无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
当世界年纪还小的时候教学反思篇一
当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎样生活。
母鸡开始学习下蛋，学着怎么孵蛋。它也试过做别的事，但是都没有成功。譬如说游泳，它在水里浮不起来，被呛的说不出话。星星不知道自己该学些什么。学发光吗？阴天他觉得这个主意不好，晴天他觉得这个主意不错。它一直无法决定，只好反反复复，一阵子这样一阵子那样，所以看起来有时候亮有时候不亮，它学会了随着天气变化。小鸟开始学习飞翔，它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是：一直扑打着翅膀，扑打着翅膀，扑打着翅膀……。
那时候，生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
当世界年纪还小的时候教学反思篇二
很久很久以前，当世界年纪还小的时候，大家都要做最容易做的事。
小鸟开始学飞翔，学着怎么做窝。它也做过别的事，但都没有成功。比如说练字，它的翅膀连笔都拿不起来。
公鸡看见小鸟在日出时飞向太阳，好累啊，为了给它们送行，公鸡便在日出是啼叫。慢慢地，公鸡学会了在日出时啼叫。小虫子见小鸟和公鸡有了本领，心里慌了神。为了安全，小虫子只好在土壤里挖洞来保护自己，渐渐地，它学会了挖洞。
世界万物在学习中，人类也要学习，不然人类都要不如世界万物了。
当世界年纪还小的时候，每个东西都必须弄明白自己做什么最容易就行了。
彩虹开始学调色，但调着调着，她调出了七种颜色，她想调出其他颜色，可就是调不出来。慢慢地，彩虹习惯了那七种颜色，所以彩虹就调出了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色。
太阳在的时候它觉得这注意一点都不好，太阳不在的时候他觉得这注意很好。他只好反反复复的思考，所以他有时下有时不下，它学会的是看天气下雨。小朋友们，你猜一猜，风最容易做的事是什么？快来分享给我吧！
当世界年纪还小的时候教学反思篇三
一、比一比，看谁拼得准，写得好。
世界 结局 反复
成功 简单 弄懂
方式 复习 由于
二、组字，再组词。
情 心情
请 请求
晴 晴朗
历 历史
边 一边
另 另外
三、写反义词。
失败 复杂 困难 开始
四、完成练习。
1.
(1)上山下山
(2) 发光
(3) 流动
( 4)落下
2.很有秩序
当世界年纪还小的时候教学反思篇四
有一本书《当世界年纪还小的时候》，书的末页有这样一段文字：“洋葱、萝卜和番茄不相信世界上有南瓜这种东西，它们认为那只是空想。南瓜不说话，它只是继续成长着。”
书页旁画着一个巨大的南瓜图片，与图画中的小房子有着巨大的反差，这张图片让我明白了这段话的启示。我们的种植园里也种了许多美丽的南瓜，我看着这些南瓜，心里感到有些意味深长。
我对这段话的理解是：洋葱，萝卜和番茄都是较小的蔬菜，而南瓜则较大，所以他们不相信世界上还有南瓜这样大的蔬菜，他们觉得这是不可能的事情，但是真正的南瓜不理会他们的无谓争论，只是默默的生长，使自己长的更大，就是对他们最好的反击。
无论个人成长还是事业发展，不会总是一帆风顺，即便身正行端，有时也难免遭致猜疑和误解。遇此情形，不如收拢心神，不争论，把宝贵的时间和有限的精力用在“成长”上，待到偌大的“南瓜”摆在眼前，是不是“一种空想”也就不辩自明。这也反映了人们的一种井底之蛙的短浅眼光和真正不被看好的人的默默无闻，厚积薄发的隐忍心态。
南瓜不仅努力生长，而且对自己有信心。信心胜于黄金，对自己有信心的人，才能赢得别人的信任和尊重。
无论干什么事情，想赢得天下所有人的认同和百分百的支持，既不现实又无必要。对那些认准的事、定好的路，即便风凉话再多，也要不动摇地坚持，不懈怠地努力。大智慧往往深藏于最简单的话语里，语言永远比思想苍白。
所以，要行动告诉他人，我的存在。
当世界年纪还小的时候教学反思篇五
当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。
太阳开始学发光，学着怎么上山下山。它也试过做别的事，但是都没有成功。譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。
月亮不知道自己该学些什么。学发光吗?白天它觉得这主意不好，晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定，只好反反复复，一阵子这样，一阵子那样，所以看起来有时圆有时缺。它学会的是不断变化。
那时候，生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
世界在慢慢变化，万物在自由生长。雨从云里落下，滴进泥土里;人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。
这世界还相当有秩序……
哦!不要往下讲了，最好再从头开始。这个故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。
很久很久以前，当世界年纪还小的时候……
当世界年纪还小的时候教学反思篇六
很久很久以前，当世界年纪还小的时候。
雨不知道自己该学些什么，学吹动嘛？可是它笨拙的脑子学什么都学不会，最后它哭了，但哭着哭着，它忽然找到了自己最容易的事了，那就是有时下雨有时不下雨。
毛毛虫知道雨找到了自己最容易做的事。毛毛虫也开始努力学习，不久后毛毛虫学会了织茧，让自己变成一只美丽的蝴蝶。
小朋友，你知道小树学会了什么吗？
风开始学飞，学着怎么带来凉爽，它也试过做别的事，但都没有成功。
小草知道风已经学会了飞，也学起本领来。他不知道自己该学些什么，学唱歌吗？有时它觉得这主意不行，有时又觉得这主意还行……所以，它学会的是春生，秋枯。
雷开始学习打鼓，它很快就学会了因为只有一种方式，那就是，跟着雨、跟着雨、跟着雨。
一提到容易，那万物都在干嘛？我们去看看吧！
春天开始学善良，学着怎么才会让她变美。她也试过变得暴躁，可老是被朋友批评，所以她还是学会善良、温柔。
白云开始学变美，学着怎么才不邋遢，它也试过变邋遢，可老是不行，所以她才学了变得不邋遢。
白云的哥哥乌云看见了，就说“妹妹学了变干净，那我就学变邋遢。”于是，他学会了变邋遢。
小朋友，你知道哪些万物做了哪些事吗？
当世界年纪还小的时候教学反思篇七
当树木还是种子的时候，它要学会很多，才能让自己变成参天大树。
它要让自己装进泥土里，因为泥土有水份，有它需要的营养让自己长高。它要学会吸收太阳的光，让自己变成营养的树，还能结出果子。
每天树木要学很多，让自己更加健康。
当树木成长为参天大树，它发现夏天的太阳非常热，但是树叶下非常凉快，它学会了给人们做阳伞。树木会结出很多果子，人们可以吃它变得更有营养，它便学会了长出水果，然后长出更多的树木，人们把吃完的果核洒进泥土，种子又开始了它的学习历程。
当世界年纪还小的时候教学反思篇八
当世界还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。
云开始学漂浮，学怎么前进。它也试过做别的事，但是都没有成功。譬如说唱歌，它粗糙的声音，把全世界吓坏了。
树不知道要学些什么，后来树学怎么站直像一把大伞，全世界的人们都谢谢大树，于是它学会的是站的直，像一把大伞。
足球开学滚动，它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是：一直滚，一直滚，一直滚。
那时候生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
世界在慢慢变化，万物在自由生长。雨从云里落下，滴进泥土，人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易的事，这世界就很有秩序。
这世界还相当有秩序……
哦不要往下讲了，最好再从头开始。这个故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。
很久很久以前，当世界还小的时候……
当世界年纪还小的时候教学反思篇九
对现代人来说，世界年纪小的时候，是远古时代，那时的景象，我们不太清楚，有传说从古到今，我们也可以置疑不信。对将来的人来说，现代生活，也是世界年纪小的时候。那么，以《当世界年纪还小的时候》作为名字的一本书，会讲些什么故事，会告诉读者什么道理，读者当然有所期盼。
不过，书中的有些故事还是吸引了我。譬如《三张椅子》、《小女孩和死神的故事》、《巨大的面包》、《如何寻找帮助》。那是我不曾听说过的故事，新鲜，有趣，像是古典童话中的人物复活，也像是现代人梦幻中的奇境。
这本书的作者是一位智者，他的幽默和智慧常常在不经意流露，让人在莞尔一笑的同时，悟出幽深的哲理。
有两个故事特别耐人寻味。一篇是《书》，另一篇是《一千件糊涂事》。《书》中那本书的遭遇，似乎荒诞，却可以引发每一个读书人思索，关于如何读书，如何对待知识。《一千件糊涂事》是本书的最后一篇，读完这篇引人入胜的作品，再也不会埋怨作者不会讲故事。这是一个发生在未来的故事，是一个小魔鬼和一群孩子之间的故事，在这个故事里，魔鬼和孩子们互相关心，天堂、人间和地狱，失去了界限，而笼罩统领这一切的，是一个爱字。这是于尔克・舒比格的理想，也是人类的理想。
当世界年纪还小的时候教学反思篇十
很久很久以前，当世界年纪还小的时候，世界上诞生的每一个事物都一定要学习怎样生活。
太阳开始学习变色，学着怎么调节温度，还有什么时候出来，什么时候躲起来……太阳也尝试过其他事情，但都不行，比如说太阳学习洗脸刷牙，当太阳洗脸的时候世界瞬间变暗，把大家给吓坏了。
小鸟不知道该学什么，它看了看自己的这双翅膀，心想：“对呀！我可以学习飞行。”小鸟开始本站学习，尝试了好几次都失败了，但是小鸟还是不甘心，准备再试一次，当小鸟第二次飞行时，终于成功了。所以它学会的是飞行。
雨一直藏在云朵里，但是雨并不会下去，只能看着下面其他雨水勇敢地落下去，但是它很想学这项本领。突然有一天，它勇敢地跳了下去，滴进了泥土里。它学习的是滴进泥土。
在那时候，只要每个事物做自己会的事情就可以了，这样世界就相当有秩序了。