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五好学生事迹材料(通用5篇)

时间:2023-10-01 21:14:15 作者:FS文字使者 五好学生事迹材料(通用5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

五好学生事迹材料篇一

中共预备党员,现担任2019级机械设计与制造专班的心理委员兼文艺委员、2019年机电工程学院元旦晚会活动一等奖、2020年湖北理工学院甲等奖学金、2020年湖北理工学院“优秀学生”荣誉称号、2020年湖北理工学院国家励志奖学金、2021年湖北理工学院“优秀学生干部”荣誉称号、2021年湖北理工学院甲等奖学金、2021年国家奖学金。

我叫xx,2019级机械设计与制造专班的学生。2019年9月很荣幸的成为湖北理工学院的一名新生,在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了我在这里的大学生活。虽然我只是一名普普通通的专科生,但是我一直以来都是以一名本科生的要求严格要求我自己。在这两年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人于入校一开始就向党组织递交了入党申请书,从那时起我就时时事事严格要求自己。树立了良好的人生观和道德观。为人民服务、博学博爱、立人达人……这些早已深深烙入我的内心。

我大一参加了青年志愿者协会,并且参加了系列志愿活动,比如进行校内拾取垃圾志愿活动、市内参与交通文明劝导,去养老院帮忙做事、陪老人聊天、每周定期到肖家铺社区辅导小学生作业以及促进他们德智体美劳的全面发展等等。通过这些多种多样的政治思想教育活动,使我的思想认识水平进一步提高,坚定了我入党的决心。我积极向党组织靠拢,不忘党训,通过努力获得组织认可,成为了一名预备党员。

生活中,我补素节俭、性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。我是一个来自贵州六盘水的一个偏远山区的小镇,家庭条件并不富裕,爸妈思想比较传统,所以生育的孩子比较多。我们家一共有八口人,有六姊妹,很不幸,父母在2016年遭遇车祸,而母亲又在2019年查出患肺癌,所以我们家劳动能力及其微弱。因此上大学对于我实属不易,我也十分珍惜这个读大学的机会。虽然家里的条件不是很好,但是我丝毫没有因为这个而对我平时的工作和交际造成任何影响,虽然说有的时候会被生活的压力影响,但是每当这时我都会想起洪战辉他们。跟他们比起来,我这点困难又算得了什么呢?这样一想我又变得和以前一样坚强甚至更加坚强。

通过刻苦学习和努力拼搏让我能够在各项成绩中都跻身于班级前列,也让我对知识有了更大的渴望,更让我对自己有了更高的要求和目标。先后获得过国家奖学金、国家励志奖学金、湖理甲等奖学金、并荣获“优秀学生”光荣称号、优秀“学生干部”荣誉称号、普通话二级甲等级……这些都注定不会是我最终的奋斗目标,我坚信我一定能够升本,然后继续考研。

成功没有快车道,幸福没有高速路。所有的成功,都来自不倦的努力和奔跑;所有幸福,都来自平凡的奋斗和坚持。

五好学生事迹材料篇二

xx从小就对玩具汽车兴趣浓厚。为了弄清机械运行的原理,爸爸给她买的玩具常常被她拆的“支离破碎”。小学五年级时,她主动要求进入学校机器人研究所。活动中,她勤于思考、勇于创新,常常活动结束了她还意犹未尽。

2019年5月,她和王天雨同学组队参加第十九届江苏省青少年机器人竞赛“能力风暴wer能力挑战赛”,获得三等奖;她在老师的指导下,利用物联网传感器设计制作出了“基于物联网环境下的智能鱼池”,并参加2019世界物联网博览会青少年物联网创新创客大赛物联网创新赛,获得一等奖。

2019年,xx还参与了“刘洪河水系野生小杂鱼保护”实践活动,她和研究所的同学一起向陈师街道办事处提出保护刘洪河水系野生小杂鱼的建议,并被采纳,该建议在江苏省红领巾“创未来”科学建议征集评选活动中,获得一等奖,她也因此被聘为第七届“江苏省少年科学院小院士”。

xx同学兴趣广泛,在老师指导下创作的微视频作品在2019年中国少年儿童发展服务中心举办的首届“童创未来”青少年科技创新微视频暨优秀科技教育活动中,荣获“优秀青少年科技创新视频”。

在学校里,她是老师的小帮手。她勤勤恳恳,尽职尽责,只要是老师交代的任务,她都会认认真真地完成。她还主动帮助学习基础薄弱的同学,与他们同进步、共成长。在家里,她是父母的好女儿。妈妈工作繁忙,每天下班,她就帮妈妈捏捏肩、捶捶腿,妈妈经常夸她是一个非常懂事的好孩子。在她居住的村庄,看见熟悉的人,她都热情地和他们打招呼,大家都夸她是个懂礼貌的好孩子。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这是xx同学的座右铭。未来的科技探索之路,她已整装待发!

五好学生事迹材料篇三

xx,男,今年刚刚11岁,xx市实验学校五年四班班长,是一个阳光。积极。上进。活泼开朗的男孩。

他学习勤奋,一丝不苟,刻苦努力,成绩优秀。他有着活跃的思维和良好的语言表达能力,上课时积极动脑,大胆发言,养成不拖拉、不留疑的学习习惯,每当遇到难题,她都诚恳向老师求教,直到弄懂弄会为止。他最大的爱好是阅读,每天晚上都抽出一定的时间看课外书,阅读已经成为他学习生活中的最大乐趣,他看过的课外书,已经摆满了家中的两个大书柜。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的学习精神,使他不但具备广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和能力。

他孝顺父母、尊敬师长,团结同学,富有爱心。从小到大,xx直是父母眼中的乖儿子,是老师心中的好学生,是同学们课上课下的好伙伴。他心地善良,诚实守信,他善良真诚地对待身边的每一个人,与同学相处融洽,同学们都很喜欢他、信任他,他更是同学们心中的好榜样和贴心人。

他兴趣广泛,发展全面,工作负责,能力突出,他在学校关心班级,爱护公物。从一年级开始,xx就一直担任老师的小助手。担任班长以来,他经常协调老师处理一些班级的事务,热爱班集体的他经常参与组织本班同学积极参与学校组织的各项活动,他积极热情,任劳任怨,从不计较个人得失,这些宝贵的经历不仅锻炼了她的组织能力、语言表达能力,还让他有更强的自信心,他也因此得到了老师的高度评价和同学们的一致认可。

他还喜欢体育,喜欢运动,他个子虽然不高,但田径和球类都很优秀,跳远和跳绳都是他的强项,在学校组织的校运动会中都取得了优异成绩。他还积极参与学校组织的实践活动,荣获《第二届xx市青少年科技创新大赛青少年科技综合实践展评》项目优秀奖。

他在家长和学校老师的关爱中健康的成长着,勤奋好学只是他优秀品质的一方面,德智体美全面发展才是他追求的目标,加油吧少年!

五好学生事迹材料篇四

__,14岁,大英县民主初中学生.她是一位孝敬父母,尊敬长辈的好孩子.既是爸爸妈妈的好女儿,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年.

从小__就是一个勤劳懂事孝顺的好孩子.由于爸爸长期在外务工,家里所有的农活、家务都由妈妈一个人承担,还要照顾外公外婆,辅导__功课,甚是辛苦.为了不让妈妈操心,__每天一放学回家就积极完成作业,忙完了便帮妈妈做些力所能及的家务——洗菜、烧火、扫地、收拾房间……晚上,妈妈累得腰酸背痛,__就会拉妈妈在椅子上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,边用手帮妈妈捶背揉肩,边给妈妈说故事,讲笑话,唱歌.

__8岁时,爸爸在工地承包了小工程,由于手下工人紧缺,妈妈便把__兄妹交给了外公、外婆,到成都工地帮爸爸打杂了.“天有不测风云,人有旦夕祸福”.__妈妈从未从事建筑施工,在到工地的第三天下午,因不小心从三楼摔下,落下了终身残疾.加之外公外婆年迈身体不好,__的哥哥只能辍学回家,到医院照顾妈妈.刚上小学二年级的__义无反顾地承担了家庭的所有家务.经过医院一个多月治疗,妈妈回到家中.从此,__除了上学、做家务,还得分出一部分精力照顾妈妈的生活起居.为了能更好地照顾妈妈,__搬到妈妈的卧室一起居住.每天,小__都会帮着妈妈擦拭身体、翻身、按摩下半身,甚至是妈妈的大小便,都是__一个人帮忙.但__从来不觉得苦和累.妈妈需要营养膳食,__就变着法儿地给妈妈弄吃的,每当遇到自己不会做的菜,她总是耐心地向妈妈请教,学着做给妈妈吃.害怕妈妈担心,自己生病了自己到街上的诊所去看病拿药.

__不仅是对妈妈是这样,对外公、外婆、乡亲邻居都这样.

__的外公、外婆年事已高,生活起居很不便.__又成了他们的好帮手.每日三餐之前,__都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们盛饭、添饭.有段时间,外公卧病不起,__和哥哥便轮流前去送饭送水送药.也会像陪妈妈原来那样给外公外婆讲故事、唱唱歌,逗老人家开心.

正是__同学的尊老爱亲、勤奋好学,她深得老师、家长、同学和邻里的好评.在学习上,__被评为“三好学生”五次,“优秀学生干部”三次.与此同时,学校评选的“德育少年”“尊师之星”,__也总是榜上有名.但这一切__觉得都不重要,重要的是她希望能将自己的爱传递给周边的人,将尊老爱亲的这份厚重的传统美德发扬广大.

五好学生事迹材料篇五

我是 学校北校区初三4班的xxx。在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,现将我的事迹总结如下:

从入学以来,我就在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。进入中学校园不久,通过学习共青团的章程后就发现,团组织就是我向往的新境界。通过一年的努力,我在初二成为光荣的共青团员。在这期间我的数学,英语,物理成绩一直在班级和学校名列前茅。我追求全面发展:我兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书和音乐。我曾经多次获得表彰,如:我连续两学年都被评为学校三好生。此外,我还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。xx年我获得学校数学竞赛二等奖,xx年获得物理竞赛一等奖和数学竞赛一等奖。在学校举办的英语小品比赛中,我表演的小品《小马过河》获得三等奖。

在班级工作中我积极做好老师的助手,初一时英语老师开展小组学习,作为课代表的我,按照老师的要求将班级分为6个组,遵从大家的性格特点,使大家能充分融合,我们班的英语那个学期开始有了很大的提高。

我在做班长期间,在处理班级事务中,我能做到及时传达老师的要求,积极动员全班同学,按时完成学校和老师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

初二上学期,每次值日生工作我总是主动留下来帮同学, 同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。我选择班上学习最差的学生作为帮助对象。为了帮助后进生解答疑难,我总是十分耐心地讲解,反复推敲,改变讲法,直到同学听懂为止。

蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,我相信我会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。

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