模范作用。自觉接受党的教导，按照“三个代表”的要求贯彻落实党的路线、方针和政策，不断把建设有中国特色的社会主义事业推向前进。
此致
敬礼
汇报人：_x。
时间：_x。
普通工人入党自传2。
我叫_，19_年2月6日出生于德州市的一个农民家庭，父亲是中共党员，母亲是一名农民，就在这样一个普通而又温暖的家庭，我健康、幸福地成长。特成长环境使我对中国共产党有了由浅至深的认识，并逐步形成了共产主义的世界观、人生观，立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。
20_年加入共青团组织，并于20_年底递交了入党申请书，现在就读于中国石油大学(华东)信控学院电气_班。我志愿加入中国共产党，成为一名光荣的共产党员。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。
作为一名入党积极分子，首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因，从根本上决定了作为员应具有的素质和行为，也是个人世界观、人生观的集中反映。其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的学习、思考中渐渐地体会到的。
下面我详细地就我的入党动机问题谈一下我的心历里程。刚递交入党申请书时，是因为看到别人写入党申请，如果自己不写，怕老师，同学说自己不要求进步，于是也随大流写份申请，但是其间的所写却都是从书上，从党员父亲那里抄来、学来的。
其实那时的我对党缺乏真正的认识，尽管上过几次党课，但对党的基本知识还是知之甚少，思想上并没有迫切要求入党的愿望。这是一种对党、对个人都不认真、不严肃的政治态度。后来到高中毕业前夕，看到有的同学入了党，在同学中有一定的威望，羡慕不已，于是自己赶紧写了几份思想汇报，企盼有一天自己能获此荣耀，得到精神上的满足。
其实这是一种入党动机不纯的表现。入党不是给别人炫耀的，更不是用来满足自己虚荣心的，而是应该踏踏实实为党奉献，全心全意为人民服务，在学习和生活中发挥先锋模范作用。大一时，在上党的基本知识概论课中学习了党的基本知识，同时有更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充，看到当前存在党风不正的现象，希望自己能加入到党组织，做一名优秀的党员，重新确定党的形象。
这种看法现在想起来是很片面和狭隘的，这种错误想法的产生究于对党的认识还太模糊，不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士，一直影响对党性的认识，也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来，他们并不能代表党。经过这几次认知意识的转变，我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。
三次产生的入党动机，又三次被自己否定，我的思想仿佛又活跃不起来了，我怕再走错了方向，绕了弯路。此时，我的父亲对我的教育给了我很大的启示。平日里，我最喜欢同父亲探讨我的思想动态，因为他不仅是最了解我的人，而且是个老党员。他对我反复地转变并不惊讶，反而给予了赞扬，他说，那是我在一次次为自己诠释对党的认识，是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说，入党是自己的事，而且同学习一样，重要的是独立思考的能力，要会观察，会总结，会引申，要去看书学习，去思考，是要花一番气力的。
有些人在入党之后一段时间，甚至是一生都要不断补充对入党的思考，也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心，通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自己把每一点思考和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。
团结同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情帮助和关心同学，比如听说同学病了，就去看望问候;听说朋友心情不好，就去劝勉鼓励。在担任班级干部期间，认真履行自己的职责，对班级事务和同学关系注入了很大的热情，而且坚持锻炼自己做好班级工作，学好专业课程两方面的能力。
我还利用业余时间学习了党章和党的基本知识，积极参加党课学习小组的活动，阅读了《共产党宣言》，《论共产党员的修养》，《红星照耀中国》，《社会主义从空想到科学的发展》等书籍和文章，很大地加深了对共产主义的理解，有了一定的理论素养和正确的理论知识。
作为一名入党积极分子，我在申请期间，定期向党组织和入党介绍人汇报自己的思想，并积极参加党组织举行的有关活动：上党课，参加党课学习小组，参加党员发展会等。所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。
作为一个积极争取入党的人，我不仅要做一名合格的大学生，还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。在日常生活中我积极关心时事政治，尤其是关于党制定的纲领路线、方针政策的消息和评论。
展望未来，随着改革的进一步深化，发展和稳定还有很多重大的课题需要解决。祖国需要发展，需要人才。作为一名石大人，作为一名入党积极分子，我要踏实地，一步一个台阶地向党靠拢，刻苦学习，努力攀登。
此致
敬礼
汇报人：_x。
时间：_x。
普通工人入党自传3。
我叫_，男，汉族，于年月日出生于常德市汉寿县一个普通的农民家庭。现就读于湖南科技大学，是物理学院_级物理一班的学生。我的父母和哥哥都是朴实善良的人，他们对我的教育和熏陶也让我成为一个有理想，有追求的人。
19_年9月我进入了汉寿县周文庙小学读书，开始了我的学习生涯。那时候，老师教育我们要好好学习知识，珍惜现有的美好生活，成为国家的栋梁之材。在老师的教导下，我在各科学习上努力刻苦、争当先进，在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累;踊跃参加学校组织的各种活动。小学二年级的时候我首批加入了中国少年先锋队。老师教导我们说，鲜艳的红领巾是用革命先烈们的鲜血染红的，是少年先锋队的标志。
20_年9月由于父亲进城务工，我随着转学到了长沙市天心区曙光小学读书，由原来的小乡村到大城市读书，我的视野一下开阔了许多。在这里我学到的知识更丰富了，感受到了城乡间的教育水平存在着很大距离。在长沙读书的两年，我一直在父母的身边，家庭的温馨和来自父母的关爱给了我美好的童年!
而20_年8月，不幸降临到了我的家庭。父亲不幸去世给我的影响很大，内心的悲痛让我仿佛一夜之间长大，我懂得以后必须得坚强、懂事，减轻妈妈的负担，给妈妈以希望!20_年9月我转学到常德市武陵区芦山中学，开始了初中的学习生活。化悲痛为力量，在初中时，我努力学习，成绩在班上名列前茅，加上我性格一直开朗，深得同学和老师的喜欢。
在老师和同学的推荐下，我当了班长，这一刻我感觉更多的是肩上的责任。期间我协助老师管理好班级，积极帮助同学解决问题。由于工作认真负责，经老师的推荐和同学的民主选举，我于20_年10月加入了共青团，光荣地成为了一名共青团员。通过团课学习，我知道中国共青团是处在中国共产党领导下的共产主义青年团。中国共产党是以共产主义为目标的始终维护最广大人民根本利益的无产阶级政党。这让我对党有了向往之情。
20_年9月我以优异的成绩进入了常德市第七中学，开始了我的高中生活。作为高中生，我的思想比初中要更成熟，对事物的理解也更透彻，我更明白学习的重要性，因此在三年的高中生活中一直坚持抓紧学习。我在班上还担任了团支书的工作，对于工作我认真负责，得到了老师同学的认可。
曾多次获得“优秀团员”“三好学生”的称号。在高中时，虽然学习生活十分紧张，我仍然参加了一些关于党的教育和学习活动，也利用课外时间读了一些书籍。我学习了马克思列宁主义，毛泽东思想等，对党的历史和发展有了更多的了解，并产生了兴趣。于是，我参加了学校的业余党校学习。
在党校学习过程中，加深了自己对共产主义和中国共产党的认识和理解，并逐渐树立了正确的人生观和价值观，我意识到共产党是一个先进的组织并向往成为党的一员。
20_年夏天，我参加了高考。三年的努力有了收获，我进入了湖南科技大学，翻开了我人生征程崭新的一页，开始了新的奋斗和跋涉。大学是个全新的环境，周围的一切都是陌生的，我要努力融入这个新环境。
首先迎来的就是为期半个月的军训，军训是考验人的意志的一项活动，我坚持了下来，并且在军训期间，我和同学们都相互认识了解并相处的十分融洽。班上第一次班干部竞选，我站上了讲台竞选班长的职务，由于准备不充分，我失败了。但我尝试了，我抓住了锻炼自己的机会，并从中吸取了教训：做什么事都要准备充分。虽然没当成班长，但我还是为积极为班级出力，积极参与班里的活动，也会在同学需要帮助是伸出援助之手。
当我听说学校自理会在招募成员，我觉得是个锻炼的机会，也去尝试了，这次我做了充分准备，我如愿成为了校自理会的一员。在这里遇到了很多新朋友，我学会了如何与人相处，关键就是要以诚待人。刚去的时候，要帮老师做一些小事情，要学会做表格，再小的事情我都会认真去完成，学做表格的时候也很认真，最终得到老师的认可。学校有提供勤工助学的岗位，我申请了一个勤工助学的工作，由于工作认真负责，我被提为九教卫生负责人。从这一系列事情中，我明白了做事情只有用心去做好，才会得到别人的赏识与认可。
有人觉的进入大学就可以放松了，但我不这样认为。大学是为以后踏入社会做准备的，只有在大学真正学到东西，提升自己，走入社会才能发挥自己的才能。我一直保持着积极的学习态度，在大一大二期间积极学习各门基础课程，开设专业课后，更加努力的学习专业课，为今后走向社会打下坚实的基础。
每天早上我都会晨读，加强自己的英语，通过努力，我通过了英语四级，并开始向六级发起冲击。除了平常上课学习课本上的内容，我还会经常上图书馆，吸收一些专业相关的知识和另外自己感兴趣的东西，并积极向老师和同学交流学习情况。
在学习时我善于思考，爱钻研，成绩一直比较出色。我明白成绩不代表一切，更重要的是人的综合能力。我积极参加各种课外活动，不论是班上的还是学校的，比如篮球赛，障碍越野，运动会等等。在湘潭举行十一届省运会期间，我报名参加了志愿者。在这期间，我学到了很多，志愿服务他人是一种高尚的事业，是社会的一种大爱，我为能给他人提供帮助而感到开心。
人应该要有目标，目标是我们努力的方向，是我们前进的动力。大三开始后，我决定把自己提升到更高的层次，我立下了考研的目标。我向学长和老师请教以后制定了详细的学习计划。我知道考研不是容易的事情，而是一个历练人耐心跟毅力的过程，开始的时候我信心满满，积极性很高，但有些时候，我曾有过一些动摇，当我去图书馆的路上看到奔驰在操场上的同学、看到在校园里悠闲散步的同学时，总有一个声音说，其实我也可以放弃这个目标，过这种潇洒自在的生活。
可是另外一个坚定的声音会告诉我，可是另外一个坚定的声音会告诉我，不能放弃自己的目标，不能被任何困难吓倒。反思自己，作为一名一心希望加入共产党的积极分子，在朝着自己的目标奋斗的过程中，应该始终坚持积极进取，不能因为一点困难就轻言放弃。
此致
敬礼
汇报人：_x。
时间：_x。
普通工人入党自传4。
本人_x，女，汉族人，于__年_月_日出生在__一个普通知识分子家庭，现在_×大学学工处工作。我父母均是员，我在党的教育下成长起来。父母谦虚严谨，细致谨慎的工作作风从小就深深的感染着我。
在我上小学之前，我就知道了中国，我是在父母的教育下茁壮成长的，我懂得了很多的知识，虽然我不明白其中的意思，但是我已经知道了毛爷爷和没有共产党，就没有新中国，这就是我的幼儿教育吧。直到现在我都很感谢父母对我的多年教育。
_x年我进入_x工学院小学开始读书，临学前母亲教育我，鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的，是少年先锋队的标志，只有像解放军那样不怕吃苦，才配戴上它。我牢记母亲的话，上学后，学习上刻苦努力，争当先进;劳动中不怕脏，不怕累。最后在小学二年级就光荣的加入了中国少年先锋队。
在_x年，我以优异的学习成绩迈入了_×市联合收中学的大门，年龄和知识的增长使我逐渐认识到青年要想学习好，并且健康的发展，就必须在思想上和政治要求积极进步，政治上与党的方针政策保持一致，经过我自身的努力和团组织的培养，我在初中年级就光荣的加入了共产主义青年团，成为了一名共青团员，从此我时刻以一名优秀共青团员的标准严格要求自己，在各项活动中起到模范带头作用，积极公益活动，多次被评为校、市级三好学生。
_x年我考入了_×市第一职业高中，就读于电算会计专业，在党和团组织的共同培养下，我在思想上渐渐成熟起来，并逐步确立了正确的人生观、世界观，为建设有中国特色的社会主义打下了坚实的基础。从__年开始，我便正式在_×师范专科学校财务科工作，真真正正的成为服务社会主义事业的一员。
我在工作中勤勤恳恳，并在工作中不断提高对党的认识。通过学习诸多有关党的知识，增进了我对党的认识;领导和同志还经常帮助我，找我谈心，听优秀员演讲，又进一步拉进了我和党的距离。此时我对党的认识逐渐清晰，领导人民通往人类最美好的社会共产主义，于是我对党的组织更加向往。从此我便时刻以党员的标准严格要求自己，在工作中我深深的感到自己专业知识的溃乏，为人民服务的坚难，于是在我毅然决定到_×师范专科学校会计系进修。在进修中，我努力学习各门功课，以优异的成绩毕业。
_x年我进入了_×大学财务处工作，财务工作是一项原则性很强的工作，但我依然能够时刻以一名员的标准要求自己，一丝不苟的工作。_x年，由于工作需要，我调入_×大学学生工作部(处)助学贷款科工作，经过党组织的大力培养，和自己的进一步努力，我向党组织郑重地递交了入党申请书同时我也知道，我对党的认识还不够，需要不断的学习与锻炼来提高自己，党组织考验我，帮助教育我，并送我参加党校的培训学习，懂得我国正处于社会主义初级阶段，必须大力发展生产力。
懂得我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点，坚持发展生产力，坚持改革、开放政策，加强党风和廉政建设，坚持党的领导和社会主义道路。通过学习，我对党的性质、指导思想、纲领、基本路线都有了较深刻的了解;我们的党是工人阶段的先锋队，是具有铁的纪律的政党，它的宗旨是全心全意为人民服务，这样的政党，前途一定是光明的。
理想是远大的，但还要从实处入手，我会从现在开始以实际行动开始努力，以一个员的标准，严格要求自己，尽量缩小与党员标准之间的差距，如果我被党组织吸收，我会更加坚定共产主义理想信念，遵守党的章程。以合格党员的标准时刻要求自己，按时交纳党费积极发挥党员的先锋模范作用。
此致
敬礼
汇报人：_x。
时间：_x。
普通工人入党自传5。
本人_x，性别男，汉族，1989年10月8日出生，籍贯：_x省_市，在读大学本科，现就读于_x大学。现担任班级组织委员。家庭成员：父亲：_x，群众，_x省_x市，经商;母亲：__，群众，_省_市，经商。
我出生在一个普通的农村家庭。我的父母都是最普通的个体工商户，就在这样一个普通而又温暖的家庭，我健康、幸福地成长。
_年九月我进入小学，开始了学习生涯，临学前父亲教育我，鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的，是少先先锋队的标志，只有像解放军战士那样不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢记父亲的话并在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队，四年级时担任过大队长一职。学习上，我一直努力刻苦，争当先进;劳动中，不怕脏，不怕累。我认真学习知识，听从老师的安排，团结同学，帮助他人，在班上学习成绩一直名列前茅，并且担任过学习委员等职务以及多次获得“三好学生”荣誉称号。
爷爷曾告诉我：我们今天的幸福生活来之不易，是无数的先烈用生命换来的。中国共产党领导建立了新中国，帮助灾区人民重建家园，领导人民走向富强，“没有共产党就没有新中国”。又加上在我成长的这么多年里，亲眼目睹了农村发展得越来越好，全村百姓住上了新楼房，亲身感受到了共产党为人民构造的新农村生活，使我对中国共产党有了由浅至深的认识，这过程中逐步形成了共产主义的世界观、人生观，价值观，立下了为共产主义伟大事业奋斗终生的志愿。
_年x月小学毕业，我考入安徽省五河县长淮中学，意味着我开始了独立生活，我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力，学会独立生活照顾好自己并且学习好。随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了，青年人要成长进步必须靠近团组织，主动接受团组织的教育和培养。老师教导我们怎样做人，怎样树立人生观、世界观、价值观，在老师的指导下，我的思想有了很大的变化，又向前迈进一步。
从此，我认真学习团的知识，懂得了共青团是广大青年的组织，是中国共产党的助手和后备军。从此，我自觉地用团员的标准，严格要求自己，积极争取加入团组织，通过自己的努力，于_年x月我光荣地加入了中国共青团，迎来了人生的另一次重要的跨越。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时，心潮澎湃!我暗下决心：一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。
_年进入安徽省五河县第二中学学习，在高中的学习过程中，我学到了更多党和团的知识，那时我就坚定将来我要加入优秀的共产党，成为一名优秀的共产党员，更好的为人民服务。此期间，我学到了更多的知识学会了独立生活和处理各种问题，在担任卫生委员和学习委员等职务期间我更多的为老师分忧和服务同学，同时积累了经验和教训，在这一思想指导下，我刻苦学习政治理论和科学文化知识，学习成绩优秀。
_年x月参加高考，考进了安徽大学江淮学院。这是我人生又一个重大的转折点，翻开了我人生征程崭新的一页，面对新的环境与新的角色，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。通过努力竞选为班级生活委员，为同学们服务。大一下学期，竞选为班级团支书。我于_年慎重地递交了我的入党申请书，并于_年9月参加大学党校第48期党课的学习，并顺利结业。
经过两年的学习，我获得了学院的“优秀学员”、院团委“优秀团员”、“先进个人”的荣誉称号，并且获得了文体活动奖学金和实践奖学金。取得的成绩除了我自身的努力外，更与党组织和团组织的培养分不开，没有各级组织对我的栽培，就没有我的今天。
在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。思想上，我努力学习党团精神;学习上，我勤奋努力;生活中，团结同学，作一些力所能及的事情帮助和关心同学。担任学生干部，这是组织对我的信任，也是培养为人民服务思想，增长才干，锻炼提高自己的极好机会。在担任学生干部期间，我认真履行自己的职责，而且工作和学习分开。作为一个积极争取入党的人，我不仅要做一名合格的大学生，还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。在日常生活中我积极关心时事政治，尤其是关于党制定的纲领路线、方针政策的消息和评论。
利用业余时间学习了《党的基本知识》，积极参加党课学习小组的讨论活动，阅读了《共产党宣言》、科学发展观等书籍和文章，并密切关注当前国内外的重大形势问题和党的大政、方针、政策，很大地加深了对共产主义的认识与理解，提高了自身的理论素养和正确的理论知识。现作为一名入党积极分子，我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。
通过学习，我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解，提高了对党的认识，懂得了怎样争取做一名共产党员。同时，我有了更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充，希望自己能加入到党组织，做一名优秀的党员，重新确定党的形象。通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。
我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自己把每一点思考和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的向要求一名党员那样来要求自己。我渴望成为一名光荣的中国共产党员，绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利，我深深地懂得共产党员意味着拼搏，奋斗甚至意味着牺牲，我之所以要加入中国x，是因为我要全身心地投入到共产主义的事业中，为中国的胜利腾飞、为中华民族的强大出一份微薄而坚强的力量。为共产主义事业奋斗!
此致
敬礼
汇报人：_x。
时间：_x。
国外大学入学申请书范文
尊敬的校学生会：
我是信息工程系网络一班学生潘多拉，现申请加入学生会纪检部。学生会，顾名思义是由学生组成的一支位同学服务的强有力的团队，在学校管理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反响。
水本无波，相当而起涟漪，石本无华，相撞而起火花。融入到学生会这该团体中，除了能以身位同学服务，还能在工作实践中吸取·借鉴和学习他人长处，不断提高自身素质，培养良好的人际关系。高中时期我担任过劳动部长和纪检部长，对学生会也由一定的了解，也由一定的管理能力和组织能力。从工作中，我学会了作用为人处世，怎样学习忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好班级成员之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。之一切证明：我有能力胜任学生会的职务，并且有能力把学生会发扬光大。
如果我成为学生会中的一员，我要进益步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，益饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情，要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，虚心学习；广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。朴实的行动才是开启成功的大门。我想，如果我当选的话，一定言必行，行必果。请领导给我一个施展才能的机会！
申请人：
20xx年x月x日。
入党申请个人简历
x年x月1日我被批准为中共预备党员，至今已到一年时间了。在这一年里，我有了一种新的归属感，在这个布满暖和，布满气力的集体中，我不断成长。在组织的培养教育下，我当真按照党员的尺度去做，加强政治思想学习、对工作和学习不断改进，我郑重向党组提交转正申请资料，请党组织审核.这一年以来我的收成可归纳为以下几点:我在政治思想上加强学习。学习是为了进步自己必需主动，除了常常听广播、看电视新闻、看报纸、关心时势政治外，我利用业余时间当真学习党史和党章，了解我们党的光辉奋斗史，从而更加珍惜现在的糊口，坚定准确的政治方向;明确党员的权利和义务，在院党组织的组织下，通过参观，讲座，培训等多种形式，系统而又生动的学习党的有关知识，进步了我的党性。从马列主义毛泽东思想邓小平理论，到三个代表的重要思想，党的理论在不断完善，不断提高，只有系统的学习才不会断章取义，才能学到提高前辈思想的精华。加强政治思想的学习，不是为了揄扬、卖弄，而是要运用到实际糊口中来，把提高前辈的思想化作提高前辈的出产力。作为一名基层的准备党员，就是要活学活用，把党的提高前辈思想融入到实际工作中，把三个代表的重要思想同岗位工作紧密联系，这样我们病院的第三次创才有动力，才能在创业过程中午孕育出提高前辈的病院文化，而我们的创业也才能代表最泛博人民群众的利益。
我熟悉到“弘远理想”奋斗终身的精神，一定要把自己的现实糊口紧密的结合起来，为弘远理想的奋斗，我是一名医生，就要救死扶伤治病救人，更多的把握现代化治疗本领。除了努力学好自己的医学知识，还要从实际出发紧密亲密结合临床，学习更多的文化知识，争取更好的为人民服务。在业务学习和工作作风上不断加强。科学知识是第一出产力，是我院第三次创业的基础。作为一名职工我应该完本钱职工作，作为一名准备党员我更要在这第三次创业中有所为。学无止境，更何况是在这个科技不断更新的信息时代，一年中，我参加了药学的大专学习，参加了执业药师的考试，并在院内参加了各种岗位培训、技能竞赛，使自己的业务水平得到了进步。我在工作中果断同各种不正之风作斗争，加强自身的医德医凤建设。跟着病院规模的扩大，业务量不断攀升，病院的影响力也扩大了，我们窗口工作的一个“小动作”，很可能造成“大影响”。敞开式服务使我们和病人的身体间隔接近了，但更重要的是要用我们热情、殷勤、细致的服务拉近与患者心灵上的间隔，所以我在工作中，加强了细节上的处理，努力使患者得到生理和心理上的治疗，真正做到全心全意为病人服务为中旨。使我明确了一名合格党员必需不断进步自己的为人民服务的本领，作为一名医生，进步为人民服务的本领，就是在自己不断的学习和进步基础上，能为进步全民族的医疗保健意识做出贡献。
回顾这一年多来工作努力，自己按照上述要求做了一些基本工作，施展了一个党员的模范带头作用。今后，我一定在党支部和全体党员帮助下，采取有效措施，增强群众的预防疾病理念，进步群众的医疗保健意识。我愿意接受党组织的长期考验。忠于中国共产党，永不叛党。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，虚心向提高前辈的党员同道学习，留意克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大的提高。宗上所述，固然自己取得了一些成绩，但也有一些需要改正的缺点，。但我决不不会让党组织绝望，我渴想定期转为中共正式党员，请党组织考虑我的申请，我将虚心接受组织对我的审查和考验。
此致
敬礼!
20_年x月_日。
义工申请个人简历
1、本人性格开朗，为人诚恳，乐观向上，工作积极进取，态度认真，适应能力与团队合作精神较强。
2、忠实诚信，有原则，责任感极强，自制力强，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废，学习力较强，并且愿意虑心向他人学习，不逃避问题。
3、具有亲和力，平易近人，善于聆听与人沟通。
4、为人诚恳，积极乐观，精力充沛，有较强的责任心与上进心。
5、态度端正，做事认真，富有团队协作精神，有较强的沟通，协调能力。
6、担任学院团委秘书部部长，外语剧团副团长期间，荣获“优秀学生干部”称号。
国内普通高中如何申请国外大学
就在几年前，如果没有值得信赖的导航软件，很多人都不敢冒险进入-一个新的城市。现在有了先进的应用技术，获得快速可靠的方向就更加容易了。在大城市生活时，使用地图是必不可少的；不管是使用纸质地图还是iphone，当你不可避免地迷失在某个地方时，你都会感谢你购买下载的导航软件！
如果你在早.上6点到.上午10点之间乘坐公共交通工具出行，或在晚上5点到晚上8点之间乘坐公共交通工具出行，请务必为满载人员的火车/电车/巴士进行规划。满载时，行程往往需要更长的时间，有时你甚至可能不得不等待下一辆车。即使在一天中的其他时间，公共交通并不总是100%可靠，所以-定要做好规划，你在入学头几个星期可能可以迟到，但你的导师可能会停止接受交通问题作为迟到上课的有效借口！
如果你来伦敦学习，或者其他年降水量比较丰沛的城市，你应该为下雨做好准备。我遇到的许多留学学生在抵达后的第一-周就购买了威灵顿靴子，我认为他们直到四月左右才可以穿别的衣服！在大多数大城市，你可能会经常经历天气的变化，你可能会比平时更注意到这一点一主要是因为它和你的生活习惯有点不同。重要的是要带衣服，如果你打算在纽约市学习的话，它可以让你在冬季保持温暖和干燥，但如果你要去中国香港学习的话，你就可以少带点。一定要做好准备。
无论你在城市的哪个角落，都不会缺花钱的项目。服装店，餐馆，咖啡馆，市场摊位，慈善推销员，无家可归的人，将刻有你名字的硬币放进硬币喷泉，处处都会让你花钱。
为了避免成为疯狂的消费主义的受害者，请确保你每周都有固定的预算，从超市购买大部分食物和饮料（尽可能多地自己做饭），并尽量不要被全城所有广造的惊人优惠所诱惑。一定要留意学生折扣，但要确保你真的得到了便宜货，而不仅仅是购买了那些你并不需要的东西。
我的意思不是让你与街上遇到的人交谈，而是向当地人询问去哪里，做什么的话题，这可以让你远离最大的旅游陷阱的同时找到一些很酷的地方。为了确保你的安全，只需询问你认为可以信任的人，例如公共信息台的人员、店员、图书管理员（他们手头有足够的时间！）。
国内普通高中如何申请国外大学
而海外大学是申请方式，无论是语言能力还是学术能力，都有多次机会可以发挥。比如托福和雅思考试，一年可以有40多次的考试机会，且每位学生可以参加3-6次考试进行刷分。
2.考核方式不同。
国内普通高考录取主要考察考生每科的高考考分，并且按照总分的高低进行划线录取；
而在申请国外大学时，除了需要优异的考试成绩之外，还需要学生能提供可以体现他们自身的交流能力、领导能力、责任心等课外活动作为综合能力的辅证。
3.录取率不同。
从高校的录取率上来说，中国高校的录取率相对较低；而国外高校申请要求相对灵活，有更多的可能性。
4.备考压力不同。
从目前国内的高考准备状态来看，高中教学还是以应试为主，教学的效果以最后的考试成绩和录取结果来衡量，这对考生自身身体状况的考验更是对心理健康的一项挑战。
高考成绩直接申请国外大学
应届高中毕业生，高考分数500分以上，雅思6.0以上。
要说，学生凭高考成绩，直接进入大学学习，无需经过预科和文凭课程的再次筛选及面试，但是对学生的高考分数和雅思语言成绩有一定的要求，而且可选择的大学不多，目前澳大利亚共有20所学校明确承认中国高考成绩。
虽然凭借高考成绩申请澳大利亚本科比较有利，但是也是有一定的局限话的，这一途径适合英语成绩优异且平时成绩中上等的学生，而且通常情况下，只限于申请商科、文科等专业。
虽然学生可以通过高考成绩申请澳大利亚本科，但是并不是所有的大学都可以申请的，除了墨尔本大学之外，澳洲八大的其他七所大学都可以凭借高考成绩申请，除了澳洲八大之外，麦考瑞大学、卧龙岗大学、西悉尼大学等10余所其他澳洲高校，也直接承认高考成绩。
不过，不同的学校对学生的高考成绩也是不一样的，例如，像悉尼大学这样的世界名校，给中国高中生设定的门槛一般在一本线以上。但其他普通高校的门槛会略低一些，一般要求二本线以上，如以商科著称的麦考瑞大学、以培养采矿工程师著称的科廷大学、就业针对性较强的南澳大学，以及拉筹伯大学、西悉尼大学、邦德大学、皇家墨尔本理工大学等。
申请国外大学研究生流程
国内正规的本科在读或者毕业生，学生毕业后需要持有中国教育部认证的本科毕业证和学位证。
2、语言水平。
加拿大虽属北美教育体系，但是对于语言类考试也主要以雅思为主，托福为辅。学生在申请学校以前，需要确认学校认可哪种考试成绩。通常，研究生申请，学生雅思需要在6.5以上，托福90分以上。
3、gre、gmat考试。
这两项考试对于加拿大研究生申请来说，并不是硬性规定必须要考的，但是部分名校为了筛选出优秀的申请者，会建议学生提供此考试的成绩，理工类学生提供gre成绩，商科类学生提供gmat成绩。
高考成绩直接申请国外大学
事实上，西方大学对中国高考的关注由来已久。澳大利亚政府曾对高考进行过研究，并在发表一份调查报告。报告认为，澳大利亚高校可将高考作为一种有效的选拔学生的方式。
悉尼大学开始承认高考成绩。现在澳大利亚约20多所大学(包括7所顶尖大学)已接受高考成绩包括悉尼大学、澳大利亚国立大学、麦考瑞大学、新南威尔士大学、阿德雷德大学、西澳大利亚大学等。
美国：高考成绩受认可英语测试不能少。
在美国，旧金山大学、伊俐诺理工大学、杨百翰大学、萨福克大学、新罕布什尔大学、艾德菲大学、路易斯安那州立大学等高校接受高考成绩。据了解，在美国排名70多位的杨百翰大学，高考550分以上的学生就可以申请。
自开始，一些美国大学就陆续开始用高考成绩来代替留学申请者原本需要的sat或act考试成绩。不过，对于中国申请人的英语水平，相关美国大学依然要求英语水平测试最低分数或通过面试测试。
前不久，美国新罕布什尔大学宣布接受中国高考成绩申请，成为首个采用中国高考成绩来评估申请者的美国一流州立大学。
加拿大高校在选拔中国高中生时，主要参考高中三年gpa、英语语言成绩(雅思或托福)和会考成绩等，少数几所名校对中国学生的高考成绩有一定的要求，如麦吉尔大学、多伦多大学、不列颠哥伦比亚大学(ubc)、麦克马斯特大学、皇后大学、滑铁卢大学等。多数学校并没有明确给出高考成绩的分数要求。
此外，为了保证申请材料的真实性，麦吉尔大学、多伦多大学、ubc、麦克马斯特大学等还要求学生对提交的高考成绩进行清华认证。
英国：多所高校认可中国高考成绩。
接受中国高考成绩，已经成为未来英国大学招收中国学生的一个必然趋势。对于中国学生来说，又多了一项选择，但是英国学校的录取要求需要大家好好斟酌，争取拿下这些院校!
新西兰：雅思成绩依然重要。
新西兰的梅西大学和新西兰国立理工学院承认中国高考成绩。申请这两所学校的学生，高考成绩至少达到当地二本线以上。
关于语言要求，梅西大学要求雅思成绩6.5分，单项不低于6.0分;理工学院要求雅思成绩要达到6分，单项不低于5.5分，或直接到新西兰读语言预科。申请者还要提供高中3年的成绩作为参考。
日本：高考成绩越高越易被语言学校录取。
申请大部分日本语言学校、日本大学不需要高考成绩。但一些优良的语言学校会参考高考成绩，并倾向于录取高考成绩优秀的学生。
高考成绩好，可为留学日本提供助力。日本学校和签证官可以借鉴高考成绩衡量申请者的学习能力和学习意愿。申请者高考成绩越高，越容易被知名的语言学校录取，也越容易得到签证官的信任。
新加坡：分数直接影响申请结果。
在亚洲，新加坡是为数不多认可中国高考成绩的国家。新加坡国立大学、新加坡管理大学、新加坡理工学院、新加坡南洋理工大学都向中国高中毕业生伸出橄榄枝。
高考成绩在一本线以上的学生，可申请新加坡国立大学、新加坡管理大学和新加坡南洋理工大学3所公立大学。
学生的高考成绩越高，可申请的学校越好、选择面也越广。
德国：二本成绩可入读预科。
很多德国大学认可中国的高考成绩。不过，申请德国大学的前提是考生必须被国内大学录取。一般情况下，考生还被要求必须在“211”大学读满一个学期或在普通大学读满三个学期。
此外，学生高考成绩只要达到二本线，就有入读德国大学预科的资格。通过一年的预科学习，可以直接升入德国的公立大学享受免费的高等教育。
法国：对高考分数有明确要求。
法国是典型的通过中国高考成绩选拔录取学生的留学国家。所有公立、私立大学都承认高考分数，不同等级的高校对中国学生分数线都有明确要求。
申请赴法留学的学子高考文化课分数需达到450分以上，法语达到b1水平，个别学校要求雅思分数达5.5分以上，大部分学校要进行面试。
西班牙：高考成绩需达总分50%以上。
目前，西班牙承认中国高考成绩的院校共计50所公立大学。
从起，西班牙教育部对中国学生的高考成绩进行认证，若达到高考总分的50%以上，就可换算折合成西班牙的高考成绩，免去西班牙大学的入学考试。但是申请者还需要语言达标，西班牙语水平达到b2以上，进而可直接就读本科专业。
意大利：艺术留学的最佳选择。
意大利认可中国高考成绩的高校数量已达206所。就读意大利的艺术院校，除了高考成绩，还需提供艺术考试成绩，包括艺术联考、中国的艺术院校考试成绩等。
据悉，中国高考成绩与意大利的缘分开始于“马可波罗计划”和“图兰朵计划”的实施。两个计划所涉及的意大利高校均认可中国高考成绩。
尽管各国高校对中国高考成绩的具体态度存在差异，但总体来说，有一些认知是共通的——他们都“承认中国的基础教育”，希望“培养国际化高水平的学生”，或是希望“通过引进中国留学生，继续抢占或扩大留学教育服务市场”等，这些都推动了中国高考成绩批量化“出口”时代的到来。
雅思留学自身经验分享申请意义远不止于offer。
有越来越多的同学不再执着于美国的院校留学，也同时间关注到了英国、澳大利亚、加拿大甚至欧洲亚洲等比较小众的留学地区，联合申请多个国家的院校。在申请时，也会更多地选择多国“通用”的成绩和经历，例如全球认可的雅思成绩，跨国公司的实习经历等等。
而如果能够最大化利用能接触到的现有资源，就算没有拿到dreamschool的offer，前期的申请过程也能让我们有一番成长，每个阶段性的进步和可以量化的能力提升，才是这个过程中最佳的增值服务。
拿我自身来说，八个月的申请期，前三个月基本在全力奋战雅思考试，一开始急功近利机械性的刷题，发现没有任何实质性的改变，索性放下浮躁的心态，从词汇入手开始搭建基础设施：雅思词汇红宝书，按类别分成68个list,每天3个list，40天时间里整体过了两遍，最大的感受是相比起一年前报考其他语言考试，雅思词汇的实用性更高，而其他语言考试中经常会出现一小部分“偏词”，难度接近于gre，如果想要把握这部分单词需要仔细研究历年真题，把这些词语一个个都找出来，进行特别学习和记忆，是不小的工作量。相比之下，雅思词汇贴近生活，可以融入在语境中进行联想记忆，不管是单人的口语模拟训练还是多人对话都能信手捏来，单词库的扩展速度非常快。
攻克了单词，接下来的雅思真题训练基本没有太多阻力，写作部分一点点搭建起自己的逻辑思维，利用自己积累的句式勾勒出行文内容。而听力似乎并不是那么顺利，记得那些年为了提高听力针对一个录音进行的反复默写，反复批注修改，虽然默写原文并不是那么容易，但当发现自己默写全部正确时，那种高兴喜悦的心情是无法言表的，不仅为提高听力水平高兴，也为自己的再一次突破高兴。听力磨砺判断力，同时也可以在练题时看到题目的前提下吸收听力内容/做笔记，没有盲听的负担。在这一点点切实的英语综合应用场景中，能力的提升是我在整个申请季最享受的过程。
现在回头想想，就算当时收到的是三所学校的拒信，虽有遗憾但却觉得经历过，就是精彩的。因为八个月朝觐一般的备战让我站上了一个新的高度，英语能力和个人成长已经内化成我的一部分，我会自主的去学习英语，去感受更多、更精彩的文化，你明白的，学习的目的远不止于此。
而这个申请季给我最直观的反馈就是，我可以熟练的和外国朋友聊天，或是自信的参与外企的实习项目，知道有那些主动权和自我突破的节点，这样一番申请季的成长也才是绝大多数留学小伙伴的初心吧。
所以不必觉得自己拿着保底校的offer算是委屈求全自暴自弃，申请这件事本来就不该被贴上“输赢”这样极端的标签，相比起其他根本触不到机会的人，你能体验这个过程就已经可以为自己鼓掌了。庆幸吧，我们努力过，无论下一个起点在哪里，我们将继续向前。
高中英语好托福就能考高分?这名学霸从84到104的备考经验你一定要看。
托福考生背景情况介绍。
然而考试结果却让她颇受打击，84分(r20，l17，s22，w25)虽然已经可以申请一些排名靠前的学校专业，但对于申请目标定位较高的小何来说却还远远不够。而由于高中学业繁忙，小何在经过了近一年的备考和考试后，才最终把托福成绩提高到了较为满意的104分(r28，l24，s24，w28)。下面小编就来分享一下她的备考提分经验。
托福词汇备考经验分享。
托福考试词汇始终是基础，因此想要考好托福词汇量是绝对要提前准备好的。小何的词汇水平作为一名高中生来说其实已经不算低了，至少上课教材中已经没有生词了，按照现在的高中教材来看她的词汇量至少在3500左右。不过这个词汇量想要应对托福还是远远不够的。
所以，她在初次考试中发现自己词汇量并不足以应对托福后，就把提升词汇放在了备考工作的首位。当然，她并没有选择用死记硬背的方式来强行背单词，她很快察觉到了托福听说读写各个科目对词汇要求上的差异，因而采取了分层次分类的词汇记忆方法。
她的词汇记忆方法是先对所有词汇进行基础层面的记忆，也就是认识词义，搞清发音，学会拼写。而在此基础上，她结合了不同科目的要求，对特定的分类词汇做了进一步的强化记忆。比如听力词汇就着重加强练习听到后的反应速度，写作词汇做到能够用词造句等等。通过这种训练方式，她的英语词汇量顺利地从高中英语的水平提升到了托福考试的水平。而这种提升让她在之后的sat考试中也受益很大，并成为了她托福考上100分的坚实后盾。
托福阅读提分经验介绍。
阅读向来是中国考生比较擅长的一个科目，小何在没有备考参加托福考试的情况下就能考到20分，也可以从侧面说明这一点，而实际上阅读也是中国考生最容易考到高分满分的一个科目。因此，在本身阅读基础不错的情况下，小何的阅读备考主要选择了两个突破口。
第一个突破口是长难句，小何觉得自己之所以会有时看不懂托福阅读文章在讲什么，问题主要都是出在长难句上。所以她对提升长难句的理解能力格外上心，在分析长难句上下了不少功夫。她的做法是专门做了一本摘抄记录，但凡阅读文章里一遍看不懂或是意思理解出错的句子统统抄写整理在一起，平时没事就拿出来翻看几眼，分析一下句子结构，划分一下句子成分等等。这种做法有效提升了她对长难句的快速理解能力。
另一个突破口是单词。托福阅读考试对词汇的考察非常直接了当，就是大量词汇题直接甩到脸上问你意思，因此要提分词汇题就绝不能出错。小何对阅读词汇也采取了边练边记的做法，把没看懂的词汇整理后集中记忆，很快就和托福阅读中的术语非术语类常见词汇都混了个脸熟，这也为她之后阅读考到28分打好了基础。
托福听力备考心得讲解。
小何的听力是她裸考成绩中得分最低的一项，只有17分，对此她刚开始是比较难理解的，毕竟平时上课外教老师说的英文都能听懂，但托福听力得分却明显偏低，直到后来经过了一些托福听力的训练，她才发现了自己的问题所在，并找到了解决方法。
小何发现的问题主要集中在两点，一是托福听力的语速跟不上，她表示学校里的英文课上，老师的说话语速是刻意放慢的，特别是她的外教老师英语教学经验丰富，平时上课已经把放慢语速当成了习惯，而她常看的美剧里面的对话速度也不是很快，所以适应了这种较慢语速的她面对托福听力的语速就顿时觉得手忙脚乱了。因此之后她也通过托福官方真题的听力素材以及一些课外的听力资料提升语速进行训练，用1.25甚至1.5倍速来练习自己的适应力，听力水平得到了明显提升。
另一个问题则是不会做笔记。小何之前做学校里的英语听力题，做题习惯是直接听完一段材料后靠脑子记住然后做题。但这种做法对于托福听力来说显然不太适合，因为听力素材中的信息量实在太大，光靠脑子去记很可能会遗漏遗忘信息。所以意识到了做笔记的重要性后，她也很快通过主动训练补上了这块短板。
托福口语提分体会介绍。
小何觉得口语是她最难提分的科目，学了一年托福也只是从22分提升到了24分，提高了2分。当然，小编认为这是因为她本身口语水平已经较好，欠缺的可能只是一点实际答题方面的经验积累，毕竟裸考托福口语就能考到22分已经相当厉害了。而且由于喜欢看美剧，特别是情景类喜剧situationcomedy，并且一边看还会一边模仿对话的语音语调，她的口语基础可以说是相当扎实的。
对于口语提分，小何把更多的精力放在了独立口语上，比如准备各类话题可能用到的例子素材，重视答题时的细节，保证口语每个话题每个分论点都能有话可说有例可举。她认为这也是她能够做到的为数不多的对口语提分有所帮助的准备工作了。
托福写作备考技巧指点。
小何对自己的写作水平是比较满意的，裸考就能考到25分，经过训练后更是提到了28分，足可见其写作能力之强。她对自己写作的提分定位也很明确，独立写作在她看来难度并不高，比较容易出问题的地方可能就是举不出例子了。所以她在备考中也准备了各类例子，针对不同话题都做了案例素材的积累。她认为例子数量质量都还是其次，关键在于能否很好地支持自己的观点，哪怕是现编的例子，只要能够具备一定可信度同时提供足够的说服力也是值得一用的。
而综合写作她的训练重点则在于提升听力，如前面所说小何的听力水平相对较差，这也波及到了综合写作部分，好在伴随着听力的提升这个问题也得到了解决，而她认为综合写作的听力具有很强的规律性，基本上就是在和阅读素材对着干，观点是反对阅读，内容也是逐条反驳阅读的分论点，所以只要把反对的态度听出来，然后每一条反对的分论点和反对的理由案例都能听出来，综合写作听力的任务也就圆满完成了。最后记得不要遗漏都写到文章里就能保证得分。
托福备考提分经验总结。
总得来说，小何觉得之前自己在高中里称霸英语课堂，所以小看了托福考试，第一次考试居然选择直接裸考还妄想一下子就上100，有点tooyoungtoonaive了。高中英语水平和托福英语还是有一定差距的，哪怕英语基础不错，适应托福的考试形式学习答题技巧依旧是必须经历的一个备考环节，否则空有一身功夫使不上劲也仍然拿不到高分。最后她也表示104分还不是终点，她还想再努力一下看看能不能把成绩继续提升上去。小编也在此祝她好运，同时祝各位看到这里的同学也能早日考出满意的成绩!
高考成绩直接申请国外大学
目前，美国接受高考成绩达到“一本”线考生申请的大学包括旧金山大学、伊利若理工大学等。其中，美国旧金山大学是去年5月9日宣布：从20开始中国高中学生可以凭高考成绩直接申请入学。高考生高考成绩达标，且通过美国旧金山大学面试，即可免sat、托福分数入读旧金山大学本科课程。建议学生可以根据院校过往分数线，预约名额。学生可以在今年7-9月参加托福考试，申请春季(1月)入学的无需sat也有录取机会的美国前100大学，例如明尼苏达大学双城分校、雪城大学、克拉克大学、马凯特大学。
如果学生来不及准备托福但是想早点去美国读书，也可以无托福申请秋季入学的大学桥梁课程，无需托福也有录取机会的美国前100大学包括：东北大学(需要做内测，6月30日截止申请)、佛蒙特大学、新罕布什尔大学。也可以直接申请20秋季的美国社区大学，先读语言，再升读主课程，两年后转学到美国名牌大学。
澳洲：可读快捷预科对接名校。
据往年情况预测，高考生凭一本线成绩可直接申请世界排名前100名校，如悉尼大学、昆士兰大学、蒙纳什大学、阿德莱德大学;凭二本线可申请国立大学、西澳大学本科课程。但高考成绩未达到上述水平的高考生在澳洲求学仍然有出路。
现在，学生高考成绩达到总分65%-70%，都有对应预科课程可申请。根据往年情况预测，广东高考为例，考生高考成绩达500分左右，即可申请新南威尔士大学的4个月快捷预科，完成快捷的预科课程，成绩合格就能入读对应本科课程。麦考瑞大学也有类似的课程，要求高中成绩单达到总分的70%以上即可。申请该类型的快捷预科课程，若学生来不及考雅思，只要通过院校的英文测试并且读一定的语言课程就行了。
英国：报读名校预科可马上申请。
目前，英国院校除了接受中国高中生通过预科衔接本科外，也有部分院校接受学生直接入读本科大一或快捷大一课程。英国院校并不参考中国学生的高考成绩，而是凭借学生的平时成绩或总评成绩来评估学生的能力。目前，英国能接受中国高中生直入大一或快捷大一课程的院校有基尔大学、邓迪大学、布鲁内尔大学等。通常来说，申请要求是高中成绩达到总分的80%或以上，雅思要求为预科5.0-5.5，大一或快捷大一课程雅思要求为6.0-6.5，无需加考其他测试或面试。
每年6、7月份，很多英国大学的预科课程仍然留有学位，但比较紧缺。学生提供三年高中成绩平时成绩80分以上就可以申请，等被学校录取后，在开学前补上雅思5.0或以上分数即可，千万不要等到考出相应的雅思成绩再来申请。
欧洲院校：
德国：杜伊斯堡埃森大学、安哈尔特应用技术大学、米特韦达应用技术大学;。
意大利：米兰理工大学，都灵理工大学，博洛尼亚大学、博科尼大学、罗马一大;。
欧洲院校：
德国：商业与信息技术大学;。
欧洲院校：
德国：亚琛应用技术大学;。
意大利：那不勒斯二大、比萨大学、帕维亚大学、巴里理工大学;。
高考成绩并不是申请海外大学的必备材料，部分学校只要有高中毕业证或高中三年成绩单即可申请。但高考成绩优秀者，在申请世界名校热门专业时，会比其他人多一分竞争力。
意大利：无需高考成绩，雅思5分可入读私立设计类院校;。
编后语：总的来说，现在凭高考成绩出国读书已经不是什么难事，但如果这样仓促的出去，到了国外以后，依然要面临语言以及大学课堂适应等各方面的问题。因此，建议大家最好在国内就学好语言，考出理想的托福成绩。对于想进入世界名校的学生，最好考sat，因为想进美国top50大学的话，sat成绩基本是必不可少的。如果大家想百分百保证被美国前100学校录取的话，不妨考虑一下对外经贸大学的gapyear(间隔年)项目。
2.哪些国外学校受中国留学生青睐。
3.牛津剑桥大学文凭大幅升值。
5.美国大学看重中国高考成绩。
6.国外留学中介排名。
7.首尔大学留学条件有哪些。
8.国外名校择生的标准。
9.虚假大学文凭给中国学生增添额外压力。
10.留美学生注意：美国大学看重中国高考成绩。