优秀作文是通过对自然、社会、历史等方方面面的观察和思考，将感悟和思想转化为文字的一种方式。让我们一起来看看以下精选的优秀作文范文，相信会给你带来启示和帮助。
假如我是科学家小学四年级作文
现在已经是2030年了，人类的科技已经发展的十分厉害了，而我也成了一名小有名气的科学家。我发明了许多东西，并广泛地应用于生活中了。不过我并没有满足，现在，我正在着手研究一个我从小就梦想着拥有的东西——飞行器。
飞行器很环保，不像汽车有尾气污染环境。它是把它吸收的二氧化碳与太阳能合成的`能源作为能量而运行的。飞行器不像飞机那样，一坐能坐几十人几百人，它一次只能坐一人，并且也不能飞的很高，但是它飞行速度非常快，有时甚至比飞机还要快，而且还很灵活，又很安全。如果马路拥挤，车挪不开但上班上学要迟到了，飞行器是你的最佳选择，你可不必在地面上人挤人车挤车了，把你想要到达的地点输入进去，飞行器就会行走了。
飞行器还可以变成机器人，用来做家务。在家照顾孩子，外出去买菜。到户外去种树都可以。这种机器人种树又快，成活率又高！把水树苗放在固定的模子里，就会很快种出树来！沙漠里有很多这样的机器人，沙漠很快就会变成绿洲！
这就是我发明的飞行器兼机器人！
小学四年级作文：假如我是老师
20xx年，我在美国是一个著名的爱心大使。我向老总请了假，登上了时空机回了故乡。
到了家乡，我简直不敢相信：家乡成了全国最先进的城市!每座大楼可以自动升高、降落。而且房顶成了高尔夫球场、游泳池了。我随便进了一个酒店，我的眼珠子都快掉在了地上，每个餐桌的屋顶上有十双铁手，因为一个桌有十个座。倒水、上菜、擦嘴等等，就只差喂饭了。总柜台有一个黑不溜秋、方头方脑的机器人控制着整个大楼的服务状况。
走出大楼，路旁的垃圾箱有一个燃烧装置，只要垃圾一扔进去，它就会自动燃烧起来，发出的气味能净化环境。咦!路上的汽车好奇怪呀——没有轮子，车可以变成一栋房子那么大，也可以变成蚂蚁那么小。而且只要有太空垃圾就行。而且还有漂浮在空中的。
这时，童年时的伙伴来找我了。他现在是一位科学家，二话不说就拉起我让我跟他去看自己的研究成果。
到了高级大棚里，我只看见普通的柿子，失望地说：“唉!还是原来的样子!”伙伴说：“你错了，我把牛的基因传到柿子里，简直种出来的是牛肉啊!”
我赞叹道：“哇!二十年回家乡，变化真大呀!”我和伙伴会心地笑了。
假如我是小鸟_小学生四年级作文
我爱幻想,常常把自己幻想成很多小动物。
假如我是一条宠物狗,我一定会让主人给予我无限的宠爱。如我是一只小鸟,我就能在蓝天中自由自在的飞翔,就能在森林里快活的成长。
假如……没想到说变就变,我真地变成了一只可爱的小鸟,白色的羽毛,红色的尖嘴,黄色的小尾巴,美极了.
一进森林,许多鸟儿便慕名而来,大家围着我七嘴八舌,有的羡慕地说：“你真美,就像孔雀一样。”有的舔舔我的毛，说，“啊！你就像高傲的天鹅。”“你真像妩媚的画眉。”有的挤过来跟我拍照，然后到处奔走相告：“我有跟美丽公主的合影了！”我走到湖边照了照，仿佛自己真是美丽的公主。“看来做鸟比做人强多了，多么幸福快乐呀！”我暗自思量着。
晚上，我召集了全部动物来参加森林聚会，所有的动物们在一起唱呀！跳呀！叫呀！闹呀！整个森林顿时沸腾了起来，到处充满了勃勃的生机，我完全沉浸在这热闹的情景中，完全的陶醉了。做鸟真好呀！多么快乐自在呀！
突然，只听见“呯”地一声枪响，所有的动物们惊惶失措，一个个没命的逃呀，跑呀，森林里顿时音乐停了，歌声没了，动物们东躲西藏，整个森林又恢复了死一般的寂静。眼前的这一幕，把我吓呆了，我眼前一黑，一下子失去了知觉。也不知过了多久，我终于在同伴们焦急的呼唤声中清醒了，我这才明白，原来人类又在滥杀无辜，“可恨的还在后头，人类大量地砍伐树木，摧毁了森林，害得我们无家可归，痛苦万分”一只小鸟在旁边哭述着。
正在这时，不知是谁在我头上点了一点，我又变回了原来的我。刚才的一幕却令我心潮起伏，久久沉思，因为人类的自私，毁坏了动物们多少幸福的家，因为人类的贪婪，让多少动物濒临灭绝。我多想大声呼吁：让我们携起手来，保护大自然、保护动物，创造我们更加和谐美好的家园，让鸟儿们和我们一样健康快乐地成长。
假如我是小女巫小学四年级作文
我爱幻想，常常把自己幻想成很多小动物。
假如我是一条宠物狗，我一定会让主人给予我无限的宠爱。如我是一只小鸟，我就能在蓝天中自由自在的飞翔，就能在森林里快活的成长。
假如……没想到说变就变，我真地变成了一只可爱的小鸟，白色的羽毛，红色的尖嘴，黄色的小尾巴，美极了。
一进森林，许多鸟儿便慕名而来，大家围着我七嘴八舌，有的羡慕地说：“你真美，就像孔雀一样。”有的舔舔我的毛，说，“啊！你就像高傲的天鹅。”“你真像妩媚的画眉。”有的挤过来跟我拍照，然后到处奔走相告：“我有跟美丽公主的合影了！”我走到湖边照了照，仿佛自己真是美丽的公主。“看来做鸟比做人强多了，多么幸福快乐呀！”我暗自思量着。
晚上，我召集了全部动物来参加森林聚会，所有的动物们在一起唱呀！跳呀！叫呀！闹呀！整个森林顿时沸腾了起来，到处充满了勃勃的生机，我完全沉浸在这热闹的情景中，完全的陶醉了。做鸟真好呀！多么快乐自在呀！
突然，只听见“呯”地一声枪响，所有的动物们惊惶失措，一个个没命的逃呀，跑呀，森林里顿时音乐停了，歌声没了，动物们东躲西藏，整个森林又恢复了死一般的寂静。眼前的这一幕，把我吓呆了，我眼前一黑，一下子失去了知觉。也不知过了多久，我终于在同伴们焦急的呼唤声中清醒了，我这才明白，原来人类又在滥杀无辜，“可恨的还在后头，人类大量地砍伐树木，摧毁了森林，害得我们无家可归，痛苦万分”一只小鸟在旁边哭述着。
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假如我是小女巫小学四年级作文
现在是20xx年了，我已经是一位优秀的科学家了。
我现在带着我的新发明“万能机器”在公路上，我按了一下红色按钮，变成了摩托车，我骑到了机场给场主看了我的证件然后说：“我要试验我的新发明”场长同意了，我又按了一下红色的按钮，又变成了飞机。我驾驶着它，飞上蔚蓝的天空。说：“自动导航，到浙江的海面。”等了四分钟。我要到海面了我还是按了一下红色的按钮，它变成了船，我把船开到了大海的最深处还按了一下红色按钮它马上又变成潜水艇，当我潜到990千米的时候发现了由珊瑚做成的房子。我立刻按了一下红色按钮是：“变成潜水服。”它变成了潜水服，我还穿着的。我立刻游了过去，看了看那个用珊瑚做成的房子。我发现这是一位科学家在20xx年发明的.，我还发现里面住着两个小海星，我被小海星看到了，它俩立刻挂上：欢迎参观海底之城。我想：我好不容易来到海底，不如去游泳吧！我立刻转过身去游泳了。我游了百里路，一点也不累。我游上了岸，把潜水服脱了下来，我有一饿了，我带着潜水服走到餐厅去吃饭，我把潜水服放在桌子上，我去上厕所了。去了回来我发现我放在桌子上的潜水服不见了。我发现一位可疑人物手里拿着潜水服吗，我立刻追了上去，他好像看到我在追他，我不知道他那来的消息按了一下潜水服立刻变成了监狱，我追上了，我按了一下红色的按钮，我和他一起到了警察局。我和警察说清楚了情况，我就回去了。给我那些同事说了这件事，我的同事都笑了来起来。
这就是我发明的“万能机器”。
假如我是小女巫小学四年级作文
早晨醒来，看见了一帘淡紫色的薄纱。咦！照常说，跳入眼帘的该是一幅一妈一一妈一绣的一个快活微笑的中国古典女孩呀！我一揉一了一揉一眼睛。嘿！这不正是我从书上看见的一幅有趣的插图吗？这是小女巫的房间吧！瞧！宝蓝色的书桌，整整三个大书架的魔法书，花一瓣地毯，还有那只名叫可可的乌鸦。
我掀一开被子，戴上高高的礼帽，穿上钻石蓝的女巫缎袍，拿起魔法棒，好啦！活脱脱的一个小女巫！乌鸦开始不满地大叫：“哇！哇！哇！”“噢，天哪！我居然把可可都忘了。等着，可可，我来打开笼子。”我惊叹道。举起魔杖，一声咒语闪过我的脑海：“阿不拉卡不拉嘎西碰！”可可哇哇叫着，飞上我的肩头。抬头看看，笼门大开。
我突然想起《七色花》这篇美丽的童话来。我可是无所不能的小女巫！以前我对不幸的人无动于衷，现在可不一样！我把自己变成了仙女，把可怜的可可变成了一个会飞的杯子。我们飞向了人类世界。
要降落了，我和可可隐了身。只是别人看不见我们，我们之间可以互相看见，用谁也听不见的心灵感应对话：“可可，那是所孤儿院！”“孤儿院？没有父母的孩子多可怜呀！主人，我们俩帮帮他们吧？”“好的，可可，但要小心！”
“如果在地球的一角，还有一个一温一暖的小窝，我愿意，从太一陽一升起的地方飞奔到太一陽一落下的地方，寻找有糖果飘香、花朵芬芳的港湾，它可以依靠，可以欢笑，甚至可以淘气，只求一个真正的家。”可可轻轻念出一个女孩儿的。
日记。
我很想帮忙，可心有余而力不足，根本没有这种咒语呀！
可可建议道：“难得来到人类世界，总得玩玩再走吧！”我欣然同意。我也不知道自己怎么想的，居然说出了自己家的地址。
我们飞过了美丽的西湖，直奔我家。可呵看见居民住宅后，沉默了，飞到了我家窗口前，里面就是我的小房间。可可说：“再见！你回家了，我也要回家了。”
梦醒了，回归现实。我希望自己现在开始努力学一习一，等长大真的能像善良的小女巫那样帮助那些孩子们。
小学四年级写假如我是的作文：假如我是小溪
假如我是溪水。
我哗啦哗啦地流着，穿遍万水千山，流遍天涯海角，小鸟自由飞翔，鱼儿欢快地游着，花儿争奇斗艳，鸟儿高歌欢唱!
我来到了一片绿色的草地,它一眼看不到边。我此时变小了，变长了，哦！原来我已经流到干净的小沟里了，看来它是专门为我们溪水建的。
我看着，高兴欢快地流走了。
河缓缓地流淌，一个漂亮的小姑娘在小河边打水，我又用水清清地清洗了她娇嫩的双脚。蝴蝶在花丛中飞翔，好一处美丽的景色！
大海真奇妙，许多有趣的鱼儿在水中游泳、嬉戏！
我又下决心要流到大泽里去，饱缆中外风景，看看美丽的地球！
小学四年级作文：假如我是发明家
假如我是发明家，我要发明者好多的东西，给人们带给许许多多的舒适度和便利。
假如我是发明家，我会发明者一种方便快捷的太阳能转化成器，通过这种太阳能转化成器可以给家庭里所有的电器供电，还包括手机、台灯、电视、空调、暖气等等，都可以用它转化成和储存的电来保持。最神秘的是，如果给汽车涂抹上一种类似的涂料，还能给汽车供电，不论是晴天还是阴天。当然，我的这种太阳能可不同于现在的太阳能设备这样僵硬，不仅便利小巧，而且利用效率还蛮高哦!
假如我是发明家，我会发明者一种机器人。这种机器人可是人工智能型的，不仅有真人般的面貌，而且还不会像人一样展开非常简单的思维，不会在有所不同的自由选择中展开辨别和自由选择。我的'机器人可以老大人们腊家务，可以当照料，陪伴老人和带上小孩。特别是，“他”能专门从事一些危险的工作，比如当消防员。替换真人转入火灾现场救人。当然，我的机器人一定是太阳能的。
假如我是发明家，我会研制一种万能药，能把癌症这样的绝症清领好，还有化疗糖尿病、高血压等慢性病。还能让发烧等一些小病不再经常出现。
“假如我是发明家”，我真想要把“假如”两个字去除。坚信只要我不断希望，不择手段汗水，一定会沦为真正的发明家的。
小学四年级写假如我是的作文：假如我是小溪
江河湖海的童年，就是我——小溪。虽然我是江河湖海的起点，却出生在无名的山谷。
小溪的脚步是匆忙的，小溪的毅力是坚韧的……。
假如我是小溪，我会尽自己的一切所能为动物、植物贡献出宝贵的水资源。我会为他们提供甘甜的泉水，解除他们的干渴，为这里的景色再添一道亮丽的光彩！
假如我是小溪，我要把小溪里的资源送给人类。美味的小鱼，可爱的龙虾，漂亮的水藻，光滑的鹅卵石……我要把它们作为礼物送给人类。
小溪的前途是广阔的，小溪的追求是永无止境的……。
我是一条小溪，欢乐的小溪，我坚信，在闯过难关之后，迎来的将是光辉和灿烂！
假如我是大人小学四年级想象作文
说起大人，是每个人人生中必走的一段路，但对我们这些尚未开花的花苞而言，“大人”这个字眼，象征着热切盼望有如阳光的梦想。
假如我变成了大人，我要做的第一件事，就是去考汽车驾照，然后买一台绿色的小金龟车，就像电影里帅气的女主角一般，使用着最新的高科技，飞驰在风景秀丽的小径旁、车水马龙的街道上。假如我是大人，我会去找寻一个适合我的“秘密花园”，在花园的墙上，漆上一层粉绿色，使得它看起来生机盎然。我羡慕大人们有那么多我们得不到的权利，他们可以随着自己的心情去自己想去的地方，不受时间与地点的枷锁束缚。
然而，大人真的就如我们想的一样自由、快乐吗？妈妈曾对我说过，大人与孩子是平等的，大人们虽然不缺乏物质生活上的空缺，但是他们的内心却没比表面上来得快乐。心灵就犹如镜子一样，不会说谎，我们和大人最大的不同点就在于，他们的微笑或许是心灵的谎言，但我们的微笑而是真正发自于内心，千真万确。
人生犹如茫茫大海，而对于童稚和成熟这两阶段，我都很想体验看看，好好把握现在的幸福、享受时光的洗礼。假如我是大人，我不但会让自己的生活多采多姿，说不定还能给在人生与我擦肩而过的路人几分色彩也不一定。
小学四年级假如我是的作文：假如我是作家
文章中小作者向我们讲述了自己如果是一名作家，写了自己当作家的经历，关于内容详情如下。
我们常常爱幻想，有的想当科学家，有的想当老师，有的想当画家，要是问我长大了最想当啥，我会告诉你：我想当一名象冰心、巴金、老舍一样的有名大作家。
晚上，我坐在桌子前思索着：我当上了作家，能为大家干点啥呢?想着想着就不知不觉地睡着了。
等我睁开双眼时，只见有一个漂亮精制的笔记本和一支漂亮的钢笔摆在我眼前，我打开笔记本第一页，一个小小的小人书蹦了出来。“报告，现在我们书国请你—大作家到我们国里游览参观，并请你展示才艺。”我一看，原来是好朋友莎莉。朱丽在叫我。我没有忧郁，接受了书国的邀请。我坐在莎莉。朱丽的身上，飘到了书国。只见冰心、老舍、巴金、叶圣陶他们都来游览书国和参加比赛。
这时候，国王开始讲话了：“作家们，今天请你们来，是希望你们人类能和我们书类交个朋友。好，现在请你们去里面参观。”我走进一看，哇!这里不知留下了多少文人雅士的笔墨。第一个石柱上有杜甫的名句：“读书破万卷，下笔如有神。”
参观完了，我们开始比赛，比赛的题目是：“假如我是作家。”我看了，心想这可难不到我。
过了一会儿，比赛结束，国王宣布成绩：“许阳凌子第一名，冰心第二名，巴金第三名，老舍第四名……”
太好了，奖品是一套书，哈!真好玩，哈哈!
小学四年级作文：假如我是老师
人们说：“老师是盲人的园丁，花朵的肥料，学生学习的源泉。”许多人梦想成为一名优秀的教师，我也不例外。
我一直梦想成为一名全能教师。我可以教语文、数学、英语。
如果我是一名语文老师，我绝不会采用祖先填鸭式教学法。我将培养学生的想象力，用我所有的智慧把学生带进一个“中国旅行社”。在那里，我将带领学生在许多名胜古迹上留下我们的足迹；在长城，留下流汗；在紫禁城，还有很多问题要问；在紫禁城里，留下一口爽朗的气息.
小学四年级作文假如我是一棵树
早晨，天空泛起微微的霞光，我带着朦胧的睡意，从梦中醒了过来。周围十分宁静。
我深深地吸了一口气，二氧化碳的气味实在是太香了！一位文质彬彬的学生，舒服地躺在我的枝干上，大声吟诵着优美的散文，在清风的帮助下，我轻轻地为他扇风，同时，也沉醉在他朗朗的读书声中。我我望着那翩翩起舞的蜜蜂，它们勤奋地采着花蜜。我友好地冲他打招呼。他兴冲冲地对我说：“牵牛花就要开了，你就等着它们的新生吧！”这时候，有一群蚂蚁排着整齐的长队，它们劳倦地奔波着，汗流浃背。我扇动了自己枝繁叶茂的双手，送去一份凉爽。我庞大的身躯，为行人们创造了一个阴凉的好地方。噢，有三位纯真可爱的学生，穿着校服，迎着冉冉升起的太阳，踏着轻快的脚步，勾肩搭背地走在翠绿的草地上，它们的身上充满了童真的气息。看着他们兴高采烈地高谈阔论着，我羡慕极了。
下午，瓢泼大雨骤然降临。动物们慌乱地跑着，看见我挥动着树枝，它们便急忙躲到我的枝干下。我密密麻麻的枝叶，像墨绿的巨伞。鸟儿们叽叽喳喳地唱着歌，飞到了我粗壮的树枝上避雨。几个小伙子跑来躲在我身旁，他们身上已被雨淋得湿漉漉的，找到了一个逼雨的地点，它们喘着粗气，拿起纸巾，擦着身子。在狂风暴雨下，我抵挡着这场倾盆大雨，我的心里含着一丝甜蜜，就像是小孩子如愿以偿地吃了糖一样。遮风挡雨是我的责任，能遮风挡雨是我的自豪。噢，我是有存在意义的！
夜晚，雨悄悄地停了，风，也屏住了呼吸。夜色笼罩着大地，树林里恢复了宁静。动物们纷纷休息了。充实、快乐的一天结束了。我望着晶莹的露珠，进入了甜美的梦乡。
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小学四年级写假如我是的作文：假如我是小溪
我是一条缓缓的小溪，溪水清澈见底，周围是树木和花草。
我是一条快乐的小溪，轻快地从山顶跑向山脚。清晨，我边问候着露珠，边向刚刚苏醒的大树打招呼，自由地跑着，聆听鸟儿的鸣奏，观察树叶的纹理，欣赏蝴蝶的舞蹈。傍晚，夕阳的红纱撒向山谷，晚霞的红幔掠过森林，我依然无声无息。虽然从不停歇，但我有鸟儿，花儿，有夕阳陪伴，我很快乐。
我是小溪，一条安静的小溪，悄悄地度过每一天。春天来了，我见证万物的苏醒。柳树的树梢上冒出了嫩绿的.树芽，太阳花静静的绽放，还有许多不知名的小花，白的优雅圣洁；绿的亭亭玉立；红的热情鲜艳这五彩斑斓的美丽世界吸引了我。秋天到了，硕果累累，金色的颜料染过树林。片片金色的叶子飘落，山谷摇身一变，换上了金色的晚礼服。我静静地欣赏着一年四季的变化，静静的流淌。
我是小溪，一条清澈的小溪。时而缓，时而急，潺潺的流淌着。我的身上偶尔会有几条小鱼，跳跃着，嬉戏着。它们点缀着我的生活，让我每天快乐地奔跑，把我的歌声荡漾在山谷中。远远望去，我就是郁郁葱葱的山谷中的一条明亮的绸带。
我依然这样，快乐地，安静地，流淌着。
小学四年级作文假如我是班长
从一年级到现在，我最喜欢当班长，当班长既可以为老师分担责任，又可以管理同学，当然我当班长不仅为了这，我为了我们班的纪律是最好的，学习是最好的，我想当班长，在这我向大家讲一讲，假如我当上班长的好处。
假如我是班长，我一定会让全班纪律最好。
假如我是班长，不管是谁打扫，我都会帮助他们打扫，让流动红旗永远留在我们班。
我一定会每天把50本作业放在老师面前，绝不让它们少一本。
假如我是班长，我们以后一定不会在有人打架，即使有，我也会让他们化敌为友。
假如我是班长那该有多好呀！我是真的太想为班级做这些了，请给我一次当班长的机会吧。
小学四年级写假如我是的作文：假如我是小溪
假如我是溪水，从岩洞里流出来，来到这美丽的大自然。
我哗啦哗啦地流着，穿遍万水千山，流遍天涯海角，小鸟自由飞翔，鱼儿欢快地游着，花儿争奇斗艳，鸟儿高歌欢唱!
我来到了一片绿色的草地,它一眼看不到边。我此时变小了，变长了，哦!原来我已经流到干净的小沟里了，看来它是专门为我们溪水建的。
我看着，高兴欢快地流走了。
我又来到一条小河，河旁有许多健壮的果树，大大的果子红红的，像小太阳一样红润、可爱，我情不自禁地为这高大的树木浇了浇水。
河缓缓地流淌，一个漂亮的小姑娘在小河边打水，我又用水清清地清洗了她娇嫩的双脚。蝴蝶在花丛中飞翔，好一处美丽的景色!
大海真奇妙，许多有趣的鱼儿在水中游泳、嬉戏!
我又下决心要流到大泽里去，饱缆中外风景，看看美丽的地球!
小学四年级写假如我是的作文：假如我是小溪
我是一条干净的小溪，我有许多朋友：小树，小花，小草，小鱼，小虾……都是，就是有人走过，都会夸我美，我心里美滋滋的。
可是自从河边建立了一个工厂后，工人不断排放污水。弄脏了我的衣服。大家都离开我了：小树们得了病，身子快不行了；我去找小鱼们玩，看到的却是腐烂的尸体；大家从我身边走过，都握着鼻子，我好伤心呀。
人类呀，请保护环境吧。
假如我是小溪，我会给过路人解渴，让他们有更多的力量，奋勇前行。
假如我是小溪，我在旅游的途中会为大自然的杰作喝彩。
假如我是小溪，我会让流水奏出世界上最美的乐曲，让世界上所有的人都听到。
假如我是小溪，我会把田野浇灌，让稻田长得更旺。
假如我是小溪，我会让这个世界充满活力，充满魅力，充满自信。
叮叮咚，叮叮咚，春天来了，小溪开始了他的旅程。
冬天雪下得好大，积雪把山给覆盖了，白茫茫的一片，好漂亮。春天悄悄地来了，积雪化成了水，他们会聚起来，成了一条小溪，从此便开始了他们的旅行。
叮叮咚，叮叮咚，小溪唱着歌向前奔走，他们遇到了岩石哥哥，岩石哥哥问：“小溪小溪，你去那里啊？”小溪回答着：“去寻找属于我的快乐。”说完，小溪跑开了。
叮叮咚，叮叮咚，小溪唱着欢快的歌曲，向前奔走，大树阿姨：“小溪，小溪，你去那里啊？”小溪回答道：“去寻找属于我的快乐。”说完，小溪挥挥浪花对大树阿姨说再见。
叮叮咚，叮叮咚，小溪唱着欢快的歌曲，向前奔走，河边的小草问：“小溪，小溪你去那里啊？”小溪回答道：“去寻找属于我的`快乐。”说完，小溪继续向前奔走。
这一趟路程好遥远，渐渐地，小溪长大了一点，变成了小河，但他仍然向前奔走。
哗啦啦，哗啦啦，小河奏着欢快的歌曲，向前奔走，在喝水的牛问道：“小河，小河，你去那里啊？”小河回答着：“去寻找属于我的快乐。”说完，小河继续向前奔走。
哗啦啦，哗啦啦，小河唱着欢快的歌曲，向前奔走，在河边盛水的姑娘问道：“小河，小河，你去那里？”小河回答着：“去寻找属于我的快乐。”说完，小河连头也不回，继续向前奔走。
一路上，所有的朋友都在问同一个问题，“你去那里啊”，小河也总是回答同一句话，“去寻找属于我的快乐”。其实，真正的快乐到底在那里呢？小溪这一路不知疲倦，从小溪变成小河，这一个旅程好遥远，可小溪从未回过头，他知道，幸福和快乐就在前方。
有一条清澈的小溪，小溪的旁边有青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。高大的树，树上都是绿色的嫩叶，还有一些小树苗，在土里。
突然，有一天，人们来到了这里，把生活垃圾.塑料袋.纸.污水，我说服了他们，他们知道错了，他们行动了起来，这些人爱环保了，可是还有一些人，还是不爱环保，把生活垃圾、塑料袋、纸、污水，投入小溪里。
我非常不高兴，因为，我说了又说，但是，他们不听我的劝告，我只好办法，我用魔法了。玛丽玛丽轰，把他们变走了到了生活差的地方。他们知道错了，我把他们变了回来。
小溪向我致谢，小草、小树、小花向我招手。
从前，我家前面有一条小溪，穿着碧绿碧绿的衣裳，清澈见底，美丽极了。
可是现在，唉dd人们不停地向河里倒垃圾……让小鱼不再光顾这里，还在附近建了一家工厂，我们工作是方便了，可是小溪却被污染了。
这条小溪现在已经是伤痕累累，濒临死亡。我真想对人们高呼：“亲爱的人们呀，请不要再给小溪添加伤痕了；不要再污染环境了，要不然最后一滴水将是我们自己的眼泪。”
小溪老是觉得自己是世界上最大的了。
有一天，小溪去和大海爷爷一比高低，可是到了大海，小溪看见无边无际看的海水，她抬起头看也看不到尽头，就在这时大海爷爷来了，小溪连忙对大海爷爷说：“您真大呀！我还以为您很小呢！我现在看见你了才知道您才是最大的了，您有着无边无际的海水，怪不得您的名字叫大海呢！我真钦佩您呀！”大海爷爷笑着说：“你以后长大了也可以和我一样大呀！”
小溪边往回走边自言自语的说：“那小河一定比我小吧！你看她的名字里边都有个小字，一定比我小。”于是说着说着又向小河方向走着。可是，到了小河边一看，小溪觉得小河要等于十个自己呢！小溪连忙惭愧的对小河姐姐说：“小河姐姐，原来你也很大呀!我原来以为你和大海爷爷都很小呢！见了你们以后才知道我才是最小的。”小河姐姐说：“你呀！就爱胡思乱想，你长大以后也和我一样大的。”小溪听了以后，特别想自己快快的长大。
我们大家不能像小溪一样只想和别人比大小，只要能为人类做出有益的事，那比什么都好！
小学四年级作文假如我是班长
假如，我能当上班长，会在班级建设一个“金点子”意见箱。打架的事情大家办，别小看一个人的点子，集合起来就是了不起的“大智慧”。这样，不断的改正班级缺点，使班级一步步走向完美。
假如，我能当上班长，我还会在班级里建设一个“班干部意见箱”。因为班里的班干部并不是十全十美的，对班干部多提意见，大造出一批优秀的班委。对于错误连篇（也就是在意见箱里常有黑名单的的班干部），我希望老师能及时开除，从新选举。一位哲学家曾经说过：“最高尚的事情是公正的事情。”对人、对事，我们都要努力做到公平、公正。只有这样，才能把事做好，集体才充满朝气；也只有这样，我们才能成为一个正直、受到集体欢迎的人。
假如，我能当上班长，我会比平时做“班主任助理”更有责任心，为同学们效劳，为老师分担工作。
假如，我能当上班长，我一定会做好同学们的榜样。在各个方面全力发展。对于学习差的同学，多多给予帮助，鼓励他们，争取全班同学的平均成绩更上一层楼。
假如，我能当上班长，我会多多激励一些文笔好的同学参加市级、省级以上的作文活动。把班里名声打响一些，对于同学们，也是利益多多。
虽说得非常漂亮，但是我绝对不会说到不做到，因为我相信：真诚的语言，能赢得他人信任的心。
我希望大家能给我一次机会，我会带领的全班走向“成功之路”。肯定在不久，我坚信，4（5）班一定会是个最棒的集体。