方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。
毕业设计方案设计篇一
毕业设计是达成专业培养目标的一个重要教学环节,是培养学生理论联系实际和锻炼学生独立工作能力的有效手段，是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能以及从事科学研究能力的综合考核。为做好2020届毕业生毕业设计工作，特制定本方案。
20xx届学前教育专业的毕业设计应使学生在以下几个方面有较大提高:
（一）学生通过查阅资料、参与实践深入了解当前学前教育的现状与发展趋势。
（二）综合运用所学专业理论知识和技能提高独立分析问题和解决实际问题的能力，独立创作毕业作品。
（三）培养和提高与群体合作、相互配合的工作能力。
毕业设计方案设计篇二
1、毕业设计内容：
装饰画、环境创设、手工制作三种设计任选其一完成。
2、具体要求：
（1）装饰画类：原创个人独立完成系列作品1套，3张为1套系列；尺寸每张不小于4开，材料不限；附毕业设计说明不少于3000字。以毕业展览的方式呈现。
（2）环境创设类：原创个人独立完成系列作品2套，每套尺寸不小于全开大小，材料不限；附毕业设计说明不少于3000字。以毕业展览的方式呈现。
（3）手工制作类：原创个人独立完成系列作品2套；手工玩教具作品，利用废旧材料制作。
（4）所有作品要求原创。
（5）毕业设计报告格式参照《长江大学文理学院本科毕业论文（设计）工作管理办法》、《长江大学文理学院毕业论文（设计）书写印制规范》》等格式要求进行。字数要求：3000字以上。
（6）以毕业展览的方式呈现毕业设计成果。
毕业设计方案设计篇三
在到了幼儿园后，根据我的实际情况，园长把我安排在学前班。
一是我和幼儿初步认识和接触的过程，和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他们成为朋友，并站在他们的角度考虑问题。
例如：
1、不要以正规学校教育去要求幼儿，减少幼儿玩和睡的时间。
2、教育方式应符合幼儿的心理，以游戏形式对幼儿施以各种教育，让幼儿在欢乐中学习，使生理器官和个性品质都得到健康发展。
3、尊重幼儿的自然发展，给以适当的帮助和指导，促进幼儿的全面发展。
二是教学的过程，也就是活动设计过程。活动在学前教育中具有极其重要的意义，活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位，在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助形式，而在学前教育中则代表着教育的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本，一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入，都需要通过活动来完成。
例如：活动设计――豉励和引导幼儿玩泥、沙、石、水。泥、沙、石、水在大自然里随处可见，是幼儿最喜欢玩的游戏材料。幼儿玩这些东西的，比玩价格昂贵的机械玩具，电子玩具对发展各种能力有更积极的意义。
1、玩泥：可教幼儿用粘土捏造不同形状的物体。如动物、小飞机、小shou枪、人物塑像等。这些活动是幼儿认识客观世界，丰富审美内容和模仿大人创造物质财富的过程。
2、玩沙：带幼儿到沙滩，在沙堆上打洞，挖开搞建筑，使幼儿认识沙的蔬松性和极好的渗透性，熟知沙的多种用途。
3、玩石：敲击石块的声响，磨制石器，堆砌假山供欣赏，观察屋檐下水滴石穿的现象，认识石块硬，脆和不易在自然条件下变形的物理性质。
4、玩水枪：枪筒里的水在水枪推杆的压力下喷水，放纸船在水面上漂浮，教幼儿初步认识水的浮力。在水放置的不同温度的环境中，看水的液态、气态、固态的物理性变化。
总之，教育是个互动的过程，教师只要认真投入教学，幼儿就会积极配合，这种过程是很开心的。
三通过几个月的工作和学习我总结出了幼儿教育的三种模式：
1启发式。表现为一切活动都不是按照预先设计好的程序来进行的，唱主角的是孩子而不是成人。孩子们可以凭自己的兴趣去随意活动，并可以不受拘束的从一种活动转到另一种活动。
2秩序式。表现为每一东西都有它固定的位置，每一项活动都是在有秩序的方式下进行的。幼儿有有条不紊的秩序中生活，会感到舒适和安心，并有助于培养他们做事一丝不苟的精神和责任感。
3传统式。在这种模式里，一切活动都是由教师安排和指导。这种传统的习惯和结构有助于培养幼儿的安全感，并教会幼儿去组织自己的活动和合理的安排时间。
我认为这次幼儿园实习最有价值的就是对工作的概念有了了解，同时对今后要做的工作有了更感性的认识。相信我一定能成为优秀的幼儿教师，和幼儿一起去感受成长时的快乐。
以上是本人在毕业时写的实习报告，同专业的学友可相互参考一下。
毕业设计方案设计篇四
本次到幼儿园实习的目的是初步获得组织幼儿教育、教学的方法，培养从事幼教工作的实际能力。进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。增强热爱幼教工作，热爱幼儿的思想情感，增强事业心和工作责任感。把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能，初步树立正确的教育思想。
毕业设计方案设计篇五
1、毕业设计内容：
钢琴需独立演奏三首曲目，内容如下：
（1）练习曲一首，难度与车尔尼849相同或以上。
（2）奏鸣曲一首。
（3）乐曲一首（中外皆可）。
2、具体要求：
（1）毕业设计报告格式参照《长江大学文理学院本科毕业论文（设计）工作管理办法》、《长江大学文理学院毕业论文（设计）书写印制规范》》等格式要求进行。字数要求：3000字以上。毕业设计包含对作品的理解以及音乐会准备步骤等。
（2）以钢琴专场表演的形式展示毕业设计成果。可以由1-3名同学的钢琴板块毕业设计组成一个专场进行集中展示。也可以与童话剧板块共同组成专场进行集中展示。