每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
朗诵的收获和体会篇一
朗诵是指以一定的节奏、语调和语感，以声音的形式表现出一段文字意境和感情的活动。朗诵可以使课文更加生动有趣，起到激励、引导和启发学生的作用。朗诵对于学生的文化素养和语言技能的发展有一定的促进作用，通过朗读文章来增强自己的口语表达能力和语言感知能力。
第二段：朗诵的好处
通过朗诵的活动，能够有效地提高学生的阅读能力和口语表达能力。而且，朗诵还能激发学生的学习兴趣，增加学生对于课文内容的了解和认识。同时，朗诵还能够培养学生的语感，提高学生的语音准确性，使学生的口音更加地标准，更易被人理解。
第三段：个人朗诵学习的体会
在我个人的朗诵学习过程中，我觉得最重要的是细节把控。在朗诵的过程中，需要注意节奏和语感的把握，这样才能将文章表现得更加生动有趣。此外，还需要注意语音的准确性，将每一个音都合理地发出来，这样才能让人听得更加舒适。当然，在学习过程中，需要加强练习，不断地强化自己的技巧和技能。
第四段：学习朗诵的方法
在学习朗诵的过程中，最好是按照一定的步骤来进行。首先，要先了解文章的内容和情境，明确所要表达的主题和感情。接着，逐段读过文章，找出重点和难点，将其加入朗诵的训练当中。需要注意的是，要按照一定的速度和节奏来进行朗诵，以便让人更好地听懂。同时，还要注意语音的准确性和发音的正确性，在练习朗诵过程中不断加强自己的技巧和技能。
第五段：结论
朗诵是一种非常有意义的活动，可以有效地提高学生的口语表达能力和阅读水平。在学习朗诵的过程中，需要注意细节的把握和方法的正确，这样营造出一个丰富、生动和有趣的听觉场景。希望可以让更多的学生得到朗诵学习所带来的乐趣和收益。
朗诵的收获和体会篇二
仿佛是月光底下的爱情
目光亲吻着知识
耳朵把美好畅听
轻轻推开心扉
迎接浩浩荡荡的春风
用微笑点亮星星的明灯
用脚步伴奏前进的歌声
放眼未来，锦绣前程
种植汗水，芳草青青
把阳光编织成七彩心情
把梦想放飞在现实的晴空
自信让我永远年轻
学习快乐，举手投足坚定从容
学习快乐，平凡里张扬杰出的个性
我拥有广阔天地
只因我释放真诚
我开心，每一段旅途
这是我无悔的人生
朗诵的收获和体会篇三
在朗诵学习的过程中，我深刻体会到了其对口语表达和思维能力的提升，积极的心态、有趣的语调和自信是成功朗诵的关键。在此，我愉快地分享自己的学习心得。
第一段：享受朗诵学习的过程
在开始朗诵学习时，我十分热情。尽管我对英语语言的掌握程度并不算高，但我意识到朗诵的过程不仅是英语语言的表达，更是对自身认知和表达能力的锻炼。在朗诵的过程中，我会自由地表达出我心中所想的情感和想法，朗诵不再是一道困难的语言学习题，而是一种享受语言表达和沉浸情感表现的过程。
第二段：积极的心态是成功朗诵的关键
在朗诵学习中，积极的心态是非常重要的。每次准备朗诵，我总是相信自己可以做到，并充满信心地去做。我发现，当我有一个积极的心态时，我会表现得更加自信和自然。相反，如果我担心出错或紧张，我就会为自己制造不必要的障碍和压力。因此，我深知，在朗诵学习中，积极的心态是做好这项任务的关键。
第三段：朗诵提升口语表达和思维能力
朗诵学习已经成为我个人口语表达能力的重要方法。我发现，通过朗诵学习，我锻炼了自己的口语表达能力和思维能力。我更深入地理解了英文单词、短语和语法，增强了我的朗读能力和语感。此外，我也发现，当我朗读一段文章时，我更清楚地了解自己的思维和语言能力，相信这会对我以后的表达和沟通有很大的帮助。
第四段：给朗诵加上一些有趣的语调
朗诵的过程并不总是孤独的，我会在朗诵时加上一些有趣的语调。这不仅让我更有趣，还能让我的听众更加专注听。有趣的语气和表情可以使我更深入地理解文章的主题和情感，也可以为听众带来更好的体验。这种技巧可以大幅提高朗诵的品质和吸引力，使其更加成功和难忘。
第五段：自信是朗诵成果的表现
在学习朗诵的过程中，我不断地尝试，尽力达到最好的朗诵效果。我做到了不断实践和不断改进，只有这样才能逐渐提高朗诵质量。我理解，自信不是狂妄自大，而是相信自己能够做到的态度，这种优秀的心态和表现，也是我们在朗诵中得到的最好体验。
总之，朗诵学习对我来说是一段非常宝贵和意义深远的经历。从中，我学习到了如何积极面对困难和挑战，并深刻理解到了积极的态度和自信的表现对人类成功并至关重要。希望我们大家都能够在朗诵学习中更进一步，将自己的表达和沟通能力不断提升。
朗诵的收获和体会篇四
好比吃饭、睡觉和休息
所以，你要从生命发展的层次去认识
我们的生命质量需要提升
我们的内心世界需要拓展
我们的情感人格需要培育
我们的志趣喜好需要丰富
我们需要更好的传承老的
我们需要更好的启迪幼的
我们需要承担社会责任
我们需要践行个人使命
我们需要不断的创造幸福
我们更需要一代比一代幸福
朋友，热爱我们的学习吧
它会帮助我们自信坚韧的成长
朗诵的收获和体会篇五
第一段：引入朗诵学习的背景和重要性（字数：200字）
朗诵学习是一种通过大声朗读文学作品，加深对其内涵和情感的理解的方法。它是一种富有艺术性的学习方式，不仅可以加强语言表达能力，而且对于提高情感表达和表演能力也大有裨益。随着社会进步和科技发展，朗诵在学校教育和社交交流中的重要性逐渐被人们认知和重视。以朗诵为学习方式的学生，不仅能够提高自己的文学鉴赏能力，而且可以锻炼自己的表达能力，培养修养和情感表达能力。因此，我也积极参加朗诵学习，并从中深有感悟。
第二段：朗诵学习的技巧和好处（字数：250字）
朗诵学习需要一定的技巧。首先，朗诵者要善于理解作品内涵，透过文字看到作者的意图和感情。其次，朗诵者应该注重语音和声音的表达，合理运用语调、停顿和节奏，使朗诵更具有感染力。最后，朗诵者需要注重表演能力，通过肢体语言、面部表情和身体动作，使作品更加生动。朗诵学习不仅能够提高语言表达能力和发音准确性，而且可以激发对文学作品的兴趣，培养审美情趣。通过深入理解作品，朗诵者能够感受到作家的情感和思想，加深自己对文学的理解，提高对诗词的鉴赏水平。此外，朗诵学习也有助于提高自信心，培养善于陈述和表达的能力，对于帮助学生在面对大众演讲或者演讲比赛时更加从容自如。
第三段：朗诵学习对我的启示和帮助（字数：250字）
在我参与朗诵学习的过程中，不仅丰富了我的课余生活，而且对我碰到的各种问题起到了积极的启发作用。在参与朗诵学习的过程中，我深刻感受到了艺术给我的享受和满足，通过细致的情感表达和对作品的理解，我能够沉浸在文学的海洋中，感受到作家的心灵之美。朗诵学习也让我更加关注和理解人性，通过理解作品中的角色，我能够更好地理解全球各地的文化和背景。此外，朗诵学习也提高了我的表达能力和自信心。通过大声朗读，我可以克服内心的恐惧和战胜表达中的困难，更好地和他人沟通交流。我相信这种积极的体验和收获将对我的未来发展产生深远的影响。
第四段：朗诵学习的建议和展望（字数：250字）
朗诵学习是发展个人修养和文化素养的重要途径。为了更好地发展朗诵学习，我认为应该加强与文学作品之间的互动和理解，通过理解作者的情感和思想，更好地理解作品的内涵。此外，培养优秀的朗诵教师也是提高朗诵学习质量的关键。优秀的朗诵教师不仅能够教导学生学会正确的发声和表达技巧，还能够引导学生通过朗诵来发现自己的潜力和兴趣。我希望未来能有更多的学校和机构加强对朗诵学习的重视和投入，提供更好的学习环境和资源支持，帮助学生更好地发展朗诵学习。
第五段：总结朗诵学习的收获和价值（字数：150字）
通过参与朗诵学习，我深刻体会到了艺术给人们带来的愉悦和思考。朗诵学习不仅提高了我的语言表达和发音准确性，还加深了我对文学作品的理解和欣赏能力。朗诵学习激发了我对文学的兴趣，培养了我对人性、情感表达和美的追求。通过朗诵学习，我也增强了自信心和表达能力，为未来的发展打下了良好的基础。我相信，通过持续的朗诵学习和探索，我将进一步提高在语言表达和沟通能力方面的能力，更好地面对未来的挑战，让朗诵学习发挥更大的价值和作用。
朗诵的收获和体会篇六
我还记得那个刚开始学习朗诵的日子，既兴奋又紧张。我是一个内向的人，从小就不善于表达自己。当听说要在班级朗诵比赛中代表我们班时，我感到了巨大的压力。于是，我决定努力学习朗诵，希望能够克服自己的胆怯，从中找到自信。
第二段：勤奋的练习带来进步
为了提高自己的朗诵水平，我开始持之以恒地练习。每天，我选择了一些自己感兴趣的优秀朗诵作品，并模仿着录制下来。然后，我会反复听录下来的音频，注意自己的语调和情感表达。在录制和听录音的过程中，我不断找到自己未完善的地方，并力求改进。通过长时间的练习，我逐渐习得了一些基本的朗诵技巧，比如语速控制、字音的准确发音以及声音的起伏变化等。这些细节的改进，让我的朗诵更加生动有力，深深打动了听众。
第三段：朗诵使我自信满满
随着朗诵水平的提升，我逐渐摆脱了以往的内向，开始变得自信起来。在班级朗诵比赛中，我的表现受到了同学们的好评，他们感叹我内敛的外表下隐藏着的朗诵天赋。这些赞赏让我更加坚定了持续学习朗诵的决心。同时，我也发现，通过朗诵，我可以更好地表达自己的思想和情感。在朗诵的过程中，我可以通过真实的情感和节奏传递给观众，这种互动让我感到极大的满足和快乐。
第四段：朗诵启发了我的人生观
通过学习朗诵，我开始关注朗诵作品背后的深意和作者所想表达的思想。我学会了深入思考作品中的意义，领略到了诗人的情感世界。朗诵作品通常包含着丰富的意象和情感，通过学习朗诵，我就像是走进了一个艺术殿堂，与文化和情感深度亲密接触。这让我对文学和艺术产生了浓厚的兴趣，激发了我进一步深入探索的欲望。
第五段：朗诵是我自我认知的机会
通过朗诵，我能够更好地认识自己。朗诵是一种将自己的情感传达出去的方式，但在传达之前，我需要先了解我自己内心真实的感受。只有通过真实体验和情感的认知，我才能把握好朗诵的节奏和情感表达。通过朗诵的训练，我变得更加敏感，能够更好地触及自己内心的情感和共鸣。这种自我认知的机会让我更加了解自己，也对自己产生了更深刻的理解和尊重。
总结：学习朗诵不仅让我找到了一个发声的方式，也让我充分发掘了自己的潜能。通过不断练习和提升，我得以突破自我的局限，勇敢地展现自己，并收获了自信和满足感。朗诵不仅仅是一种技巧的学习和运用，更是一种感悟和人生体验的提升。我会坚持朗诵的训练，不断挖掘并表达自己的情感，希望能够通过朗诵的艺术，传递更多的思想和温暖给他人。
朗诵的收获和体会篇七
第一段：引言（课程背景和目的）
在学习的道路上，朗诵被认为是一种非常重要的技能，它不仅可以提高我们的语言表达能力，还可以培养我们的自信心。因此，我报名参加了一门朗诵课程，希望能够通过学习朗诵技巧和实践，提高自己的朗诵水平，并感受到朗诵所带来的乐趣和成就感。
第二段：朗诵技巧 学习与实践
在课程中，我们学习了许多朗诵的基本技巧。首先，老师教我们如何正确地调节声音，包括音量、音调和节奏的变化。通过练习各种不同的朗诵片段，我逐渐掌握了如何运用这些技巧来使朗诵更加生动和有感染力。其次，老师还教授了一些表演技巧，例如肢体语言和面部表情的运用，以及如何正确运用语气和情感来表达文本的内涵。这些技巧在实践中的运用，让我意识到朗诵不仅仅是简单地读出文字，而是需要将自己的情感和理解融入文本中，从而传达给观众更多的信息和情感。
第三段：初步成果的反思
通过课程的学习和实践，我能感受到自己的朗诵水平在不断提高。在首次朗诵的时候，我可能还存在一些紧张和不自信的问题，但随着时间的推移，我逐渐能够放松自己，更自然地朗诵。同时，我也发现自己对朗诵的理解和欣赏能力有了明显的提高，能够更好地把握文本的情感和意境，并通过声音传达给观众。这些初步成果增加了我的自信心，同时也让我更加期待未来在朗诵方面的进步。
第四段：困难与挑战
然而，学习朗诵也面临着一些困难和挑战。首先，朗诵需要花费大量的时间和精力进行反复的练习。在忙碌的学习生活中，我很难找到足够的时间来进行朗诵的练习，这需要我调整自己的时间安排和学习计划。其次，朗诵要求我们在诵读的同时理解和感受文本，这需要我们具备一定的文学素养和情感理解能力。如果缺乏这些基础，就很难真正理解和传达文本的内涵，影响朗诵的效果。
第五段：朗诵带来的收获与展望
尽管学习朗诵存在一些困难和挑战，但它给我带来了许多意想不到的收获。首先，通过朗诵，我不仅能够提高自己的语言表达能力，还能够培养自己的艺术修养和审美能力。其次，朗诵让我感受到了一种乐趣和满足感，从朗诵中我可以借助文字和声音表达自己的情感和思绪，将内心的情感与他人分享。最后，学习朗诵也增加了我对文学和艺术的理解和欣赏，对于不同的文本和艺术形式，我能够更深入地理解和体验到其中的美妙。
综上所述，学习朗诵是一项值得投入时间和精力的修炼。通过学习朗诵技巧和实践，我逐渐提高了朗诵水平，培养了自己的自信心，并享受到了朗诵所带来的乐趣和成就感。尽管学习朗诵存在困难和挑战，但它也让我受益匪浅，为我今后的学习和人生增添了许多美好的回忆和体验。我相信，在未来的日子里，我将继续努力学习和实践朗诵，不断提高自己的朗诵水平，更好地享受朗诵所带来的乐趣和成就感。